“ Đọc thơ theo tranh .” -Cách chơi : cô có các ô số cho cháu lên chọn ô số vá kích chuộc vào ô số nào thì ô số đó mở ra bức tranh và cháu sẽ đọc đôạn thơ theo ý nghĩa của bức tranh đó.. [r]
(1)KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Chủ đề: HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN Hoạt động chủ đích: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài: THƠ: MÙA HẠ TUYỆT VỜI I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: -Trẻ thuộc thơ và đọc diễn cảm bài thơ -Tự giác đọc thơ, trò chuyện và tham gia chơi trò chơi cùng cô cùng bạn -Trẻ có hiểu biết mùa hạ, và các mùa năm Kỹ năng: - Kỹ phát âm đúng âm, đọc thơ diiễn cảm, đúng nhịp - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, trả lời trọn câu - Rèn kỹ quan sát, giao tiếp, ghi nhớ trẻ - Rèn thao tác nhanh nhẹn, khéo léo thông qua trò chơi Giáo dục: - Giáo dục cháu biết ăn mặc phù hợp với thay đổi thời tiết, phù hợp với các mùa Phương pháp: - Quan sát - đàm thoại - luyện tập II CHUẨN BỊ : - Các bài nhạc - Máy vi tính, đèn chiếu - Các tranh vẽ hình ảnh, trang phục, các mùa III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG 1.Hoạt động mở đầu Quan sát số hình ảnh mùa hè -Các bé chơi “Bốn mùa” cùng cô nào! 1.Hoạt động trọng tâm -Hôm cô đưa các bé xem hình ảnh, xem, bé hãy quan sát thật kĩ, ghi nhớ và trả lời cho cô đó là hình ảnh nói mùa nào năm, bé nhớ chưa nào? -Bé thấy hình ảnh HÌNH ẢNH (2) gì? -Theo bé hình ảnh đó có mùa nào năm? Bé còn biết mùa nào , ngoài mùa hạ nữa? -Cô có bài thơ nói mùa hạ là hay, bây cô đọc bé nghe nhé! - Đọc thơ, đọc trích dẫn kết hợp đàm thoại, giải thích từ khó -Cô đọc thơ lần 1, tóm nội dung: Các ơi! Bài thơ miêu tả vẻ đẹp tuyệt vời mùa hạ với các loài hoa và tiếng ve kêu, mang lại cho bé niềm vui và nhiều mơ ước -Cô đọc thơ lần 2, đọc trích dẫn, giải thích từ khó, kết hợp đàm thoại (Từ: HÉ MỞ) -Cô vừa đọc bé nghe bài thơ gì? Của tác giả nào? -Trong bài thơ có loại hoa gì thường nở vào mùa hè? -Bé còn biết có gì thường kêu mùa hè? -Bé hãy đọc câu thơ tả cảnh bầu trời, ánh nắng mùa hè? -Bé có suy nghĩ gì cảnh vật mùa hè? -Bé có thích mùa hè không? Vì sao? -Giáo dục: Các bé biết không thời tiết mùa hè nắng nóng nên bé cẩn thân việc ăn uống để không bị thổ tả, và nên mặc trang phục thoáng mát, (3) trời phải đội mũ và luôn nhớ vệ sinh để tránh bệnh tật Mang lai cho bé thể khoẻ mạnh, bé nhớ chưa nào? -Thế bé có biết mùa hè thì mình nên ăn món ăn nào không -Luyện tập Cô cho trẻ đọc thơ nhiều lần -Bây lớp mình đọc thơ cùng cô nào! Cô cho lớp đọc bài thơ Từng tổ đọc Từng nhóm đọc Cá nhân đọc luân phiên -Trò chơi “ Đọc thơ theo tranh ” -Cách chơi : cô có các ô số cho cháu lên chọn ô số vá kích chuộc vào ô số nào thì ô số đó mở tranh và cháu đọc đôạn thơ theo ý nghĩa tranh đó Kết thúc Lớp hát vận động bài “Mùa hè đến” và ngoài (4) (5)