cho caùc vaät baèng caùch coï saùt * Vaät bò nhieãm ñieän (vaät mang ñieän tích) coù khaû naêng huùt caùc vaät khaùc hoaëc laøm saùng boùng cuûa buùt thöû ñieän. Meùp caùnh qua[r]
(1)Tuần: 19 Ngày soạn: 06-01-2013
Tiết : 19 Ngày dạy : 08-01-2013
I Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- Mô tả vài tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát
- Nêu hai biểu vật nhiễm điện hút vật khác làm sáng bút thử điện - Nêu dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích nêu hai loại điện tích
- Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, êlectrơn mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hồ điện
2 Kó năng: - Giải thích số tượng thực tế liên quan tới nhiễm điện cọ xát
3.Thái độ: - u thích mơn học , ham hiểu, khám phá giới xung quanh. II Chuẩn bị:
1 GV: - Phơ tơ bảng ghi kết thí nghiệm cho nhóm đồ dùng cho nhóm: thước nhựa,1 thuỷ tinh hữu cơ, mảnh ni lông,1 cầu nhựa xốp,1 giá treo,11mảnh len, 1mảnh dạ,1 mảnh lụa, số giấy vụn, mảnh tôn, bút thử điện
2 HS: - Chép sẳn bảng ghi kết thí nghiệm tr 48 SGK. III Tổ chức hoạt động dạy học:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2 Kiểm tra cũ: - Lồng ghép mới.
3 Tiến trình:
GV tổ chức hoạt động Hoạt động học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Giới thiệu mới:
- Điện quan trọng đời sống Để giải thích tượng vừa nêu -> nghiên cứu chương III: Điện Học
- Các em nghe thấy gì, nhìn thâý gì? Khi ta cởi áo ngồi len, hay sợi tổng hợp váo ngày thời tiết không ráo, vào ngày thời tiết hành khơ
- Ngồi tự nhiên vào ngày mưa ta quan sát tượng sấm chớp Vậy nguyên nhân
- HS laøm theo yêu cầu GV đưa ý kiến
(2)tượng gì? Chúng ta nghiên cứu nhiên cứu tượng nhiễm điện cọ sát
Hoạt động 2: Làm thí nghiệm phát nhiều vật cọ xát có trính chất hút vật khác: - Cho hs đọc lại thí nghiệm
mục 2, tiến hành làm thí nghiệm, thảo luận nhóm, báo cáo kết thí nghiệm?
-Thơng báo: Lưu ý thực thí nghiệm cọ xát thước nhựa vào vải khô, thuỷ tinh vào lụa phải cọ xát mạnh nhiều lần, chiều
- Từ kết thí nghiệm điền từ thích hợp vào chổ trống kết luận 1?
- Nhiều vật bị cọ xát có đặc điểm mà hút vật khác? nhóm thảo luận đưa ý kiến dự đoán?
- Chúng ta làm thí nghiệm để kiểm tra dự đốn Các nhóm đề xuất phương án kiểm tra nhóm mình? - Cho hs hơ nóng thước nhưạ vào đèn cồn=> sau cho thước nhựa gần vụn giấy, vụn nilơng ……
- Cho báo cáo kềt thí nghiệm?
- Cho hs quan sát hình 17.1a; 17.1b, sau đọc y/c TN tiến hành làm thí nghiệm theo hướng dẫn GV ?
- Hoạt động nhóm quan sát, tiến hành làm thí nghiệm
1 đưa đầu thước nhựa lại gần vụn giấy viết, vụn giấy ni long hay cầu xốp khơng có tượng
2 Sau cọ sát thước nhựa vào mảnh vải khô, đưa lại gần vụn giấy viết, vụn giấy nilon hay cầu xốp có tượng thước nhựa hút mẩu vụn
- Trả lời kết vào bảng
Kết luận: Nhiềâu vật sau cọ xát có khả năg hút vật khác - Dự đốn:
+ Khi cọ xát vật bị nóng lên nên có khả hút vật khác
+ Khi cọ xát vat trở thành nam châm
+ Khi cọ xát vât tích điện - Các nhóm tiến hành kiểm tra dự đoán:
+ Aùp vật vào chậu nước nóng, hơ vào đèn cồn, bếp điện ……
Nhận xét: Thước nhựa không hút vụn giấy dự đoán thứ dự đoán thứ sai
I Vật nhiễm điện:
1) Thí nghiệm:
Vật bị cọ xát Vụngiấy
viết
Vụn
niơng Quả cầunhựa xốp Thước
nhựa
Hút Hút Hút
Thanh thuỷ tinh
Hút Hút Hút
Mảnh ni lông
Hút Hút Hút
Mảnh phim nhựa
Huùt Huùt Huùt
2) Kết luận : Nhềâù vật sau cọ xát có khả năg hút vật khác
Hoạt động 3: Làm thí nghiệm vật bị cọ xát có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện (bị nhiễm điện hay mang điện tích):
- Cho hs đọc nội dung cách TN, để kiểm tra dự đoán 3? - Cho nhóm thảo luận kết luận 2?
- Thông báo: vật sau
- Đọc tiến hành làm TN kiểm tra dự đoán đoán
Kết luận: Nhiều vật sau cọ xát có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện
3) Thí nghiệm: sgk
(3)cọ xát có khả năng.hút vật khác có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện gọi vật nhiễm điện hay vật mang điện tích
- HS thu thập thông tin cho vật cách cọ sát * Vật bị nhiễm điện (vật mang điện tích) có khả hút vật khác làm sáng bóng bút thử điện Hoạt động 4: Vận dụng:
- Cho hs trả lời câu hỏi C1? - Cho hs trả lời câu hỏi C2? - Cho hs trả lời câu hỏi C3?
- C1: Khi chải đầu lược nhựa, lược nhựa tóc bị nhiễm điện, tóc bị lược kéo thẳng
- C2: Khi thổi bụi mặt bàn, luồng gió thổi làm bụi bay Cánh quạt quay cọ xát mạnh vào khơng khí => bị nhiễm điện vây cánh quạt hút bụi gần quanh Mép cánh quạt chém vào khơng khí cọ xát mạnh Do mép cánh quạt hút bụi mạnh bụi bám váo mép cánh quạt nhiều
- C3: Khi lau chùi gương soi, kính cửa sổ hay hình ti vi khăn khô, chúng bị cọ xát bị nhiễm điện chúng hút bụi vải bụi bơng
II.Vận dụng:
C1 : Khi chải đầu lược nhựa, lược nhựa tóc bị nhiễm điện, tóc bị lược kéo thẳng
C2: Khi thổi bụi mặt bàn, luồng gió thổi làm bụi bay Cánh quạt quay cọ xát mạnh vào khơng khí => bị nhiễm điện vây cánh quạt hút bụi gần quanh Mép cánh quạt chém vào khơng khí cọ xát mạnh Do mép cánh quạt hút bụi mạnh bụi bám váo mép cánh quạt nhiều
C3: Khi lau chùi gương soi, kính cửa sổ hay hình ti vi khăn khô, chúng bị cọ xát bị nhiễm điện chúng hút bụi vải bụi
IV C ủng cố: - Gọi đến hs đọc phần ghi nhớ SGK?
V H ướng dẫn nhà: - Y/c hs đọc phần ghi nhớ SGK, đọc phần em chưa biết
- Làm tập 17.1 đến 17.2 SBT