1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De thi Toan 7 HKI 1213

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Số câu Số điểm Tỉ lệ Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời Số câu Số điểm Tỉ lệ Tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ.. Hs vận dụng đươc các kiến thức tổng hợp để ch[r]

(1)MA TRẬN ĐỀ THI HKI Năm học 2012 – 2013 Môn: Toán Thời gian: 90 phút Thực phép tính Số câu Số điểm Tỉ lệ Tìm x Số câu Số điểm Tỉ lệ Tính chất dãy tỉ số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cấp độ thấp HS biết áp dụng công thức vào giải các bài toán đơn giản 0,5 5% HS biết tìm x bài toán đơn giản 1 10% HS biết áp dụng các tính chất để tính nhanh HS biết vận dụng các kiến thức tổng hơp Vào bài toán tổng hợp 0,5 5% 0,5 5% HS biết vận dụng định nghĩa GTTĐ và qui tắc chuyển vế để tìm x 1 10% HS biết áp dụng tính chất dãy tỉ số để tìm x 1,5 15% Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu Số điểm Tỉ lệ Vẽ hình theo cách diễn đạt lời Số câu Số điểm Tỉ lệ Tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 1,5 15% 2 20% 1,5 15% Hs biết áp dụng t/c đồ thị hàm số y = ax để vẽ đồ thị 1 10% Hàm Số Cộng 1 10% HS biết vẽ hình theo đề bài đã cho 1 10% HS nhận biết hai tam giác hình vẽ 1,5 15% 4 40% 1 10% HS biết dùng kết câu a để c/m câu b 1 10% 3 30% Hs vận dụng đươc các kiến thức tổng hợp để chứng minh câu c 0,5 5% 30% 3 30% 11 10 100% (2) PHÒNG GD&ĐT TP LONG XUYÊN TRƯỜNG THCS MẠC ĐĨNH CHI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC :2012 – 2013 MÔN : TOÁN KHỐI Thời gian : 90 phút (không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( 1,5 điểm ) Thực phép tính: 33.34 a) 3 17  22 b) 5 c)   3 25     7  Bài 2: ( điểm ) Tìm x biết:  a) x   b) x x y z   Bài 3: ( 1,5điểm ) Tìm x,y, z biết: và x + y – z = 54 Bài : ( điểm ) Vẽ đồ thị hàm số y = - 2x Bài : ( điểm ) Vẽ hình theo cách diễn đạt lời sau : Vẽ góc nhọn xOy Lấy điểm M nằm góc xOy Vẽ qua M đường thẳng d vuông góc với tia Ox A, Vẽ qua A đường thẳng d2 vuông góc với Oy B Bài 6:(3điểm) Cho tam giác ABC có AB = AC Gọi M là trung điểm cạnh BC a) Chứng minh AMB AMC b) Trên đoạn thẳng AM lấy điểm N (N nằm A và M) Chứng minh NB = NC c) Chứng minh AM  BC ( Vẽ hình 0,5 điểm ) (3) ĐÁP ÁN 33.34 37  5 Bài 1: a) ( 0,25đ ) =3 = ( 0,25đ ) 3 3 1 17  22   17  22  3 b) 5  3   5 = = -3 c) ( 0,25đ ) ( 0,25đ )  3 25           7 ( 0,25đ )     0 = ( 0,25đ ) 2 x   x   3 Bài 2: a) ( 0, 5đ )  x= 12 12 ( 0,25đ) 11 x = 12 ( 0,25 ) b)  x  5    x   6  x ( 0,25đ )  ( 0,25đ )   x 4 Với 1 x    x  4 Với x ( 0,25đ ) ( 0,25đ ) x y z x  y  z 54     9 Bài 3: 5   ( 0,75đ ) Tìm đúng x, y, z số 0.25đ Bài 4: Hs tìm điểm A( 1; -2) 0,5đ Hs vẽ đúng đồ thị 0,5đ Bài 5: Hs vẽ đúng yếu tố 0,25 điểm Bài 6:- Hs vẽ hình đúng : 0,5đ a) - Hs nêu yếu tố 0,25điểm - Kết luận hai tam giác đúng vị trí đỉnh tương ứng: 0,25đ   b) - Từ AMB AMC ( cmt)  BAM CAM ( góc tương ứng ): 0,25đ - Hs chứng minh BAN CAN : 0,5đ - HS suy BN = CN ( cạnh tương ứng ):0,25đ c) Chứng minh đúng câu c: 0,5đ (Hs chứng minh cách khác đúng chấm đủ điểm) (4)

Ngày đăng: 22/06/2021, 17:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w