Viết tất cả các số khác nhau đều có ba chữ số đó, mỗi chữ số chỉ đợc viết một lần trong mçi sè.. Tìm số trung bình cộng của các số vừa viết đợc.[r]
(1)§Ò thi kh¶o s¸t häc sinh giái khèi ( LÇn 1) N¨m häc 2009-2010 M«n: To¸n ( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề) C©u1(1®) T×m x biÕt: a, x x - 100 = 1000 b, x: (50 x 5) = C©u2(1®) TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: 101+102+103+104 +105 +106 +107+108 +109 +110 Câu (2đ): Viết thêm các dấu ngoặc đơn để có kết tính đúng: 115 x 364 – 356 + 214 = 1134; C©u 4(2®):T×m hai sè biÕt trung b×nh céng cña chóng b»ng 60 vµ sè bÐ b»ng 1/3 sè lớn.Câu5 (2đ): Hai lớp 4A và 4B trồng đợc102 cây bạch đàn, lớp 4A trồng đợc thêm 16 cây thì trồng kém 4B 18 cây Hỏi lớp trồng đợc bao nghiêu cây bạch đàn C©u 6(2®): H×nh vÏ díi ®©y cã bao nhiªu h×nh tam gi¸c, bao nhiªu h×nh tø gi¸c §ã lµ nh÷ng h×nh nµo? A D B G E K H C §Ò thi chän häc sinh giái khèi (lÇn 2) M«n: To¸n ( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề) C©u1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: 101+102+103+104 +105 +106 +107+108 +110 Câu 2: Viết thêm các dấu ngoặc đơn để có kết tính đúng a 115 x 364 – 356 + 214 = 1134; b 27 + 54 x 11 – 780 = 111 (2) C©u 3: Tæng cña hai sè lµ sè nhá nhÊt c¸c sè cã ba ch÷ sè Sè lín b»ng tÝch cña số bé với số lớn có chữ số Tìm hai số đó Câu 4: Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 115m Tính chiều dài và chiều rộng hình đó, biết chiều dài gấp lần chiều rộng §Ò thi chän häc sinh giái khèi N¨m häc 2008-2009 M«n: To¸n ( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề) C©u 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau: a (216 + 141) x - (657 - 418) x b (555 - 115 x 3+189): Câu 2: Viết thêm các dấu ngoặc đơn để có kết tính đúng c 115 x 364 – 356 + 214 = 1134; d 27 + 54 x 11 – 780 = 111 C©u3: T×m x: X x3 - 95 =3700 X: (51x5) =8 C©u 3: Tæng cña hai sè lµ sè nhá nhÊt c¸c sè cã ba ch÷ sè Sè lín b»ng tÝch cña số bé với số lớn có chữ số Tìm hai số đó Câu 4: Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 115m Tính chiều dài và chiều rộng hình đó, biết chiều dài gấp lần chiều rộng (3) Trêng TiÓu häc S¬n Ch©u §¸p ¸n vµ c¸ch cho ®iÓm Líp C©u 1: ( ®iÓm ) a §¸p sè: 829 (1®) b §¸p sè: 31 (1®) C©u 2: ( ®iÓm ) Gi¶i a 115 x ( 364 – 356) + 214= 115 x + 214= 920 + 214 = 1134 (1®) b ( 27 + 54) x 11 – 780 = 81 x 11 – 780 = 891 – 780 = 111 (1®) C©u 3: (3®) Sè nhá nhÊt cã ch÷ sè lµ 100, sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ BiÕt sè lín b»ng sè bÐ nhân với 9, nh số lớn gấp lần số bé, đó ta có sơ đồ sau: Sè bÐ: Sè lín: C©u 4: ( ®iÓm) Từ sơ đồ ta đợc: Sè bÐ lµ: 100 : 10 = 10 Sè lín lµ:100 -10 = 90 §¸p sè: Sè lín : 90 Sè bÐ : 10 Gi¶i Chu vi h×nh vu«ng lµ: 115 x = 460 (m) Vì chu vi hình chữ nhật gấp đôi chu vi hình vuông nên nửa chu vi hình chữ nhật lµ : 460 (m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 460 : ( + 1) = 92 (m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 92 x = 368 (m) §¸p sè: ChiÒu dµi: 368 m Chiªu réng: 92 m (4) §Ò thi chän häc sinh giái khèi M«n: To¸n ( Thời gian làm bài 60 phút không kể thời gian chép đề) C©u1(2®): T×m x biÕt a ( x – 1) : 105 = 125 x 80 b (x- ) : =1 - 3 C©u 2(2®): Cho ba ch÷ sè 3, 4, a Viết tất các số khác có ba chữ số đó, chữ số đợc viết lần mçi sè b Tìm số trung bình cộng các số vừa viết đợc Câu3(2đ):Không quy đồng mẫu số, hãy so sánh các phân số sau: a/ b/ 23 vµ 24 ; 28 27 2007 vµ 2008 ; 2008 2009 C©u 4(2®) Mét líp häc cã 1/3 sè häc sinh nam b»ng 1/5 sè häc sinh n÷ Sè häc sinh nam ít số học sinh nữ là 12 bạn Tính số học sinh nam, số học sinh nữ lớp đó? C©u (2®)TÝnh diÖn tÝch cña mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi lµ 96m BiÕt r»ng chiÒu dµi gÊp lÇn chiÒu réng Trêng Th S¬n Ch©u (5) (6)