Bài mới: *Hoạt động 1: 13ph Chọn phông chữ - GV giới thiệu các bước thực hiện chọn phông chữ khác nhau - Hướng dẫn HS thực hiện các bước chọn phông chữ - Yêu cầu HS thực hành chọn các ph[r]
(1)Ngày 28 – - 2013 Tuần: 22 Tiết: BÀI 3: CỠ CHỮ VÀ PHÔNG CHỮ I Mục đích yêu cầu: - Mục đích: + HS biết khả thay đổi phông chữ và cỡ chữ văn phần mềm soạn thảo nói chung và phần mềm Word nói riêng - Yêu cầu: + HS thực các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông chữ + HS biết thao tác trên các nút lệnh chọn cỡ chữ, phông chữ II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi và bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định lớp: 2ph Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: *Hoạt động 1: 13ph Chọn cỡ chữ - GV giới thiệu mục đích việc sử dụng các phông chữ và cỡ chữ khác - Hướng dẫn HS thực các bước chọn cỡ chữ + B1: Nháy chuột mũi tên bên phải ô cỡ chữ Một danh sách cỡ chữ + B2: Nháy chuột lên cỡ chữ em muốn chọn - Yêu cầu HS thực hành chọn các cỡ chữ khác - Nhận xét, đánh giá quá trình HS thao tác Hoạt động HS - Nghe giới thiệu mục đích sử dụng phông chữ, cỡ chữ - Nghe và quan sát GV thực các thao tác thực chọn cỡ chữ - HS thực hành theo bước - Nghe, hiểu, tiếp thu (2) *Hoạt động 2: 20ph - HS thực hành gõ bài thơ Mèo Luyện tập học - Yêu cầu HS gõ bài thơ Mèo học Và trình bày bài thơ sau: Tên bài Và trình bày bài thơ sau: Tên bài thơ thơ có cỡ chữ lớn và có cỡ chữ lớn và - HS thực hành - Quan sát HS thực hành - HS làm theo hướng dẫn - Nhắc nhở HS thực đúng theo yêu cầu bài tập - Nghe, tiếp thu - Nhận xét, đánh giá HS - Nghe, học hỏi bạn bè - Khen ngợi số HS thao tác đúng và nhanh IV Củng cố - dặn dò: 3ph – 4ph - Khắc sâu kiến thức bài học, nhận xét, đánh giá học - Về nhà luyện tập với phần - Thực hành chọn cỡ chữ và phông chữ * RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA -BỔ SUNG Tuần: 22 Tiết: BÀI 3: CỠ CHỮ VÀ PHÔNG CHỮ I Mục đích yêu cầu: - Mục đích: + HS biết khả thay đổi phông chữ và cỡ chữ văn phần mềm soạn thảo nói chung và phần mềm Word nói riêng (3) - Yêu cầu: + HS thực các thao tác chọn phần văn bản, chọn cỡ chữ và phông chữ + HS biết thao tác trên các nút lệnh chọn cỡ chữ, phông chữ II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi và bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV ổn định lớp: 2ph Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra bài cũ:5ph - Nêu các bước thực chọn cỡ chữ? Bài mới: *Hoạt động 1: 13ph Chọn phông chữ - GV giới thiệu các bước thực chọn phông chữ khác - Hướng dẫn HS thực các bước chọn phông chữ - Yêu cầu HS thực hành chọn các phông chữ khác - Nhận xét, đánh giá quá trình HS thao tác *Hoạt động 2: 15ph Luyện tập - Yêu cầu HS gõ bài thơ Mẹ ốm Và trìnhbày bài thơ sau: Tên bài thơ có cỡ chữ lớn và phông chữ khác với phông chữ các câu thơ - Quan sát HS thực hành - Hướng dẫn HS chọn cỡ chữ 18 và chọn phông chữ Arial cho tên bài thơ; Chọn cỡ chữ 14 và phông chữ Times New Roman Hoạt động HS - Nghe giới thiệu - Quan sát GV thực các thao tác thực chọn phông chữ + B1: Nháy chuột mũi tên bên phải ô phông chữ Một danh sách phông chữ + B2: Nháy chuột để chọn phông chữ danh sách - HS thực hành theo bước - Nghe, hiểu, tiếp thu - HS thực hành gõ bài thơ Mèo học Và trình bày bài thơ sau: Tên bài thơ có cỡ chữ lớn và phông chữ khác với phông chữ các câu thơ - HS thực hành (4) cho các câu thơ - Nhận xét, đánh giá HS IV Củng cố - dặn dò: 3ph4ph- Khắc sâu kiến thức bài học, nhận xét, đánh giá học - Thực hành chọn cỡ chữ và phông chữ, Tìm hiểu bài: Thay đổi cỡ chữ và phông chữ RÚT KINH NGHIỆM - SỬA CHỮA -BỔ SUNG _ (5)