* Đánh giá tiết học Tự nhiên xã hội TIẾT 46: KHẢ NĂNG KỲ DIỆU CỦA LÁ CÂY Kiến thức đã biết Kiến thức mới - Mụ tả sự đa dạng về màu sắc,hỡnh - Nêu chức năng của lá cây đối với đời sống củ[r]
(1)TUẦN: 23 Thứ hai ngày tháng năm 2012 CHIỀU LỚP 3A LUYỆN TOÁN: NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Mục tiêu: 1.KT:-BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( nhí lÇn kh«ng liÒn nhau) 2.KN:-VËn dông kiÕn thøc vµo g¶i to¸n cã lêi v¨n 3T§:-HS cã nghiªm tóc häc tËp II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Nội dung ôn tập - HS: SGK III/ Các HĐ dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức: * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: * HĐ 3: Bài mới: * Bµi tËp 1: GV HD học sinh làm bài tập a Bµi + 2: * Cñng cè vÒ c¸ch nh©n * Bµi (115) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch tÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng 2318 1092 1317 x x x - GV söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng * Bµi 2: (115) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p nªu kÕt qu¶ - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ 1107 1106 1218 x x x - GV nhËn xÐt b Bµi (11%): * Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n - Yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1HS lªn Bµi gi¶i b¶ng lµm Tãm t¾t xe nh trở đợc là: xe chë: 1455 kg g¹o 1455 x = 4365 (kg) xe chë :…………kg ? §¸p sè: 4365 kg g¹o - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * HĐ 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét học dặn HS đọc bài nhà LUYỆN ĐỌC: NHÀ ẢO THUẬT I/ Mục tiêu: KT: HS đọc bài tập đọc đã học "Nhà ảo thuật" KN: Kĩ đọc to, rõ ràng (2) GD: GD học sinh có ý thức học II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài "Cái cầu" * HĐ 3: Bài mới: GV cho HS đọc bài : " "Nhà ảo thuật" GV gọi HS lên bảng đọc bài - GV theo dõi và uốn nắn giúp đỡ HS yếu - GV cho HS phân nhóm đọc quản lí nhóm trưởng.(từng đoạn + bài ) - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp - Thi đọc diễn cảm ND bài tập đọc - GV + HS nhận xét bình chọn nhóm, CN đọc tốt * HĐ 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét học dặn HS đọc bài nhà - HĐ TẬP THỂ: SINH HOẠT SAO NHÓM PHỤ TRÁCH SAO DẠY Thứ ba ngày tháng năm 2012 SÁNG LỚP 3A, 3B Tự nhiên xã hội: TIẾT 45: LÁ CÂY Kiến thức đã biết Kiến thức - Nhận biết số cây cối xung - Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và quanh và môi trường sống chúng độ lớn lá cây (3) I MỤC TIÊU: KT:- Biết đợc cấu tạo ngoài lá cây - Biết đợc đa dạng ,hình dạng,độ lớn và màu sắc lá cây KN: - Biết đợc quá trình quang hợp lá câydiễn ban ngày dới ánh sáng mặt trời quá trình hô hấp cây diễn suốt ngày đêm 3.TĐ; - HS có thái độ nghiêm túc học tập II CHUẨN BỊ Đồ dùng dạy học GV: - Các hình vẽ trang Sgk Phiếu bài tập HS: - Sưu tầm các loại lá cây Phương pháp dạy học Quan sát, hỏi đáp, hoạt động nhóm , Kĩ thuật khăn phủ bàn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò *HĐ 1: Ôn định tổ chức (2phút) khởi động *HĐ2: Kiểm tra bài cũ: phút - Nªu chøc n¨ng cña rÔ c©y? (2HS) - Ých lîi cña dÔ c©y ? -> HS + GV nhËn xÐt * HĐ Bµi míi:30 phút a Hoạt động 1: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: - Biết mô tả đa dạng màu sắc,hình dạng và độ lớn lá cây - Nêu đợc đặc điểm chung cấu tạo ngoại hình lá cây * TiÕn hµnh: * Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - GV yªu cÇu quan s¸t c¸c h×nh - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, (SGK) vµ SGK kÕt hîp quan s¸t vËt thËt - GV nªu c©u hái th¶o luËn: - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n quan s¸t vµ th¶o luËn + Nãi vÒ h×nh d¹ng, mµu s¾c, kÝch thíc cña nh÷ng l¸ c©y quan s¸t? + H·y chØ ®©u lµ cuèng l¸,phiÕn l¸? * Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - GV gäi HS nªu kÕt qña - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy tríc líp - C¸c nhãm kh¸c bæ sung * GV kết luận: Lá cây thờng có màu xanh lục, số ít có màu đỏ tơi, vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi lá thờng có cuống lá, phiến l¸… b Hoạt động 2: Làm việc với vật thật * Môc tiªu: Ph©n lo¹i c¸c l¸ c©y su tÇm đợc * TiÕn hµnh - GV ph¸t cho mçi nhãm tê giÊy khæ - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n s¾p A0 vµ b¨ng dÝnh xÕp c¸c l¸ vµ dÝnh vµo giÊy khæ A0 theo tõng nhãm cã kÝch thíc, h×nh d¹ng t¬ng tù - C¸c nhãm giíi thiÖu bé su tËp c¸c lo¹i l¸ cña nhãm - HS nhËn xÐt *HĐ DÆn dß : phút Cả lớp hát bài - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc (4) Đạo đức TÔN TRỌNG ĐÁM TANG Tiết 23: I Môc tiªu KT: - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là kiện đau buồn người thân họ - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất 2.KN: HS biết ứng xử đúng gặp đám tang 3.T§: HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II Đồ dùng dạy học: GV: - Phiếu bài tập cho HĐ 2:- Tranh minh hoạ HS: (SGK Đạo đức3) III Các hoạt độngdạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò *HĐ 1: Ôn định tổ chức (1phút) *HĐ2: Kiểm tra bài cũ: phút Vì phải tôn trọng khách nước ngoài ? Em cư sử nào gặp khách nước ngoài? * Khởi động (2HS) -> HS + GV nhận xét *HĐ3: Bài (30 phút) a Hoạt động 1: Kể chuyện đám tang * Mục tiêu: HS biết vì cần phải tôn trọng đám tang và thể số cách ứng xử cần thiết gặp đám tang * Tiến hành: - GV kể chuyện - HS nghe - Đàm thoại + Mẹ Hoàng và số người đã đường - Dừng xe, đứng dẹp vào lề đường đã làm gì gặp đám tang ? - Vì mẹ Hoàng lại dừng xe, nhường - Cần phải tôn trọng người đã khuất… đường cho đám tang ? + Hoàng đã hiểu điều gì sau nghe - Không nên chạy theo xem, trỏ, mẹ giải thích ? cười đùa + Qua câu chuyện em thấy phải làm gì - HS nêu để gặp đám tang ? - Vì phải tôn trọng đám tang ? - HS nêu * Kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm -> tang lễ b Hoạt động 2: Đánh giá hành vi Mục tiêu: HS biết phân biết hành vi đúng với hành vi sau gặp đám tang * Tiến hành: - GV phát phiếu học tập cho HS - HS làm việc cá nhân (đã ghi sẵn ND) - GV gọi HS nêu kết - HS trình bày kết quả, giải thích lý (5) * Kết luận: Các việc b,d là việc làm đúng, thể tôn trọng đám tang ; các việc a,c,đ,e là sai và không nên làm c Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: HS biết tự đánh giá cách ứng xử thân gặp đám tang * Tiến hành; - GV yêu cầu tự liên hệ - HS tự liên hệ theo nhóm cách ứng xử thân - GV mời số HS trao đổi với các - HS trao đổi bạn lớp - GV nhận xét * HD thực hành: Thực tôn trọng đám tang và nhắc bạn bè cùng thực * HĐ 4: Dặn dò: 1phút - Về nhà chuẩn bị bài sau CHIỀU LỚP 3B LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: KT:-BD cho HS biÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.(cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau) KN: HS BiÕt c¸ch t×m sè bÞ chia, gi¶i bµi to¸n cã hai phÐp tÝnh 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc học tập II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Nội dung ôn tập - HS: SGK III/ Các HĐ dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức: * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: HS1: 1107 2319 HS2: 1218 11206 x x x x -> HS + GV nhËn xÐt * HĐ 3: Bài mới: - GV HD cho học sinh ôn luyện a Bµi 1: * Cñng cè nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng - GV nx 1324 1719 2308 1206 x x x x b Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã phÐp tính kim ĐV đồng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1HS - Yªu cÇu gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè tiÒn mua c¸i bót lµ: - GV gọi HS đọc bài - nhận xét 1500 x = 7500 (đồng) - GV nhËn xÐt Sè tiÒn cßn l¹i lµ: 8000 - 7500 = 500 (đồng) (6) c Bµi 3: * Cñng cè vÒ t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - GV gọi HS lên đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt ta lµm - 1HS nªu nh thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng a x : = 1527 b x: = 1823 - GV nhËn xÐt x = 1727 x x = 1823 x x = 4581 x = 7292 * HĐ 4: Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học và giao BT nhà LUYỆN ĐỌC: NHÀ ẢO THUẬT I/ Mục tiêu: KT: HS đọc bài tập đọc đã học "Nhà ảo thuật" KN: Kĩ đọc to, rõ ràng GD: GD học sinh có ý thức học II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài "Cái cầu" * HĐ 3: Bài mới: GV cho HS đọc bài : " "Nhà ảo thuật" GV gọi HS lên bảng đọc bài - GV theo dõi và uốn nắn giúp đỡ HS yếu - GV cho HS phân nhóm đọc quản lí nhóm trưởng.(từng đoạn + bài ) - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp - Thi đọc diễn cảm ND bài tập đọc - GV + HS nhận xét bình chọn nhóm, CN đọc tốt * HĐ 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét học dặn HS đọc bài nhà - LUYỆN VIẾT: NHÀ ẢO THUẬT I/ Mục tiêu: (7) KT: Viết đoạn bài tập đọc: "Nhà ảo thuật" KN: Rèn kĩ viết đúng chính tả, rõ ràng GD: Có ý thức rèn luyện tốt luyện viết II/ Chuẩn bị: - GV: Các từ khó bài - HS: Bảng III/ Các HĐ dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: GV đọc số từ khó- HS viết bảng * HĐ 3: Bài mới: a Giới thiệu bài viết: - GV đọc bài viết - HS viết bảng số từ khó - HS nghe đọc và viết bài vào - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - Thu số chấm ( nhận xét chữ viết HS ) * HĐ4: Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học, dặn học sinh luyện viết các chữ khó nhà Thứ tư ngày tháng năm 2012 SÁNG LỚP 3A Tập đọc TiÕt 70: CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC I Mục tiêu: 1.KT: - Hiểu ND tờ quảng cáo bài - Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo KN: - Chú ý đọc các từ ngữ: xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá, nhào lộn, khéo léo, tu bổ, lứa tuổi, giảm giá, liên hệ… - Đọc chính xác các chữ số, các tỷ lệ phần trăm và số điện thoại T§: Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: GV - Tranh minh họa bài học HS: - SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò *HĐ 1: Ôn định tổ chức (2phút) khởi động *HĐ2: Kiểm tra bài cũ: (3 phút) Đọc TL bài Nhà ảo thuật ( 3HS ) + Trả lời câu hỏi - HS + GV nhËn xÐt ND bài *HĐ3: Bài (16 phút) a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Luyện đọc: * GV đọc toàn bài - HS nghe (8) - GV hướng dẫn đọc * Luyện đọc + giải nghĩa từ - Đọc câu + GV viết bảng: - 6; 50%; - 2HS đọc ĐT - HS nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn trước lớp + HS chia đoạn + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng - HS đọc đoạn trước lớp các câu văn + GV gọi HS giải nghĩa từ - HS giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo N4 - Đọc thi: - 4HS tiếp nối thi đọc đoạn 2HS thi đọc bài - GV nhận xét -> HS nhận xét *HĐ4: Tìm hiểu bài: (16 phút) - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm -> Lôi người người -> rạp gì? xem xiếc - Em thích nội dung nào tờ - HS nêu quảng cáo? Nói rõ vì - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc - HS nêu biệt - Em thường thấy quảng cáo -> Trên phố, sân vận động… đâu? Lồng ghép QTE: GV giảngcho HS hiểu - Quyền đợc vui chơi, đợc xem các buổi biểu diễn nghệ thuật * Luyện đọc lại: - 1HS đọc bài - GV đọc đoạn tờ quảng cáo, -> HS nghe HD học sinh luyện đọc - -> HS thi đọc - 2HS thi đọc bài - HS nhận xét - GV nhận xét HĐ Củng cố dặn dò (`1 phút) - Nêu ND bài? - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau? * Đánh giá tiết học Tiết 112: Toán CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Kiến thức đã biết Kiến thức - Thực phép chia số có chữ số - Thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số cho số có chữ số A Mục tiêu: 1.KT: BiÕt thùc hiÖn phÐp chia: Trêng hîp chia hÕt, th¬ng cã ch÷ sè vµ th¬ng cã ch÷ sè KN: Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán (9) 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc học tập B CHUẨN BỊ Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ, phấn màu, cho hoạt động nhóm HS: SGK Phương pháp dạy học Quan sát, hỏi đáp, hoạt động nhóm , Kĩ thuật khăn phủ bàn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò *HĐ 1: Ôn định tổ chức (2phút) khởi động *HĐ2: Kiểm tra bài cũ: phút - Nêu cách chia số có chữ số (2HS) -GV nhận xét *HĐ Bài mới:(15 phút) a Hoạt động1: Hớng dẫn thực phép chia 6369 : * HS nắm đợc cách chia - GV ghi b¶ng phÐp chia 6369 : - HS quan sát và đọc phép tính (2HS) + Muèn thùc hiÖn phÐp tÝnh ta ph¶i lµm - §Æt tÝnh vµ tÝnh g× + H·y nªu c¸ch thùc hiÖn - Thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ chia sè cã ch÷ sè: Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i - HS lªn b¶ng chia -> líp lµm nh¸p - GV gäi HS nªu l¹i c¸ch chia 6369 -> HS + GV nhËn xÐt 2123 03 06 - NhiÒu HS nh¾c l¹i c¸ch chia - GV ghi phÐp chia 1276 : - HS quan s¸t - 1HS lªn b¶ng thùc hiÖn + líp lµm b¶ng 1276 07 319 36 - NhËn xÐt g× vÒ c¸ch chia ? kÕt qu¶ cña phÐp chia ? - HS nªu HĐ 4: Thùc hµnh (16 phút) a Bµi 1: * Cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu c©u bµi tËp - HS lµm b¶ng 8462 3369 2896 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 04 4231 03 1123 09 724 06 06 16 02 09 0 0 b Bµi 2: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n liªn quan -> phÐp chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài - nhận xét Bµi gi¶i Mçi thïng cã sè gãi b¸nh lµ: - GV nhËn xÐt 1648 : = 412 (gãi) c Bµi 3: Cñng cè t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - GV gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu + Muèn t×m TS cha biÕt lµ lµm nh thÕ -> HS nªu (10) nµo? - HS lµm b¶ng x x = 1846 x = 1846 : x = 923 x x = 1578 x = 1578 :3 x = 526 HĐ Củng cố - dặn dò: phút - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Chính tả :(nghe viết) TiÕt 45: NGHE NHẠC I Mục tiêu: KT: Nghe viết đúng bài thơ "Nghe nhạc" KN: Làm đúng các bài tập phân biệt l/n ut/uc T§: Cã tÝnh cÈn thËn viÕt bµi II Đồ dùng dạy học: *GV: - Bảng lớp viết lần bài tập 2a - tờ phiếu khổ to viết ND bài tập a *HS: - Bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò *HĐ 1: Ôn định tổ chức (2phút) khởi động *HĐ2: Kiểm tra bài cũ: (3 phút) GV đọc: rầu rĩ, giục giã (2HS lên bảng (HS viết bảng con) viết) -> HS + GV nhận xét *HĐ3 Bài mới:(18 phút) a Giới thiệu bài - ghi đầu bài * HDHS nghe viết HD chuẩn bị: - GV đọc lần bài chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại - GV hỏi: + Bài thơ kể chuyện gì ? - Bài thơ kể bé Cương và sở thích nghe nhạc bé + Bé Thương thích nghe nhạc - Nghe nhạc lên bé ké kẻo chơi bi… nào? + Bài thơ có khổ? - khổ thơ - Mỗi dòng thơ có chữ ? - chữ - Các chữ đầu dòng thơ viết nào ? - Các chữ đầu dòng viết hoa và lùi vào ôli Lồng ghép QTE: GV giảngcho HS hiểu - Quyền đợc vui chơi, giải trí HD HS viết từ khó: - GV đọc: Mải miết, giẫm, réo rắt, rung - HS luyện viết vào bảng (11) theo… - GV sửa sai cho HS GV đọc bài GV quan sát, sửa sai cho HS Chấm, chữa bài: - GV đọc lại bài *HĐ4 HD làm bài tập (12phút) a Bài 2: (a) - GV gọi HS nêu yêu cầu Bài tập - GV gọi HS thi làm bài đúng /bảng - HS viết vào - HS dùng bút chì soáy lỗi - 2HS nêu yêu cầu - 2HS nên bảng + lớp làm SGK - HS nhận xét - GV nhận xét a náo động - hỗn láo - béo núc ních, lúc đó b Bài 3: (a) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - HS làm vào SGK - GV dán tờ phiếu lên bảng - 3nhóm thi làm bài hình thức tiếp sức - Đại diện các nhóm đọc kết -> HS nhận xét -> GV nhận xét a l: lấy, làm việc, loan báo, lách,leo, lao,lăn,lùng… N: nói, nấu, nướng, nung, nắm, nuông chiều, ẩn nấp… HĐ5 Dặn dò: (1 phút) - Về nhà chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Tự nhiên xã hội TIẾT 46: KHẢ NĂNG KỲ DIỆU CỦA LÁ CÂY Kiến thức đã biết Kiến thức - Mụ tả đa dạng màu sắc,hỡnh - Nêu chức lá cây đời sống thực vật và lợi ích lá cây đời dạng và độ lớn lá cây sèng ngêi I Mục tiêu: KT: - Nêu chức lá cây đời sống thực vật và lợi ích lá cây đời sống ngời KN: - Kể ích lợi lá cây đời sống thực vật và lợi ích lá cây đời sống ngời T§: - Yªu quý vµ b¶o vÖ ch¨m sãc c©y trång II Đồ dùng dạy học II CHUẨN BỊ Đồ dùng dạy học GV: - Các hình vẽ trang Sgk Phiếu bài tập HS: SGK Phương pháp dạy học (12) Quan sát, hỏi đáp, hoạt động nhóm , Kĩ thuật khăn phủ bàn III Các HĐ dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * HĐ 1: Ôn định tổ chức (2 phút) Hát bài hát cây * HĐ2: Kiểm tra bài cũ : (2 phút) HS TL - Nêu cấu tạo lá cây? - Gv nhận xét * HĐ 3: Bài (31 phút) a Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo cặp * Môc tiªu: BiÕt nªu chøc n¨ng cña l¸ c©y * TiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu - HS lµm viÖc theo cÆp Từng cặp HS dựa vào hình (88) đặt c©u hái vµ tr¶ lêi - GV híng dÉn: + Trong qu¸ tr×nh quang hîp, l¸ c©y hÊp thô khÝ g×? th¶i khÝ g×? + Quá trình quang hợp xảy điều - HS thi đua đặt câu hỏi và đố kiÖn nµo?…… vÒ chøc n¨ng cña l¸ c©y * KÕt luËn: L¸ c©y cã chøc n¨ng: - Quang hîp - H« hÊp - HS nghe - Th¸ot h¬i níc - GV gi¶ng thªm (SGV) b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: BiÕt ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa su đợc * TiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n s¾p xÕp c¸c b«ng hoa su tÇm theo tõng nhãm - HS quan s¸t h×nh (89) vµ lîi Ých l¸ c©y KÓ tªn nh÷ng l¸ c©y thêng dïng ë địa phơng - GV chia líp lµm nhãm, cïng (t) nhóm nào viết đợc nhiều tên lá cây nhóm đó thắng - HS nªu kÕt qu¶ -> nhËn xÐt - GV nhËn xÐt HĐ Dặn dò (1 phút) - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học CHIỀU LỚP 1A BDTV: LUYỆN ĐỌC I Mục tiêu Kiến thức: ÔN TẬP - Củng cố cho học sinh cách đọc cỏc vần và tiếng, từ vừa học - Đọc đúng các từ ngữ ứng dụng Kĩ năng: - Luyện đọc các câu ứng dụng bài Giáo dục: - Yêu thích học tiếng việt II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK (13) - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: Đọc các vần đã học- GV nhận xét * HĐ 3: Bài mới: GV cho HS Luyện đọc: - Học sinh đọc cỏc vần đó học ( CN-N-ĐT ) - Häc sinh ph©n tÝch tiÕng chứa vần bài ôn tập - иnh vÇn tiÕng - §äc tõ, c©u øng dông - T×m tiÕng cã vÇn míi häc - §äc c¶ bµi N – CN - §T * HĐ 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét học dặn HS đọc bài nhà CHIỀU LỚP 2A BDTV: LUYỆN ĐỌC NỘI QUY ĐẢO KHỈ I/ Mục tiêu: Kiến thức: - HS đọc bài tập đọc "Nội quy đảo khỉ" Kĩ năng: - Kĩ đọc to, rõ ràng Giáo dục: - GD học sinh có ý thức học II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: Đọc nối tiếp đoạn bài "Bác sĩ sói" - GV nhận xét * HĐ 3: Bài mới: GV cho HS Luyện đọc: GV cho HS đọc bài : "Nội quy đảo khỉ" GV gọi HS lên bảng đọc bài - GV theo dõi và uốn nắn HS - GV cho HS tự phân nhóm đọc quản lí nhóm trưởng - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp - Thi đọc bài - GV + HS nhận xét bình chọn nhóm, CN đọc tốt * HĐ 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét học dặn HS đọc bài nhà CHIỀU LỚP 3A BDTV: LUYỆN ĐỌC : CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC (14) I/ Mục tiêu: Kiến thức: - HS đọc bài tập đọc "Chương trình xiếc đặc biệt" Kĩ năng: - Kĩ đọc to, rõ ràng Giáo dục: - GD học sinh có ý thức học II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: Đọc nối tiếp đoạn bài " Nhà ảo thuật " - GV nhận xét * HĐ 3: Bài mới: GV cho HS Luyện đọc: GV cho HS đọc bài : "Chương trình xiếc đặc biệt" GV gọi HS lên bảng đọc bài - GV theo dõi và uốn nắn HS - GV cho HS tự phân nhóm đọc quản lí nhóm trưởng - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp - Thi đọc bài - GV + HS nhận xét bình chọn nhóm, CN đọc tốt * HĐ 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét học dặn HS đọc bài nhà Thứ năm ngày tháng năm 2012 CHIỀU LỚP 3B HD TIẾNG VIÊT: LUYỆN TỪ VÀ CÂU NHÂN HOÁ - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? I Môc tiªu: Kiến thức: - BD HS mở rộng vốn từ: Nhân hoá Kĩ năng: - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi nào? Thái độ: - Yêu thích môn học II/ Đồ dùng dạy học: GV: ND ôn tập HS: SGK III/ Các HĐ dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức: * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: * HĐ 3: Bài mới: * HD làm bài tập a Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu - 1HS đọc bài thơ: Đồng hồ báo thức - GV cho HS quan sát đồng hồ, chØ cho HS thÊy kim giê ch¹y chËm, kim phót ®i tõng bíc, kim gi©y phãng rÊt nhanh - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng - 3HS thi trả lời đúng (15) -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt a Những vật đợc nhân hoá b C¸ch nh©n ho¸ Những vật đ- Những vật đợc tả từ ngữ îc gäi b»ng Kim giê B¸c - ThËn träng, nhÝch tõng li, tõng li Kim phót Anh - LÇm l×, ®i tõng bí, tõng bíc Kim gi©y BÐ -Tinh nghÞch, ch¹y vót lªn tríc c¸c hµng C¶ kim - Cùng tới đích,rung hồi chuông vang - GV gèt l¹i vÒ biÖn ph¸p nh©n ho¸ (SGV) - HS nghe b Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao đổi theo cặp - Từng cặp HS hỏi - đáp trớc lớp VD: - B¸c kim giê nhÝch vÒ phÝa tríc chËm ch¹p… - Anh kim phót lÇm l× - BÐ kim gi©y ch¹y lªn tríc rÊt nhanh - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt c Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nối tiếp đặt câu hỏi cho phËn in ®Ëm mçi c©u - HS nhËn xÐt a Tr¬ng VÜnh Ký hiÓu biÕt nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt b £ - ®i - x¬n lµm viÖc nh thÕ nµo? c Hai chÞ em nh×n chó lý nh thÕ nµo ? Củng cố- dặn dò: - Nêu nội dung bài? ( HS) - Về nhà học bài, chuẩn bì bài sau - Đánh giá tiết học HD TOÁN: CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ I/ Mục tiêu: 1.KT: BD cho HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia: Trêng hîp chia có dư, th¬ng cã ch÷ sè vµ th¬ng cã ch÷ sè KN: Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán 3.TĐ:HS có thái độ nghiêm túc học tập II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Nội dung ôn tập - HS: SGK III/ Các HĐ dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức: * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước nhân số có chữ số? ( HS) HS + GV nhận xét -HS + GV nhận xét * HĐ 3: Bài mới: - GV HD cho học sinh ôn luyện * Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 2456 : 3644 : 7855 : 3939 : * Bµi 2: T×m x (16) a) X x = 4886 b) 9966 : x = c) 2448 : x = - GV thu vë chÊm - GV nhËn xÐt vµ cho HS ch÷a bµi vµo vë ( nÕu lµm sai ) HĐ Củng cố dặn dò:(1) - Nêu lại ND bài - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2012 CHIỀU LỚP 3B LUYỆN TOÁN Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè I/ Môc tiªu: KT:-BiÕt thùc hiÖn phÐp chia trêng hîp chia hÕt th¬ng cã ch÷ sè vµ ch÷ sè KN: - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán GD: - GD häc sinh ý thøc kiªn tr× häc to¸n II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Nội dung ôn tập - HS: SGK III/ Các HĐ dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức: * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ * HĐ 3: Bài - GV HD cho học sinh ôn luyện * Bµi 1: §Æt tÝnh vµ tÝnh 2458 : 3640 : 7855 : 3219 : * Bµi 2: T×m x a) X x = 4880 b) 9933 : x = c) 2442 : x = - GV thu vë chÊm - GV nhËn xÐt vµ cho HS ch÷a bµi vµo vë ( nÕu lµm sai ) HĐ Củng cố dặn dò:(1) - Nhận xét học và giao BT nhà BD TIẾNG VIÊT: TẬP LÀM VĂN KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT I Mục tiêu KT: - Kể lại đợc vài nét bật buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý SGK KN: - Viết đợc điều đã kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) T§: - Yªu thÝch nghÖ thuËt II/ Chuẩn bị: GV: - ND ôn tập HS: - SGK III/ Các HĐ dạy học: *HĐ 1: Ổn định tổ chức *HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: *HĐ 3: Bài mới: a Giới thiệu bài - ghi đầu bài: b HD HS làm bài tập (17) * HD làm bài tập: a Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS đọc gợi ý - GV nh¾c HS: Nh÷ng gîi ý nµy chØ lµ chç dùa, c¸c em cã thÓ kÓ theo c¸ch tr¶ lêi lÇn lît tõng c©u gîi ý hoÆc kÓ tù - 1HS lµm mÉu kh«ng phô thuéc c¸c gîi ý - Vµi HS kÓ -> HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt b Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nh¾c HS viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ - HS nghe cho râ rµng, thµnh c©u - HS viÕt bµi GV theo dõi, giúp đỡ HS - Vài HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV chÊm ®iÓm sè bµi - NhËn xÐt bµi viÕt HĐ4 Củng cố - dặn dò: - Nêu lại ND bài ? (2HS) - Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau * Đánh giá tiết học LUYỆN ĐỌC CHƯƠNG TRÌNH XIẾC ĐẶC SẮC I/ Mục tiêu: Kiến thức: - HS đọc bài tập đọc "Chương trình xiếc đặc biệt" Kĩ năng: - Kĩ đọc to, rõ ràng Giáo dục: - GD học sinh có ý thức học II/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK - HS: SGK III/ Các hoạt động dạy học: * HĐ 1: Ổn định tổ chức * HĐ 2: Kiểm tra bài cũ: Đọc nối tiếp đoạn bài " Nhà ảo thuật " - GV nhận xét * HĐ 3: Bài mới: GV cho HS Luyện đọc: GV cho HS đọc bài : "Chương trình xiếc đặc biệt" GV gọi HS lên bảng đọc bài - GV theo dõi và uốn nắn HS - GV cho HS tự phân nhóm đọc quản lí nhóm trưởng - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp (18) - Thi đọc bài - GV + HS nhận xét bình chọn nhóm, CN đọc tốt * HĐ 4: Củng cố dặn dò: Nhận xét học dặn HS đọc bài nhà (19)