Tự luận: 6 điểm C©u 1: 1,5 điểm Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần t tởng, lối sống,..hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc,đợc truyền từ thế h[r]
(1)Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đề Vẽ tranh: Đề tài đội Thêi gian : 90 phót KÝch thíc :Tù chon Khu«n khæ: A4 ChÊt liÖu : Mµu c¸c lo¹i Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n híng dÉn chÊm đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đáp án và biểu điểm Loại đạt: Bè côc bµi vÏ hîp lý, cã m¶ng chÝnh, phô Hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài Mµu s¾c cã ®Ëm, nh¹t Thể đợc phong cách riêng Bµi vÏ s¸ng , s¹ch sÏ Loại cha đạt: Bè côc h×nh ¶nh rêi r¹c Cha thÓ hiÖn râ néi dung Mµu s¾c cha cã träng t©m Bµi vÏ cha hoµn thµnh Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đề VÏ tranh: §Ò tµi tù chän Thêi gian : 90 phót KÝch thíc :Tù chon Khu«n khæ: A4 ChÊt liÖu : Mµu c¸c lo¹i (2) Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n híng dÉn chÊm đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đáp án và biểu điểm Loại đạt: Đề tài mang tính giáo dục Bố cục đẹp, có nhóm chính, phụ Hình ảnh đẹp, gần gũi với sống Mµu s¾c hµi hßa, râ träng t©m Bµi vÏ s¸ng , s¹ch sÏ Bµi vÏ cã c¶m xóc Loại cha đạt: Bè côc bµi vÏ rêi r¹c, h×nh ¶nh cha cã träng t©m Bµi vÏ cha hoµn thµnh Cha thÓ hiÖn râ néi dung Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đề Vẽ tranh: Đề tài gia đình Thêi gian : 90 phót KÝch thíc :Tù chon Khu«n khæ: A4 ChÊt liÖu : Mµu c¸c lo¹i Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n híng dÉn chÊm đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đáp án và biểu điểm (3) Lo¹i giái: Bè côc bµi vÏ hîp lý, cã m¶ng chÝnh, phô Hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài Mµu s¾c hµi hßa, râ träng t©m Thể đợc phong cách riêng Bµi vÏ s¸ng , s¹ch sÏ Loại cha đạt: H×nh ¶nh rêi r¹c, cha râ träng t©m Màu sắc cha cha đẹp Bµi vÏ cha hoµn thµnh Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đề VÏ tranh : §Ò tµi tù Thêi gian: 45 phót KÝch thíc : Tù Khu«n khæ: A4 ChÊt liÖu: Mµu c¸c lo¹i Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n híng dÉn chÊm đề khảo sát chất lợng học kì i m«n: mü thuËt đáp án và xếp loại Loại đạt: §Ò tµi hay, mang tÝnh gi¸o dôc Hình ảnh đẹp, hợp nội dung Cã nhãm chÝnh, phô râ rµng Mµu s¾c cã träng t©m Thể đợc phong cách riêng Bµi vÏ s¸ng, s¹ch sÏ Loại cha đạt: (4) Nội dung, đề tài cha hay Bè côc cßn rêi r¹c Mµu s¾c cha cã träng t©m Bµi vÏ cha hoµn thµnh Phòng GD-ĐT Quảng trạch đề thi khảo sát chất lợng kì I Trêng THCS Qu¶ng v¨n n¨m häc: 2012 – 2013 Môn:GDCD Lớp Mã đề: 01 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) (Ghi chú: Học sinh viết mã đề thi vào sau chữ bài làm) A/ MA TRẬN ĐỀ đề 01 Nhận biết Chủ đề ChÝ c«ng v« tư H×nh thức Số c©u Số điểm % Chủ đề Tự chủ H×nh thức Số c©u Số điểm % Chủ đề T×nh hữu nghị Nªu biểu và ý nghĩa chÝ c«ng V« tư sống hàng ngày TN TL c©u 0,5đ 10% Nªu hành vi thể tÝnh tự chủ TN TL 0,25 2,5% Th«ng hiểu Vận dụng Cộng mức độ thấp Ph©n biệt biểu chÝ c«ng v« tư TN TL TN T L c©u 0,25đ 2,5% Ph©n biệt hành vi tự chủ và thiếu tự chủ c©u 0,25đ 12,5% 1đ 10% Hiểu t×nh hữu nghị c©u 1,25 đ 12,5% (5) c¸c d©n tộc trªn giới H×nh thức Số c©u Số điểm % Chủ đề Năng động s¸ng tạo H×nh thức Số c©u Số điểm tỉ lệ % TN TL c¸c d©n tộc trªn TG TN TL 0,25 2,5% TL 0,25 2,5% Nªu biểu TN 1c©u 1đ 10% TL TN TL TN TL 1c©u 1đ 10% Chủ đề Bảo vệ hßa b×nh H×nh thức Số c©u Số điểm tỉ lệ % Chủ đề Kế thừa và ph¸t huy truyền thống tốt đẹp d©n tộc TN Biết t«n trọng , giữ g×n hßa b×nh, sống th©n ¸i TN TL Nªu khái niệm TN TL c©u c©u 1,5đ 1,5đ 15% 15% Hiểu truyền Biết t«n thống tốt đẹp trọng , giữ g×n dªn tộc và ph¸t huy truyền thống tốt đẹp địa (6) TN số c©u Số điểm tỉ lệ % Tổng số c©u 3c©u TL Số c©u Số điểm 0,5 Tỉ lệ % c©u TN TL 1đ 10% c©u c©u 2c©u 1,5đ 1đ 4,5đ 15% 10% 45% 0,5đ 2,5đ Tổng số điểm % T ỉ lệ % 25% 5% 30% phương và đất nước TN TL 3đ 4,5đ 30% 45% 25% 45% 10c©u 10đ 100% B/ NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm: (4đ) Những việc làm nào thể đức tÝnh chÝ c«ng v« tư? (0,5đ) A Làm việc v× lợi Ých riªng B Giải c«ng việc c«ng C Chỉ chăm lo lợi Ých m×nh D Dïng tiền bạc cải nhà nước cho việc c¸ nh©n Chọn đáp án đúng/ sai? (1) Hµnh vi thÓ hiÖn tÝnh tù chñ Đóng A TÝnh bột ph¸t giải c«ng việc B Thiếu c©n nhắc, chÝn chắn C Kh«ng nªn nãng nảy, vội vàng hành động D Hoang mang, sợ h·i, ch¸n nản trước khã khăn Sai 3Chän tõ thÝch hîp vµ ®iÒn vµo chç (…) (0,5đ) S¸ng tạo là say mª để tạo gÝa trị vật chất, tinh thần taä mà kh«ng bị gß bã phụ thuộc vào c¸i đ· cã (nghiªn cứu, t×m tßi, c¸i mới, c¸ch giải mới) Nối cột A với cột B cho thÝch hợp: (2đ) Cột A Nối Cột B A Nh©n d©n no ấm, hạnh A…… ThiÕu tù chñ (7) phóc B Quan hệ đối t¸c kinh tế, KHKT… C Kh«ng thiªn vị B…… ChÝ c«ng v« tư C…… T×nh hữu nghị c¸c d©n tộc trªn giới D…… Bảo vệ hßa b×nh D Sa ng·, bị c¸m dỗ, lợi dụng II Tự luận: (6đ) Câu 1: Truyền thống tốt đẹp dân tộc là gì? Dân tộc ta có truyền thống tốt đẹp nào? (1,5 đ) C©u 2: V× chóng ta phải ngăn ngừa chiến tranh, bảo vệ hßa b×nh? Là học sinh c¸c em phải làm g× để ngăn ngừa chiến tranh, bảo vệ hßa b×nh? (1,5 đ) C©u 3: Cho t×nh huống: (3 đ) L©m thường t©m với c¸c bạn: “Nãi đến truyền thống d©n tộc Việt Nam, m×nh cø mặc cảm nào So với giới, nước m×nh cßn lạc hậu Ngoài truyền thống đ¸nh giặc ra, d©n tộc ta cã truyền thống nào đ¸ng tự hào đ©u?” Em cã đồng ý với L©m kh«ng? V× sao? Em nãi g× với L©m? Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n híng dÉn chÊm đề thi khảo sát chất lợng học kì i (8) n¨m häc: 2012 - 2013 M«n: GDCD Líp Mã đề:01 I Trắc nghiệm: (4 điểm) B (0,5 điểm) C¸c hành vi nào tr¸i ngược với tÝnh tự chủ? (1đ) Hành vi A TÝnh bột ph¸t giải c«ng việc B Thiếu c©n nhắc, chÝn chắn C Kh«ng nªn nãng nảy, vội vàng hành động D Hoang mang, sợ h·i, ch¸n nản trước khã khăn §óng Sai X X X X (Mỗi c©u đóng đạt 0,25 điểm) Điền vào dấu (…) từ ngữ thích hợp? (0,5đ) ( ý đúng đạt 0,25 đ) S¸ng tạo là say mª nghiªn cứu, t×m tßi để tạo gi¸ trị vật chất, tinh thần t×m c¸i mới, c¸ch giải mà kh«ng bị gß bã phụ thuộc vào c¸i đ· cã Nối cột: - D 2-C 3-B 4-A (Mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm) II Tự luận: (6 điểm) C©u 1: (1,5 điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc là giá trị tinh thần ( t tởng, lối sống, )hình thành quá trình lịch sử lâu dài dân tộc,đợc truyền từ hệ này sang hÖ kh¸c D©n téc ta cã mét sè truyÒn thèng :§oµn kÕt,nh©n nghÜa, hiÕu th¶o C©u 2: (1,5 điểm) - Chóng ta cần chống chiến tranh, bảo vệ hßa b×nh v×: (1 đ) + Hßa b×nh là kh¸t vọng, là ước mơ mu«n đời nh©n d©n ta và trªn giới Chiến tranh là thảm họa, g©y đau thương cho loài người + Hiện nay, nhiều nơi trªn giới xảy xung đột và ngßi nổ chiến tranh ©m ỉ Nước ta hßa b×nh nhiều lực dßm ngã, t×m c¸ch ph¸ hoại B¶n th©n em lu«n thể lßng yªu hßa b×nh: (0,5 đ) + T«n trọng và lắng nghe người kh¸c + Chung sống th©n ¸i, khoan dung với c¸c bạn và người xung quanh + T«n trọng d©n tộc kh¸c + Tuyªn truyền t¸c hại chiến tranh đến người C©u 3: (3 đ) - Em kh«ng đồng ý với ý kiến L©m V×: + D©n tộc Việt Nam cã truyền thống l©u đời với ngh×n năm văn hiến Chóng ta cã thể tự hào bề dày lịch sử ta (9) + Nước ta cã nhiều truyền thống kh¸c kh«ng cã truyền thống đ¸nh giặc bạn L©m nãi VÝ dụ như: truyền thống đoàn kết, tương th©n tương ¸i, hiếu học, t«n sư trọng đạo + Hiện thời k× đổi mới, chóng ta kh«ng chó ý giữ g×n truyền thống văn hãa, sắc d©n tộc chạy theo c¸i lạ, coi thường và xa rời giá trị tốt đẹp bao đời thì chúng ta có nguy đánh sắc văn hãa d©n tộc V× kế thừa và ph¸t huy truyền thống tốt đẹp d©n tộc là yếu tố v« cïng quan trọng trªn đường ph¸t triển Phòng GD-ĐT Quảng trạch đề thi khảo sát chất lợng kì I Trêng THCS Qu¶ng v¨n n¨m häc: 2012 – 2013 Môn:GDCD Lớp Mã đề: 02 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) (Ghi chú: Học sinh viết mã đề thi vào sau chữ bài làm) (10) A/ MA TRẬN ĐỀ ĐỀ 02 Tªn chủ đề Nhận biết TN TL Th«ng hiểu TN TL Vận dụng Cấp độ thấp TN Tự chủ Số c©u hỏi Số điểm Tỉ lệ % - Nhận biết đ©u là tự chủ TL Cộng Cấp độ cao TN TL Vận dụng kiến thức đã học để giải t×nh thự c tế 1 3đ 0,25đ 3,25đ 30% 2,5% 32,5% D©n chủ và kỷ - Biết luật nào là d©n chủ Số c©u hỏi Số điểm 0,25đ 1c 0,25đ (11) Tỉ lệ % 2,5% Làm việc cã suất, chất lượng, hiệu 2,5% - Hiểu nào là làm việc cã suất, chất lượng, hiệu 1 0,25 0,25 2,5 % 2,5 % - Hiểu nào là giữ g×n và ph¸t huy truyền thống tốt đẹp d©n tộc Số c©u hỏi Số điểm Tỉ lệ % Giữ g×n và ph¸t huy truyền thống tốt đẹp d©n tộc - Biết c¸c truyền thống tốt đẹp d©n tộc Số c©u hỏi (12) Số điểm 1đ 0,25 1,25 10% 2,5 % 12,5 % Tỉ lệ % ChÝ c«ng v« tư Hợp t¸c cïng ph¸t triển - Ph©n biệt hành vi thể cÊi c«ng v« tư và không chÝ c«ng v« tư 1 1đ 1đ 10% 10% - Biết nào là hợp t¸c - Hiểu v× cần phải hợp t¸c 1/2 1/2 1c C©u hỏi Số điểm 1đ 2đ 10% Tỉ lệ % 1đ 10% 20% (13) 7.Bảo vệ hßa b×nh - Hiểu v× cần phải bảo vệ hßa b×nh - Liªn hệ việc th©n cã thể làm để bảo vệ hßa b×nh 1/2 1/2 C©u hỏi Số điểm 1đ 1đ 10% 10% 2đ 20% Tỉ lệ % TS c©u 3c 1/2 c 3c 1c ½c c©u T.số điểm 1,5đ 1đ 1,5đ 2đ 1đ 3đ 10điểm Tỉ lệ 15% 10% 15% 20% 10% 30% 100% b/ nội dung đề I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Khoanh trßn vào c©u trả lời đóng ( điểm) C©u Hành vi nào sau đ©y thể tự chủ? A C©n nhắc kỹ lưỡng trước làm việc g× C Dễ nản lßng gặp khã khăn B ý kiến cho là đóng D Kh«ng bày tỏ quan điểm râ ràng trước vấn đề C©u Em đồng ý với ý kiến nào sau đ©y d©n chủ? A D©n chủ là làm tất g× m×nh thÝch B D©n chủ là tham gia bàn bạc vấn đề chung tập thể C Kỷ luật làm hạn chế tinh thần d©n chủ D Bạn Nam – thủ quỹ định bạn nộp 3000 đồng vào quỹ lớp C©u Làm việc cã suất, chất lượng, hiệu là thời gian định: A Tạo nhiều sản phẩm C.Tạo sản phẩm có giá trị B Tạo Ýt sản phẩm nhng cã gi¸ trị cao D Tạo nhiều sản phẩm cã gi¸ trị (14) C©u Theo em, hành vi nào sau đ©y thể kế thừa và ph¸t huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? A Lấn chiếm, làm hư hại c¸c di tÝch lịch sử, văn hãa B Kh«ng thÝch c¸c kiểu trang phục d©n tộc C Tuyªn truyền, giới thiệu c¸c gi¸ trị văn hãa truyền thống D Cóng b¸i, xem bãi trước thi C©u H·y đ¸nh dấu X vào « trống tương ứng với hành vi thể chÝ c«ng v« tư và kh«ng chÝ c«ng v« tư? ( điểm) ChÝ c«ng Kh«ng chÝ Hành vi v« tư c«ng v« tư Kh«ng kiểm điểm cấp mắc khuyết điểm v× đã là em ruột m×nh Đề cử người học giỏi, cã uy tÝn làm lớp trưởng Làm trực nhật thay bạn v× bạn ốm phải nghỉ học Chỉ chuyªn t©m vào học tập, kh«ng tham gia c¸c hoạt động lớp C©u H·y nối cột A với cột B cho để cã đ¸p ¸n đóng? ( điểm) A- Hành vi Nối B- Truyền thống Nh©n ngày Nhà giaã Việt Nam 20/11, Linh rủ c¸c …… a Yªu nước bạn đến thăm thầy gi¸o cũ hồi lớp Ng©n thÝch t×m hiểu c¸c s¸ch lịch sử 2…… b Hiếu thảo chống ngoại x©m d©n tộc C¸c bạn lớp 9A đã gióp c¸c bạn lớp 9B lao động 3…… c T«n sư trọng đạo san xong s©n bãng học thể dục Mặc dï phải học xa nhà ngày Mai 4…… d Đoàn kết dành thời gian đến chăm sãc bà ngoại II TỰ LUẬN ( điểm) C©u ( điểm ) a Thế nào là hợp t¸c? Cho VÝ dụ? b V× cần phải hợp t¸c? C©u ( điểm) a V× cần phải bảo vệ hßa b×nh? b Em cã thể làm g× để bảo vệ hßa b×nh? C©u ( điểm) Cho t×nh sau Đi học về, Nam đứng m·i trước cửa hàng b¸n đồ thể thao nh×n vào bãng Bà b¸n hàng nước bªn cạnh thấy vậy, lại đề nghị Nam mang dïm bà ta tói đồ tới địa bà ta ghi sẵn phong b× Xong việc bà cho tiền Nam mua kh«ng bãng mà giầy thể thao a Theo em, t×nh trªn, Nam Õo c¸ch xử nào? b Nếu là Nam, em chọn c¸ch nào? V× sao? Phßng gd - ®t qu¶ng tr¹ch Trêng thcs qu¶ng v¨n híng dÉn chÊm đề thi khảo sát chất lợng học kì i n¨m häc: 2012 - 2013 (15) M«n: GDCD Líp Mã đề:02 I Trắc nghiệm: Mỗi đáp án đúng (0,5 điểm) C©u C©u C©u C©u A B D C - C©u 5: 1, : kh«ng chÝ c«ng v« tư 2, : chÝ c«ng v« tư - C©u 6: 1-c, 2-a, 3- d, 4- b II Tự luận: C©u (2đ) a Hợp t¸c: là chung sức làm việc, gióp đỡ, hỗ trợ lẫn c«ng việc, lĩnh vực nào đã v× mục đÝch chung Vd: hợp t¸c Việt Nam và Nhật Bản x©y dựng đường giao th«ng b.Cần phải hợp t¸c v×: - Giải vấn đề xóc mang tÝnh toàn cầu nhanh chãng, hiệu - Gióp đỡ, tạo điều kiện để c¸c nước nghÌo ph¸t triển - Để đạt mục đÝch hßa b×nh cho toàn nh©n loại C©u (2đ) Yªu cầu học sinh nªu được: a Cần phải bảo vệ hßa b×nh v×: (1 đ) - Chiến tranh đem lại đau thương, chết chãc, đãi kh¸t, bệnh tËt, thất học và là thảm họa toàn nh©n loại Hßa b×nh mang lại sống b×nh, ấm no, hạnh phóc - Hiện nay, chiến tranh, xung đột vũ trang cßn diễn nhiều nơi trªn giới và là nguy nhiều quốc gia, nhiều khu vực trªn giới b Em cã thể: ( đ) - T«n trọng người kh¸c - Chung sống th©n ¸i, khoan dung với c¸c bạn và người xung quanh - Khi cã xÝch mÝch th× chủ động gặp trao đổi - Kh«ng ph©n biệt đối xử với c¸c bạn lớp C©u (2 đ) a Theo em, Nam cã c¸ch xử sau: (1,5 đ) C1- Kh«ng nghe theo lời bà hàng nước v× sợ đã là hàng cấm C2- Nam nghe theo lời bà hàng nước C3- Namsẽ nhận gãi hàng kh«ng mang đến địa mà b¸o c«ng an b Nếu là Nam, em chọn C1 và C3 V× làm chủ th©n và kh«ng vi phạm ph¸p luật (1,5 đ) (16) (17)