- Hiểu được biểu hiện của lịch sự tế nhị trong giao tiếp hành ngày, Bài 9: hiểu được lợi ích của việc sống Lịch sự lịch sự tế nhị trong cuộc sống, biết tế nhị tự rèn luyện và đánh giá hà[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT TP THỦ DẦU MỘT TRƯỜNG THCS NGUYỄN VIẾT XUÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú Lợi, ngày 01 tháng 09 năm 2012 KÕ ho¹ch GIẢNG DẠY bé m«n GDCD líp Năm học: 2012 – 2013 I Đặc điểm tình hình: 1/ Thuận lợi: - Giáo viên có chuyên môn - Kế thừa kết dạy học và giáo dục đạo đức bậc Tiểu học - Chương trình thể các mặt, các nhân tố dạy học nâng cao nhận thức, hình thành niềm tin - Chương trình xây dựng trên quan điểm tích hợp hướng vào việc hình thành các hệ thống các giá trị bản, cần thiết người công dân Việt Nam Đó là hệ thống các phẩm chất lực cần thiết người công dân Việt Nam đáp ứng yêu cầu nghiệp cách mạng giai đoạn - Chương trình xây dựng theo hướng đổi dạy học giáo dục, phát huy tính tích cực chủ đạo học sinh - Học sinh đầu cấp có ý thức tổ chức kỉ luật tốt, ngoan ngoãn, nghe lời, chú ý nghe giảng và tích cực tham gia xây dựng bài học 2/ Khó khăn: - Học sinh chuyển cấp từ tiểu học lên THCS nên chưa quen với phương pháp học - Một số học sinh chưa nhận thức tầm quan trọng môn nên chưa thực chăm học - Học sinh có đủ sách giáo khoa, giáo viên ngoài sách giáo khoa còn có thêm số sách tham khảo như: Thiết kế bài giảng GDCD 6, sách giáo viên, tư liệu từ Internet Tuy nhiên các trang thiết bị, phương tiện dạy học còn hạn chế Ví dụ: Tài liệu chương trình địa phương còn thiếu, trang thiết bị phục vụ cho hoạt động ngoại khoá còn chưa đáp ứng Tranh ảnh, đồ dùng phục vụ việc giảng dạy còn thiếu II Kế hoạch cụ thể: Cả năm: 37 tuần x tiết/tuần Học kì I: 19 tuần x tiết/tuần = 19 tiết Học kì II: 18 tuần x tiết/tuần = 18 tiết Phương Tên Phương tiện Tuần Tiết Mục tiêu cần đạt pháp dạy bài dạy học học - Nắm nội dung chương trình Giới môn có hai phần : phần đạo Nêu vấn đề, SGK, SGV 1 thiệu đức và phần pháp luật đàm thoại môn - Có phương pháp tự học trên lớp và nhà 2 Bài 1: - Hiểu biểu việc tự - Đối thoại - Bảng phụ, Tự chăm sóc rèn luyện thân thể, ý - Thảo luận tranh ảnh minh chăm nghĩa việc tự chăm sóc, rèn nhóm họa (2) sóc, rèn luyện thân thể 4 5 6 7 8 9 luyện thân thể, có ý thức thường - Diễn đàn xuyên rèn luyện thân thể, biết tự chăm sóc và đề kế hoạch luyện tập TDTT - Bảng phụ, tranh ảnh minh họa - SGK, SGV - Tục ngữ, ca dao Việt Nam… - HS hiểu biểu - Đối thoại - Bảng phụ, tiết kiệm sống và ý - Thảo luận tranh ảnh minh Bài 3: nghĩa tiết kiệm nhóm họa Tiết - Phân biệt các hành vi thể - Diễn đàn - SGK, SGV kiệm tiết kiệm và không tiết kiệm, biết - Kích thích - Tục ngữ, ca sống tiết kiệm tư dao Việt Nam… - HS hiểu biểu - Thảo luận - Bảng phụ, lễ độ nhóm tranh ảnh minh Bài 4: - Ý nghĩa và cần thiết việc - Kích thích họa Lễ độ rèn luyện tính lễ độ, có thói quen tư - SGK, SGV rèn luyện tính lễ độ - Tục ngữ, ca dao Việt Nam… - Hiểu nào là tôn trọng kỉ - Đối thoại - Bảng phụ, luật, biết tự đánh giá hành vi - Thảo luận tranh ảnh minh Bài 5: thân và người khác ý thức, nhóm họa Tôn thái độ tôn trọng kỉ luật, biết rèn - Diễn đàn - SGK, SGV trọng luyện tính kỉ luật và nhắc nhở - Một số văn kỉ luật người khác cùng thực luật - Bản nội quy trường - Hiểu nào là biết ơn, - Đối thoại Bảng phụ, biểu lòng biết ơn, ý nghĩa - Thảo luận tranh ảnh minh việc rèn luyện lòng biết ơn, nhóm họa Bài 6: biết tự đánh giá hành vi - SGK, SGV Biết ơn thân và người khác lòng biết - Tục ngữ, ca ơn Có ý thức tự nguyện làm dao Việt Nam việc thể lòng biết ơn với cha mẹ, thầy cô Bài 7: - Biết thiên nhiên bao gồm - Đối thoại Bảng phụ, Yêu gì, hiểu vai trò thiên - Thảo luận tranh ảnh minh thiên nhiên Biết cách giữ gìn bảo vệ nhóm họa nhiên, môi trường thiên nhiên, hình thành - Diễn đàn - SGK, SGV sống HS thái độ tôn trọng, yêu quý Bài 2: Siêng kiên trì - HS hiểu siêng năng, kiên trì Ý nghĩa siêng năng, kiên trì Biết tự đánh giá hành vi thân có lối sống siêng năng, kiên trì - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Đóng vai - SGK, SGV - Tục ngữ, ca dao Việt Nam… (3) 10 11 12 10 11 12 13 14 13 14 15 16 15 16 17 17 hoà hợp với thiên nhiên Ôn tập kiểm tra tiết Kiểm tra tiết Bài 8: Sống chan hoà với người gần gũi với thiên nhiên - Nêu lên nội dung đã - Liệt kê, so - Tài liệu học Rèn khả tư lôgic sánh Có thái độ học tập đúng đắn - Thảo luận - Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS, rèn ý thức tự giác học tâp Có thái độ đúng đắn học tập - Hiểu biểu người biết sống chan hoà và biểu không biết sống chan hoà với người xung quanh Hiểu lợi ích việc sống chan hoà và cần phải xây dựng mối quan hệ sống chan hoà cởi mở Có kĩ giao tiếp, ứng xử cởi mở có kĩ đánh giá thân và người xung quanh - Hiểu biểu lịch tế nhị giao tiếp hành ngày, Bài 9: hiểu lợi ích việc sống Lịch lịch tế nhị sống, biết tế nhị tự rèn luyện và đánh giá hành vi lịch tế nhị Bài 10: - Tích cực tự giác hoạt động Tích tập thể và hoạt động xã hội, cực tự hiểu tác dụng việc tích cực tự giác giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội Có ý thức lập kế hoạt hoạch cân đối nhiệm vụ học động tập và các hoạt động khác Biết tự tập thể giác chủ động tích cực học và tập, các hoạt động hoạt động xã hội Bài 11: - Xác định đúng mục đích học tập Mục HS Hiểu ý nghĩa việc xác đích định đúng mục đích học tập - Đề kiểm tra - Đáp án, biểu điểm - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Tranh ảnh - SGK, SGV - Những mẩu chuyện gương biết sống chan hoà với người xung quanh - Thảo luận nhóm - Diễn giải - Dựng tình - Phiếu học tập - SGK, SGV - Những mẩu chuyện sống lịch tế nhị sống - Thảo luận - Bảng phụ, nhóm tranh ảnh minh - Diễn đàn họa - Sắm vai - SGK, SGV - Một số câu chuyện, gương HS nghèo vượt khó vươn lên - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Bảng phụ - SGK, SGV - Tục ngữ, ca (4) học tập học sinh 18 20 21 22 23 24 25 26 27 18 20 21 22 23 24 25 26 27 Ôn tập kiểm tra học kì I Kiểm tra học kì I Bài 12: Công ước Liên hợp quốc quyền trẻ em Bài 13: Công dân nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bài 14: Thực trật tự an toàn giao thông HS và cần thiết phải xây dựng và thực kế hoạch học tập Có nghị lực ý chí tự giác quá trình thực mục đích, kế hoạch học tập Biết xây dựng kế hoạch - Nêu lên nội dung đã học Rèn khả tư lôgic Có thái độ học tập đúng đắn - Diễn đàn dao Việt Nam - Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS, rèn ý thức tự giác học tâp Có thái độ đúng đắn học tập - Rút kinh nghiệm công tác giảng dạy và ôn tập - Hiểu các quyền trẻ em, ý nghĩa quyền trẻ em phát triển trẻ em HS tự hào là tương lai dân tộc Việt Nam và nhân loại Biết ơn người chăm sóc giáo dục Phân biệt việc vi phạm quyền trẻ em, thực tốt quyền và bổn phận mình - Công dân là dân nước, mang quốc tịch nước đó Công dân Việt Nam là người có quốc tịch Việt Nam Tự hào là công dân Việt Nam, mong muốn góp phần xây dựng nhà nước Việt Nam Biết phân biệt công dân nước CHXHCN Việt Nam, biết cố gắng học tập để trở thành người công dân có ích - Hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân phổ biến các vụ tai nạn Hiểu tầm quan trọng an toàn giao thông, ý nghĩa việc chấp hành trật tự an toàn giao thông Có ý thức tôn trọng an toàn giao thông Biết đánh giá hành vi đúng sai người khác việc chấp hành trật tự an toàn giao thông - Kiểm tra, đánh giá - Đề kiểm tra - Đáp án, biểu điểm - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Bảng phụ - SGK, SGV - Một số tư liệu quyền trẻ em - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Bảng phụ, phiếu học tập - Hiến pháp năm 1992 - SGK, SGV - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Trò chơi - Máy chiếu, tranh ảnh, biển báo giao thông - SGK, SGV - Luật ATGT đường - Liệt kê, so - Tài liệu sánh - Thảo luận (5) 28 29 30 31 28 Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập 29 30 Kiểm tra tiết 31 32 32 33 33 Bài 16: Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm Bài 17: Quyền bất khả xâm phạm chỗ Bài 18: Quyền bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện - Hiểu ý nghĩa việc học tập, hiểu nội dung và nghĩa vụ học tập công dân Thấy quan tâm nhà nước, xã hội quyền lợi học tập công dân và trách nhiệm thân học tập Tự giác học tập và yêu thích việc học tập Thực đúng nhiệm vụ học tập - Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS, rèn ý thức tự giác học tâp Có thái độ đúng đắn học tập - Hiểu quy định pháp luật quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm Hiểu đó là tài sản quý người Cần phải giữ gìn và bảo vệ Có thái độ quý trọng tính mạng sức khoẻ danh dự, nhân phẩm mình và người khác - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Bảng phụ - SGK, SGV - Hiến pháp năm 1992 - Kiểm tra , đánh giá - Đề kiểm tra - Đáp án, biểu điểm - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Bảng phụ - SGK, SGV - Hiến pháp năm 1992 - Bộ luật hình - Hiểu và nắm vững nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân Biết phân biệt đâu là hành vi vi phạm, tố cáo làm trái pháp luật xâm phạm đến chỗ người khác có ý thức tôn trọng chỗ người khác - Hiểu và nắm vững nội dung quyền đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín Biết phân biệt đâu là hành vi vi phạm, tố cáo làm trái pháp luật, xâm phạm đến quyền đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín Có ý thức và trách nhiệm đối - Thảo luận nhóm - Đối thoại - Phiếu học tập - SGK, SGV - Hiến pháp năm 1992 - Đối thoại - Thảo luận nhóm - Diễn đàn - Bảng phụ - SGK, SGV - Hiến pháp và số luật, luật (6) 34 36 37 34 36 37 với việc thực quyền thoại, đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện tín điện thoại, điện tín Thực - Thông kê lại kiến thức đã hành học học kì I ngoại - Học sinh rèn kỉ cần khóa thiết thông qua vai diễn, trò chơi, xử lí tình huống… vấn đề đã học Ôn tập - Nêu lên nội dung đã học kì học Rèn khả tư lôgic II Có thái độ học tập đúng đắ - Kiểm tra, đánh giá kết học Kiểm tập HS Rèn ý thức tự giác tra học học tâp Có thái độ đúng đắn kì II học tập Thực - Kiểm tra hiểu biết luật hành giao thông ngoại - Rèn kỉ xử lí tình khóa thường gặp tham gia giao thực thông an toàn giao thông - Xử lí tình - Diễn kịch - Liệt kê, so sánh, thảo luận - Kiểm tra, đánh giá - Bảng phụ, phiếu học tập - Thi hiểu biết luật giao thông Các loại biển báo giao thông Luật giao thông đường - Đề kiểm tra - Đáp án, biểu điểm Trên đây là kế hoạch giảng dạy môn GDCD năm học 2012 – 2013, quá trình thực có thể điều chỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế Ký duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch Nguyễn Thị Nguyệt (7)