Đang tải... (xem toàn văn)
Luyện đọc: - Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng + GV chỉnh sửa lỗi cho HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng: + HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhaän xeùt [r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuaàn 22 Naêm hoïc: 2012 - 2013 Thứ Tieát buoåi Ngaøy daïy Teân baøi giaûng Tieát TCT HÑTT Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức TN vaø XH - Chào cờ đầu tuần- Sinh hoạt tập thể 28-01-2013 - Baøi 90: OÂn tập - Baøi 90: OÂn taäp - Em vaø caùc baïn (tt) - Caây rau 22 191 192 22 22 Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Thuû coâng - Giải toán có lời văn 29-01-2013 - Baøi 91: oa - oe - Baøi 91: oa - oe - Cách sử dung bút chì, thước kẻ, kéo 85 193 194 22 Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät - Xăng – ti – mét Đo độ dài 30-02-2013 - Baøi 92: oai - oay - Baøi 92: oai - oay - Veõ vaät nuoâi nhaø 86 195 196 22 Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn AÂm nhaïc 87 197 198 22 Theå duïc - Luyeän taäp 31-01-2013 - Baøi 93: oan - oaên - Baøi 93: oan - oaên - OÂn taäp baøi haùt: Baøi Taäp taàm voâng Phaân bieät caùc chuoãi aâm ñi leân, ñi xuoáng… - Bài thể dục – Trò chơi vận động Toán Học vần Học vần HÑTT - Luyeän taäp ( tieáp theo) 01-02-2013 - Baøi 94: oang – oaêng - Baøi 94: oang – oaêng - Sinh hoạt lớp cuối tuần 88 199 200 22 - _bơa _ Thứ hai ngày 28 tháng năm 2013 Hoạt động tập thể 22 Ghi chuù (2) Tieát 22: Chào cờ - Sinh hoạt tập thể A-MUÏC TIEÂU: + Nghe đánh giá tổng kết tình hình học tập tuần qua + Nghe phổ biến số công việc cho tuần đến + Tham gia tích cực hoạt động sinh hoạt đội, (ôn lại các động tác chỗ, đều) B- CHUAÅN BÒ - Cờ đội, trống - Xeáp gheá cho Giaùo vieân ngoài C- CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động giáo viên / I Ổn định tổ chức: / 20 II.Noäi dung 1/ Chào cờ: - Tổ trưởng tổ trường đánh giá tổng kết tuần qua.Tuyên dương học sinh thực tốt - Phoå bieán moät soá coâng taùc daïy-hoïc tuaàn - Toång phuï traùch trieån khai moät soá coâng taùc đội, - Ban giám hiệu nhắc nhở và phổ biến số việc cần thực tuần / 10 2/ Sinh hoạt tập thể: - Ôn tập bài múa: Đất nước - Ôn các động tác cá nhân chỗ / III Nhaän xeùt - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc học sinh số vấn đề liên quan đến vieäc hoïc tuaàn Hoạt động học sinh - Học sinh tập hợp trước cờ - Liên đội trưởng điều khiển chào cờ, hát quốc ca, đội ca - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên và học sinh tổ trường nghe để thực hieän - Giáo viên và học sinh nghe và thực - Lớp trưởng cho lớp tập hợp vòng tròn - Lớp trưởng điều khiển lớp thực - Hoïc sinh nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 191 + 192 Baøi 90: OÂn taäp (3) A- MUÏC TIEÂU: - Củng cố cấu tạo các vần đã học có p âm cuối : - Đọc, viết cách chắn các vần, tiếng kết thúc là âm p - Đọc các từ ứng dụng: Đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng - Đọc đoạn thơ ứng dụng: Caù meø aên noåi Con cua áo đỏ Caù cheùp aên chìm Cắt cỏ trên bờ Con teùp lim dim Con cá múa cờ Trong chuøm reã coû Đẹp là đẹp - Kể nội dung câu chuyện “ Ngỗng và tép “ theo tranh minh hoạ B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng ôn, mẫu chữ, bảng phụ - HS: Vở bài tập, tập viết, bảng C- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / - Haùt I OÅn ñònh: / II Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 89: iêp ươp - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Vieát: ieâp, rau dieáp ươp, giàn mướp - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: Tieát: / 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em ôn lại - HS phân tích khung đầu bài vần đã học có p cuối 33/ 2/ Hướng dẫn HS ôn tập: - op, ap, ôp, oâp, ip, up, ep, eâp, aêp, aâp, ieâp, öôp - Những vần nào đã học có p cuối ? - HS quan saùt - Ñính baûng oân - Đọc cá nhân, lớp - Cho HS đọc âm - HS lên bảng chữ - GV đọc âm cho HS chữ * Gheùp aâm thaønh vaàn: - Hoïc sinh gheùp vaø neâu vaàn: op, ap, oâp, ôp … - Các em hãy ghép các âm cột dọc với các âm dòng ngang cho thích hợp để tạo thành các vần đã học ? - Đọc cá nhân, đồng kết hợp phân tích - Cho HS đọc phân tích vần vaàn * Đọc từ ứng dụng: - HS đọc: cá nhân, đồng Tìm tiếng có - GV ghi bảng, cho HS đọc: vần vừa ôn, phân tích tiếng: ắp, tiếp, ấp đầy ắp đón tiếp ấp trứng - HS laéng nghe - Đọc mẫu, giải nghĩa từ * Tập viết từ ứng dụng: - Hoïc sinh theo doõi, vieát baûng - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình vieát (4) 10/ 10/ 15/ 2/ 1/ - Nhận xét, sửa sai - Gọi HS đọc lại bài Tieát 2: 3/ Luyeän taäp: a Luyện đọc: - Đọc các vần vừa ôn - Đọc từ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng + Treo tranh hoûi: Tranh veõ gì ? * Một giới nước sinh động các em đọc đoạn thơ để thấy điều đó - HS theo doõi - HS đọc - Học sinh đọc cá nhân, đồng - Đọc lại các từ + Tranh vẽ cá bơi, cua bụi cỏ - HS đọc lại đoạn thơ ứng dụng: Caù meø aên noåi Con cua áo đỏ Caù cheùp aên chìm Cắt cỏ trên bờ Con teùp lim dim Con cá múa cờ Trong chuøm reã coû Đẹp là đẹp - HS laéng nghe - HS đọc - Đọc bài sách giáo khoa - GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS - GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại - Cho HS đọc sach giáo khoa b Luyeän vieát: -HS nhắc lại quy trình viết Cả lớp viết vào - Hướng dẫn viết: “ đón tiếp, ấp trứng” vào tập viết - Chấm, chữa bài - HS đọc: Ngỗng và tép c Keå chuyeän: Ngoãng vaø teùp - HS chuù yù laéng nghe - Nhaéc laïi teân caâu chuyeän ? - HS kể lại truyện theo gợi y.ù - GV keå truyeän laàn - Tình cảm gắn bó vợ chồng nhà ngỗng -GV hướng dẫn HS kể lại chuyện theo tranh - Hoïc sinh laøm baøi neâu baøi laøm - Câu chuyện ca ngợi điều gì ? * Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Nhận xét, sửa sai - HS đọc IV Cuûng coá: - Đọc lại bài vừa đọc - HS laéng nghe V Nhaän xeùt – daën doø - Nhâïn xét tiết học, tuyên dương HS hoïc taäp toát - Về nhà ôn lại các vần, âm đã học, chuẩn bò baøi 91: oa, oe Đạo đức: Tieát: 22 Baøi 10: Em vaø caùc baïn (tieát 2) A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu: - Bạn bè là người cùng học cùng chơi, cho nên cần phải đoàn kết cư xử với nhau, cần có giúp đỡ với lúc cần thiết (5) - Học sinh có thái độ tôn trọng yêu quý bạn bè - Hình thành cho HS hành vi cư xử tốt với bạn học vui chơi B- CHUAÅN BÒ: - GV: bài hát lớp chúng ta đoàn kết, các tình - HS: Buùt maøu, giaáy veõ C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG 1/ 5/ 1/ 6/ / 10/ 2/ Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - Em thích cùng học cùng chơi với bạn hay mình ? Em cùng học cùng chơi với ? -Em phải làm gì cùng học , cùng chơi với bạn? - GV nhaän xeùt III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em tiếp tục học baøi: Em vaø caùc baïn 2/ Tieán haønh baøi hoïc: * Hoạt động 1: Học sinh tự liên hệ - Yêu cầu: Học sinh tự liên hệ việc mình đã cö xöû vôùi bán nhö theẫ naøo ? - GV gợi ý + Tình gì xảy đó ? Em đã làm gì đó với bạn ? Tại em lại làm ? Kết quaû nhö theá naøo ? Tổng kết: GV khen ngợi bạn có hành vi tốt với bạn, nhắc nhở với bạn có hành vi sai trái - Cho lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết Nghỉ tiết * Hoạt động 2: Thảo luận (Bài tập 3) - Thaûo luaän noäi dung caùc tranh vaø cho bieát noäi dung theo tranh + Trong tranh caùc baïn ñang laøm gì ? + Việc làm đó có lợi hay có hại ? Vì sao? + Em nên làm theo các bạn tranh nào, không nên làm bạn tranh nào ? Toång keát: Neân laøm theo tranh 1, 3, 5, Khoâng neân laøm theo tranh 2, * Hoạt động 3: Vẽ tranh cư xử tốt với bạn - Mỗi em vẽ tranh việc làm cư xử tốt với bạn mà mình đã làm - GV nhaän xeùt chung - Khen ngợi hành vi tốt các em thể qua tranh, khuyến khích các em thực IV Cuûng coá: - Nhắc lại đề bài Hoạt động học sinh - Haùt - HS trả lời - HS trả lời - HS nhắc lại đề - 3, HS neâu yù kieán - Lớp nhận xét hành vi bạn - HS laéng nghe - Cả lớp hát - Từng cặp HS thảo luận theo tranh và nêu keát quaû, boå sung yù kieán cho - HS veõ tranh, trình baøy tranh veõ cuûa mình - Em vaø caùc baïn (6) + Để có bạn cùng học, cùng chơi em cần cư xử + Cư xử tốt với bạn với bạn nào ? + Với bạn bè cần tránh việc gì ? + Khoâng neân treâu choïc baïn beø, khoâng đánh bạn / V Nhaän xeùt, daën doø: - Nhận xét tiết học, tuyên dương cá nhân, nhoùm HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát - Về nhà cần cư xử tốt với các bạn Xem bài 11: Đi đúng quy định * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Tự nhiên và xã hội Tieát: 22 Baøi 22: Caây rau A- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh bieát: - Neâu teân moät soá caây rau vaø nôi soáng cuûa noù - Biết quan sát phân biệt và nói tên các phận chính cây rau - Biết ích lợi rau - Có ý thức thường xuyên ăn rau và rửa rau trước ăn B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: caây rau, tranh (7) - HS: Caây rau, saùch giaùo khoa C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - Em haõy keå veà gia ñình em ? - Kể lớp học em ? III Bài mới: / 1/ Giới thiệu bài: GV ghiđề: Cây rau 2/ Dạy bài mới: 8/ * Hoạt động 1: Quan sát cây rau Muïc tieâu: HS bieát caùc boä phaän cuûa caây rau, phaân biệt các loại rau Caùch tieán haønh: - GV giao nhiệm vụ hoạt động: Quan sát cây rau (đã chuẫn bị) trả lời câu hỏi: + Chæ vaø neâu teân rau gì ? Ñaâu laø reã, thaân, laù cuûa cây rau Bộ phận nào ăn ? - Kiểm tra kết hoạt động: Gọi đại diện trả lời 10/ 7/ Hoạt động học sinh - Haùt - HS keå - HS keå - HS nhắc lại đề bài - HS hoạt động theo nhóm quan sát tranh nêu theo gợi ý - Đại diện nhóm trả lời Trình bày kết quaû veà caây rau cuûa mình Caây rau goàm coù: Reã thaân, laù, hoa, aên lá, thân, hoa, củ … Kết luận: Có nhiều loại rau khác Bắp - HS lắng nghe cải, su hào …, có rau ăn lá, củ, hoa, thân Nghỉ tiết * Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục đích: + Học sinh biết đặt và trả lời câu hỏi theo caùc hình SGK + Biết lợi ích việc ăn rau Và cần thiết phải rửa rau trước ăn Caùch tieán haønh: - Thaûo luaän theo caëp Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động - Quan sát và trả lời câu hỏi SGK Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - em hỏi, em đáp theo nội dung câu hỏi - Gọi đại diện hỏi đáp - Cần rửa trước ăn - Vì ăn rau giúp khoẻ mạnh, mau lớn … - Khi aên rau ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - HS laéng nghe - Vì chúng ta phải thường xuyên ăn rau ? Keát luaän: - Ăn rau có lợi cho sức khoẻ Giúp ta tránh táo boùn, traùnh bò chaûy maùu chaân raêng Ta caàn troàng rau và rửa rau trước ăn * Hoạt động 3: Trò chơi: ” Ta là rau gì ? ” * Mục đích: HS củng cố hiểu biết cây rau mà em đã học (8) 2/ 1/ * Caùch chôi: - HS thi thực trò chơi - HS lên tự giới thiệu đặc điểm mình: VD: Tôi có màu xanh Trồng ngoài đồng, có maùi che maùt Toâi coù theå cho laù aên Toâi coù vò chua chua Đố bạn tôi là rau gì ? - HS khác xung phong đoán: đó là rau diếp cá Tuyeân döông em chôi toát - reã, thaân, laù IV Cuûng coá: - Cần rửa rau - Cây rau có phận nào ? - Khi aên rau ta caàn chuù yù ñieàu gì ? V Nhaän xeùt – daën doø - GV tổng kết tiết học, tuyên dương học sinh có tinh thần học tập cao, nhắc nhở HS ít chuù yù - Về nhà thường xuyên ăn rau, ăn rau phải rửa rau trước ăn Xem trước bài 23: Cây hoa * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Thứ ba ngày 29 tháng năm 2013 Toán Tieát: 85 Bài: Giải toán có lời văn A- MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Giuùp hs: - Bước đầu nhận biết các bước thường làm giải toán có lời văn - Tìm hiểu bài toán + Bài toán đã cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ?(tức là bài toán đòi hỏi phải tìm gì?) - Giải bài toán: + Thực phép tính để tìm hiểu điều chưa biết nêu hỏi + Trình bày bài giải (nêu câu lời giải, phép tính) để giải bài toán, ghi đáp số B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Baûng phuï , moät soá vaät maãu (9) - HS : Bảng , bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / I.OÅn ñònh : - Haùt / II Kieåm tra baøi cuõ: - Đính gà thêm gà nữa, yêu - HS nêu: Có gà, thêm gà Hỏi có tất bao nhiêu gà? cầu học sinh nêu bài toán - HS trả lời - Bài toán có lời văn thường có gì ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1/ 1/ Giới thiệu bài: Giải toán có lời văn - HS nhắc lại đề / 10 2/ Giới thiệu cách giải toán và cách trình bày bài toán - HS xem tranh SGK đọc bài toán - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - Nhaø An coù gaø Meï mua theâm - Bài toán đã cho biết gì ? gà - Bài toán hỏi nhà An có tất gà? - Bài toán hỏi gì ? - HS nhaéc laïi toùm taét - GV ghi tóm tắt bài toán SGK * Hướng dẫn giải bài toán - Muoán bieát nhaø An coù taát caû maáy gaø ta - Ta laøm pheùp tính coäng Laáy + = laøm theá naøo ? - Coù taát caû gaø - Nhö vaäy coù taát caû maáy gaø ? * Hướng dẫn HS viết bài giải: - HS nhaéc laïi caùch trình baøy baøi giaûi - Ta viết bài giải bài toán sau: + Viết chữ : Bài giải + Viết câu lời giải: (chọn câu lời giải thích hợp) + Vieát pheùp tính + Viết đáp số - Đọc lại bài giải em Baøi giaûi Nhaø An coù taát caû laø : + = ( gaø ) Đáp số : gà - Nghỉ tiết 15/ 3/ Thực hành: - HS sử dụng bài tập toán * Baøi : - HS đọc đề - Gọi HS đọc đề toán - Có lợn mẹ và lợn - Bài toán cho biết gì ? - Hỏi có tất bao nhiêu lợn ? - Bài toán hỏi gì ? - Ghi toùm taét leân baûng - HS giaûi - Cho HS trình baøy baøi giaûi - Nhận xét sửa sai * Baøi : - HS neâu Gọi HS nêu bài toán - HS đọc - Cho HS viết tóm tắt và đọc tóm tắt (10) - Goïi HS giaûi Baøi giaûi Soá caây chuoái coù taát caû laø : + = ( caây chuoái ) Đáp số : cây chuối - HS theo doõi - Nhận xét sửa sai * Baøi : Hướng dẫn học sinh giải 1/ / - HS trình baøy Baøi giaûi - Chấm chữa bài IV Cuûng coá: - Cho HS nhắc lại các bước trình bày bài giải - HS nhắc lại V Nhaän xeùt – daën doø - HS laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp 2,3 SGK trang upload.123doc.net - Chuẩn bị bài hôm sau: Xăng – ti mét Đo độ daøi Soá baïn coù taát caû laø : + = ( baïn ) Đáp số : bạn * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 193 + 194 Baøi 91: oa – oe A- MUÏC TIEÂU: - HS đọc và viết : oa , oe , hoạ sĩ , múa xoè - Đọc các từ ứng dụng: sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ và câu ứng dụng: Hoa ban xoeø caùnh traéng Lan töôi maøu naéng vaøng Caønh hoàng khoe nuï thaém Bay laøn höông dòu daøng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sức khoẻ là vốn quý B-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ, chữ - Vở bài tập , bảng , tập viết C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh : Hoạt động học sinh - Haùt (11) 5/ 1/ 32 / II Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài 90 - Cho viết: cá chép, đầy ắp, ấp trứng - Nhaän xeùt ghi ñieåm III.Bài mới: * Tieát: 1/ Giới thiệu bài : Bài 91 oa oe - GV vieát leân baûng vaàn oa oe 2/ Daïy vaàn : * Vaàn oa * Nhaän dieän: - Vần oa tạo nên từ âm nào ? - So saùnh oa vaø oi ? - HS đọc bài - HS viết, lớp viết bảng - HS đọc đồng oa oe + Vần oa tạo nên từ : o và a - Giống: có o đầu vần , khác a và i cuoái moãi vaàn - HS gheùp - Tìm gheùp oa ? - HS đọc cá nhân, đồng - GV đọc oa, cho HS đọc - Đánh vần o – a - oa * Đánh vần: vần oa - Ghép âm h và dấu nặng vào vần oa để - HS ghép và nêu tiếng: hoạ tiếng ? - H đứng trước, vần oa đứng sau, dấu nặng - Phân tích tiếng hoạ a - Hờ – oa – hoa – nặng – hoạ - Đánh vần hoạ - Tranh vẽ hoạ sĩ - Ñöa tranh : Tranh veõ gì ? - Đọc cá nhân , đồng - Cho đọc từ : hoạ sĩ - HS theo doõi - GV chỉnh sữa cách phát âm *Luyện viết: oa , hoạ sĩ - HS theo doõi , vieát vaøo baûng - Gv viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Nhận xét sửa sai * Vần oe : Qui trình tương tự - Nhaän dieän vaàn oe ? - Cho HS so saùnh oa vaø oe ? - Đọc , phân tích ,đánh vần oe xoeø muùa xoeø - Hướng dẫn viết : oe , múa xoè * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng saùch giaùo khoa chích choeø hoà bình maïnh khoeû - Đọc mẫu , giải nghĩa từ - Gọi HS đọc lại bài + Vần oe tạo nên từ o và e - Giống: o đầu vần , khác a và e cuối vần - o – e – oe - Xờ – oe – xoe – huyền – xoè - muùa xoeø - Vieát baûng oe , muùa xoeø - Đọc từ , phân tích tiếng có vần oa oe - HS laéng nghe - HS đọc bài (12) Tieát 15 / 10/ 5/ 5/ 2/ 1/ 3/ Luyeän taäp : - HS đọc lần lượt: cá nhân, nhóm , lớp * Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài tiết - Đọc câu: GV cho HS thảo luận tranh : - Tranh vẽ hoa hồng , hoa lan - Đọc : Hoa ban xoè cánh trắng Tranh veõ gì ? Lan töôi maøu naéng vaøng - Cho đọc câu Caønh hoàng khoe nuï thaém Bay laøn höông dòu daøng - HS tìm và nêu Tiếng có vần vừa học : hoa, xoeø , khoe - Tìm chữ in hoa , tiếng có vần vừa học ? - Đọc bài bảng lớp , SGK - Đọc mẫu gọi HS đọc - Nghỉ tiết - HS viết vào tập viết * Luyeän vieát: - GV cho HS viết vào tập viết: oa , oe , hoạ sĩ , múa xoè - Chú ý khoảng cách các chữ , các chữ - Giúp đỡ HS yếu , chấm * Luyeän noùi: - HS đọc: Sức khoẻ là vốn quý - GV cho HS đọc tên bài luyện nói - Veõ caùc baïn ñang taäp theå duïc - Tranh veõ gì ? - Em có tập thể dục không vào lúc nào ? Vì - HS trả lời phaûi taäp theå duïc ? - Nếu không có sức khoẻ các em có học tập không ? - Ngoài tập thể dục muốn có sức khoẻ các - Aên uống đủ chất , điều độ em phải làm gì ? - Làm vào : Nối từ tạo câu : Cửa đã khoá * Hướng dẫn làm bài tập Mắt tròn xoe Hoa hé nở + Điền vần oa hay oe : xoè ô , xoá bảng , toa taøu - HS theo doõi - Nhận xét chữa bài IV.Cuûng coá: - HS đọc bài - GV cho HS đọc bài - HS tìm - Tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt – daën doø - HS laéng nghe - Nhaän xeùt – neâu göông - Chuaån bò hoâm sau baøi: Baøi 92 : oai oay * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - (13) Thuû coâng Tieát: 22 Bài : Cách sử dụng bút chì , thướt kẻ , kéo A-MUÏC TIEÂU : - Hs biết cách sử dụng bút chì , thướt kẻ , kéo - Giáo dục ý thức lao động tự phục vụ B- CHUAÅN BÒ : - GV: Bút chì , kéo , thướt kẻ - HS : bút chì , thước kẻ kéo C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG 1/ 5/ 1/ 25/ Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh : II.Kieåm tra baøi cuõ : - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS III Bài : 1/ Giới thiệu bài : Hôm chúng ta học bài cách sử dụng bút chì , thướt kẻ , kéo 2/ Giaûng baøi - Đưa đồ dùng * Hướng dẫn cách sử dụng bút chì : - Bút chì dùng để làm gì ? - Cầm bút chì tay phải , ngón tay trái và trỏ và ngón giữ thân bút , các ngón còn lại thân bút làm điểm tựa đặt trên bàn viết , vẽ kẻ Khoảng cách tay cầm và đầu nhọn viết khoảng 3cm Khi di chuyeån ta ñöa nheï * Hướng dẫn cách sử dụng thướt kẻ : - Thước kẻ dùng để làm gì ? - Tay trái cầm thước , tay phải cầm bút Muốn kẻ đường thẳng ta đặt thước trên giấy , đưa bút chì theo cạnh thước ,di chuyển từ trái sang phải * Hướng dẫn cách sử dụng kéo : - Kéo dùng để làm gì ? - Tay phaûi caàm keùo , ngoùn caùi ñöa vaøo voøng ngón đưa vào vòng ngón trỏ ôm lấy phần trên kéo Khi cắt tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo cắt , đưa lưỡi kéo sát đường muốn cắt, bấm từ từ theo đường cắt - Nghỉ tiết 3/ Học sinh thực hành GV cho HS dùng bút chì vẽ đường thẳng Hoạt động học sinh - HS trình bày đồ dùng học tập - HS quan sát , nói tên đồ dùng - Bút chì dùng để viết , vẽ - HS theo doõi - Thước dùng để kẻ đường thẳng , đo - HS theo doõi - Kéo dùng để cắt - HS theo doõi - HS thực hành (14) và cắt theo đường thẳng - GV theo dõi , giúp đỡ / IV Cuûng coá: / - HS trả lời - Vừa làm quen với dụng cụ thủ công nào ? V Nhaän xeùt – daën doø - Nhận xét thái độ học tập, vệ sinh an toàn - HS lắng nghe lao động - Chuaån bò hoâm sau hoïc caét daùn , caùc em ñem keùo, hoà, giaáy maøu * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Thứ tư ngày 30 tháng năm 2013 Toán Tieát: 86 Bài 83: Xăng-ti-mét Đo độ dài A- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Có khái niệm ban đầu độ dài , tên gọi , ký hiệu xăng- ti- mét - Bước đầu vận dụng để đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị xăng- ti- mét các trường hợp đơn giản B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Thước có vạch xăng - ti - mét - HS: Vở bài tập, thước có vạch xăng - ti - mét C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG 1/ 5/ 1/ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Haùt I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS giải bài tập SGK trang - HS lên bảng làm, lớp làm bảng Baøi giaûi upload.123doc.net Toå em coù taát caû laø: + = (baïn) Đáp số: bạn - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - Hoâm caùc em seõ hoïc veà moät ñôn vò ño (15) 10/ độ dài đó là xăng - ti - mét 2/ Giới thiệu đơn vị độ dài cm và dụng cụ ño: - Cho HS quan sát thước có vạch chia xăng ti mét: đây là cây thước có vạch chia xăng ti meùt - Cho HS lấy thước - Trên thước có gì ? - Từ số nào đến số nào ? - Độ dài từ đến là cm - Xăng ti mét viết tắt là cm Đọc là xăng ti meùt * Gọi HS nói độ dài các đoạn thẳng sách / 20 giaùo khoa 3/ Luyeän taäp: * Baøi 1: - Vieát cm - Yeâu caàu vieát doøng cm - Theo dõi, sửa sai * Baøi 2: - Yeâu caàu laøm gì ? - Cho HS làm bài, gọi HS đọc bài làm - GV nhaän xeùt * Baøi 3: - Nêu yêu cầu bài toán - Hướng dẫn: Đặt vạch số trùng với điểm đầu đoạn thẳng, điểm còn lại trùng với số tức cm - Nhận xét, sửa sai * Baøi 4: - Em làm nào để đo đoạn thẳng vieát soá ño ? - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm / - Chấm số IV Cuûng coá: - Xăng ti mét viết tắt là gì ? / - Gọi HS đọc: cm, cm, cm … V Nhaän xeùt - daën doø: - Nhận xét tiết học: Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà tập viết cm, đo độ dài sách toán, xem trước bài: Luyện tập * Ruùt kinh nghieäm: - HS quan saùt - HS lấy thước có vạch xăng - ti - mét - Trên thước có vạch, có số - Từ đến 20 - HS toâ vaø noùi moät xaêng - ti - meùt - HS nhaéc laïi xaêng ti meùt - Đoạn AB dài cm; đoạn CD dài cm; Đoạn MN daøi 6cm - HS neâu yeâu caàu baøi - HS laøm baøi - Viết số thích hợp vào chỗ chấm đọc số đo - HS đọc: cm, cm, cm, cm - HS theo doõi - Đo độ dài các đoạn thẳng viết số đo - HS tiến hành đo, viết số đo, đọc bài làm - Đo lần cộng các lần đo lại vaø vieát soá ño - HS trả lời - HS đọc (16) - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 195 + 196 Baøi 92: oai, oay A- MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: oai, oay, tiếng thoại, xoáy - Phân biệt khác oai, oay để đọc và viết đúng các vần các tiếâng từ khoa: oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Đọc từ ứng dụng: xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay - Đọc đoạn thơ ứng dụng: Thaùng chaïp laø thaùng troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh họa, mẫu chữ, chữ - HS: Bộ chữ học vần, tập viết, bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài 91 - Cho HS viết: oa, hoà bình, oe, mạnh khoẻ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: Tieát: 1/ 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em học vần Hoạt động học sinh - Haùt - HS đọc bài - HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - HS nhaéc laïi: oai, oay (17) 33/ có âm o đứng đầu là: oai, oay - GV ghi baûng: oai, oay 2/ Daïy vaàn: * Vaàn oai * Nhaän dieän vaàn: - Vaàn oai goàm coù maáy aâm gheùp laïi - Tìm chữ cái, ghép vần oai - GV cho HS đọc oai * Đánh vần: - Vần oai đánh vần nào ? + GV chỉnh sửa lỗi đánh vần - Muốn có tiếâng thoại ta làm nào? - Cho HS ghép thoại - GV ghi bảng: thoại - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm th vaàn oai tiếng thoại ? - Tiếng thoạiï đánh vần nào? + GV chỉnh sửa lỗi sai - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi: + Trong tranh veõ gì ? + Cho đoc: điện thoại - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá * Vieát: - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Nhận xét, sửa sai - Vần oai gồm ba âm ghép lại với là âm o, âm a, âm i đó âm o đứng đầu - Lớp ghép: oai - Đọc oai cá nhân, đồng - o - a - i - oai - Thêm âm th đứng trước vần oai đứng sau dấu nặng a - HS ghép: thoại - Âm th đứng trước, vần oai đứng sau, dấu nặng a - thờ - oai - thoai - nặng - thoại + Tranh vẽ máy điện thoại - Đọc cá nhân, đồng - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - Lớp theo dõi ,viết trên bảng - HS theo doõi * Vaàn oay - Qui trình tương tự - So saùnh hai vaàn oai vaø oay - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn oay oay xoáy gió xoáy * Vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết * Đọc từ ứng dụng: - Cho HS đọc các từ : xoài hí hoáy khoai lang loay hoay - Giống: Bắt đầu o, khác: ai, ay - HS đọc, phân tích - o - a- y - oay - xờ - oay - xoay - sắc - xoáy - gió xoáy - HS theo doõi, vieát vaøo baûng - Học sinh đọc từ, tìm tiếng có vần vừa học phaân tích tieáng (18) 15/ - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ ứng dụng - Gọi HS đọc lại bài Tieát 2: Luyeän taäp: a Luyện đọc: - Cho học sinh đọc lại bài tiết - Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: - Đọc đoạn thơ ứng dụng: + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét + Tranh veõ caûnh gì? + Cho HS đọc đoạn thơ dụng tranh - GV đọc mẫu câu, gọi học sinh đọc lại bài - GV nhận xét và chỉnh sửa 10/ b Luyeän vieát: - GV cho HS viết vào tập viết - GV theo dõi chỉnh sửa em viết chưa đúng - Chấm vở, nhận xét / 10 c Luyện nói theo chủ đề: ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa - GV gợi ý câu hỏi cho Hs thi luyeän noùi / IV Cuûng coá: 1/ - Gọi HS đọc lại bài - Tổ chức trò chơi: Thi tìm tiếng có vần hoïc V Nhaän xeùt – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học bài và xem trước bài 93: oan, oaên * Ruùt kinh nghieäm: - HS laéng nghe - HS đọc lại bài - HS đọc cá nhân, nhóm - HS đọc lại từ ứng dụng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời + Tranh veõ caûnh baùc noâng daân ñang caøy ruoäng + HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể Thaùng chaïp laø thaùng troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng - Đọc cá nhân, đồng - HS laéng nghe - Hoïc sinh vieát baøi - Học sinh đọc lại chủ đề - HS thi luyeän noùi theo yù thích - HS đọc bài - Thi tìm - HS laéng nghe - _bôa _ - (19) Mó thuaät Tieát: 22 Baøi 22: V eõ vaät nuoâi nhaø A- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Nhaän bieát hình daùng, ñaëc ñieåmmaøu saéc moät vaøi vaät nuoâi nhaø - Bieát caùch veõ vaät quen thuoäc - Vẽ hình vẽ màu vật theo ý thích B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: - Moät soá tranh, aûnh gaø, meøo, thoû - Moät vaøi tranh veõ caùc vaät - Hình hướng dẫn cách vẽ Hoïc sinh: - Vở tập vẽ - Buùt chì, buùt daï, saùp maøu C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - GV kiểm tra đồ dùng HS III Bài mới: 1/ 1/ Giới thiệu bài: GV giới thiêu và ghi đề bài học 10/ 2/ Giaûng baøi a) Giới thiệu các vật: - GV giới thiệu hình ảnh các vật và gợi ý để HS nhận bieát: + Teân caùc vaät + Caùc boä phaän cuûa chuùng - Yeâu caàu HS keå vaøi vaät nuoâi khaùc b Hướng dẫn HS cách vẽ vật: Hoạt động học sinh - HS haùt - HS để đồ dùng lên bàn - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Con traâu, boø, choù, meøo, thoû, gaø, … (20) 12 3/ 2/ 1/ / - Giới thiệu cách vẽ: +Vẽ các hình chính trước: đầu, mình +Veõ caùc chi tieát sau + Veõ maøu theo yù thích - GV veõ maãu - Cho HS tham khaûo moät vaøi baøi veõ caùc vaät 3/ Thực hành: - Gợi ý HS làm bài tập: +Vẽ vật nuôi theo ý thích mình +Veõ caùc vaät coù daùng khaùc + Coù theå veõ theâm vaøi hình khaùc: nhaø, caây, hoa, … cho baøi vẽ thêm sinh động + Veõ maøu theo yù thích + Vẽ to vừa phải với khổ giấy - Cho HS thực hành - GV theo doõi vaø giuùp HS Nhận xét, đánh giá: - GV cuøng HS nhaän xeùt veà: + Cách vẽ hình (cân đối) + Về màu sắc (đều, tươi sáng) - Yêu cầu HS chọn bài vẽ đẹp theo ý thích IV Cuûng coá - Vật nuôi nhà có ích lợi gì? V Nhaän xeùt – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø: Söu taàm tranh, aûnh caùc vaät * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - - HS quan saùt - HS tham khaûo baøi veõ - Thực hành vẽ vào - HS laéng nghe - HS trả lời - HS laéng nghe (21) Thứ năm ngày 31 tháng năm 2013 Toán Tieát: 87 Baøi 84: Luyeän taäp A- MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh kỷ giải toán có lời văn và trình bày bài giải - Giáo dục lòng ham mê học toán B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Baûng phuï - HS: Vở bài tập, bảng con, thước C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG 1/ 5/ Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - Em hãy nêu tên đơn vị đo độ dài ? - Xaêng - ti - meùt vieát taét laø gì ? - Đo và nói độ dài sách Toán - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2) III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: 1/ - Để các em rèn luyện kỷ giải toán có lời văn Hôm cô hướng dẫn giải soá baøi taäp thoâng qua tieát luyeän taäp 25/ 2/ Luyeän taäp: * Baøi 1: - Gọi HS đọc bài tập - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Cho HS laøm baøi - Nhận xét, sửa sai Hoạt động học sinh - Haùt - xaêng ti meùt - cm - HS đo nêu độï dài - HS nhắc lại đề bài - HS đọc - Đã trồng 15 cây, trồng thêm cây - Hỏi lớp em trồng tất bao nhiêu caây? - HS vieát toùm taét, HS leân baûng trình baøy: Baøi giaûi: Số cây lớp em trồng là: 15+4= 19 (caây) Đáp số: 19 cây (22) * Baøi 2: - Gọi HS đọc đề toán - Hướng dẫn học sinh giải 5’ 2/ 1/ - Cho lớp cùng nhận xét Nghỉ tiết * Baøi 3: - Gọi HS dựa vào tóm tắt đọc đề - Cho HS giải bài toán - HS đọc đề toán và nêu tóm tắt đề - Trình baøy baøi giaûi Đội đồng ca lớp 1A có là: 12 + 6=18 (baïn) Đáp số: 18 bạn - HS đọc đề Baøi giaûi: Soá vòt coù taát caû laø : 13 + = 17 (con) Đáp số: 17 * Baøi 4: - HS laøm baøi, neâu baøi laøm - Cho HS đo độ dài đoạn thẳng đọc kết quaû - Chấm, chữa bài IV Cuûng coá: - HS trả lời - Em hãy nêu các bước tiến hành giải bài toán có lời văn ? V Nhaän xeùt – daën doø: - HS nghe - Nhận xét học - Veà nhaø laøm baøi taäp 2, SGK/ 121 Xem baøi luyeän taäp * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - (23) Hoïc vaàn Tieát: 197 + 198 Baøi 93: oan, oaên A- MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: oan, oăn, tiếng khoan, xoăn - Phân biệt khác oan, oăn để đọc và viết đúng các vần các tiếâng từ khoá: oan, oăn, giaøn khoan, toùc xoaên - Đọc từ ứng dụng: phiếu bé ngoan, học toán, khoẻ khoắn, xoắn thừng - Đọc đoạn thơ ứng dụng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ, mẫu chữ, chữ - HS: Bộ chữ học vần, tập viết, bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài 92 - Cho HS viết: oai, xoài, oay, loay hoay - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: Tieát:1 1/ 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em học tiếp vần có âm o đứng đầu là: oan, oăn - GV ghi baûng: oan, oaên 32/ 2/ Daïy vaàn: * Vaàn oan * Nhaän dieän vaàn: - Vaàn oan coù maáy aâm gheùp laïi - Tìm chữ cái, ghép vần oan - GV cho đọc: oan * Đánh vần: - Vần oan đánh vần nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Muoán coù tieáâng khoan ta laøm theá naøo? - Cho HS gheùp tieáng Hoạt động học sinh - Haùt - HS đọc bài - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - HS nhaéc laïi: oan, oaên - Vần oan gồm ba âm ghép lại với là aâm o, aâm a, aâm n - Lớp ghép: oan - Đọc cá nhân, đồng oan - o - a - n - oan - Thêm âm kh đứng trước vần oan đứng sau (24) - GV ghi baûng: khoan - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm kh vaàn oan tieáng khoan ? - Tiếng khoan đánh vần nào ? + GV chỉnh sửa lỗi sai - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi: + Trong tranh veõ gì ? + GV rút từ khoá: giàn khoan - Cho học sinh đánh vần, đọc trơn lại - GV đọc mẫu * Vieát: - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Nhận xét, sửa sai * Vaàn oaên - Qui trình tương tự - So saùnh hai vaàn: oan vaø oaên - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn oaên - Cho HS đọc oăn xoaên toùc xoaên * Vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết 15/ - Nhận xét, sửa sai * Đọc từ ứng dụng: - Cho đọc từ: phiếu bé ngoan khoeû khoaén học toán xoắn thừng - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ - Gọi HS đọc lại bài Tieát 2: 3/ Luyeän taäp: a Luyện đọc: - Cho học sinh đọc lại bài tiết + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng + GV chỉnh sửa lỗi cho HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng: + HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhaän xeùt - HS gheùp: khoan - Đọc cá nhân, đồng - Âm kh đứng trước, vần oan đứng sau - khờ - oan - khoan - HS theo doõi + Tranh veõ giaøn khoan + Đọc giàn khoan - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - HS laéng nghe - Lớp theo dõi, viết trên bảng - Giống: bắt đầu o, khác kết thúc baèng an vaø aên - o - aê - n - oaên - xờ - ăn - xoăn - toùc xoaên - HS vieát vaøo baûng - Đọc tìm tiếng có vần vừa học, phân tích tieáng - HS laéng nghe - HS đọc lại bài - HS đọc cá nhân, nhóm + HS đọc lại từ ứng dụng + Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời (25) + Tranh veõ caûnh gì? - Đây là câu ca dao, câu ca dao này nhắc nhở chúng ta phải sống hoà thuận yêu thương anh em ruoät thòt cuûa mình 10/ 5/ / 2/ / - Cho HS đọc câu ca dao ứng dụng tranh - GV đọc mẫu câu ứng dụng, gọi HS đọc lại baøi b Luyeän vieát: - GV cho HS viết vào tập viết - GV chỉnh sửa em viết chưa đúng - Chấm vở, sửa sai c Luyện nói theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi - Gọi HS đọc câu chủ đề - GV gợi ý câu hỏi cho HS thi luyện nói * Hướng dẫn học sinh làm bài tập: IV Cuûng coá: - Gọi HS đọc lại bài V Nhaän xeùt – daën doø - Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài và thêm tiếng Xem trước bài 94 oang, oăng +Tranh vẽ cảnh đàn gà bảo vệ đàn - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá - Đọc bài bảng lớp, sách giáo khoa - HS viết vào - HS đọc chủ đề: Con ngoan, trò giỏi - HS thi luyeän noùi theo yù thích - HS laøm baøi, neâu baøi laøm - HS đọc - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ AÂm nhaïc Tieát: 22 Baøi 8: Taäp taàm voâng (tieát 2) Phaân bieät chuoãi aâm ñi leân, ñi xuoáng A- MUÏC TIEÂU: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Qua ví dụ cụ thể, HS biết nào là chuỗi âm lên, xuống, ngang B- GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ: - Hát lại bài: Tìm bạn thân, Sắp đến Tết - Nhaïc cuï quen duøng, phaùch, song loan, troáng nhoû - Một số ví dụ để giải thích chuỗi âm lên, xuống, ngang C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: (26) Nội dung Thời gian I Phần mở đầu: 5/ - Kieåm tra baøi cuõ: - Bài mới: Hoạt động giáo viên - GV goïi hs leân bieåu dieãn - GV giới thiệu bài ghi đề lên bảng Hoạt động học sinh - HS bieåu dieãn - HS đọc đề II.Phần hoạt động: (20/) - Thực theo nhóm, tổ a.Hoạt động 1: - OÂn laïi baøi haùt “Taäp taàm voâng” - OÂn laïi baøi haùt - Hát kết hợp trò chơi - Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo - Đệm theo phách phách (hoặc gõ phách, song loan, trống nhỏ), sau đó đệm theo nhịp Taäp taàm voâng tay khoâng tay coù x x xx x x xx - Đệm theo nhịp hai: Taäp taàm voâng tay khoâng tay coù x x x x - Nghe hát, nghe nhạc để nhận chuỗi - Nghe và nhận ra: b.Hoạt động 2: + AÂm ñi leân aâm ñi leân, ñi xuoáng, ñi ngang - GV hát đánh đàn cho HS nghe + AÂm ñi xuoáng + Mẹ mua cho áo nhé Mùa xuân em đã lớn (Sắp đến Tết rồi) + AÂm ñi ngang + Bieát ñi thaêm oâng baø (Sắp đến Tết rồi) + Naøo ngoan xinh töôi Roài tung taêng ta ñi beân (Tìm baïn thaân) - GV hát mẫu bài kết hợïp gõ phách - HS theo dõi và hát theo hình tieát taáu III Phaàn keát thuùc: (5/) - Cuûng coá: - Daën doø: - Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu “Tập taàm voâng” - Chuaån bò: OÂn hai baøi haùt: + Bầu trời xanh + Taäp taàm voâng * Ruùt kinh nghieäm: Theå duïc - HS hát lại bài tập tầm vông, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng - HS laéng nghe (27) Tieát: 22 Bài 22: Bài thể dục–Trò chơi vận động A- MUÏC TIEÂU: - Ôn động tác thể dục đã học Học động tác bụng Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác, riêng động tác bụng yêu cầu thực mức đúng - Làm quen với trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy B- ÑÒA ÑIEÅM -PHÖÔNG TIEÄN: - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập - GV chuaån bò coøi vaøkeû saân chôi C- NOÄI DUNG: Noäi dung I.Phầnmở đầu 1/ OÅn ñònh: 2/ Khởi động: ÑLVÑ SL TG 5/ 1L Yeâu caàu vaø chæ daãn kyû thuaät Bieän phaùp toå chức - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số - haøng doïc - Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc quay thaønh - Đứng chỗ vỗ tay, hát haøng ngang - Khởi động: + Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp + Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên sân trường + Đi thường theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu / II.Phaàn cô baûn 25 2-3L - GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích động - hàng ngang 1/Động tác bụng tác cho HS tập bắt chước + Lần 1-3: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp + Laàn 4-5: Chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu (Coù theå cán hô nhịp HS thực động tác đúng, đẹp leân laøm maãu) * Cách thực hiện: - Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng thời vỗ hai bàn tay vào phía trước, maét nhìn theo tay - Nhịp 2: Cuối người, vỗ hai bàn tay vào thấp (thấp sát mặt đất càng tốt), chân thẳng, maét nhìn theo tay - Nhịp 3: Đứng thẳng, hai tay dang ngang, bàn tay ngửa - Nhòp 4: Veà TTCB - Nhịp 5, 6, 7, 8: Như trên, nhịp bước chaân phaûi sang ngang b) Ôn động tác thể dục đã hoïc: 2L - Vươn thở-tay-chân-vặn mình-bụng - haøng ngang + Laàn 1: GV laøm maãu vaø hoâ nhòp cho hs laøm theo + Laàn 2: Chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu (28) Xen kẽ lần, GV nhận xét, sửa chữa uốn nắn động tác sai + Lần 3: GV tổ chức các tổ thi đuaxem tổ nào tập đúng và đẹp, có đánh giá và tuyên dương GV (GV chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu) c)Ñieåm soá haøng doïc theo toå: 2L d) Troø chôi: “Nhaûy đúng, nhaûy nhanh” 1L 3/Phaànkeátthuùc 5/ - Thaû loûng - Troø chôi hoài tónh, thö giaõn - Cuûng coá - Nhận xét hoïc - Giao vieäc veà nhaø * Ruùt kinh nghieäm: - GV tổ chức cho HS tập hợp địa điểm - hàng dọc khaùc treân saân - Các tổ trưởng cho tổ mình điểm số, sau đó báo cáo sĩ số tổ mình cho lớp trưởng - Lớp trưởng báo cáo cho GV - Chuẩn bị: Kẻ ô vuông lớn, ô có cạnh 1m, - Hàng dọc roài chia thaønh oâ nhoû moãi oâ coù caïnh 0.5m vaø đánh số hình vẽ Kẻ vạch chuẩn bị và xuất phaùt caùch 1m Caùch vaïch xuaát phaùt 0.5m keû ô số Tập hợp HS thành hàng dọc sau vạch chuaån bò - Caùch chôi: + GV neâu teân troø chôi + Chỉ vào hình vẽ làm mẫu động tác nhảy chậm vào ô, đồng thời giải thích cách nhảy cho HS + Tiếp theo cho em vào nhảy thử + Trong quá trình đó, GV tiếp tục giải thích cách chơi, sau đó cho các em tham gia chơi chính thức - HS đứng vỗ tay và hát - HS thực - GV cuøng hs heä thoáng baøi - Khen em học tốt Thứ sáu ngày tháng năm 2013 Toán Tieát: 88 Baøi 85: Luyeän taäp - haøng ngang (29) A- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh - Rèn kỹ giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn - Thực phép trừ , phép cộng các số đo độ dài với đơn vị đo xăng ti mét B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Baûng phuï, SGK - HS: Vở bài tập C- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC: TG 1/ 5/ 1/ 30/ Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS giaûi baøi taäp SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em luyện tập thoâng qua moät soá baøi taäp cuï theå 2/ Hướng dẫn HS luyện tập: * Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi HS đọc đề toán và nêu tóm tắt - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Cho HS laøm baøi - Nhận xét, chữa bài * Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS giải bài toán - GV nhận, xét sửa - Nghỉ tiết * Baøi 3: - Gọi HS nhin tóm tắt nêu bài toán - Cho HS giải bài toán * Baøi 4: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Laøm maãu: 3cm + cm = cm - Tính sau đó viết kèm đơn vị đo cm sau kết Hoạt động học sinh - Haùt - HS giaûi - HS theo doõi - Nhắc lại đề bài - HS neâu - HS đọc đề,1 HS viết vào tóm tắt - Myõ haùi 10 boâng hoa, Linh haùi boâng hoa - Bài toán hỏi hai bạn hái bao nhiêu boâng hoa ? - HS laøm baøi - HS laéng nghe - HS đọc - HS trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi: Soá toå ong coù taát caû laø: 12+4=16 ( toå ong ) Đáp số: 16 tổ ong - HS đọc tóm tắt, nêu bài toán - HS giải bài toán Baøi giaûi: Soá baïn cuûa toå em coù laø : 10+8 = 18 (baïn ) Đáp số: 18 bạn - Tính theo maãu (30) - Goïi HS leân baûng laøm baøi - GV nhận xét, chấm / IV Cuûng coá: / - Cho HS nhắc lại cách thực bài toán có lời vaên - HS leân baûng laøm baøi V Nhaän xeùt – daën doø - Nhận xét học: Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở em học chưa tốt - HS nhaéc laïi - Về nhà làm bài tập 3/122 Hôm sau đem thước có vạch chia cm để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 199 + 200 Baøi 94: oang, oaêng A- MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết cấu tạo vần: oang, oăng, tiếng hoang, hoẵng - Phân biệt khác oang, oăng để đọc và viết đúng các vần các tiếâng từ khoá: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng - Đọc từ ứng dụng: áo choàng, oang oang, liến thoắng, dài ngoẵng - Đọc đoạn thơ ứng dụng: Coâ daïy em taäp vieát (31) Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chuùng em hoïc baøi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: áo choàng, áo len, áo sơ mi B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ, mẫu chữ, chữ - HS: Bộ chữ học vần, tập viết, bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - HS leân ñieàn vaàn oan hay oaên vaøo choã chaám Ngoan ng……… , toùc x……… - Gọi HS đọc bài 93 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: / 1/ Giới thiệu bài: Hôm các em học vần có âm o đứng đầu là vần: oang, oaêng - GV ghi baûng: oang, oaêng / 33 2/ Daïy vaàn: * Vaàn oang * Nhaän dieän vaàn: - Vaàn oaêng goàm maáy aâm gheùp laïi - Tìm chữ cái, ghép vần oang - Cho hoïc sinh phaùt aâm: oang * Đánh vần: - Vần oang đánh vần nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần - Muoán coù tieáâng hoang ta laøm theá naøo? - Cho HS gheùp tieáng - Đọc tiếng: hoang - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm h vaàn oang tieáng hoang ? - Tiếng hoang đánh vần nào? + GV chỉnh sửa lỗi sai - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi: + Trong tranh veõ gì ? + Đọc từ khoá: vỡ hoang - Cho học sinh đánh vần, đọc trơn lại - GV đọc mẫu * Vieát: - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa Hoạt động học sinh - Haùt - HS leân baûng ñieàn - HS đọc bài - HS theo doõi - HS nhaéc laïi: oang, oaêng - Vần oang gồm ba âm ghép lại với là âm o đứng đầu, âm a đứng giữa, cuối cùng là aâm ng - Lớp ghép: oang - Lớp đọc cá nhân, đồng oang - o - a - ng - oang - Thêm âm h đứng trước vần oang đứng sau - HS gheùp: hoang - Đọc cá nhân, đồng - Âm h đứng trước, vần oang đứng sau - hờ - oang - hoang + Tranh vẽ cảnh người vỡ hoang + Đọc từ - HS đọc: cá nhân, tổ, lớp - Lớp theo dõi, viết trên bảng (32) viết vừa nêu quy trình viết - Nhận xét, sửa sai - HS laéng nghe * Vaàn oaêng - Qui trình tương tự - So saùnh hai vaàn oang vaø oaêng ? - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phân tích vaàn, tieáng coù vaàn oaêng oaêng hoaüng hoaüng * Vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết 15/ 10/ * Đọc từ ứng dụng: - Cho HS đọc từ: áo choàng lieán thoaéng oang oang daøi ngoaüng - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ - GV đọc mẫu và gọi HS đọc - Gọi HS đọc lại bài Tieát 2: 3/ Luyeän taäp: * Luyện đọc: - Cho học sinh đọc lại bài tiết + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng: + HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét + Tranh veõ caûnh gì? + Cho HS đọc câu ứng dụng tranh - Giống: bắt đầu o, khác: ang, ăng - HS thực - o- ă- ngờ - oăng - hờ - oăng - hoăng - ngã - hoẵng - Con hoaüng - HS vieát vaøo baûng - Đọc tìm tiếng có vần vừa học phân tích tieáng - HS laéng nghe - HS đọc bài - HS đọc lại bài - HS đọc cá nhân, nhóm + HS đọc lại từ ứng dụng + Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời + Tranh veõ coâ giaùo ñang daïy baøi cho HS + HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể Coâ daïy em taäp vieát Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chuùng em hoïc baøi - HS đọc lại bài - GV đọc mẫu câu ứng dụng, gọi học sinh - HS laéng nghe đọc lại bài - GV nhận xét, chỉnh sửa * Luyeän vieát: oang, vỡ hoang oaêng, hoaüng - HS viết vào - GV cho HS viết vào tập viết (33) / 5/ 2/ 1/ - GV theo dõi sửa em viết chưa đúng - Chấm * Luyện nói theo chủ đề: áo choàng, áo len, aùo sô mi - Gọi HS đọc câu chủ đề - GV gợi ý câu hỏi cho HS thi luyện nói * Hướng dẫn HS làm bài tập IV Cuûng coá: - Gọi HS đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt – daën doø - Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở em học chưa tốt - Về nhà học bài và thêm tiếng và xem trước bài 95 oanh, oach - HS đọc chủ đề luyện nói - HS noùi theo yù mình - HS làm bài, chữa bài - HS đọc bài - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: - _bôa _ - Hoạt động tập thể Tieát: 22 Sinh hoạt lớp cuối tuần A MUÏC TIEÂU - Tổng kết đánh giá việc đã làm và việc còn tồn tuần qua - Rèn cho các em có thói quen sinh hoạt tập thể - Giáo dục các em tinh thần tự giác, trung thực - Đề phương hướng và biện pháp tuần đến B HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP TL Hoạt động giáoviên Hoạt động học sinh 1/ I Ổn định tổ chức - HS ngoài ngaén 32/ II Noäi dung A Sô keát t tuaàn 22 Từng tổ báo cáo các mặt hoạt động tổ - Tổ trưởng báo cáo (34) 3/ tuaàn 22 Lớp trưởng, lớp phó báo cáo các mặt hoạt động lớp GV nhaän xeùt a Öu ñieåm: - Đi học đúng giờ, thực tốt 15 phút đầu buổi - Thuộc bài và làm bài tập nhà - Các bạn giỏi, khá giúp đỡ các bạn yếu - Vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp - Đồ dùng học tập đầy đủ - Mặc đồng phục đầy đủ - Lễ phép, vâng lời - Thực sinh hoạt điều đặn, biết nghe lời anh chò phuï traùch b Khuyeát ñieåm: - Còn ồn học - Còn nghịch thể dục B Coâng vieäc tuaàn 23 - Đi học đúng giờ, đều, ăn mặc gọn gàng sẽ, đeo phù hiệu đầy đủ - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp Duy trì đôi bạn học tập, giúp đỡ bạn học yếu tiến - Vâng lời ông bà, bố mẹ, thầy cô giáo - Giữ gìn vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường - Thực tốt Luật ATGT đội mũ bảo hiểm xe máy, vệ sinh ăn uống để tránh bệnh tiêu chảy III Nhaän xeùt – daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS thực tốt tuần 23 - Lớp trưởng, lớp phó báo cáo - HS laéng nghe - HS laéng nghe - HS laéng nghe (35) (36)