(Sáng kiến kinh nghiệm) slide tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học văn bản ông già và biển cả của hê minh uê

I Hoạt động khởi động: TRỊ CHƠI Ơ CHỮ H O A K I T C H I E T N T R A N H A N G B A N G T R O I N H A V A N E U T H U Y E T C H A U M I I G I A T U V U K H I N O B E N Câu 1: Các hình ảnh sau nói quốc gia nào? Câu 2: Tác phẩm “ Sông Đông êm đềm” Sô- lô - Khốp viết theo thể loại văn học sau đây? a, Thơ b, Truyện ngắn c, Tiểu thuyết Câu 3: Thông tin hình ảnh sau nói châu lục nào? • • • • • (71°57' Bắc - 53°54' Nam) Nằm hồn tồn Tây Bán cầu Phía Bắc giáp Bắc Băng Dương Phía Tây giáp Thái Bình Dương Phía Đơng giáp Đại Tây Dương Câu 4: Hãy tìm từ trái nghĩa với từ “chiến tranh”? Câu 5: hình ảnh thông tin sau gợi cho anh (chị) nhớ đến nguyên lí sáng tác văn học? Dựa vào tượng vật lí, tảng băng trơi đại dương, có phần bề mặt, bảy phần chìm khuất, khẳng định hiệu cách viết ngắn gọn, hàm súc ưu điểm nó, ngụ ý mạch ngầm văn hay lớp nghĩa chưa phô bày trực tiếp tác phẩm Đó ngun lí…? Câu 6: Điền từ cụm từ thiếu câu sau “Kim Lân … viết chân thật, xúc động sống người dân quê.” a, nhà thơ b, nhà văn c, nhà soạn kịch tiếng Câu 7: Tác phẩm sau Sô- Lô- khốp? a, Giã từ vũ khí b, Truyện sơng Đơng c, Thảo ngun xanh d, Số phận người Chân dung Sô-lô-khốp Câu 8: Đây giải thưởng gì? “là tập giải thưởng quốc tế tổ chức trao thưởng năm, kể từ năm 1901 cho cá nhân đạt thành tựu lĩnh vực vật lý, hoá học, y học, văn học, kinh tế hịa bình; đặc biệt giải hồ bình trao cho tổ chức hay cho cá nhân” (Trích) II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Hình tượng cá kiếm b, Hình tượng cá kiếm a, Điểm nhìn trần thuật - Qua nhân vật ông lão – người ngư dân lão luyện -> Điểm nhìn nhân vật hố -> Khiến hình tượng thuật kể lên chân thực, tự nhiên, sinh động, khách quan Sức mạnh cá kiếm Kích thước, màu sắc cá kiếm Cái chết cá kiếm Ý Nghệ nghĩa thuật biểu miêu tượng cuả tả cá cá kiếm kiếm b, Hình tượng cá kiếm: * Sức mạnh cá kiếm: Khi mắc câu, cá chậm rãi “lượn vòng” hai tiếng, có lúc lại “quật đột ngột” Có lúc ơng lão tưởng kìm nó, lại “chao tránh lật thẳng người bơi đi” Những vịng bơi khiến lão cảm thấy “hoa mắt”, “chóng mặt”,“chống váng” “một cú quật đột ngột cú nảy mạnh ” cá gây Sức mạnh: cá có sức mạnh phi thường, dũng mãnh ngang tàn *Kích thước, màu sắc cá kiếm Những vòng lượn tròn lớn “Con cá “Một “Cái lớn bóng “Thân hình lớn đen đồ sộ vượt dài sọc trông lưỡi hái lớn, thể lão qua dài màu buộc thuyền” màu tía” tím hồng “bộ vây thuyền “lão dựng khác lớn to sụ mặt bên sườn nhiều tin đại dương vào xòe rộng” độ dài xanh thẫm” thuyền nó” mình” Tầm vóc khổng lồ, đẹp, oai phong, hùng dũng * Cái chết cá kiếm  Những vòng lượn thể cố gắng cuối muốn khỏi bủa vây người ngư phủ.” Nó “phóng vút lên khỏi mặt nước phơ hết tầm vóc khổng lồ, vẻ đẹp sức lực”  Nó “dường treo lơ lửng không trung….rơi sầm xuống làm nước bắn tung”  Con cá kiếm – kì vĩ, ngoan cường, dũng mãnh kiêu hùng c Nghệ thuật miêu tả cá kiếm Gián tiếp  trực tiếp Sức mạnh Xa  gần CON CÁ KIẾM Phần Phần chìm Vẻ đẹp Bộ phận  toàn thể Phẩm chất Ngoài  Biểu tượng nghệ thuật CON VẬT MANG “TÍNH NGƯỜI” d.Ý nghĩa biểu tượngcủa cá kiếm - Thiên nhiên: Là vẻ đẹp, sức mạnh phi thường thiên nhiên - Mối quan hệ thiên nhiên người: Là đối thủ, bạn người - Nghệ thuật: - Cuộc sống Là ước mơ, người: khát vọng chinh Là chông phục, đỉnh gai, thử thách cao nghệ đời thuật Tô đậm vẻ đẹp, sức mạnh tầm vóc người Cá kiếm trinh nữ sinh Cá kiếm khổng lồ II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN Hình tượng cá kiếm Hình tượng ơng lão đánh cá Xan-ti-a-gơ a Hành trình chinh phục cá kiếm ơng lão đánh cá Xan-ti-a-gơ Con cá Hồn cảnh -Đối thủ lão lại cá kiếm to lớn đầy sức mạnh, hùng dũng, ngoan cường Diễn biến - Con cá kiếm ngoan cường, kì vĩ, dũng mãnh kiêu hùng Kết Ý nghĩa Con cá kiếm chết Ông lão -Đơn độc đại dương : bao la - Tuổi già, sức lực cạn dần -> Đây chiến khó khăn ơng lão + Vịng 1: Bằng kinh nghiệm, ơng lão đủ sức làm chủ đọ sức + Vịng 2: Ơng lão thấm mệt kiên trì + Vịng 3: Ơng lão kiệt sức, đầu óc lú lẫn, tự an ủi thân để giành chiến thắng Ông lão giết chết cá chiến thắng Cuộc chiến bền bĩ hai đối thủ ngang tài, dũng cảm, mưu trí, cao thượng chiến thắng cuối thuộc người Diễn biến Vòng 1: Khi cá cắn câu Con cá - “bắt đầu lượn tròn”, “Vòng tròn lớn” , “con cá nhảy lên”… (tr.127 – 128) Ông lão - Kinh nghiệm: Lão cảm nhận cá từ sợi dây câu: “nhìn độ nghiêng sợi dây”, “ áp lực sợi dây”, “từ độ chếch sợi dây” (tr.127) Vòng 2: - Bơi chậm lại, tiếp tục Khi cá “lượn vòng chầm chậm” thấm mệt (tr.128) - Kiên trì: Lão tìm cách tiếp cận cá: + Dây chùng: “người đứng dậy, xoay, lắc, kéo tất chỗ dây thu vào”… (tr.129) Lúc buông, lúc kéo nhịp nhàng, vòng dây thu hẹp cá xuất Vòng 3: Khi cá xuất bị lao đâm - Mạnh mẽ: Dù kiệt sức, đầu óc lú lẫn, ơng vẫn“Vận bình sinh” để“tiêu diệt cá -> Ơng lão chiến thắng - Không chấp nhận chết “mang chết mình, sực tỉnh, phóng vút lên khỏi mặt nước phơ hết tầm vóc khổng lồ, vẻ đẹp sức lực.” (tr.131) Nguyên nhân ông lão chiến thắng cá kiếm Niềm tin, ý chí nghị lực Tay nghề điêu luyện, nhiều kinh nghiệm + Chưa nhìn thấy cá, ơng cảm nhận qua thị giác xúc giác: • Chỉ cần “nhìn độ nghiêng sợi dây”, “từ độ chếch sợi dây”, ơng lão biết “con cá liên tục ngoi lên lúc bơi” • Chỉ cần dựa vào độ căng chùng sợi dây hay “áp lực sợi dây”, ơng lão biết cá làm Khi thấy cá, ơng phóng lao trúng tim cá cách đoán, dứt khoát xác đủ để giết chết + Lão động viên mìn tin giành chiến thắng b Nghệ thuật khắc họa chân dung nhân vật ông lão Xan-ti-a-gô Qua lời độc thoại nội tâm Qua lời đối thoại với cá kiếm : • Có lúc ông lão thấy “hoa mắt”, “bị “ Mày giết tao, cá à…mày chuột rút”, “đầu óc lú lẫn”, “muốn có quyền làm Tao chưa đổ sụp xuống”nhưng gượng dậy thấy hùng chiến đấu chiến thắng dũng, duyên dáng, bình tĩnh, •“Chỉ hai ba vịng thơi ta có cao thượng mày, người nó”,“ta di chuyển nó”, “lần anh em ạ…Hãy đến giết ta tóm nó” “Hãy Ta khơng quan tâm chuyện bình tĩnh giữ sức, lão già ạ”, “Kéo giết ai.” … đi, tay ơi…Hãy đứng vững, đôi chân kia” “Tỉnh táo tao, đầu à…” Tác giả khắc họa chân dung nhân vật sức khỏe, tâm lí, tinh thần, suy nghĩ phức tạp -> bộc lộ vẻ đẹp tâm hồn diễn biến tâm lí nhân vật Khẳng định thiên nhiên vừa kẻ thù vừa “anh em”, người chinh phục tự nhiên cần phải sống hài hòa, yêu mến 3, Biểu ngun lí tảng băng trơi qua đoạn trích Phần + Hành trình theo đuổi, chiến đấu để bắt cá kiếm ơng lão + Hành trình theo đuổi thực ước mơ giản dị lớn lao người Phần + Hành trình khám phá vẻ đẹp thiên nhiên chinh chìm phục tự nhiên người + Hành trình vượt qua thử thách để đến thành công + Thành tựu mà người đạt kết phấn đấu, nỗ lực bền bỉ + Để đến với thành công, người phải ln tỉnh táo, biết phán đốn, suy xét đưa giải pháp hành động + Phải có niềm tin vào sức mạnh khả chiến thắng người + Chinh phục thiên nhiên phải biết sống hòa hợp với tự nhiên III TỔNG KẾT: 1/CHỦ ĐỀ: -Đoạn trích ca ngợi vẻ đẹp người hành trình theo đuổi ước mơ giản dị mà lớn lao Tác giả gửi gắm niềm tin vào người khẳng định thắng lợi người dù hồn cảnh 2/Nghệ thuật -Lối kể chuyện độc đáo, kết hợp nhuần nhuyễn kể tả, đối thoại độc thoại -Ý nghĩa hàm ẩn hình tượng tính đa nghĩa ngơn ngữ, thể ngun lí “tảng băng trôi” Bài thơ khắc bia mộ minh uê • Best of all he loved the fall The leaves yellow on the cottonwoods Leaves floating on the trout streams And above the hills The high blue windless skies Now he will be a part of them forever Chàng yêu mùa thu Những vàng bơng gạo Những bập bềnh dịng suối cá hương Yêu mảnh trời cao xanh lặng gió Mãi cao tít đồi Giờ chàng phần tất đến muôn đời ... lý, hoá học, y học, văn học, kinh tế hịa bình; đặc biệt giải hồ bình trao cho tổ chức hay cho cá nhân” (Trích) HÊ -MINH- UÊ 1899 – 1961 Là nhà văn vĩ đại nước Mĩ kỉ XX Quan niệm: “Viết văn xuôi... Giã từ vũ khí, Chng nguyện hồn ai, Ơng già biển Được trao tặng: Giải Pulitzer, giải Nobel văn học năm 1954 HÊ -MINH- UÊ 1899 – 1961 Bản đồ nước Mĩ – Hoa Kì - Ông xuất thân gia đình giả thành phố...Câu 1: Các hình ảnh sau nói quốc gia nào? Câu 2: Tác phẩm “ Sông ? ?ông êm đềm” Sô- lô - Khốp viết theo thể loại văn học sau đây? a, Thơ b, Truyện ngắn c, Tiểu thuyết Câu 3: Thơng tin hình