Câu 2 3,0 điểm a Cơ thể có những cơ chế sinh lý nào để đảm bảo tính ổn định của môi trường trong cơ thể: Các tế bào của cơ thể được tắm đẫm trong môi trường trong máu, nước mô nên mọi đổ[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN HÒN ĐẤT ĐỀ THI CHỌN HS GIỎI LỚP - CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2012-2013 MÔN THI: SINH HỌC THỜI GIAN: 150 PHÚT ( không kể thời gian giao đề) Câu (3,0 điểm) Trình bày mối liên hệ chức xương, hệ cơ, hệ tuần hoàn, hệ hô hấp, hệ tiêu hóa người Câu (3,0 điểm) a) Cơ thể người có chế sinh lí nào để đảm bảo tính ổn định môi trường thể? b) Cơ thể người có thể phản ứng lại đổi thay môi trường xung quanh cách nào để đảm bảo cho tồn và phát triển? Cho ví dụ minh họa Câu (3,0 điểm) So sánh kết F1 và F2 hai thí nghiệm phép lai cặp tính trạng và phép lai cặp tính trạng Menđen (không viết sơ đồ lai) Câu (3,0 điểm) Vợ chồng ông Nam sinh người con: đứa thứ có kiểu hình bình thường, đứa thứ hai có biểu bệnh Đao Vợ chồng ông Nam có thắc mắc sau: Tại đứa thứ bình thường mà đứa thứ hai lại vậy? Nguyên nhân đâu? Em hãy vận dụng kiến thức đã học giúp vợ chồng ông Nam giải đáp thắc mắc đó Câu ( 3,5 điểm) Ở lúa, gen A quy định tính trạng cây cao, a: cây thấp Gen B quy định tính trạng chín sớm, b: chín muộn Cho cây lúa cao, chín sớm, lai với cây thấp, chín muộn, F thu được: 1901 cây cao, chín sớm; 1899 cây thấp, chín muộn Xác định kiểu gen P? Câu (4,5 điểm) Vợ chồng ông Nam sinh người (hai trai, gái), đó trai và gái máu đông bình thường giống mẹ (1) và bố (2), trai bi bệnh máu khó đông - Người trai bình thường (3) lấy vợ bình thường (6) sinh người (một trai (7), gái (8) bình thường - Người trai bị bệnh (4) lấy vợ bình thường (9) sinh trai (10) và gái (11) bị bệnh máu khó đông - Người gái (5) lấy chồng bình thường (12) sinh cháu trai mắc bệnh máu khó đông (13) a) Lập sơ đồ phả hệ gia đình này bệnh trên b) Có thể biết chắn kiểu gen người nào gia đình trên? (Biết rằng, người, bệnh máu khó đông gen lặn h nằm trên NST giới tính X quy định; người có gen H máu đông bình thường.) -HẾT (Học sinh không sử dụng tài liệu, giám thị không giải thích gì thêm) (2) Phòng Giáo dục và Đào tạo HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN SINH HỌC Huyện Hòn Đất KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN –LỚP NĂM HỌC 2012-2013 Nội dung trả lời các câu hỏi Câu (3,0 điểm) - Bộ xương tạo khung cho toàn thể, là nơi bám hệ và là giá đỡ cho các hệ quan khác - Hệ hoạt động giúp xương cử động - Hệ tuần hoàn dẫn máu đến tất các hệ quan, giúp các hệ này trao đổi chất - Hệ hô hấp lấy O2 từ môi trường cung cấp cho các hệ quan và thải CO môi trường thông qua hệ tuần hoàn - Hệ tiêu hóa lấy thức ăn từ môi trường ngoài và biến đổi chúng thành các chất dinh dưỡng để cung cấp cho tất các hệ quan thông qua hệ tuần hoàn - Hệ bài tiết giúp thải các chất cặn bã, thừa trao đổi chất tất các hệ quan môi trường ngoài thông qua hệ tuần hoàn Câu (3,0 điểm) a) Cơ thể có chế sinh lý nào để đảm bảo tính ổn định môi trường thể: Các tế bào thể tắm đẫm môi trường (máu, nước mô) nên đổi thay môi trường có ảnh hưởng trực tiếp đến hoạt động sống tế bào và là thể Ví dụ, nồng độ các chất hoà tan máu tăng giảm làm thay đổi áp suất thẩm thấu, làm nước tràn vào tế bào rút nước khỏi tế bào; thay đổi độ pH môi trường ảnh hưởng đến các quá trình sinh lí diễn tế bào; thay đổi nhiệt độ huyết áp gây rối loạn quá trình chuyển hoá tế bào Nhờ chế điều hoà thần kinh và nội tiết diễn thường xuyên nên đã giữ tính ổn định tương đối môi trường trong, đảm bảo cho các quá trình sinh lí tiến hành bình thường b) Cơ thể có thể phản ứng lại đổi thay môi trường xung quanh để tồn và phát triển chế phản xạ Ví dụ trời nóng, thể phản ứng lại cách dãn các mao mạch da, tiết mồ hôi để tăng thoát nhiệt giữ cho thân nhiệt bình thường Ngược lại, trời lạnh thì mạch co, da săn lại (sởn gai ốc) để giảm thoát nhiệt, đồng thời tăng sinh nhiệt rung (run) Lưu ý: Thí sinh có thể lấy ví dụ khác đạt điểm tối đa đúng Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 1,0 Câu (3,0 điểm) * Giống nhau: - Bố mẹ chủng các cặp tính trạng mang lai dẫn đến F đêu đồng tính và 0,25 mang kiểu gen dị hợp - F2 phân tính (xuất nhiều kiểu hình) 0,25 (3) * Khác nhau: Lai cặp tính trạng F1 dị hợp cặp gen Lai cặp tính trạng F1 dị hợp cặp gen F2 có tổ hợp F2 có 16 tổ hợp F2 có kiểu hình với tỉ lện 3:1 F2 có kiểu hình với tỉ lện : : : F2 có kiểu gen F2 có kiểu gen F2 không xuất biến dị tổ hợp F2 xuất biến dị tổ hợp 2,5 (mỗi ý đúng 0,25 điểm) Câu (3,0 điểm) - Đứa thứ bình thường quá trình giảm phân bố mẹ xảy bình thường, bố mẹ cho giao tử n= 23; thụ tinh, đứa có NST bình thường 1,0 (2n = 46) - Đứa thứ hai: quá trình giảm phân diễn không bình thường: Trong quá trình giảm phân, cặp NST 21 mẹ bố không phân li tạo loại giao tử chứa cặp 21, Loại giao tử này kết hợp với giao tử bình thường cho 1,0 hợp tử chứa NST cặp 21; đứa trẻ mang NST cặp 21 này mắc bệnh Đao - Nguyên nhân gây bệnh: Có thể ảnh hưởng các tác nhân lí hóa môi trường ngoài phóng xạ, hóa chất; có thể người vợ tuổi đã cao (trên 35 tuổi), quá trình sinh lí, sinh hóa nội bào bị rối loạn tế bào đã bị lão hóa 1,0 Câu (3,5 điểm) * Xác định kiểu gen P - Xét tính trạng chiều cao cây: + Tỉ lệ phân tính: Cao Thấp = 1901 1899 0,25 1 + Tỉ lệ 1:1 là kết phép lai phân tích + Kiểu gen P qui định cặp tính trạng chiều cao cây: Aa x aa - Xét cặp tính trạng chín sớm – chín muộn: + Tỉ lệ phân tính: 1 0,25 + Tỉ lệ 1: là kết phép lai phân tích + Kiểu gen P quy định cặp tính trạng này là: Bb x bb 0,25 0,25 Chín sớm Chín muộn = 1901 1899 0,25 0,25 - Mỗi tính trạng phân tính theo tỉ lệ 1: 1, mà tỉ lệ phân tính chung tính (4) trạng F1 là 1901: 1899 1:1 – Điều đó chứng tỏ cặp gen quy định cặp tính 1,0 trạng trên liên kết hoàn toàn trên cặp NST - Vì F1 xuất kiểu hình cây thấp, chín muộn ( ab ) , chứng tỏ bên bố mẹ ab 1,0 phải cho giao tử ab suy kiểu gen cây lúa thân cao, chín sớm đem lai phải là: AB Còn cây thân thấp, chín muộn là ab ab ab Câu ( 4,5 điểm) a) Sơ đồ phả hệ 1,0 b) Xác định kiểu gen người gia đình: - Bệnh gen lặn trên X, không có alen tương ứng trên Y quy định, nên nam 0,5 cần mang gen đã bị bệnh, nữ phải đồng hợp cặp gen này mắc bệnh - Con trai nhận X mẹ và Y bố 0,125 - Con gái nhận X mẹ và X bố 0,125 * Từ điều nêu trên có thể biết chắn kiểu gen người sau: - (2), (3), (7), (12) có kiểu gen XHY 1,0 (5) - (4), (10), (13) có kiểu gen XhY 0,75 - (11) có kiểu gen XhXh 0,25 H h h - (1), (5), (9) có kiểu gen X X (con trai họ mắc bệnh có kiểu gen là: X Y, Xh mẹ di truyền) 0,75 (6)