G/V văn,toán, Anh Hồng,Ngân, Hoan Chung,Cường, - Thi GVtài năng thanh lịnh vòng Hương chung kết - Ngọc - Duy trì sỹ số, duy trì nề nếp dạy học GVCN, GV bộ môn - Hộp bộ tứ xét thi đua - T[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS HOÀ CHUNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số / KH – THCS Hoà Chung, ngày 25 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH Thực nhiệm vụ năm học 2012– 2013 Căn thị số 2737/CT-BGD&ĐT ngày 27 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 – 2013 Căn công văn số 1951/SGD&ĐT-GDTrH ngày 31 tháng năm 2012 Sở Giáo dục và Đào tạo Cao Bằng hướng dẫn thực nhiệm vụ GDTrH năm học 2012 – 2013 Căn công văn số 519/ CV-THCS ngày 14 tháng năm 2012 Phòng Giáo dục và Đào tạo Thị Xã Cao Bằng việc hướng dẫn thực nhiệm vụ Giáo dục THCS năm học 2012 – 2013 Căn đặc điểm, tình hình thực tế nhà trường A ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1.Những thuận lợi và khó khăn - Thuận lợi: Nhà trường luôn nhận quan tâm các cấp Uỷ Đảng, Chính quyền địa phương, đạo sát sao, động viên kịp thời Phòng GD&ĐT Thị xã Nhà trường có đội ngũ giáo viên nhiệt tình, trách nhiệm, tâm huyết với nghề, có tinh thần đoàn kết xây dựng tập thể vững mạnh Các tổ chức đoàn thể trường hoạt động tay cùng Ban giám hiệu nhà trường tâm hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học Đồng thời nhà trường còn phối hợp tốt với đơn vị kết nghĩa và Hội phụ huynh học sinh, tổ chức tốt các hoạt động ngoại khoá, công tác xã hội hoá giáo dục + Cơ sở vật chất: Nhà trường có trường lớp khang trang, đủ phòng học, có sân chơi cho học sinh - Khó khăn: Bên cạnh thuận lợi trên nhà trường còn số khó khăn: Là trường thuộc xã vùng cao, đa phần là học sinh dân tộc chiếm tỷ lệ 95,9%, có số học sinh là dân tộc Dao, Mông Hầu hết gia đình các em nông thôn làm nông nghiệp thiếu đất canh tác, số làm nghề tự do, kinh tế còn gặp nhiều khó khăn, sống còn bấp bênh, toàn trường có 11 em thuộc hộ nghèo, 31 em là mồ côi cha mẹ Bên cạnh đó nhà trường có các em học sinh thuộc xã Lê Chung xa trường nên các em gặp nhiều khó khăn học tập Do đó việc tạo điều kiện cho các em học sinh học tập còn hạn chế, mặt nhận thức, khả tiếp thu các em không đồng so với học sinh thuộc các trường trung tâm có phần kém Cơ cấu tổ chức nhà trường * Giáo viên: (2) Tổng số CB,GV, NV: 35 Trong đó; CBQL: 2; GV: 30; NV: Trình độ: 100% giáo viên đạt chuẩn Trong đó trên chuẩn: 20 STT Tên đoàn thể Chi Bộ Ban Giám Hiệu BCH Công Đoàn BCH Đoàn Ban Thanh tra 8 10 Tổ trưởng chuyên môn Thư ký HĐ Ban lao động Hội chữ thập đỏ Phụ trách VS Ban văn nghệ 11 Khuyến học Ghi chú Chức vụ Họ tên Bí thư Phó bí thư Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng CT công đoàn PCT công đoàn Uỷ viên Bí thư Phó bí thư +TPT Đội Trưởng BTT Phó ban tra Uỷ viên Tổ KHTN Tổ KHXH Thư ký Trưởng ban lao động Hội trưởng Trưởng ban Trưởng ban Hội trưởng HKH Hội phó HKH Nguyễn Kim Thanh Nguyễn Thị Hồng Nguyễn Kim Thanh Phạm Thị Minh Cầm Hoàng Bích Thuỷ Lê Thanh Hiền Hoàng Thị Loan Nông Thị Hương Nguyễn Thuỷ Chung Vũ Minh Thu Phạm Viết Cường Lê Thị Lệ Phạm Bích Thu Nguyễn Thị Hồng Hoàng Thị Hoan Nguyễn Ngọc Biển Hoàng Thị Loan Đặng Thuý Hải Bế Kim Ngân Nguyễn Kim Thanh Hoàng Bích Thuỷ * Học sinh: Lớp TS Nữ Dân tộc Nữ dân tộc 6A 6B 6C 24 26 26 76 25 24 23 72 30 11 11 13 35 12 10 12 34 11 21 19 21 61 16 18 14 48 20 10 28 8 25 Khối 7A 7B 7C Khối 8A Lưu ban 1 1 Mới tuyển 24 26 26 76 Con TBL S BB Con DT Khuy mồ thiểu ết côi cha số tật mẹ 2 (3) 8B 8C Khối 9A 9B 9C Khối Tổng 30 25 85 26 25 23 74 307 11 10 32 16 17 41 142 25 23 68 15 17 15 47 224 26 13 28 107 76 3 3 31 B CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM I Các vận động và phong trào thi đua: Toàn thể cán giáo viên, nhân viên trường nhiệt tình hưởng ứng và thực nghiêm túc, có hiệu các phong trào thi đua và các vận động Bộ giáo dục phát động Nội dung: 1.1 Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Tiếp tục triển khai vào chiều sâu vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, lồng ghép nội dung vận động vào giảng dạy số môn học chính khóa và các hoạt động ngoại khóa - Đối với nhà giáo, cán quản lý giáo dục trọng tâm là rèn luyện tư cách, phẩm chất đạo đức, trách nhiệm, lương tâm nhà giáo, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Mỗi thầy cô giáo phải là gương đạo đức, nhân cách và tự học - Đối với học sinh, trọng tâm là rèn luyện ý thức học tập, tu dưỡng đạo đức, trung thực, lễ phép với ông bà, cha mẹ, người lớn tuổi, thầy cô giáo, thương yêu giúp đỡ bạn bè, văn minh giao tiếp, ứng xử, không vi phạm nội quy nhà trường, không vi phạm tệ nạn xã hội và pháp luật Nhà nước 1.2 Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo Tiếp tục thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; thực Quy định đạo đức nhà giáo theo Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 Bộ Giáo dục và đào tạo - Đẩy mạnh thi đua dạy tốt-học tốt, thầy cô giáo phải phát huy tinh thần tự học, tự nghiên cứu chuyên môn để đáp ứng yêu cầu công tác giáo dục, học tập đạo đức Hồ Chí Minh, tích cực đổi phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy -Tăng cường công tác tư tưởng chính trị cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, không làm điều vi phạm đạo đức nhà giáo: không hút thuốc trường, nói đúng phong cách, không vi phạm nhân phẩm học sinh v.v 1.3 Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực - Tổ chức cho cán bộ, giáo viên học tập Công ước quyền trẻ em và tích hợp vào hoạt động giáo dục ngoài lên lớp và môn GDCD, (4) - Phối hợp Ban đại diện cha mẹ học sinh để thực đúng điều lệ Ban đại diện CMHS (ban hành kèm theo QĐ số 11/2008/QĐ-BGDĐT ngày 28/3/2008) và tuyệt đối chống các hành vi xúc phạm nhân phẩm, thân thể học sinh - Tổ chức tốt các hoạt động hưởng ứng phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”: Tăng cường phối hợp các lực lượng để giáo dục học sinh, kết hợp tốt môi trường giáo dục chặt chẽ, xây dựng môi trường giáo dục tích cực, thân thiện, an toàn nhà trường Xây dựng lối sống “Văn hóa nhà trường” nói lễ phép, tôn trọng lẫn nhau, bài trừ các hành vi đối xử không thân thiện nhà trường - Xây dựng môi trường sư phạm”Xanh-Sạch-Đẹp”, có cây bóng mát và cây cảnh đẹp; tích cực giáo dục kĩ sống cho học sinh, giáo dục hướng nghiệp, dạy phương pháp tự học cho học sinh 1.4 Chống tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục: - Trên sở phát huy kết năm thực vận động “Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục” thể qua các tiết kiểm tra thường xuyên và định kỳ và qua đánh giá công tác quản lí, kết xét tốt nghiệp THCS, thi tuyển sinh lớp 10 - Chỉ đạo giáo viên dạy học sát đối tượng theo chuẩn kiến thức kỹ để kiên trì phấn đấu tăng tỉ lệ học sinh giỏi, giảm tỉ lệ học sinh yếu, kém và phấn đấu khắc phục tình trạng học sinh bỏ học vì nguyên nhân học kém - Đẩy mạnh công tác phụ đạo học sinh yếu kém để nâng cao hiệu và chất lượng giáo dục xét tốt nghiệp THCS năm học 2012 -2013 Biện pháp: - Tăng cường công tác tuyên truyền đội ngũ nhà giáo, cán quản lý và học sinh quán triệt yêu cầu, nội dung các vận động; định kỳ có kiểm tra đôn để phát huy ưu điểm, uốn nắn sai sót, khuyết điểm - Tổ chức học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh chương trình hành động cụ thể, thiết thực để học tập Bác đức tính quý báu: tiết kiệm, giản dị, lạc quan, tự học, yêu thương người v.v - Triển khai tài liệu hướng dẫn giáo dục kĩ sống, học tập và làm theo gương đạo dức Bác Hồ, giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm và công tác hướng nghiệp vào số môn học và hoạt động giáo dục - Tiếp tục cải thiện sở vật chất và cảnh quan trường học Tổ chức các hoạt động thể thao, Hội khỏe Phù Đổng, tăng cường công tác y tế trường học, phòng chống dịch bệnh Triển khai tài liệu hướng dẫn giáo dục kỹ sống số môn học và hoạt động giáo dục Có biện pháp ngăn chặn các tác động tiêu cực Internet, đặc biệt là trò chơi điện tử game online học sinh - Tổ chức giới thiệu các gương điển hình thầy giáo, cô giáo bật với phẩm chất đạo đức tốt, tinh thần trách nhiệm cao, kiên nhẫn tự học và sáng tạo hoạt động dạy học - Xây dựng ý thức, động cơ, thái độ, nếp học tập, thi cử học sinh với tinh thần “học thực chất, thi thực chất”, có biện pháp giáo dục kịp thời các đối tượng yếu (5) kém; đổi hình thức kiểm tra đánh giá dựa vào chuẩn kiến thức kỹ năng, tổ chức nghiêm túc các tiết kiểm tra thường xuyên và định kỳ Chỉ tiêu phấn đấu: - Toàn trường thực tốt vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - 100% giáo viên không vi phạm “Đạo đức nhà giáo” - Thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện” đạt loại tốt - Thực tốt vận động “Hai không” II Công tác chuyên môn Chỉ đạo công tác xây dựng kế hoạch xây dựng các tiêu sát với thực tế phù hợp với tình hình giáo dục chung thị xã, tỉnh, có biện pháp hữu hiệu để thực kế hoạch * Tuần 1: Ổn định tổ chức, nề nếp chuyên môn soạn giảng và sử dụng thiết bị dạy học * Tuần 2: Phổ biến công tác xây dựng kế hoạch thống các tiêu chuyên môn dựa trênbáo cáo kết đạt năm học trước trường và toàn thị xã * Tuần 3: Kiểm tra chất lượng môn văn, toán, lập kế hoạch cá nhân, chủ nhiệm, chuyên môn, kế hoạch nhà trường * Tuần 6: Hoàn thành kế hoạch cá nhân, kế hoạch chuyên môn, nộp và duyệt kế hoạch Chỉ đạo công tác nâng cao chất lượng dạy và học - Chỉ đạo chuyên môn thực nghiêm túc chương trình Bộ GD &ĐT - Chỉ đạo đổi phương pháp dạy học tất các lớp - Chỉ đạo sử dụng thiết bị và làm đồ dùng dạy học, sử dụng có hiệu đồ dùng dạy học - Chỉ đạo giáo viên và có kế hoạc bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy - Chỉ đạo giáo viên thực tốt công kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh theo công văn số 40 QĐ - BGD và ĐT và đôỉ công tác kiểm tra, thi và đánh giá học sinh - Quản lý tốt việc dạy thêm, học thêm - Tổ chức tốt hoạt động ngoại lên lớp theo chủ đề hàng tháng Tổ chức ngoại khóa văn học chủ điểm tháng 12, hoạt động hướng nghiệp dạy học tự chọn, tổ chức hội giảng chuyên đề "Ứng dụng: công nghệ thông tin, đồ tư dạy học" thúc đẩy đổi phương pháp dạy học - Chỉ đạo tốt công tác hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, làm tốt công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên * Thời gian cụ thể: - Thi kiểm tra chất lượng lần /năm vào: Đầu năm (tuần học thứ 3); thi học kỳ I (cuối tháng 12), thi học kỳ II (cuối tháng 5) - Kiểm tra giáo án định kỳ 2lần/ tháng (6) - Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường từ 01/10 đến hết 15/11, hoàn thành hồ sơ GVDG cấp trường nộp Phòng giáo dục đợt ngày 15/10/2012, đợt ngày 15/11/2012 - Bồi dưỡng học sinh giỏi các lớp (từ 03/ 10/ 2012) - Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp lớp thi giải toán nhanh máy tính từ 01/10 - Phụ đạo học sinh yếu kém học kỳ từ tháng 10 đến tháng 12 /2012 và học kỳ từ tháng đến tháng 5/2013 Chỉ đạo công tác bồi dưỡng giáo viên - Thường xuyên học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Thường xuyên đổi phương pháp dạy học và sử dụng thiết bị dạy học Để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh - Tăng cường dự giờ, kiểm tra, đánh giá xếp loại các tiết dạy - Tổ chức hội giảng liên trường chuyên đề "Ứng dụng: công nghệ thông tin, đồ tư dạy học" Chỉ tiêu phấn đấu a Chất lượng giáo dục toàn diện Năm học 2011 - 2012 Các tiêu chí Học sinh Duy trì s.s Hạnh kiểm TB trở lên H K Tốt H K Khá Học lực Tb trở lên Lên lớp thẳng TN THCS Học sinh giỏi Học sinh TT TS giải HSG HS giỏi thị HSG Tỉnh Kế hoạch Kết Năm học 2012 - 2013 Kế hoạch Thực T/S T/S 287 287 % 100 100 T/S 286 286 % 100 100 T/S 307 306 % 100 99,6 287 100 286 100 307 100 249 37 86,8 12,9 252 34 86,8 12,9 270 35 87,9 11,4 280 95,7 279 95,7 300 97,7 280 56 49 121 90 68 22 95,7 98,2 17,1 42,2 31,4 23, 38,6 279 55 55 111 139 115 24 95,7 98,2 19 39 48,6 40,2 38 300 73 63 120 110 90 20 97,7 98,6 20,5 39,1 35,8 29,3 27 % Đạt Tăng + Giảm - b Chất lượng giáo dục môn Năm học 2011 - 2012 Các tiêu chí Kế hoạch Kết Năm học 2012 - 2013 Kế hoạch Thực Đạt (7) Toán Vật Lý Hoá học Sinh học CNghệ Ngữ Văn Anh văn Lịch Sử Địa Lý GDCD Nhạc- MT Thể dục Tin học CNBH HS đỗ chuyên TS Giáo viên GVDG trường GVDG Thị GVG Tỉnh T/S 230 259 119 274 274 250 239 259 274 287 287 287 230 255 % 80,1 90,2 90,1 95,5 95,5 87,1 83,3 90,2 95,5 100 100 100 100 94,7 14,5 T/S 248 262 119 274 280 271 261 275 280 286 286 286 231 273 13 27 26 % 86,7 91,6 91,5 95,8 97,9 94,8 91,3 96,2 97,9 100 100 100 100 95,1 23,6 T/S 255 277 144 292 292 276 261 292 292 307 307 307 232 267 13 27 92,3 21,4 27 % 83,1 90,2 90,5 95,1 95,1 89,9 85 95,1 95,1 100 100 100 100 95 17,6 T/S % 30 100 20 30 100 20 13,3 c Danh hiệu thi đua Năm học 2011 2012 Các tiêu chí Kết Năm học 2012 - 2013 Kế hoạch Thực Đạt Tăng + T/S Giảm - T/S % T/S % LĐTT CSTĐ sở BK UBND tỉnh 21 65.6 28.1 23 12 69.7 34.3 18.8 8.6 CSTĐ Tỉnh 11.4 Tập thể Cờ thi đua UBND tỉnh, Cờ thi đua TTCP, Bằng khen TTCP Tập thể lao động suất xắc, BK UBND tỉnh % (8) * Các biện pháp thực hiện: - Tổ chức tốt phong trào thi đua theo chủ điểm sau đợt thi đua có sơ kết khen thưởng tập thể cá nhân điển hình - Quản lý tốt các hoạt động chuyên môn - Làm tốt công tác kiểm tra xếp loại giáo viên - Chỉ đạo tốt hồ sơ chuyên môn và các loại sổ sách - Chỉ đạo toàn diện: lớp 9B, 8A, 7A, 6C - Học tập: lớp 9B, 8A Lao động: lớp 9A, 9C,8B, 8C, 7B, 6A Văn thể: lớp 9A, 9B, 7C, 6C Tăng cường kỉ cương, nếp quản lí dạy học 1.1 Thực nghiêm túc qui chế chuyên môn và quy chế dân chủ trường học a Nội dung: - Tổ chức triển khai qui chế chuyên môn đến cán giáo viên, đảm bảo thực đúng các qui định Bộ, Sở công tác chuyên môn: tổ chức dạy đủ các môn, đúng phân phối chương trình; đảm bảo chuẩn kiến thức và kỹ cho tiết, bài, chương Kiên xử lý các trường hợp cắt xen, dạy thiếu chương trình - Trong giảng dạy cần chú trọng thực hành, rèn luyện kỹ tự học cho học sinh Tổ chức cho học sinh thực hành đầy đủ các bài chương trình và có đánh giá cho điểm cụ thể (Mỗi giáo viên dạy có sổ điểm cá nhân theo dõi điểm thực hành học sinh các môn có quy định thực hành chương trình) b Biện pháp: - Xây dựng ngân hàng đề kiểm tra định kỳ, học kỳ cấp trường để tổ chức kiểm tra có hiệu - Tổ chức phong trào giáo viên thi đổi phương pháp dạy học cấp trường thường xuyên để chọn giáo viên dự thi cấp huyện Tổ chức tốt việc bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa lớp 9, học sinh giỏi máy tính cầm tay - Thực công khai việc đăng kí thi đua, đánh giá thi đua, lên lịch công tác tuần, tháng, đánh giá xếp loại học sinh, kinh phí hoạt động, tài chính nhà trường - Tổ chức giảng dạy nghiêm túc, thực hiên đúng chương trình,quản lí chặt chẽ việc dạy bù giáo viên Giảng dạy sử dụng triệt để đồ dùng dạy học sẵn có, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, bồi dưỡng cho giáo viên chưa biết ứng dụng công nghệ thông tin - Thực tốt giảng dạy các tiết thực hành trên lớp, phòng thực hành theo kế hoạch 1.2 Tăng cường kiểm tra chuyên môn, công tác soạn giảng giáo viên, công tác kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh a Nội dung: - Quản lí việc thực chương trình giáo dục phổ thông, bảo đảm thực đầy đủ các môn học và các hoạt động giáo dục (9) - Kiểm soát giáo viên công tác kiểm tra, đánh giá học sinh các bài kiểm tra thường xuyên, định kì và bài kiểm tra học kì Thực điểm số đúng quy định, kiểm tra, đánh giá chính xác, đúng thực chất trình độ học sinh theo chuẩn kiến thức kỹ chương trình b Biện pháp: - Tăng cường kiểm tra việc soạn giảng giáo viên theo đúng yêu cầu công văn 1858/SGD-ĐT quy định thực nề nếp chuyên môn, kiểm tra việc đánh giá học sinh đúng thực chất, tránh chạy theo thành tích, nâng điểm học sinh - Hàng tháng Phó hiệu trưởng và Tổ trưởng chuyên môn kiểm tra việc đánh giá học sinh số giáo viên thông qua bài kiểm tra (đề, biểu điểm chấm, chấm có đúng đáp án không ), lập biên giáo viên dạy ký tên và lưu trữ hồ sơ đầy đủ Khi kiểm tra giáo viên chuyên đề nào phải có lập biên và đưa vào hồ sơ cá nhân giáo viên để lưu trữ Tăng cường quản lí nâng cao chất lượng giáo dục: 2.1 Thực chương trình giáo dục THCS - Thực đầy đủ các nội dung giáo dục THCS ban hành kèm theo định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/5/2006 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Tiếp tục triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ phù hợp với đối tượng học sinh Tập trung đạo đổi phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân - Giáo viên dạy bất kì chính khóa hay phụ đạo, tự chọn, bám sát phải có chương trình giảng dạy, phân tiết cụ thể và tổ trưởng và Phó hiệu trưởng phê duyệt chương trình giảng dạy 2.2 Đổi phương pháp dạy học - Thực tích cực có hiệu chủ trương "Nói không với kiểu dạy học đọcchép”, giáo viên thực đổi phương pháp dạy học tiết dạy và chú ý hướng dẫn học sinh cách tự học; kiểm điểm, phê bình giáo viên bảo thủ, trì trệ không chịu đổi phương pháp dạy học - Trên sở danh mục thiết bị tối thiểu Bộ và qua các lớp tập huấn Sở, các tổ có kế hoạch đạo để giáo viên tích cực sử dụng các thiết bị giảng dạy và quan tâm làm đồ dùng dạy học; phải coi đây là yêu cầu quan trọng phục vụ cho việc đổi phương pháp dạy học và đánh giá giáo viên và cương xử lí giáo viên không sử dụng đồ dùng dạy học các tiết dạy có thiết bị, đồ dùng dạy học theo danh mục Bộ - Trong giảng dạy giáo viên phải xác định chuẩn kiến thức, kĩ cần đạt học sinh, tránh dạy tràn lan, sử dụng Sách Giáo khoa hợp lí, tránh dạy đọc chép, phải chú ý phát huy tính tích cực cá nhân, chú trọng tinh thần tự học học sinh Trường tổ chức cho giáo viên nhóm môn thảo luận thống chuẩn kiến thức, kĩ theo tài liệu cấp.Trường cần mua thêm tài liệu chuẩn kiến thức, kĩ các môn trang bị cho giáo viên đầy đủ để tham khảo (10) - Trong hoạt động thao giảng, giáo viên tự chọn tiết để đăng ký thao giảng cho tổ dự và rút kinh nghiệm chuyên môn Kế hoạch thao giảng tổ chuyên môn cần lên lịch cho học kì Các tiết thao giảng phải có tất các thành viên tổ cùng dự 2.3 Đổi kiểm tra, đánh giá - Trong kiểm tra đánh giá cần kết hợp hình thức kiểm tra tự luận với trắc nghiệm khách quan hợp lí kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kì - Nội dung đề kiểm tra đánh giá phải hướng vào mục tiêu toàn diện và vận dụng, thực hành lí thuyết, tuyệt đối không đề mang tính lí thuyết buộc học sinh phải viết lại điều đã học thuộc lòng; yêu cầu đề kiểm tra cần phù hợp mức độ: Biết, Thông hiểu, Vận dụng sáng tạo - Hình thức đề kiểm tra đánh giá thường xuyên, định kì: thực thống loại đề kết hợp hình thức trắc nghiệm khách quan với đề tự luận - Tiếp tục bổ sung câu hỏi vào hệ thống ngân hàng đề nhà trường Phó hiệu trưởng, tổ trưởng phải kiểm duyệt tất các đề kiểm tra tiết, cuối học kì, trước giáo viên tổ chức kiểm tra - Đối với các môn xã hội cần đổi kiểm tra cách nêu vấn đề mở đòi hỏi học sinh vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ để biểu đạt ý kiến thân, tránh kiểm tra lí thuyết suông Yêu cầu đề kiểm tra cần phù hợp mức độ: Biết, thông hiểu, vận dụng sáng tạo.Ở bài kiểm tra cuối học kì dành tối thiểu 50% làm bài cho các nội dung thông hiểu, vận dụng sáng tạo - Đối với môn Toán và các môn KHTN, cần phát triển kĩ tư logic, kĩ thực hành, thói quen vận dụng sáng tạo kiến thức vào thực tiễn 2.4 Ứng dụng công nghệ thông tin - Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và các tổ trưởng chuyên môn tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lí dạy và học như: sử dụng phần mềm ứng dụng để giảng dạy trên lớp, soạn giáo án; quản lí kết học tập học sinh, quản lí báo cáo v.v - Mỗi tổ chuyên môn tổ chức bồi dưỡng tin học cho giáo viên học tập tin học ứng dụng, phấn đấu có 100% giáo viên biết sử dụng, ứng dụng công nghệ thông tin công tác soạn giảng; tổ chức trao đổi kinh nghiệm và thiết kế bài giảng ứng dụng các phần mềm dạy học 2.5 Củng cố và tăng cường công tác đào tạo học sinh giỏi và phụ đạo cho học sinh yếu kém - Đẩy mạnh công tác đào tạo bồi dưỡng học sinh giỏi: Các tổ chuyên môn cần quan tâm xây dựng đội học sinh giỏi các môn văn hóa, TDTT và xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho đối tượng này; các tổ chuyên môn phải đảm bảo có học sinh tham gia kì thi chọn học sinh giỏi văn hóa cấp thị - Phụ đạo cho học sinh yếu kém: từ đầu năm học, tổ chức các lớp phụ đạo cho học sinh yếu kém Nội dung phụ đạo cho học sinh yếu kém cần phù hợp với thực tế 2.6 Biện pháp thực hiện: (11) - Phó hiệu trưởng và tổ trưởng chuyên môn tăng cường công tác dự giờ, kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn thường xuyên và đột xuất và có biện pháp xử lý giáo viên không đổi phương pháp dạy học, không chịu nghiên cứu, học tập, thực không đủ chương trình - Thành lập ngân hàng đề kiểm tra thường xuyên và định kỳ, xây dựng nội dung ôn tập kiểm tra học kỳ và công khai cho học sinh biết trước làm kiểm tra - Đẩy mạnh đổi hình thức sinh hoạt tổ chuyên môn, tăng cường thảo luận chuyên môn để tìm các giải pháp hiệu việc bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu Tổ chức thực các hoạt động giáo dục: 3.1 Về hoạt động giáo dục ngoài lên lớp: - Thực dạy đủ các chủ đề tháng, thời lượng tiết/tháng - Tích hợp nội dung sang môn GDCD các chủ đề đạo đức, pháp luật - Tổ chức các hoạt động hưởng ứng phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” vào hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, đưa các hoạt động văn nghệ, trò chơi dân gian lồng ghép các hoạt động vui chơi tập thể, hoạt động ngoại khoá nhà trường 3.2 Tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục thể chất, y tế học đường - Giáo dục học sinh ý thức tập thể dục và tự rèn luyện thân thể để có sức khoẻ tốt phục vụ cho học tập - Giáo dục an toàn giao thông, phòng chống ma tuý và các tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học - Đẩy mạnh các hoạt động thể dục thể thao, thực nếp sống văn minh, giữ gìn sắc văn hoá dân tộc - Tích cực đẩy mạnh phong trào xây dựng trường lớp an toàn - Giáo dục ý thức tự phục vụ, xây dựng trường sở luôn “ xanh - - đẹp” và môi trường sư phạm luôn đảm bảo 3.3 Tăng cường công tác giáo dục đạo đức, truyền thống cho học sinh - Giáo dục cho học sinh hiểu đúng Đảng, Đoàn, Đội, truyền thống dân tộc, truyền thống địa phương, rèn luyện phẩm chất đạo đức, có nhân cách lối sống phù hợp, thực tốt điều Bác Hồ dạy, thực đúng nội qui học sinh - Giáo dục ý thức tự quản , tham gia công tác xã hội từ thiện, đền ơn đáp nghĩa, uống nước nhớ nguồn, giáo dục kỹ sống cho học sinh và giáo dục giới tính cho học sinh lớp 3.4 Tổ chức hiệu chương trình hướng nghiệp cho học sinh khối - Giáo dục tinh thần thái độ học tập đúng đắn, biết quí trọng và bảo quản tài sản chung - Giáo dục học sinh có ý thức tìm hiểu nghề và học nghề phổ thông - Tư vấn hướng nghiệp và phân luồng cho học sinh sau tốt nghiệp THCS 3.5 Biện pháp thực hiện: (12) - Tổ chức giảng dạy gắn lý thuyết với thực hành, phát huy kế hoạch tổ chức dạy học tự chọn các chủ đề bám sát, nâng cao cho học sinh các khối lớp các môn Ngữ văn, Toán, sử dụng hiệu các thiết bị sẵn có, khai thác hiệu kênh hình sách giáo khoa, tổ chức phong trào tự làm đồ dùng dạy học - Tích cực xây dựng các phong trào thể dục thể thao nhà trường; kết hợp với y tế địa phương tổ chức tuyên truyền phòng chống các bệnh tật, tổ chức khám sức khoẻ và chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh - Tăng cường giáo dục tư tưởng đạo đức, kiến thức pháp luật cho học sinh thông qua môn GDCD, thông qua các hoạt động như: sinh hoạt chủ nhiệm, sinh hoạt đầu tuần, sinh hoạt đội, hái hoa dân chủ , hoạt động ngoài - Tổ chức dạy đủ chương trình công nghệ ,đưa môn hướng nghiệp vào chính khoá và coi trọng công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh cuối cấp, tổ chức học sinh khối học nghề phổ thông “ Điện” hay vi tính văn phòng - Đăng ký với UBND xã Hoà Chung liên đội nhận chăm sóc và làm đẹp nhà bia tưởng niệm liệt sĩ xã Hoà chung, đặc biệt vào dịp 22/12 kỷ niệm ngày thành lập QĐND Việt Nam và 30/4 Kỷ niệm ngày Giải phóng Miền Nam thống đất nước 3.6 Chỉ tiêu phấn đấu: - 100% học sinh ý thức việc giữ gìn vệ sinh trường lớp, bảo quản tải sản chung - 100 % học sinh khối học nghề phổ thông - 100 % học sinh có hạnh kiểm từ khá tốt trở lên, không có học sinh xếp loại hạnh kiểm trung bình III Công tác phổ cập giáo dục Nội dung : - Nắm vững đối tượng và độ tuổi; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện để hạn chế lưu ban, bỏ học Duy trì công tác điều tra phổ cập - Vân động học sinh bỏ học lớp - Phối hợp với các đoàn thể, tổ dân phố để làm tốt công tác phổ cập THCS Biện pháp : - Thường xuyên theo dõi đôn đốc và tham mưu với các cấp các ngành , chính quyền địa phương có biện pháp vận động học sinh lớp - Tham mưu với chính quyền địa phương, các nhà hảo tâm và các lực lượng xã hội để hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn có điều kiện học tập - Tổ chức dạy bồi dưỡng, phụ đạo và dạy học tự chọn nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Chỉ tiêu phấn đấu : - Phấn đấu trì sĩ số để đảm bảo công tác phổ cập nhà trường - Phấn đấu trì đạt PCGDTHCS năm 2012 IV Công tác tra, kiểm tra - Kiểm tra các loại hồ sơ sổ sách định kì 1lần/ tháng - Kiểm tra chuyên đề 100% số giáo viên - Kiểm tra toàn diện: đ/c( Hà, Hiếu, Linh, Chung) (13) - Phòng GD tra toàn diện đ/c (Bích Thu, Minh Thu, Ninh, Huệ, Loan, Hồng, Tơ) V Công tác khác Công tác Đảng: - Triển khai đầy đủ các thị nghị đến đảng viên chi bộ, 100% đảng viên không vi phạm điều đảng viên không làm - Chi phân công đảng viên tiếp tục giúp đỡ quần chúng Nông Thị Hương, Nguyễn Thị Ninh, Trần Thị Kim Huệ theo kế hoạch - Giữ vững danh hiệu chi vững mạnh Công tác thi đua khen thưởng: - Triển khai nội dung các đợt thi đua đến toàn thể cán giáo viên, nhân viên, học sinh - 100% Cán bộ, giáo viên, nhân viên đăng ký danh hiệu thi đua năm học a Tập thể: Tập thể lao động suất xắc, Bằng khen UBND tỉnh b Cá nhân: * Chính quyền: - LĐTT: 35/35 cán bộ, giáo viên, nhân viên - CSTĐ sở: 13/35 cán giáo viên - CSTĐ tỉnh: 3/35 - Bằng khen UBND tỉnh: - Bằng khen Thủ tướng chính phủ: *Công đoàn: Bằng khen LĐLĐ tỉnh - Cá nhân: Bằng khen LĐLĐ tỉnh; LĐLĐ thị xã: giấy khen; công đoàn ngành GD tỉnh: 01 giấy khen; công đoàn giáo dục thị xã: giấy khen Công tác Đoàn - Đội: 3.1 Nội dung: - Chỉ đạo Đoàn - Đội xây dựng kế hoạch hoạt động năm học - Tổ chức đại hội chi đội, chi đoàn - Tổ chức đại hội liên đội, thông qua, biểu các tiêu, các phong trào hoạt động lớn liên đội năm học - Tổ chức các phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Thành lập ban phụ trách Đội và hoạt động giáo dục ngoài lên lớp , hoạt động đội nhằm phục vụ thiết thực cho việc học tập và rèn luyện đạo đức học sinh - Thực đầy đủ các chủ đề hàng tháng, các chuyên hiệu, đội viên phải năm vững các kỉ sinh hoạt đội, các bài hát theo qui định - Tổ chức các phong trào thi đua học tốt, giúp bạn vượt khó 3.2 Biện pháp: - Vận động đội viên tham gia phong trào nhà trường đề ra, hoạt động Đội làm hạt nhân các phong trào phòng chống các tệ nạn xã hội, phong trào uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa, công tác từ thiện (14) - Tăng cường thi đua giữ gìn trường lớp đẹp, bảo vệ tài sản công - Thường xuyên tổ chức các hoạt động thi đua học tốt - Phát huy hiệu vai trò đội đỏ - Đẩy mạnh hoạt động tích cực Ban huy Liên đội 3.3.Chỉ tiêu phấn đấu : - 100% học sinh tham gia các hoạt động nhà trường - Tham gia đầy đủ các phong trào Hội đồng Đội Thành phố tổ chức - Liên đội: Hội đồng đội TW tặng BK - Chi đoàn: Tỉnh đoàn tặng GK Công tác Chữ thập đỏ: - Chỉ đạo chi hội chữ thập đỏ xây dựng kế hoạch hoạt động năm học - Kết hợp với đơn vị kết nghĩa tổ chức lớp sơ cấp cứu cho các em đội xung kích chữ thập đỏ - Danh hiệu thi đua: Chữ thập đỏ Thị xã khen tặng Các hoạt động ngoại khóa: - Tổ chức các buổi sinh hoạt cờ theo chủ điểm hoạt động tháng - Tổ chức giao lưu văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Tổ chức ngoại khoá văn học chủ điểm tháng 12 "Chào mừng ngày quốc phòng toàn dân" - Tổ chức tặng quà, thăm hỏi đơn vị kết nghĩa kỷ niêm 48 năm ngày thành lập QĐND Việt Nam 22/12 và ngày thành lập đội Biên phòng 3/3 - Tổ chức cho học sinh chăm sóc và làm đẹp nghĩa trang liệt sĩ Thanh Sơn Công tác xã hội hóa giáo dục: - Tham mưu với chính quyền địa phương, Ban đại diện cha mẹ học sinh các hoạt động nhà trường năm học và dự kiến kinh phí cần phục vụ cho các hoạt đông nhà trường, từ đó dự kiến các khoản thu để đủ chi phục vụ cho các hoạt động dạy và học nhà trường - May rèm cho phòng học và lắp đèn cao áp phục vụ cho các hoạt động tập thể - Làm tốt công tác tham mưu cho lãnh đạo cấp trên sở vật chất nhà trường để hoàn thiện sở vật chất tạo điều kiện thuận lợi cho công tác dạy và học giáo viên và học sinh nhà trường Công tác quản lý tài chính – Tài sản: - Làm tốt công tác quản lý và bảo vệ tài sản nhà trường - Chi tiêu tiết kiệm, hợp lý, đúng mục đích có giám sát và duyệt chi ban đại diện cha mẹ học sinh Thu đủ chi Công tác kiểm định chất lượng Chuẩn bị tốt báo cáo và hồ sơ kiểm định chất lượng để đoàn kiểm tra Đánh giá ngoài vào tháng năm 2013 C TỔ CHỨC THỰC HIỆN: I Biện pháp quản lí kế hoạch và kiểm tra (15) - Lập bảng tiêu phấn đấu đầu năm để thảo luận Hội nghị Viên chức đầu năm và trình duyệt cấp trên quản lí tháng 10/2012 - Thành lập tổ kiểm tra để hỗ trợ công tác kiểm tra nhà trường và công tác xây dựng chuyên môn, đổi phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy - Định kì họp giao ban để đánh giá tiến độ, kết thực các tiêu nhiệm vụ nhà trường, nhiệm vụ năm học - Hàng tháng họp Hội đồng sư phạm để phân tích mặt mạnh cần phát huy và tìm biện pháp để khắc phục mặt còn yếu, kém - Thường xuyên tự tổ chức kiểm tra việc thực nếp, kế hoạch chuyên môn giáo viên, hồ sơ sổ sách các loại nhà trường và hồ sơ học tập học sinh II Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục Đẩy mạnh sinh hoạt tổ chuyên môn có chất lượng đạt hiệu quả, chú trọng đổi phương pháp dạy học, sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin soạn giảng Tổ chức hoạt động chuyên môn : 2.1 Xếp thời khóa biểu khoa học hợp lý để thuận lợi cho hoạt động chuyên môn năm học 2012 - 2013 - Phân công sử dụng đội ngũ hợp lí, đúng chuyên môn, phát huy nội lực nhà trường - Tăng cường dự giờ, thăm lớp: giáo viên dự ít tháng 20 tiết/năm Tổ trưởng dự giáo viên ít tiết/năm học Dự phải đảm bảo đánh giá xếp loại dạy đúng theo qui chế chuyên môn - Đẩy mạnh công tác sinh hoạt tổ chuyên môn đúng định kỳ tuần lần , cải tiến nội dung bàn sâu việc vận dụng đổi phương pháp dạy học, dạy học và kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, tổ chức tốt phong trào thi giảng và dự thăm lớp - Thực tốt phong trào thi đua đổi phương pháp dạy học cấp trường và cấp Thị - Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi từ đầu năm học lớp 9, bồi dưỡng máy tính Casio, giải toán và tiếng anh quan mạng Internet cho các khối lớp - Tích cực phụ đạo cho học sinh yếu, kém để đạt chất lượng đúng thực chất và giảm thiểu học sinh bỏ học; giúp học sinh nắm vững phương pháp học tập môn - Xây dựng tốt trường học thân thiện, học sinh tích cực học tập và hoạt động; thầy, cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Tổ chức kiểm tra việc thực giảng dạy trên lớp vào nề nếp và thường xuyên thực 2.2 Hoạt động chuyên môn tập trung vào các công việc sau: - Tổ chức thao giảng, rút kinh nghiệm đổi phương pháp dạy học, thảo luận chuẩn kiến thức kỹ và hướng dẫn học sinh tự học - Tổ chức trao đổi trọng tâm bài dạy theo chuẩn kiến thức kỹ (16) Tổ chức tìm hiểu mặt yếu kém học sinh môn để thống nội dung ôn tập, phụ đạo; thống đề cương, đề kiểm tra và đáp án - Tổ chức hội thảo đổi cách đề kiểm tra mức độ biết, thông hiểu, vận dụng sáng tạo và loại đề mở các môn khoa học xã hội - Tổ chức nghiên cứu ứng dụng các phần mềm Tin học giảng dạy - Tổ chức thống cách trả bài, sửa bài kiểm tra cho học sinh - Tổ chức thảo luận, trao đổi kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lí, cách kiểm soát chất lượng giáo dục III Biện pháp thi đua Để đánh giá các mặt hoạt động giáo dục nhà trường, năm học 2012 - 2013 tổ chức các kì thi năm học sau: Tổ chức ôn luyện cho đội tuyển tham gia thi học sinh giỏi lớp cấp thành phố các môn văn hoá Tham gia dự thi Đại hội thể dục thể thao tổ chức theo cấp trường, cấp thành phố và cấp tỉnh Tham dự thi giải toán và tiếng Anh qua trên mạng cấp trường để lựa chọn đội tuyển dự thi cấp thành phố, cấp tỉnh Tham gia Hội thảo chia sẻ kinh nghiệm thiết kế biện soạn đề kiểm tra môn ngữ văn, hội thảo chia sẻ ứng dụng hiệu "Bản đồ tư dạy học" Tham dự thi giải toán máy tính cầm tay Tổ chức thi tay nghề GVG cấp trường, bồi dưỡng giáo viên tham dự kỳ thi cấp thành phố, cấp tỉnh Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - LĐ phòng GD&ĐT Tháng 8- Các tổ chức đoàn thể Bước vào năm học trường Chào mừng Cách mạng tháng Tám và Quốc khánh 2/9 - Lưu: VT Tham gia các lớp bồi dưỡng giáo viên theo nội dung và kế hoạch PGD Phân công chuyên môn, đảm bảo phân công giáo viên lý, đủ định mức, Nguyễn Kimhợp Thanh thực kế hoạch luân chuyển CBQL và giáo viên PGD Hoàn thành tu sửa trường lớp, bàn ghế; Đảm bảo mua sắm đủ SGK, thiết bị dạy học, văn phòng phẩm cho giáo viên và học sinh theo chế độ Sắp xếp lớp, lao động tổng vệ sinh, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh Hướng dẫn học sinh chuẩn bị các điều kiện học tập cho năm học mới; Tổ chức kiểm tra, đánh giá đối tượng học sinh phải kiểm tra lại sau hè Thực kế hoạch học từ 16/8 theo quy định SGD&ĐT Tuần 01 Nội dung công việc - Ổn định lớp, chép thời khoá biểu Người phụ trách C/m + GVCN Đánhgiá kết Hoàn thành (17) - Mượn sách thư viện và phát cho -Thư viện+ GVCN học sinh dân tộc Từ 13/8 - Văn thư + GV - Nhận văn phòng phẩm đến 19/8 - Phó HT - Phổ biến nề nếp soạn giảng - GV, HS - Lên lớp theo TKB 02 - Duy trì nề nếp dạy và học Giáo viên,học sinh Từ 20/8 - Tu sửa bồn hoa, cây xanh Đến - Chuẩn bị đề thi chất lượng GV dạy văn, toán 25/8 - Chuẩn bị cho khai giảng Tổng phụ trách 03 - Khai giảng 7h30 ngày 5/9 BGH, GV Từ 27/8 - Dự tổng kết năm học PGD BGH, CTCĐ đến 1/9 - Thi chất lượng môn văn toán GV môn văn, toán Hoàn thành Hoàn thành Tháng Tuần Từ 3/9 đến 8/9 Từ 10/9 đến 15/9 Từ 17/9 đến 22/9 Khai giảng năm học 2012 – 2013 Giáo dục truyền thống nhà trường Nội dung công việc Người phụ trách Đánh giá kết -Duy trì nề nếp dạy và học - Thống kê chất lượng đầu năm GV, GVCN, TPT môn BGH,GV Đúng kế hoạch - Họp ban đại diện cha mẹ học sinh các BGH - GVCN lớp - Khai giảng, họp phụ huynh Xây dựng kế G Vbộ môn hoạch chuyên môn Hoàn thành GV môn ngữ văn - Tham gia hội thảo tổ chuyên môn môn ngữ văn GVBM - Duy trì nề nếp - Dự giáo viên chuyển đến - Phân công, phổ - BGH, TTCM biến công tác - BCĐ Hoàn thành PCTHCS Phó HT,TTCM, - Hoàn thành kế GV hoạch chuyên môn, kế hoạch chủ nhiệm (18) Từ 24/9 đến 29/9/10 - Duy trì nề nếp soạn giảng - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách - Hội thảo cấp trường - Nộp kế hoạch chuyên môn -Tổ chức Trung Thu - Hoàn thành điều tra PC - Tuyên truyền, kí cam kết thực hiên ATGT G Viên Tổ trưởng CM C.Môn Đoàn, đội - GV, BCĐ sở Hoàn thành Tháng 10 Chào mừng ngày giải phóng Cao Bằng( 3/10) và Quyết định thành lập Thành phố Cao Bằng Tuần Từ 1/ 10 đến 6/10 Từ 8/10 đến 13/10 Nội dung công việc - Phân loại học sinh - Học 2buổi/ngày - Ôn tập luyện HSG, phụ đạo học sinh yếu kém - Chuẩn bị tổ chức các Đại hội, Hội nghị viên chức - Bồi dưỡng học sinh khá giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Hội Giảng cấp trường - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách - Đại hội chi bộ, Hội nghị Viên chức - Ôn luyện giải toán, tiếng Anh qua Người phụ trách Đánh giá kết Giáo viên dạy văn Hoàn thành tốt toán Hoàn thành BGH T/c đạt KQ tốt - Giáo viên môn toán, văn, anh - Hai tổ CM Hoàn - Tổ trưởng CM hoạch - Chi bộ, BGH, CĐ - Ban đạo thành kế (19) Từ 15/10 đến 20/10 10 Từ 22/10 đến 27/10 mạng - Triển khai kế hoạch thực hiên luật phòng chống tham nhũng - Tiếp tục hội giảng, chuẩn bị HS thi cấp Thành phố - Ôn thi học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Duy trì nếp soạn, giảng - Nộp báo cáo, hồ sơ PCGD lên PGD - Tiếp tục hội giảng - Chấm hồ sơ, sáng kiến kinh nghiệm - Nộp hồ sơ đơn vị văn hóa - Duy trì nề nếp dạy học - Tham gia hội thảo - Khám sức khoẻ cho học sinh - Tổ C/m - Giáo viên môn Văn, Toán, Anh - GV - BGH Hoàn thành - Cầm, Vân, B.Thu - Nhà trường - Giáo viên, HS - Đ/COanh, Cán Hoàn y tế phường HC hoạch thành kế Tháng 11 Chào mừng 30 năm ngày Nhà giáo Việt Nam ( 20/11/1982 – 20/11/2012) Tuần Nội dung công việc 11 Từ 29/10 đến 3/11 - Duy trì nề nếp chuyên môn - Hoàn thành hồ sơ thiGVDG cấp trường - Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp Phụ đạo học sinh yếu kém - Hoàn thành đăng ký thi đua - Kiểm tra sổ điểm,sổ chủ nhiệm - Thi GVTN Thanh lịch Người phụ trách GV BGK GV dạy lớp HĐTĐ, Giáo viên - BGH - Đ/c Ngọc Mức độ hoàn thành lý Hoàn thành (20) 12 Từ 7/11 đến 12/11 13 Từ 12/11 đến 17/11 14 Từ 19/11 đến 24/11 15 Từ 26/11 đến 1/12 - Tập huấn công tác kiểm đinh chất lượng - Tiếp tục trì nề nếp soạn giảng - Tiếp tục hội giảng cấp trường - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Thi GVDG cấp Thành phố Giáo viên tổ chuyên môn G/V văn,toán, Anh Hồng,Ngân, Hoan Chung,Cường, - Thi GVtài lịnh vòng Hương chung kết - Ngọc - Duy trì sỹ số, trì nề nếp dạy học GVCN, GV môn - Hộp tứ xét thi đua - Tổ chức các hoạt động kỷ niệm Chung, Ngân, Linh 30 năm ngày NGVN - Tổng kết hội giảng cấp trường Giáo viên,C.môn - Bồi dưỡng học sinh giỏi, phù đạo Giáo viên văn toán học sinh yếu kém - Duy trì nề nếp dạy và học - Thi học sinh giỏi trên máy tính Giáo viên cầm tay lớp cấp thành phố - Đội tuyển - Tiếp tục bồi dưỡng HSG, phụ đạo - GV HS yếu kém Tổ CM - Duy trì nề nếp dạy, học GV - Tăng cường kiểm tra, chấm điểm BGH - Nộp hồ sơ thi GVDG Cấp Tỉnh Hoàn thành Tốt Hoàn thành tốt Đúng kế hoạch Hoàn thành kế hoạch Hoàn thành kế hoạch Tháng 12 Chào mừng ngày Quốc phòng toàn dân Tuần Nội dung công việc 16 - Duy trì nề nếp dạy học - Ôn luyện học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu kém - Tăng cường kiểm tra hoàn thành điểm số - Tham gia hội thảo mụn Toỏn, lý, Sinh - Chuẩn bị ngoại khoá văn học, lịch Từ 3/12 đến 8/12 Người phụ trách Giáo viên Phó HT GV - Đ/c Liờn - Tổ KHXH Mức độ hoàn thành lý Hoàn thành Kế hoạch (21) sử 17 Duy trì nề nếp dạy và học - Tiếp tục bồi dưỡng HSG, phụ đạo Từ 10/12 HS yếu kém đến - Hoàn thành chương trình kì I 15/12 - Ôn thi giải toán trên máy tính cầm tay cấp Tỉnh - Thi các môn trường tự đề - Thi tiếng Anh qua mạng 18 - Hoạt động chào mừng 22/12Từ 17/12 Ngoại khoỏ” Sỏng mói tờn Anh- Bộ Đến đội cụ Hồ 22/12 - Ôn thi học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Thi học kỳ I theo lich PGD 19 - Duy trì sỹ số học sinh - Duy trì nề nếp dạy và học Từ 24/12 - Ôn học sinh giỏi các môn văn hoá đến lớp 29/12 - Hoàn thành chương trình kỳ I, chấm Thi làm điểm - GVDG Tỉnh làm bài thi viết - Sơ kết học kỡ I - Họp phụ huynh Giáo viên G/V + học sinh Chung Hoàn thành kế hoạch HS đạt giải Thành phố cấp Toàn trường GV dạy Văn toán G/V CN Hoàn thành kế hoạch Hoàn thành kế ho¹ch GV môn Hồng, Ngân, Chung, Hương, Cường, Hoan Tháng 1: Chào Xuân mới! Tuần Nội dung công việc Người phụ trách 20 Từ 31/12 đến 5/01 - Bắt đầu chương trình học kỳ II - Hoàn thành điểm số - Chuẩn bị đội tuyển thi học sinh giỏi cấp thị lớp - Hoàn thành các báo cáo thống kê - Kiểm tra hồ sơ, sổ sách - Chuẩn bị cho hội Ciáo viên môn 21 Từ 7/01 Mức độ hoàn thành lý Đạt 5/6 Giải TTCM Cường, Biển, Kiên, Tám 21/30 (22) đến 12/01 22 Từ 14/01 Đến 19/01 23 Từ 21/01 đến 26/01 khoẻ Phù Đổng cấp thị - Thi học sinh giỏi cấp thị lớp - Kiểm tra toàn diện giáo viên - Duy trì nề nếp học tập - Tiếp tục ôn luyện HSG, phụ đạo HS yếu kém - Thi tiếng Anh qua mạng cấp Thành phố - Tiếp tục trì nề nếp chuyên môn - Tập luyện chuẩn bị thi điền kinh cấp Thành phố - Ôn luyện HSG, phụ đạo HS yếu kém - Tăng cường kiểm tra lấy điểm KT thường xuyên 30 hs - GV - GV dạy môn thi HSG Đ/c Lệ Tháng Mừng Đảng , Mừng Xuân! Tuần 24 Từ 28/01 đên 02/02 Nội dung công việc Người phụ trách - Tổ chức cho HS Đoàn, đội, học sinh ký cam kết đảm bảo ANTT, ATGT và Đ/c Cường, Biển, thị số 06 HS Mức độ hoàn thành lý (23) Từ 4/2 Đến 17/2 25 Từ 18/2 Đến 23/2 26 Từ 25/2 Đến 2/3 Thủ tướng chính phủ - Tham gia giải điền kinh cấp Thành phố - Phân công giáo viên, bảo vệ trực tết đảm bảo ANTT dịp tết nguyên đán - Toàn trường lao động tổng vệ sinh trước nghỉ tết - Nghỉ tết từ 7/2 đến hết ngày 17/2/ 2013 - Ổn định nề nếp sau dịp nghỉ tết nguyên đán - Chuẩn bị cho giao lưu chuyên môn THCS Pác Bó - Chuẩn bị để đón đoàn thực tập sư phạm - Tổ chức tết trồng cây khuôn viên nhà trường - Duy trì nề nếp dạy và học - Ôn thi học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém - Giao lưu chuyên môn THCS Pác Bó - Thăm và tặng quà đơn vị kết nghĩa Bảo vệ G/V - H/S Đ/c Hiếu, M.Thu, Ngân - Ban đạo TT - GVCN, HS G/V - H/s Chuyên môn Giáo viên Đoàn đội (24) Tháng 3: “Tháng niên” Kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Tuần 27 Tõ 4/3 §Õn 9/3 28 Từ 11/3 Đến 16/3 Nội dung công việc - Duy tr× nÒ nÕp d¹y vµ häc - ¤n thi häc sinh giỏi, phụ đạo học sinh yÕu kÐm - Đón đoàn thực tập sư phạm - Sinh viên nghe bốn b/c Người phụ trách GV-HS GV-HS GV-HS Phường, BGH, Đội, GVCN BThu, Hiền, Biển, Hải, Hồng, Chung,Cường - Giáo viên dạy Toàn thể CBGV, mẫu SV Hội đồng kiểm định - Tổ chức tạo đàm kỷ niệm ngày 8/3 - Chuẩn bị hồ sơ kiểm định chất lượng sở giáo dục - Thi giáo viên dạy Hoan, Cường, giỏi cấp Tỉnh Hồng, Chung Ban đạo - Chỉ đạo thực tập Biển, Cường, HS sư phạm - Chuẩn bị tham gia GV, HS giải điền kinh học Hội đồng kiểm định sinh mở rộng cấp Tỉnh - Ôn thi học sinh giỏi khối 6,7,8 - Chuẩn bị hồ sơ kiểm định chất lượng sở giáo dục Mức độ hoàn thành lý (25) 29 Từ 18/3 Đến 23/3 30 Từ 25/3 Đến 30/3 - Chuẩn bị tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập đoàn 26/3 - Duy trì nề nếp dạy và học - Ôn thi học sinh giỏi khối 6,7,8 - Chỉ đạo thực tập sư phạm - GV tăng cường kiểm tra lấy điểm đúng quy chế - Kiểm tra hồ sơ sổ sách - Chuẩn bị hồ sơ kiểm định chất lượng sở giáo dục - Duy trì nề nếp dạy và học - Chỉ đạo thực tập sư phạm - Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập đoàn 26/3 - Ôn thi học sinh giỏi khối 6,7,8 - Tăng cường kiểm tra chấm điểm đúng chế độ cho điểm - Kiểm tra hồ sơ sổ sách - Thanh tra kiểm tra theo kế hoạch - Chuẩn bị hồ sơ kiểm định chất lượng sở giáo dục Đoàn đội GV, HS Ban đạo GV, HS Hội đồng kiểm định G/V Ban đạo Đoàn, đội GV, HS GV, HS GV Hội đồng kiểm định Tháng 4: Chào mừng Ngày giải phóng Miền Nam (26) Tuần 31 Từ 1/4 Đến 6/4 32 Từ 8/4 Đến 13/4 33 Từ 15/4 Đến 20/4 34 Nội dung công việc - Duy trì nề nếp dạy và học - Phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi - Hoàn thành tra, kiểm tra - Ôn thi HSG - Hoàn thành hồ sơ, báo cáo kiểm định chất lượng - Chỉ đạo thực tập sư phạm - GV đăng ký danh hiệu CSTĐ viết SKKN - Thi học sinh giỏi cấp Thị - Ôn thi giải toán máy tính phụ đạo học sinh yếu kếm - Duy trì nề nếp dạy học - Hoàn thành kế hoạch tra, kiểm tra - Hoàn thành hồ sơ thực tập cho SV và tổng kết TTSP - Duy trì nề nếp, tham gia thi HS giỏi khối 6, 7, - Ôn tập, hoàn thành chương trình học kỳ II - GV đăng ký CSTĐ nộp SKKN - Duy trì nề nếp, Người phụ trách G/v, H/S G/V Toán, Anh Văn, GV HG, HS Hội đồng kiểm định Ban đạo GV H/S Đ/c B.Thu, g/v toán văn BGH GV, HS BGH Ban đạo, GV đạo GV, HS GV, HS Mức độ hoàn thành lý (27) Tõ 22/4 §Õn 27/4 tham gia thi HS giỏi khối 6, 7, - Ôn tập, hoàn thành chương trình học kỳ II - Hoàn thành số điểm - Ra đề thi các môn Tháng 5: Mừng ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh Chào mừng 122 năm ngày sinh nhật Bác 19/5 Tuần 35 Từ 29/4 Đến 4/5 36 Từ 6/5 Đến 11/5 37 Từ 13/5 Đến 18/5 38 Tõ 21/5 §Õn 26/5 Nội dung công việc Người phụ trách Mức độ hoàn thành lý - Hoàn thành chương trình học kỳ GV, HS II, tổ chức ôn tập cuối năm - Thi các môn trường tự đề - Thi học kỳ II theo kế hoạch PGD - Hoàn thành chương trình học kỳ II - Chấm thi cộng điểm - Kết thúc chương trình học kỳ II - Xét tốt nghiệp THCS, hoàn thành hồ sơ sổ sách, hoàn thành hồ sơ thi đua khen thưởng GV, HS - Tæng kÕt n¨m häc - Nộp các BC thống kê, lên PGD - Nộp hồ sơ thi đua khen thưởng GV, HS Nhà trường Hội đồng thi đua GV GV, HS Hội đồng xét TN Kế hoạch tra, kiểm tra giáo viên năm: 1) Thanh tra toàn diện: 07 Giáo viên TT Họ và tên Dạy môn Ghi chú Phạm Bích Thu Toán (28) Vũ Minh Thu Hoá học Nguyễn Thị Ninh Toán Trần Kim Huệ Toán Hoàng Thị Loan Ngữ Văn Nguyễn Thị Hồng Ngữ Văn Nông Thị Tơ Ngữ Văn Kiểm tra toàn diện: 04 Giáo viên TT Họ và tên Dạy môn Thời gian tra Bùi Thị Thu Hà Toán Tháng 1/2012 Lý Thị Thu Hiếu Toán Tháng 1/2012 Hoàng Thị Yến Linh Mĩ thuật Tháng 1/2012 Nguyễn Thuỷ Chung Ngữ Văn Tháng 1/2012 3) Thanh tra chuyên đề: 21 Giáo viên TT Họ và tên Dạy môn Lê Thanh Hiền Toán Nguyễn Ngọc Biển Vật lí 10 11 Phạm Viết Cường Vũ Thanh Thuỷ Đinh Thị Thuyên Đặng Thuý Hải Hoàng Bích Thuỷ Nguyễn Thị Ngọc Nguyễn Kiên Lâm Văn Tám Nông thị Hương Thể dục Tin học Ngữ Văn Địa lí Ngữ Văn Ngữ Văn Toán Toán Toán Sinh; GDCD Sử; GDCD 12 Bùi Thu Hà 13 Hoàng Thị Hoan Quy chế chuyên môn Quy chế chuyên môn; Công tác kiêm nghiệm Quy chế chuyên môn Quy chế chuyên môn Quy chế chuyên môn Quy chế chuyên môn Quy chế chuyên môn Quy chế chuyên môn Nghiệp vụ tay nghề Nghiệp vụ tay nghề Nghiệp vụ tay nghề Thời gian tra Tháng 12/2012 Tháng 12/2012 Tháng 3/2013 Tháng 12/2012 Tháng 12/2012 Tháng 12/2012 Tháng 12/2012 Tháng 12/2012 Tháng 12/2012 Tháng 3/2013 Tháng 3/2013 Tháng 4/2013 Nghiệp vụ tay nghề Tháng 3/2013 Nghiệp vụ tay nghề Tháng 4/2013 Thanh tra chuyên đề (29) 15 Lương Thị Vân 16 Tăng Thị Tho Tiếng Anh Ngữ Văn Toán 17 Lê Thị Vân Ngữ Văn 14 Đào Kim Oanh Nghiệp vụ tay nghề Tháng 3/2013 Tháng 4/2013 Tháng1/2013 Tháng1/2013 Tháng4/2013 Tháng1/2013 Tháng4/2013 Tháng1/2013 Tháng4/20123 Tháng 5/2013 Tháng 5/2013 18 Lê Thị Lệ Tiếng Anh Nghiệp vụ tay nghề Chấm chữa trả bài Chấm chữa trả bài Kết giảng dạy Chấm chữa trả bài Kết giảng dạy 19 Phạm Bích Thu Toán Kết giảng dạy 20 Hoàng Thị Liên 21 Bế Thị Kim Ngân Sinh Âm nhạc Công tác kiêm nghiệm Công tác kiêm nghiệm (30)