Đang tải... (xem toàn văn)
- Vận dụng được tính chất của 2 đại lượng tỉ lệ nghịch và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán tỉ lệ nghịch.. Biết nhau, vẽ thành nhau để suy ra hai góc thạo tia phân g[r]
(1)Sở GD & ĐT Quảng Nam THI KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường PTDT NT Nam Trà My Môn: Toán Thời gian: 90’(không kể giao đề) Họ và tên: Lớp: 7/ Đề 2: I.Trắc nghiệm: (2 điểm ) Chọn câu trả lời đúng các câu sau: Câu 1( 0,5 điểm ) Làm tròn số 97,3827 đến chữ số thập phân thứ hai là : A 79,39; B 79,38; C 79,382; D 79,383 Câu 2( 0,5 điểm ) Cho tam giác ABC có A 70 , B 80 thì số đo góc C là: 0 0 A 30 ; B 90 ; C 100 ; D 180 Câu 3( 0,5 điểm ) Giá trị của √ 36 là: A 36; B -6; C 6; D -36 Câu 4( 0,5 điểm ) Cho hình vẽ sau, số đo của góc C là: A m D A 70 ; 1100 B 90 ; C 1000 ; D 1800 ? n B C II Tự luận: (8 điểm) Câu (1,5 điểm) Thực phép tính: a ( - 0,25 ) ( - 5,3 ) 4; b - + + 0,5 x + 1 2 Câu (1,0 điểm) Tìm x, biết: Câu (2,5 điểm) Ba đội máy cày, cày ba cánh đồng có cùng diện tích Đội thứ cày xong ngày, đội thứ hai ngày và đội thứ ba ngày Hỏi đội có bao nhiêu máy, biết đội thứ có nhiều đội thứ hai là máy ( Năng suất các máy là ) ^ Tia phân giác của góc A cắt BC D ^ =C Câu (3,0 điểm) Cho ABC có B Chứng minh rằng: a ABD = ACD; b BD = CD; c ADB = 900 Bài làm I Trắc nghiệm: Câu Đáp án II Tự luận: (2) (3) II- ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ SỐ Câu Đáp án CÂU Câu B A C B ĐÁP ÁN a/ ( - 0,25 ) ( - 5,3 ) = ( - 0,25 ) ( - 5,3 ) = 5,3 b/ - + + 0,5 + = ( + ) + (1 - ) + 0,5 = 1 + 0,5 = 0,5 ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 Câu Câu Câu = Suy ra: x- = x =1 x- =hoặc x =0 Gọi số máy của ba đội theo thứ tự là: x, y, z Vì số máy và số ngày cày xong cánh đồng là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên: 4x = 6y = 8z Vì số máy của đội đội là máy nên: x - y = Áp dụng tính chất của hai đại lượng tỉ lệ nghịch ta tìm được: x = 6; y = 4; z = Vậy số máy của đội là máy, đội là máy, đội là máy Hình vẽ đúng 0,5 0,5 0,25 0,5 0,5 1,0 0,25 0,5 A B C D a/ ABD = ACD ( g.c.g ) b/ Vì ABD = ACD (Chứng minh trên) nên suy BD = CD ( hai cạnh tương ứng ) 1,0 0,5 c/ Vì ABD = ACD (Chứng minh trên ) nên suy ADB ADC ( Hai góc tương ứng ) 0,5 Mà ADB + ADC = 1800 ( Hai góc kề bù ) 0,25 Do đó: ADB = 900 ( đpcm ) 0,25 III- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: (4) Cấp độ Chủ đề Số hữu tỉ, số thực ( 21 tiết ) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Hàm số và đồ thị ( 16 tiết ) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song Tam giác ( 30 tiết ) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Nhận biết Thông hiểu - Vận dụng thành thạo các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và các tính chất của phép cộng và phép nhân phân số Số câu:2 Số câu:1 Số điểm: 1,0 Số điểm:1,5 10% 15% Cấp độ thấp - Biết bậc hai của số không âm Biết làm tròn số - Vận dụng tốt khái niệm giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ để giải bài toán tìm x Số câu: Số điểm: - Vận dụng tính chất của đại lượng tỉ lệ nghịch và tính chất của dãy tỉ số để giải bài toán tỉ lệ nghịch Số câu Số câu : Số câu:1 Số điểm Số điểm : Số điểm:2,5 25% - Biết tổng - Hiểu và vẽ - Vận dụng ba góc của tam giác có kết của hai tam hai góc tam giác giác Biết nhau, vẽ thành để suy hai góc thạo tia phân giác các cạnh tương cùng của góc ứng phía Hiểu cách hai chứng minh hai đường thẳng tam giác song song theo trường hợp thứ ba Số câu:2 Số điểm:1,0 10% Số câu: Số điểm:2 20 % Số câu:1 Số điểm: 1,5 15% Số câu: Số điểm:3,0 30 % Cấp độ cao Cộng Số câu: Số điểm: 1,0 10% Số câu: Số điểm 3,5 35 % Số câu: Số điểm: Số câu:1 Số điểm 2,5 25% - Vận dụng tính chất hai góc kề bù và kết của hai tam giác để chứng minh góc nào đó 900 Số câu:1 Số câu:1 Số điểm:0,5 Số điểm:1,0 5% 10% Số câu: Số điểm: 5,0 50 % Số câu: Số điểm:4 40 % Số câu: 10 điểm 100% (5)