HS: làm việc theo bàn trong 3’ để trả lời câu hỏi:” Vì - Tổ tiên ta đã kiên trì đấu tranh bảo vệ sao daân ta vaãn noùi tieáng Vieät, vaãn soáng theo phong tieáng noùi , vaãn soáng theo p[r]
(1)Tuaàn: 22 Tieát: 21 Ngày soạn: 18/ 01/ 2013 Ngaøy daïy: 22/ 01/ 2013 BAØI 20: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÍ NAM ĐẾ (Giữa TKI - Giữa TK VI) I Muïc tieâu: 1,Kiến thức : - Sự phân hoá xã hội, truyền bá văn hoá phương Bắc (Chữ Hán, Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo) vì đấu tranh gìn giữ văn hoá dân tộc( tiếng nói, phong tục tập quán) - Những nét chính khỡi nghĩa Bà Triệu 2, Tư tưởng :- HS tự hào văn hoá Việt và biết ơn Bà Triệu 3, Kĩ : - HS bước đầu làm quen với phương pháp phân tích II Chuaån bò: - GV: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập, sơ đồ phân hoá XH - HS: SGK, hoïc baøi theo yeâu caàu cuûa GV III Tieán trình: Kieåm tra baøi cuõ: Chế độ cai trị các triều đại phong kiến phương Bắc nước ta từ kỉ I đến kỉ VI? Giới thiệu bài mới: Dưới cai trị nhà Hán, KT phát triển chậm chạp, còn VH-XH có chuyển biến nào? Nguyên nhân nào dẫn đến khởi nghĩa Ba Triệu? Chúng ta cùng tìm hiểu… Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ Hoạt động 1: Tìm hiểu Sự phân hoá xã hội, truyền bá văn hoá phương Bắc và đấu tranh gìn giữ văn hoá dân tộc GV: treo sơ đồ phân hoá XH lên bảng HS: quan saùt GHI BAÛNG Sự phân hoá xã hội, truyền bá văn hoá phương Bắc và đấu tranh gìn giữ văn hoá dân tộc a.Sự phân hóa xã hội THỜI VĂN LANG THỜI KÌ BỊ ĐÔ - AÂU LAÏC HOÄ Vua Quan laïi ñoâ hoä ?: Quan sát sơ đồ em có nhận xét gì chuyển Quí toäc Haøo Ñòa chuû biến XH nước ta? Trưởng Haùn HS: nhaän xeùt Vieät GV: cho HS ghi baøi Noâng daân Coâng xaõ Noâng daân coâng xaõ Noâng daân leä thuoäc Noâ tì Noâ tì b Sự truyền bá văn hoá phương Bắc ?: Chính quyền đô họ thực chính sách văn hoá t - Mở trường dạy chữ hán cấp Huyện nhö theá naøo? Nhaèm muïc ñích gì? - Đưa Nho giáo, Đạo giáo, Phật giáo, luật HS: suy nghĩ trả lời lệ, phong tục Hán vào nước ta (2) - Mục đích đồng hoá dân tộc ta c Cuộc đấu tranh gìn giữ văn hoá dân GV: phaùt phieáu hoïc taäp toäc HS: làm việc theo bàn 3’ để trả lời câu hỏi:” Vì - Tổ tiên ta đã kiên trì đấu tranh bảo vệ daân ta vaãn noùi tieáng Vieät, vaãn soáng theo phong tieáng noùi , vaãn soáng theo phong tuïc taäp quaùn người Việt… tục tập quán người Việt…” - Đồng thời tiếp thu tinh hoa văn GV: nhaän xeùt, ghi baûng văn hoá Trung Quốc và các nước khác GV: lieân heä hieän taïi Hoạt động 2: Tìm hiểu khởi nghĩa Bà Triệu làm phong phú thêm văn hoá mình Cuộc khởi nghĩa bà Triệu – 248: GV: Giới thiệu Bà Triệu GV: Phaùt phieáu hoïc taäp HS làm việc theo nhóm 3’ để trả lời câu hỏi: * Nhóm 1: Nguyên nhân nào dẫn đến khởi nghĩa a Nguyên nhân: - Do aùch thoâùng trò taøn baïo cuûa giaëc Ngoâ Baø Trieäu? * Nhóm 2: Nêu diễn biến chính khởi nghĩa? b Dieãn bieán: - Năm 248, khởi nghĩa bùng nổ, toàn thể Giao Châu chấn động - Nhaø Ngoâ sai Luïc Daän ñem 6000 quaân sang Giao Châu đàn áp khởi nghĩa * Nhoùm 3: Keát quaû? c Keát quaû: thaát baïi * Nhoùm 4: YÙ nghóa? d YÙ nghóa: GV: nhaän xeùt vaø ghi ñieåm nhoùm, ghi baûng Khaúng ñònh yù chí baát khuaát cuûa daân toäc GV: Gợi ý HS rút nguyen nhân thất bại GV: yêu cầu HA quan sát H.46, đọc bài ca dao và đấu tranh giành lại độc lập giaûi thích Cuûng coá: - GV cho HS trả lời số câu hỏi: + Vì dân ta nói tiếng Việt, sống theo phong tục tập quán người Việt ? + Trình bày diễn biến chính khởi nghĩa Bà Triệu năm 248 ? Hướng dẫn học tập nhà: - Học và trả lời theo câu hỏi cuối bài - Chuẩn bị bài mới: Nhà Lương đã siết chặt ách đô hộ trên đất nước ta nào? IV Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3)