- Nhờ hô hấp mà Oxy được lấy vào để Oxy hóa các hợp chất hữu cơ tạo ra năng lượng cần cho mọi hoạt động sống của cơ thể - Hô hấp gồm 3 giai đọan : Sự thở , sự trao đổi khí ở phổi , sự tr[r]
(1)Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn: 11 Tieát : 21 Ngaøy soan: 12/10/2010 Ngaøy giaûng : CHÖÔNG VI :HOÂ HAÁP BAØI 20 : HOÂ HAÁP VAØ CAÙC CÔ QUAN HOÂ HAÁP I/MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - HS trình bày khái niệm hô hấp và cai trò hô hấp với thể sống - Xác định trên hình các quan hô hấp người và nêu chức chuùng 2.Kó naêng : - Rèn kĩ quan sát tranh hình , sơ đồ phát kiến thức - Kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ quan hô hấp II/CHUAÅN BÒ 1.Chuaån bò cuûa giaùo vieân : - Mô hình cấu tạo hệ hô hấp người - Tranh phoùng to hình 20.1,20.2,20.3 SGK 2.Chuaån bò cuûa hoïc sinh : - Oân tập cấu tạo hệ hô hấp động vật - Xem trước bài hô hấp và các quan hô hấp III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Mở bài : Nhờ đâu máu lấy oxy để cung cấp cho các tế bào và thải cacbonic khỏi thể (HS: Nhờ hô hấp nhờ thở hít vào ) Hô hấp là gì ? Hô hấp có vai trò nào với thể sống ? 2.Phaùt trieån baøi : Hoạt động :Tìm hiểu hô hấp a.Mục tiêu : HS trình bày khái niệm hô hấp Thấy vai trò hô hấp với theå soáng b.Tieán haønh : Hoạt động giáo viên - Gv hướng dẫn học sinh nghiên cứu thông tin SGk vaø quan saùt tranh hình 20.1 SGK trang 64 Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : + Hoâ haáp laø gì ? + Hô hấp gồm giai đoạn chù yếu nào? + Sự thở có ý nghĩa gì với hô hấp ? Giaùo Aùn Sinh Hoạt động học sinh - Cá nhân tự nghie6n cứu thông tin , quan sát hình 20.1 trang 64 SGK ghi nhớ kiến thức - Trao đổi nhóm thống câu trả lời -1Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (2) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông + Hô hấp có liên quan nào với các hoạt động sống tế bào và thể ? - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän - Gv đánh giá kết các nhóm và bổ sung hoàn thiện kiến thức : Gluxit +O2 ATP + CO2 + H2O ATP : cần cho hoạt động sống tế baøo - GV yêu cầu học sinh tự rút kết luận - Đại diện nhóm trình bày kết nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung - HS theo dõi sơ đồ và hoàn thiện kiến thức - HS tự rút kết luận hô hấp và vai trò cuûa hoâ haáp Tieåu keát 1: - Hố hấp là quá trình cung cấp Oxy cho các tế bào thể và thải khí Cacbonic ngoài - Nhờ hô hấp mà Oxy lấy vào để Oxy hóa các hợp chất hữu tạo lượng cần cho hoạt động sống thể - Hô hấp gồm giai đọan : Sự thở , trao đổi khí phổi , trao đổi khí tế bào Hoạt động :Các quan tron ghệ hô hấp người và chức hô hấp chúng a.Mục tiêu :HS trình bày các quan hô hấp thấy rõ cấu tạo phù hợp với chức naêng b.Tieán haønh : Hoạt động giáo viên - GV hướng dẫn HS nghiên cứu thông tin qua baûng 20 vaø quan saùt tranh hình 20.2, 20.3 SGK trang 65 , 66 Trao đổi nhóm trả lời câu hoûi : + Hệ hô hấp gồm quan nào ? + Caáu taïo cuûa caùc cô quan heä hoâ haáp ? - GV yeâu caàu HS ruùt keát luaän veà cô quan hoâ haáp - GV tieáp tuïc neâu caâu hoûi : + Những đặc điểm cấu tạo nào các quan đường dẫn khí có tác dụng làm aám aåm khoâng khí baûo veä cô quan hoâ haáp ? + Ñaëc ñieåm caáu taïo naøo cuûa phoåi laøm taêng diện tích bề mặt trao đổi khí ? + Chức đườnhg dẫn khí và hai lá phoåi ? - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû Giaùo Aùn Sinh Hoạt động học sinh - Cá nhân tự nghiên cứu thông tin SGK thoâng qua baûng 20 quan saùt moâ hình vaø tranh aûnh xaùc ñònh vò trí caùc cô quan hoâ haáp - Moät soá hoïc sinh trình baøy treân moâ hình caùc cô quan hoâ haáp - HS khaøc theo doõi nhaän xeùt vaø boå sung - HS tự rút kết luận - HS tiếp tục trao đổi nhóm thống câu trả lời Yêu cầu nêu : + Mao maïch : Laøm aám khoâng khí + Chaát nhaày ; Laøm aåm khoâng khí + Loâng muõi :Ngaên buïi + Phế nang : Làm tăng diện tích trao đổi khí - Đại diện nhóm trình bày kết nhóm -2Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (3) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông - GV nhận xét đánh gía kết các nhóm bổ sung vaø giaûng giaûi theâm : + Trong suốt đường dẫn khí có hệ thống mao mạch và lớp chất nhầy + Cấu tạo phế nang và trao đổi khí phế nang - GV hoûi theâm : + Đường dẫn khí có chức làm ấm khôngkhí mùa động đôi chuùng ta vaãn bò nhieåm laïnh vaøo phoåi ? + Chúng ta cần có biện pháp gì để bảo vệ quan hoâ haáp ? khaùc nhaän xeùt boå sung - HS tự rút kế luận - Trao đổi nhóm trả lời Tieåu keát 2: * Cô quan hoâ haáp goàm : - Đường dẫn khí - Hai laø phoåi * Chức : - Đường dẫn khí có chức dẫn khí vào và ngăn bụi , làm ẩm và ấm không khí - Phổi thực trao đổi khí thể và môi trường ngoài Kết luận : HS đọc kết luận SGK Kiếm tra đánh giá : a.Thế nào là hô hấp ?Vai trò hô hấp với các hoạt động thể ? b.Cấu tạo các quan hô hấp phù hợp với chức nào ? Daën doø : - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” và xem trứơc bài : Hoạt động hô hấp 6.Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………… Giaùo Aùn Sinh -3Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (4) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn: 11 Tieát : 22 Ngày soạn: 13/10/2010 Ngaøy giaûng: BAØI 21:HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I/MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức: - HS trình bày các đặc điểm chủ yếu chế thông khí phổi - Trình bày chế trao đổi khí phổi và tế bào 2.Kó naêng: - Rèn kĩ quan sát tranh hình và thông tin phát kiến thức - Kĩ vận dụng kiến thức liên quan giải thích tượng thực tế - Kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ rèn luyện quan hô hấp để có sức khỏe tốt II/CHUAÅN BÒ : 1.Chuaån bò cuûa giaùo vieân : - Tranh hình SGK phoùng to - Baûng phuï ghi noäi dung baûng 21 trang 69 SGK - Sơ đồ vận chuyển máu hệ tuần hoàn 2.Chuẩn bị học sinh: Xem trước bài :Hoạt động hô hấp III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Các quan hô hấp có cấu tạo phù hợp với chức nào ? - Hô hấp gồm giai đoạn nào? Mối liên quan các giai đoạn đó ? 2.Mở bài : Sự thông khí và trao đổi khí phổi diễn nào ? Bài hôm giúp chúng ta tìm hiểu vấn đề này 3.Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1:Tìm hiểu chế thông khí phổi a.Mục tiêu: HS trình bày chế thông khí phổi thực chất là hít vào và thở Thấy phối hợp hoạt động các quan : Cơ , xương , thần kinh … b.Tieán haønh: Hoạt động giáo viên - GV hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin SGK Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : + Vì các xương sườn nâng lên thì thể tích lồng ngực lại tăng và ngược lại? + Thực chất thông khí phổi là gì ? Giaùo Aùn Sinh Hoạt động học sinh - HS tự nghiên cứu thông tin SGK trang 68 ghi nhớ kiến thức - Trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời Yeâu caàu : + Xương sườn nâng lên liên sườn và hoành co lồng kéo lên rộng , nhô -4Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (5) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông - GV đánh giá kết các nhóm - GV giaûng giaûi theâm treân hình veõ 20.1 SGV Tiết diện mặt cắt dọc vị trí mô hình khung xương sườn kéo lên là hình chữ nhật còn vị trí hạ thấp là hình bình hành Các caïnh cuûa hai hình naøy baèng nhöng dieän tích cuûa hình bình haønh nhoû hôn dieân tích cuûa hình chữ nhật Thể tích lồng ngực thở nhỏ thể tích lồng ngực hít vào - GV tieáp tuïc yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän traû lời câu hỏi : + Các lồng ngực đã phối hợp hoạt động nào để tăng giảm tích lồng ngực ? + Dung tích phổi hít vào thở bình thường và gắng sức có thể phụ thuộc vào các yeáu toá naøo ? - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi , bổ sung hoàn thiện kiến thức - GV hỏi thêm : Vì ta nên tập hít thở sâu + Sự thông khí phổi là cử động hô hấp - Đại diện nhóm trình bày kết nhóm khaùc nhaän xeùt boå sung - Hs tự rút kết luận - HS nghiên cứu hình 21.2 và thông tin mục “ Em có biết “ trang 71 Trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời - Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung - HS vận dụng kiến thức học trả lời câu hoûi Tieåu keát 1: - Sự thông khí phổi nhờ cử động hô hấp (Hít vào thở ) - Các liên sườn hoành bụng phối hợp với xương ức xương sườn cử động hô haáp - Dung tích phổi phụ thuộc vào giới tính tầm vóc tình trạng sức khỏe luyện tập Hoạt động 2:Tìm hiểu trao đổi khí phổi và tế bào a.Mục tiêu: HS trình bày chế trao đổi khí phổi và tế bào đó là khuếch taùn cuûa caùc chaát khí : Oxy, Cacbonic b.Tieán haønh: Hoạt động giáo viên - GV hướng dẫn hocï sinh tìm hiểu thông tin SGK Trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : + Nhaän xeùt thaønh phaàn khí (CO2, O2)hít vaøo và thở + Do đâu có chêch lệch nồng độ các chất khí ? Giaùo Aùn Sinh Hoạt động học sinh - HS nghiên cứu thông tin SGK trang 69, 70 ghi nhớ kiến thức - Trao đổi nóm thống câu trả lời - Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung - Yeâu caàu : -5Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (6) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông + Sự trao đổi khí phổi và tế bào thực + Oxy từ máu đến tế bào theo cô cheá naøo ? + Cacbônic từ tế bào vào máu + Oxy từ phổi vào máu + Cacbônic từ máu vào phổi - GV dùng rtranh vận chuyển máu để phân - HS theo dõi hoàn thiện dần kiến thức tích : + Sự trao đổi khí phổi thực chất là trao đổi mao mạch phế nang với phế nang , nồng độ oxy mao mạch thấp còn cacbônic cao và ngược lại + Sự trao đổi khí tế bào là trao đổi tế bào với mao mạch , mà tế bào tiêu dùng oxy nhiều nên nồng độ oxy thấp còn cacbonic cao Máu vòng tuần hoàn lớn tới các tế bào giàu oxy nên có chêch lệch nồng độ các chất dẫn đến khếch taùn - GV hỏi thêm: Giữa trao đổi khí tế bào và phổi đâu quam trọng ? - GV giải thích :Chính tiêu tốn oxy tế bào đã thức đẩy trao đổi khí phổi trao đổi khí phổi tạo điều kiện cho trao đổi khí tế bào Tieåu keát 2: - Sự trao đổi khí phổi : + Oxy khuếch tán từ phế nang vào máu + Cacbonic khếch tán từ máu vào phế nang - Sự trao đổi khí tế bào : + Oxy khuếch táb từ máu vào tế bào + Cacbonic khuếch tán từ tế bào vào máu 4.Kết luận : Hs đọc kết luận SGK 5.Kiểm tra đánh giá : Đánh dấu vào câu đúng Sự thông khí phổi : a Lồng ngực nâng lên hạ xuống b Cử động hô hấp hít vào thở c Thay đổi thể tích lồng ngực d Tất các ý trên đúng 2.Thực chất trao đổi khí tế bào là : Giaùo Aùn Sinh -6Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (7) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông a Sự tiêu dùng oxy tế bào thể b Sự thay đổi nồng độ các chất khí c Chênh lệch nồng độ các chất khí dẫn đến khuếch tán d Tất các ý trên đúng 6.Dặn dò: Học bài trả lời câu hỏi SGK Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………… Giaùo Aùn Sinh -7Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (8)