Hoạt động 2: Hướng dẫn HS sắp xếp được các câu đã cho thành một đoạn văn.. +MT : Giúp HS sắp xếp được các câu đã cho thành một đoạn văn.[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng TAÄP LAØM VAÊN naêm ĐÁP LỜI XIN LỖI I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Biết đáp lại các lời xin lỗi các tình giao tiếp đơn giản Kỹ năng: Nghe và nhận xét ý kiến các bạn lớp - Sắp xếp các câu đã cho thành đoạn văn Thái độ: Ham thích môn học II CHUAÅN BÒ - GV: Caùc tình huoáng vieát baêng giaáy Baøi taäp cheùp saün baûng phuï - HS: Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Đáp lời cảm ơn Tả ngắn loài chim - Gọi HS đọc bài tập - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Giới thiệu: (1’) - Đáp lời xin lỗi 4.Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập +MT : Giúp HS làm đúng các bài tập +PP : luyện tập, thực hành Baøi - Treo tranh minh hoạ và đặt câu hỏi: - Bức tranh minh hoạ điều gì? - Haùt - HS đọc đoạn văn viết loài chim mà yêu thích Hoạt động lớp, cá nhân - Khi đánh rơi sách, bạn HS đã nói gì? Lúc đó, bạn có sách bị rơi nói nào Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình huoáng naøy - Theo con, bạn có sách bị rơi thể thái độ gì nhận lời xin lỗi bạn mình? - Khi đó làm phiền mình và xin lỗi, chúng ta nên bỏ qua và thông cảm với họ Baøi - GV vieát saün caùc tình huoáng vaøo baêng giaáy Goïi cặp HS lên thực hành: HS đọc yêu cầu trên băng giấy và HS thực yêu cầu - Gọi HS lớp bổ sung có cách nói khác - - Động viên HS tích cực nói - tình cho nhiều lượt HS thực hành GV coù theå tìm theâm caùc tình huoáng khaùc Lop2.net - Quan saùt tranh Một bạn đánh rơi sách cuûa moät baïn ngoài beân caïnh Bạn nói: Xin lỗi Tớ vô ý quá! Baïn noùi: Khoâng HS đóng vai Bạn lịch và thông cảm với bạn Tình huoáng a: - HS 1: Một bạn vội, nói với bạn trên cầu thang “Xin lỗi, cho tớ trước chút” Bạn đáp laïi theá naøo? - HS 2: Mời bạn./ Không bạn trước đi./ Mời bạn lên trước./ Ồ, có gì đâu, bạn lên trước đi./… Tình huoáng b: (2) Khoâng sao./ Coù ñaâu./ Khoâng coù gì/ Coù gì nghieâm troïng ñaâu maø baïn phaûi xin loãi./… Tình huoáng c: - Khoâng Laàn sau baïn caån thận nhé./ Không đâu, tớ giaët laø noù seõ saïch laïi thoâi Laàn sau baïn neân caån thaän hôn nheù./ Tieác quaù, nhöng chaéc laø mình seõ taåy nó thôi./… Tình huoáng d: - Mai caäu mang ñi nheù./ Khoâng Mai cậu mang tớ được./ Ồ, mai mang trả tớ mà./… - - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Hoạt động 2: Hướng dẫn HS xếp các câu đã cho thành đoạn văn +MT : Giúp HS xếp các câu đã cho thành đoạn văn +PP : Động não, luyện tập, thực hành Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Đoạn văn tả loài chim gì? - Yêu cầu HS tự làm và đọc phần bài làm mình - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ghi nhớ thực hành đáp lại lời xin lỗi người khác sống ngày và chuẩn bị bài sau: Đáp lời khẳng định Lop2.net Hoạt động lớp, cá nhân - Đọc yêu cầu bài - HS đọc thầm trên bảng phụ - Chim gaùy - HS tự làm - đến HS đọc phần bài làm Sắp xếp theo thứ tự: b-d-a-c: Moät chuù chim gaùy saø xuoáng chaân ruộng vừa gặt Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên gốc rạ Cổ chú điểm đốm cườm trắng đẹp Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gaùy “cuùc cuø … cu”, laøm cho caùnh đồng quê thêm yên ả - HS viết vào Vở Bài tập (3)