KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT TUẦN TUẦN 1: CHỦ ĐỀ: Trường Mầm Non Hoa Hướng Dương Từ ngày 10 đến ngày 14 tháng 9 năm 2012 I/ Các hoạt động trong ngày:` Tên hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ n[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON Thực tuần, từ ngày 10 đến ngày 21 tháng năm 2012 I/ MỤC TIÊU: 1/ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: Dinh dưỡng - Biết gọi tên số món ăn thông thường, nhà, trường mà trẻ ăn - Sử dụng thành thạo các đồ dung sinh hoạt cá nhân ca, khăn, bàn chải đánh răng, biết rửa tay, đánh theo đúng quy trình - Có nề nếp thói quen tốt ăn uống và vệ sinh Vận động - Biết phối hợp các phận trên thể cách nhịp nhàng, hoạt động theo tín hiệu cô bật, đi, chạy, tung bắt bóng…tham gia chơi các trò chơi vận động phù hợp theo chủ đề - Biết tránh nơi nguy hiểm khu vực trường, lớp mầm non 2/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Biết tên địa trường Mầm Non Hoa Hướng Dương đóng trên địa bàn thôn eakning xã cuôrknia, huyện Bôn Đôn, lớp học là lớp lá - Phân biệt các khu vực trường sân chơi, nhà bếp và công việc các cô, bác bảo vệ, bác cấp dưỡng trường - Biết ngày hội đến trường là ngày khai giảng, tết trung thu rước đèn, phá cỗ - Biết gọi đúng tên số đồ dùng, đồ chơi, các góc chơi lớp - Biết tên số đặc điểm bật các bạn lớp bạn trai, bạn gái - Ôn số lượng 1, Nhận biết số – Ôn so sánh chiều dài - Ôn số lượng Nhận biết số Ôn so sánh chiều rộng 3/ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: - Bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ mình lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép - Kể các hoạt động lớp, trường , biết lắng nghe và trả lời các câu hỏi cô và các bạn - Đọc thơ kể chuyện trường lớp mầm non - Biết ký hiệu chữ viết qua các từ, nhận biết chữ o,ô,ơ 4/ PHÁT TRIỂN THẨM MỸ: - Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trường mầm non - Thể bài hát trường mầm non cách tự nhiên - Biết sử dụng các vật liệu để cắt, xé dán, vẽ, nặn, tô màu …các tranh trung thu và đồ chơi trường mầm non, 5/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI : - Biết kính trọng, yêu quý cô giáo, các bác cấp dưỡng, bảo vệ trường - Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, cất gọn gàng đồ chơi sau chơi xong, không vức rác, bẻ cành, biết giữ gìn và bảo vệ môi trường - Hình thành và phát triển trẻ tính mạnh dạn, hứng thú đến trường - Biết yêu mến trường, lớp, yêu cảnh đẹp mùa thu - Biết đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ nhường nhịn bạn bè lớp … - Biết thực số quy định lớp, trường II MẠNG NỘI DUNG: (2) * NHÁNH 1: Trường mầm non Hoa Hướng Dương - Trẻ biết gọi tên trường mầm Non Hoa Hướng Dương, địa trường thôn eakninh - Biết ngày hội đến trường, ngày khai giảng - Biết số phân hiệu trường phân hiệu thôn 7, thôn 8, thôn 11…biết các khu vực trường nhà bếp, sân trường… - Biết các hoạt động trẻ trường mầm non Hoa Hướng Dương - Đồ dùng đồ chơi và bạn bè trường TRƯỜNG MẦM NON * NHÁNH 2: Lớp Mẫu giáo bé: - Biết tên lớp, các khu vực lớp - Biết tên cô giáo, các bạn lớp - Biết tên đồ dùng đồ dùng đồ chơi lớp Các hoạt động lớp - Đến lớp cô giáo chăm sóc dạy giỗ, chơi đùa với các bạn - Biết xếp đồ chơi gọn gàng lớp (3) III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG: 1/ Phát triển nhận thức: * LQVT: - Ôn số lượng 1,2 Nhận biết số 1,2 Ôn so sánh chiều dài - Ôn số lượng Nhận biết số Ôn so sánh chiều rộng.( đề tài sửa theo kế hoạch đã lên) * MTXQ: - Trường Hoa Hướng Hương chúng cháu - Lớp Mầm Non bé 3/ Phát triển thẩm mỹ: * Tạo hình: - Vẽ trường mầm non - Cắt dán đồ chơi lớp * Âm nhạc: - Dạy vận động: Trường chúng cháu là trường mầm non - Trò chơi: Nghe giọng hát đoán tên bạn - Nghe hát: Ngày đầu tiên học - Vận động: Ngày vui bé - Trò chơi: Giọng hát to giọng hát nhỏ - Nghe hát: Em yêu trường em IV Chuẩn bị học liệu: - Tranh ảnh, bài hát, bài 2/ Phát triển thể chất: * THỂ DỤC: - Tung bóng lên cao và bắt bóng - Đập bóng xuống sàn và bắt bóng * Giáo dục dinh dưỡng: - Trò chuyện với trẻ lợi ích các thực phẩm món ăn thường ngày - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường - Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng để thể khoẻ mạnh, nhanh lớn 4/ Phát triển ngôn ngữ: * LQVH: TRƯỜNG - Thơ: Cô giáo em MẦM NON - Truyện: Mèo và sách * LQCC: - Làm quen chữ O, Ô, Ơ - Tô nét chữ O,Ô, Ơ 5/ Phát triển TC- XH: * Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột, chuyền bóng * Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng, nhảy lò cò * Góc phân vai: Lớp mẫu giáo, cô giáo * Góc xây dựng: Xây hàng rào, trường mẫu giáo * Góc nghệ thuật: Hát, vẽ, nặn, tô màu trường mầm non * Góc học tập: Tập mở sách, xem sách trường mầm non * Góc thiên nhiên: Quan sát cây chăm sóc tưới nước cho cây (4) Chuẩn bị học liệu: Sưu tầm các bài thơ, câu chuyện nói trường mầm non Bút chì, giấy, màu tô, đất nặn, kéo, hồ dán, xắc xô, phách tre… - Đồ dùng đồ chơi gạch cổng, hoa, đồ chơi lắp ghép xây dựng Duyệt CMHP Mã Thị Hài Người lập kế hoạch Võ Thị Vinh KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT TUẦN TUẦN 1: CHỦ ĐỀ: Trường Mầm Non Hoa Hướng Dương Từ ngày 10 đến ngày 14 tháng năm 2012 I/ Các hoạt động ngày:` Tên hoạt động Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm - Đón trẻ đầu giờ, nhắc trẻ để đồ dùng để đúng nơi quy định Đón trẻ, - Trò chuyện với trẻ trường mầm non Hoa Hướng Dương trò chuyện - Điểm danh trẻ, trẻ chơi tự đầu - ĐT hô hấp: Làm động tác gà gáy - ĐT tay vai: Tay đưa phía trước, gập tay trước ngực Thể dục - ĐT chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục sáng - ĐT bụng lườn: Đứng nghiêng người sang bên - ĐTBật: Tách chụm chân - Dạo chơi xung quanh trường Hoạt động - Quan sát thiên nhiên, cây cối, thời tiết, khí hậu ngoài - Trò chuyện với trẻ trường MN trời - Ôn lại bài đã học - Cho trẻ làm quen với bài học tuần - Trò chơi học tập: Truyền tin - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột - Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với bóng, lá cây, phấn vẽ trường mầm non Thứ sáu (5) Hoạt động học Hoạt động góc * Thể dục: - Tung bóng lên cao và bắt bóng * MTXQ - Trường Hoa HướngHương chúng cháu * Toán: * Chữ cái: *Văn học: - Ôn số lượng - Làm quen Thơ “ Cô 1,2 Nhận biết chữ o, ô, giáo em” số 1,2 Ôn so sánh chiều dài * Âm nhạc: - Dạy hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non ” Trò chơi: “Nghe giọng hát đoán tên bạn” Nghe hát: “Ngày đầu tiên học” * Góc phân vai: cô giáo, lớp mẫu giáo - Yêu cầu: Trẻ thể đóng vai cô giáo dạy các bạn đọc thơ, hát, múa, tô màu - Chuẩn bị: vở, giấy, bút chì, màu tô, cặp sách, đồ dùng học tập * Góc xây dựng: Xây dựng hàng rào - Yêu cầu: Trẻ xếp xây dựng thành hàng rào trường mầm non - Chuẩn bị: Khối gạch, cỏ, hoa, cổng * Góc nghệ thuật: Hát, vẽ, nặn, tô màu trường mầm non - Yêu cầu: Có số kĩ tô màu, nặn, hát thuộc số bài hát - Chuẩn bị: Phách tre, xắc xô, giấy, bút, đất nặn * Góc học tập: Tập mở sách, lật sách - Yêu cầu: Tập cho trẻ kĩ mở sách trang, từ phải qua trái - Chuẩn bị: Tranh ảnh, sách bé LQVT, Tập tô, tranh truyện * Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới nước cho cây - Yêu cầu: Tập cho trẻ kĩ múc nước tưới cho cây - Chuẩn bị: Chậu cây cảnh, nước, ca cốc * Cách tiến hành cho các góc: - Cho trẻ ngồi quanh cô trò chuyện đàm thoại trường Mầm non - Ở trường Mầm non có ai? - Cô giáo làm công việc gì? - Đến lớp các cháu học gì? - Cô giới thiệu các góc chơi, chọn chủ đề chơi, thỏa thuận vai chơi Trẻ nhận vai chơi Cho trẻ hát góc chơi lấy đồ chơi để thực - Cô bao quát hướng dẫn và cùng chơi với trẻ Cô nhận xét trẻ quá trình chơi - Biểu diễn văn nghệ Thu dọn dụng cụ * VỆ SINH, ĂN TRƯA: - Hướng dẫn trẻ vệ sinh cá nhân: rửa chân, tay, mặt, mũi - Ăn trưa, đánh - Ngủ trưa (6) Hoạt động chiều -Vệ sinh, ăn xế - Cho trẻ ôn lại số hoạt động mà trẻ chưa thực tốt buổi sáng - Cho trẻ làm quen bài học ngày hôm sau - Chơi tự - xem tranh – đọc thơ đọc đồng giao, nghe chuyện, chơi trò chơi vận động, dân gian, trò chơi học tập, biểu diễn văn nghệ - Vệ sinh – nêu gương – bình cờ - Trả trẻ trao đổi phụ huynh ngày (7)