* Yêu cầu: - Trẻ nhận biết được chữ cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có trong tranh có từ - Xem tranh về các con vật gọi được tên KHOA HỌC THIÊN NHIÊN Trẻ tập chăm sóc co[r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 18 Yeâu caàu : - Trẻ biết tên, đặc điểm số vật sống nước - Biết so sánh giống và khác số vật sống nước - Biết số công việc chăm sóc vật sống nước - Biết bảo vệ chúng, biết thức ăn chúng là gì, cách sống chúng sau Hát vận động theo cô bài hátcá vàng bơi - Biết cách sử dụng số đồ dùng học tập tô màu tranh, nặn vật quen thuoäc -Lăn bóng bóng liên tục, tay không rời bóng - Hiểu nội dung bài thơ, biết đọc lại bài thơ cho nhà nghe - Trẻ nhận biết số lượng và chữ số -Nhận biết, phân biệt số lượng từ 1- - Biết dùng viết để vẽ và tô màu cá -Trẻ nhận biết chữ i t c và tô trùng khích lên nét chấm mờ Chuaån Bò : - Trang trí lớp - Chuẩn bị cho trẻ xây dựng ao cá nhà bé - Con vaät cho treû xaây ao caù, tranh aûnh cho treû quan saùt veà vaät - Chuẩn bị bài hát, bài thơ có liên quan đến chủ đề - Chuaån bò giaáy, buùt, maøu toâ, giaáy gaáp cho moãi treû vaät thaät ,phaùch tre, tranh cho trẻ hạc toán , môi trường - Tranh minh hoạ bài thơ đồng dao cua mà cĩ càng -Tranh chữ to bài thơ ong và bướm -Thẻ chữ i t c -Đồ dùng hoạt động góc (2) MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN: 17 CHỦ ĐỀ : Một số vật SỐNG DƯỚI NƯỚC Thời gian :Từ 26/12->30/12/2011 - Đọc thơ, kể chuyện sáng tạo theo tranh động vật quen thuộc - Ñaëc caâu vaø traû lôì câu hỏi hỏi qua bài đồng dao - Trò chuyện động vật, ích lợi động vật nước… gì cháu thích - Đọc và phát âm rõ chữ đã học và tơ trùng khích lên nét chấm chấm mờ chữ i t c - Nhaän bieát , số số lượng và chữ số - Nhận biết các số đã học đếm thêm bớt số lượng / Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ CON VAÄT SOÁNG DƯỚI NƯỚC Lĩnh vực phát trieån theå chaát Lĩnh vực phát triển nhận thức phaùt trieåntình caûm ,xaõ hoäi Lĩnh vực phát trieån thaãm myõ - Trò chuyện lợi ích vieäc aên uoáng & luyeän taäp moät số công việc tự phục vụ thân có thói quen ăn uống hợp vệ sinh Vệ sinh môi trường nhà có nuôi , để bảo vệ sức khỏe - Reøn luyeän moät soá kyõ naêng lăng bóng tay và theo bĩng phối hợp các động tác tập - Sử dụng các vật liệu giaáy, laù … caét xeáp thaønh hình vật Phối hợp màu sắc phù hợp với vật - Hát,vận động bài hát động vật và bài hát, bài thơ liên quan đến chủ đề -Laéng nghe vaø bieát vaän động theo bài hát - Troø chuyeän & noùi tình caûm củamình dối với vật nuôi nhaø - Tham gia chaêm soùc vaät cuøng ba meï - Chaêm soùc thöông, yeâu baûo veâ chuùng -Biết ích lợi vaät nuoâi (3) HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ Thứ hai Đón trẻ tận tay phuï huynh Thăm hỏi sức chaùu Thứ ba Đón trẻ tận tay phuï huynh Trao đổi với phuï huynh veà vệ sinh, đến lớp vaø trang phuïc cuûa chaùu … Troø chuyeän veà : TC : Con vaät Con vaät soáng sống nước nước Thứ tư Đón trẻ tận tay phuï huynh Thăm hỏi sức khoeû chaùu trước đến lớp Thứ năm Đón trẻ tận tay phuï huynh Trao đổi với phuï huynh veà việc đến lớp, giấc… TC : Moät soá vaät soáng nước TC : Ích lợi TC : Con vật vaät soáng nước cháu nước thích THEÅ DUÏC SÁNG Động tác: Hô hấp làm tiếng gà gáy Động tác :Tay Tay đưa trước lên cao Động tác: Chân : Chân đưa phía trước Động tác: Bật : Bật chân trước chân sau Động tác: Hai tay lên cao cúi gập người xuống Thứ sáu Đón trẻ tận tay phuï huynh Trao đổi với phuï huynh veà vệ sinh, đến lớp HOẠT ĐỘNG HỌC Thứ hai PTNT: MTXQ: Moät số vật nước PTTM TH: Veõ caù Thứ ba PTTC: TD: Laên boùng baèng tay vaø ñi theo boùng Thứ tư PTNN: LQCC: Tập tô chữ i t c Ôn kiến thức đã học Thứ năm PTNT LQVT:Nhận biết số lượng và chữ số Thứ sáu PTTM AÂN: Caù vaøng bôi PTNN: :Đồng dao cua mà có càng (4) HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Thứ hai HĐNT:Chơi tự HÑ CMÑ: Vẽ vật sống nước TCVÑ: Caù vaøng vaø boi Thứ ba HÑNT: xem tranh chủ đề HÑ CMÑ: Vẽ cá TCVÑ: Chim sổ lòng Thứ tư HÑNT: chôi tự HÑ CMÑ: Veä sinh sân trường TCVÑ: Chim bay Thứ năm HÑNT: chôi tự HÑ CMÑ: Nhaêt raùc TCVÑ: Chim sổ lồng Thứ sáu HÑNT: chôi tự HÑ CMÑ: Veä sinh sân trường TCVÑ: Chủ vườn HOẠT ĐỘNG GÓC Thứ hai GOÙC PHAÂN VAI Chơi thể vai trò chơi: Cửa hàng bán thức aên cuûa caù, toâm, cua *Chuaån bò: - Đồ dùng: Mua bán thức ăn caù, toâm - Veù soá laøm tieàn *Yeâu caàu: Treû bieát theå hieän vai chôi người mua Thứ ba GOÙC PHAÂN VAI Chơi thể vai trò chơi: Cửa hàng bán thức aên cuûa caù, toâm, cua *Chuaån bò: - Đồ dùng: Mua bán thức ăn caù, toâm - Veù soá laøm tieàn *Yeâu caàu: Treû bieát theå hieän vai chôi người mua Thứ tư GOÙC PHAÂN VAI Chơi thể vai trò chơi: Cửa hàng bán thức aên cuûa caù, toâm, cua *Chuaån bò: - Đồ dùng: Mua bán thức ăn caù, toâm - Veù soá laøm tieàn *Yeâu caàu: Treû bieát theå hieän vai chôi người mua Thứ năm GOÙC PHAÂN VAI Chơi thể vai trò chơi: Cửa hàng bán thức aên cuûa caù, toâm, cua *Chuaån bò: - Đồ dùng: Mua bán thức ăn caù, toâm - Veù soá laøm tieàn *Yeâu caàu: Treû bieát theå hieän vai chôi người mua Thứ sáu GOÙC PHAÂN VAI Chơi thể vai trò chơi: Cửa hàng bán thức aên cuûa caù, toâm, cua *Chuaån bò: - Đồ dùng: Mua bán thức ăn caù, toâm - Veù soá laøm tieàn *Yeâu caàu: Treû bieát theå hieän vai chôi người mua (5) và người bán GOÙC XAÂY DỰNG Xây dựng ao cá nhaø beù *Chuaån bò: Moâ hình traïi chaên nuoâi, caùc vaät heo, gaø, vòt, traâu, boø *Yeâu caàu: Treû duøng gaïch để xây ao cá và haøng raøo vaø thaû cá vào ao để nuoâi GOÙC NGHEÄ THUAÄT Veõ, caét, toâ maøu, naën caùc vaät nước *Chuaån bò: Buùt chì maøu, giấy vẽ, đất nặn giaáy thuû coâng laù caây *Yeâu caàu: - Vẽ tô màu các đồ duøng duïng cuï theo yù thích - Treû thích vaø sáng tạo nhieàu vaät nước GOÙC HOÏC TAÄP - Tìm chữ cái và và người bán GOÙC XAÂY DỰNG Xây dựng ao cá nhaø beù *Chuaån bò: Moâ hình traïi chaên nuoâi, caùc vaät heo, gaø, vòt, traâu, boø *Yeâu caàu: Treû duøng gaïch để xây ao cá và haøng raøo vaø thaû cá vào ao để nuoâi GOÙC NGHEÄ THUAÄT Veõ, caét, toâ maøu, naën caùc vaät nước *Chuaån bò: Buùt chì maøu, giấy vẽ, đất nặn giaáy thuû coâng laù caây *Yeâu caàu: - Vẽ tô màu các đồ duøng duïng cuï theo yù thích - Treû thích vaø sáng tạo nhieàu vaät nước GOÙC HOÏC TAÄP - Tìm chữ cái và và người bán GOÙC XAÂY DỰNG Xây dựng ao cá nhaø beù *Chuaån bò: Moâ hình traïi chaên nuoâi, caùc vaät heo, gaø, vòt, traâu, boø *Yeâu caàu: Treû duøng gaïch để xây ao cá và haøng raøo vaø thaû cá vào ao để nuoâi GOÙC NGHEÄ THUAÄT Veõ, caét, toâ maøu, naën caùc vaät nước *Chuaån bò: Buùt chì maøu, giấy vẽ, đất nặn giaáy thuû coâng laù caây *Yeâu caàu: - Vẽ tô màu các đồ duøng duïng cuï theo yù thích - Treû thích vaø sáng tạo nhieàu vaät nước GOÙC HOÏC TAÄP - Tìm chữ cái và và người bán GOÙC XAÂY DỰNG Xây dựng ao cá nhaø beù *Chuaån bò: Moâ hình traïi chaên nuoâi, caùc vaät heo, gaø, vòt, traâu, boø *Yeâu caàu: Treû duøng gaïch để xây ao cá và haøng raøo vaø thaû cá vào ao để nuoâi GOÙC NGHEÄ THUAÄT Veõ, caét, toâ maøu, naën caùc vaät nước *Chuaån bò: Buùt chì maøu, giấy vẽ, đất nặn giaáy thuû coâng laù caây *Yeâu caàu: - Vẽ tô màu các đồ duøng duïng cuï theo yù thích - Treû thích vaø sáng tạo nhieàu vaät nước GOÙC HOÏC TAÄP - Tìm chữ cái và và người bán GOÙC XAÂY DỰNG Xây dựng ao cá nhaø beù *Chuaån bò: Moâ hình traïi chaên nuoâi, caùc vaät heo, gaø, vòt, traâu, boø *Yeâu caàu: Treû duøng gaïch để xây ao cá và haøng raøo vaø thaû cá vào ao để nuoâi GOÙC NGHEÄ THUAÄT Veõ, caét, toâ maøu, naën caùc vaät nước *Chuaån bò: Buùt chì maøu, giấy vẽ, đất nặn giaáy thuû coâng laù caây *Yeâu caàu: - Vẽ tô màu các đồ duøng duïng cuï theo yù thích - Treû thích vaø sáng tạo nhieàu vaät nước GOÙC HOÏC TAÄP - Tìm chữ cái và (6) chữ số đã học - Xem tranh, aûnh veà caùc vaät vaø nôi sinh hoạt hàng ngày cuûa chuùng *Chuaån bò: Thẻ chữ, thẻ số vaø tranh, aûnh Saùch baùo coù liên quan đến chủ đề và có chứa các chữ caùi, soá … *Yeâu Caàu: - Treû nhaän bieát chữ cái và các chữ số đã hoïc - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh veà caùc vaät goïi tên, tiếng kieâu … KHOA HOÏC THIEÂN NHIEÂN Treû taäp chaêm soùc vaät nuoâi góc trưng bày lớp *Chuaån bò: Con vaät baèng nhựa, mô hình, tranh giaáy bìa cứng *Yeâu caàu: chữ số đã học - Xem tranh, aûnh veà caùc vaät vaø nôi sinh hoạt hàng ngày cuûa chuùng *Chuaån bò: Thẻ chữ, thẻ số vaø tranh, aûnh Saùch baùo coù liên quan đến chủ đề và có chứa các chữ caùi, soá … *Yeâu Caàu: - Treû nhaän bieát chữ cái và các chữ số đã hoïc - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh veà caùc vaät goïi tên, tiếng kieâu … KHOA HOÏC THIEÂN NHIEÂN Treû taäp chaêm soùc vaät nuoâi góc trưng bày lớp *Chuaån bò: Con vaät baèng nhựa, mô hình, tranh giaáy bìa cứng *Yeâu caàu: chữ số đã học - Xem tranh, aûnh veà caùc vaät vaø nôi sinh hoạt hàng ngày cuûa chuùng *Chuaån bò: Thẻ chữ, thẻ số vaø tranh, aûnh Saùch baùo coù liên quan đến chủ đề và có chứa các chữ caùi, soá … *Yeâu Caàu: - Treû nhaän bieát chữ cái và các chữ số đã hoïc - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh veà caùc vaät goïi tên, tiếng kieâu … KHOA HOÏC THIEÂN NHIEÂN Treû taäp chaêm soùc vaät nuoâi góc trưng bày lớp *Chuaån bò: Con vaät baèng nhựa, mô hình, tranh giaáy bìa cứng *Yeâu caàu: chữ số đã học - Xem tranh, aûnh veà caùc vaät vaø nôi sinh hoạt hàng ngày cuûa chuùng *Chuaån bò: Thẻ chữ, thẻ số vaø tranh, aûnh Saùch baùo coù liên quan đến chủ đề và có chứa các chữ caùi, soá … *Yeâu Caàu: - Treû nhaän bieát chữ cái và các chữ số đã hoïc - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh veà caùc vaät goïi tên, tiếng kieâu … KHOA HOÏC THIEÂN NHIEÂN Treû taäp chaêm soùc vaät nuoâi góc trưng bày lớp *Chuaån bò: Con vaät baèng nhựa, mô hình, tranh giaáy bìa cứng *Yeâu caàu: chữ số đã học - Xem tranh, aûnh veà caùc vaät vaø nôi sinh hoạt hàng ngày cuûa chuùng *Chuaån bò: Thẻ chữ, thẻ số vaø tranh, aûnh Saùch baùo coù lieân quan đến chủ đề và có chứa các chữ cái, số … *Yeâu Caàu: - Treû nhaän bieát chữ cái và các chữ số đã hoïc - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh veà caùc vaät goïi tên, tiếng kieâu … KHOA HOÏC THIEÂN NHIEÂN Treû taäp chaêm soùc vaät nuoâi góc trưng bày lớp *Chuaån bò: Con vaät baèng nhựa, mô hình, tranh giaáy bìa cứng *Yeâu caàu: - Treû nhaän bieát (7) - Treû nhaän bieát các vật sống đâu, vaät naøy cách sống và sở thích cuûa noù laø gì? Để trẻ tìm caùch chaêm soùc cho phù hợp - Treû nhaän bieát các vật sống đâu, vaät naøy cách sống và sở thích cuûa noù laø gì? Để trẻ tìm caùch chaêm soùc cho phù hợp - Treû nhaän bieát các vật sống đâu, vaät naøy cách sống và sở thích cuûa noù laø gì? Để trẻ tìm caùch chaêm soùc cho phù hợp - Treû nhaän bieát các vật sống đâu, vaät naøy cách sống và sở thích cuûa noù laø gì? Để trẻ tìm caùch chaêm soùc cho phù hợp các vật sống đâu, vaät naøy caùch sống và sở thích nó là gì? Để treû tìm caùch chaêm soùc cho phù hợp HOẠT ĐỘNG NÊU GƯƠNG Cho lớp đọc bài thơ nêu gương * Tieâu chuaån beù ngoan: +Khoâng chơi ngoài nắng +Không đùa giỡn hơc +Biết thương yêu hiếu thảo với ông bà cha mẹ - Coâ giaûng noäi dung cuûa tieâu chuaån beù ngoan - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan, khắc phục khuyết điểm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Coâ traû treû taän tay phuï huynh CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGAØY Thứ hai, ngày tháng năm 2013 I Muïc ñích yeâu caàu: * Kiến thức: - Cháu biết giử gìn vệ sinh cá nhân, không đùa ngoài nắng (8) - Cháu biết gọi tên số vật sống nước, kể tên và nêu ích chúng (Thịt cá ăn ngon, bổ, vài loài cá nuôi làm kiểng, cảnh gia đình; tôm , cua, ruøa coù theå baùn taêng thu nhaäp gia ñình) - Quan sát nhận xét, phân biệt đặc điểm riêng biệt các phận thể cá qua câu đố trò chơi, bài hát * Kyõ naêng: - Cháu biết lợi ích, chăm sóc bảo vệ động vật sống nước - Biết đếm số lượng vật - Luyeän kheùo leùo cuûa ñoâi tay - Biết phối hợp màu sắc tô hình cá - Veõ naën maøu vaät maø chaùu thích - Bieát vẽ cá * Giaùo duïc: - Giúp cháu biết lòng yêu thương & chăm sóc vậtsố nước - Biết nhận xét mình, bạn Từ đó rèn ngôn ngữ cho trẻ - Bieát khuyeân ba meï veä sinh ao nuoâi coù nuoâi II Chuaån bò: - Tranh vẽ cua ,cá ,tôm… số vật nước - Dặn cháu quan sát các vật sống nước bơi,thở nào - Giấy vẽ, đất nặn, bút màu - Tranh vẽ sẳn vật sống nước cô - Câu hỏi gợi ý cho cháu trả lời - Coâ thuoäc baøi haùt - Tranh ảnh chủ đề III Tiến Trình Hoạt động: 1/ Đón trẻ: - Đón trẻ tận tay phụ huynh - Thăm hỏi sức cháu 2/ Troø chuyeän: Troø chuyeän veà ngày nghỉ 3/ Theå duïc buoåi saùng: - Động tác: (Hô hấp) làm tiếng gà gáy - Động tác: (Tay) Tay đưa trước và giơ lên cao… - Động tác: (Chân)đđưa phía trước - Động tác: (Bật) Bật chân trước chân sau - Động tác: (Bụng lườn) tay lên cao cúi gập người xuống 4/ Hoạt động học: (9) Lĩnh vực:PTNT Đề tài: MỘT SỐ CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC Hoạt động cô Hoạt động cháu Mở Đầu Hoạt Động : Ổn định : Cô bắt - Cả lớp hát bài Cá vàng bơi nhòp Nuoâi nhaø Giới thiệu : Cá vàng là vật sống Lắng nghe & nhắc lại đâu? Nuôi để làm gì(kiểng,cảnh)? Vaäy hoâm coâ chaùu mình cuøng laøm -Caùc vaät quen với vật sống nước nhé! Vaøo baøi : - Chaùu keå Hoạt động : - Cháu đoán(con cá) Đọc câu đố cá : “Con gì coù vaåy coù ñuoâi Tung taêng bôi loäi khaép nôi soâng hoà Meï thöông ñem raùn(chieân),ñem kho -Quan saùt Ăn vào mau lớn ,giúp cho khoẻ người.” -Cháu trả lời câu hỏi - Tranh veõ gì ? - Bôi - Con cá sống đâu ? -Chài, lưới, nôm - Caù ñang laøm gì ? -Nuoâi caù - Muoán baét caù ta duøng duïng cuï gì? -Cá nhân chỉ, lớp đồng nhắc lại - Phải làm gì để có thật nhiều cá ? - Cho chaùu leân chæ boä phaän cuûa caù ? - Cô nói thêm: cá sống nước là cá có mang(để thở),thân và đuôi( giúp -Chuù yù caù beû laùi), bôi baèng vaây => Coâ toùm yù: Caù soáng nôi ao hoà,soâng biển nên bắt cá khó ,ở quê ta có số gia đình sống nghề đánh cá ngoài bieån khôi Muoán coù thaät nhieàu caù ta duøng chài, lưới, cần câu… phải ghe, thuyền - Seõ bò cheát sông, biển - Trẻ trả lời - Đưa cá lên bờ lâu cá nào? - Có nhiều chất đạm - Nuôi cá để làm gì? - Thòt caù coù nhieàu chaát gì? => Nói thêm cho trẻ biết số loại cá: + Cá nước ngọt: Cá trê,cá lóc,cá rô,cá - Phân biệt cách sống & thức ăn chaïch,loø tho…… (10) + Cá nước mặn: Cá đối, cá phi, cá chẻm, caù boùng, caù thu, caù chim… => Giaùo duïc: Thòt caù töôi aên raát ngon vaø bổ nhiều chất đạm ăn vào thông minh chống lớn, học giỏi Còn thịt cá ươn không ăn vì ăn chúng bị bệnh + Cô giới thiệu cua ,tôm - Cho cháu quan sát & nghe đọc câu đố cua Quan sát tranh cua gọi tên phaän - Cua sống đâu đâu ? tương tự treân -So saùnh cua vaø caù khaùc vaø gioáng + Coâ treo tranh toâm gt : - Cách sống , thức ăn , lợi ích toâm Treo tranh & đàm thoại động vật sống nước Trong tranh có các vật nào nữa? - Ruøa,caù saáu,caù maäp,caù heo,caù oâng…Theá caùc vaät coù giuùp gì cho chuùng ta khoâng ? - Phân nhóm vật có lợi,có hại: + Cho chaùu keå teân caùc vaät + Phaân nhoùm : Con vật nước có lợi( cá ,toâm,cua,ruøa……) Con vật nước có hại( cá saáu,caù maäp) + So sánh giống và khác vật nước có lợi,có hại Giáo dục bảo vệ môi trường Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động : Trò chơi Tìm đúng ao Moãi treû caàm treân tay moät vaät soáng chúng , lợi ích vật -So saùnh khaùc gioáng -Quan saùt -Trả lời câu hỏi gợi ý -Cả lớp cùng phân nhóm (11) nước khác nhau( cá ,tôm,cua,rùa) - Thực trò chơi voøng troøn coù hieäu leänh tim ao cuûa mình thì trẻ chạy tìm ao có vật - Thực hoạt động nhóm mình( đọc chữ cái kèm theo tranh cuûa vaät ) Hoạt Động : HĐ nhóm : Cho cháu tô màu tranh vật sống nước Cô giải thích cho cháu hoạt động Chia lớp nhóm tô màu vật sống - Làm quen vật sống nước nước Cuûng coá : - Các vừa học bài gì ? Giaùo duïc qua baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc 5/ Hoạt động ngoài trời: HĐNT: chơi tự HÑ CMÑ: vẽ vật sống Dưới nước TCVÑ: cá vàng bơi * Cô hướng dẫn trẻ thực hoạt động và theo dõi trẻ hoạt động tư - Vệ sinh sau chơi - Nhận xét và giáo dục 6/ Hoạt động góc: Cô hướng dẫn các góc chơi GÓC PHÂN VAI: Chơi thể vai qua trò chơi: Cửa hàng bán thức ăn cho cá, Bác sỹ thú y * Chuẩn bị: Đồ dùng:mua bán, thức ăn tôm cá vé số làm tiền * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán, bác sỹ và người nuôi * Xây dựng ao cá GÓC XÂY DỰNG (12) * Chuẩn bị: -Mô hình ao cá :cá phi cá chẽm cá lóc…… * Yêu cầu: Trẻ dùng gạch xây ao cá va trồng cây xanh cho bóng mát GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, tô màu , nặn các vật nước Chuẩn bị: Bút chì, màu, giấy vẽ, đất nặn * Yêu cầu: Trẻ, vẽ nặn tô màu các vật nước -Trẻ thích và sáng tạo nhiều vật nước GÓC HỌC TẬP - Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh các vật và nơi sống sinh hoạt hàng ngày chúng * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh, ảnh, sách báo có liên quan đến chủ đề và có ch ứa các ch ữ cái, số * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh các vật gọi tên KHOA HỌC THIÊN NHIÊN Trẻ tập chăm sóc vật sống nước * Chuẩn bị: Con vật nhựa, mô hình, tranh giấy bìa cứng * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết các vật sống đâu, nơi sống và thức ăn chúng? để tr ẻ tìm cách chăm sóc cho phù họp * Cô nhận xét sau hoạt đông và cho trẻ tham quan góc chơi - Nhận xét giáo dục 7/ Hoạt động chiều: - Hoạt động học: (13) Lĩnh vực:PTTM Đề tài:VẼ CON CÁ Hoạt động cô Mở Đầu Hoạt Động: Ổn định : Cô đọc câu đố cá Giới thiệu : Các vừa đoán câu đố veà vaät gì? Theá caùc thích veõ cá không ? Vậy hôm cô hướng dẫn veõ nheù ! Hoạt động : Cô trò chuyện chủ đề -Cá thường sống đâu ? -Nhaø baïn naøo coù nuoâi giô tay xem naøo ? - Con cho cá ăn gì?Khi nước ao bị baån nhaéc cha meï laøm gì? Hoạt động : Cô vẽ mẫu: Treo tranh cho chaùu xem Hoûi - Ñaây laø tranh veõ gì ? - Cá gồm có phận nào ? - Cho treû xem tranh veõ maãu - Đàm thoại tranh mẫu: + Caù nhaân leân chæ boä phaän cuûa caù + Caù bôi baèng vaây,beû laùi baèng ñuoâi - Nói thêm :Cá có nhiều chất dinh dưỡng Caùc neân aên thòt caù nheù ! - Veõ maãu laàn cho chaùu xem - Lần :vừa vẽ vừa giải thích +Vẽ mình cá nét khoanh tròn đường lượn chéo Hoạt động 3: Cháu thực hành - Cho cháu nói các đường nét vẽ caù - Theo dõi nhắc nhở Gợi ý cháu vẽ( các khoanh tròn và lượn chéo tạo nên nhieàu caù to,nhoû,coù hình daùng khaùc và khuyến khích sáng tạo trẻ) - Veõ xong caùc ñem saûn phaåm tröng baøy Hoạt động cháu - Cả lớp lắng nghe và đoán tên - Trả lời & nhắc lại tên bài -Dưới nước -Cá nhân trả lời -Cá nhân trả lời -Trả lời câu hỏi( tranh vẽ cá,có đầu mình,ñuoâi) - Quan saùt & laéng nghe coâ laøm maãu - So sánh tranh vẽ & hình cô vừa vẽ - Xung phong nói các đường nét - Nhaän giaáy buùt veà choã veõ theo caù nhaân - Tröng baøy saûn phaåm (14) ( Bật qua rảnh nước) - Giúp đở cháu - Tuyeân döông saûn phaåm cuûa chaùu Cuûng coá – Daën doø : Hoûi laïi teân baøi - Về nhà thường xuyên tập thể dục cho cha mẹ xem nhé ! Nếu thực hieän nhö vaäy cô theå khoûe maïnh - Nhaän xeùt - tuyeân döông Veõ gaø troáng / Hoạt động tự do: 9/ Nêu gương: Cho trẻ thực hoạt động nêu gương tieâu chuaån beù ngoan: - Khoâng chơi ngoài nắng - Khoâng đùa giỡn học - Giữ gìn vệ sinh bảo vệ MT Cá nhân tự nhận xét, theo tổ + Cháu nhận xét cho bạn + Cô nhận xét: nêu gương bạn tốt + Các bạn chưa ngoan hứa sửa chữa + Cô cháu cùng động viên khuyến khích bạn ngoan + Cấm cờ cá nhân theo tổ + Đại diện tổ cấm cờ bé ngoan cho tổ * Trả trẻ *Nội dung đánh giá cuối ngày +Hoạt động chung: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… +Hoạt động khác: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… *********** KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày tháng năm 2013 (15) I Muïc ñích yeâu caàu: * Kiến thức : - Cháu biết thực & kể lại các công việc phụ giúp bố mẹ chăm sóc vật nước - Cháu biết lăn bóng liên tục,tay không rời bóng,và theo hướng bóng - Cháu nói ích lợi việc nuôi cá,biết vệ sinh nhắc nhở cha mẹ ao hồ gia ñình coù nuoâi * Kyõ naêng: - Chaùu nhaän bieát hình caù - Tham gia trò chơi đúng luật - Tập đúng các động tác thể dục - Luyeän kheùo leùo cuûa ñoâi tay - Biết phối hợp màu sắc tô hình cá - Rèn tính tự chủ & bình tĩnh cho cháu -Tham gia toát caùc troø chôi caùc goùc - Bieát caàm bóng tay và theo bóng * Giaùo duïc: - Biết Quý trọng các vậtsống nước - Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân & biết tự phục vụ thân và bảo vệ MT - Đoàn kết phối họp với bạn cùng chơi II Chuaån bò: - Các câu hỏi gợi ý - Saân baõi taäp theå duïc - Saùp maøu , buùt chì , giaáy veø ,boùng Phaùt trieån theå chaát : III Tiến hành hoạt động 1/ Đón trẻ: - Đón trẻ tận tay phụ huynh - Thăm hỏi sức cháu 2/ Trò chuyện - Troø chuyeän veà vật sống nước 3/Theå duïc saùng: - Động tác: (Hô hấp) làm tiếng gà gáy - Động tác: (Tay) Tay đưa trước và giơ lên cao… - Động tác: (Chân)đđưa phía trước - Động tác: (Bật) Bật chân trước chân sau - Động tác: (Bụng lườn) tay lên cao cúi gập người xuống (16) / Hoạt động học Lĩnh vực:PTTC Đề tài:LĂN BÓNG BẰNG TAY VÀ ĐI THEO BÓNG Hoạt động cô * OÅn định:Hát vận động bài cá vàng bơi -Đàm thoại bài hát GD:Qua bài hát Khởi động: Cô lắc trống cho cháu thường kết hợp chạy chậm, chuyển đội hình Trọng động: Tập bài thể dục phát trieån chung - Tay 2: Hai tay ñöa ngang ,gaäp khuyûu tay,ngón tay để trên vai - Chân 2: Bước khuỵu chân sang beân,chaân thaúng - Bụng : Cúi gập người trước,ngón tay chaïm mu baøn chaân - Bật : Bật tiến trước Nhaän xeùt 3.Vận động bản: Giới thiệu: Lăn bóng tay và theo hướng bóng - Laøm maãu cho chaùu xem - Laàn giaûi thích: Cho trẻ đứng đầu hàng cầm bóng đặt saùt saøn,duøng tay laên boùng vaø ñi theo bóng 3,5-4m Sau đó cầm bóng chạy ñöa cho baïn tieáp theo vaø ñi veà cuoái hàng Trẻ nhận bóng tiếp tục lăn đẩybóng trẻ trước.( Nhắc nhở trẻ chú ý không đẩy mạnh,tay luôn sát bóng để đẩy liên tục và thẳng hướng) - Cho cháu xung phong tập thử , - Coâ nhaän xeùt - Cô tập lại lần hoàn chỉnh cho chaùu xem laïi - Cháu thực hiện: Mỗi lần cháu & thực hết - Cho cá nhân tập chưa hoàn chỉnh tậïp lại Coâ nhaän xeùt - Cho chaùu taäp laïi laàn Hoạt động cháu Lớp vận động cùng cô Ñi theo yeâu caàu cuûa coâ Xeáp thaønh haøng doïc - Xem & lắng nghe cô giải thích động tác - Cả lớp cùng tập luyện - Quan sát ( cháu thực lại) - Luyeän taäp 2laàn Cháu lắng nghe & thực trò chơi (17) - Thi ñua : thi ñua theo nhoùm moãi nhoùm chaùu - Coâ giaûi thích thi ñua Đi nhẹ nhàng hít thở nhẹ Troø Chôi : Thi xem nhanh nhaát Cô giải thích cách chơi : chia lớp thành đội, lăn bóng,đội nào lăn nhanh và đúng kĩ thuật đội đó thắng cuộc( trẻ đầu lăn xong chaïy veà ñöa baïn,chaïy veà cuoái haøng,treû nhaän boùng laên) Hoài Tænh ñi tham quan ao caù beù thô + Nhaän xeùt &GD bảo vệ MT Nhaän xeùt buoåi taäp 5/ Hoạt ngoài trời: HĐNT: chơi tự HÑ CMÑ: Vẽ cá TCVÑ: Chim sổ lòng * Cô hướng dẫn trẻ thực hoạt động và theo dõi trẻ hoạt động tư - Vệ sinh sau chơi - Nhận xét và giáo dục 6/ Hoạt động góc: Cô hướng dẫn các góc chơi GÓC PHÂN VAI: Chơi thể vai qua trò chơi: Cửa hàng bán thức ăn cho cá, Bác sỹ thú y * Chuẩn bị: Đồ dùng:mua bán, thức ăn tôm cá vé số làm tiền * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán, bác sỹ và người nuôi GÓC XÂY DỰNG * Xây dựng ao cá * Chuẩn bị: -Mô hình ao cá :cá phi cá chẽm cá lóc…… * Yêu cầu: Trẻ dùng gạch xây ao cá va trồng cây xanh cho bóng mát GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, tô màu , nặn các vật nước (18) Chuẩn bị: Bút chì, màu, giấy vẽ, đất nặn * Yêu cầu: - Trẻ , vẽ nặn tô màu các vật nước - Trẻ thích và sáng tạo nhiều vật nước GÓC HỌC TẬP - Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh các vật và nơi sống sinh hoạt hàng ngày chúng * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh, ảnh, sách báo có liên quan đến chủ đề và có ch ứa các ch ữ cái, số * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh các vật gọi tên KHOA HỌC THIÊN NHIÊN Trẻ tập chăm sóc vật sống nước * Chuẩn bị: Con vật nhựa, mô hình, tranh giấy bìa cứng * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết các vật sống đâu, nơi sống và thức ăn chúng? để tr ẻ tìm cách chăm sóc cho phù họp * Cô nhận xét sau hoạt đông và cho trẻ tham quan góc chơi - Nhận xét giáo dục 7/ Nêu gương: Cho trẻ thực hoạt động nêu gương tieâu chuaån beù ngoan: - Không chơi ngoài nắng - Khoâng đùa giỡn học - Giu gìn vệ sinh bảo vệ MT Cá nhân tự nhận xét, theo tổ + Cháu nhận xét cho bạn + Cô nhận xét: nêu gương bạn tốt + Các bạn chưa ngoan hứa sửa chữa (19) + Cô cháu cùng động viên khuyến khích bạn ngoan + Cấm cờ cá nhân theo tổ + Đại diện tổ cấm cờ bé ngoan cho tổ * Trả trẻ Đánh giá cuối hoạt động +Hoạt động học tập: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… +Hoạt động khác: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày tháng năm 2013 I/ YÊU CẦU: Trẻ tô trùng khích lên nét chấm mờ ,tô chữ i t c Trò chuyện số vật sống nước - Cháu biết rỏ nét số phận bên ngoài chúng - Cháu yêu thích vật sống nước Trẻ tìm chữ i t c - Cháu chơi tốt các góc chơi - Treû bieát lợi ích số loài cá tôm cua - GD: Cháu biết bảo vệ môi trường không xả rác xuống ao hồ sông suối gây ô nhiểm môi trường ,không ao hồ mình II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh aûnh veà số vật nước - Thẻ chữ,tập tô - Haùt toát baøi haùt cá vàng bơi - Giấy vẽ, bút màu, bàn ghế - Câu hỏi đàm thoại - Đồ dùng cho các góc chơi III Tiến Trình Hoạt động: 1/ Đón trẻ: - Đón trẻ tận tay phụ huynh - Thăm hỏi sức cháu 2/ Trò chuyện: Troø chuyeän veà vật sống nước (20) 3/ Thể dục buổi sáng: Động tác: Hơ hấp làm tiếng gà gáy Động tác :Tay Tay đưa trước và giơ lên cao… Động tác: Chân : đđưa phía trước Động tác: Bật : Bật chân trước chân sau Động tác: Bụng lườn :2 tay lên cao cúi gập người xuống / Hoạt động học Lĩnh vực:PTNN Đề tài:TẬ TÔ CHỮ I T C Họat động cô OÅn ñònh - Haùt baøi “Caù vaøng bôi” - C/c vừa hát bài gì ? - Cá sống đâu?Nuôi cá vàng để làm gì? - C/c nhìn xem cô có tranh gì? Trong tranh có chữ cái gì các đã học rồi.Hôm cô cho c/c t ập tơ chữ i t c Hoạt động 2: *** Tìm chữ tranh có từ : - Tranh có từ :Cá vàng,con tôm,con cua,dưới nước - Nhaän xeùt tuyeân döông chaùu Hoạt động 2: Tập tô chữ i t c - Cô giới thiệu tranh chữ i t c cho trẻ đọc từ - Giải thích từ tập trẻ cần tô - Cô hỏi trẻ cách tô chữ i t c - Cô hướng dẫn trẻ cách tô -Cô cho trẻ tìm chữ i t c thẻ chữ -Cô tô chữ i t c mẫu cho trẻ xem lần và giải thích cách tô cho trẻ nghe: tô nét xiêng trước và sau đó tô nét moùc và dấu chấm trên đầu tương tự chữ t và chữ c H Đ3: Luyện tập -Cho trẻ thực tô cô quan sát và nhắc nhở tư ngoài caùch caàm buùt -Choïn taäp toâ deïp tuyeân döông vaø khuyeán khích taäp toâ coøn sai H Đ4: TC “ai nhanh tay thế” - Tìm chữ i t c Họat động trẻ Lớp hát Trẻ trả lời Lớp nhắc lại Trẻ tham gia chơi Trẻ trả lời Lắng nghe Lớp tham gia chơi (21) - Cô hướng dẫn cách chơi -Nhaän xeùt nhoùm *Cuûng coá: -Nhaéc laïi teân baøi ? *GD:ø giaùo duïc treû qua baøi *Keát thuùc: Nhaän xeùt 5/ Hoạt động ngoài trời: HĐNT: chơi tự HÑ CMÑ: vệ sinh sân trường Dưới nước TCVÑ: Chim bay * Cô hướng dẫn trẻ thực hoạt động và theo dõi trẻ hoạt động tư - Vệ sinh sau chơi - Nhận xét và giáo dục 6/ Hoạt động góc: Cô hướng dẫn các góc chơi GÓC PHÂN VAI: Chơi thể vai qua trò chơi: Cửa hàng bán thức ăn cho cá, Bác sỹ thú y * Chuẩn bị: Đồ dùng:mua bán, thức ăn tôm cá vé số làm tiền * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán, bác sỹ và người nuôi GÓC XÂY DỰNG * Xây dựng ao cá * Chuẩn bị: -Mô hình ao cá :cá phi cá chẽm cá lóc…… * Yêu cầu: Trẻ dùng gạch xây ao cá va trồng cây xanh cho bóng mát GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, tô màu , nặn các vật nước Chuẩn bị: Bút chì, màu, giấy vẽ, đất nặn * Yêu cầu: Trẻ , vẽ nặn tô màu các vật nước -Trẻ thích và sáng tạo nhiều vật nước GÓC HỌC TẬP (22) -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh các vật và nơi sống sinh hoạt hàng ngày chúng * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh, ảnh, sách báo có liên quan đến chủ đề và có chứa các chữ cái, số * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh các vật gọi tên KHOA HỌC THIÊN NHIÊN Trẻ tập chăm sóc vật sống nước * Chuẩn bị: Con vật nhựa, mô hình, tranh giấy bìa cứng * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết các vật sống đâu, nơi sống và thức ăn chúng? để trẻ tìm cách chăm sóc cho phù họp * Cô nhận xét sau hoạt đông và cho trẻ tham quan góc chơi - Nhận xét giáo dục 7/ Hoạt động chiều: - Hoạt động học: -Ôn chữ i t c Chơi tự 8/ Nêu gương: Cho trẻ thực hoạt động nêu gương tieâu chuaån beù ngoan: - Không chơi ngoài nắng - Khoâng đùa giỡn học - Giu gìn vệ sinh bảo vệ MT Cá nhân tự nhận xét, theo tổ + Cháu nhận xét cho bạn + Cô nhận xét: nêu gương bạn tốt + Các bạn chưa ngoan hứa sửa chữa + Cô cháu cùng động viên khuyến khích bạn ngoan + Cấm cờ cá nhân theo tổ + Đại diện tổ cấm cờ bé ngoan cho tổ * Trả trẻ (23) Nhận xét đánh giá cuối hoạt động Hoạt động học tập :……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .Hoạt động khác : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ************ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGAØY Thứ 5, ngày tháng 01 năm 2013 I/ Yêu cầu : 1/Kiến thức - Trẻ biết đếm và nhận biết số lượng 7, chữ số - Trẻ nhận biết nhóm có đối tượng 2/Kỹ năng: - Kỹnăng so sánh, thêm bớt, nhiều hơn, ít hơn, - Kỹ xếp tương ứng -1, thêm bớt, đếm phạm vi 3/Giáo dục - GD bảo vệ môi trường không xả rác xuống ao hồ - Chăm sóc các vật sống nước không ao hồ sông suối mình II/ Chuẩn bị : + Cho : - cá cua, tôm, mựt - Thẻ số + Cho trẻ Đồ dùng đủ cho trẻ Thẻ chữ Tranh vật số lượng 5,6,7 III Tiến Trình Hoạt động: 1/ Đón trẻ: - Đón trẻ tận tay phụ huynh - Thăm hỏi sức cháu 2/ Trò chuyện - Troø chuyeän veà vật sống nước 3/ THEÅ DUÏC SÁNG Động tác: Hơ hấp làm tiếng gà gáy Động tác :Tay Tay đưa trước và giơ lên cao… Động tác: Chân : đđưa phía trước Động tác: Bật : Bật chân trước chân sau Động tác: Bụng lườn :2 tay lên cao cúi gập người xuống (24) / Hoạt động học Lĩnh vực :PTNT Đề tài:NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG VAØ CHỮ SỐ Hoạt động cô *Mở đầu hoạt động: - Cho lớp hát bài “ cá vàng bơi ‘ - Đàm thọai với trẻ bài hát + Đây là ao cá nhà cô các đếm xem có bao nhiêu cá + Cho trẻ đếm : 4,5,6 + Có cá :? 4,5,6 + Tất có cá Cô thả thêm nửa cô có tất bao nhiêu cá - Giáo dục : nhà có nuôi cá CC không xả rác xuống ao hồ gây ô nhiểm môi trường …………… - Hôm cô cùng CC LQVT nhận biết số lượng và chữ số 2/Hoạt động trọng tâm: -cô gọi cháu lên tìm gắn cua -cho trẻ đếm -cô đố CC số lượng cá và số lượng cua số lượng nào nhiều số lượng náo ít hơn? - Nhiều ? và ít mấy? - Vậy muốn cho số lượng cua số lượng cá ta phải làm sau? - Cho cháu lên thêm cua - Cho trẻ đếm số lượng cá và cua -Tương ứng với số lượng cô có chữ số - Cô giới thiệu chữ số - Cô phát âm và phân tích chữ số Cô mời tổ cá nhân lặp lại Hoạt động trẻ - Lớp hát v - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ đếm - Trẻ đếm cá - Trẻ lắng nghe Lớp nhắc lại - Trẻ gắn cua Trẻ trả lời Thêm cua - Trẻ đếm - Trẻ đếm chú bướm - Trẻ lặp lại Trẻ gắn theo yêu cầu cô (25) -Cho trẻ lên tìm số lượng gắn lên bảng Cho trẻ tìm chữ số tương ứng gắn lên *Liên hệ thực tế - Cho trẻ quan sát lớp tìm số lượng * Luyện tập - Cho trẻ xếp theo yêu cầu cô - Đối tượng cua - cá - Cho trẻ xếp bàn cua - Cho trẻ tính số lượng cá - Để cho số lượng cá SL cua ta phải làm sau? - Cho trẻ xếp SL tôm - Cho trẻ đếm lại số tôm và số cá - Bây số tôm và số cá chưa ? và ? - Tương ứng với số lượng ta đặt tương ứng số ? - Cho trẻ đọc - Đối tượng : thỏ - cà rốt - Cho trẻ tiến hành các bước thao tác với đối tượng thỏ - cà rốt tương tự đối tượng cua và cá - Trẻ tìm -Trẻ xếp theo yêu cầu cô - Trẻ lên thêm - Trẻ đếm - Trẻ chú ý - Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ phát âm - Trẻ chú ý - Trẻ lên thao tác theo yêu cầu cô *Trò chơi Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi - Trò chơi : chọn số tương ứng số lượng đồ vật Cô đưa tranh vật 5,6,7 - Trẻtham gia chơi - Trò chơi động : đúng nhà Cô phổ biến luật chơi và cách chơi, cho trẻ tiến hành chơi Nhận xét trò chơi -GD cháu bảo vệ môi trường không xả rác xuống ao hồ sông Lớp lắng nghe suối……… -Nhận xét tiết học 5/ Hoạt ngoài trời: HĐNT: chơi tự HÑ CMÑ: Nhặt rác TCVÑ:Mèo và chim sẻ * Cô hướng dẫn trẻ thực hoạt động và theo dõi trẻ hoạt động tư - Vệ sinh sau chơi - Nhận xét và giáo dục 6/ Hoạt động góc: (26) Cô hướng dẫn các góc chơi GÓC PHÂN VAI: Chơi thể vai qua trò chơi: Cửa hàng bán thức ăn cho cá, Bác sỹ thú y * Chuẩn bị: Đồ dùng:mua bán, thức ăn tôm cá vé số làm tiền * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán, bác sỹ và người nuôi GÓC XÂY DỰNG * Xây dựng ao cá * Chuẩn bị: -Mô hình ao cá :cá phi cá chẽm cá lóc…… * Yêu cầu: Trẻ dùng gạch xây ao cá va trồng cây xanh cho bóng mát GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, tô màu , nặn các vật nước Chuẩn bị: Bút chì, màu, giấy vẽ, đất nặn * Yêu cầu: Trẻ , vẽ nặn tô màu các vật nước -Trẻ thích và sáng tạo nhiều vật nước GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh các vật và nơi sống sinh hoạt hàng ngày chúng * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh, ảnh, sách báo có liên quan đến chủ đề và có chứa các chữ cái, số * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh các vật gọi tên KHOA HỌC THIÊN NHIÊN (27) Trẻ tập chăm sóc vật sống nước * Chuẩn bị: Con vật nhựa, mô hình, tranh giấy bìa cứng * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết các vật sống đâu, nơi sống và thức ăn chúng? để tr ẻ tìm cách chăm sóc cho phù họp * Cô nhận xét sau hoạt đông và cho trẻ tham quan góc chơi - Nhận xét giáo dục 7/ Nêu gương: Cho trẻ thực hoạt động nêu gương tieâu chuaån beù ngoan: - Không chơi ngoài nắng - Khoâng đùa giỡn học - Giu gìn vệ sinh bảo vệ MT Cá nhân tự nhận xét, theo tổ + Cháu nhận xét cho bạn + Cô nhận xét: nêu gương bạn tốt + Các bạn chưa ngoan hứa sửa chữa + Cô cháu cùng động viên khuyến khích bạn ngoan + Cấm cờ cá nhân theo tổ + Đại diện tổ cấm cờ bé ngoan cho tổ * Trả trẻ Đánh Giá Cuối Hoạt Động Hoạt Động Học Tập : ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoạt Động Khác : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ************** KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ngày tháng 01 năm 2013 I Muïc ñích yeâu caàu : (28) * Kiến thức: - Cháu biết gọi tên số vật sống nước Biết lợi ích ; môi trường sống - Cháu biết rỏ nét số phận bên ngoài chúng - Cháu yêu thích vật sống nước - Cháu biết kể lại công việc mà cháu làm để phục vụ cho thân mình & biết giúp đỡ bố mẹ ngày - Chaùu vận động theo cô bài cá vàng bơi ,và tham gia tốt trò chơi -Cháu đọc theo cô bài đồng dao * Kyõ naêng: - Cháu biết gọi đúng tên số vật - Qua trò chơi làm giàu vốn từ - Cháu thấy tác dụng số vật - Rèn kỹ phát âm cho trẻ qua bài đồng dao *Giáo dục: tình cảm yêu thương vật sống nước - Bieát bảo vệ môi trường để có nguồn nước II Chuaån bò: - Tranh vật sống nước : Tôm,cua,cá,rùa… - Tranh, caùc vaät cho treû toâ maøu - Giaáy buùt maøu toâ - Một số câu hỏi gợi ý III Hoạt động chung: Lĩnh vực :PTTM Đề tài: ÂN: CÁ VÀNG BƠI Hoạt động cô Mở Đầu Hoạt Động : Ổn định : Đọc câu đố caù – Giới thiệu : Hơm dạy CC vận động bài Cá vaøng bôi * Hoạt động 2: Cơ cùng lớp hát lần - Đàm thoại bài hát: - Giáo dục:nuôi cá vàng để làm kiểng,cảnh,nhưng các đừng lại gần dụng cụ điện để cung cấp oxi cho cá,khi nào nước bẩn nhắc nhở cha mẹ thay nha! Không nên nơi có nước bờ sông vì dể trượt té đó ! Hoạt động cháu Lớp đồng - Laéng nghe & nhaéc laïi teân baøi Lớp hát cùng cô - Laéng nghe - Chuù yù - Lớp quan sát (29) - Cô múa lần +phân tích động tác - Cả lớp múa cùng - Cô dạy lớp múa câu đến hết bài - Lần lượt các tổ lên múa - Daïy tổ - Nhaän xeùt - Cho cháu vận theo nhóm, nhóm nhỏ - Sửa sai lổi thường mắc lớp * Hoạt động 3: Nghe hát “Chú ếch con” -Coâ noùi veà noäi dung baøi nghe haùt( Chuù eách ñang học bài và chú ếch khen ngoan) -Đàm thoại bài hát : +Baøi haùt noùi veà vaät gì vaäy? + EÁch baøi ñang laøm gì? + Ếch có khen không? + Caùc coù gioáng chuù eách khoâng? Nhận xét sửa sai Giaùo duïc qua baøi haùt: * Hoạt động 4: Trị chơi nghe tiếng hát tìm đồ vật - Cháu biết cách chơi - Cô nhận xét trò chơi Hát lần Cuûng coá- Giaùo duïc: Nhaän xeùt – Tuyeân döông chaùu - Lớp tham gia chơi cùng c 5/ Hoạt động ngoài trời: HĐNT: chơi tự HÑ CMÑ: vệ sinh sân trường Dưới nước TCVÑ:Chủ vườn * Cô hướng dẫn trẻ thực hoạt động và theo dõi trẻ hoạt động tư - Vệ sinh sau chơi - Nhận xét và giáo dục 6/ Hoạt động góc: Cô hướng dẫn các góc chơi GÓC PHÂN VAI: Chơi thể vai qua trò chơi: Cửa hàng bán thức ăn cho cá, Bác sỹ thú y * Chuẩn bị: Đồ dùng:mua bán, thức ăn tôm cá vé số làm tiền * Yêu cầu: (30) - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán, bác sỹ và người nuôi GÓC XÂY DỰNG * Xây dựng ao cá * Chuẩn bị: -Mô hình ao cá :cá phi cá chẽm cá lóc…… * Yêu cầu: Trẻ dùng gạch xây ao cá va trồng cây xanh cho bóng mát GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, tô màu , nặn các vật nước Chuẩn bị: Bút chì, màu, giấy vẽ, đất nặn * Yêu cầu: Trẻ , vẽ nặn tô màu các vật nước -Trẻ thích và sáng tạo nhiều vật nước GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh các vật và nơi sống sinh hoạt hàng ngày chúng * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh, ảnh, sách báo có liên quan đến chủ đề và có chứa các chữ cái, số * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh các vật gọi tên KHOA HỌC THIÊN NHIÊN Trẻ tập chăm sóc vật sống nước * Chuẩn bị: Con vật nhựa, mô hình, tranh giấy bìa cứng * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết các vật sống đâu, nơi sống và thức ăn chúng? để trẻ tìm cách chăm sóc cho phù họp (31) * Cô nhận xét sau hoạt đông và cho trẻ tham quan góc chơi - Nhận xét giáo dục 7/ Hoạt động chiều: - Hoạt động học: Lĩnh vực :PTNN Đề tài :ĐỒNG DAO: CON CUA MÀ CÓ CÀNG Hoạt động cô Hoạt động cháu Mở Đầu Hoạt Động : Oàn định: Cơ đọc câu đố: Cả lớp lắng nghe đĩn cua (con gì cẳng càng,chẳng mà bò ngang ngày) Lớp nhắc lại tên bài Giới thiệu bài đồng dao :con cua mà có càng Hoạt động : Cơ đọc đồng dao Chuù yù nghe coâ đọc - Cô đọc lấn + động tác -Cô tóm tắt ND bài đồng dao - Cô vừa đọc cho CC nghe bài đồng dao gì? -Cô đọc lần có kèm tranh minh họa vừa trích Lớp đọc cùng cô dẫn bài đồng dao Dạy lớp đọc câu đến hết bài -Dạy tổ ,nhóm trai ,gái - Đàm thoại trả lời câu hỏi -Trẻ đọc theo hướng tay cô + Đàm thoại: + Trong bài đồng dao gồm có nhân vật nào? + Cá cua rùa là vật sống đâu? + Vì sao? + Voi chim là vật sống đâu? * Giáo dục qua ài đồng dao + Hoạt động : Trị chơi sống ngơi nhà này Lớp tham gia chơi + Cô hướng dẫn cách chơi Nhaän xeùt - Thực - Hoạt động 3: Cho cháu vận động bài cá vàng bơi - Nhaän xeùt (32) * Cuûng coá, giáo dục: Giáo dục lồng ghép vệ sinh - Con veà nhà đọc laïi cho cha meï nghe nheù ! - Nhaän xeùt- tuyeân döông - Lắng nghe 7/ Nêu gương: Cho trẻ thực hoạt động nêu gương tieâu chuaån beù ngoan: - Không chơi ngoài nắng - Khoâng đùa giỡn học - Giu gìn vệ sinh bảo vệ MT Cá nhân tự nhận xét, theo tổ + Cháu nhận xét cho bạn + Cô nhận xét: nêu gương bạn tốt + Các bạn chưa ngoan hứa sửa chữa + Cô cháu cùng động viên khuyến khích bạn ngoan + Cấm cờ cá nhân theo tổ + Đại diện tổ cấm cờ bé ngoan cho tổ * Trả trẻ Đánh Giá Cuối Hoạt Động Hoạt Động Học Tập : ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Hoạt Động Khác : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (33) (34) Soá (T3) Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Haùt baøi “Caù vaøng bôi ” - Vừa hát bài gì ? - Cá sống đâu?Cá vàng nuôi để làm gì ? - Cô mời trẻ lên gắn cá vàng,1 trẻ gắn chữ số tương ứng Sau đó phân thành nhóm.Vậy hoâm coâ cho c/c phaân nhoùm phaïm vi vaø ñaët các số tương ứng các nhóm nha Hoạt động 2: Luyện tập **Củng có nhận biết số lượng 6,chữ số - Cho lớp chọn chữ số và xếp số lượng tương ứng - Ngược lại xếp số lượng,đặt chữ số Hoạt động 3: Phân nhóm - Mời trẻ gắn đồ dùng (con vật nước)có số lượng - Mời trẻ tách số lượng thành nhóm + Nhoùm vaø nhoùm 1(Nhoùm vaø nhoùm 5) + Nhoùm vaø nhoùm (Nhoùm vaø nhoùm 4) + Nhoùm vaø nhoùm - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt treû Hoạt động 3: Luyện tập Phân nhóm và sử dụng dấu -Nhoùm 4&1,nhoùm1&5 -Nhoùm 4&2,nhoùm 2&4 -Nhoùm 3&3 - Cho cháu sử dụng dấu +(thêm);-(bớt);= *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD:C/c nhà tập đếm số lượng các đồ dùng nhà mình, xem đồ dùng nào có số lượng và tìm chữ số đọc lại Đừng quên nhắc ba mẹ tắt các thiết bị điện không dùng để tiết kiệm diện nha -Nhaän xeùt-tuyeân döông Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Trẻ cùng cô đàm thoại -Trẻ trả lời -Laëp laïi teân baøi - Cá nhân thực - Đọc kết nhóm: + bớt còn 5(6bớt còn 5) + thêm 6( thêm 6) + thêm -Cả lớp tham gia -Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe (35) Phát Triển nhận Thức : Soá (T1) Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Haùt baøi “caù vaøng bôi” - Vừa hát bài gì ? - Cá vàng sống đâu? - Cá vàng nuôi để làm gì? - Mời trẻ lên gắn cá vàng - Cô thêm mấy? Hôm cô cùng các làm quen số lượng nha Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức -Cô mời trẻ gắn tôm lớp cùng đếm -Mời trẻ so sánh vật, vật nào có số lượng nhiều hơn,nhiều mấy,con vật nào có số lượng ít hôn,ít hôn maáy -Mời trẻ tạo nhóm số lượng - Tương tự mời trẻ gắn cua -Mời trẻ so sánh và tạo nhóm Hoạt động 3: Luyện tập -Cô mời trẻ nhận rỗ rỗ có ( cávàng,cá trê,rùa) -Mời trẻ tập xếp số lượng 7,xếp thêm vật khác so sánh,tạo -Mời vài trẻ đếm kết Ao này chứa vật gì ** Hướng dẫn: Cô chia lớp thành đội.Mỗi đội đến ao có vật tương ứng,mỗi bạn tìm vật có số lượng thả vào ao,hết đội nào thả nhiều số lượng đúng khen nhiều - Chôi laàn - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt treû Hoạt động 3: Hoạt động nhóm Chia lớp thành nhóm khoanh tròn vật nước Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Trẻ cùng cô đàm thoại -Trẻ trả lời -Cả lớp đồng đếm -Đồng -Laëp laïi teân baøi - Cả lớp quan sát - Cá nhân trả lời -Cả lớp tham gia -Cả lớp chia nhóm tham gia (36) số lượng - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD:C/c nhà tập đếm số lượng các đồ dùng nhà mình,những vật xung quanh mình cho chính xác hơn,xem đồ dung nào có số lượng Đừng quên nhắc ba mẹ tắt các thiết bị điện không dùng để tiết kieäm dieän nha -Nhaän xeùt-tuyeân döông -Cả lớp chia nhóm tham gia -Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe (37)