b Đọc thầm một bài văn “Mẹ tôi” và trả lời câu hỏi về kiến thức đã học: từ loại, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, các bộ phận chính của câu, các từ ngữ nói về thiên nhiên.. Đọc thành tiếng[r]
(1)Bµi kiÓm tra gi÷a häc kú I M«n: TiÕng ViÖt- líp Thời gian: 40 phút (cho bài đọc thầm) I Môc tiªu: a) Đọc thành tiếng: Đọc lu loát bài văn bài thơ, tốc độ 100 tiếng/phút, biết đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi bài đọc đó b) Đọc thầm bài văn “Mẹ tôi” và trả lời câu hỏi kiến thức đã học: từ loại, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, các phận chính câu, các từ ngữ nói thiên nhiên II B¶ng hai chiÒu: NhËn Th«ng VËn Tæng Mức độ biÕt hiÓu dông TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Chủ đề §äc thµnh tiÕng 1 5 §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái 1,5 2,5 Từ đồng nghĩa Tõ nhiÒu nghÜa Tõ ng÷ vÒ thiªn nhiªn 1,5 Bé phËn chÝnh cña c©u ,5 1 Tõ lo¹i 0,5 0,5 11 Céng: 10 III §Ò bµi Đọc thành tiếng: HS bốc thăm chọn đọc bài tập đọc, học thuộc lòng từ tuần đến tuần và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc §äc hiÓu bµi : MÑ t«i I §äc thÇm bµi v¨n sau: MÑ t«i Mẹ là ngời tuyệt vời trên đời Tôi yêu mẹ vô cùng Mẹ khổ đời để lo cho t«i Dï ë ®©u, dï xa mÑ nhng tr¸i tim t«i vÉn lu«n híng vÒ mÑ Tôi nhớ bóng hình lam lũ, vất vả mẹ Mẹ chắt chiu đồng tiền để nuôi tôi, đồng tiền thấm đầy giọt nớc mắt, mồ hôi mẹ Những tôi ốm mẹ ân cần chăm sóc Có miếng ngon mẹ để dành cho tôi Những đêm đông lạnh giá tôi b¾t gÆp h×nh ¶nh mÑ ngåi ®an ¸o cho t«i mÆc Trong sống đôi vấp ngã, nghe lời khuyên mẹ lòng tôi ấm áp lạ thờng Những gì mẹ làm, tôi nhận Khi mẹ trở dậy kéo chăn cho tôi, tôi biết mình đợc yêu (2) thơng Khi đợc giúp đỡ ngời, tôi hiểu tôi phải sống tốt Khi mẹ giấu nỗi vất vả, t«i biÕt mÑ muèn t«i tÊt c¶ v× ngµy mai MÑ d¹y t«i rÊt nhiÒu ®iÒu MÑ d¹y t«i ph¶i sèng khoan dung, vÞ tha, sèng v× mäi ngời Tôi hiểu mẹ đã dành tất cho tôi Suốt đời này, tôi mãi kính yêu mẹ Sẽ không ngừng phấn đấu để không phụ lòng mong mỏi mẹ Từ trái tim nhỏ bé, tôi muốn nói với mẹ rằng: "Mẹ ơi, yêu mẹ trên đời" Ph¬ng B¶o YÕn II Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc ý trả lời đúng cho câu sau: Hình dáng mẹ có đặc điểm gì ? A D¸ng mÑ hao gÇy, kham khæ B D¸ng mÑ lam lò, vÊt v¶ C D¸ng mÑ mËp m¹p, khoÎ m¹nh Những cử yêu thơng mẹ đợc thể qua việc làm nào ? A Mẹ chắt chiu đồng tiền, bát gạo để nuôi con, đan áo cho mặc B MÑ chØ ch¨m sãc lóc èm ®au C MÑ chØ lo mÆc Êm cho trêi rÐt 3, MÑ d¹y ph¶i sèng nh thÕ nµo ? A Sèng ph¶i biÕt lo cho mäi ngêi B Sèng khoan dung, vÞ tha, sèng v× mäi ngêi C Sống độ lợng Biết ơn mẹ ngời đã thể hành động mình nh nào ? A Yªu mÑ nh mäi ngêi B Kính yêu mẹ, không ngừng phấn đấu để không phụ lòng mong mỏi mẹ C Ch¨m sãc mÑ nh mäi ngêi Câu văn nào bài cho biết mẹ suốt đời lo cho ? A Mẹ khổ đời là để lo cho tôi B Những gì mẹ làm tôi nhận C T«i yªu mÑ v« cïng Bộ phận chủ ngữ câu: "Suốt đời này, tôi mãi mãi kính yêu mẹ" là : A Suốt đời B Suốt đời này C T«i Từ "ăn" câu nào dới đây đợc dùng với nghĩa gốc ? A B¸c Th¾ng l¸i tµu vµo c¶ng ¨n than B T«i rÊt thÝch ¨n c¬m víi bè mÑ C Em t«i rÊt ¨n ¶nh Từ "chăm chỉ" đồng nghĩa với từ nào dới đây ? A Dòng c¶m B §oµn kÕt C CÇn cï Trong c©u: “MÑ d¹y t«i nhiÒu ®iÒu” tõ d¹y thuéc tõ lo¹i nµo ? A Danh tõ B §éng tõ C TÝnh tõ 10 T¶ chiÒu réng cña kh«ng gian th× nªn dïng nhãm tõ ng÷ nµo díi ®©y ? A Mªnh m«ng, b¸t ng¸t, b¹t ngµn, bao la B ChÊt ngÊt, chãt vãt, vêi vîi C Hun hót, th¨m th¼m, s©u ho¾m IV Híng dÉn chÊm §äc thµnh tiÕng: ®iÓm Yêu cầu HS đọc cần đạt các yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, từ: điểm ( sai 2- tiếng: 0,5 điểm; sai tiếng trở lên: điểm) (3) + Ngắt nghỉ đúng: điểm (Ngắt sai 2- chỗ: 0,5điểm; sai chỗ trở lên: ®iÓm) + Giọng đọc có biểu cảm: điểm (Tùy vào mức độ cha đạt GV có thể cho 0,5 ®iÓm) + Tốc độ đạt yêu cầu: điểm(Tùy vào mức độ cha đạt GV có thể cho 0,5 ®iÓm) + Trả lời đúng câu hỏi: điểm (Trả lời cha rõ : 0,5 điểm; Không trả lời đợc: ®iÓm) Đọc thầm: điểm Mỗi ý khoanh đúng 0,5 điểm C©u 10 §¸p ¸n B A B B A C B C B A Bµi kiÓm tra gi÷a häc kú I M«n: TiÕng ViÖt Líp (phÇn kiÓm tra viÕt) Thêi gian: 45 phót I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn bài: kì diệu rừng xanh, tốc độ khoảng 90 chữ /15 phút - HS viết đợc bài văn tả cảnh hoàn chỉnh, có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể đợc quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng, văn viết có hình ảnh, cảm xúc II B¶ng hai chiÒu: Mức độ NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Tæng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL Chủ đề ChÝnh t¶ (nghe viÕt) 1 TËp lµm v¨n (t¶ c¶nh) Céng 5 10 III §Ò bµi ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt) ( 15 phót) K× diÖu rõng xanh Sau mét håi len l¸ch m¶i miÕt, rÏ bôi rËm, chóng t«i nh×n thÊy mét b·i c©y khép Rõng khép hiÖn tríc m¾t chóng t«i, l¸ óa vµng nh c¶nh mïa thu T«i dôi m¾t Những sắc vàng động đậy Mấy mang vàng hệt nh màu lá khộp ăn cỏ non 10 (4) Nh÷ng chiÕc ch©n vµng giÉm trªn th¶m l¸ vµng vµ s¾c n¾ng còng rùc vµng trªn lng nã ChØ cã mÊy v¹t cá xanh biÕc lµ rùc lªn gi÷a c¸i giang s¬n vµng rîi TËp lµm v¨n: ( 30 phót) Em hãy tả cảnh đẹp địa phơng em IV Híng dÉn chÊm ChÝnh t¶ (5 ®iÓm) - Chữ viết đẹp, đúng mẫu, đảm bảo tốc độ, không sai lỗi chính tả , trình bày đẹp đợc điểm - Sai lỗi ( âm đầu, vần, dấu thanh, không viết hoa đúng) trừ 0,5 điểm - Tr×nh bµy bÈn hoÆc ch÷ viÕt kh«ng râ rµng c¶ bµi trõ ®iÓm TËp lµm v¨n (5 ®iÓm) - Bài viết đảm bảo các yêu cầu sau đợc điểm + Viết đợc bài tả cảnh đẹp địa phơng em có bố cục phần theo trình tự định + Diễn đạt mạch lạc, câu văn đúng ngữ pháp, có hình ảnh, dùng từ chính xác, bớc ®Çu sö dông c¸c biÖn ph¸p tu tõ + Chữ viết đẹp không sai lỗi chính tả, trình bày - Tùy mức độ sai sót ý, diễn đạt, chính tả, ngữ pháp…giáo viên có thể cho các møc ®iÓm díi (Kh«ng trõ qu¸ 0,5 ®iÓm/ 1lçi) Tæ trëng §ç Anh Ph¬ng (5)