- Lực ma sát trượt xuất hiện khi một vật chuyển động trượt trên bề mặt một vật khác nó có tác dụng cản trở chuyển động trượt của vật.. -Quán tính là tính chất bảo toàn tốc độ và hướng ch[r]
(1)Tuaàn : 11 Tieát : 11 Ngày soạn : 05-11-2012 Ngaøy daïy : 07-11-2012 KIEÅM TRA 45’ I Xác định mục đích đề kiểm tra: a) Phạm vi kiến thức: - Từ tiết đến tiết thứ 11 (sau học xong bài ôn tập) b) Mục đích: - Đối với học sinh: Cần nắm vững kiến thức trọng tâm chương I để làm bài có hiệu - Đối với giáo viên: Cần kiểm tra đánh giá lực học học sinh theo đúng chuẩn kiến thức kĩ II Hình thức kiểm tra: - Kết hợp TNKQ và TỰ LUẬN (30% TNKQ, 70% TL) III Thiết lập ma trận đề kiểm tra: * Bảng trọng số: Nội dung 1.Cơ học Tổng tiết Tổng tiết lí thuyết Số tiết thực dạy LT VD LT VD LT VD LT Trọng số Điểm số Số câu 3 2.1 0.9 23 10 2.0 3 2.1 0.9 23 10 2.75 3 2.1 0.9 24 10 2.25 Tổng * Ma trận chuẩn: 80 20 12 8.0 Lực Áp suất Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Tên chủ đề TNKQ Cơ học TL - Chuyển động vật (gọi tắt là chuyển động ) là thay đổi vị trí vật đó so với các vật khác theo thời gian - Tốc độ cho biết mức độ nhanh hay chậm chuyển động và xác định độ dài quãng đường đơn vị thời gian - Công thức tính tốc s độ là v = t đó: v là tốc độ vật, s là quãng TNKQ TL - Dựa vào thay đổi vị trí vật so với vật mốc để lấy ví dụ tính tương đối chuyển động - Dựa vào hướng vật xác định quỹ đạo chuyển động vật Cấp độ thấp TNKQ TL - Sử dụng thành thạo công thức tính tốc độ s v= để giải t số bài tập đơn giản chuyển động thẳng Cộng Cấp độ cao TNK Q TL VD 0.25 0.25 2.5 2.0 (2) đường được, t là thời gian để hết quãng đường đó Số câu hỏi Số điểm Lực Số câu hỏi Số điểm Áp suất Số câu hỏi Số điểm 1.8.12 3TL 3TL 11 0.75 1.0 0.25 1.0 0.25 3.25 (32.5%) - Dưới tác dụng hai lực cân bằng, vật chuyển động chuyển động thẳng - Lực ma sát trượt xuất vật chuyển động trượt trên bề mặt vật khác nó có tác dụng cản trở chuyển động trượt vật -Quán tính là tính chất bảo toàn tốc độ và hướng chuyển động vật Khi có lực tác dụng, vì có quán tính nên vật không thể đạt tới tốc độ định 7.9 4TL 0.5 1.0 - Áp suất là độ lớn áp lực trên đơn vị diện tích bị ép - Công thức tính áp F suất là p= , S đó: p là áp suất, F là áp lực, có đơn vị là niutơn (N); S là diện tích bị ép, có đơn vị là mét vuông (m2) - Đơn vị tính áp suất là paxcan: 1Pa = 1N/m2 4.2 1TL - Nhận biết hai lực cân là hai lực có cùng độ lớn, cùng phương ngược chiều - Giải thích số tượng thường gặp liên quan đến quán tính - Mỗi lực biểu diễn đoạn thẳng có mũi tên hướng gọi là vec tơ lực Muốn biểu diễn lực ta cần: +Xác định điểm đặt + xác định phương và chiều + Xác định độ lớn lực 4TL 10 0.25 1.0 0.25 - Dựa vào công thức tính áp suất đề các phương án làm giảm áp suất vật tác dụng xuống mặt sàn nằm ngang 3.0 (30%) - Sử dụng thành thạo công thức F p= để giải S các bài tập và giải thích số tượng đơn giản có liên quan 2TL 1.5 0.5 1.5 0.25 TS câu hỏi TS điểm 1.75 3.5 0.75 2.0 0.5 1.5 3.75 (37.5%) 16 10 (100%) (3) IV Biên soạn câu hỏi theo ma trận : A TRẮC NGHIỆM : Khoanh tròn vào chữ cái (a,b,c,d)đứng đầu câu trả lời đúng : (5đ) Câu 1: Độ lớn vận tốc cho biết: a) quãng đường mà vật dài hay ngắn b) hướng vật c) nhanh hay chậm chuyển động d) thời gian mà vật hết quãng đường Câu 2: Đơn vị áp suất là: a) N.m2 b) N/m2 c) N/m3 d) N.m3 Câu 3: Một vật chịu tác dụng lực 20N kéo phía trước Để vật chuyển động thẳng thì lực ma sát phải là: a) Fms < 20N b) Fms >20N c) Fms = 20N d) Fms = 0N Câu 4: Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng? a) Áp suất là độ lớn áp lực trên đơn vị diện tích b) Áp suất là áp lực trên đơn vị diện tích bị ép c) Áp suất là độ lớn trọng lực trên đơn vị diện tích bị ép d) Áp suất là độ lớn áp lực trên đơn vị diện tích bị ép Câu 5: Khi hai vận động viên đánh bóng bàn thì chuyển động bóng bàn là: a) chuyển động thẳng c) chuyển động tròn b) chuyển động cong d) chuyển động Câu 6: Trong các phương án sau, phương án nào có thể làm giảm áp suất vật tác dụng xuống mặt sàn nằm ngang? a) Tăng áp lực và giữ nguyên diện tích bị ép c) Giảm áp lực và tăng diện tích bị ép b) Giữ nguyên áp lực và giảm diện tích bị ép d) Tăng áp lực và tăng diện tích bị ép Câu 7: Lực ma sát trượt xuất khi: a) vật này lăn trên bề mặt vật khác b) vật này trượt trên mặt vật khác c) vật này đứng yên trên bề mặt vật khác d) vật này lăn trượt trên bề mặt vật khác Câu 8: Trong các chuyển động sau chuyển động nào là chuyển động học? a) Môtô chạy b) Quả banh lăn c) Quả bưởi rơi d) Sự thay đổi vị trí vật theo thời gian so với vị trí vật chọn làm mốc Câu 9: Khi chịu tác dụng hai lực cân thì vật chuyển động thẳng sẽ: a) chuyển động nhanh c) chuyển động thẳng b) chuyển động chậm lại d) đứng lại Câu 10: Câu mô tả nào sau đây diễn tả đầy đủ các yếu tố trọng lực vật hình sau (tỉ xích 1cm ứng với 10N)? a) Điểm đặt trên vật, phương từ trên xuống dưới, độ lớn 20N b) Điểm đặt trên vật, chiều thẳng đứng, độ lớn 20N c) Điểm đặt trên vật, hướng thẳng đứng, độ lớn 20N ⃗ P d) Điểm đặt trên vật, phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới, độ lớn 20N v =1,5 km h Câu 11 :Một người với vận tốc , muốn quãng đường dài 6km thì người đó phải thời gian là bao lâu? s a) 2h; Câu 13:(1.5 đ) Viết xe tiếp xúc với mặt a) v = ; b) 3h; công thức tính áp đất là 0.025m2 Tính t c) 4h; suất chất rắn và giải áp lực và áp suất b) v =s t ; d) 5h t thích rõ các đại ôtô lên mặt c) v = ; Câu 12: Công thức lượng có công đường? s tính vận tốc thức? Câu 15:(1.0 đ) s t= d) chuyển động là: Câu 14:(2.5 đ) Một Chuyển động học v ôtô nặng 1500kg có là gì Nêu ví dụ B TỰ LUẬN: (7.0 diện tích các bánh tính tương đối đ) (4) chuyển động học? Câu 16:(2.0đ) Quán tính là gì? Giải thích tượng sau: Tại người ngồi trên ôtô chuyển động trên đường thẳng, ôtô đột ngột rẽ phải thì người bị nghiêng mạnh phía bên trái? V Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang ñieåm : A TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu đúng 0.25đ Nhaän xeùt: …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ……………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… …………………………………… ………………… …………………………………… ……………………………… CÂU HỎI ĐÁP C C ÁN B TỰ LUẬN CÂU HỎI Câu Công thức tính áp suất: F p= s Trong đó: + p là áp suất + F là áp lực (N) + S là diện tích bị ép (m Câu Tóm tắt m = 1500kg s = 0.025m Loại -2? 3-4 F= Lớp P=? Toång 5-6 7-8 7a1 7a2 Câu Câu - Chuyển động vật là thay đổi vị trí vật đó so với vật khác theo thời gian (Ví dụ tùy học sinh) - Quán tính là tính chất bảo toàn tốc độ và hướng chuyển động vật Khi có lực tác dụng, vì có quán tính nên vật không thể đạt tới tốc độ định - Ôtô đột ngột rẽ phải, quán tính, hành khách không thể đổi hướng chuyển động mà tiếp tục theo chuyển động cũ nên bị nghiêng người sang trái -10 Toång (5) (6) (7) (8) (9)