bài còn lại vào vơ GV theo dõi giúp đỡ HSy làm baøi - Chấm, chữa bài, nhận xét Khaéc saâu : Neáu trong 1 baøi tính neáu coù pheùp nhaân và phép cộng ta thực hiện phép nhân trước, phép co[r]
(1)Tuaàn 21 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2011 Tập đọc (Tiết 61+62) CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rành mạch toàn bài - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Hãy chim tự ca hát, bay lượn ; hoa tự tắm nắng mặt trời (trả lời CH1, 2, 4, 5) *KNS: - Xác định giá trị - Thể thông cảm - Tư phê phán *PPDH: - đặt câu hỏi – Trình bày ý kiến cá nhân – Bài tập tình II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh : Chim sơn ca và bông cúc trắng/ 23 -Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kiểm tra bài cũ:(4’-5’) Gọi HS đọc bài “Mùa xuân đến” và trả lời các câu hỏi/7 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a/ Khám phá: b) Kết nối: Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc *Xác định giá trị -GV đọc mẫu toàn bài -HDHS đọc nối tiếp câu và luyện đọc số từ sgv/43 muïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS thực -HS theo doõi -HS thực Hsy đánh vần, đọc trơn số từ khó: nở, lồng, lìa đời, héo lả, long trọng, tắm nắng, xòe cánh, xinh xắn, ẩm ướt, an ủi, ngaøo ngaït, vaët… -HDHS đọc nối tiếp câu lần và tìm hiểu các từ - HS đọc nối tiếp câu sgk/14 -HS nêu chú giải từ : khôn tả, véo -HDHS đọc đoạn sgv/43 mục von, bình minh HSKK coù theå neâu nhắc -HS đọc nối tiếp đoạn -Thi đọc các nhóm -HSKK đọc đoạn bài -Nhaän xeùt -Cả lớp đọc đồng đoạn 3,4 TIEÁT c) Thực hành: Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -HS đọc và trả lời câu hỏi 1, , , * Thể thông cảm - Tư phê phán (HSG trả lời CH4 ) HSY nhắc lại câu trả lời bạn -GVHD đọc và trả lời các câu hỏi sgv/44 -HS hoạt động nhóm : luyện đọc phaân vai -Thi đọc các nhóm (2) -HDHS luyện đọc lại toàn bài sgv/44 mục -Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay d) Vận dụng : (2’-3’) -Vừa học bài gì? -Caùc em coù phaù toå chim khoâng? Vì sao? -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 23sgk -Hstrả lời -HS thực -HS veà nhaø HTL baøi : Veø chim -Chuaån bò baøi Veø chim -Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN (Tiết 101) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Thuoäc baûng nhaân -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán có phép nhân ( bảng nhân 5) -Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün baøi 2/102 - Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : ( 4’-5’) HS đọc bảng nhân -1HS lên bảng, lớp bảng bài 3/101 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : (28’-30’) Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? -HDHS làm bài chữa bài SGV/167 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS thực -HS thực -1 em đọc đề -HS nêu kết câu a Bạn nhaän xeùt (HSG laøm theâm caâu b ) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm -1 em đọc đề Bài 2: Gọi HS đọc đề toán -GV mở bảng phụ HD mẫu sau đó cho HS làm các -HS theo dõi và làm bài vào bài còn lại vào vơ( GV theo dõi giúp đỡ HSy làm baøi) - Chấm, chữa bài, nhận xét Khaéc saâu : Neáu baøi tính neáu coù pheùp nhaân và phép cộng ta thực phép nhân trước, phép coäng sau (3) Bài : Gọi HS đọc đề -GV cho HS tự giải vào nháp ( GV theo dõi HD HSKK thực hiện) -Nhaän xeùt Baøi : Daønh cho HSG GV gọi hs đọc đề , hướng dẫn Bài Gọi HS đọc đề -HDHS đếm thêm và đếm thêm sgv/167 -Chữa bài Khuyến khích các em đọc thuộc dãy soá Nhaän xeùt Cuûng coá : ( 2’-3’) -Vừa học bài gì? -2 HS đọc bảng nhân -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 102 -Chuẩn bị bài : Đường gấp khúc Độ dài đường gấp khuùc -2 em đọc đề -HS thực hiện( HSKK có thể ghi câu lời giải và phép tính- còn thời gian thì laøm caû baøi) -HSG thực - 1em đọc đề - HSg nêu miệng -Baïn nhaän xeùt -HS thực -HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi ( HSy tieáp tuïc hoïc thuoäc baûng nhaân 5vaø chuaån bò baøi taäp 1,2/103) -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy:……………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 25 tháng năm 2011 TOÁN (Tiết 102) ĐƯỜNG GẤP KHÚC ĐỘ DAØI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc -Nhận biết độ dài đờng gấp khúc -Biết tính độ dài đường gấp khúc biết độ dài đoạn thẳng nó II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mô hình đường gấp khúc Ghi bảng bài 1-2/ 103 sgk -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : ( 4’-5’) – Gọi HS đọc bảng nhân -laøm baøi taäp 2/102 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : (14’-15’) Giới thiệu đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc -HDHS quan sát hình vẽ đường gấp khúc ABCD SGV/168 -HDHS nhận dạng đường gấp khúc ABCD SGV/168 -HDHS biết đường gấp khúc ABCD SGV/168( Cho HS nắm được: Độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD ) -GV Löu yù HS nhö SGV/168 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 em đọc bảng nhân -3 HS làm bảng lớp Cả lớp làm bài cuoái -HS quan saùt -Quan sát trả lời câu hỏi -Hsnhắc lại “Độ dài đường gấp khúc ABCD…”( HSKK nhaéc laïi) - HS laéng nghe (4) Hoạt động : (15’-16’) Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? -GV HDHS noái theo caùc caùch khaùc nhö SGV/169 -1 em đọc đề - HS lên bảng, lớp làm bảng Hsg laøm theâm caâu b -1 em đọc đề Bài Tính độ dài đường gấp khúc theo mẫu -GV vẽ đường gấp khúc lên bảng, HDHS tính độ dài -HS quan sát mẫu baøi maãu SGV/169 -GV cho HS dựa vào bài tập mẫu câu a để làm câu -HS thực hiện( HSKK có thể làm phepó tính- còn thời gian làm b vào nháp baøi - GV chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt -2 em đọc đề Bài 3: Gọi HS đọc đề -GV veõ hình nhö SGK/103 -GV HD HS giải SGV/169( GV theo dõi giúp đỡ -H S thực vào HSKKVH thực hiện) -Chấm, chữa bài, nhận xét Củng cố : ( 2’-3’) Muốn tính độ dài đường gấp khúc -HS trả lời ta laøm nhö theá naøo? -HS nhà thực -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 103 -HS veà nhaø chuaån bò baøi(HSKK chuaån -Chuaån bò baøi Luyeän taäp bò baøi taäp 1a, 2/ 104) -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) ( Tieát 41) CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I.MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT ,biết trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật -Làm đúng BT(2)b I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn truyện : “Chim sơn ca và bông cúc trắng” Viết sẵn BT 2b, 3a/25,26sgk -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ (4’-5’): Viết các từ: sương mù, xương cá, phù sa -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn HS tập chép -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết SGV/46,47 mục -Cho HS phát từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp + lớp viết baûng -HS theo dõi em đọc bài -HS trả lời câu hỏi HSKKtrả lời nhaéc laïi -HS nêu từ khó: sung sướng, véo von, xanh thaúm, saø xuoáng… (5) -Cho HSy đánh vần phân tích từ khó -HSy thực -HS viết từ khó vào bảng ; bảng lớp( GV theo dõi, -HS thực HDHSy viết đúng các từ khó) -GV HD HS viết bài vào sgv/47(Theo dõi, HD -HS viết bài vào HSKK vieát baøi.) -GV HDHS baét loãi -HS thực - GV chaám moät soá baøi Nhaän xeùt Hoạt động (10’-11’): Làm bài tập -2 em đọc đề Baøi 2b : Yeâu caàu gì? -HS laøm baøi vaøo baûng -HD HS laøm nhö SGV/47 -GV rút các từ đúng sgv/47 -1 em đọc đề -Baøi 3a: Yeâu caàu gì? -HDHS thi tìm các từ ngữ các vật hay việc -HSg thi tìm từ và phát biểu sgv/47 muïc 3.2 -GV nhận xét tuyên dương HS tìm từ đúng -HS trả lời 3.Củng cố (2’-3’) Vừa học bài gì? -HS nhà thực - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/25,26 SGK -HS veà nhaø chuaån bò baøi.( HSKK vieát - Chuaån bò baøi: “Saân chim” bài vào nháp) - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: KEÅ CHUYEÄN (Tieát21) CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo gợi ý kể lại đoạn câu chuyện II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh “Chim sơn ca và bông cúc trắng” - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Neâu yù nghóa caâu chuyeän -Nhận xét.Ghi điểm cho HS Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện Baøi1 yeâu caàu gì? -HDHS kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý sgv/45 -GV khen HS kể tốt và nhắc nhở HS kể chưa toát HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét -1em đọc yêu cầu đề -HS kể đoạn nối tiếp đoạn caâu chuyeän - HSKK kể đoạn bài (6) Baøi2 yeâu caàu gì? -1em đọc yêu cầu đề -HDHS kể lại toàn câu chuyện theo gợi ý -HSHĐ nhóm, kể chuyện sgv/46 -GV cho HS hoạt động nhóm kể lại toàn câu chuyeän -GV mời đại diện nhóm kể chuyện -Đại diện nhóm (HSG )lên kể chuyện -Cả lớp theo dõi nhâïn xét -Nhaän xeùt khen moät soá HS keå chuyeän toát 3/Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? -Baøi naøy noùi leân ñieàu gì? -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän -Chuaån bò baøi: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân -Nhaän xeùt tieát hoïc -Baøi: Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng - HS trả lời -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi( HS KK taäp kể đoạn 1,2) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (7) Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập đọc (Tiết 63) VEØ CHIM I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các dòng bài vè - Hiểu ND : Một số loài chim có đặc điểm, tính nêt giống người (trả lời các CH1, CH3 ; học thuộc đoạn bài vè) -Hs khá giỏi học thuộc bài vè ; thực yêu cầu CH2 II/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC - Tranh SGK/ 28 - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ ( 4’-5’):Gọi3 HS đọc bài: Chim sơn ca và bông cúc trắng + trả lời câu hỏi sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ sgv/ 54 muïc 2.2 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3em thực Cả lớp theo dõi 3.Củng cố : (2’-3’)Vừa học bài gì? -Gọi HS đọc 1,2 câu vè nói vật quen thân -Về nhà học thuộc bài và trả lời các câu hỏi/28 sgk -Chuaån bò baøi : Moät trí khoân hôn traêm trí khoân -HS trả lời -HS thực -HS nhà thực -HS nhà chuẩn bị bài ( HSKK đọc trước bài 4-5 lần) -HS theo dõi, đọc thầm -HS thực -HSKK đánh vần, đọc trơn từ khoù : lon xon, saùo xinh, linh tinh, lieáu ñieáu, maùch leûo, laân la, buoàn nguû…… -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú -HS thực HS nhắc lại giaûi sgk/28 -HD đọc đoạn sgv/54 mục 2.2b -Đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm -HSKKVH đọc đoạn bài -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -Đọc thầm và HS trả lời câu hỏi( HSY -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/54, 55 mục có thể trả lời nhắc lại câu trả lời cuûa baïn.) -Đại diện nhóm thi đọc bài -HD luyện đọc lại đoạn ( HSKK đọc đoạn bài -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (8) TOÁN (Tiết 103) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tính độ dài đường gấp khúc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ghi baûng baøi2, 3/ 104 -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : (4’-5’) -Gọi HS lên bảng giải bài tập 2b/102 và cho lớp -Cả lớp thực laøm baøi vaøo baûng -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động ( 28’-30’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? - HDHS giải bài toán SGV/170 -Khi chữa bài cho HS đọc tên đường gấp khúc -Nhaän xeùt -1HS đọc đề -HS làm câu b vào (HSG làm theâm caâu a ) -2 HS thực Bài 2: Gọi HS đọc đề toán - HDHS đọc tên đường gấp khúc và giải bài toán SGV/171 (Lưu ý HS HDHSKK nắm cách tính độ dài đường gấp khúc) -Chấm ,chữa bài nhận xét -1 HS đọc -HS đọc tên đường gấp khúc giải vào Baøi : Yeâu caàu gì ? - HDHS ghi tên các đường gấp khúc SGV/171 -Chữa bài.Nhận xét -1 em đọc đề -1HS làm bảng lớp HSG thực 3.Cuûng coá : (2’-3’) - Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 104/ sgk -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS trả lời -HS thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi, HSKK chuaån bò baøi taäp :1,3/105sgk (9) Thứ năm ngày 10 tháng năm 2011 Luyện từ – Câu (Tiết 21) TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI Ở ĐÂU? I/ MUÏC TIEÂU : •- Xếp tên số loài chim theo nhóm thích hợp ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu (BT2, BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh số loài chim BT1 Viết nội dung BT1, giấy khổ to -SGK, phiếu bài tập, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : (4’-5’) -Gọi HS đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ nào, bao giờ, giờ, lúc nào … để hỏi thời điểm -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập Baøi :Yeâu caàu gì ? -GV giới thiệu tranh ảnh loài chim -HDHS nhö SGV/50 -Chốt ý đúng SGV/50,51 Baøi : Yeâu caàu gì ? -HD cặp HS hỏi đáp SGV/51 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2HS lên bảng thực -1 em đọc -HS quan saùt tranh -HS phát biểu HSKK trả lời nhắc laïi -1 em đọc yêu cầu - HS dựa vào bài tập đọc đã học để trả lời các câu hỏi bài tập 2/27 sgk -HS thực -HSKK thực -Cho HS đặt câu với cụm từ đâu? -Nhaän xeùt Cho HS KK nhaéc laïi -GV nhaän xeùt tuyeân döông - 1HS đọc đề Baøi :Yeâu caàu gì ? -GVnhắc HS: trước đặt câu hỏi có cụm từ đâu - HS lắng nghe, theo dõi caùc em caàn phaûi xaùc ñònh boä phaän naøo caâu traû lời cho câu hỏi đâu - HS làm việc theo cặp: HS đọc câu -Cho HS thực hành kể, 1em đặt câu hỏi có cụm từ :Ở đâu - Nhận xét tuyên dương HS thực tốt -Từ ngữ chim chóc.Đặt và trả lời câu 3.Củng cố (2’-3’):Vừa học bài gì? hỏi đâu -Về nhà xem lại các bài tập, tiếp tục đặt câu hỏi -HS nhà thực với cụm từ Ở đâu -Chuẩn bị bài: Từ ngữ loài chim Dấu chấm, dấu -HS nhà chuẩn bị bài (HSKK chuẩn (10) phaåy bò baøi taäp1,2/ 35sgk) -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN ( tiết 104) LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU: -Thuộc bảng nhân 1, 2, 3, 4, để tính nhẩm -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trừ trường hợp ñôn giaûn -Biết giải bài toán có phép nhân - Biết tính độ dài đường gấp khúc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï ghi baøi 3, 5/ 105 sgk -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em leân baûng tính 1.Baøi cuõ (4-5’): HS laøm baøi 2/104 -Lớp bảng -cho lớp làm bảng bài 3a/ 104 -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động :(28-30’) Luyện tập Baøi : Tính nhaåm -1 HS đọc đề, lớp đọc thầm -GV HDHS nhaåm keát quaû roài neâu mieäng nhö -Neâu mieäng noái tieáp SGV/172 -GV nhaän xeùt -1 em đọc đề Lớp đọc thầm Baøi : Yeâu caàu gì ? -HS thực 5x5+ 6= 25+6 a/ Gọi HS lên bảng lớp thực 5x5+6= ? = 31 -HStrả lời.( HSKK nhắc lại câu trả lời - Thực nào? -Các bài còn lại cho HS làm vào bảng lớp, bảng bạn) -HS làm bảng lớp, bảng con -Nhaän xeùt -2 em đọc đề Baøi 4: Yeâu caàu gì ? -HS làm vào - GV cho HS tự làm bài chữa bài SGV/173 - Chấm chữa bài.Nhận xét -2 em đọc đề Baøi 5: Yeâu caàu gì ? -HS làm bài vào nháp , câu a (HSG -GV HDHS nhö SGV/173 laøm theâm caâu b ) - Chấm chữa bài Nhận xét Baøi : Daønh cho HSG -HSG thực nhà GV hướng dẫn -HS trả lời 3.Củng cố : (2-3’) Vừa học bài gì? -1-2 HS thực -Gọi HS đọc bài bảng nhân -HS nhà thực -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp/ 105 -Hs veà nhaø chuaån bò baøi ( HSKK tieáp tuïc - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung hoïc thuoäc baûng nhaân 2,3,4,5vaø naém laïi cách tìm độ dài đường gấp khúc) -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (11) TAÄP VIEÁT (TIEÁT 21) CHỮ HOA R I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Viết đúng chữ hoa R(1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Ríu (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Ríu rít chim ca (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ hoa R– Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Goïi hs leân baûng vieát chö õhoa Q, Queâ - em nhắc lại cụm từ ứng dụng Quê hương tươi đẹp -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa R, cụm từ ứng duïng Ríu rít chim ca - HD viết chữ hoa R SGV/ 52 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa R (gv theo dõi uốn nắn cho HSKKVH) - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng: Ríu rít chim ca, SGV/52 muïc - HD HS viết chữ Ríu vào bảng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/52 mục - GV theo doõi, uoán naén (HD HSKK vieát baøi) - GV chaám baøi Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 1HS thực -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS quan saùt nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS thực - HS trả lời Củng cố: (2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng duïng gì? -HS nhà thực - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát -HS veà nhaø chuaån bò baøi.( HSKK taäp - Chuẩn bị bài: Chữ hoa T vieát baøi nhieàu laàn vaøo baûng con) - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (12) (13) Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát21) ĐÁP LỜI CẢM ƠN TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đáp lại lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) -Thực yêu cầu BT 3(tìm câu văn miêu tả bài , viết 2, câu loài chim) *KNS:- Giao tiếp ứng xử văn hóa - Tự nhận thức *PPDH: Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành đáp lời cảm ơn theo tình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa các loài chim - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? -HS thực -Gọi HS đọc bài tả mùa hè -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : a) Khám phá: b) Kết thúc: Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập Baøi : Yeâu caàu gì? -2 em đọc Lớp đọc thầm -GV treo tranh minh họa cho lớp quan sátvà trao -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm đổi theo cặp trả lời trước lớp -Baïn nhaän xeùt -Tuyên dương cặp nào nói lời cảm ơn hay -Nhaän xeùt vaø ruùt KL nhö SGV/57 c)Thực hành: -3-4 em đọc yêu cầu *Giao tiếp ứng xử văn hó - Tự nhận thức -HS đóng vai Baøi : Yeâu caàu gì? -GV HDHS cặp đóng vai SGV/57 -Nhaän xeùt Tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -1 em đọc yêu cầu -GV HDHS viết SGV/58.( GV giúp đỡ HSKK viết -Câu a,b HS làm miệng bài ) theo gợi ý sau: Muốn viết 2-3 câu loài -Câu c HS làm bài vào chim em thích, em cần giới thiệu tên loài chim đó Sau đó, có thể viết câu chung loài chim này( nhà văn Tô hoài đã viết chích bông) taû 1-2 ñaëc ñieåm veà hình daùng ( boä loâng, ñoâi caùnh …) hoạt động ( bay, nhảy, hót…) Có thể viết nhiều hôn 2,3 caâu, nhöng khoâng neân vieát quaù caâu -Nhaän xeùt vaø choát yù d) Vận dụng:: (2’-3’) Gọi HS đọc bài văn hay cho -HS G thực lớp nghe -HS nhà thực -Veà nhaø xem laïi baøi taäp/30 sgk (14) -Chuẩn bị bài: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim -Hsveà nhaøchuaån bò baøi HSKKVH -Nhaän xeùt tieát hoïc chuaån bò 1,2/ 39 sgk IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 42) SAÂN CHIM I/ MUÏC TIEÂU : •- Nghe – viết chính xác bài CT , biết trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) b ,BT(3) b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vieát saün baøi “Saân chim” - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: lũy tre, chích chòe, trâu, chim trĩ….… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết SGV/ 56 mục - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: xiết, thuyền, trắng xóa, sát sông… (GV đánh vần cho HSKK viết chữ trên) - GVHD HS viết bài vào vở.( GV có thể dừng lại đánh vần cho HSKK viết bài) -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2b : Gọi hs đọc yêu cầu -HDHS ñieàn vaøo choã troáng nhö SGV/56 BT3b/HDHS thi tìm tiếng bắt đầu ch tr và đặt câu với tiếng đó -Nhaän xeùt Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/29 SGK -Chuaån bò : Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS trả lời câu hỏi.HSKK trả lời nhaéc laïi nhaéc laïi -HS viết bảng + bảng lớp -HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu.HSKK nhắc lại -HS làm bảng lớp, bảng -HS laøm mieäng -HS trả lời - Hsvề nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi( HSKK veà nhaø vieát baøi nhaùp ) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (15) TOÁN (Tiết 105) I/ MUÏC TIEÂU:Giuùp HS: LUYEÄN TAÄP CHUNG -Thuộc bảng nhân 1, 2, 3, 4, để tính nhẩm -Biết thừa số , tích -Biết giải bài toán có phép nhân II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ghi bảng bài - Sách toán, vở, bảng con, nháp, phiếu bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (4’-5’) Gọi HS lên bảng giải bài tập -3 HS lên bảng, lớp bảng câu c 3/105sgk -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động ( 28’-30’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? -1HS đọc đề - Cho HS tự làm bài -HS neâu noái tieáp, baïn nhaän xeùt - HSKK laøm coät 1,2 -Nhaän xeùt -1 HS đọc Bài 2: Gọi HS đọc đề toán -HS lên bảng điền số.( HSKK -GV ôn lại tên gọi phép nhân và cho HS leân baûng ñieàn) lên bảng điền số thích hợp -Nhaän xeùt -1 em đọc đề Baøi : Yeâu caàu gì ? - HS thực cột (HSG làm thêm -Cho HS laøm vaøo baøi taäp vaøo baûng coät ) - Chấm, chữa bài Nhận xét -1 em đọc đề Baøi : Yeâu caàu gì ? -HS làm bài vào -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm, chữa bài Nhận xét Baøi : Daønh cho HSG -1 em đọc đề -Yeâu caàu gì ? -HS lên bảng, lớp bảng -HDHS đo sau đó tính độ dàivào bảng lớp, bảng -Chấm, chữa bài Nhận xét - HStrả lời 3.Củng cố : (2’-3’) Muốn tính độ daiø đường gấp khúc ta tính nhö theá naøo? - HS nhà thực để tiết sau làm -Về nhà xem tiếp tục ôn các bài đã học baøi kieåm tra -Chuaån bò baøi: Kieåm tra - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Tuần 22 Thứ hai ngày 13 tháng 02 năm 2012 (16) Tập đọc (Tiết 64+65) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu bài học rút từ câu chuyện: Khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thông minh người ; kiêu căng, xem thường người khác.(trả lời CH ,2,3,5) * KNS: - Tư sáng tạo - Ra định - Ứng phó căng thẳng * PPDH: - Thảo luận nhóm –Trình bày ý kiến cá nhân - Đặt câu hỏi II/ĐỒ DUNG HỌC TẬP: - Tranh / 31 sgk -Saùch Tieáng vieät III/ TIẾN TRÌNH DAÏY HOÏC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ:(4’-5’) Gọi HS đọc thuộc lòng bài: -3HS thực “Vè chim” và trả lời các câu hỏi28 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài A) Khám phá: B) Kết nối: Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc *Tư sáng tạo - GV đọc mẫu bài a) Luyeän đọc câu: - Luyện đọc nối tếp câu Phát từ sai - Luyện đọc từ b) Luyện đọc đoạn trước lớp: - Chú ý đọc đúng các câu sau: + Chợt thấy người thợ săn,/chúng cuống quýt nấp vào cái hang.// (giọng hồi hộp, lo sợ) + Chồn bảo Gà Rừng: “Một trí khôn cậu còn trăm trí khôn mình”.//(giọng cảm phục, chân thành) Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? GV giải nghĩa từ c) Luyện đọc nhóm d)Thi đọc các nhóm(ĐT, CN, đoạn, bài) - GV nhận xét – tuyên dương - Theo dõi và đọc thầm theo - HS nối tiếp đọc HS đọc từ khó - HS đọc - Chia đoạn HS đọc đoạn - Các nhóm cử đại diện thi nhĩm ,đọc cá nhân HS bất kì đọc theo yêu cầu GV, sau đó thi đọc đồng đoạn - HSY đọc đoạn TIEÁT C)Thực hành: -* Ra định Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài a)Hướng dẫn tìm hiểu bài + Tìm câu nói lên thái độ Chồn coi thường Gà -Chồn ngầm coi thường bạn Ít Rừng? sao? Mình thì có hàng trăm” +Khi gặp nạn Chồn nào? - Khi gặp nạn, Chồn sợ hãi và chẳng (17) + Gà Rừng nghĩ mẹo gì để hai thoát nạn ? + Thái độ Chồn gà rừng thay đổi sao? + Chon tên khác cho câu chuyện? b)Luyện đọc lại: - Thi luyện đọc nhóm - Đọc phân vai - GV nhận xét tuyên dương D) Vận dụng: (2’-3’) * Ứng phó căng thẳng -Vừa học bài gì? Em thích vật nào truyện ? Vì sao? -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 32sgk -Chuaån bò baøi: Coø vaø Cuoác - Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: nghỉ điều gì - Gà rừng giả chết vùng chạy….Chồn vọt khỏi hang - Chồn thay đổi hẳn thái độ: nó tự thấy trí khôn bạn trăm trí khôn mình - HS tự chọn( Chồn và Gà Rừng, Gà Rừng thông minh…) HS đọc thi 2-3 HS trả lời -HS nhà thực -HS nhà chuẩn bị bài( HSY đọc trước bài 4-5lần) TOÁN (Tiết 106 )KIỂM TRA I MUÏC TIEÂU : Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau: (18) -Baûng nhaân , , , -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc -Giải toán có lời văn phép nhân II ĐỀ BAØI : Câu 1: Viết các số dạng tích (1điểm) 4+4+4+4= 7+7+7= Câu 2: Viết các tích dạng tổng các số hạng tính (1 điểm) 6x4= 2x7= Caâu 3: Tính (2 ñieåm) 2cm x = 5x5+8= 4dm x = x –18 = Câu 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (3 điểm) a) x ………… = 16 b) x ………… = 45 c) x ………… = 40 Câu 5: Nối các điểm để đường gấp khúc và viết tên đường gấp khúc đó (1 điểm) B D A C Câu 6: Mỗi bạn có Hỏi bạn có bao nhiêu vở? (2 điểm) Đáp án và biểu điểm: Câu 1(1đ): Mỗi phép tính đúng: (0,5đ) Câu 2(1đ): Mỗi phép tính đúng: (0,5đ) Câu 3(2đ): Mỗi phép tính đúng: (0,5đ) Thiếu đơn vị trừ: (0,25đ) Câu 4(3đ): Mỗi phép tín đúng: (1 Câu 5(1đ): Nối các điểm để đường gấp khúc: (0,5đ) Viết tên đường gấp khúc: (0,5đ) Câu 6(2đ): Lời giải (0,5 đ) ; phép tính (1đ ) ; đáp số (0,5 đ) Thứ ba ngày 15 tháng 02 năm 2012 TOÁN (Tiết 107) (19) PHEÙP CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết phép chia -Biết quan hệ phép nhân và phép chia, từ phép nhân viết thành hai phép chia II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bìa ô vuông.Ghi bảng bài tập 2/ 108 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : ( 4’-5’) -HS laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm -Nhận xét chữa bài kiểm tra tiết trước Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Nhận biết phép nhân có mối quan hệ với phép chia A/ Pheùp nhaân : -Giaùo vieân vieát : x = -2 phaàn coù oâ -Moãi phaàn coù oâ , vaäy phaàn coù maáy oâ ? x = Hoïc sinh vieát : x = -Vaäy x = ? B/ Pheùp chia cho : -Giaùo vieân keû gaïch ngang treân hình veõ nhö sgv/107 -Hoûi : oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? -Ta đã thực phép tính mới, đó là phép chia: “Saùu chia hai baèng ba” -Vieát laø : = 3, daáu : goïi laø daáu chia -Nhaän xeùt C/ Pheùp chia cho : -6 ô chia thành phần để phần có ô ? -Vieát : : = D/ Mối quan hệ phép nhân và chia -Moãi phaàn coù oâ, phaàn coù ? oâ -3 x = -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? : = -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? : = -Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng ? 6:2=3 3x2=6 : = Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì ? -Moãi phaàn coù oâ -HS đọc : : = 3, dấu : gọi là dấu chia -Để phần có ô thì chia ô thành phaàn Ta coù pheùp chia “saùu chia ba baèng hai” -HS vieát baûng : = -Coù oâ Vieát x = -Coù oâ Vieát : = -Coù oâ Vieát : = -2 phép chia tương ứng -HS vieát 6:2=3 3x2=6 : = -1 em neâu yeâu caàu : Cho pheùp nhaân (20) -GV nhắc nhở học sinh quan sát hình vẽ và tính theo viết phép chia tương ứng maãu -1 HS laøm a/ x = 15 - Goïi HS laøm caâu a 5:5=3 15 : = -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi - Gọi vài HS nhắc lại Các bài còn lại cho HS làm - HS thực HSKK làm câu b( tương tự vào nháp còn thời gian làm câu c) - chữa bài Nhận xét -HS làm (làm tương tự bài 1) Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -Chấm , chữa bài Nhận xét Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? - Viết phép chia từ phép nhân 3x4= 12 - HS trả lời - HS thực trên bảng lớp Cả lớp theo doõi, nhaän xeùt -HS veà nhaø xem laïi baøi -Hsveà nhaø chuaån bò baøi HSKK hoïc thuoäc loøng baûng chia -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp/ 108 sgk - Chuaån bò baøi: Baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát ) ( Tieát 43) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I.MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm đúng BT(2) b , BT(3)a I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn viết : “Một trí khôn trăm trí khôn” Viết sẵn BT 2b, 3a/ 33sgk -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ (4’-5’): - Gv đọc: chèo bẻo, leo trèo, uống thuốc, trắng muốt,bắt buộc, buột miệng nói… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-22’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết SGV/63 mục - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: buổi sáng, cuống quýt, reo lên… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - GVHD HS viết bài vào -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS trả lời câu hỏi.HSKK trả lời nhaéc laïi -HS viết bảng + bảng lớp - HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi (21) Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2b : Gọi hs đọc yêu cầu -HDHS laøm baøi nhö SGV/64 muïc 3.1 BT3a/HDHS ñieàn vaøo choã troáng r, d, gi? -1 em đọc yêu cầu HSKK nhắc lại -HS laøm vaøo baûng - HS ghi từ cần điền vào bảng HSKK điền đươc 1-2/3 từ( Nếu còn thời gian thì HS làm vào vở) -Chấm, chữa bài SGV64, nhận xét Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/33 SGK -Chuaån bò baøi : Coø vaø Cuoác - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS trả lời -HS nhà thực -Hsveà nhaø chuaån bò baøi( HS KK vieát baøi vào nháp ) KEÅ CHUYEÄN (Tieát22) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đặt tên cho đoạn truyện (BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện (BT2) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mặt nạ Chồn và Gà Rừng HS kể chuyện phân vai (nếu có the)å - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Neâu yù nghóa caâu chuyeän -Nhận xét.Ghi điểm cho HS Dạy bài : -Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện a/ Đặt tên cho đoạn câu chuyện -Cho HS đọc yêu cầu bài1 và đọc mẫu -Cho HS đọc thầm đoạn 1,2 truyện và tên đoạn ( neâu sgk/32) -Cho HS đọc thầm đoạn 3,4; trao đổi theo cặp để đặt tên cho đoạn 3,4( sgv/ 62 mục 2.1) -GV nhận xét và cho HSy nhắc lại tên đoạn 3,4 mà bạn vừa nêu b/ Kể đoạn câu chuyện -Cho HS dựa vào tên các đoạn , HS nối tiếp kể HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét - 1-2 HS đọc - HS đọc thầm -Đặt tên cho đoạn câu chuyện - HSy nhaéc laïi - Kể lại đoạn câu chuyện theo nhoùm (22) đoạn nhóm ( sgv// 62 mục 2.2) -GV theo dõi , giúp đỗ HSY - Đại diện nhóm lên kể chuyện -HSKK kể đoạn -Cả lớp theo dõi nhâïn xét -GV nhaän xeùt , chaám ñieåm c/ Kể toàn câu chuyện -Cho đại diện nhóm lên thi kể toàn câu chuyện -2 nhóm thi kể chuyện : nhóm theo các hình thức sgv/ 62 mục 2.3 HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện ( em kể đoạn) - HSG thi kể toàn câu chuyện -Moãi nhoùm HS keå chuyeän phaân vai - GV nhaän xeùt , chaám ñieåm thi ñua 3/Cuûng coá : ( 2’-3’) -Caâu chuyeän keå khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän -Chuaån bò baøi: Baùc só Soùi -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HSG trả lời HS KK nhắc lại -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi HSKK taäp keå đoạn Thứ tư ngày 15 tháng 02 năm 2012 Tập đọc (Tiết 66) COØ VAØ CUOÁC I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc rành mạch toàn bài - Hiểu ND : Phải lao độnh vất vả có lúc nhàn, sung sướng (trả lời các CH SGK) *KNS: -Tự nhận thức xác định giá trị thân - Thể cảm thông *PPDH: Trình bày ý kiến cá nhân – Trình bày phút II/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC -Tranh 37/ sgk - SGK III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ ( 4’-5’): -Gọi3 HS đọc bài Một trí khôn trăm trí khôn + trả -3em thực Cả lớp theo dõi lời câu hỏi sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : a) Khám phá: b) Kết nối: -Theo dõi đọc thầm (23) Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc *Tự nhận thức xác định giá trị thân -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ sgv/71 muïc 2.2 -HS thực -HSy đánh vần, đọc trơn tư økhó: loäi ruoäng, laàn ra, laøm vieäc, nhìn leân, vaát vaû, vui veû…… -HS thực -Đọc theo nhóm -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú -Thi đọc các nhóm -Nhóm HSKKVH đọc đoạn giaûi sgk/38 -HD đọc đoạn sgv/71 mục 2.2b -GV nhaän xeùt C) Thực hành: Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại *Thể cảm thông -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/71-72 mục -HD luyện đọc lại đoạn - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi ( HSKK có thể trả lời nhắc lại lời cuûa baïn) -Đại diện nhóm thi đọc bài (HSKKVH đọc đoạn 2) -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt d) Vận dụng:: (2’-3’) Câu chuyện muốn nói lên điều -HS giỏi trả lời: Phải lao động vất vả có lúc thảnh thơi sung sứng gì? - HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi ( HSKKVH - Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 38 sgk đọc bài lần) -Chuaån bò baøi : Baùc só Soùi -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (24) TOÁN (Tiết 108) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU : -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : ( 4’- 5’)Tính :5 x = x = 3x9= 30 : = 28 : = 27 : = 30 : = 28 : = 27 : = -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’)Giới thiệu phép chia từ pheùp nhaân 2.Laäp baûng chia -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn -Hoûi : Moãi taám bìa coù chaám troøn, taám bìa coù maáy chaám troøn ? -Em vieát pheùp nhaân nhö theá naøo ? -Ghi bảng : x = 8.và gọi HS đọc -Treân caùc taám bìa coù taát caû chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn, hoûi coù maáy taám bìa ? -Vì em bieát coù taám bìa ? -Ghi baûng :2 = -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp làm bảng cotä -Baûng chia -4 taám bìa coù chaám troøn -Vieát : x = -Vài em đọc : hai nhân bốn tám ( HSKK đọc) -Coù taám bìa -Vì : = Coù taám bìa -Vài em đọc : tám chia hai bốn -Từ phép nhân x = ta có phép chia : = -Chia nhóm tự lập bảng chia -HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 176 muïc -Hướng dẫn học sinh học thuộc bảng chia - HS học thuộc lòng bảng chia nhiều hình thức Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập -Tính nhaåm Baøi Yeâu caàu gì ? -HS nhẩm nối tiếp em nêu kết -Yeâu caàu HS nhaåm vaø neâu keát quaû -HSKK laøm coät 1,2 - GV nhaän xeùt -1 em đọc đề toanù Bài : Gọi em đọc đề -HDHS tóm tắt và giảibài toán vào vở( GV theo - HS giải toán vào dõi giúp đỡ HSKK làm bài) - Chấm, chữa bài , nhận xét Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu -Để làm đúng bài này các em cần thực HSG thực phép tính chia để tìm kết phép chia -HS lắng nghe.và tính nhẩm kết (25) trước, sau đó nối phép chia với số kết khung cuûa noù -Chữa bài, nhận xét -2HS hoïc thuoäc loøng baûng chia 3.Củng cố : ( 2’-3’) Gọi HS đọc bảng chia - Hsvề nhà thực -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp / 109 -HS veà nhaø chuaån bò ( HSY chuaån bò baøi taäp 1-2/ 110) - Chuaån bò baøi:Moät phaàn nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : -TAÄP VIEÁT (TIEÁT 22) CHỮ HOA S I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa S (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Sáo (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Sáo tắm thì mưa (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC-Mẫu chữ – Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Gọi hs lên bảng viết chư õhoa R, từ: Ríu rít - em nhắc lại cụm từ ứng dụng: Ríu rít chim ca -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa S, cụm từ ứng duïng Saùo taém thì möa - HD viết chữ hoa S SGV/ 69 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa S(gv theo dõi uốn nắn cho HS KKVH) - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng:Sáo tắm thì mưa, SGV/69muïc - HD HS viết chữ Sáo vào bảng con.( GV theo dõi giúp đỡ HSKK viết bài) - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/70 mục (GV theo doõi, uoán naén HD HSKK vieát baøi) - GV chaám baøi Nhaän xeùt Củng cố:(2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng dụng gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 1HS thực - Lớp theo dõi, nhận xét -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt HS quan saùt, nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS thực (26) - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát - Chuẩn bị bài: Chữ hoa T - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời - HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi( HSKKVH tập viết vào nháp bảng chữ hoa T nhieàu laàn) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ năm ngày 16 tháng 02 năm 2012 Luyện từ – Câu (Tiết 22) TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh (BT1) ; điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh bài tập 1/ 35 sgk, bảng phụ ghi bì tập 23/ 36 sgk -SGK, phiếu bài tập, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (4’-5’) -Gọi HS hỏi đáp với cụm từ đâu -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập Baøi :Yeâu caàu gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1HS hỏi, HS2 trả lời; sau đó hỏi lại nhieäm vuï - Nói tên các loài chim tranh sau -HS quan saùt tranh -GV giới thiệu tranh ảnh loài chim -HS phát biểu HSKKVH trả lời -HDHS nhö SGV/67-68 nhắc lại lời bạn -Chốt ý đúng SGV/68 và cho HS nêu thêm tên -HS nêu tên :Hải âu, chim cánh cut, chim chích choøe, vaøng anh… số loài chim -Hãy chọn tên loài chim thích hợp với Baøi : Yeâu caàu gì ? moãi choã troáng -Cho HS thảo luận nhóm nhận đặc điểm - HS thảo luận nhóm 4-5 -Đại diện nhóm trình bày loại chim -2-3 HS (HSY)đọc lại kết -Nhận xét và gọi HS đọc lại kết vừa làm - 1HS đọc đề Baøi :Yeâu caàu gì ? -Cho HS làm bài vào (GV theo dõi giúp đỡ HSY - HS làm bài vào laøm baøi) -Chấm, chữa bài, nhận xét -HS trả lời 3.Củng cố (2’-3’):Vừa học bài gì? -HStrả lời HSKK nhắc lại -Dấu chấm đặt vị trí nào câu? -HS trả lời -Dùng dấu phẩy câu để làm gì? -HS veà nhaø xem laïi baøi -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 35-36 /sgk (27) -Chuẩn bị bài:Từ ngữ muông thú Đặt và trả lời -HS nhà chuẩn bị bài (HSY chuẩn caâu hoæ nhö theá naøo? bò baøi taäp1,2/45) -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN ( tiết 109) MOÄT PHAÀN HAI I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết( hình ảnh trực quan) “Một phần hai”, biết đọc, viết 1/2 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các mảnh giấy bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS thực 1.Baøi cuõ : Kieåm tra HTL baûng nhaân 2, chia -Laøm baûng -Ghi baûng : x = 2x7= 2x9= 10 : = 14 : = 18 : = -Nhaän xeùt Ghi ñieåm -Moät phaàn hai 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) - HS quan saùt Hoạt động : ( 12’-14’) Giới thiệu “Một phần hai” -2 phaàn baèng -Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö sgk/ 110 vaø hoûi: -Hình vuông chia thành phần ? -Một phần tô màu -GV toâ maøu -Hoûi : Trong hình vuoâng naøy coù maáy phaàn toâ maøu? -4-5 HS đọc: “Một phần hai ” -Như là đã tô màu phần hai hình vuông -Một phần haiđược viết sau : 1/2 :đọc là Một phần -HS thực hiện: hai Viết bảng : 1/2 đọc là Một phần hai -GV cho HS viết bảng và đọc: -Keát luaän : Chia hình vuoâng thaønh hai phaàn baèng nhau, lấy phần (tô màu) tức là 1/2 hình vuông; 1/2 còn gọi là nửa -HS theo dõi và thực -Tiến hành tương tự với hình tròn, hình tam giác Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? - Cho HS quan sát các hình bài tập trả lời sgv/ 177 -Nhaän xeùtvaø choát laïi baøi Baài 2: HS tìm VD -Đã tô màu ½ hình nào? - HS quan sát và trả lời: Đã tô màu ½ hình: A,C,D 3.Cuûng coá ( 2’-3’) Moät phaàn hai coøn goïi laø gì? - HS trả lời: ½ còn gọi là nửa ( HSY nêu lại hình đã tô màu ½) (28) -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 110/ sgk - Chuaån bò baøi:Luyeän taäp -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở - HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi.( HSKKVH hoïc thuoäc baûng nhaân vaø baûng chia vaø chuaån bò baøi taäp 1,2/111) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 44) COØ VAØ CUOÁC I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm đúng BT(2) b, BT(3) a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn bài “Cò và Cuốc”( từ đầu …… ngại gì bẩn hở chị) - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ (4’-5’): - Gv đọc: reo hò, gìn giữ, bánh dẻo, giã gạo, ngõ xóm … (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ treân) - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết và nhận xét SGV/73 muïc - GV cho HS phát từ khó - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: lội ruộng; bắt teùp, Cuoác, buïi raäm, vaát vaû, buøn, baén, baån… (GV đánh vần cho HSY viết chư khó ) - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc HS viết bài vào vở.( GV có thể dừng lại đánh vần cho HS KKVH viết bài) -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2 : Gọi hs đọc yêu cầu b/ cho HS tìm tiếng có thể ghép với tiếng rẻ/ rẽ; mở/ mỡ; củ/ cũ - GV chữa bài, nhận xét BT3a: Gọi hs đọc yêu cầu - Cho HS thi tim nhanh các tiếng bắt đầu HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS trả lời câu hỏi.HSY nhắc lại - HS nêu từ khó: lội ruộng; bắt tép, Cuốc, buïi raäm, vaát vaû, buøn, baén, baån… -1-2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS nghe và viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu.HSY nhắc lại -HS làm bảng lớp, bảng -1 em đọc yêu cầu (29) r( d, gi) - Chấm, chữa bài và khen số làm bài tốt Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/38 SGK -Chuaån bò baøi taâïp cheùp: Baùc só Soùi - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS tìm nhanh và viết vào nháp -HS trả lời -HS nhà thực -HS nhà chuẩn bị bài (HSY đọc bài lần và tập viết bài vào nháp) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ sáu ngày 17 tháng 02 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát22) ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đáp lời xin lỗi tình huông giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Tập xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí ( BT3) *KNS: - Giao tiếp : Ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực *PPDH: - Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành đáp lời cảm ơn theo tình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng phuï vieát noäi dunh baøi taäp 3/39 SGK - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? Gọi HS thực hành nói lời cảm ơn và đáp lại lời cảm - HS thực Cả lớp theo dõi, nhận xeùt ơn theo tình bài tập 2/ 30 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : a) Khám phá: b) Kết nối: Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập *Giao tiếp : Ứng xử văn hóa Baøi : Yeâu caàu gì? -GV treo tranh minh họa cho lớp quan sát -2 em đọc Lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm trả lời trước lớp -Baïn nhaän xeùt -Tuyên dương cặp nào nói lời xin lỗi với thái độ chân -Khi làm điều sai trái, không phải với thành; đáp lại lời xin lỗi lịch , nhẹ nhàng người khác ; làm phiền người khác; - GV Trong trường hợp nào cần nói lời xin lỗi? muốn người khác nhường cho mình làm trước việc gì - HS trả lời :đáp lại lời xin lỗi lịch , -Nên đáp lại lời xin lỗi người khác với thái độ nhẹ nhàng theá naøo? (30) -GV nhaän xeùt tuyeân döông c) Thực hành: *Lắng nghe tích cực Baøi : ( giaûm caâu a,d)Yeâu caàu gì? -GV HDHS cặp đóng vai SGV/75 -Nhaän xeùt Tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -Gọi HS đọc nội dung bài tập -HDHS xếp lại thứ tự chúng để tạo thành đoạn văn ( sgv/ 75 mục 2.3) - Cho HS làm bài vào vở( GV theo dõi giúp đỡ HSY laøm baøi) -GV chấm số HS và nhận xét -GV phân tích lời giải sách gv/ 75 d) Vận dụng: (2’-3’) Muốn tả loài chim thực qua bước nào? -Veà nhaø xem laïi baøi taäp trang 39sgk -Chuẩn bị bài: Đáp lời khẳng định Viết nội quy -Nhaän xeùt tieát hoïc 3-4 em đọc yêu cầu -HS đóng vai -2 Hs đọc Cả lớp đọc thầm -HS theo doõi -HS theo doõi -HS làm bài vào - HS theo doõi -HS laéng nghe -HS trả lời:Câu mở đầu; Tả hình dáng; tả hoạt động; câu kết.(HSY nhắc lại) -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi( HSY chuaån bò baøi 1,2/ 49 sgk) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN (Tiết 110) I/ MUÏC TIEÂU: LUYEÄN TAÄP -Thuoäc baûng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 2) -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ghi bảng bài - Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (4’-5’) Goïi HS laøm baøi taäp 1,2/110 sgk - Gọi HS đọc bảng chia -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động ( 28’-30’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? - Cho HS tự làm bài -Nhaän xeùt Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Goïi HS tính nhaåm 2x6= 12:2= -Các bài còn lại cho HS làm vào nháp -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2HS thực - HS đọc -1HS đọc đề -HS neâu noái tieáp neâu keát quaû, baïn nhaän xeùt -1 HS đọc - 1HS thực lớp theo dõi -HS thực HSKK làm cột 2,3 ( còn thời gian làm cột 4) (31) Bài : Gọi HS đọc đề toán HDHS tóm tắt đề toán và giải vào vở( GV theo dõi HDHSKK laøm baøi ) -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài 4: HS đọc và tóm tắt đề - Nhận xét 3.Cuûng coá : (3-5’) -Vừa học bài gì? - Gọi HS đọc bảng chia -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 111 -Chuaån bò baøi: Soá bò chia- Soá chia- Thöông - Nhaän xeùt tieát hoïc -1 em đọc đề -HS thực -HS đọc đề.và giải bài -1-2 HS trả lời - 1HS đọc -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi (HSy chuaån bò baøi 1,2/ 112) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (32) (33) Tuaàn 23 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 Tập đọc (Tiết 67+68) BAÙC SÓ SOÙI I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài Nghỉ đúng chỗ -Hiểu ND: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt,không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (trả lời CH 1, 2, 3, 5) *KNS: - Ra định - Ứng phó với căng thẳng *PPDH: -Trình bày ý kiến cá nhân đặt câu hỏi - Thảo luận cặp đôi – chia II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh / 41 sgk -Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ:(4’-5’) -Gọi HS bài: “Cò và Cuốc” và trả lời các câu hỏi 38 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a/ Khám phá: b/ Kết nối: Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc *Ra định -GV đọc mẫu toàn bài -HDHS đọc nối tiếp câu và luyện đọc số từ sgv/77 muïc 2.2a HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3HS thực -HS theo doõi -HS thực HS yếu đánh vần, đọc trơn số từ khó:rỏ dãi, cuoáng leân, hieàn laønh, toan, khoan thai, giở trò……… -HDHS đọc nối tiếp câu lần và tìm hiểu các từ - HS đọc nối tiếp câu lần sgk/42 -HS K-G nêu chú giải từ HS TB, yeáu nhaéc laïi -HS đọc nối tiếp đoạn -HDHS đọc đoạn sgv/77mục 2.2b -HS đọc thầm -Thi đọc các nhóm -HS yếu đọc nối tiếp câu đoạn -Cả lớp đọc đồng đoạn -Nhaän xeùt TIEÁT c) Thực hành: Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại *Ứng phó với căng thẳng -GVHD đọc và trả lời các câu hỏi sgv/77 mục -HDHS luyện đọc lại toàn bài sgv/78 mục -Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay d/ Vận dụng: (2’-3’) -HS đọc và trả lời câu hỏi HS yếu nhắc lại câu trả lời bạn -HS hoạt động nhóm luyện đọc phaân vai -Thi đọc các nhóm -HS yếu đọc 2,3 câu đoạn 2,3 (34) -Vừa học bài gì? Nội dung câu chuyện nào? -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 42 sgk -Chuẩn bị bài Nội quy đảo Khỉ - Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS Giỏi trả lời HS yếu nhắc lại lời bạn -HS thực -HSYđọc bài (3 lần) TOÁN (Tiết 111) SOÁ BÒ CHIA- SOÁ CHIA- THÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết số bị chia – số chia – thương -Bieát caùch tìm keát quaû cuûa pheùp chia.2 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viét bài tập 1, 3/112sgk - Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (4’-5’) Goïi HS laøm baøi taäp1/110 sgk -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (12’-14’) Giới thiệu tên gọi thành phaànvaø keát quaû cuûa pheùp chia -GV neâu pheùp chia : -Cho HS đọc: “ Sáu chia hai ba” - Gv vào số phép chia và tên gọi baøi hoïc sgk/ 112 -GV neâu 6:2 cuõng goïi laø thöông -Cho HS nêu phép chia, gọi tên số phép chia đó Hoạt động (16’-18’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? Cho HS nhẩm rồ viết kết vào vở( theo mẫu sgk/ 112) -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu đề - Cho HS nhaåm roài vieát keát quaû -Chấm, chữa bài Nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? -Cho HS viết phép chia và số thích hợp vào ô trống ( theo maãu ) nhö sgk/ 112 - Chấm, chữa Nhận xét 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? - Goïi HS neâu teân goi thaønh phaàn keát quaûcuûa pheùp HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS làm bảng lớp Cả lớp làm bảng coät cuoái - HS neâu keát quaû : = HSY nhaéc laïi - 2-3 Hs đọc - HS theo doõi HS chæ vaø neâu laïi teân goïi thaønh vaø keát quaû cuûa pheùp chia - 3-4 HS nhaéc laïi HSY nhaéc laïi - 1- HS neâu -1HS đọc đề -HS thực -1 em đọc yêu cầu -HS làm bảng lớp, bảng -1 em đọc đề - HSg làm trên bảng lớp -1-2 HS trả lời -1-2HS thực HSY nhắc lại (35) chia 18 : = -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 112 -Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS thực -HSY hoïc thuoäc baûng chia Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 TOÁN (Tiết 112 ) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 3) -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bìa ô vuông.Ghi bảng bài tập 2/ 108 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Hôm trứơc học bài gì? - Neâu teân goïi thaønh phaàn, keát quaû cuûa pheùp chia: 8: = - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia và laäp baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám troøn nhö sgk/ 113 - GV hỏi để ôn tập phép nhân3 sgv/ 180 mục a b/ GV dựa vào các bìa trên bảng để HDHS nêu vaø vieát pheùp chia 12:3= c/Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 3x4=12 vaø 12; 3=4? - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 180 muïc Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS nhaåm vaø noái tieáp neâu keát quaû Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời - 1-2 HS neâu -HS quan saùt - HS trả lời và viết phép nhân 3x4= 12 -1-2 HS neâu - HSG trả lời: Từ 3x4=12 ta có 12:3=4 ( neáu coù theå HS neâu: Laáy tích chia cho thừa số thứ ta thừa số thứ 2) -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia - HS đọc yêu cầu bài - HS dựa vào bảng chia nhẩm và nêu noái tieáp neâu keát quaû (36) Bài : Gọi HS đọc đề toán - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm , chữa bài Nhận xét Baøi 3: Daønh cho HSG -Yeâu caàu gì ? - Gv hoûi:Soá bò chia: 12, soá chia 3, thöông: ? - Các cột còn lại HDHS tương tự - GV chữa bài, nhận xét - 1-2 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? -Goi HS đọc lại bảng chia3 -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp/ 113sgk - Chuaån bò baøi: Moät phaàn ba -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời - 1-2 HS đọc bảng chia -HS thực -HSY chuaån bò baøi 1,2/ 114 -1 HS đọc yêu cầu bài - HSG thực trên bảng lớp IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ ( Taäp cheùp) ( Tieát 45) BAÙC SÓ SOÙI I.MUÏC TIEÂU :Giuùp HS -Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói -Làm BT(2)b,hoặc BT(3)a I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn viết : “ Bác sĩ Sói” Viết sẵn BT 2b/ 43sgk -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: riêng, loài dơi, rơm rạ, rẻ tiền, mở cửa, rán mỡ, củ khoai, áo cũ… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn tập chép -GV đọc bài viết -HD nhaän xeùt nhö SGV/80, 81 muïc - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: chữa, giúp, trời giáng … (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Theo dõi, chỉnh sửa - GVHD HS chép bài vào vở.( GV theo dõi nhắc nhở HS và quan tâm nhắc nhở HSY) -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi.HS yếu nhắc lại -HS viết bảng + bảng lớp - HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi (37) Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2b : Gọi hs đọc yêu cầu -HDHS laøm baøi nhö SGV/81 muïc 3.1 BT3a : CHo HS thi tìm nhanh các tiếng bắt đầu l( n) -Chấm, chữa bài ,nhận xét Củng cố (2’-3’) Các em vừa tập chép bài gì? - Về nhà xem lại bài vừa học -Chuaån bò baøi : chính taû( nghe- vieát ) Ngaøy hoäi ñua voi Tây Nguyên - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -1 em đọc yêu cầu.HSY nhắc lại -HS làm vào bảng con, bảng lớp - HS tìm tiếng và viết vào -HS trả lời -HS thực -HSY vieát baøi nhaùp KEÅ CHUYEÄN (Tieát23) BAÙC SÓ SOÙI I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện -HS Khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2 ) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mặt nạ Chồn và Gà Rừng HS kể chuyện phân vai (nếu có theå) - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ : (4’-5’) Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét Moät trí khoân hôn traêm trí khoân -Nhận xét.Ghi điểm cho HS Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện a/ Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện -GV cho HS quan sát kỹ tranh - Cho HS nói vắn tắt nội dung tranh -Cho HS kể chuyện theo nhóm em 1đoạn - GV nhận xét tuyên dương nhóm, cá nhaân keå chuyeän toát - HS quan saùt tranh - 1-2 HS nêu vắn tắt tranh - HS keå chuyeän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp (38) b/ Phân vai dựng lại câu chuyện - Cho HS hoạt động nhóm phân vai dựng lại toàn -HSG thực boä caâu chuyeän - GV cho lớp nhận xét , bình chọn nhóm dựng lại caâu chuyeän hay nhaát 3/Củng cố : ( 2’-3’) Câu chuyện kể khuyên chúng ta -HS trả lời ñieàu gì? -HS nhà thực -Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe - HS veà nhaø chuaån bò -Chuaån bò baøi: Quaû tim Khæ -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 Tập đọc (Tiết 69) NỘI QUY ĐẢO KHỈ I/ MUÏC TIEÂU : -Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rõ ràng, rành mạch điều nội quy -Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy.( trả lời CH 1, 2) -HS khá , giỏi trả lời CH4 II/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC -Tranh 43/ sgk - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3em thự c Cả lớp theo dõi 1.Bài cũ ( 4’-5’):GọiHS đọc bài Bác sĩ Sói+ trả lời caâu hoûi sgk/42 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc -Theo dõi đọc thầm -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ -HS thực -HSyếu đánh vần, đọc trơn từ sgv/82 muïc 2.2 khó: tham quan, khành khạch, khoái chí, noäi quy, treâu choïc … -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú -HSG thực HS yếu nhắc lại giaûi sgk/44 -Đọc theo nhóm -HD đọc đoạn sgv/82 mục 2.2b -Thi đọc các nhóm trước lớp -Nhóm HS yếu đọc nối câu -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại (39) -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/83mục -Đọc thầm và HS giỏiø trả lời câu hỏi -HS trung bình, yếu nhắc lại câu trả lời cuûa baïn GD HS cần thực tốt các nội quy đến tham quan du lịch Đảo khỉ chính là nâng cao ý thức BVMT -HS đọc thầm theo nhóm -HD luyện đọc lại đoạn -Đại diệnnhóm thi đọc bài -Nhóm HS yếu đọc 1-2 câu -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt 3.Củng cố : (2’-3’) Bài : Nội quy đảo Khỉ giúp chúng - HS trả lời ta gì? - HS thực - Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 44sgk -HSY đọc bài lần -Chuaån bò baøi :Quaû tim Khæ -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN (Tiết 113) MOÄT PHAÀN BA I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết( hình ảnh trực quan) “Một phần ba”, biết đọc, viết 1/3 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giacù -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS 1.Bài cũ : ( 4’- 5’) Gọi HS đọc bảng chia - HS làm bảng lớp, bảng - Hs làm bảng lớp, bảng bài cột 2/ 113 -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’)Giới thiệu “ Một phần ba” , - Cho HS quan sát hình vuông và hỏi: Hình vuông -Hình vuông chia phần chia phần nhau? -Có phần tô mmàu? - Có phần tô màu - Đã tô màu phần hình vuông? -HSG trả lời: đã tô màu 1/3 hình - HDHS vieát vuoâng HSY nhaéc laïi - HS viết bảng lớp, bảng - Cho HS đọc : “ Một phần ba” -GV keát luaän nhö sgv/ 182 muïc Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? -7-8 HS đọc -HS laéng nghe - Đã tô màu 1/3 hình nào? (40) - Cho HS quan saùt caùc hình sgk/ 114 vaø neâu hình đã tô màu 1/3 - Vì em biết đã ô màu 1/3 hình A? -Hình C, D hỏi HS tương tự -HS quan sát và nêu đã tô màu 1/3 hình A, C, D - HSG trả lời - HS trả lời Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS quan sát và nêu hình nào đã khoanh và1/3 số gaø? -GV nhaän xeùt, Ghi ñieåm Bài : Goi ïHSđọc đề -HDHS làm tương tự bài 3.Củng cố : ( 2’-3’Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp / 114 - Chuaån bò baøi:Luyeän taäp Nhaän xeùt - HS đọc đề - HSquan saùt tranh baøi3 vaø neâu hình b đã khoang vào 1/3 số gà -1 HS đọc yêu cầu - HSg thực trên bảng lớp - HS trả lời - HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 Luyện từ – Câu (Tiết 23) TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THEÁ NAØO? I/ MUÏC TIEÂU : -Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp (BT1) -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào?(BT2 ,BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ ghi nội dung các bài tập/ 45 -SGK, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực 1.Baøi cuõ : (4’-5’) -Goïi HS laøm baøi taäp / 36 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập -1-2 HS đọc yêu cầu Baøi :Yeâu caàu gì ? - 1-2 HS -Goi HS đọc nội dung bài tập - HS làm bài vào -Cho HS xếp tên các vật ngoặc đơn vào a/ nhóm thú dữ, nguy hiểm b/ Thuù khoâng nguy -Hoå thuoäc nhoùm a hieåm -Thoû thuoäc nhoùm b GV hoå thuoäc nhoùm naøo? -HS thực thoû thuoäc nhoùm naøo? -Cho HS xếp tên các vật còn lại tương tự vào vơ - 1-2 HS đọc nháp( GV theo dõi giúp đỡ HSY) -Gv chấm, chữa bài, nhận xét Cho HS đọc lại kết (41) Baøi : Yeâu caàu gì ? GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Cho HS đại diện nhóm trình bày trước lớp - 1HS đọc yêu cầu đề - HS thaûo luaân nhoùm ñoâi - HS đại diện các nhóm trình bày trước lớp : em nêu câu hỏi, em trả lời -HS vaø GV nhaän xeùt - 1HS đọc đề Baøi :Yeâu caàu gì ? - raát khoûe a/ Trâu cày khỏe Bộ phận nào in đậm? - HSG trả lời: cụm từ nào? -Để đặt câu hỏi cho cụm từ khỏe chúng ta sử dụng cụm từ gì? - HS ñaët caâu:Traâu caøy nhö theá naøo? -Em nào đặt câu này ? -HS thực HSY làm câu b,c( -Các câu còn lại cho HS làm vào còn thời gian làm câu d) - GV chấm , chữa bài, nhận xét 3.Củng cố (2’-3’):V Hôm chúng ta đặt và trả lời - HSG trả lời HSY nhắc lại -HS thực câu hỏi có cụm từ gì? -HSY chuaån bò baøi taäp1,2/45 -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 45/sgk -Chuẩn bị bài:Từ ngữ loài thú Dấu chấm, dấu -HSYchuản ị bài số , đọc trước bài tập 3/ 55 phaåy -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN ( tiết 114) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baûng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia 3) -Biết thực phép chia có kèm đơn vị đo (chia cho 3; cho 2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập 2, 3/ 115 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ ( 4’-5’) Hôm trước học bài gì? -2 HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi taäp 1-2/ 114 sgk -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 28’- 30’) Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? -Tính nhaåm -Cho HS dựa vào bảng chia nhẩm và nối tiếp - HS nhẩm và nêu kết neâu keát quaû -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì? -Tính nhaåm -Cho HS laøm vaøo nhaùp - HS thực - Chấm, chữa bài , nhận xét, hỏi: Em cá nhận xét -HSG trả lời HSTB nhắc lại gìveà pheùp tính: 3x6= 18 vaø 18: 3= 6? -1-2 HS đọc đề Bài : Gọi HS đọc đề - HS thực -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp( GV (42) theo doõi HDHSY laøm baøi ) -Chấm chữa bài, nhận xét - 1HS đọc đề Baøi : Daønh cho HSG -Gọi HS đọc đề -HSG thực -Cho HS dựa vào bảng chia 2, chia để nêu kết quaû ( GV löu yù cho HS : pheùp tính coù keøm theo ñôn vò ) vaøo baûng -Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào ( GV theo -1-2 HS đọc đề doõi HDHSY laøm baøi ) - HSG thực -Chấm chữa bài, nhận xét 3.Củng cố ( 2’-3’) Gọi HS đọc bảng chia 2,3 -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 115/ sgk - HS đọc -Chuẩn bị bài:Tìm thừa số phép nhân - HS thực -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở -HSY chuaån bò baøi taäp IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TAÄP VIEÁT (TIEÁT 23) CHỮ HOA T I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa T(1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Thẳng (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Thẳng ruột ngựa(3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ – Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Gọi hs lên bảng viết chư õhoa S, từ: Sáo - em nhắc lại cụm từ ứng dụng Sáo tắm thì mưa -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa T, cụm từ ứng dụng Thẳng ruột ngựa - HD viết chữ hoa T SGV/ 86 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa T (gv theo dõi uốn nắn cho HS yeáu) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 1HS thực - Lớp theo dõi, nhận xét -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt (43) - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng: Thẳng ruột ngựa, SGV/87muïc - HD HS viết chữ Thẳng vào bảng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/87 mục - GV theo doõi, uoán naén (HD HSY vieát baøi) - GV chaám baøi Nhaän xeùt -HS quan saùt, nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS thực - HS trả lời HSY nhắc lại Củng cố: (2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng duïng gì? - HS thực - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát - HSY tập viết vào nháp chữ hoa U, - Chuẩn bị bài: Chữ hoa U, Ư Ö - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ ngày 25 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 46) NGAØY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Ngày hội đua voi Tây Nguyeân -Làm BT(2) a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn bài “Ngày hội đua voi Tây Nguyên” - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: củi lửa, lung linh, nung nấu, nêu gương, ẩm ướt … (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết và nhận xét SGV/91 muïc 2.1 - GV cho HS phát từ khó - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ) - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi.HS yếu nhắc lại - HS nêu từ khó: Tây Nguyên, nườm nượp, Ê-đê, Mơ-nông -1-2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS viết bài vào (44) - HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt -HS tự chữa lỗi Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2 a: Gọi hs đọc yêu cầu -GV HDHS điền l/n vào chỗ trống thích hợp SGV/91 muïc 3.1 - GV chữa bài, nhận xét Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/48 SGK -Chuaån bò baøi nghe vieát : Quaû tim Khæ -1 em đọc yêu cầu.HSY nhắc lại -HS làm bảng lớp -HS trả lời -HS thực - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TAÄP LAØM VAÊN (Tieát23) ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH VIẾT NỘI QUY I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đáp lời phù hợp với tình giao tiếp cho trước (BT1 , BT2) -Đọc và chép lại 2, điều nội quy trường (BT3) * KNS:-Giao tiếp : ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực *PPDH:- Hoàn tất nhiệm vụ: thực hành đáp lời khẳng định theo tình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh BT 1/49 Bảng phụ ghi bài 2a Bảng nội quy nhà trường - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? -1-2 HS -Cho HS laøm bt 2a,b/39 SGK -1HS thực Cả lớp theo dõi, nhận -Gọi HS đọc lại bài làm bài tập 3/ 39 xeùt -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : a) Khám phá: b) Kết nối: Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập *Giao tiếp : ứng xử văn hóa Baøi : Yeâu caàu gì? -2 em đọc Lớp đọc thầm -Cho HS HĐ nhóm đôi đọc lại lời các nhân vật -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm tranh trả lời trước lớp -Baïn nhaän xeùt -GV nhaän xeùt tuyeân döông c)Thực hành: -1-2 em đọc yêu cầu -2 HS thực * Lắng nghe tích cực Baøi : Yeâu caàu gì? -HS HĐ nhóm Đại diện nhóm trình (45) -Cho HS lên làm mẫu nói lại lời đáp em -GV cho HS HĐ nhóm đôi đóng vai các tình b,c và trình bày trước lớp -Nhaän xeùt Tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -Gọi HS đọc nội quy trường -Cho HS chép từ đến điều nội quy trường em vào -Chaám baøi, nhaän xeùt bày trước lớp -2 Hs đọc Cả lớp đọc thầm -2-3 HS đọc, lớp theo dõi -HS viết bài vào HSY viết từ 1-2 ñieàu -HS trả lời HSY nhắc lại d) vận dụng : (2’-3’) Vừa học bài gì? -Nhắc nhở HS thực tốt các nội quy nhà -HS thực - HSY chuaån bò baøi1,2/ 49 sgk trường -Veà nhaø xem laïi baøi taäp trang 49sgk -Chuẩn bị bài: Đáp lời phủ định Nghe, trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN (Tiết 115) I/ MUÏC TIEÂU: TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN -Nhận biết thừa số , tích, tìm thừa số cách số lấy tích chia cho thừa số -Biết tìm thừa số x các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b ( với a , b là các số bé và phép tính tìm x là nhân chia phạm vi bảng tính đã học) -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia ) -HSG laøm theâm baøi , II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Các bìa có chấm tròn - Sách, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ (4’-5’) Cho HS làm bảng lớp + bảng con: -HS làm bảng lớp + bảng bài 27 : = 18 : = 27 : = 15cm : = -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động : (12’-14’) Ôn tập mối quan hệ phép nhân và phép chia Giới thiệu cách tìm thừa soá x chöa bieát -HS quan sát và trả lời : Có tất chấm *Nhaän xeùt: GV gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù troøn (46) chaám troøn Coù taám bìa nhö nhau, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? - Em haõy neâu pheùp tính giuùp em tìm soá chaám troøn -Pheùp nhaân : x = caû bìa ? -Nêu tên gọi thành phần và kết phép -2 và là các thừa số, là tích nhaân? -GV gắn thẻ từ : Thừa số- thừa số- Tích -Nhieàu em nhaéc laïi x = Thừa số Thừa số Tích -Dựa vào phép nhân trên hãy nêu phép chia tương ứng? -Để lập phép chia : = chúng ta hãy lấy tích (6) phép nhân x = chia cho thừa số thứ (2) thừa số thứ hai (3) -GV giới thiệu tương tự với phép chia : = -2 vaø laø gì pheùp nhaân x = ? -GV neâu: Vaäy ta thaáy neáu laáy tích chia cho moät thừa số ta thừa số -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào ? -Nhaän xeùt vaø cho HS nhaéc laïi Tìm thừa số chưa biết -Pheùp chia : = 3, : = - x là thừa số chưa biết phép nhân -1 em đọc x nhân -Viết bảng : x x = và yêu cầu học sinh đọc x x2= -Nghe vaø nhaéc laïi : Caùch laäp pheùp chia : = là dựa vào phép nhân x = -Thực tiếp với phép tính : = -Là các thừa số -HS laéng nghe -Muốn tìm thừa số này ta lấy tích chia cho thừa số -Nhieàu em nhaéc laïi Chúng ta học cách tìm thừa số chưa biết này -x laø gì pheùp nhaân x x = ? -x là thừa số -Muốn tìm thừa số -Ta lấy tích chia cho thừa số còn lại.x x pheùp nhaân naøy ta laøm nhö theá naøo ? -Em nêu phép tính tương ứng để tìm ? -Vaäy x baèng maáy ? -GV ghi baûng xx2 x x x nhö theá naøo x x2=8 -x=4 = -HS theo dõi và đọc lại bài toán.h =8:2 = -Như ta tìm x = để có x = -GV viết tiếp bài toán : x x = 15 và HDHS -HS theo dõi và thực SGV/184,185 muïc 2b -GV keát luaän nhö SGV/185 muïc 2c vaø cho HS -HS Hoïc thuoäc loøng HTL (47) Hoạt động : Luyện tập (16’-18’) -1 HS đọc yêu cầu đề Baøi : Yeâu caàu gì? -HS thực -Cho HS làm bảng lớp + bảng -GV hỏi: em có nhận xét gì các phép tính -HS trả lời HSKKVH trả lời nhắc laïi 2x4=8;8:2=4 vaø 8:4=2 -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Tìm x Baøi : Yeâu caàu gì ? -1HS leân baûng laøm maãu -Goïi HS laøm caâu a -HS thực HSKK làm câu b (nếu còn -Câu b,c cho HS làm tương tự vào thời gian làm câu c) -Chấm chữa bài Nhận xét Hỏi Muốn tìm -HS trả lời thừa soá chöa bieát ta laøm nhö theá naøo? -1 HS đọc đề Bài : Gọi HS đọc đề -HD HS tóm tắt và giải bài toán vào nháp (GV -HS thực theo doõi, HD HSKK laøm baøi) -Chấm, chữa bài Nhận xét 3.Củng cố:(2’-3’)Muốn tìm thừa số ta làm -1 em nêu -Học thuộc ghi nhớ và xem bt naøo? -Dặn HS HTL ghi nhớ và xem lại các bt/116 SGK -HS nhà chuẩn bị bài.( HSKKVH chẩn bò baøi taäp1,2/ 117) -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (48) Tuaàn 24 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tập đọc (Tiết 70+ 71) QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu ND: Khỉ kết bạn với Cá Sấu , bị Cá Sấu lừa Khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc Cá Sấu không có bạn .(trả lời CH 1, 2, 3, 5) -HS khá , giỏi trả lời câu hỏi * KNS: -Ra định -Ứng phó căng thẳng – Tư sáng tạo * PPDH: -Thảo luận nhóm – Trình bày ý kiến cá nhân II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh / 50 sgk -Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ:(4’-5’) -Gọi HS bài: “Nội quy đảo Khỉ” và trả lời các câu hỏi 44 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a/ Khám phá: (1') b/ Kết nối: Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc * Ra định -GV đọc mẫu toàn bài -HDHS đọc nối tiếp câu và luyện đọc số từ sgv/95 muïc 2.2a -HDHS đọc nối tiếp câu lần và tìm hiểu các từ sgk/51 -HDHS đọc đoạn sgv/77mục 2.2b HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3HS thực -HS theo doõi -HS thực HS luyện đọc số từ khó:leo trèo, quẫy mạnh, sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, nước mắt, tim, ven sông, dài thượt….……… - HS đọc nối tiếp câu lần và nêu chú giải từ: dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, boäi baïc, teõn toø… -HS đọc nối tiếp đoạn -HS đọc thầm -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng đoạn 2,3 -Nhaän xeùt TIEÁT c./ Thực hành: Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại *Ứng phĩ căng thẳng -GVHD đọc và trả lời các câu hỏi nhö sgv/95 muïc -HDHS luyện đọc lại toàn bài sgv/95 mục -HS đọc và trả lời câu hỏi , , , (HSG trả lời CH4 ) HS yếu nhắc lại câu trả lời bạn -HS hoạt động nhóm luyện đọc phaân vai -Thi đọc các nhóm (49) -Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay d./ Vận dụng : (2’-3’) * Tư sáng tạo -Vừa học bài gì? Câu chuyện nói lên điều gì? -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 51sgk -Chuaån bò baøi :Voi nhaø - Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS Giỏi trả lời -HS thực -HSYđọc bài (1-2 lần) TOÁN (Tiết116) I/ MUÏC TIEÂU: LUYEÄN TAÄP -Biết cách tìm thừa số x các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b -Biết tìm thừa số chưa biết -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia ) -HSG laøm theâm baøi , II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viét bài tập 2/117sgk - Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (4’-5’) GV hỏi: Muốntìm thừa số chưa -1- HS nêu bieát ta laøm nhö theá naøo? -Cho HS làm bảng lớp , bảng con: -3HS thực Cả lớp làm bài c bảng a/ xx3=12 b/ x x3=15 c/ x x 3= 21 -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (28’-30’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? -1HS đọc đề -Goïi HS laøm maãu caâu a/ x x2 = -1HS thực -1HS neâu HSY nhaéc laïi -Gọi HS nêu cách tìm thừa số chưa biết - HS thực - Câu b,c cho HS làm vào bảng lớp, bảng -Chấm, chữa bài Nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? -Cho HS dựa vào cách tìm thừa số chưa biết và tìm tích để viết số thích hợp vào ô trống - Chữa bài Nhận xét Bài Goi HS đọc đề -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp( GV theo dõi HDHSY làm bài vào nháp ) -Chấm chữa bài, nhận xét Baøi 2: Daønh cho HSG -Gọi HS đọc yêu cầu đề a/ y+ 2= 10 hoûi y teân goïi laø gì? -1 em đọc đề - HS làm trên bảng lớp -1 HS đọc đề -HS làm bài vào nháp -1 em đọc yêu cầu - Soá haïng (50) -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm nhö theá naøo? - Cho HS làm bài vào -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài HDHS tương tự bài - Chấm, chữa bài, nhận xét 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? -Muốn tìm thừa số ta làm nào? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 117 sgk -Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HSG trả lời -HSG thực - HSG thực -1-2 HS trả lời -1-2HS thực HSY nhắc lại -HS thực -HSY hoïc thuoäc baûng chia Thứ ba ngày tháng năm 2011 KEÅ CHUYEÄN (Tieát24) QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện -Hs khá , giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2 ) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh sgk/ 52 - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi -Nhận xét.Ghi điểm cho HS Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện a/ Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện -GV cho HS quan sát kỹ tranh - Cho HS nói vắn tắt nội dung tranh -Cho HS kể chuyện theo nhóm em 1đoạn HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét - HS quan saùt tranh - 1-2 HS nêu vắn tắt tranh - HS keå chuyeän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - GV nhận xét tuyên dương nhóm, cá nhân kể chuyeän toát b/ Phân vai dựng lại câu chuyện - Cho HS hoạt động nhóm phân vai dựng lại toàn -HSG thực caâu chuyeän -Đại diện nhóm kể chuyện theo vai trước lớp - GV cho lớp nhận xét , bình chọn nhóm dựng lại caâu chuyeän hay nhaát 3/Cuûng coá : ( 2’-3’) Caâu chuyeän keå khuyeân chuùng ta -Phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng (51) ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe -Chuaån bò baøi: Sôn Tinh, Thuûy Tinh -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: doái traù -HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát ) ( Tieát 47) QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT ,biết trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT(2) a,hoặc BT(3)b I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn viết : “Quả tim Khỉ ” ( Từ Bạn là ? đến hoa mà Khỉ hái cho.) -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: Tây Nguyên, Ê-đê, Mơnông… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ treân) -Cho HS tự viết tiếng bắt đầu l, tiếng bắt đầu n - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn HS nghe viết -GV đọc bài viết -HD nhaän xeùt nhö SGV/98 muïc 2.1 -Cho HS nêu từ khó - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: Cá Sấu, kết bạn, hoa qủa … … (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào vở.( GV theo dõi nhắc nhở HS và quan tâm nhắc nhở HSY) -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập Bài tập 2a : Gọi hs đọc yêu cầu -Cho HS điền vào chỗ trống s hay x vào - Chấm, chữa bài, nhận xét Bài tập 3b: Gọi hs đọc yêu cầu -Cho HS tìm tiếng có vần uc vần ut vào bảng con: +Co laïi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -HS vieát vaøo baûng -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi.HS yếu nhắc lại - HS neâu:Caù Saáu, keát baïn, hoa quûa … -HS viết bảng + bảng lớp - HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu.HSY nhắc lại -HS làm vào - HS tìm tiếng và viết vào -1 em đọc yêu cầu -HS thực hiện: + ruùt (52) +Dùng xẻng lấy đất, đá, cát… + Chọi sừng đầu - Chữa bài ,nhận xét Củng cố (2’-3’) Các em vừa viết chính tả bài gì? - Về nhà xem lại bài vừa học -Chuaån bò baøi : chính taû( nghe- vieát ) baøi Voi nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: + xuùc + huùc -HS trả lời -HS thực -HSY cheùp vieát baøi nhaùp TOÁN (Tiết 117) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị các bìa có chấm tròn( SGV) -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Hôm trứơc học bài gì? - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? -Cho HS làm bảng lớp, bảng con:bài1/ 117 - Chấm, chữa bài, nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia 4và lập baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám troøn nhö sgk/ upload.123doc.net -GV hoûi nhö SGV/ 187 muïc1 - HS trả lời - 1HS neâu - HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm vaøo baûng baøi c -HS quan saùt - HS trả lờivà viết phép nhân : x3 = 12 coù 12 chaám troøn b/ Trên các bìa có tất 12 chấm tròn, Mỗi -HS trả lời viết: 12:4 = có bìa HSY nhaéc laïi coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? - HSG trả lời: từ phép nhân là 4x3= c/Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 4x3=12 vaø 12:4= 12ta coù pheùp chia laø 12:4= 3( neáu coù thể HS nêu: Lấy tích chia cho thừa số 3? nàyta thừa số ) -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia -GV nhaän xeùt , tuyeân döông d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 180 muïc (53) Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS nhaåm vaø noái tieáp neâu keát quaû Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề toán - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm , chữa bài Nhận xét Baøi : Daønh cho HSG -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp - GV chữa bài, nhận xét Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? -Goi HS đọc lại bảng chia4 -Veà nhaø tieáp tuïc HTL baûng chia - Chuaån bò baøi: Moät phaàn tö -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc yêu cầu bài - HS dựa vào bảng chia nhẩm và nêu noái tieáp neâu keát quaû - 1-2 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào - HSG đọc đề , tóm tắt đề toán và giải vào nháp - HS trả lời - HS đọc bảng chia -HS thực -HSY chuaån bò baøi 1/ 114 IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (54) Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập đọc (Tiết 72) VOI NHAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu ND: Voi rừng nuôi dưỡng thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho người.(trả lời các CH SGK) * KNS: -Ra định - Ứng phó với căng thẳng * PPDH:- Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân I/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC -Tranh 56/ sgk - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ ( 4’-5’):GọiHS đọc bài Nội quy đảo Khỉ+ trả lời câu hỏi sgk/44 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : a./Khám phá(1’) Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ sgv/105 muïc 2.2 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3em thực Cả lớp theo dõi -Theo dõi đọc thầm -HS thực -HSyếu đánh vần, đọc trơn từ khó:voi rừng, nhúc nhích, vục, vũng laày, voäi vaõ… -HSG thực -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú -Đọc theo nhóm giaûi sgk/57 -Thi đọc các nhóm trước lớp -HD đọc đoạn sgv/106 mục 2.2b -Nhóm HS yếu đọc nối câu đoạn -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/106 mục -HD luyện đọc lại toàn bài -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt 3.Cuûng coá : (2’-3’) Baøi : “Voi nhaø” noùi leân ñieàu gì? - Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 57sgk -Chuaån bò baøi: Sôn tinh, Thuûy tinh -Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc thầm và HS giỏiø trả lời câu hỏi -HS trung bình, yếu nhắc lại câu trả lời cuûa baïn -HS đọc thầm theo nhóm -Đại diện nhóm thi đọc bài -Nhóm HS yếu đọc 1-2 câu baøi - HSGnêuVoi rừng nuôi dạy thành voi nhaølaøm nhieàu vieäc coù ích giuùp người - HS thực -HSY đọc bài lần IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (55) Luyện từ – Câu (Tiết 24) TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM ,DẤU PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : -Nắm số từ ngữ tên , đặc điểm các loài vật(BT1 , BT2) -Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,3/ 55 -SGK, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : (4’-5’) Gọi cặp hỏi- đáp bài tập -1 caëp laøm baøi taäp 3/ 45.Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập Baøi :Yeâu caàu gì ? -Goi HS đọc nội dung bài tập - Cho HS choïn cho moãi vaät tranh veõ / 55 sgk từ đúng đặt điểm nó: -Ví duï GV noùi : Nai …………… : hieàn laønh - Các từ còn lại hỏi HS tương tự -Cho HS học thuộc các từ so sánh - GV nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? GV cho HS trao đổi nhóm -Cho HS đại diện nhóm trình bày trước lớp -HS vaø GV nhaän xeùt -GV cho HS học thuộc cụm từ so sánh -GV nói thêm thành ngữ trên thường dùng để nói người : chê người tợn ( câu a), chê người nhút nhát( câu b), khên người làm việc khỏe (câu c), tả động tác nhanh câu d) -Em hãy tìm thêm số thành ngữ thể ý so saùnh, ví duï nhö : Nhaùt nhö caùy, Khoûe nhö traâu… - GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi :Yeâu caàu gì ? - Cho HS đọc thầm nội dung bài -Cho Hs làm bài vào vở: Điền dấu chấm hay dấu phaåyvaøo oâ troáng - GV chấm , chữa bài, nhận xét và cho Hs đọc lại bài vừa làm 3.Củng cố (2’-3’ )Vừa học bài gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực -1-2 HS đọc yêu cầu - 1-2 HS - HS làm bài vào - HS đáp: hiền lành - HS đáp Nai - HS trả lời - HS học thuộc các từ so sánh - 1HS đọc yêu cầu đề - HS trao đổi nhóm4 - HS đại diện các nhóm trình bày trước lớp : em nêu: Dữ …, em nêu tiếp : Dữ hổ ( các câu b, c,d nêu tương tự) HSY làm câu b, c - HS học thuộc cụm từ so sánh -HS laéng nghe -HS neâu - 1HS đọc đề - HS đọc thầm - HS làm bài vào HSY điền từ 2-3 đấu ( còn thời gian làm bài) - 1-2 HS đọc - HS trả lời (56) -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 45/sgk -HS thực -Chuẩn bị bài:Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu -HSY chuẩn bị bài tập1,2/64 hoûi: Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN (Tiết upload.123doc.net) MOÄT PHAÀN TÖ I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết( hình ảnh trực quan) “Một phần tư”, biết đọc, viết 1/4 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa hình vuoâng, hình troøn… -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : ( 4’- 5’) Gọi HS đọc bảng chia - Hs làm bảng lớp, bảng bài cột 2/ 113 -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’)Giới thiệu “ Một phần tư” , - Cho HS quan saùt hình vuoâng vaø hoûi: Hình vuoâng chia phần nhau? -Có phần tô mmàu? - Đã tô màu phần hình vuông? - HDHS vieát - Cho HS đọc : “ Một phần tư” -GV keát luaän nhö sgv/ 189 muïc Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? - Cho HS quan saùt caùc hình sgk/ 119 vaø neâu hình đã tô màu 1/4 - Vì em biết đã tô màu 1/3 hình A? -HìnhB, C hỏi HS tương tự HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS - HS làm bảng lớp, bảng -Hình vuông chia phần - Có phần tô màu -HSG trả lời: đã tô màu ¼ hình vuoâng HSY nhaéc laïi - HS viết bảng lớp, bảng -7-8 HS đọc -HS laéng nghe - Đã tô màu 1/4 hình nào? -HS quan sát và nêu đã tô màu 1/4 hình A,B C - HSG trả lời HSY nhận xét - HS trả lời - HS đọc đề Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS quan sát và nêu hình nào đã khoanh và1/4 số - HSquan sát tranh bài3 và nêu hình a đã khoang vào 1/4 số thỏ thoû? (57) -GV nhaän xeùt, Ghi ñieåm Baøi : Daønh cho HSG - Goi ïHSđọc đề -HDHS làm tương tự bài 3.Củng cố : ( 2’-3’Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp / 119 - Chuaån bò baøi:Luyeän taäp Nhaän xeùt -1 HS đọc yêu cầu - HSG thực trên bảng lớp - HS trả lời - HS thực -HSY hoïc thuoäc baûng chia 2, chia IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - (58) Thứ năm ngày tháng năm 2011 TAÄP VIEÁT (TIEÁT 24) CHỮ HOA U, Ư I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa U , Ư(1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ -U Ư), chữ và câu ứng dụng : Uơm (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Ươm cây gây rừng (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ – Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Gọi hs lên bảng viết chư õhoa T, từ: Thẳng - em nhắc lại cụm từ ứng dụng Thẳng ruột ngựa -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa U, Ư, cụm từ ứng dụng Ươm cây gây rừng - HD viết chữ hoa U, Ư SGV/ 103 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa U, Ư (gv theo dõi uốn nắn và giúp đỡ HSKLKVH viết bài)) - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng: Ươm cây gây rừng, SGV/104 muïc - HD HS viết chữ Ươm vào bảng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/104 mục - GV theo doõi, uoán naén (HD HSKKVH vieát baøi) - GV chaám baøi Nhaän xeùt Củng cố: (2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng duïng gì? - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát - Chuẩn bị bài: Chữ hoa V - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 1HS thực - Lớp theo dõi, nhận xét -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS quan saùt, nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS thực - HS trả lời - HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi HSKKVH tập viết chữ hoa V nhiều lần vào bảng nháp (59) TOÁN ( tiết 119) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baûng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia 4) -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết bảng bài 3-4 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Baøi cuõ ( 4’-5’) Cho HS laøm bt2/119 -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 28’- 30’) Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? -Tính nhaåm -Cho HS dựa vào bảng chia nhẩm và nối tiếp - HS nhẩm và nêu kết neâu keát quaû -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS laøm vaøo nhaùp - Chấm, chữa bài , nhận xét, hỏi: Em có nhận xét gì veà caùc pheùp tính: x 3= 12 ;12 : = vaø 12 : 3= Bài : Gọi HS đọc đề -HD HS tóm tắt và giải bài toán vào (GV theo doõi HD HSKKVH laøm baøi) -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài : Gọi HS đọc đề -Cho HS quan saùt hình a, b/120 vaø nhaän bieát hình nào đã khoanh vào ¼ số hươu -GV hoûi vì em choïn hình a? -Nhaän xeùt Bài : GV hướng dẫn 3.Củng cố ( 2’-3’) Vừa học bài gì? Từ phép tính nhaân coù theå vieát maáy pheùp tính chia? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 120/ sgk -Chuaån bò baøi:Baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tính nhaåm - HS thực HSKKVH làm 2/4 cột ( còn thời gian làm tiếp các cột còn lại) -HStrả lời HSKKVH trả lời nhắc lại lời bạn -1 HS đọc đề -HS làm bài vào -1-2 HS đọc đề -HS quan sát và trả lời (hình a) -HSG trả lời.Cả lớp theo dõi -HSG thực -HS trả lời -HS nhà thực thực hiệnứcH nhà chuaån bò baøi( HSKK VH hoïc thuoäc baûng chia 5vaø chuaån bò baøi taäp 1/121) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (60) CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 48) VOI NHAØ I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT(2) a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn bài “Voi nhà” - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: say sưa, xay lúa, chúc mừng, lụt lội, lục lọi, rút,húc … (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết và nhận xét SGV/107 muïc 2.1 - GV cho HS phát từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi.HS yếu nhắc lại - HS nêu từ khó: huơ, quặp, vũng lầy, lùm cây, lững thững, Tun -1-2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó (GV đánh vần cho HS KKVH viết chữ khó ) - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào vở.( GV có thể dừng -HS viết bài vào lại đánh vần cho HS kKVH viết bài) -HS tự chữa lỗi - HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2 a: Gọi hs đọc yêu cầu -GV HDHS chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ chấm thích hợp - GV chữa bài, nhận xét -1 em đọc yêu cầu.HSY nhắc lại -HS làm bảng lớp, bảng (Nếu còn thời gian làm vở) HSKK điền -4 choã troáng Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/57 SGK -Chuaån bò baøi nghe vieát : Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS trả lời -HS nhà thực -HS nhà chuẩn bị bài ( HSKKVH đọc bài lần và tập chép bài vào nháp) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (61) Thứ ngày tháng năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát24) ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE, TRẢ LỜI CÂU HỎI I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đáp lời phủ định tình giao tiếp đơn giản(BT1 ,BT2) -Nghe kể trả lời đúng câu hỏi mẩu chuyện vui (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh SGK/58 Baûng phuï ghi baøi - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? -1-2 HS -Cho HS laøm bt 2a,b/49 SGK -1HS thực Cả lớp theo dõi, nhận -Gọi HS đọc lại bài làm bài tập 3/ 49 xeùt -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập Baøi : Yeâu caàu gì? -2 em đọc Lớp đọc thầm -Cho HS HĐ nhóm đôi đọc lại lời các nhân vật -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm tranh trả lời trước lớp - HSKK đọc lại lời các nhân vật -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -1-2 em đọc yêu cầu -Cho HS lên làm mẫu câu a nói lại lời đáp em -2 HS thực -GV cho HS HĐ nhóm đôi đóng vai các tình b,c -HS HĐ nhóm Đại diện nhóm trình và trình bày trước lớp bày trước lớp -Nhaän xeùt Tuyeân döông Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu đề và các câu hỏi cần trả -2 Hs đọc Cả lớp đọc thầm lời - Cho HS quan saùt tranh/58 SGK -HS quan saùt tranh -Bức tranh vẽ cảnh gì ? -1 em nêu nội dung tranh : Cảnh đồng queâ, moät coâ beù aên maëc kieåu thaønh phoá ñang hoûi moät caäu beù aên maëc kieåu noâng thôn điều gì đó Đứng bên cậu bé là ngựa -GV : Vì sao? là truyện cười nói cô bé thành phố lần đầu nông thôn, thấy cái gì lạ Các em hãy lắng nghe câu chuyện để xem cô bé hỏi anh họ mình quê điều gì - GV keå chuyeän (gioïng vui, dí doûm) -Laéng nghe -GV yeâu caàu chia nhoùm thaûo luaän -Chia nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi Đại diện nhóm nhóm HS (1 em hỏi, em trả lời) HSKK VH trả lời -Giáo viên kiểm tra, nhắc nhở học sinh trả lời nhắc lại lời bạn (62) 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi baøi taäp trang 58 sgk -Chuẩn bị bài: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh TLCH -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS trả lời -HS nhà thực -HSKKVH chuaån bò baøi1,3/ 66,67 sgk IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN (Tiết 120) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực phép chia -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bìa có chấm tròn - Sách, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Gọi HS đọc bảng chia -Cho HS làm bảng lớp, bảng con:bài2/120 cột 1,2 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS đọc bảng chia -2 HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm vaøo baûng coät - Chấm, chữa bài, nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia và lập baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám -HS quan saùt troøn nhö sgk/ 121 -HS trả lờivà viết phép nhân : 5x4 = 20 -GV hoûi nhö SGV/ 191 muïc1 coù 20 chaám troøn b/ Trên các bìa có tất 20 chấm tròn, Mỗi -HS trả lời viết: 20:5 = có bìa HSKKVH trả lời nhắc lại lời coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? c/Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 5x4=20 vaø 20:5= baïn -HS trả lời: từ phép nhân là 5x4= 20 4? ta coù pheùp chia laø20:5= (neáu coù theå HS nêu: Lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số kia) -GV nhaän xeùt , tuyeân döông d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 191 muïc vaø HDHS -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia hoïc thuoäc loøng baûng chia Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập -1 HS đọc yêu cầu bài Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS vận dụng bảng chia để nhẩm và viết -HS thực trên bảng lớp.(HSKKVH (63) thương vào ô trống tương ứng -Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề toán - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp (GV theo doõi HD HSKK laøm baøi) -Chấm , chữa bài Nhận xét Bài HDHS tóm tắt và giải bài toán vào - GV chấm, chữa bài, nhận xét Cuûng coá : ( 2’-3’) -Vừa học bài gì? -Goi HS đọc lại bảng chia5 -Veà nhaø tieáp tuïc HTL baûng chia - Chuaån bò baøi: Moät phaàn naêm Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: làm 2-3 cột) - 1-2 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào nhaùp - HSg đọc đề , tóm tắt đề toán và giải vào -HS trả lời -1 HS đọc bảng chia -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi (64) Tuaàn 23 Thứ tư ngày 20 tháng năm 2008 TỰ NHIÊN &XÃ HỘI (Tiết 23) OÂN TAÄP – XAÕ HOÄI I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: -Kể tên các kiến thức đã học chủ đề Xã hội -Kể với bạn gia đình, trường học và sống xung quanh (phạm vi quận huyện) -Yêu quý gia đình, trường học, quận huyện mình +Ý thức giữ cho môi trường nhà ở, trường học đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK/48 - Saùch TN&XH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: (3’-4’) Em huyện nào? Người dân nơi em -1-2 HS trả lời sống thường làm nghề gì? Bài mới: a/ Giới thiệu bài (1’) Hoạt động 1: (28’-30’) Trò chơi “Hái hoa dân chủ” GV chuaån bò soá caâu hoûi: -Kể việc làm thường ngày các thành viên gia ñình baïn ? -Kể tên đồ dùng có gia đình bạn Phân loại chúng thành nhóm : đồ gỗ, đồ sứ, đồ thủy tinh, đồ điện -Chọn các đồ dùng nhà bạn và nêu cách sử dụng và bảo quản ? -Kể ngôi trường bạn ? -Kể tên công việc các thành viên trường bạn ? Bạn nên làm gì và không nên làm gì để giữ môi trường xung quanh và trường học ? -Kể tên các loại đường giao thông và các phương tiện giao thoâng ? -Bạn sống huyện nào? Kể tên nghề chính và sản phẩm chính huyện bạn -GV HD caùch tieán haønh nhö SGV/70 – Phöông aùn -HS em lên hái hoa, đọc kĩ câu hỏi và trả lời đúng chính xác -Bạn nào trả lời đúng, định baïn khaùc leân -Tiếp tục hết -Nhaän xeùt -HS trả lời 3.Củng cố : Vừa học bài gì? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Hoïc baøi HS veà nhaø quan saùt soá caây - Dặn dò – Học bài: Cây sống đâu coái (65) IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2008 Hoạt động tập thể (tiết 23) HỌC SINH TÍCH CỰC ÔN TẬP I/ MUÏC TIEÂU: -GD HS tích cực ôn tập chuẩn bị thi kì II/ NỘI DUNG SINH HOẠT: 1/ Nhận xét : HS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định -Ổn định các nề nếp sau tết -HS có nhiều tích cực học tập em Bình, Phú, Nhi… -Biết giữ gìn sách và đồ dùng học tập -HS thực tốt ATGT, ATVSTP 2/ Công tác tuần 23: tiếp tục GDHS chủ điểm tháng 2: “Mừng Đảng Mừng Xuân” ý nghĩa ngày 3/2 - Tiếp tục GDHS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định, xếp hàng vào lớp ngắn Tích cực ôn tập Toán, Tiếng Việt để kiểm tra HK2 -Nhắc nhở HSY Nga, Đạt, Nhi, Thắng, Trường, Tuyển, Phú …tích cực ôn các bài đã học và HTL các bảng nhân, chia và các dạng toán đã học -Nhắc nhở HS luyện viết chữ đẹp để chuẩn bị thi viết chữ đẹp cấp trường (ngày 23/2) -Chọn HS thi kể chuyện và tập cho HS kể chuyện để chuẩn bị dự thi -GDHS tinh thần biết giúp đỡ bạn bè (quyên góp tiền giúp đỡ em Dương Minh Nam chữa bệnh) -GDHS giữ vệ sinh trường lớp -Tiếp tục GDHS thực tốt ATGT, ATTP Tuaàn 22 Thứ hai ngày tháng năm 2010 (66) Tập đọc (Tiết 64+65) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu bài học rút từ câu chuyện: Khó khăn , hoạn nạn thử thách trí thông minh người ; kiêu căng, xem thường người khác.(trả lời CH ,2,3,5) -HSG trả lời CH4 II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh / 31 sgk -Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kiểm tra bài cũ:(4’-5’) Gọi HS đọc thuộc lòng bài: -3HS thực “Vè chim” và trả lời các câu hỏi28 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a/ giới thiệu bài (1') Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài -HDHS đọc nối tiếp câu và luyện đọc số từ sgv/60 muïc 2.2a -HDHS đọc nối tiếp câu lần và tìm hiểu các từ sgk/32 -HDHS đọc đoạn sgv/60 mục 2.2b -HS theo dõi và đọc thầm -HS thực - HS đọc nối tiếp câu -HS nêu chú giải từ: ngầm, cuống quýt, ñaén ño … -HS đọc nối tiếp đoạn -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng đoạn 3,4 -Nhaän xeùt TIEÁT Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -GVHD đọc và trả lời các câu hỏi 1, , , sgv/60 -HS đọc và trả lời câu hỏi muïc -HSG trả lời -HSG trả lời CH4 -HS hoạt động nhóm luyện đọc phân -HDHS luyện đọc lại toàn bài sgv/61 mục vai -Thi đọc các nhóm -Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay 3.Cuûng coá : (2’-3’) -Vừa học bài gì? Em thích vật nào truyện ? Vì 2-3 HS trả lời sao? -HS nhà thực -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 32sgk -HS veà nhaø chuaån bò baøi -Chuaån bò baøi: Coø vaø Cuoác - Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (67) TOÁN (Tiết 106 ) KIEÅM TRA I MUÏC TIEÂU : Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau: -Baûng nhaân , , , -Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc, tính độ dài đường gấp khúc -Giải toán có lời văn phép nhân II ĐỀ BAØI : Câu 1: Viết các số dạng tích (1điểm) 4+4+4+4= 7+7+7= Câu 2: Viết các tích dạng tổng các số hạng tính (1 điểm) 6x4= 2x7= Caâu 3: Tính (2 ñieåm) 2cm x = 5x5+8= 4dm x = x –18 = Câu 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm (3 điểm) b) x ………… = 16 b) x ………… = 45 c) x ………… = 40 Câu 5: Nối các điểm để đường gấp khúc và viết tên đường gấp khúc đó (1 điểm) B D A C Câu 6: Mỗi bạn có Hỏi bạn có bao nhiêu vở? (2 điểm) Đáp án và biểu điểm: Câu 1(1đ): Mỗi phép tính đúng: (0,5đ) Câu 2(1đ): Mỗi phép tính đúng: (0,5đ) Câu 3(2đ): Mỗi phép tính đúng: (0,5đ) Thiếu đơn vị trừ: (0,25đ) Câu 4(3đ): Mỗi phép tín đúng: (1đ) Câu 5(1đ): Nối các điểm để đường gấp khúc: (0,5đ) Viết tên đường gấp khúc: (0,5đ) Câu 6(2đ): Lời giải (0,5 đ) ; phép tính (1đ ) ; đáp số (0,5 đ) (68) Thứ ba ngày tháng năm 2010 TOÁN (Tiết 107) PHEÙP CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết phép chia -Biết quan hệ phép nhân và phép chia, từ phép nhân viết thành hai phép chia II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bìa ô vuông.Ghi bảng bài tập 2/ 108 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : ( 4’-5’) -HS laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm -Nhận xét chữa bài kiểm tra tiết trước Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Nhận biết phép nhân có mối quan hệ với phép chia A/ Pheùp nhaân : -Giaùo vieân vieát : x = -2 phaàn coù oâ -Moãi phaàn coù oâ , vaäy phaàn coù maáy oâ ? x = Hoïc sinh vieát : x = -Vaäy x = ? B/ Pheùp chia cho : -Giaùo vieân keû gaïch ngang treân hình veõ nhö sgv/107 -Hoûi : oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? -Ta đã thực phép tính mới, đó là phép chia: “Saùu chia hai baèng ba” -Vieát laø : = 3, daáu : goïi laø daáu chia -Nhaän xeùt C/ Pheùp chia cho : -6 ô chia thành phần để phần có ô ? -Vieát : : = D/ Mối quan hệ phép nhân và chia -Moãi phaàn coù oâ, phaàn coù ? oâ -3 x = -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? : = -Coù oâ chia thaønh phaàn baèng moãi phaàn coù maáy oâ ? : = -Từ phép nhân ta có thể lập phép chia tương ứng ? 6:2=3 3x2=6 : = -Moãi phaàn coù oâ -HS đọc : : = 3, dấu : gọi là dấu chia -Để phần có ô thì chia ô thành phaàn Ta coù pheùp chia “saùu chia ba baèng hai” -HS vieát baûng : = -Coù oâ Vieát x = -Coù oâ Vieát : = -Coù oâ Vieát : = -2 phép chia tương ứng -HS vieát 6:2=3 3x2=6 : = (69) Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập -1 em neâu yeâu caàu : Cho pheùp nhaân Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV nhắc nhở học sinh quan sát hình vẽ và tính theo viết phép chia tương ứng -1 HS laøm a/ x = 15 maãu 5:5=3 - Goïi HS laøm caâu a 15 : = -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi - Gọi vài HS nhắc lại Các bài còn lại cho HS làm - HS thực tương tự vào nháp - chữa bài Nhận xét -HS làm (làm tương tự bài 1) Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -Chấm , chữa bài Nhận xét - HS trả lời Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? - HS thực trên bảng lớp Cả lớp - Viết phép chia từ phép nhân 3x4= 12 theo doõi, nhaän xeùt -HS veà nhaø xem laïi baøi -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp/ 108 sgk -Hsveà nhaø chuaån bò baøi - Chuaån bò baøi: Baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: KEÅ CHUYEÄN (Tieát22) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đặt tên cho đoạn truyện (BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện (BT2) -HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mặt nạ Chồn và Gà Rừng HS kể chuyện phân vai (nếu có the)å - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : (4’-5’) -Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện Chim sơn ca và -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét boâng cuùc traéng Neâu yù nghóa caâu chuyeän -Nhận xét.Ghi điểm cho HS (70) Dạy bài : -Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện a/ Đặt tên cho đoạn câu chuyện -Cho HS đọc yêu cầu bài1 và đọc mẫu -Cho HS đọc thầm đoạn 1,2 truyện và tên đoạn ( neâu sgk/32) -Cho HS đọc thầm đoạn 3,4; trao đổi theo cặp để đặt tên cho đoạn 3,4( sgv/ 62 mục 2.1) -GV nhaän xeùt b/ Kể đoạn câu chuyện -Cho HS dựa vào tên các đoạn , HS nối tiếp kể đoạn nhóm ( sgv// 62 mục 2.2) - GV nhaän xeùt , chaám ñieåm - 1-2 HS đọc - HS đọc thầm -Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện theo nhoùm - Đại diện nhóm lên kể chuyện -Cả lớp theo dõi nhâïn xét c/ Kể toàn câu chuyện -Cho đại diện nhóm lên thi kể toàn câu chuyện -2 nhóm thi kể chuyện : nhóm theo các hình thức sgv/ 62 mục 2.3 HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện ( em kể đoạn) - HSG thi kể toàn câu chuyện -Moãi nhoùm HS keå chuyeän phaân vai - GV nhaän xeùt , chaám ñieåm thi ñua 3/Cuûng coá : ( 2’-3’) -HSG trả lời -Caâu chuyeän keå khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -HS nhà thực -Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän -HS veà nhaø chuaån bò baøi -Chuaån bò baøi: Baùc só Soùi -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát ) ( Tieát 43) MOÄT TRÍ KHOÂN HÔN TRAÊM TRÍ KHOÂN I.MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm đúng BT(2) b , BT(3)a I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn viết : “Một trí khôn trăm trí khôn” Viết sẵn BT 2b, 3a/ 33sgk -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : (71) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ (4’-5’): - Gv đọc: chèo bẻo, leo trèo, uống thuốc, trắng muoát,baét buoäc, buoät mieäng noùi… - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết SGV/63 mục - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: buổi sáng, cuống quýt, reo lên… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - GVHD HS viết bài vào -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2b : Gọi hs đọc yêu cầu -HDHS laøm baøi nhö SGV/64 muïc 3.1 BT3a/HDHS ñieàn vaøo choã troáng r, d, gi? -Chấm, chữa bài SGV64, nhận xét Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/33 SGK -Chuaån bò baøi : Coø vaø Cuoác - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS trả lời câu hỏi -HS viết bảng + bảng lớp - HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu -HS laøm vaøo baûng - HS ghi từ cần điền vào bảng -HS trả lời -HS nhà thực -Hsveà nhaø chuaån bò baøi (72) Thứ tư ngày tháng năm 2010 TOÁN (Tiết 108) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU : -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 2) -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : ( 4’- 5’)Tính :5 x = x = 3x9= 30 : = 28 : = 27 : = 30 : = 28 : = 27 : = -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’)Giới thiệu phép chia từ pheùp nhaân 2.Laäp baûng chia -Gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn -Hoûi : Moãi taám bìa coù chaám troøn, taám bìa coù maáy chaám troøn ? -Em vieát pheùp nhaân nhö theá naøo ? -Ghi bảng : x = 8.và gọi HS đọc -Treân caùc taám bìa coù taát caû chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn, hoûi coù maáy taám bìa ? -Vì em bieát coù taám bìa ? -Ghi baûng :2 = -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính treân ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em lên bảng Lớp làm bảng cotä -Baûng chia -4 taám bìa coù chaám troøn -Vieát : x = -Vài em đọc : hai nhân bốn tám -Coù taám bìa -Vì : = Coù taám bìa -Vài em đọc : tám chia hai bốn -Từ phép nhân x = ta có phép chia : = -HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 176 muïc -Chia nhóm tự lập bảng chia -Hướng dẫn học sinh học thuộc bảng chia - HS học thuộc lòng bảng chia nhiều hình thức Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập -Tính nhaåm Baøi Yeâu caàu gì ? -HS nhẩm nối tiếp em nêu kết -Yeâu caàu HS nhaåm vaø neâu keát quaû - GV nhaän xeùt -1 em đọc đề toanù Bài : Gọi em đọc đề - HS giải toán vào -HDHS tóm tắt và giảibài toán vào - Chấm, chữa bài , nhận xét Baøi : Goïi em neâu yeâu caàu -HSG thực (73) -Để làm đúng bài này các em cần thực phép tính chia để tìm kết phép chia trước, sau đó nối phép chia với số kết cuûa noù -Chữa bài, nhận xét 3.Củng cố : ( 2’-3’) Gọi HS đọc bảng chia -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp / 109 - Chuaån bò baøi:Moät phaàn nhaän xeùt -HS laéng nghe.vaø tính nhaåm keát quaû khung -2HS hoïc thuoäc loøng baûng chia - Hsvề nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy : Tập đọc (Tiết 66) COØ VAØ CUOÁC I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc rành mạch toàn bài - Hiểu ND : Phải lao độnh vất vả có lúc nhàn, sung sướng (trả lời các CH SGK) II/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC -Tranh 37/ sgk - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ ( 4’-5’): -Gọi3 HS đọc bài Một trí khôn trăm trí khôn + trả lời câu hỏi sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ sgv/71 muïc 2.2 -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú giaûi sgk/38 -HD đọc đoạn sgv/71 mục 2.2b -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/71-72 mục -HD luyện đọc lại đoạn -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3em thực Cả lớp theo dõi -Theo dõi đọc thầm -HS thực -HS thực -Đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm - HS đọc thầm và trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm thi đọc bài 3.Củng cố : (2’-3’) Câu chuyện muốn nói lên điều -HS giỏi trả lời: Phải lao động vất vả (74) gì? có lúc thảnh thơi sung sứng - HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi - Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 38 sgk -Chuaån bò baøi : Baùc só Soùi -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (75) Thứ năm ngày tháng năm 2010 Luyện từ – Câu (Tiết 22) TỪ NGỮ VỀ LOAØI CHIM DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết đúng tên số loài chim vẽ tranh (BT1) ; điền đúng tên loài chim đã cho vào chỗ trống thành ngữ (BT2) - Đặt đúng dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh bài tập 1/ 35 sgk, bảng phụ ghi bì tập 23/ 36 sgk -SGK, phiếu bài tập, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (4’-5’) -Gọi HS hỏi đáp với cụm từ đâu -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập Baøi :Yeâu caàu gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1HS hỏi, HS2 trả lời; sau đó hỏi lại nhieäm vuï - Nói tên các loài chim tranh sau -HS quan saùt tranh -GV giới thiệu tranh ảnh loài chim -HS phaùt bieåu -HDHS nhö SGV/67-68 -Chốt ý đúng SGV/68 và cho HS nêu thêm tên -HS nêu tên :Hải âu, chim cánh cut, chim chích choøe, vaøng anh… số loài chim -Hãy chọn tên loài chim thích hợp với Baøi : Yeâu caàu gì ? moãi choã troáng -Cho HS thảo luận nhóm nhận đặc điểm - HS thảo luận nhóm 4-5 -Đại diện nhóm trình bày loại chim -2-3 HS -Nhận xét và gọi HS đọc lại kết vừa làm - 1HS đọc đề Baøi :Yeâu caàu gì ? - HS làm bài vào -Cho HS làm bài vào -Chấm, chữa bài, nhận xét -HS trả lời 3.Củng cố (2’-3’):Vừa học bài gì? -HStrả lời -Dấu chấm đặt vị trí nào câu? -HS trả lời -Dùng dấu phẩy câu để làm gì? -HS veà nhaø xem laïi baøi -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 35-36 /sgk -Chuẩn bị bài:Từ ngữ muông thú Đặt và trả lời -HS nhà chuẩn bị bài caâu hoæ nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (76) TOÁN ( tiết 109) MOÄT PHAÀN HAI I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết( hình ảnh trực quan) “Một phần hai”, biết đọc, viết 1/2 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Các mảnh giấy bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giác -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 HS thực 1.Baøi cuõ : Kieåm tra HTL baûng nhaân 2, chia -Laøm baûng -Ghi baûng : x = 2x7= 2x9= 10 : = 14 : = 18 : = -Nhaän xeùt Ghi ñieåm -Moät phaàn hai 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’) Giới thiệu “Một phần hai” -Cho HS quan saùt hình vuoâng nhö sgk/ 110 vaø hoûi: - HS quan saùt -Hình vuông chia thành phần -2 phần nhau ? -GV toâ maøu -Một phần tô màu -Hoûi : Trong hình vuoâng naøy coù maáy phaàn toâ maøu? -Như là đã tô màu phần hai hình vuông -4-5 HS đọc: “Một phần hai ” -Một phần haiđược viết sau : :đọc là Một -HS thực hiện: Viết bảng : đọc là Một phần hai phaàn hai 2 -GV cho HS viết bảng và đọc: -Keát luaän : Chia hình vuoâng thaønh hai phaàn baèng nhau, lấy phần (tô màu) tức là 1/2 hình vuông; còn gọi là nửa -Tiến hành tương tự với hình tròn, hình tam giác Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? - Cho HS quan sát các hình bài tập trả lời sgv/ 177 -Nhaän xeùtvaø choát laïi baøi -HS theo dõi và thực -Đã tô màu ½ hình nào? - HS quan sát và trả lời: Đã tô màu ½ hình: A,C,D Baøi : Yeâu caàu gì? - Hình A, hình C -Hình nào có ½ số ô vuông tô màu ? -Vì em biết hình A có ½ số ô vuông tô - HS trả lời: Vì có hình vuông đã tô màu hình Vậy hình đã tô màu gọi là ½ số hình maøu ? đã to màu -Hỏi tương tư với hình C.Nhận xét cho điểm Bài : Gọi HS đọc đề (77) -Hình naøo khoanh vaøo ½ soá caù? -Vì hình b đã khoanh vào phần hai số caù ? -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá ( 2’-3’) Moät phaàn hai coøn goïi laø gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 110/ sgk - Chuaån bò baøi:Luyeän taäp -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS trả lới - HS trả lời.Vì hình b có cá tất cả, đó có khoanh - HS trả lời: ½ còn gọi là nửa - HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 44) COØ VAØ CUOÁC I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm đúng BT(2) b, BT(3) a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn bài “Cò và Cuốc”( từ đầu …… ngại gì bẩn hở chị) - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ (4’-5’): - Gv đọc: reo hò, gìn giữ, bánh dẻo, giã gạo, ngõ xoùm … - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết và nhận xét SGV/73 muïc - GV cho HS phát từ khó - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: lội ruộng; bắt teùp, Cuoác, buïi raäm, vaát vaû, buøn, baén, baån… - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc HS viết bài vào -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2 : Gọi hs đọc yêu cầu b/ cho HS tìm tiếng có thể ghép với tiếng rẻ/ rẽ; mở/ mỡ; củ/ cũ - GV chữa bài, nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS trả lời câu hỏi - HS nêu từ khó: lội ruộng; bắt tép, Cuốc, buïi raäm, vaát vaû, buøn, baén, baån… -1-2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS nghe và viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu -HS làm bảng lớp, bảng (78) BT3a: Gọi hs đọc yêu cầu - Cho HS thi tim nhanh các tiếng bắt đầu r( d, gi) - Chấm, chữa bài và khen số làm bài tốt Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/38 SGK -Chuaån bò baøi taâïp cheùp: Baùc só Soùi - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -1 em đọc yêu cầu -HS tìm nhanh và viết vào nháp -HS trả lời -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi TAÄP VIEÁT (TIEÁT 22) CHỮ HOA S I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa S (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Sáo (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Sáo tắm thì mưa (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC-Mẫu chữ – Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Gọi hs lên bảng viết chư õhoa R, từ: Ríu rít - em nhắc lại cụm từ ứng dụng: Ríu rít chim ca -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa S, cụm từ ứng duïng Saùo taém thì möa - HD viết chữ hoa S SGV/ 69 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa S - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng:Sáo tắm thì mưa, SGV/69muïc - HD HS viết chữ Sáo vào bảng - GV nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 1HS thực - Lớp theo dõi, nhận xét -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS quan saùt, nhaän xeùt -HS viết – lượt (79) Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/70 mục - GV chaám baøi Nhaän xeùt Củng cố:(2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng dụng gì? - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát - Chuẩn bị bài: Chữ hoa T - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS thực - HS trả lời - HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi (80) Thứ sáu ngày tháng năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát22) ĐÁP LỜI XIN LỖI TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đáp lời xin lỗi tình huông giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Tập xếp các câu đã cho thành đoạn văn hợp lí ( BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Baûng phuï vieát noäi dunh baøi taäp 3/39 SGK - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? Gọi HS thực hành nói lời cảm ơn và đáp lại lời cảm - HS thực Cả lớp theo dõi, nhận xeùt ơn theo tình bài tập 2/ 30 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập Baøi : Yeâu caàu gì? -2 em đọc Lớp đọc thầm -GV treo tranh minh họa cho lớp quan sát -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm trả lời trước lớp -Baïn nhaän xeùt -Tuyên dương cặp nào nói lời xin lỗi với thái độ chân thành; đáp lại lời xin lỗi lịch , nhẹ nhàng -Khi làm điều sai trái, không phải với - GV Trong trường hợp nào cần nói lời xin lỗi? người khác ; làm phiền người khác; muốn người khác nhường cho mình -Nên đáp lại lời xin lỗi người khác với thái độ làm trước việc gì - HS trả lời :đáp lại lời xin lỗi lịch , theá naøo? nheï nhaøng -GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi : ( giaûm caâu a,d)Yeâu caàu gì? -3-4 em đọc yêu cầu -GV HDHS cặp đóng vai SGV/75 -HS đóng vai -Nhaän xeùt Tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -2 Hs đọc Cả lớp đọc thầm -Gọi HS đọc nội dung bài tập -HS theo doõi -HDHS xếp lại thứ tự chúng để tạo thành -HS theo dõi đoạn văn ( sgv/ 75 mục 2.3) - Cho HS làm bài vào -HS làm bài vào -GV chấm số HS và nhận xét - HS theo doõi -GV phân tích lời giải sách gv/ 75 -HS laéng nghe 3.Củng cố : (2’-3’) Muốn tả loài chim thực -HS trả lời:Câu mở đầu; Tả hình dáng; tả hoạt động; câu kết qua bước nào? -HS nhà thực -Veà nhaø xem laïi baøi taäp trang 39sgk -HS veà nhaø chuaån bò baøi -Chuẩn bị bài: Đáp lời khẳng định Viết nội quy -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (81) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN (Tiết 110) I/ MUÏC TIEÂU: LUYEÄN TAÄP -Thuoäc baûng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 2) -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Ghi bảng bài - Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (4’-5’) Goïi HS laøm baøi taäp 1,2/110 sgk - Gọi HS đọc bảng chia -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động ( 28’-30’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? - Cho HS tự làm bài -Nhaän xeùt Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Goïi HS tính nhaåm 2x6= 12:2= -Các bài còn lại cho HS làm vào nháp -Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề toán HDHS tóm tắt đề toán và giải vào -Chấm, chữa bài Nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS quan sát tranh sgk/ 111 và trả lời -Hình a, Vì em bieát coù ½ soá chim ñang bay? - Hình c hỏi tương tự -Nhaän xeùt Baøi : Daønh cho HSG GV hướng dẫn 3.Cuûng coá : (2’-3’) -Vừa học bài gì? - Gọi HS đọc bảng chia -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 111 -Chuaån bò baøi: Soá bò chia- Soá chia- Thöông - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2HS thực - HS đọc -1HS đọc đề -HS neâu noái tieáp neâu keát quaû, baïn nhaän xeùt -1 HS đọc - 1HS thực lớp theo dõi - HS thực -1 em đọc đề -HS thực -1 em đọc đề - HS quan sát và trả lời hình a, c có 1/2 soá chim ñang bay - Vì coù chim ñang bay vaø chim đậu Vậy có ½ số chim ñang bay -HS trả lời -HSG thực nhà -1-2 HS trả lời - 1HS đọc -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi (82) Tuaàn 23 Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2012 Tập đọc (Tiết 67+68) BAÙC SÓ SOÙI I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc trôi chảy đoạn, toàn bài Nghỉ đúng chỗ -Hiểu ND: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt,không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (trả lời CH 1, 2, 3, 5) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh / 41 sgk -Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ4’-5’) -Gọi HS bài: “Cò và Cuốc” và trả lời các câu hỏi 38 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a/ giới thiệu bài (1’) Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài -HDHS đọc nối tiếp câu và luyện đọc số từ sgv/77 muïc 2.2a -HDHS đọc nối tiếp câu lần và tìm hiểu các từ sgk/42 -HDHS đọc đoạn sgv/77mục 2.2b -Nhaän xeùt TIEÁT Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -GVHD đọc và trả lời các câu hỏi sgv/77 mục -HDHS luyện đọc lại toàn bài sgv/78 mục -Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay 3.Cuûng coá : (2’-3’) -Vừa học bài gì? Nội dung câu chuyện nào? -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 42 sgk -Chuẩn bị bài Nội quy đảo Khỉ - Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3HS thực -HS theo doõi -HS thực - HS đọc nối tiếp câu lần -HS K-G nêu chú giải từ -HS đọc nối tiếp đoạn -HS đọc thầm -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng đoạn -HS đọc và trả lời câu hỏi -HS hoạt động nhóm luyện đọc phaân vai -Thi đọc các nhóm -HS Giỏi trả lời -HS thực (83) TOÁN (Tiết 111) SOÁ BÒ CHIA- SOÁ CHIA- THÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận biết số bị chia – số chia – thương -Bieát caùch tìm keát quaû cuûa pheùp chia -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viét bài tập 1, 3/112sgk - Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : (4’-5’) Goïi HS laøm baøi taäp1/110 sgk -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (12’-14’) Giới thiệu tên gọi thành phaànvaø keát quaû cuûa pheùp chia -GV neâu pheùp chia : -Cho HS đọc: “ Sáu chia hai ba” - Gv vào số phép chia và tên gọi baøi hoïc sgk/ 112 -GV neâu 6:2 cuõng goïi laø thöông -Cho HS nêu phép chia, gọi tên số phép chia đó Hoạt động (16’-18’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? Cho HS nhẩm rồ viết kết vào vở( theo mẫu sgk/ 112) -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu đề - Cho HS nhaåm roài vieát keát quaû -Chấm, chữa bài Nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? -Cho HS viết phép chia và số thích hợp vào ô trống ( theo maãu ) nhö sgk/ 112 - Chấm, chữa Nhận xét 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? - Goïi HS neâu teân goi thaønh phaàn keát quaûcuûa pheùp chia 18 : = -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 112 -Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS làm bảng lớp Cả lớp làm bảng coät cuoái - HS neâu keát quaû : = - 2-3 Hs đọc - HS theo doõi HS chæ vaø neâu laïi teân goïi thaønh vaø keát quaû cuûa pheùp chia - 3-4 HS nhaéc laïi - 1- HS neâu -1HS đọc đề -HS thực -1 em đọc yêu cầu -HS làm bảng lớp, bảng -1 em đọc đề - HSg làm trên bảng lớp -1-2 HS trả lời -1-2HS thực -HS thực (84) Thứ ba ngày 21 tháng 02 năm 2012 TOÁN (Tiết 112 ) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 3) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - bìa ô vuông.Ghi bảng bài tập 2/ 108 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Hôm trứơc học bài gì? - Neâu teân goïi thaønh phaàn, keát quaû cuûa pheùp chia: 8: = - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia và laäp baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám troøn nhö sgk/ 113 - GV hỏi để ôn tập phép nhân3 sgv/ 180 muïc a b/ GV dựa vào các bìa trên bảng để HDHS nêu vaø vieát pheùp chia 12:3= c/Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 3x4=12 vaø 12; 3=4? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời - 1-2 HS neâu -HS quan saùt - HS trả lời và viết phép nhân 3x4= 12 -1-2 HS neâu - HSG trả lời: Từ 3x4=12 ta có 12:3=4 ( neáu coù theå HS neâu: Laáy tích chia cho thừa số thứ ta thừa số thứ 2) -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 180 muïc Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS nhaåm vaø noái tieáp neâu keát quaû Nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu bài - HS dựa vào bảng chia nhẩm và nêu noái tieáp neâu keát quaû Bài : Gọi HS đọc đề toán - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm , chữa bài Nhận xét Baøi 3: -Yeâu caàu gì ? - Các cột còn lại HDHS tương tự - GV chữa bài, nhận xét - 1-2 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? -Goi HS đọc lại bảng chia3 -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp/ 113sgk - Chuaån bò baøi: Moät phaàn ba - HS trả lời - 1-2 HS đọc bảng chia -HS thực -1 HS đọc yêu cầu bài - HSG thực trên bảng lớp (85) -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: KEÅ CHUYEÄN (Tieát23) BAÙC SÓ SOÙI I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC –Mặt nạ Chồn và Gà Rừng HS kể chuyện phân vai (nếu có theå) - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ : (4’-5’) Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét Moät trí khoân hôn traêm trí khoân -Nhận xét.Ghi điểm cho HS Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện a/ Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HS quan saùt tranh -GV cho HS quan sát kỹ tranh - 1-2 HS nêu vắn tắt tranh - Cho HS nói vắn tắt nội dung tranh - HS keå chuyeän theo nhoùm -Cho HS kể chuyện theo nhóm em 1đoạn -GV nhận xét tuyên dương nhóm, cá nhân kể - Đại diện nhóm trình bày trước lớp chuyeän toát b/ Phân vai dựng lại câu chuyện - Cho HS hoạt động nhóm phân vai dựng lại toàn -HSG thực boä caâu chuyeän - GV cho lớp nhận xét , bình chọn nhóm dựng lại caâu chuyeän hay nhaát 3/Củng cố : ( 2’-3’) Câu chuyện kể khuyên chúng ta -HS trả lời ñieàu gì? -HS nhà thực -Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe - HS veà nhaø chuaån bò -Chuaån bò baøi: Quaû tim Khæ -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ ( Taäp cheùp) ( Tieát 45) BAÙC SÓ SOÙI (86) I.MUÏC TIEÂU :Giuùp HS -Chép chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói -Làm BT(2)a,hoặc BT(3)b I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn viết : “ Bác sĩ Sói” Viết sẵn BT 2b/ 43sgk -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: riêng, loài dơi, rơm rạ, rẻ tiền, mở cửa, rán mỡ, củ khoai, áo cũ… - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn tập chép -GV đọc bài viết -HD nhaän xeùt nhö SGV/80, 81 muïc - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: chữa, giúp, trời giáng … - Theo dõi, chỉnh sửa - GVHD HS chép bài vào -HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi -HS viết bảng + bảng lớp - HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2b : Gọi hs đọc yêu cầu -HDHS laøm baøi nhö SGV/81 muïc 3.1 BT3a : Cho HS thi tìm nhanh các tiếng bắt đầu l( n) -Chấm, chữa bài ,nhận xét Củng cố (2’-3’) Các em vừa tập chép bài gì? - Về nhà xem lại bài vừa học -Chuaån bò baøi : chính taû( nghe- vieát ) Ngaøy hoäi ñua voi Tây Nguyên - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -1 em đọc yêu cầu -HS làm vào bảng con, bảng lớp - HS tìm tiếng và viết vào -HS trả lời -HS thực Thứ tư ngày 22 tháng 02 năm 2012 TOÁN (Tiết 113) I/ MUÏC TIEÂU : MOÄT PHAÀN BA (87) -Nhận biết( hình ảnh trực quan) “Một phần ba”, biết đọc, viết 1/3 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bìa hình vuông, hình tròn, hình tam giá -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS 1.Bài cũ : ( 4’- 5’) Gọi HS đọc bảng chia - HS làm bảng lớp, bảng - Hs làm bảng lớp, bảng bài cột 2/ 113 -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’)Giới thiệu “ Một phần ba” , - Cho HS quan sát hình vuông và hỏi: Hình vuông -Hình vuông chia phần chia phần nhau? -Có phần tô mmàu? - Có phần tô màu - Đã tô màu phần hình vuông? -HSG trả lời: đã tô màu 1/3 hình - HDHS vieát vuoâng - HS viết bảng lớp, bảng - Cho HS đọc : “ Một phần ba” -GV keát luaän nhö sgv/ 182 muïc -7-8 HS đọc -HS laéng nghe Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? - Cho HS quan saùt caùc hình sgk/ 114 vaø neâu hình đã tô màu 1/3 - Vì em biết đã ô màu 1/3 hình A? -Hình C, D hỏi HS tương tự - Đã tô màu 1/3 hình nào? -HS quan sát và nêu đã tô màu 1/3 hình A, C, D - HSG trả lời - HS trả lời Baøi : GV nhận diện 1/3 Hoặc lấy VD 3.Củng cố : ( 2’-3’Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp / 114 - Chuaån bò baøi:Luyeän taäp Nhaän xeùt - HS trả lời - HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Tập đọc (Tiết 69) NỘI QUY ĐẢO KHỈ I/ MUÏC TIEÂU : -Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rõ ràng, rành mạch điều nội quy -Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy.( trả lời CH 1, 2) II/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC -Tranh 43/ sgk (88) SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : - HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ ( 4’-5’):GọiHS đọc bài Bác sĩ Sói+ trả lời caâu hoûi sgk/42 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ sgv/82 muïc 2.2 -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú giaûi sgk/44 -HD đọc đoạn sgv/82 mục 2.2b -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/83mục -HD luyện đọc lại đoạn HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3em thực Cả lớp theo dõi -Theo dõi đọc thầm -HS thực -HSG thực -Đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm trước lớp -Đọc thầm và HS giỏiø trả lời câu hỏi -HS đọc thầm theo nhóm -Đại diệnnhóm thi đọc bài -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt 3.Củng cố : (2’-3’) Bài : Nội quy đảo Khỉ giúp chúng - HS trả lời ta gì? - HS thực - Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 44sgk -Chuaån bò baøi :Quaû tim Khæ -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TAÄP VIEÁT (TIEÁT 23) CHỮ HOA T I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa T(1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Thẳng (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Thẳng ruột ngựa(3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ – Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Gọi hs lên bảng viết chư õhoa S, từ: Sáo - em nhắc lại cụm từ ứng dụng Sáo tắm thì mưa HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng (89) - 1HS thực - Lớp theo dõi, nhận xét -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa T, cụm từ ứng dụng Thẳng ruột ngựa - HD viết chữ hoa T SGV/ 86 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa T - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng: Thẳng ruột ngựa, SGV/87muïc - HD HS viết chữ Thẳng vào bảng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/87 mục - GV theo doõi, uoán naén - GV chaám baøi Nhaän xeùt -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS quan saùt, nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS thực - HS trả lời Củng cố: (2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng duïng gì? - HS thực - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát - Chuẩn bị bài: Chữ hoa U, Ư - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2012 Luyện từ – Câu (Tiết 23) TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO? I/ MUÏC TIEÂU : -Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp (BT1) -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào?(BT2 ,BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ ghi nội dung các bài tập/ 45 -SGK, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực 1.Baøi cuõ : (4’-5’) -Goïi HS laøm baøi taäp / 36 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập -1-2 HS đọc yêu cầu Baøi :Yeâu caàu gì ? - 1-2 HS -Goi HS đọc nội dung bài tập - HS làm bài vào -Cho HS xếp tên các vật ngoặc đơn vào a/ nhóm thú dữ, nguy hiểm b/ Thuù khoâng nguy -Hoå thuoäc nhoùm a hieåm -Thoû thuoäc nhoùm b GV hoå thuoäc nhoùm naøo? (90) Thoû thuoäc nhoùm naøo? -Cho HS xếp tên các vật còn lại tương tự vào vơ nhaùp -Gv chấm, chữa bài, nhận xét Cho HS đọc lại kết Baøi : Yeâu caàu gì ? GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Cho HS đại diện nhóm trình bày trước lớp -HS thực - 1-2 HS đọc - 1HS đọc yêu cầu đề - HS thaûo luaân nhoùm ñoâi - HS đại diện các nhóm trình bày trước lớp : em nêu câu hỏi, em trả lời -HS vaø GV nhaän xeùt - 1HS đọc đề Baøi :Yeâu caàu gì ? - raát khoûe a/ Trâu cày khỏe Bộ phận nào in đậm? - HSG trả lời: cụm từ nào? -Để đặt câu hỏi cho cụm từ khỏe chúng ta sử dụng cụm từ gì? - HS ñaët caâu:Traâu caøy nhö theá naøo? -Em nào đặt câu này ? -HS thực -Các câu còn lại cho HS làm vào - GV chấm , chữa bài, nhận xét 3.Củng cố (2’-3’):V Hôm chúng ta đặt và trả lời - HSG trả lời -HS thực câu hỏi có cụm từ gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 45/sgk -Chuẩn bị bài:Từ ngữ loài thú Dấu chấm, dấu phaåy -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN ( tiết 114) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baûng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia 3) -Biết thực phép chia có kèm đơn vị đo (chia cho 3; cho 2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi bài tập 2, 3/ 115 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ ( 4’-5’) Hôm trước học bài gì? -2 HS laøm baøi - Cho HS laøm baøi taäp 1-2/ 114 sgk -Nhaän xeùt Ghi ñieåm (91) 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 28’- 30’) Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS dựa vào bảng chia nhẩm và nối tiếp neâu keát quaû -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS laøm vaøo nhaùp - Chấm, chữa bài , nhận xét, hỏi: Em cá nhận xét gìveà pheùp tính: 3x6= 18 vaø 18: 3= 6? Bài : Gọi HS đọc đề -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp -Chấm chữa bài, nhận xét Baøi : Daønh cho HSG -Gọi HS đọc đề -Cho HS dựa vào bảng chia 2, chia để nêu kết quaû ( GV löu yù cho HS : pheùp tính coù keøm theo ñôn vò ) vaøo baûng -Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm chữa bài, nhận xét 3.Củng cố ( 2’-3’) Gọi HS đọc bảng chia 2,3 -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 115/ sgk -Chuẩn bị bài:Tìm thừa số phép nhân -Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở -Tính nhaåm - HS nhaåm vaø neâu keát quaû -Tính nhaåm - HS thực –HSG trả lời -1-2 HS đọc đề - HS thực - 1HS đọc đề -HSG thực -1-2 HS đọc đề - HSG thực - HS đọc - HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 46) NGAØY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe – viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Ngày hội đua voi Tây Nguyeân -Làm BT(2) a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn bài “Ngày hội đua voi Tây Nguyên” - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: củi lửa, lung linh, nung nấu, nêu gương, ẩm ướt … (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ trên) - Nhaän xeùt , ghi ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng (92) Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết và nhận xét SGV/91 muïc 2.1 - GV cho HS phát từ khó - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào - HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2 a: Gọi hs đọc yêu cầu -GV HDHS điền l/n vào chỗ trống thích hợp SGV/91 muïc 3.1 - GV chữa bài, nhận xét Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/48 SGK -Chuaån bò baøi nghe vieát : Quaû tim Khæ - Nhaän xeùt tieát hoïc -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi - HS nêu từ khó: Tây Nguyên, nườm nượp, Ê-đê, Mơ-nông -1-2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu -HS trả lời -HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ ngày 24 tháng 02 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát23) ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH VIẾT NỘI QUY I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đáp lời phù hợp với tình giao tiếp cho trước (BT1 , BT2) -Đọc và chép lại 2, điều nội quy trường (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh BT 1/49 Bảng phụ ghi bài 2a Bảng nội quy nhà trường - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? -1-2 HS -Cho HS laøm bt 2a,b/39 SGK -1HS thực Cả lớp theo dõi, nhận -Gọi HS đọc lại bài làm bài tập 3/ 39 xeùt -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập Baøi : Yeâu caàu gì? -2 em đọc Lớp đọc thầm -Cho HS HĐ nhóm đôi đọc lại lời các nhân vật -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm tranh trả lời trước lớp -Baïn nhaän xeùt (93) -GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS lên làm mẫu nói lại lời đáp em -GV cho HS HĐ nhóm đôi đóng vai các tình b,c và trình bày trước lớp -Nhaän xeùt Tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -Gọi HS đọc nội quy trường -Cho HS chép từ đến điều nội quy trường em vào -Chaám baøi, nhaän xeùt 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? -Nhắc nhở HS thực tốt các nội quy nhà trường -Veà nhaø xem laïi baøi taäp trang 49sgk -Chuẩn bị bài: Đáp lời phủ định Nghe, trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt tieát hoïc -1-2 em đọc yêu cầu -2 HS thực -HS HĐ nhóm Đại diện nhóm trình bày trước lớp -2 Hs đọc Cả lớp đọc thầm -2-3 HS đọc, lớp theo dõi -HS viết bài vào -HS trả lời -HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: I/ MUÏC TIEÂU: TOÁN (Tiết 110) TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN -Nhận biết thừa số , tích, tìm thừa số cách số lấy tích chia cho thừa số -Biết tìm thừa số x các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b ( với a , b là các số bé và phép tính tìm x là nhân chia phạm vi bảng tính đã học) -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia ) /ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn - Sách, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ (4’-5’) Cho HS làm bảng lớp + bảng con: -HS làm bảng lớp + bảng bài 27 : = 18 : = 27 : = 15cm : = -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động : (12’-14’) Oân tập mối quan hệ phép nhân và phép chia Giới thiệu cách tìm thừa soá x chöa bieát -HS quan sát và trả lời : Có tất chấm *Nhaän xeùt: GV gaén leân baûng taám bìa, moãi taám bìa coù troøn chaám troøn Coù taám bìa nhö nhau, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? (94) - Em haõy neâu pheùp tính giuùp em tìm soá chaám troøn -Pheùp nhaân : x = caû bìa ? -Nêu tên gọi thành phần và kết phép -2 và là các thừa số, là tích nhaân? -GV gắn thẻ từ : Thừa số- thừa số- Tích -Nhieàu em nhaéc laïi x = Thừa số Thừa số Tích -Dựa vào phép nhân trên hãy nêu phép chia tương ứng? -Để lập phép chia : = chúng ta hãy lấy tích (6) phép nhân x = chia cho thừa số thứ (2) thừa số thứ hai (3) -GV giới thiệu tương tự với phép chia : = -2 vaø laø gì pheùp nhaân x = ? -GV nêu: Vậy ta thấy lấy tích chia cho thừa số ta thừa số -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào ? -Nhaän xeùt vaø cho HS nhaéc laïi Tìm thừa số chưa biết -Viết bảng : x x = và yêu cầu học sinh đọc - x là thừa số chưa biết phép nhân x x = Chúng ta học cách tìm thừa số chưa biết này -Pheùp chia : = 3, : = -Nghe vaø nhaéc laïi : Caùch laäp pheùp chia : = là dựa vào phép nhân x = -Thực tiếp với phép tính : = -Là các thừa số -HS laéng nghe -Muốn tìm thừa số này ta lấy tích chia cho thừa số -Nhieàu em nhaéc laïi -1 em đọc x nhân -x laø gì pheùp nhaân x x = ? -x là thừa số -Muốn tìm thừa số nhö theá naøo ? -Ta lấy tích chia cho thừa số còn lại.x x pheùp nhaân naøy ta laøm -Em nêu phép tính tương ứng để tìm ? -Vaäy x baèng maáy ? -GV ghi baûng xx2 X x x nhö theá naøo x x2=8 -x=4 = -HS theo dõi và đọc lại bài toán.h =8:2 = -Như ta tìm x = để có x = -GV viết tiếp bài toán : x x = 15 và HDHS -HS theo dõi và thực SGV/184,185 muïc 2b -GV keát luaän nhö SGV/185 muïc 2c vaø cho HS -HS Hoïc thuoäc loøng HTL (95) Hoạt động : Luyện tập (16’-18’) -1 HS đọc yêu cầu đề Baøi : Yeâu caàu gì? -HS thực -Cho HS làm bảng lớp + bảng -GV hỏi: em có nhận xét gì các phép tính -HS trả lời 2x4=8;8:2=4 vaø 8:4=2 -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Tìm x Baøi : Yeâu caàu gì ? -1HS leân baûng laøm maãu -Goïi HS laøm caâu a -HS thực -Câu b,c cho HS làm tương tự vào -Chấm chữa bài Nhận xét Hỏi Muốn tìm -HS trả lời thừa soá chöa bieát ta laøm nhö theá naøo? Bài : Gọi HS đọc đề -HD HS tóm tắt và giải bài toán vào nháp -Chấm, chữa bài Nhận xét -1 HS đọc đề -HS thực 3.Củng cố2’-3’)Muốn tìm thừa số ta làm -1 em nêu -Học thuộc ghi nhớ và xem bt naøo? -Dặn HS HTL ghi nhớ và xem lại các bt/116 SGK -HS nhà chuẩn bị bài -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Tuaàn 24 Thứ hai ngày 27 tháng 02 năm 2012 Tập đọc (Tiết 70+ 71) QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu ND: Khỉ kết bạn với Cá Sấu , bị Cá Sấu lừa Khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc Cá Sấu không có bạn .(trả lời CH 1, 2, 3, 5) -HS khá , giỏi trả lời câu hỏi * KNS: -Ra định -Ứng phó căng thẳng - Tư sáng tạo *PPDH: -Thảo luận nhóm – Trình bày ý kiến cá nhân II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh / 50 sgk -Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3HS thực 1.Kieåm tra baøi cuõ:(4’-5’) -Gọi HS bài: “Nội quy đảo Khỉ” và trả lời các câu hỏi 44 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài (96) a/ Khám phá (1') b/ Kết nối: Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc *Ra định -GV đọc mẫu toàn bài -HDHS đọc nối tiếp câu và luyện đọc số từ sgv/95 muïc 2.2a -HDHS đọc nối tiếp câu lần và tìm hiểu các từ sgk/51 -HDHS đọc đoạn sgv/77mục 2.2b -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng đoạn 2,3 -Nhaän xeùt -HS theo doõi -HS thực - HS đọc nối tiếp câu lần và nêu chú giải từ: dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, boäi baïc, teõn toø… -HS đọc nối tiếp đoạn -HS đọc thầm TIEÁT C/ Thực hành: Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -Ứng phó căng thẳng - Tư sáng tạo -GVHD đọc và trả lời các câu hỏi sgv/95 mục -HDHS luyện đọc lại toàn bài sgv/95 mục -Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay d/ Vận dụng : (2’-3’) -Vừa học bài gì? Câu chuyện nói lên điều gì? -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 51sgk -Chuaån bò baøi :Voi nhaø - Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS đọc và trả lời câu hỏi , , , (HSG trả lời CH4 ) -HS hoạt động nhóm luyện đọc phaân vai -Thi đọc các nhóm -HS Giỏi trả lời -HS thực TOÁN (Tiết116) I/ MUÏC TIEÂU: LUYEÄN TAÄP -Biết cách tìm thừa số x các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b -Biết tìm thừa số chưa biết -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia ) -HSG laøm theâm baøi , II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viét bài tập 2/117sgk - Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (4’-5’) GV hỏi: Muốntìm thừa số chưa -1- HS nêu bieát ta laøm nhö theá naøo? -Cho HS làm bảng lớp , bảng con: (97) a/ xx3=12 b/ x x3=15 c/ x x 3= 21 -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (28’-30’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? -Goïi HS laøm maãu caâu a/ x x2 = -Gọi HS nêu cách tìm thừa số chưa biết - Câu b,c cho HS làm vào bảng lớp, bảng -Chấm, chữa bài Nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? -Cho HS dựa vào cách tìm thừa số chưa biết và tìm tích để viết số thích hợp vào ô trống - Chữa bài Nhận xét Bài Goi HS đọc đề -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp -Chấm chữa bài, nhận xét Baøi 2: Daønh cho HSG -Gọi HS đọc yêu cầu đề a/ y+ 2= 10 hoûi y teân goïi laø gì? -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm nhö theá naøo? - Cho HS làm bài vào -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài HDHS tương tự bài - Chấm, chữa bài, nhận xét 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? -Muốn tìm thừa số ta làm nào? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 117 sgk -Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -3HS thực Cả lớp làm bài c bảng -1HS đọc đề -1HS thực -1HS neâu - HS thực -1 em đọc đề - HS làm trên bảng lớp -1 HS đọc đề -HS làm bài vào nháp -1 em đọc yêu cầu - Soá haïng -HSG trả lời -HSG thực - HSG thực -1-2 HS trả lời -1-2HS thực -HS thực Thứ ba ngày 28 tháng 02 năm 2012 TOÁN (Tiết 117) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị các bìa có chấm tròn( SGV) -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Hôm trứơc học bài gì? - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? -Cho HS làm bảng lớp, bảng con:bài1/ 117 - HS trả lời - 1HS neâu - HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm (98) - Chấm, chữa bài, nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia 4và lập baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám troøn nhö sgk/ upload.123doc.net -GV hoûi nhö SGV/ 187 muïc1 vaøo baûng baøi c -HS quan saùt - HS trả lờivà viết phép nhân : x3 = 12 coù 12 chaám troøn b/ Trên các bìa có tất 12 chấm tròn, Mỗi -HS trả lời viết: 12:4 = có bìa HSY nhaéc laïi coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? - HSG trả lời: từ phép nhân là 4x3= c/Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 4x3=12 vaø 12:4= 12ta coù pheùp chia laø 12:4= 3( neáu coù thể HS nêu: Lấy tích chia cho thừa số 3? nàyta thừa số ) -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia -GV nhaän xeùt , tuyeân döông d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 180 muïc Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS nhaåm vaø noái tieáp neâu keát quaû Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề toán - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm , chữa bài Nhận xét Baøi : Daønh cho HSG -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp - GV chữa bài, nhận xét Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? -Goi HS đọc lại bảng chia4 -Veà nhaø tieáp tuïc HTL baûng chia - Chuaån bò baøi: Moät phaàn tö -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc yêu cầu bài - HS dựa vào bảng chia nhẩm và nêu noái tieáp neâu keát quaû - 1-2 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào - HSG đọc đề , tóm tắt đề toán và giải vào nháp - HS trả lời - HS đọc bảng chia -HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát ) ( Tieát 47) QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT ,biết trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT(2) a,hoặc BT(3)b I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn viết : “Quả tim Khỉ ” ( Từ Bạn là ? đến hoa mà Khỉ hái cho.) -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: Tây Nguyên, Ê-đê, Mơ- HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em viết bảng lớp Cả lớp viết bảng (99) nông… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ treân) -Cho HS tự viết tiếng bắt đầu l, tiếng bắt -HS vieát vaøo baûng đầu n - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn HS nghe viết -GV đọc bài viết -HS theo dõi em đọc bài -HD nhaän xeùt nhö SGV/98 muïc 2.1 -HS giỏi trả lời câu hỏi -Cho HS nêu từ khó - HS neâu:Caù Saáu, keát baïn, hoa quûa … - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: Cá Sấu, kết -HS viết bảng + bảng lớp baïn, hoa quûa … … - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào - HS viết bài vào -HDHS chữa lỗi -HS tự chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập Bài tập 2a : Gọi hs đọc yêu cầu -1 em đọc yêu cầu -Cho HS điền vào chỗ trống s hay x vào -HS làm vào - Chấm, chữa bài, nhận xét - HS tìm tiếng và viết vào Bài tập 3b: Gọi hs đọc yêu cầu -1 em đọc yêu cầu -Cho HS tìm tiếng có vần uc vần ut vào bảng -HS thực hiện: con: +Co laïi + ruùt +Dùng xẻng lấy đất, đá, cát… + xuùc + Chọi sừng đầu + huùc - Chữa bài ,nhận xét Củng cố (2’-3’) Các em vừa viết chính tả bài gì? -HS trả lời -HS thực - Về nhà xem lại bài vừa học -Chuaån bò baøi : chính taû( nghe- vieát ) baøi Voi nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: KEÅ CHUYEÄN (Tieát24) QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện -Hs khá , giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2 ) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh sgk/ 52 - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ : (4’-5’) Gọi HS nối tiếp kể lại câu chuyện -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét Baùc só Soùi -Nhận xét.Ghi điểm cho HS (100) Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện a/ Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện -GV cho HS quan sát kỹ tranh - Cho HS nói vắn tắt nội dung tranh -Cho HS kể chuyện theo nhóm em 1đoạn - HS quan saùt tranh - 1-2 HS nêu vắn tắt tranh - HS keå chuyeän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - GV nhận xét tuyên dương nhóm, cá nhân kể chuyeän toát b/ Phân vai dựng lại câu chuyện - Cho HS hoạt động nhóm phân vai dựng lại toàn -HSG thực caâu chuyeän -Đại diện nhóm kể chuyện theo vai trước lớp - GV cho lớp nhận xét , bình chọn nhóm dựng lại caâu chuyeän hay nhaát 3/Cuûng coá : ( 2’-3’) Caâu chuyeän keå khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe -Chuaån bò baøi: Sôn Tinh, Thuûy Tinh -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -Phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng doái traù -HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi Thứ tư ngày 29 tháng 02 năm 2012 Tập đọc (Tiết 72) VOI NHAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu ND: Voi rừng nuôi dưỡng thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho người.(trả lời các CH SGK) * KNS: -Ra định - Ứng phó căng thẳng *PPDH: -Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân II/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC -Tranh 56/ sgk - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ ( 4’-5’):GọiHS đọc bài Nội quy đảo Khỉ+ trả -3em thực Cả lớp theo dõi lời câu hỏi sgk/44 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm (101) 2.Dạy bài : a/ Khám phá: b.Kết nối: Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc *Ra định -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ sgv/105 muïc 2.2 -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú giaûi sgk/57 -HD đọc đoạn sgv/106 mục 2.2b -GV nhaän xeùt c/ Thực hành: Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại - Ứng phó căng thẳng Đặt câu hỏi -Trình bày ý kiến cá nhân -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/106 mục -HD luyện đọc lại toàn bài -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt cVận dụng : (2’-3’) Baøi : “Voi nhaø” noùi leân ñieàu gì? -Theo dõi đọc thầm -HS thực -HSG thực -Đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm trước lớp -Đọc thầm và HS giỏiø trả lời câu hỏi -HS đọc thầm theo nhóm -Đại diện nhóm thi đọc bài - HSG nêuVoi rừng nuôi dạy thành voi nhaølaøm nhieàu vieäc coù ích giuùp người - Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 57sgk - HS thực -Chuaån bò baøi: Sôn tinh, Thuûy tinh -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN (Tiết upload.123doc.net) MOÄT PHAÀN TÖ I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết( hình ảnh trực quan) “Một phần tư”, biết đọc, viết 1/4 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa hình vuoâng, hình troøn… -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS 1.Bài cũ : ( 4’- 5’) Gọi HS đọc bảng chia - HS làm bảng lớp, bảng - Hs làm bảng lớp, bảng bài cột 2/ 113 -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’)Giới thiệu “ Một phần tư” , - Cho HS quan sát hình vuông và hỏi: Hình vuông chia -Hình vuông chia phần (102) maáy phaàn baèng nhau? -Có phần tô mmàu? - Đã tô màu phần hình vuông? - HDHS vieát - Cho HS đọc : “ Một phần tư” -GV keát luaän nhö sgv/ 189 muïc - Có phần tô màu -HSG trả lời: đã tô màu ¼ hình vuoâng - HS viết bảng lớp, bảng -7-8 HS đọc -HS laéng nghe Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? - Cho HS quan saùt caùc hình sgk/ 119 vaø neâu hình đã tô màu 1/4 - Vì em biết đã tô màu 1/3 hình A? -HìnhB, C hỏi HS tương tự -HDHS tìm VD 3.Củng cố : ( 2’-3’Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp / 119 - Chuaån bò baøi:Luyeän taäp Nhaän xeùt - Đã tô màu 1/4 hình nào? -HS quan sát và nêu đã tô màu 1/4 hình A,B C - HSG trả lời - HS trả lời - HS đọc đề - HSquan saùt tranh baøi3 vaø neâu hình a đã khoang vào 1/4 số thỏ - HS trả lời - HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - TAÄP VIEÁT (TIEÁT 24) CHỮ HOA U, Ư I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa U , Ư(1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ -U Ư), chữ và câu ứng dụng : Uơm (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Ươm cây gây rừng (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ – Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Gọi hs lên bảng viết chư õhoa T, từ: Thẳng - em nhắc lại cụm từ ứng dụng Thẳng ruột ngựa -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 1HS thực - Lớp theo dõi, nhận xét (103) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa U, Ư, cụm từ ứng dụng Ươm cây gây rừng - HD viết chữ hoa U, Ư SGV/ 103 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa U, Ư - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng: Ươm cây gây rừng, SGV/104 muïc - HD HS viết chữ Ươm vào bảng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/104 mục - GV theo doõi, uoán naén - GV chaám baøi Nhaän xeùt Củng cố: (2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng duïng gì? - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát - Chuẩn bị bài: Chữ hoa V - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS quan saùt, nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS thực - HS trả lời - HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi Thứ năm ngày 01 tháng 03 năm 2012 Luyện từ – Câu (Tiết 24) TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM ,DẤU PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : -Nắm số từ ngữ tên , đặc điểm các loài vật(BT1 , BT2) -Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,3/ 55 -SGK, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực 1.Bài cũ : (4’-5’) Gọi cặp hỏi- đáp bài tập -1 caëp laøm baøi taäp 3/ 45.Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập -1-2 HS đọc yêu cầu Baøi :Yeâu caàu gì ? - 1-2 HS -Goi HS đọc nội dung bài tập - Cho HS chọn cho vật tranh vẽ / 55 sgk - HS làm bài vào từ đúng đặt điểm nó: - HS đáp: hiền lành -Ví duï GV noùi : Nai - HS đáp Nai …………… : hieàn laønh - HS trả lời - Các từ còn lại hỏi HS tương tự - HS học thuộc các từ so sánh -Cho HS học thuộc các từ so sánh - GV nhaän xeùt (104) Baøi : Yeâu caàu gì ? GV cho HS trao đổi nhóm -Cho HS đại diện nhóm trình bày trước lớp -HS vaø GV nhaän xeùt -GV cho HS học thuộc cụm từ so sánh -GV nói thêm thành ngữ trên thường dùng để nói người : chê người tợn ( câu a), chê người nhút nhát( câu b), khên người làm việc khỏe (câu c), tả động tác nhanh câu d) -Em hãy tìm thêm số thành ngữ thể ý so saùnh, ví duï nhö : Nhaùt nhö caùy, Khoûe nhö traâu… - GV nhaän xeùt tuyeân döông Baøi :Yeâu caàu gì ? - Cho HS đọc thầm nội dung bài -Cho Hs làm bài vào vở: Điền dấu chấm hay dấu phaåyvaøo oâ troáng - GV chấm , chữa bài, nhận xét và cho Hs đọc lại bài vừa làm 3.Củng cố (2’-3’ )Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 45/sgk -Chuẩn bị bài:Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hoûi: Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - 1HS đọc yêu cầu đề - HS trao đổi nhóm4 - HS đại diện các nhóm trình bày trước lớp : em nêu: Dữ …, em nêu tiếp : Dữ hổ ( các câu b, c,d nêu tương tự) - HS học thuộc cụm từ so sánh -HS laéng nghe -HS neâu - 1HS đọc đề - HS đọc thầm - HS làm bài vào - 1-2 HS đọc - HS trả lời -HS thực TOÁN ( tiết 119) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baûng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia 4) -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết bảng bài 3-4 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Baøi cuõ ( 4’-5’) Cho HS laøm bt2/119 -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 28’- 30’) Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? -Tính nhaåm -Cho HS dựa vào bảng chia nhẩm và nối tiếp - HS nhẩm và nêu kết neâu keát quaû -Nhaän xeùt (105) Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS laøm vaøo nhaùp - Chấm, chữa bài , nhận xét, hỏi: Em có nhận xét gì veà caùc pheùp tính: x 3= 12 ;12 : = vaø 12 : 3= Bài : Gọi HS đọc đề -HD HS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài : Gọi HS đọc đề -Cho HS quan saùt hình a, b/120 vaø nhaän bieát hình nào đã khoanh vào ¼ số hươu -GV hoûi vì em choïn hình a? -Nhaän xeùt Bài : GV hướng dẫn 3.Củng cố ( 2’-3’) Vừa học bài gì? Từ phép tính nhaân coù theå vieát maáy pheùp tính chia? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 120/ sgk -Chuaån bò baøi:Baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tính nhaåm - HS thực -1 HS đọc đề -HS làm bài vào -1-2 HS đọc đề -HS quan sát và trả lời (hình a) -HSG trả lời.Cả lớp theo dõi -HSG thực -HS trả lời -HS veà nhaø chuaån bò baøi IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 48) VOI NHAØ I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT(2) a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn bài “Voi nhà” - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: say sưa, xay lúa, chúc mừng, lụt lội, lục lọi, rút,húc … - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết và nhận xét SGV/107 muïc 2.1 - GV cho HS phát từ khó HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi - HS nêu từ khó: huơ, quặp, vũng lầy, lùm (106) - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào - HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2 a: Gọi hs đọc yêu cầu -GV HDHS chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ chấm thích hợp - GV chữa bài, nhận xét Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/57 SGK -Chuaån bò baøi nghe vieát : Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: cây, lững thững, Tun -1-2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu -HS làm bảng lớp, bảng -HS trả lời -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi Thứ ngày tháng 03 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát24) ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE, TRẢ LỜI CÂU HỎI I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đáp lời phủ định tình giao tiếp đơn giản(BT1 ,BT2) -Nghe kể trả lời đúng câu hỏi mẩu chuyện vui (BT3) *KNS: - Giao tiếp ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực *PPDH: Hoàn tất nhiệm vụ: Thực hành đáp lời từ chối theo tình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh SGK/58 Baûng phuï ghi baøi - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? -Cho HS laøm bt 2a,b/49 SGK -Gọi HS đọc lại bài làm bài tập 3/ 49 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài a/ Khám phá: b/Kết nối: Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời -1-2 HS -1HS thực Cả lớp theo dõi, nhận xeùt (107) Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS HĐ nhóm đôi đọc lại lời các nhân vật tranh -GV nhaän xeùt, tuyeân döông CThực hành: Baøi : Yeâu caàu gì? *Giao tiếp ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực -Cho HS lên làm mẫu câu a nói lại lời đáp em -GV cho HS HĐ nhóm đôi đóng vai các tình b,c và trình bày trước lớp -Nhaän xeùt Tuyeân döông Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu đề và các câu hỏi cần trả lời - Cho HS quan saùt tranh/58 SGK -Bức tranh vẽ cảnh gì ? -2 em đọc Lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm trả lời trước lớp -1-2 em đọc yêu cầu -2 HS thực -HS HĐ nhóm Đại diện nhóm trình bày trước lớp -2 Hs đọc Cả lớp đọc thầm -HS quan saùt tranh -1 em nêu nội dung tranh : Cảnh đồng queâ, moät coâ beù aên maëc kieåu thaønh phoá -GV : Vì sao? là truyện cười nói cô bé hỏi cậu bé ăn mặc kiểu nông thành phố lần đầu nông thôn, thấy cái gì lạ thôn điều gì đó Đứng bên cậu bé là Các em hãy lắng nghe câu chuyện để xem cô bé ngựa -Laéng nghe hỏi anh họ mình quê điều gì - GV keå chuyeän (gioïng vui, dí doûm) -Chia nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi -GV yeâu caàu chia nhoùm thaûo luaän Đại diện nhóm nhóm HS (1 em hỏi, em trả lời) -Giáo viên kiểm tra, nhắc nhở học sinh trả lời -HS trả lời d/ Vận dụng: (2’-3’) Vừa học bài gì? -HS nhà thực -Veà nhaø xem laïi baøi taäp trang 58 sgk -Chuẩn bị bài: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh TLCH -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: TOÁN (Tiết 120) I/ MUÏC TIEÂU: BAÛNG CHIA -Biết cách thực phép chia -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bìa có chấm tròn - Sách, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (108) HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Gọi HS đọc bảng chia -Cho HS làm bảng lớp, bảng con:bài2/120 cột 1,2 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS đọc bảng chia -2 HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm vaøo baûng coät - Chấm, chữa bài, nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia và lập baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám -HS quan saùt troøn nhö sgk/ 121 -HS trả lờivà viết phép nhân : 5x4 = 20 -GV hoûi nhö SGV/ 191 muïc1 coù 20 chaám troøn b/ Trên các bìa có tất 20 chấm tròn, Mỗi -HS trả lời viết: 20:5 = có bìa coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? c/Em có nhận xét gì phép tính: 5x4=20 và 20:5= -HS trả lời: từ phép nhân là 5x4= 20 ta coù pheùp chia laø20:5= (neáu coù theå 4? HS nêu: Lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số kia) -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia -GV nhaän xeùt , tuyeân döông d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 191 muïc vaø HDHS hoïc thuoäc loøng baûng chia Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập -1 HS đọc yêu cầu bài Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS vận dụng bảng chia để nhẩm và viết -HS thực trên bảng lớp thương vào ô trống tương ứng -Nhaän xeùt - 1-2 HS đọc đề toán Bài : Gọi HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp nhaùp -Chấm , chữa bài Nhận xét - HSg đọc đề , tóm tắt đề toán và giải Bài HDHS tóm tắt và giải bài toán vào vào - GV chấm, chữa bài, nhận xét Cuûng coá : ( 2’-3’) -HS trả lời -Vừa học bài gì? -1 HS đọc bảng chia -Goi HS đọc lại bảng chia5 -HS nhà thực -Veà nhaø tieáp tuïc HTL baûng chia -HS veà nhaø chuaån bò baøi - Chuaån bò baøi: Moät phaàn naêm Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (109) Tuaàn 23 Thứ tư ngày 20 tháng năm 2008 (110) TỰ NHIÊN &XÃ HỘI (Tiết 23) OÂN TAÄP – XAÕ HOÄI I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: -Kể tên các kiến thức đã học chủ đề Xã hội -Kể với bạn gia đình, trường học và sống xung quanh (phạm vi quận huyện) -Yêu quý gia đình, trường học, quận huyện mình +Ý thức giữ cho môi trường nhà ở, trường học đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK/48 - Saùch TN&XH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: (3’-4’) Em huyện nào? Người dân nơi em -1-2 HS trả lời sống thường làm nghề gì? Bài mới: a/ Giới thiệu bài (1’) Hoạt động 1: (28’-30’) Trò chơi “Hái hoa dân chủ” GV chuaån bò soá caâu hoûi: -Kể việc làm thường ngày các thành viên gia ñình baïn ? -Kể tên đồ dùng có gia đình bạn Phân loại chúng thành nhóm : đồ gỗ, đồ sứ, đồ thủy tinh, đồ điện -Chọn các đồ dùng nhà bạn và nêu cách sử dụng và bảo quản ? -Kể ngôi trường bạn ? -Kể tên công việc các thành viên trường bạn ? Bạn nên làm gì và không nên làm gì để giữ môi trường xung quanh và trường học ? -Kể tên các loại đường giao thông và các phương tiện giao thoâng ? -Bạn sống huyện nào? Kể tên nghề chính và sản phẩm chính huyện bạn -GV HD caùch tieán haønh nhö SGV/70 – Phöông aùn -HS em lên hái hoa, đọc kĩ câu hỏi và trả lời đúng chính xác -Bạn nào trả lời đúng, định baïn khaùc leân -Tiếp tục hết -Nhaän xeùt -HS trả lời 3.Củng cố : Vừa học bài gì? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Hoïc baøi HS veà nhaø quan saùt soá caây - Dặn dò – Học bài: Cây sống đâu coái IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (111) Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2008 Hoạt động tập thể (tiết 23) I/ MUÏC TIEÂU: HỌC SINH TÍCH CỰC ÔN TẬP -GD HS tích cực ôn tập chuẩn bị thi kì II/ NỘI DUNG SINH HOẠT: 1/ Nhận xét : HS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định -Ổn định các nề nếp sau tết -HS có nhiều tích cực học tập em Bình, Phú, Nhi… -Biết giữ gìn sách và đồ dùng học tập -HS thực tốt ATGT, ATVSTP 2/ Công tác tuần 23: tiếp tục GDHS chủ điểm tháng 2: “Mừng Đảng Mừng Xuân” ý nghĩa ngày 3/2 - Tiếp tục GDHS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định, xếp hàng vào lớp ngắn Tích cực ôn tập Toán, Tiếng Việt để kiểm tra HK2 -Nhắc nhở HSY Nga, Đạt, Nhi, Thắng, Trường, Tuyển, Phú …tích cực ôn các bài đã học và HTL các bảng nhân, chia và các dạng toán đã học -Nhắc nhở HS luyện viết chữ đẹp để chuẩn bị thi viết chữ đẹp cấp trường (ngày 23/2) -Chọn HS thi kể chuyện và tập cho HS kể chuyện để chuẩn bị dự thi -GDHS tinh thần biết giúp đỡ bạn bè (quyên góp tiền giúp đỡ em Dương Minh Nam chữa bệnh) -GDHS giữ vệ sinh trường lớp -Tiếp tục GDHS thực tốt ATGT, ATTP Tuaàn 23 Thứ tư ngày 20 tháng năm 2008 TỰ NHIÊN &XÃ HỘI (Tiết 23) OÂN TAÄP – XAÕ HOÄI I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: -Kể tên các kiến thức đã học chủ đề Xã hội -Kể với bạn gia đình, trường học và sống xung quanh (phạm vi quận huyện) -Yêu quý gia đình, trường học, quận huyện mình +Ý thức giữ cho môi trường nhà ở, trường học đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh SGK/48 - Saùch TN&XH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài cũ: (3’-4’) Em huyện nào? Người dân nơi em -1-2 HS trả lời sống thường làm nghề gì? Bài mới: a/ Giới thiệu bài (1’) Hoạt động 1: (28’-30’) Trò chơi “Hái hoa dân chủ” GV chuaån bò soá caâu hoûi: -Kể việc làm thường ngày các thành viên gia ñình baïn ? -Kể tên đồ dùng có gia đình bạn Phân loại chúng thành nhóm : đồ gỗ, đồ sứ, đồ thủy tinh, đồ điện -Chọn các đồ dùng nhà bạn và nêu (112) cách sử dụng và bảo quản ? -Kể ngôi trường bạn ? -Kể tên công việc các thành viên trường bạn ? Bạn nên làm gì và không nên làm gì để giữ môi trường xung quanh và trường học ? -Kể tên các loại đường giao thông và các phương tiện giao thoâng ? -Bạn sống huyện nào? Kể tên nghề chính và sản phẩm chính huyện bạn -GV HD caùch tieán haønh nhö SGV/70 – Phöông aùn -HS em lên hái hoa, đọc kĩ câu hỏi và trả lời đúng chính xác -Bạn nào trả lời đúng, định baïn khaùc leân -Tiếp tục hết -Nhaän xeùt -HS trả lời 3.Củng cố : Vừa học bài gì? -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Hoïc baøi HS veà nhaø quan saùt soá caây - Dặn dò – Học bài: Cây sống đâu coái IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2008 Hoạt động tập thể (tiết 23) HỌC SINH TÍCH CỰC ÔN TẬP I/ MUÏC TIEÂU: -GD HS tích cực ôn tập chuẩn bị thi kì II/ NỘI DUNG SINH HOẠT: 1/ Nhận xét : HS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định -Ổn định các nề nếp sau tết -HS có nhiều tích cực học tập em Bình, Phú, Nhi… -Biết giữ gìn sách và đồ dùng học tập -HS thực tốt ATGT, ATVSTP 2/ Công tác tuần 23: tiếp tục GDHS chủ điểm tháng 2: “Mừng Đảng Mừng Xuân” ý nghĩa ngày 3/2 (113) - Tiếp tục GDHS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định, xếp hàng vào lớp ngắn Tích cực ôn tập Toán, Tiếng Việt để kiểm tra HK2 -Nhắc nhở HSY Nga, Đạt, Nhi, Thắng, Trường, Tuyển, Phú …tích cực ôn các bài đã học và HTL các bảng nhân, chia và các dạng toán đã học -Nhắc nhở HS luyện viết chữ đẹp để chuẩn bị thi viết chữ đẹp cấp trường (ngày 23/2) -Chọn HS thi kể chuyện và tập cho HS kể chuyện để chuẩn bị dự thi -GDHS tinh thần biết giúp đỡ bạn bè (quyên góp tiền giúp đỡ em Dương Minh Nam chữa bệnh) -GDHS giữ vệ sinh trường lớp -Tiếp tục GDHS thực tốt ATGT, ATTP Tuaàn 24 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc (Tiết 70+ 71) QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Hiểu ND: Khỉ kết bạn với Cá Sấu , bị Cá Sấu lừa Khỉ đã khôn khéo thoát nạn Những kẻ bội bạc Cá Sấu không có bạn .(trả lời CH 1, 2, 3, 5) -HS khá , giỏi trả lời câu hỏi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh / 50 sgk -Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (114) 1.Kieåm tra baøi cuõ:(4’-5’) -Gọi HS bài: “Nội quy đảo Khỉ” và trả lời các câu hỏi 44 sgk -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài a/ giới thiệu bài (1') Hoạt động : ( 30’-32’) Luyện đọc -GV đọc mẫu toàn bài -HDHS đọc nối tiếp câu và luyện đọc số từ sgv/95 muïc 2.2a -HDHS đọc nối tiếp câu lần và tìm hiểu các từ sgk/51 -HDHS đọc đoạn sgv/77mục 2.2b -Nhaän xeùt TIEÁT Hoạt động : ( 30’-32’) Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -GVHD đọc và trả lời các câu hỏi sgv/95 mục -HDHS luyện đọc lại toàn bài sgv/95 mục -Nhận xét tuyên dương nhóm đọc hay 3.Cuûng coá : (2’-3’) -Vừa học bài gì? Câu chuyện nói lên điều gì? -Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 51sgk -Chuaån bò baøi :Voi nhaø - Nhaän xeùt IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -3HS thực -HS theo doõi -HS thực - HS đọc nối tiếp câu lần và nêu chú giải từ: dài thượt, ti hí, trấn tĩnh, boäi baïc, teõn toø… -HS đọc nối tiếp đoạn -HS đọc thầm -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng đoạn 2,3 -HS đọc và trả lời câu hỏi , , , (HSG trả lời CH4 ) -HS hoạt động nhóm luyện đọc phaân vai -Thi đọc các nhóm -HS Giỏi trả lời -HS thực TOÁN (Tiết116) I/ MUÏC TIEÂU: LUYEÄN TAÄP -Biết cách tìm thừa số x các bài tập dạng: x x a = b; a x x = b -Biết tìm thừa số chưa biết -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia ) -HSG laøm theâm baøi , II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viét bài tập 2/117sgk - Sách toán, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : (4’-5’) GV hỏi: Muốntìm thừa số chưa -1- HS nêu bieát ta laøm nhö theá naøo? (115) -Cho HS làm bảng lớp , bảng con: a/ xx3=12 b/ x x3=15 c/ x x 3= 21 -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (28’-30’) Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? -Goïi HS laøm maãu caâu a/ x x2 = -Gọi HS nêu cách tìm thừa số chưa biết - Câu b,c cho HS làm vào bảng lớp, bảng -Chấm, chữa bài Nhận xét Baøi : Yeâu caàu gì ? -Cho HS dựa vào cách tìm thừa số chưa biết và tìm tích để viết số thích hợp vào ô trống - Chữa bài Nhận xét Bài Goi HS đọc đề -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp -Chấm chữa bài, nhận xét Baøi 2: Daønh cho HSG -Gọi HS đọc yêu cầu đề a/ y+ 2= 10 hoûi y teân goïi laø gì? -Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm nhö theá naøo? - Cho HS làm bài vào -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài HDHS tương tự bài - Chấm, chữa bài, nhận xét 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? -Muốn tìm thừa số ta làm nào? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 117 sgk -Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -3HS thực Cả lớp làm bài c bảng -1HS đọc đề -1HS thực -1HS neâu - HS thực -1 em đọc đề - HS làm trên bảng lớp -1 HS đọc đề -HS làm bài vào nháp -1 em đọc yêu cầu - Soá haïng -HSG trả lời -HSG thực - HSG thực -1-2 HS trả lời -1-2HS thực -HS thực Thứ ba ngày tháng năm 2012 TOÁN (Tiết 117) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia, thuộc bảng chia -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Chuẩn bị các bìa có chấm tròn( SGV) -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (116) 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Hôm trứơc học bài gì? - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? -Cho HS làm bảng lớp, bảng con:bài1/ 117 - Chấm, chữa bài, nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia 4và lập baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám troøn nhö sgk/ upload.123doc.net -GV hoûi nhö SGV/ 187 muïc1 - HS trả lời - 1HS neâu - HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm vaøo baûng baøi c -HS quan saùt - HS trả lờivà viết phép nhân : x3 = 12 coù 12 chaám troøn b/ Trên các bìa có tất 12 chấm tròn, Mỗi -HS trả lời viết: 12:4 = có bìa HSY nhaéc laïi coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? - HSG trả lời: từ phép nhân là 4x3= c/Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 4x3=12 vaø 12:4= 12ta coù pheùp chia laø 12:4= 3( neáu coù thể HS nêu: Lấy tích chia cho thừa số 3? nàyta thừa số ) -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia -GV nhaän xeùt , tuyeân döông d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 180 muïc Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS nhaåm vaø noái tieáp neâu keát quaû Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề toán - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm , chữa bài Nhận xét Baøi : Daønh cho HSG -HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp - GV chữa bài, nhận xét Củng cố : ( 2’-3’) Vừa học bài gì? -Goi HS đọc lại bảng chia4 -Veà nhaø tieáp tuïc HTL baûng chia - Chuaån bò baøi: Moät phaàn tö -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc yêu cầu bài - HS dựa vào bảng chia nhẩm và nêu noái tieáp neâu keát quaû - 1-2 HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào - HSG đọc đề , tóm tắt đề toán và giải vào nháp - HS trả lời - HS đọc bảng chia -HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: KEÅ CHUYEÄN (Tieát24) QUAÛ TIM KHÆ I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện -Hs khá , giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2 ) II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh sgk/ 52 (117) - Sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi -Nhận xét.Ghi điểm cho HS Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : (28’-30’)Hướng dẫn kể chuyện a/ Dựa vào tranh, kể lại đoạn câu chuyện -GV cho HS quan sát kỹ tranh - Cho HS nói vắn tắt nội dung tranh -Cho HS kể chuyện theo nhóm em 1đoạn HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS thực -Cả lớp theo dõi nhận xét - HS quan saùt tranh - 1-2 HS nêu vắn tắt tranh - HS keå chuyeän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - GV nhận xét tuyên dương nhóm, cá nhân kể chuyeän toát b/ Phân vai dựng lại câu chuyện - Cho HS hoạt động nhóm phân vai dựng lại toàn -HSG thực caâu chuyeän -Đại diện nhóm kể chuyện theo vai trước lớp - GV cho lớp nhận xét , bình chọn nhóm dựng lại caâu chuyeän hay nhaát 3/Cuûng coá : ( 2’-3’) Caâu chuyeän keå khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe -Chuaån bò baøi: Sôn Tinh, Thuûy Tinh -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: -Phaûi chaân thaät tình baïn, khoâng doái traù -HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát ) ( Tieát 47) QUAÛ TIM KHÆ I.MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác bài CT ,biết trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT(2) a,hoặc BT(3)b I/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn đoạn viết : “Quả tim Khỉ ” ( Từ Bạn là ? đến hoa mà Khỉ hái cho.) -Sgk, vở, bảng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (118) -2 em viết bảng lớp Cả lớp viết bảng Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: Tây Nguyên, Ê-đê, Mơcon nông… (GV đánh vần cho HS yếu viết chữ treân) -HS vieát vaøo baûng -Cho HS tự viết tiếng bắt đầu l, tiếng bắt đầu n - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn HS nghe viết -GV đọc bài viết -HS theo dõi em đọc bài -HD nhaän xeùt nhö SGV/98 muïc 2.1 -HS giỏi trả lời câu hỏi -Cho HS nêu từ khó - HS neâu:Caù Saáu, keát baïn, hoa quûa … - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó: Cá Sấu, kết -HS viết bảng + bảng lớp baïn, hoa quûa … … - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào - HS viết bài vào -HDHS chữa lỗi -HS tự chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập Bài tập 2a : Gọi hs đọc yêu cầu -1 em đọc yêu cầu -Cho HS điền vào chỗ trống s hay x vào -HS làm vào - Chấm, chữa bài, nhận xét - HS tìm tiếng và viết vào Bài tập 3b: Gọi hs đọc yêu cầu -1 em đọc yêu cầu -Cho HS tìm tiếng có vần uc vần ut vào bảng -HS thực hiện: con: +Co laïi + ruùt +Dùng xẻng lấy đất, đá, cát… + xuùc + Chọi sừng đầu + huùc - Chữa bài ,nhận xét Củng cố (2’-3’) Các em vừa viết chính tả bài gì? -HS trả lời -HS thực - Về nhà xem lại bài vừa học -Chuaån bò baøi : chính taû( nghe- vieát ) baøi Voi nhaø - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ tư ngày tháng năm 2010 TOÁN (Tiết upload.123doc.net) MOÄT PHAÀN TÖ I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết( hình ảnh trực quan) “Một phần tư”, biết đọc, viết 1/4 -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa hình vuoâng, hình troøn… -Sách, , nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (119) HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : ( 4’- 5’) Gọi HS đọc bảng chia - Hs làm bảng lớp, bảng bài cột 2/ 113 -Nhaän xeùt.Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 12’-14’)Giới thiệu “ Một phần tư” , - Cho HS quan saùt hình vuoâng vaø hoûi: Hình vuoâng chia phần nhau? -Có phần tô mmàu? - Đã tô màu phần hình vuông? - HDHS vieát - Cho HS đọc : “ Một phần tư” -GV keát luaän nhö sgv/ 189 muïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS - HS làm bảng lớp, bảng -Hình vuông chia phần - Có phần tô màu -HSG trả lời: đã tô màu ¼ hình vuoâng - HS viết bảng lớp, bảng -7-8 HS đọc -HS laéng nghe Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập Baøi Yeâu caàu gì ? - Cho HS quan saùt caùc hình sgk/ 119 vaø neâu hình đã tô màu 1/4 - Vì em biết đã tô màu 1/3 hình A? -HìnhB, C hỏi HS tương tự Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS quan sát và nêu hình nào đã khoanh và1/4 số thoû? -GV nhaän xeùt, Ghi ñieåm Baøi : Daønh cho HSG - Goi ïHSđọc đề -HDHS làm tương tự bài 3.Củng cố : ( 2’-3’Vừa học bài gì? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp / 119 - Chuaån bò baøi:Luyeän taäp Nhaän xeùt - Đã tô màu 1/4 hình nào? -HS quan sát và nêu đã tô màu 1/4 hình A,B C - HSG trả lời - HS trả lời - HS đọc đề - HSquan saùt tranh baøi3 vaø neâu hình a đã khoang vào 1/4 số thỏ -1 HS đọc yêu cầu - HSG thực trên bảng lớp - HS trả lời - HS thực IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - Tập đọc (Tiết 72) (120) VOI NHAØ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết ngắt nghỉ đúng , đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu ND: Voi rừng nuôi dưỡng thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho người.(trả lời các CH SGK) II/ ĐỒDÙNG DẠY HỌC -Tranh 56/ sgk - SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ ( 4’-5’):GọiHS đọc bài Nội quy đảo Khỉ+ trả lời câu hỏi sgk/44 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 14’-15’)Luyện đọc -GV đọc mẫu lần1 -HD đọc nối tiếp câu lần1 Chú ý đọc các từ sgv/105 muïc 2.2 -HD đọc nối tiếp câu lần2 + đọc các từ chú giaûi sgk/57 -HD đọc đoạn sgv/106 mục 2.2b -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: ( 14’-15’)Tìm hiểu bài+ luyện đọc lại -HD đọc và trả lời câu hỏi sgv/106 mục -HD luyện đọc lại toàn bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3em thực Cả lớp theo dõi -Theo dõi đọc thầm -HS thực -HSG thực -Đọc theo nhóm -Thi đọc các nhóm trước lớp -Đọc thầm và HS giỏiø trả lời câu hỏi -HS đọc thầm theo nhóm -Đại diện nhóm thi đọc bài -GV nhận xét tuyên dương em đọc tốt 3.Cuûng coá : (2’-3’) Baøi : “Voi nhaø” noùi leân ñieàu gì? - HSG nêuVoi rừng nuôi dạy thành voi nhaølaøm nhieàu vieäc coù ích giuùp người - Về nhà đọc lại bài và trả lời các câu hỏi/ 57sgk - HS thực -Chuaån bò baøi: Sôn tinh, Thuûy tinh -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ năm ngày tháng năm 2010 Luyện từ – Câu (Tiết 24) TỪ NGỮ VỀ LOAØI THÚ DẤU CHẤM ,DẤU PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : -Nắm số từ ngữ tên , đặc điểm các loài vật(BT1 , BT2) -Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) (121) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ ghi nội dung các bài tập1,3/ 55 -SGK, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS thực 1.Bài cũ : (4’-5’) Gọi cặp hỏi- đáp bài tập -1 caëp laøm baøi taäp 3/ 45.Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động : ( 28’-30’) Làm bài tập -1-2 HS đọc yêu cầu Baøi :Yeâu caàu gì ? - 1-2 HS -Goi HS đọc nội dung bài tập - Cho HS chọn cho vật tranh vẽ / 55 sgk - HS làm bài vào từ đúng đặt điểm nó: - HS đáp: hiền lành -Ví duï GV noùi : Nai - HS đáp Nai …………… : hieàn laønh - HS trả lời - Các từ còn lại hỏi HS tương tự - HS học thuộc các từ so sánh -Cho HS học thuộc các từ so sánh - GV nhaän xeùt - 1HS đọc yêu cầu đề Baøi : Yeâu caàu gì ? - HS trao đổi nhóm4 GV cho HS trao đổi nhóm - HS đại diện các nhóm trình bày trước -Cho HS đại diện nhóm trình bày trước lớp lớp : em nêu: Dữ …, em nêu tiếp : Dữ hổ ( các câu b, c,d nêu -HS vaø GV nhaän xeùt tương tự) -GV cho HS học thuộc cụm từ so sánh - HS học thuộc cụm từ so sánh -GV nói thêm thành ngữ trên thường dùng để -HS laéng nghe nói người : chê người tợn ( câu a), chê người nhút nhát( câu b), khên người làm việc khỏe (câu c), tả động tác nhanh câu d) -Em hãy tìm thêm số thành ngữ thể ý so -HS neâu saùnh, ví duï nhö : Nhaùt nhö caùy, Khoûe nhö traâu… - GV nhaän xeùt tuyeân döông - 1HS đọc đề Baøi :Yeâu caàu gì ? - HS đọc thầm - Cho HS đọc thầm nội dung bài - HS làm bài vào -Cho Hs làm bài vào vở: Điền dấu chấm hay dấu phaåyvaøo oâ troáng - GV chấm , chữa bài, nhận xét và cho Hs đọc lại bài - 1-2 HS đọc vừa làm - HS trả lời 3.Củng cố (2’-3’ )Vừa học bài gì? -HS thực -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 45/sgk -Chuẩn bị bài:Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hoûi: Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (122) TOÁN ( tiết 119) LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baûng chia -Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia 4) -Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần -HSG laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết bảng bài 3-4 -Sách, vở, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời 1.Baøi cuõ ( 4’-5’) Cho HS laøm bt2/119 -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài(1’) Hoạt động : ( 28’- 30’) Luyện tập Baøi : Yeâu caàu gì? -Tính nhaåm -Cho HS dựa vào bảng chia nhẩm và nối tiếp - HS nhẩm và nêu kết neâu keát quaû -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS laøm vaøo nhaùp - Chấm, chữa bài , nhận xét, hỏi: Em có nhận xét gì veà caùc pheùp tính: x 3= 12 ;12 : = vaø 12 : 3= Bài : Gọi HS đọc đề -HD HS tóm tắt và giải bài toán vào -Chấm, chữa bài Nhận xét Bài : Gọi HS đọc đề -Cho HS quan saùt hình a, b/120 vaø nhaän bieát hình nào đã khoanh vào ¼ số hươu -GV hoûi vì em choïn hình a? -Nhaän xeùt Bài : GV hướng dẫn 3.Củng cố ( 2’-3’) Vừa học bài gì? Từ phép tính nhaân coù theå vieát maáy pheùp tính chia? -Veà nhaø xem laïi caùc baøi taäp trang 120/ sgk -Chuaån bò baøi:Baûng chia -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tính nhaåm - HS thực -1 HS đọc đề -HS làm bài vào -1-2 HS đọc đề -HS quan sát và trả lời (hình a) -HSG trả lời.Cả lớp theo dõi -HSG thực -HS trả lời -HS veà nhaø chuaån bò baøi IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (123) CHÍNH TAÛ (Nghe vieát ) (Tieát 48) VOI NHAØ I/ MUÏC TIEÂU : -Nghe viết chính xác bài CT , trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật -Làm BT(2) a II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết sẵn bài “Voi nhà” - Vở chính tả, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ (4’-5’): Gv đọc: say sưa, xay lúa, chúc mừng, lụt lội, lục lọi, rút,húc … - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (19-20’) Hướng dẫn nghe- viết -GV đọc bài viết -HD tìm hiểu đoạn viết và nhận xét SGV/107 muïc 2.1 - GV cho HS phát từ khó - Yêu cầu HS viết bảng các từ khó - Theo dõi, chỉnh sửa - GV đọc cho HS viết bài vào - HDHS chữa lỗi - GV chaám moät soá baøi.Nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-11’) Làm bài tập BT2 a: Gọi hs đọc yêu cầu -GV HDHS chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ chấm thích hợp - GV chữa bài, nhận xét Cuûng coá (2’-3’) Vöaø hoïc baøi gì? - Veà nhaø xem laïi baøi taäp/57 SGK -Chuaån bò baøi nghe vieát : Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - em viết bảng lớp - Cả lớp viết bảng -HS theo dõi em đọc bài -HS giỏi trả lời câu hỏi - HS nêu từ khó: huơ, quặp, vũng lầy, lùm cây, lững thững, Tun -1-2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -HS viết bài vào -HS tự chữa lỗi -1 em đọc yêu cầu -HS làm bảng lớp, bảng -HS trả lời -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi TAÄP VIEÁT (TIEÁT 24) CHỮ HOA U, Ư I.MUÏC TIEÂU: (124) -Viết đúng chữ hoa U , Ư(1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ -U Ư), chữ và câu ứng dụng : Uơm (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), Ươm cây gây rừng (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ – Bảng -Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : (4’-5’) - Gọi hs lên bảng viết chư õhoa T, từ: Thẳng - em nhắc lại cụm từ ứng dụng Thẳng ruột ngựa -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động (18’-20’) HD viết chữ hoa U, Ư, cụm từ ứng dụng Ươm cây gây rừng - HD viết chữ hoa U, Ư SGV/ 103 mục 2.1 - HD HS viết bảng chữ hoa U, Ư - GV nhaän xeùt, uoán naén - HD viết cụm từ ứng dụng: Ươm cây gây rừng, SGV/104 muïc - HD HS viết chữ Ươm vào bảng - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: (10’-12’) Viết bài vào - GV HD viết bài vào SGV/104 mục - GV theo doõi, uoán naén - GV chaám baøi Nhaän xeùt Củng cố: (2’-3’) Hôm viết chữ hoa gì? Câu ứng duïng gì? - Veà nhaø vieát tieáp baøi taäp vieát - Chuẩn bị bài: Chữ hoa V - Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - 1HS thực - Lớp theo dõi, nhận xét -HS quan saùt , nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS quan saùt, nhaän xeùt -HS viết – lượt -HS thực - HS trả lời - HS nhà thực - HS veà nhaø chuaån bò baøi Thứ ngày tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN (Tieát24) (125) ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE, TRẢ LỜI CÂU HỎI I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đáp lời phủ định tình giao tiếp đơn giản(BT1 ,BT2) -Nghe kể trả lời đúng câu hỏi mẩu chuyện vui (BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh SGK/58 Baûng phuï ghi baøi - Sách Tiếng việt, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : (4’-5’) Hôm trước học bài gì? -Cho HS laøm bt 2a,b/49 SGK -Gọi HS đọc lại bài làm bài tập 3/ 49 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài (1’) Hoạt động : (28’-30’) Làm bài tập Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS HĐ nhóm đôi đọc lại lời các nhân vật tranh -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi : Yeâu caàu gì? -Cho HS lên làm mẫu câu a nói lại lời đáp em -GV cho HS HĐ nhóm đôi đóng vai các tình b,c và trình bày trước lớp -Nhaän xeùt Tuyeân döông Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu đề và các câu hỏi cần trả lời - Cho HS quan saùt tranh/58 SGK -Bức tranh vẽ cảnh gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS trả lời -1-2 HS -1HS thực Cả lớp theo dõi, nhận xeùt -2 em đọc Lớp đọc thầm -HS trao đổi theo cặp Đại diện nhóm trả lời trước lớp -1-2 em đọc yêu cầu -2 HS thực -HS HĐ nhóm Đại diện nhóm trình bày trước lớp -2 Hs đọc Cả lớp đọc thầm -HS quan saùt tranh -1 em nêu nội dung tranh : Cảnh đồng queâ, moät coâ beù aên maëc kieåu thaønh phoá ñang hoûi moät caäu beù aên maëc kieåu noâng thôn điều gì đó Đứng bên cậu bé là ngựa -GV : Vì sao? là truyện cười nói cô bé thành phố lần đầu nông thôn, thấy cái gì lạ Các em hãy lắng nghe câu chuyện để xem cô bé hỏi anh họ mình quê điều gì - GV keå chuyeän (gioïng vui, dí doûm) -Laéng nghe -GV yeâu caàu chia nhoùm thaûo luaän -Chia nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi Đại diện nhóm nhóm HS (1 em -Giáo viên kiểm tra, nhắc nhở học sinh trả lời hỏi, em trả lời) -HS trả lời 3.Củng cố : (2’-3’) Vừa học bài gì? -HS nhà thực -Veà nhaø xem laïi baøi taäp trang 58 sgk -Chuẩn bị bài: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh TLCH -Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: (126) TOÁN (Tiết 120) BAÛNG CHIA I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cách thực phép chia -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) -HSG laøm theâm baøi II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bìa có chấm tròn - Sách, vở, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : ( 4’-5’) Gọi HS đọc bảng chia -Cho HS làm bảng lớp, bảng con:bài2/120 cột 1,2 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1-2 HS đọc bảng chia -2 HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm vaøo baûng coät - Chấm, chữa bài, nhận xét Dạy bài : Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động ( 12’-14’) Giới thiệu phép chia và lập baûng chia a/ GV gaén taám bìa leân baûng , moãi taám baøi coù chaám -HS quan saùt troøn nhö sgk/ 121 -HS trả lờivà viết phép nhân : 5x4 = 20 -GV hoûi nhö SGV/ 191 muïc1 coù 20 chaám troøn b/ Trên các bìa có tất 20 chấm tròn, Mỗi -HS trả lời viết: 20:5 = có bìa coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? c/Em có nhận xét gì phép tính: 5x4=20 và 20:5= -HS trả lời: từ phép nhân là 5x4= 20 ta coù pheùp chia laø20:5= (neáu coù theå 4? HS nêu: Lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số kia) -HS laäp vaø hoïc thuoäc baûng chia -GV nhaän xeùt , tuyeân döông d/ HDHS laäp baûng chia nhö sgv/ 191 muïc vaø HDHS hoïc thuoäc loøng baûng chia Hoạt động : ( 16’-18’)Luyện tập -1 HS đọc yêu cầu bài Baøi : Yeâu caàu gì ? - Cho HS vận dụng bảng chia để nhẩm và viết -HS thực trên bảng lớp thương vào ô trống tương ứng -Nhaän xeùt - 1-2 HS đọc đề toán Bài : Gọi HS đọc đề toán - HS tóm tắt và giải bài toán vào - GV HDHS tóm tắt và giải bài toán vào nháp nhaùp -Chấm , chữa bài Nhận xét Bài HDHS tóm tắt và giải bài toán vào - HSg đọc đề , tóm tắt đề toán và giải (127) - GV chấm, chữa bài, nhận xét Cuûng coá : ( 2’-3’) -Vừa học bài gì? -Goi HS đọc lại bảng chia5 -Veà nhaø tieáp tuïc HTL baûng chia - Chuaån bò baøi: Moät phaàn naêm Nhaän xeùt tieát hoïc IV/ Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: vào -HS trả lời -1 HS đọc bảng chia -HS nhà thực -HS veà nhaø chuaån bò baøi Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2008 Hoạt động tập thể (tiết 23) HỌC SINH TÍCH CỰC ÔN TẬP (128) I/ MUÏC TIEÂU: -GD HS tích cực ôn tập chuẩn bị thi kì II/ NỘI DUNG SINH HOẠT: 1/ Nhận xét : HS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định -Ổn định các nề nếp sau tết -HS có nhiều tích cực học tập em Bình, Phú, Nhi… -Biết giữ gìn sách và đồ dùng học tập -HS thực tốt ATGT, ATVSTP 2/ Công tác tuần 23: tiếp tục GDHS chủ điểm tháng 2: “Mừng Đảng Mừng Xuân” ý nghĩa ngày 3/2 - Tiếp tục GDHS thực tốt các nề nếp nhà trường qui định, xếp hàng vào lớp ngắn Tích cực ôn tập Toán, Tiếng Việt để kiểm tra HK2 -Nhắc nhở HS luyện viết chữ đẹp để chuẩn bị thi viết chữ đẹp cấp trường (ngày 23/2) -Chọn HS thi kể chuyện và tập cho HS kể chuyện để chuẩn bị dự thi -GDHS tinh thần biết giúp đỡ bạn bè -GDHS giữ vệ sinh trường lớp -Tiếp tục GDHS thực tốt ATGT, ATTP (129) (130)