- Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh và say sưa của bài háta. Gv nhận xét và cho điểm.[r]
(1)Tuần 13: Tiết 13:
Ngày soạn:13/ 11/ 2012
Ngày dạy: 16/11/ 2012 ÔN BÀI HÁT: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA
NHẠC LÍ: CUNG VÀ NỬA CUNG- DẤU HỐ. I Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát giai điệu, thuộc lời ca hát Và trình bày hát mức độ hồn chỉnh
- Có khái niệm cung, nửa cung, biết xác định khoảng cách cung nửa cung Nhận biết loại dấu hố biết tác dụng dấu hóa
II Chuẩn bị:
1 Chuẩn bị giáo viên:
- Đàn ocgan, bảng phụ III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định lớp: 1’
1 Kiểm tra cũ: ( Kiểm tra trình ơn hát)
3 Bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn GV h/dẫn yêu cầu
GV yêu cầu GV ghi bảng GV khẳng định
GV giới thiệu
I Ôn hát: Khúc hát chim sơn ca
Nhạc lời: Đỗ Hoà An
2 Ôn tập:
- GV cho hs nghe lại giai điệu hát
- Cả lớp trình bày theo phần đệm đàn GV nghe sửa sai cho em
- Chia lớp thánh nhóm tập hát lĩnh xướng hồ giọng
- Trình bày theo nhóm , u cầu em hát thể sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh say sưa hát
3 Kiểm tra:
- Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày hát Gv nhận xét cho điểm
II Nhạc lí: Cung nửa cung- Dấu hố 1 Cung nửa cung.
a Khái niệm.
Cung nửa cung đơn vị dùng để khoảng cách ao độ âm liền bậc Một cung nửa cung
b Kí hiệu: Một cung: Nửa cung:
HS ghi HS nghe HS thực
(2)giải thích
Gv khẳng định
GV giới thiệu tác dụng loại dấu hoá
GV giới thiệu cách viết hoá biểu
GV hỏi
GV giải thích tác dụng dấu hoá bất thường GV hỏi
GV giới thiệu GV hỏi
c Kho ng cách cung ½ cung c a b c âm t nhiên.ả ủ ậ ự
Đồ - rê : cung Rê – mi: cung Mi – pha : ½ cung Pha – son : cung
Son – la :1 cung La – si : cung Si – : ½ cung 2 Dấu hố.
a Dấu hố
- Dấu hố kí hiệu dùmg để thay đổi độ cao nốt nhạc
* Các loại dấu hoá.
- Dấu thăng (#): Tăng độ cao nốt nhạc lên ½ c
- Dấu giáng (b): Giảm độ cao nốt nhạc xuống ½ c
- Dấu bình: ( ): Huỷ bỏ hiệu lực dấu # dấu b
b Dấu hoá suốt ( Gọi hoá biểu).
Được đặt đầu khng nhạc, có hiệu lực với tất nốt nhạc tên nhạc
Ví dụ: - SGK
? Những nốt nhạc câu tăng lên ½ cung?
c Dấu hoá bất thường.
Đặt trước nốt nhạc, có hiệu lực với nốt nhạc tên ô nhịp (Nốt nhạc phải nằm sau dấu hóa)
* Ví dụ: - SGK
? Những nốt tăng lên ½ c ví dụ trên?
d Quan sát nốt nhạc cách 1c ½ c trên đàn phím.
- Các nốt đen bàn phím nốt thăng giáng
?Những nốt cách c nốt cách ½ cung?
? Cao độ nốt đô thăng cao độ nốt nhạc nào?
(Đô# = Rêb; Rê# = Mib)
? Cao độ nốt Fa# cao độ nốt nào? ( Fa# = Mi; Si# = Đô; Đôb = Si; Mib = Fa).
HS nghe ghi nhớ
HS ghi vào ﻲ
HS nghe ghi nhớ HS nghe ghi HS trả lời HS nghe ghi
(3)4 Củng cố: 4’
- Nêu khái niệm dấu hoá tác dung loại dấu hố?
5 Dặn dị: 1’