Rèn luyện KN viết: Vận dụng kến thức đã học về tập làm văn “ Giới thiệu về tổ em” để viết một đoạn văn 7-10 câu giới thiệu các bạn trong tổ em cho cô giáo mới nghe.. hoạt động dạy học :.[r]
(1)TuÇn 16 Thø ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc - kể chuyện §«i b¹n I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời ngưòi dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ , khó khăn ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) - Rèn KNS: + Tự nhận thức thân + Xác định giá trị + Lắng nghe tích cực KC: Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý II §å dïng d¹y häc Tranh minh ho¹ SGK, b¶ng phô III hoạt động dạy học: * Các PP/KTDH: + Trình bày ý kiến cá nhân + Trải nghiệm + Trình bày phút HS khá , giỏi trả lời CH5 HS khá , giỏi kể toàn câu chuyện A Tập đọc KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt cho ®iÓm D¹y häc bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc + §äc mÉu - Hớng dẫn đọc câu và luyện phát âm tõ khã, dÔ lÉn: nêm nîp, ít lít thít, vïng vÉy, - Hớng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ : sa, s¬ t¸n, c«ng viªn, tuyÖt väng - Hớng dẫn ngắt đoạn câu khó đọc - Gọi HS đọc bàiNhà rông Tây Nguyªn - HS l¾ng nghe - Theo dõi gv đọc mẫu - HS nối tiếp đọc em câu đến hết bài - HS nối tiếp đọc đoạn c Hớng dẫn tìm hiểu bài:( Trỡnh bày ý kiến - Luyện đọc bài theo nhóm - Các nhóm thi đọcủtớc lớp cá nhân) - Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n víi vµo dÞp - §äc thÇm ®o¹n 1, tr¶ lêi nµo ? - LÇn ®Çu MÕn thÞ x· ch¬i MÕn thÊy thÞ - Nhµ ngãi san s¸t, c¸i cao c¸i thÊp x· cã g× l¹ ? (2) kh«ng gièng nhµ ë quª, xe cé ®i l¹i nờm nợp, ban đêm đèn điện lập lánh nh xa - Cã cÇu truît, ®u quay - Qua hành động đó, em thấy Mến có đức - Lao xuống hồ cứu em bé tính gì đáng quí? vïng vÉy tuyÖt väng - MÕn rÊt dòng c¶m vµ s½n sµng gióp - Em hiÓu c©u nãi cña ngêi bè nh thÕ nµo? đỡ ngời khác không sợ nguy hiểm - Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ đến tính mạng chung gia đìnhThành ng- - HS nêu ời đã giúp đỡ mình ? ? Bạn thân em là ai.Tình bạn em - HS lÇn lît nªu và bạn có gì đáng nhớ nhất?( PP: Trải nghiệm) d Luyện đọc lại: - 3HS đọc nối tiếp đoạn Hớng dẫn đọc đoạn - HS thi đọc diễn cảm trớc lớp B KÓ chuyÖn Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô 2.Híng dÉn kÓ chuyÖn - GV më b¶ng phô nghi gîi ý kÓ chuyÖn - 1HS đọc - GV kÓ mÉu ®o¹n1: + Bạn ngày nhỏ: Ngày Thành và Mến còn nhỏ, giặc Mĩ ném bom phá hoại MB Gia đình Thành phải sơ tán quê mến, là đứa kết bạn với Mĩ thua, Thành và - HS kể theo nhóm Mến chia tay, Mến trở Thị xã…… - HS kÓ, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt 3.HS kể nhóm: - em kÓ toµn bé 4.Kể trước lớp (GV nhËn xÐt ghi ®iÓm) Cñng cè dÆn dß - ë c«ng viªn cã nh÷ng trß ch¬i g× ? - Mến đã có hành động gì đáng khen? To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ: - BiÕt lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh II hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - NhËn xÐt ch÷a bµi, ghi ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn HS lµm bµi tËp +Bµi : T×m sè ? - Nªu c¸ch t×m tÝch ? t×m thõa sè ? - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp sè a, c ( tr 76 ), sè ( tr 76 ) - Hs nh¾c l¹i, c¶ líp lµm bµi tËp vào và đổi chéo kiểm tra cho +Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Thùc hiÖn vµo vë *Ly ý: cã d ë c¸c lÇn chia vµ th¬ng cã ë - HS nªu c¸ch tÝnh vµ kÕt qu¶ tËn cïng +Bµi :Híng dÉn HS tãm t¾t vµ gi¶i - em đọc bài toán, nêu cách giải B1: T×m sè bao g¹o nÕp B2: Sè bao g¹o trªn xe Bµi gi¶i Cã sè bao g¹o nÕp lµ: 18 : = (bao) Trªn xe t¶i cã sè bao g¹o lµ: (3) 18 + = 20 (bao) §¸p sè: 20 bao g¹o +Bµi 4: yªu cÇu HS nh¾c l¹i : “Thªm, bít, - HS th¶o luËn theo cÆp - Thi nªu kÕt qu¶ nhanh gÊp, gi¶m” ta lµm thÕ nµo? *ChÊm, ch÷a bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: Buæi chiÒu: Tù nhiªn - x· héi hoạt động công nghiệp, thơng mại ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ) I Môc tiªu : Gióp HS biÕt : - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thơng mại mà em biết - Nêu lợi ích( Tác hại- thực sai)của hoạt động thơng mại, công nghiệp * HSKG kể đợc hoạt động công nghiệp, thơng mại - Rèn KN: + Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin + Tổng hợp các thông tin liên quan đến hoạt động nông nghiệp và thương mại nơi mình sống II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Hãy kể số hoạt động nông nghiÖp ? - Hoạt động nông nghiệp đem lại lîi Ých g×? - H·y kÒ tªn nh÷ng viÖc em cã thÓ tham gia vào hoạt động nông nghiệp Bµi míi *HĐ1 : Tìm hiểu hoạt động công nghiệp( Hoạt động nhóm) - Y/c HS quan s¸t h×nh SGK Gv giới thiệu và phân tích các hoạt động vµ s¶n phÈm *Kết luận : các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt gọi là hoạt động công nghiệp *H§2: KÓ tªn mét sè chî, siªu thÞ mét sè mặt hàng đợc mua - Y/c c¸c nhãm th¶o luËn theo y/c SGK *GV kết luận: Các hoạt động mua bán đợc gọi là hoạt động thơng mại *H§3: Ch¬i trß ch¬i “ b¸n hµng” - Đặt tình cho các nhóm chơi đóng vai - GV kết luận và mở rộng các hoạt động xuÊt khÈu, nhËp khÈu Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc mục Bạn cần biết I Môc tiªu : - HS quan s¸t theo nhãm2 - Nêu tên hoạt động đã quan sát - Nêu lợi ích hoạt động công nghiÖp - HS th¶o luËn theo nhãm - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - C¸c nhãm tham gia ch¬i b¸n hµng TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : M (4) - Viết đúng chữ hoa M ( 1dòng) T,B ( dòng ) viết đúng tên riêng : Mạc Thị Bưởi ( dòng ) và câu ứng dụng hòn núi cao ( lần ) chữ cỡ nhỏ II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ M, T, Tªn riªng,c©u øng dông viÕt s½n III hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng viÕt: Lª Lîi, Lêi nãi Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi : b Híng dÉn viÕt ch÷ hoa - Treo b¶ng mÉu ch÷ hoa M, T - HS quan s¸t ch÷ mÉu - Yªu cÇu nh¾c l¹i qui tr×nh - Nªu qui tr×nh viÕt hoa M,T - ViÕt mÉu - HS viÕt ch÷ vµo b¶ng + Híng dÉn viÕt tõ øng dông - Giíi thiÖu tõ øng dông: Nªu vµ gi¶i thÝch vÒ M¹c thÞ Bëi - Yªu cÇu HS nhËn xÐt c¸ch viÕt - Ch÷ viÕt M, T, B cao li rìi - HS viÕt b¶ng +Híng dÉn viÕt c©u øng dông - Y/c HS quan s¸t nhËn xÐt c¸ch viÕt - §äc néi dung - HS viÕt vµo giÊy nh¸p e Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt - HS nªu sè lîng hµng cña tõng ch÷ GV quan s¸t, nh¾c nhë thªm - ViÕt bµi vµo vë Cñng cè, dÆn dß: Thø ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n lµm quen víi biÓu thøc I Môc tiªu : * Gióp HS: - Bíc ®Çu cho HS lµm quen víi biÓu thøc vµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS biết tính giá trị các biểu thức đơn giản II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - 3HS lªn b¶ng lµm bµi 2,3 tr 77 sgk Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Lµm quen víi sè vÝ dô vÒ biÓu thøc - GV viÕt lªn b¶ng 126 + 51 Nãi: “ta cã 126 céng 51 ” ®©y lµ biªñ thøc 126 céng 51 - T¬ng tù c¸c vÝ dô : 62 -11 13 x 84 : 125 + 10 - 45 : + v.v c Gi¸ trÞ cña biÓu thøc: - y/c HS tÝnh xem 126 céng 51 b»ng bao nhiªu ? - V× 126 + 51 = 177 nªn ta nãi gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + lµ 177 - GV cho HS tÝnh vµ nªu râ c¸c gi¸ trÞ cña biÓu thøc trªn d Thùc hµnh: Híng dÉn HS lµm bµi tËp 1,2,3 (trang 85) - HS quan s¸t vµ nh¾c l¹i: §©y lµ biÓu thøc 126 céng 51 - HS nªu c¸c biÓu thøc - HS thùc hiÖn tÝnh 126 + 51= 177 13 x =39 Gi¸ trÞ BiÓu thøc 13 x lµ 39,… - HS lÇn lît tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ (5) +Bµi1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh-viÕt gi¸ trÞ cña biÓu thøc +Bµi 2: Y/c HS tÝnh nhÈm kÕt qu¶ nèi biÓu thøc víi gi¸ trÞ cña nã +Bµi 3: tÝnh kÕt qu¶, ghi vµo « t¬ng øng * chÊm, ch÷a bµi ë b¶ng Cñng cè, dÆn dß: Tập đọc vÒ quª ngo¹i ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Khai thác gián tiếp nội dung bài) I Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu ND: Bạn nhỏ thăm quê ngoại , thấy yêu thêm cảnh đẹp quê , yêu người nông dân làm lúa gạo ( Trả lời các CH SGK ; thuộc 10 câu thơ đầu ) * ND điều chỉnh: Giáo dục yêu quý nông thôn nớc ta qua câu hỏi 3- SGK từ đó liên hệ và chốt lại ý BVMT: Môi trờng thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp và đáng yêu II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, tranh minh ho¹ sgk III Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn “§«i b¹n” vµ trµ lêi c©u hái Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc - §äc mÉu - Theo dõi GV đọc mẫu - Hớng dẫn đọc câu và luyện phát - Đọc theo hớng dẫn GV ©m tõ khã: sen në, l¸ thuyÒn, m¸t rîp, - Hớng dẫn đọc khổ thơ và giải - HS nối tiếp đọc khổ nghÜa tõ khã - §äc bµi theo nhãm + giải nghĩa từ: hơng trời, chân đất - Các nhóm thi đọc c.T×m hiÓu bµi - B¹n nhá ë ®©u vÒ th¨m quª ? §äc thÇm khæ - tr¶ lêi: b¹n nhá ë - Câu nào cho em biết điều đó ? thµnh phè vÒ th¨m quª - Quª ngo¹i b¹n ë ®©u ? B¹n thÊy ë quª cã nh÷ng g× l¹ ? - nông thôn, có đầm sen nở ngát h? Vậy chúng ta phải làm gì để cảnh vật ơng, nông thôn ngày càng sạch- đẹp và đáng - Không vứt rác bừa bãi, tích cực trồng yªu c©y g©y rõng, b¶o vÖ c©y trång… - B¹n nghÜ g× vÒ nh÷ng ngêi lµm h¹t g¹o? - HS đọc khổ 2, trả lời :Họ thật thà, b¹n th¬ng hä nh th¬ng ngêi ruét thÞt, bµ - Chuyến thăm quê ngoại đã làm bạn ngoại mình nhỏ có gì thay đổi ? - B¹n thªm yªu cuéc sèng nãi chung vµ yªu n«ng th«n VN, yªu ngêi VN… - HS nhÈm häc thuéc tõng khæ, c¶ bµi d Häc thuéc lßng bµi th¬ - Thi häc thuéc lßng - Híng dÉn häc trªn b¶ng phô - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn “§«i b¹n” vµ trµ lêi c©u hái Cñng cè, dÆn dß: Buổi chiều LuyÖn TiÕng ViÖt (6) GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM I môc tiªu: Rèn luyện KN viết: Vận dụng kến thức đã học tập làm văn “ Giới thiệu tổ em” để viết đoạn văn( 7-10 câu) giới thiệu các bạn tổ em cho cô giáo nghe II hoạt động dạy học : HS viết vào Thực hành Toán và Tiếng Việt trang 113( Thay tiết 3) Ví dụ : Tổ chúng em xin giới thiệu với cô giáo tổ mình Cả tổ em gồm người, nữ và nam Trong đó có đến bạn thôn còn bạn và em thôn Tuy không cùng thôn chúng em đoàn kết và thương yêu Những lúc trời mưa gió đường lại khó khăn nên đứa chúng em làm phần trực nhật bạn Tuy xa trường các bạn chưa bị chậm học Đã vào học tháng nhìn chung tổ em chưa bị điểm kém, trừ bạn Duy còn hay để cô và đội cờ đỏ nhắc nhở vê tội vệ sinh chưa Cả tổ chúng em sống chan hoà, vui vẻ gia đình * GV chấm- chữa bài -Hướng dẫn tự học Luyện tiếng việt cho đối tợng HSY I Môc tiªu : HS vận dụng kiến thức đã học dấu thanh, dấu phẩy, từ ngữ nông thôn, thành thị để hoàn thành số bài tập có liên quan II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : Bài tập Đặt trên chữ in đậm: Dấu hỏi dấu ngã Đi vịnh Ha Long, ta ngơ ngác lạc vào nột giới cô tích bị hoá đá Hằng trăm đảo to nhỏ Có đảo cánh buồm, có đảo giống cánh buồm bay, đảo trống mái, đao ông lao câu cá…Trong lòng các đảo là hang động tuyệt đẹp: động Thiên Cung, hang Đầu Gỗ, động sưng sốt…- lâu đài tạo hoá giưa trần gian Bài Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu in nghiêng: Chiều chiều, mặt trời gần lặn, chú tôi đánh hồi mõ tung thóc sân Nghe hiêuụ lệnh, gà vịt tíu tít đổ Tiếng vỗ cánh, tiếng chí choé hỗn loạn Cả bầy xô vào tranh ăn Con gà mẹ nâu mổ vài hạt lại “ tục tục” rối rít gọi Nhưng đàn nhép nắm tay có vẻ sợ sệt đứng dồn vào góc kêu “ chíp chíp” không ngớt Có vô ý bị lạc vào bầy sợ cuồng cuồng chạy lung tung vướng vào chân gà lớn bị xéo suýt què Bài Xếp các từ ngữ sau vào ô thích hợp: Siêu thị, cánh đồng, công viên, luý tre, sân bay, cánh cò, đồi chè, ruộng bậc thang, khách sạn, nương ngô, trường đại học, ruộng lúa a Những vật thường ……………………………………………………………… có nông thôn ……………………………………………………………… (7) b Những vật thường ……………………………………………………………… có thành thị ……………………………………………………………… * GV chấm- chữa bài Thø ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc I Môc tiªu : Gióp HS biÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc d¹ng chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ hoÆc chØ cã phÐp tÝnh nh©n, chia - BiÕt ¸p dông tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµo d¹ng bµi tËp ®iÒn dÊu “ <, >, =’’ II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - HS nªu vÝ dô c¸c biÓu thøc - 2HS lµm bµi tËp SGK tr 78 Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS nªu thø tù lµm c¸c phÐp tÝnh - GV nªu biÓu thøc : 60 + 20 – =? đó:Ta lấy 60 cộng 20 trớc trừ tiếp - GV ghi : 60 + 20 – = 80 – cho đợc 75 = 75 - HS thùc hiÖn vµo b¶ng - Nªu biÓu thøc : 49 : x = x = 35 - HS nªu qui t¾c ë SGK tr 79 nÕu Híng dÉn c¸c vÝ dô kh¸c t¬ng tù biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh - HS lµm bµi 1, 2, ,4( tr 86) c Thùc hµnh +Bµi1,2: /c HS thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu - HS tÝnh råi nªu kÕt qu¶ thøc +Bµi3: Lu ý HS tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cña - 1em lµm ë b¶ng vÕ råi so s¸nh - 1em lµm ë b¶ng phô +Bµi4: Híng dÉn tãm t¾t Bµi gi¶i gãi m× c©n nÆng sè gam lµ: 80 x = 240 (g) gãi m× vµ qu¶ trøng c©n nÆng lµ: 240 + 50 = 290 (g) §¸p sè: 290 g Cñng cè, dÆn dß: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n DÊu phÈy I Môc tiªu : - Nêu số từ nói chủ điểm thành thị và nông thôn ( BT1 , BT2 ) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ( BT3) II §å dïng d¹y häc: Bản đồ Việt nam, bảng phụ III hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: HS lµm miÖng bµi 1, tiÕt tríc Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn lµm bµi tËp: +Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS kÓ tªn, mét sè thµnh phè, mét vïng - GV treo đồ VN, mời đại diện lên quê (8) lần lợt kể và kết hợp đồ tên thành phè Ly ý kÓ mét vïng quª ( lµng, x·, huyÖn ) +Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu nªu tªn c¸c sù vËt, c«ng viÖc ë thµnh phè, n«ng th«n - GV ghi bảng và chốt ý đúng sau học sinh ph¸t biÓu ý kiÕn +Bµi 3: §iÒn dÊu phÈy - GV chốt lại lời giải đúng: Nhân dân ta lu«n ghi s©u lêi d¹y cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh: §ång bµo Kinh hay Tµy, Mêng hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Bana và các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chóng ta sèng chÕt cã nhau, síng khæ cùng nhau, no đói giúp - GV chÊm sè bµi, ch÷a bµi trªn b¶ng HS lµm miÖng bµi 1, tiÕt tríc HS lµm miÖng bµi 1, tiÕt tríc 3.Cñng cè, dÆn dß: - HS vừ đồ vừa nêu - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - C¸c nhãm th¶o luËn ghi c¸c tõ t×m đợc - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - em lµm trªn b¶ng phô, c¶ líp lµm vµo b¶ng Tù nhiªn -x· héi Làng quê và đô thị ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ) I Môc tiªu : Gióp HS: - Nêu đợc số đặc điểm làng quê đô thị - Rèn KNS: + KN tìm kiếm và xử lí thông tin + Tư sáng tạo thể hình ảnh đặc trưng làng quê và đô thị * ND ®iÒu chØnh: NhËn sù kh¸c biÖt gi÷a m«i trêng sèng ë lµng quª vµ m«i trêng sống đô thị III hoạt động dạy học * H§1( Thảo luận nhóm): Ph©n biÖt sù khác làng quê và đô thị +Bớc : Hoạt động lớp - Em ®ang sèng ë ®©u ? H·y miªu t¶ - HS tr×nh bµy tríc líp cuéc sèng xung quanh em b»ng 3,4 c©u Gv nhËn xÐt vµ kÕt luËn -Th¶o luËn theo nhãm +Bíc : Th¶o luËn nhãm - N1, 2: Nªu sù kh¸c biÖt cña lµng quª §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy và đô thị phong cảch nhà cửa, đờng sá và hoạt động giao thông - N3,4: Về hoạt động ngời dân, sè ngµnh nghÒ VÝ dô minh ho¹ *HĐ2: Các hoạt động chính làng quê n¬i em sinh sèng (9) - H·y kÓ nh÷ng viÖc thêng gÆp ë vïng n¬i em sinh sèng? - GV tæng kÕt c¸c ý kiÕn cña HS - Trò chơi “ xem xếp đúng” Nªu c¸ch ch¬i, luËn ch¬i, cho HS ch¬i thử sau đó tổ chức chơi * H§ 3( Vẽ tranh): Em yªu qªu h¬ng Y/c : VÏ tranh giíi thiÖu bÊt k× mét phong c¶nh n¬i em ®ang ë GV nhËn xÐt giê häc - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - đội thi xếp tên nghề nghiệp vào đúng cột: làng quê và đô thị - HS vÏ vµo giÊy - HS đọc mục bạn cần biết Buổi chiều Đạo đức biÕt ¬n th¬ng binh, liÖt sÜ(t1) I Môc tiªu : +HS hiÓu: - Biết công lao các thơng binh, liệt sĩ quê hong, đất nớc - Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thơng binh, liệt sĩ địa phơng việc làm phù hợp với khả * Với HSKG tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa gia đình thơng binh, liệt sĩ nhµ trêng tæ chøc - Rèn KNS: + Kĩ trình bày suy nghĩ, thể cảm xúc người đã hy sinh xương máu vì Tổ Quốc + Kĩ xác định giá trị người đã quên mình vì Tổ Quốc II.Tài liệu và phơng tiện: Vở bài tập đạo đức 3, tranh minh hoạ sgk III hoạt động dạy học: PP/KTDH: Trỡnh bày phỳt; Thảo luận; Dự ỏn *Khởi động: hát tập thể bài Em nhớ các anh, nhạc và lời Trần Ngọc Thành *H§1: Ph©n tÝch truyÖn - GV kÓ chuyÖn: Mét chuyÕn ®i bæ Ých - HS nghe kÓ chuyÖn Hớng dẫn đàm thoại - Th¶o luËn c¸c c©u hái nh phÇn t×m *KÕt luËn: Th¬ng binh liÖt sÜ lµ nh÷ng hiÓu truyÖn vë bµi tËp theo nhãm2 ngời đã hi sinh xơng máu dể dành độc - Các nhóm lần lợt trả lời lËp, tù do, h¹nh phóc cho Tæ quèc Chóng ta ph¶i biÕt ¬n th¬ng binh, gia đình liệt sĩ *H§2: Th¶o luËn nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t vµ nhËn - C¸c nhãm lµm viÖc víi bøc tranh xÐt c¸c viÖc lµm c¸c bøc tranh ë - §¹i diªn nhãm lªn tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt bæ sung bµi tËp 2- vë bµi tËp *KÕt luËn *H§3: Xö lÝ t×nh huèng - HS thảo luận với tình đợc giao - GV nªu lÇn lît c¸c t×nh huèng - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vµ nªu theo nhãm4 - Nªu c¸ch gi¶i quyÕt c¸ch gi¶i quyÕt (10) * Híng dÉn thùc hµnh: - Tìm hiểu các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa địa phơng - Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh các gơng chiến đấu, hi sinh các th¬ng binh, liÖt sÜ Híng dÉn thùc hµnh LuyÖn viÕt: bµi 16 I môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa M - Yêu cầu viết điều nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II §å dïng d¹y häc MÉu ch÷ M III hoạt động dạy học Híng dÉn HS viÕt - GV treo ch÷ mÉu - HS quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ M - 2HS viÕt ë b¶ng líp - HS kh¸c viÕt vµo b¶ng - GV đọc từ ứng dụng - HS viết vào bảng - Híng dÉn viÕt c©u øng dông HS viÕt vµo vë GV theo dâi Thu bµi NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS -Thø ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc ( tiÕp) I Môc tiªu : * Gióp HS : - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ nh©n, chia - áp dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng- sai biểu thức II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 2, sgk - Nêu qui tắc tính giá trị biểu thức đã học Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Giíi thiÖu biÓu thøc vµ gióp Hs ghi nhí qui t¾c - HS nªu c¸c phÐp tÝnh cã biÓu thøc + GV ghi b¶ng : 60 + 35 : - Nêu cách tính : chia đợc kết bao nhiêu sau đó cộng 60 - HS nh¾c l¹i - Ghi b¶ng 60 + 35 : = 60 + = 67 - HS nªu c¸ch lµm + GV viÕt tiÕp : 86 – 10 x - HS đọc qui tắc SGK - GV ghi : 86 – 10 x = 86 – 40 - HS đọc thuộc lòng = 46 c Thùc hµnh: - HS lµm btËp 1, 2, (trang 87) Híng dÉn HS lµm bµi tËp +Bài1: Y/c HS áp dụng quy tắc để tính - HS thực tính- em làm bảng gi¸ trÞ biÓu thøc - HS làm vào sau đó nêu kết (11) +Bµi2: Híng dÉn HS tÝnh kÕt qu¶ sau đó điền đúng hay sai vào ô trống - 1em đọc bài +Bài3: Gọi HS đọc bài - Thảo luận theo nhóm2 để tìm cách - Y/c HS nªu c¸ch gi¶i gi¶i - em lµm vµo b¶ng phô Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè b¹n lµ: 24 + 21 = 45 (b¹n) Mçi hµng cã sè b¹n lµ: 45 : = (b¹n) §¸p sè: b¹n Cñng cè, dÆn dß: GV hÖ thèng bµinhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶(Nghe - viÕt) §«i b¹n I Môc tiªu : - Chép và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng lµm bµi tËp ë tiÕt tríc - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi: b Híng dÉn nghe - viÕt - Trao đổi nội dung đoạn viết - HS đọc đoạn viết, trả lời - Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy: §o¹n viÕt cã - ViÕt hoa ch÷ ®Çu ®o¹n, c©u, tªn riªng mÊy c©u? Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt chØ ngêi hoa? Lêi cña bè viÕt thÕ nµo? - Híng dÉn viÕt tõ khã - ViÕt chÝnh t¶ - HS nghe viÕt vµo vë - Thu bµi chÊm c.Híng dÉn lµm bµi tËp chÝnh t¶ - HS lµm bµi tËp (tr 78- 79) - GV chốt lại lời giải đúng: - HS lÇn lît ch÷a bµi a) ch¨n tr©u- ch©u chÊu, chËt chéi- trËt tù, chÇu hÉu- ¨n trÇu b) b¶o nhau- c¬n b·o, vÏ- vÎ mÆt, uèng s÷a- söa so¹n Cñng cè, dÆn dß: Thñ c«ng C¾t, d¸n ch÷ E I Môc tiªu : - HS biÕt c¸ch kÎ, c¾t,d¸n ch÷ E - Kẻ, cắt, dán, đợc chữ E Các nét chữ thẳng và tơng đối Chữ dán tơng đối phẳng * Víi khÐo tay: - Kẻ, cắt, dán, đợc chữ E - Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng II §å dïng day häc GV : MÉu ch÷ E HS : giÊy thñ c«ng, thíc kÎ, bót ch×, (12) III hoạt động dạy học *H§1 : Híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt - GV híng dÉn quan s¸t mÉu ch÷ E * H§2 : GV híng dÉn mÉu B : KÎ ch÷ E B : C¾t ch÷ E B : D¸n ch÷ E *H§3 : HS thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ E - GV theo dâi híng dÉn thªm *HĐ4: Tổng kết, đánh giá - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh, trng bµy s¶n phÈm - Nhận xét đánh giá sản phẩm HS NhËn xÐt, dÆn dß - HS quan s¸t rót nhËn xÐt ch÷ E - HS nh¾c l¹i c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ E - Thùc hµnh c¾t, d¸n ch÷ E - Trng bày sản phẩm theo tổ và tự đánh giá Thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp lµm v¨n Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n ( Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Khai thác trực tiếp nội dung bài) I Môc tiªu : - Bước đầu biết kể thành thị , nông thôn dựa theo gợi ý ( BT2) - ND gi¶m t¶i: Kh«ng lµm bµi tËp * ND ®iÒu chØnh: Qua bµi häc gi¸o dôc ý thøc tù hµo vÒ c¶nh quan , m«i trêng trªn mảnh đất quê hơng II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: NhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b.Híng dÉn kÓ chuyÖn: + GV kÓ chuyÖn lÇn, gîi ý cho HS tr¶ lời để nhớ nội dung câu chuyện: - Khi thÊy lóa ë ruéng nhµ m×nh xÊu, chàng ngốc đã làm gì? - VÒ nhµ, anh chµng nãi g× víi vî? - HS kÓ l¹i chuyÖn “ giÊu cµy” - HS đọc đoạn văn kể tổ em - Nghe GV kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái néi dung - KÐo c©y lóa lªn cho cao h¬n lóa nhµ bªn c¹nh - Chàng ta khoe đã kéo lúa lên cao lóa nhµ bªn c¹nh - C¶ ruéng lóa nhµ m×nh bÞ hÐo - Chị vợ đồng thấy kết sao? - HS tù nªu - Câu chuyện đáng cời điểm nào? - KÓ chuyÖn theo cÆp *Lu ý HS kÓ ph¶i thÓ hiÖn g©y cêi - 2-3 em kÓ l¹i c©u chuyÖn - NhËn xÐt, cho ®iÓm - HS đọc yêu cầu, 1HS khác đọc gợi ý c KÓ vÒ thµnh thÞ hoÆc n«ng th«n - Y/c Hs suy nghĩ và lựa chọn đề tài kể - HS nối tiếp nêu đề tài mình chọn - Lµm viÖc theo cÆp- 5HS kÓ tríc líp vÒ n«ng th«n hay thµnh thÞ - HS viÕt l¹i thµnh ®o¹n v¨n hoµn chØnh - Em cã yªu quª h¬ng m×nh kh«ng? yªu - HS tr¶ lêi……………………… cảnh đẹp gì? Muốn cho quê hơng ngày càng đẹp chúng ta phải làm g×? Cñng cè, dÆn dß (13) ChÝnh t¶(Nhí- viÕt) VÒ quª ngo¹i I Môc tiªu : - Nhớ - viết d0úng bài CT ; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: - GV nhËn xÐt chËt chéi, chÇu hÉu, trËt tù Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn viÕt chÝnh t¶: - Nêu nội dung chính đoạn thơ đó - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ trả lời câu hái néi dung - Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy ViÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t ViÕt hoa nh÷ng ch÷ ®Çu dßng - Híng dÉn viÕt tõ khã - HS viÕt vµo b¶ng con: h¬ng trêi, rÝu rÝt, rùc mµu l¸ thuyÒn tr«i - ChÊm bµi - Nhí, viÕt chÝnh t¶ - §æi vë kh¶o bµi c Híng dÉn lµm bµi tËp - Nªu yªu cÇu bµi - Lµm bµi tËp vµo vë Y/c Hs tù lµm - HS nèi tiÕp nªu tõ cÇn ®iÒn - Nhận xét, chốt lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß : To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS biÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã d¹ng: - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia - Cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia II hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1, cña tiÕt GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm tríc Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn luyÖn tËp + Bµi 1: Yªu cÇu tríc tÝnh gi¸ trÞ - em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo biểu thức, cần đọc kĩ để xem biểu thức bài tập cã nh÷ng phÐp tÝnh nµo vµ ¸p dông qui tắc để tính +Bµi 2,3: t¬ng tù nh bµi - HS nh¾c l¹i qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë +Bµi 4: Híng dÉn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu - HS thi ®iÒn nhanh ë b¶ng thøc råi tæ chøc cho HS thi ®iÒn nhanh Cñng cè, dÆn dß: SINH HOẠT LỚP TUẦN 16 I/ MỤC TIÊU: - Tổng kết thi đua tuần 16 (14) - Đề phương hường hoạt động tuần 17 - Rèn luyên thói quen nề nếp kỉ luật nghiêm cho học sinh - Giáo dục học sinh theo chủ điểm tháng, tuần II/ CÁCH TIẾN HÀNH 1/ Ổn định: 2/ Tổng kết thi đua tuần 16 - Các tổ báo cáo các hoạt động thi đua tổ tuần - Lớp trưởng nhận xét chung - Giáo viên tổng kết Ưu điểm: - HS học chuyên cần - Ý thức học tập tốt - Đoàn kết giúp đỡ học tập - Phát biểu xây dựng bài - Vệ sinh cá nhân đến lớp Tồn tại: - Một số học sinh ý thức học tập chưa tốt Duy, Ny, Trung Tuyên dương - phê bình: - Tuyên dương Qu©n, Kh¸nh, Hoµi, Quèc b¶o, Hoµi B¶o 3/ Phương hướng tuần 17 - Tiếp tục củng cố nề nếp lớp - Rèn văn và toán cho học sinh - Nhắc nhở học sinh yếu học tốt - Thường xuyên kiểm tra bài học sinh - Giáo dục học sinh vệ sinh cá nhân - Học bài và làm bài đầy đủ đến lớp 4/ Dặn dò: - Khắc phục tồn - Thực tốt phương hướng tuần sau (15) Buæi chiÒu: LuyÖn To¸n LuyÖn tËp tæng hîp I Môc tiªu : - LuyÖn tËp cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc vµ gi¶i to¸n II hoạt động dạy học Cñng cè kiÕn thøc - Gọi HS nhắc lại quy tắc đã học tính giá trị biểu thức LuyÖn tËp - GV nªu néi dung yªu cÇu luyÖn tËp - Y/c HS lµm bµi tËp 1,2,3(trang 81 SGK) - HS lµm bµi *Lu ý HS tính đủ các bớc +Bµi *: 1) Cho biÓu thøc : 15 Hãy viết các dấu (+,-, x, :) thích hợp vào chỗ trống để đợc các biểu thức có giá trị lµ: 52 ;35 2) Một đội trồng cây lâm trờng có 56 công nhân Sớm đội lu số c«ng nh©n ë tr¹i ch¨m sãc sè c©y gièng, cßn l¹i ®i trång rõng Hái: a) Cã mÊy c«ng nh©n ch¨m sãc c©y gièng? b) Cã mÊy ngêi lªn rõng trång c©y? 3).Một ngời đem bán 72 gà Ngời đó đã bán số gà Hỏi: a) Số gà đã bán? b) Sè gµ cßn l¹i? - HS lÇn lît ch÷a bµi (16) Cñng cè, dÆn dß GV hÖ thèng néi dung- nhËn xÐt giê häc -Híng dÉn thùc hµmh( LuyÖn TLV) I môc tiªu: - HS luyÖn nãi, viÕt vÒ Thµnh thÞ, n«ng th«n II hoạt động dạy học: *§Ò bµi: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n( 10 c©u) nãi vÒ quª h¬ng hoÆc n¬i em ë - HS lµm vµo vë, GV theo dâi- híng dÉn thªm cho nh÷ng HS yÕu - HS tr×nh bµy bµi lµm- c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt, bæ sung- GV kÕt luËn - VÝ dô: Th¹ch Hng lµ n¬i em sinh vµ lín lªn, ®©y còng chÝnh lµ quª h¬ng cña em đây có cánh đồng lúa trải rộng thẳng cánh cò bay, có cây cối xanh tơi, mát rîi §êng s¸ ®i l¹i thuËn tiÖn, ngµy ngµy ngêi vµ xe cé ®i l¹i nhén nhÞp Nh÷ng ngày hè nóng nực, ngời tắm biển Thạch Hải phải qua đờng trải dµi cña quª em Kh«ng khÝ ë quª em thËt lµnh vµ m¸t dÞu Tuy quª em lµ ngoại thành phố nhng nhà nào đẹp, mái ngói đỏ tơi Đêm đèn cao áp sáng trng, chúng em đợc vui chơi thoả thích vào đêm hè Em rÊt yªu quª h¬ng Th¹ch Hng cña em ThÓ dôc Bµi 31 I.Môc tiªu Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm đúng số mình BiÕt c¸ch ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp - Biết cách di chuyển hớng phải, trái đúng cách Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi II.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp 1.PhÇn më ®Çu:Gv nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu 2.PhÇn c¬ b¶n: -¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè -¤n ®i vît chíng ng¹i vËt thÊp ®i chuyÓn híng ph¶i tr¸i -Ch¬i trß ch¬i “®ua ngùa” 3.PhÇn kÕt thóc: NhËn xÐt tiÕt häc ch¹y chËm hµng däc xung quanh s©n Khởi động các khớp Trß ch¬i “ kÕt b¹n” L 1: c¸n sù líp ®iÒu khiÓn L 2: chia tæ luyÖn tËp §éi h×nh däc L 1:c¶ líp – gv ®iÒu khiÓn L 2: chia tæ biÓu diÔn §øng vç tay, h¸t gv cïng Hs hÖ thèng bµi Híng dÉn thùc hµnh(-LuyÖn To¸n) lµm quen víi biÓu thøc I Môc tiªu : - LuyÖn tËp, cñng cè vÒ biÓu thøc vµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc II hoạt động dạy học Cñng cè kiÕn thøc - Gäi HS lÊy vÝ dô vÒ biÓu thøc LuyÖn tËp - GV nêu mục đích yêu cầu - HS lµm bµi tËp luyÖn tËp: sè 1, tr 78-sgk *Bµi tËp lµm thªm +Bµi : TÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc sau: a, 15 x + 126 c, 3257 – 123 : (17) b, ( 32 + 47) x d, 1866 : ( 25 -19) +Bµi 4*: §iÒn dÊu ( <, >, = ) thÝch hîp vµo chç chÊm: a, 32- 14: 16+ x b, 42 : x 72 x : c, x ( 12 – 3) (74 + 22) : - ChÊm, ch÷a bµi -LuyÖn tõ vµ c©u I.Môc tiªu : HS ôn tập, củng cố từ đặc điểm, từ ngữ các dân tộc - LuyÖn vÒ so s¸nh, «n c¸c kiÓu c©u Ai thÕ nµo? T×m c¸c bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai ( C¸i g×, Con g× ) thÕ nµo? - Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh - KÓ tªn mét sè sù viÖc vµ c«ng viÖc thêng thÊy ë thµnh phè, n«ng th«n II.Các hoạt động dạy-học: Nªu c¸c néi dung cÇn «n tËp Bµi tËp - Bài 1.Gạch gạch dới các hình ảnh so sánh gach gach dới từ đặc điểm so s¸nh mçi c©u sau a Tãc bµ b¹c tr¾ng nh b«ng b C«ng ¬n B¸c Hå cßn cao h¬n nói c Con qu¸i vËt to lï lï nh tr¸i nói - Bài Đặt câu hỏi cho phận đợc gạch chân các câu sau a Ban đêm ánh đèn điện lấp lánh nh sa b ¤ng giµ ngêi Ch¨m rÊt buån v× thÊy trai lêi biÕng HS lµm bµi, GV theo dâi chung Bµi 3* : Khoanh trßn ch÷ c¸i tríc c¸c tõ ng÷ chØ sù vËt cã ë c¸c vïng d©n téc Ýt ngêi sinh sèng a Nhµ san c ThuyÒn e Ruéng bÊc thang b Suèi d N¬ng rÉy g Tr©u bß Bµi4*: §iÒn tiÕp vµo chç trèng c¸c tõ thÝch hîp a Những nơi thờng tập trung đông ngời thành phố : quãng trờng, r¹p h¸t, siªu thÞ, , b Những nơi thờng tập trung đông ngời nông thôn : đình, nhà văn ho¸, ThÓ dôc Ôn đội hình, đội ngũ, rèn luyện t I.Môc tiªu : - LuyÖn quay ph¶i, tr¸i, tËp hîp hµng ngang, ®i vît chøng ng¹i vËt - ch¬i trß ch¬i “ cãc lµ cËu «ng trêi” III.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: * Hoạt động : Khởi động * Hoạt động : ôn luyện tập hợp hàng ngang, quay chuyển hớng phải trái, đIi vợt chíng ng¹i vËt * Hoạt động : Trò chơi LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc- kể: Đôi bạn I Môc tiªu: - Rèn đọc trôi chảy và phân biệt đợc lời dẫn chuyện và lời nhân vật - Dựa vào gợi ý để kể lại câu chuyện II hoạt động dạy học *HĐ1: Luyện đọc - HS đọc theo nhóm -Yêu cầu đọc trôi chảy toàn bài - Thi đọc trớc lớp - HS đọc phân vai - Nªu c¸c nh©n vËt bµi *H§ 2: KÓ chuyÖn (18) - GV nªu yªu cÇu - Ghi b¶ng phÇn gîi ý - Yªu cÇu hoc sinh kÓ chuyÖn - em nªu l¹i yªu cÇu - KÓ theo nhãm - KÓ tríc líp - HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt b¹n kÓ *H§3: Cñng cè, dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - HS nªu - Tuyên dơng em kể tốt, động viên nh÷ng em kÓ cha tèt TIẾT I Môc tiªu: HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 114 II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : Bài Tính giá trị biểu thức : a 210 + 40 – 60 Bài Tính giá trị biểu thức : a 24 x : Bài Nối biểu thức với giá trị nó : 18 + - 16 b 36 : x 16 x6 : 48 11 x : b 135 – 48 + 33 36 – + 14 31 45 – - 13 27 41 36 + 14 - 19 Bài Đánh dấu nhân biểu thức có giá tri bé nhất: 6x2x1 6:1x 6:2x1 Bài *§iÒn dÊu ( <, >, = ) thÝch hîp vµo chç chÊm: a, 32- 14: 16+ x b, 42 : x 72 x : c, x ( 12 – 3) (74 + 22) : * GV chấm- chữa bài -Buổi chiều thứ Luyện Toán TIẾT I Môc tiªu: HS hoàn thành các bài tập Thực hành Tiếng Việt và toán trang 115 (19) II Hoạt động dạy học : Hs làm bài tập : Bài Tính giá trị biểu thức : a 15 + x Bài Tính giá trị biểu thức : a 28 + 16 : B ài Đúng ghi Đ, sai ghi S : a 40 + 10 x = 60 b 67 – x b 70 – 18 : b 40 + 10 : = 45 40 + 10 x = 100 40 + 10 : = 25 40 - 10 x = 60 40 - 10 : = 15 40 - 10 x = 20 40 - 10 : = 35 Bài Bao thứ có 45 kg gạo, bao thứ có 35 kg gạo Người ta lấy hết gạo bao chia vào các túi, túi kg Hỏi chia bao nhiêu túi gạo ? Bài Đố vui : Khoanh vào trước chữ trả lời đúng : Một số chia cho cộng với 20 thì 25 Số đó là : A 20 B 23 C D 15 Bài *.1) Cho biÓu thøc : 15 Hãy viết các dấu (+,-, x, :) thích hợp vào chỗ trống để đợc các biểu thức có giá trị lµ: 52 ; 35 2) Một đội trồng cây lâm trờng có 56 công nhân Sớm đội lu số c«ng nh©n ë tr¹i ch¨m sãc sè c©y gièng, cßn l¹i ®i trång rõng Hái: a) Cã mÊy c«ng nh©n ch¨m sãc c©y gièng? b) Cã mÊy ngêi lªn rõng trång c©y? -Hoạt động ngoài lên lớp Kể chuyện chú đội I môc tiªu: - HS biết thêm số câu chuyện anh đội - Yêu quý, biết ơn anh đội II hoạt động dạy học Kể chuyện anh đội - HS kÓ chuyÖn theo cÆp - HS lÇn lît kÓ chuyÖn tríc líp - Qua câu chuyện vừa kể, em học tập đợc gì anh đội - GV kể tình cảm anh đội với nhân dân, dũng cảm gan anh trớc kÎ thï Tæng kÕt - Để noi gơng anh đội cụ Hồ, em cần phải làm gì? - HS nªu GV nhËn xÐt giê häc (20)