Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Sö dông c©u lÖnh lÆp lång khi thực hiện lệnh tiếp theo.. Nh÷ng lÖnh lÆp lång nhau sÏ cho chóng ta 2.[r]
(1)TUẦN 28 Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2012 Môn: Tin học CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM Tiết 50, 51 - Bài 1: TIẾP TỤC VỚI CÂU LỆNH LẶP Ngày dạy: Lớp 5A 07/03/2012 Lớp 5B 09/03/2012 A MỤC TIÊU Sau học xong bài này HS đạt được: 1.Kiến thức - Sử dụng đợc số câu lệnh phức tạp 2.Kỹ - Thành thạo với các lệnh đơn giản 3.Thái độ - Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, logic - Yêu thích làm việc với máy tính, say sưa học hỏi, ham muốn tìm tòi trên máy tính B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: Giáo án, máy tính, SGK, … 2.Học sinh: SGK, ghi chép… C.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I.Ổn định nề nếp - Kiểm tra sĩ số - Ổn định lớp II.Kiểm tra bài cũ III.Bài Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: ¤n l¹i c©u lÖnh lÆp Bµi 1: Thực các đoạn lệnh các cột Lucgiac1 và Lucgiac2 So sánh các kết nhận Lucgiac1 Lucgiac2 kết FD 50 RT 60 REPEAT FD 50 RT 60 [FD 50 RT FD 50 RT 60 60] FD 50 RT 60 FD 50 RT 60 Hoặc FD 50 RT 60 REPEAT [FD 50 RT 360/6] Bµi 2: Số câu lệnh REPEAT [FD 50 RT 60] có ý nghĩa gì? Hoạt động HS ¤n l¹i c©u lÖnh lÆp Bµi 1: Thực các đoạn lệnh các cột Lucgiac1 và Lucgiac2 Kết nhận là hình lục giác Bµi 2: Số câu lệnh REPEAT (2) Bài 3: Lệnh WAIT 60 câu lệnh REPEAT [FD 50 WAIT 60 RT 60 WAIT 60 ] có ý nghĩa gì? [FD 50 RT 60] có ý nghĩa lặp lại câu lệnh FD 50 RT 60 lần Bài 3: Lệnh WAIT 60 câu lệnh REPEAT [FD 50 WAIT 60 RT 60 WAIT 60 ] có ý nghĩa đợi 60s trước Hoạt động 2: Sö dông c©u lÖnh lÆp lång thực lệnh Nh÷ng lÖnh lÆp lång sÏ cho chóng ta Sö dông c©u lÖnh lÆp lång mét kÕt qu¶ nào? VD: §Ó vÏ h×nh sau ta ph¶i dïng rÊt nhiÒu Thật đẹp, mềm mại mà không phải lÖnh nhng lÆp lÇn ta cã: tèn nhiÒu c«ng gâ lÖnh REPEAT [FD 50 RT 60] Sö dông c©u lÖnh lång ta cã h×nh sau: REPEAT [REPEAT [FD 50 RT 60] RT 72] Hoạt động 3: Thực hành Yêu cầu HS làm bài T1, T2, T3 Theo dõi, hướng dẫn Thực hành Thực hành IV Củng cố, dặn dò - Về nhà xem lại bài - Xem trước nội dung bài sau : ‘Thủ tục Logo‘ (3)