tuan 16

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Học sinh kể lại các câu chuyện đã học - Häc sinh cã kÜ n¨ng kÓ chuyÖn - Mạnh dạn, tự tin khi đứng trớc chỗ đông ngời II- Các hoạt động dạy học.. H§1: Giíi thiÖu bµi - Gv nêu mục đích, [r]

(1)TuÇn 16 S¸ng Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012 Chµo cê _ To¸n TiÕt 76: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè vµ gi¶i bµi to¸n có phép tính liên quan đến tìm các phần số Gấp, giảm số nhiều lần, thêm bớt số số đơn vị Củng cố góc vuông, góc không vuông - Bµi tËp cÇn lµm : Bµi 1,2,3,4 ( cét 1,2,4) KKHS lµm c¶ bµi - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II Hoạt động dạy và học: H§1 KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi trang 76 - Nhận xét đánh giá H§2 Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Híng dÉn luyÖn tËp + Bµi - KÎ s½n b¶ng nh s¸ch gi¸o khoa - Hái cñng cè vÒ çch t×m thõa sè cha biÕt, t×m tÝch phÐp nh©n - Giáo viên nhận xét, đánh giá + Bµi - Gi¸o viªn nªu tõng phÐp tÝnh + Cñng cè çch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Giáo viên nhận xét, đánh giá + Bµi - Gọi học sinh đọc đề bài - Híng dÉn ph©n tÝch t×m çch gi¶i - Cñng cè çch t×m çc phÇn b»ng cña sè + Bµi 4:- Gi¸o viªn híng dÉn mÉu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi + Bài 5: Cho hs quan sát trả lời sau đó dùng thớc Ê-ke để kiểm tra Dặn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS xem l¹i bµi - em lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - HS thùc hiÖn nh híng dÉn cña gi¸o viªn - HSnªu – HS nhËn xÐt - Häc sinh thùc hiÖn b¶ng con, em lªn b¶ng - HS nªu çch chia sè cã ba ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - em đọc, lớp đọc thầm - HS thảo luận nhóm đôi xác định yêu cÇu vµ çch gi¶i - Lµm vë, em lªn b¶ng ch÷a - Häc sinh thùc hiÖn theo mÉu - HS lµm cét 1,2,4 KKHS lµm thªm cét - HS b¸o ço kÕt qu¶ Tập đọc – Kể chuyện §«i b¹n (2) I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng:Hs đọc trơn ,diễn cảm toàn bài - Chó ý çc tõ ng÷: s¬ t¸n ,lÊp l¸nh,san s¸t - Bớc đàu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật câu chuyện 2- Rèn kĩ đọc- hiểu: - Hiểu các từ :sao sa, công viên, tuyệt vọng (HS TLCH 1,2,3,4 KKHS Trả lời đợc CH 5) - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp ngời nông thôn và tình cảm thuỷ chung ngời thành phố với ngời đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn - GD kĩ năng: Tự nhận thức thân; xác định giá trị; lắng nghe tích cực B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - HS: KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý - KKHS:Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh häa ,kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét, đánh giá đợc bạn kể II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: Tập đọc: (3) A- KTBC: - Giờ trớc các em đợc học bài gì? - Em hãy đọc đoạn bài mà em thích vµ nãi râ v× em thÝch? -Nhà Rông thờng để làm gì? - GV nhËn xÐt chung B - Bµi míi: H§1- Giíi thiÖu bµi: HĐ2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u:- GV chó ý ph¸t ©m mét sè tõ;s¬ t¸n ,lÊp l¸nh ,san s¸t (+) §äc tõng ®o¹n tríc líp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ:sao sa ,c«ng viªn ,tuyÖt väng (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yêu cầu hs đọc theo nhóm - GV theo dâi, söa cho sè hs H§3) Híng dÉn t×m hiÓu bµi: -Lớp đọc thầm toàn bài -Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n vµo dÞp nµo? KÓ chuyÖn: 1- GV nªu nhiÖm vô: - Dùa vµo gîi ý 2- Híng dÉn hs kÓ l¹i c©u chuyÖn: + Gọi hs đọc gợi ý SGK - Gv yªu cÇu hs tù ghi nhí c©u chuyÖn phót - Nhµ R«ng ë T©y Nguyªn - häc sinh lªn b¶ng, líp nhËn xÐt - Häc sinh theo dâi - Hs quan s¸t tranh - Hs đọc nối tiếp câu -> hết bài lît) - 3®o¹n - Hs đọc nối tiếp đoạn -> hết bµi - Hs đọc theo nhóm -2 nhóm thi đọc - Hs đọc thầm toàn câu chuyện -Tõ ngµy cßn nhá thµnh s¬ t¸n vÒ quª -NhiÒu nhµ thµnh phè , xe cé nêm n- (4) - Yêu cầu hs luyện kể đoạn câu chuyện theo nhóm đôi, gọi số nhóm trình bày - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm - Tæ chøc cho nhãm ,mçi nhãm em hs thi kÓ c©u chuyÖn, líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt + Cñng cè- DÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy, em cã suy nghÜ g× vÒ nh÷ng ngêi sèng ë lµng quª? - Dặn hs luyện đọc, kể chuyện TËp viÕt ¤n ch÷ hoa I Mục tiêu:- Viết đúng chữ hoa M (1dòng) , T,B (1dòng), viết đúng tên riêng: (1dßng) Vµ c©u øng dông : (1lÇn) b»ng ch÷ cì nhá - HS viết đúng cỡ chữ ,đúng mẫu chữ ,đều nét và nối chữ đúng qui định - GD ý thøc tr×nh bµy VSC§ M M¹c ThÞ Bëi Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao II) §å dïng d¹y häc : - Bé ch÷ mÉu ,b¶ng con-Tõ ,c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ « li III) Các hoạt động dạy học: A-KTBC :-gäi 2HS viÕt b¶ng líp -NhËn xÐt cho ®iÓm HS B-Bµi míi : HĐ1-GTB: Nêu mục đích yêu cầu học H§2-Híng dÉn Hs viÕt trªn b¶ng : a)LuyÖn viÕt ch÷ hoa : -T×m bµi çc ch÷ viÕt hoa ? -GV viÕt mÉu ,kÕt hîp nh¾c l¹i çch viÕt b)LuyÖn viÕt tõ øng dông : -GV cho HS xem ch÷ mÉu -GV giíi thiÖu vÒ chÞ M¹c ThÞ Bëi c)LuyÖn viÕt c©u øng dông : -GV giới thiệu câu ứng dụng đã viết sẵn -C©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g× ? -Yªu cÇu HS tËp viÕt b¶ng ch÷ : H§3-Híng dÉn HS viÕt vë tËp viÕt : -GV nªu yªu cÇu ,nh¾c nhë HS t thÕ ngåi viÕt ,çch tr×nh bµy H§4-ChÊm ch÷a bµi : -GV chÊm 5-7 bµi ,nhËn xÐt chung + Cñng cè –dÆn dß : - Nªu çch viÕt ch÷ hoa M ? -NhËn xÐt giê häc -Nh¾c nhë HS rÌn VSC§ Mét , Ba -Líp viÕt b¶ng : Lª Lîi ,Lùa lêi - HS theo dâi -M,T, B -HS luyÖn viÕt b¶ng -1HSđọc từ ứng dụng -HS luyÖn viÕt b¶ng -1HS đọc -Con ngêi ph¶i ®oµn ph¶i kÕt -HS viÕt bµi : +ViÕt dßng ch÷ +ViÕt dßng ch÷ +ViÕt dßng tõ øng dông +ViÕt lÇn c©u øng dông -HS theo dâi M T,B To¸n+ LuyÖn tËp b¶ng nh©n , b¶ng chia I Môc tiªu : - Cñng cè cho Hs thuéc b¶ng nh©n , b¶ng chia , - HS luyÖn sö dông b¶ng nh©n, chia, gi¶i to¸n HS lµm thµnh th¹o çc phÐp tÝnh HS Lµm bµi 1( dßng1,2 ); Bµi2.KKHS lµm c¶ bµi - GD say mª häc m«n To¸n II §å dïng : PhiÕu ghi tªn çc b¶ng nh©n , b¶ng chia III Các hoạt động dạy học H§1 Giíi thiÖu bµi H§2 ¤n çc b¶ng nh©n , b¶ng chia - Gv yªu cÇu Hs lªn bèc th¨m çc b¶ng nh©n , - Hs bốc thăm , đọc bài (5) bảng chia để đọc - Nhận xét +Trß ch¬i : §äc nèi tiÕp : - Gv nêu cách chơi : Hs đọc bất kì phép nhân phép chia nào các bảng đã học , yêu cầu bạn nêu kết nêu đúng kết lại đọc tiếp .em nào đọc sai thua H§3 Bµi tËp - Bµi t×m X X x7 = 126 X x = 200 X : = 45 x X : = 238 : X : = 124 ( d ) X :7=8(d3) - yªu cÇu Hs lµm bµi - NhËn xÐt bµi cña Hs Bài : Một bếp ăn dự trữ 260 kg gạo , đã sử dụng hết số gạo dự trữ đó Hỏi bếp ăn đó cßn l¹i bao nhiªu kg g¹o ? - Yêu cầu Hs đọc đề , phân tích đề , làm bài - Theo dõi Hs làm bài giúp đỡ Hs yếu - NhËn xÐt bµi cña Hs Bµi 3: Bµi tËp KKHS lµm Lan cã 48 viªn kÑo, Lan cho Hång sè kÑo, - Çc em kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - Hs tham gia trß ch¬i - Hs lµm bµi - Ch÷a bµi + Hs nªu l¹i çch t×m thõa sè , sè bÞ chia sè bÞ chia phÐp chia cã d , sè chia phÐp chia cã d - Hs lµm bµi - Ch÷a bµi , gi¶i thÝch çch lµm - HS đọc đề - KKHS nªu çch gi¶i – em lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt – söa sai ( nÕu cã) Lan cho Huệ số kẹo còn lại Hỏi Huệ đợc bao nhiªu viªn kÑo? -Hs đọc đề xác định yêu cầu và giải Bài 4*: Có số bi chia thành túi, túi đợc 14 viên bi Hỏi muốn chia số bi đó thành túi viên bi thì đợc bao nhiêu túi? + Chèt çch gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh H§4 Cñng cè , dÆn dß : - Gv nhËn xÐt giê häc - Nhắc Hs ôn lại các bảng nhân , chia đã học S¸ng: Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2012 ChÝnh t¶ (Nghe – viÕt): §«i b¹n I- Mục đích, yêu cầu + KT: HS nghe, viết đúng chính xác đoạn câu chuyện: Đôi bạn + KN: Rèn kỹ nghe viết chính xác, viết sạch, đẹp; vận dụng làm đúng các bài tập chÝnh t¶: Bµi 2a + T§: Gi¸o dôc HS cã ý häc tËp, cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt GD t×nh c¶m b¹n bÌ đoàn kết, thân ái giúp đỡ lẫn nhau, cùng vợt khó khăn II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp chÐp bµi III- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS viÕt b¶ng líp: Khung cöi, m¸t rîi, cìi ngùa, göi th, sëi Êm, tíi c©y B- Bµi míi: 1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- Híng dÉn nghe - viÕt chÝnh t¶ - GV đọc đoạn bài: Đôi bạn - §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - Néi dung cña ®o¹n viÕt lµ g×? - T×m nh÷ng ch÷ viÕt hoa ? v× ? - Lêi cña bè viÕt thÕ nµo ? - GV cho HS đọc đoạn - GV cho HS t×m tiÕng viÕt hay sai - HS lªn b¶ng - Díi viÕt b¶ng - HS nghe - HS nghe và đọc thầm - c©u - KKHS tr¶ lêi - HS nªu çc ch÷, ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng - HS tr¶ lêi - HS đọc to, HS khác đọc thầm (6) - GV cho HS viÕt - GV thu chÊm, nhËn xÐt 3- Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 2a: - GV cho HS đọc thầm phần a - GV cho HS lµm vë bµi tËp - GV cïng HS ch÷a bµi - HS t×m vµ viÕt b¶ng - HS viÕt vµo vë - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi - HS đọc bài - HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô - HS đọc lại bài IV- Cñng cè dÆn dß: - Bạn bè phải biết đối xử với nh nào? - Nhận xét tiết học.Nhắc HS luyện viết cho chữ đẹp I- Môc tiªu: To¸n TiÕt 77: Lµm quen víi biÓu thøc - Gióp Hs bíc ®Çu lµm quen víi biÓu thøc vµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc - HS biết tính giá trị biểu thức đơn giản Bài tập cần làm: Bài 1,2 - GD : ý thøc yªu thÝch m«n to¸n II- Các hoạt động dạy học: H§1: KTBC: Gäi Hs lªn b¶ng lµm: 426 : ; 639 : 135 x ; 426 x - Nhận xét, đánh giá H§2 : Lµm quen víi biÓu thøc, mét sè VD vÒ biÓu thøc VÝ dô : - GV ghi çc phÐp tÝnh lªn b¶ng 126 + 51 ; 62 - 11 ; 13 x 84 : ; 125 + 10 - => §©y lµ çc biÓu thøc Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 = 177 => Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ 177 125 + 10 - = 131 => Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 125 +10 - lµ 131 H§3: Thùc hµnh Bµi 1: GV híng dÉn: 284 + 10 = 294 - Gi¸ trÞ biÓu thøc 284 + 10 lµ 294 - Gv ghi phÐp tÝnh cßn l¹i lªn b¶ng - Gäi em lªn b¶ng ch÷a Bµi 2: - Gv kÎ b¶ng nh SGK - Yªu cÇu hs nªu kÕt qu¶ çc sè víi çc phÐp tÝnh - Gäi hs lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt H§4: Cñng cè - DÆn dß: - ThÕ nµo lµ biÓu thøc? - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt GV chuyªn d¹y Bµi 31: - Hs lªn b¶ng lµm - Líp lµm b¶ng - Hs theo dâi * HS lÊy VD vÒ biÓu thøc * HS lÊy VD råi tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Hs nhÈm kÕt qu¶ => Hs nªu miÖng gi¸ trÞ cña çc biÓu thøc cßn l¹i + Hs nªu + Hs nªu yªu cÇu + Hs lµm nh¸p + Nªu kÕt qu¶ - Hs thùc hiÖn - Hs nªu Tù nhiªn - X· héi hoạt động Công nghiệp và thơng mại I- Môc tiªu: - Sau bài học Hs biết nào là hoạt động công nghiệp, thơng mại - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thơng mại tỉnh (TP) nơi các em sống Nêu đợc ích lợi các hoạt động công nghiệp, thơng mại - GD ý thøc tù gi¸c häc hái KN t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin; tæng hîp çc th«ng tin liªn quan đến hoạt động công nghiệp và thơng mại nơi mình sống II- §å dïng d¹y häc: (7) - Çc h×nh trang 60, 61 (SGK) - Tranh ảnh su tầm chợ cảnh mua bán số đồ chơi, hàng hoá III- Hoạt động dạy - học: H§1: Lµm viÖc theo cÆp +) Mục tiêu: Biết đợc hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi các em sống +) Çch tiÕn hµnh: + Bíc 1: - Yªu cÇu Hs kÓ cho nghe vÒ H§ c«ng HS kÓ theo cÆp nghiÖp n¬i çc em ®ang sèng + Bíc 2: Mét sè cÆp tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt - GV giới thiệu thêm số hoạt động: Khai thác quặng kim loại, thép luyện thép gọi là H§ c«ng nghiÖp HĐ2: Hoạt động nhóm + Mục tiêu: Biết đợc các HĐ công nghiệp và ích lợi HĐ đó + Çch tiÕn hµnh: Lµm viÖc c¶ líp - Bíc 1: YC tõng ç nh©n quan s¸t h×nh SGK - Bớc 2: Gọi HS nêu tên HĐ đã quan sát đợc hình vẽ - Bíc 3: Gäi mét sè HS nªu Ých lîi cña mét sè H§ c«ng nghiÖp + GV giíi thiÖu thªm Ých lîi cña viÖc khoan dÇu khÝ, khai th¸c than, dÖt v¶i - KÕt luËn: Çc H§ nªu trªn gäi lµ H§ c«ng nghiÖp H§3: Lµm viÖc theo nhãm + Mục tiêu: Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng đợc mua bán đó + Çch tiÕn hµnh: Chia nhãm th¶o luËn theo yªu cÇu SGK - Những hoạt động mua bán nh hình 4, trang 61 SGK thờng gọi là hoạt động gì? - Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu? - H·y kÓ tªn mét sè chî, siªu thÞ, cöa hµng ë quª em? - Mét sè nhãm tr×nh bµy KQ th¶o luËn, nhãm kh¸c bæ sung gi¸o viªn kÕt luËn - Kết luận: Các hoạt động mua bán đợc gọi là hoạt động thơng mại H§4: Cñng cè -dÆn dß - GV nhËn xÐt, lu ý HS ®i mua hµng ChiÒu: Hoạt động ngoài lên lớp Thi kÓ chuyÖn theo s¸ch I- Môc tiªu - Học sinh kể lại các câu chuyện đã học - Häc sinh cã kÜ n¨ng kÓ chuyÖn - Mạnh dạn, tự tin đứng trớc chỗ đông ngời II- Các hoạt động dạy học H§1: Giíi thiÖu bµi - Gv nêu mục đích, yêu cầu học H§2: Thi kÓ chuyÖn - Gv nêu yêu cầu: Thi kể lại câu chuyện đã học, đã đọc (Truyện tiết tập đọc, truyện tiết tập làm văn đã đợc đọc sách ) Tiết mục đạt giải đợc chọn dự thi cÊp trêng + TiÕn hµnh thi: - Líp cö b¹n lµm ban gi¸m kh¶o th kÝ ghi ®iÓm - Gv biÓu ®iÓm : + Kể đúng nội dung: 5đ + KÓ s¸ng t¹o: ® + Giäng kÓ, ®iÖu bé phï hîp néi dung: 2® - Hs lªn kÓ - BGK + th kÝ lµm viÖc - Th kÝ tæng kÕt ®iÓm: tuyªn bè gi¶i nhÊt, nh×, ba Chän ç nh©n dù thi cÊp trêng H§3: Cñng cè, dÆn dß: - Tuyªn d¬ng Hs kÓ chuyÖn hay, s¸ng t¹o - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕng viÖt+ LuyÖn tõ vµ c©u : Tõ ng÷ çc d©n téc – So s¸nh I- Môc tiªu: + KT: Cñng cè tõ ng÷ vÒ çc d©n téc, çch dïng tõ cña sè vïng miÒn kh¸c nhau, cñng cè vÒ çch so s¸nh (8) + KN: Rèn kỹ thực hành biết dùng từ chính xác viết câu, cách so sánh để câu văn hay h¬n.Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 – KKHS lµm thªm bµi + T§: Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, yªu m«n häc II- Hoạt động dạy học: - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp 1: GV treo b¶ng phô - XÕp tªn çc d©n téc vµo cét (miÒn B¾c, miÒn Trung- T©y Nguyªn, miÒn Nam) - Tµy, Nïng, Ba Na, £ §ª, Kh¬ me, Dao, Tµ «i - GV cho HS làm vào nháp, đổi kiểm tra - GV ch÷a bµi cho HS Bµi tËp 2: Khoanh trßn ch÷ çi tríc çc tõ ng÷ chØ sù vËt cña çc vïng d©n téc Ýt ngêi ANhµ sµn B suèi C ruéng bËc thang D thuyÒn E n¬ng rÉy G Tr©u bß - GV cho HS làm vào nháp, đổi kiểm tra - GV cïng HS ch÷a bµi Bµi tËp 3: T×m tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng: - cao nh - dai nh - vui nh - ®en nh - đỏ nh - xanh nh * Bµi tËp (KKHS lµm): §Æt c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh çc sù vËt víi sử dụng các đặc điểm đợc so sánh bài tập trên: VD: B¹n Lan bÞ èm mÊy h«m tr«ng da xanh nh tÇu l¸ - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng HS: Em biÕt g× vÒ v¨n hãa vµ phong tôc cña çc d©n téc nµy? - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - HS lµm bµi, HS lªn b¶ng *KKHS: Nªu çc hiÓu biÕt cña m×nh vÒ çc sù vËt mµ em chän - HS lµm bµi vë - HS lµm bµi - HS đọc đầu bài và làm bài vào vở.; HS tr¶ lêi miÖng, HS kh¸c nhËn xÐt Iii- Cñng cè dÆn dß: - Nh¾c l¹i mét sè tõ ng÷ vÒ çc d©n téc thiÓu sè? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc HS nhớ nội dung bài đã học ThÓ dôc GV chuyªn d¹y Thø t ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012 S¸ng: ChiÒu: §ång chÝ H¶i so¹n gi¶ng TiÕng ViÖt+ Luyện đọc bài: Ba điều ớc – Phân biệt s/x I Môc tiªu: - Đọc đúng: sung sớng, tấp nập, lần kia, lò rèn, dân làng Đọc trôi chảy toàn bài, thể ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ.Làm bài tập chính tả phân biệt s/x - HiÓu tõ: ®e, phót chèc, tÊp nËp - Học sinh nắm đợc: Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết sống sống có ích, kh«ng m¬ tëng viÓn v«ng II ChuÈn bÞ: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III hoạt động dạy và học A KiÓm tra bµi cò - §äc thuéc bµi: Nhµ bè ë - Giáo viên nhận xét đánh giá B Bµi míi -2 em đọc và trả lời câu hỏi, lớp nhËn xÐt (9) HĐ1: Luyện đọc Ba điều ớc - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Hớng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Học sinh nghe, đọc nhẩm theo - Cho học sinh đọc nối tiếp câu.(GV treo - Học sinh đọc nối tiếp bảng phụ- hớng dẫn đọc câu dài) - Gi¸o viªn söa ph¸t ©m cho häc sinh - Häc sinh thùc hiÖn - Cho học sinh đọc nối tiếp đoạn và giải nghĩa tõ khã Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n - §äc tõng ®o¹n nhãm - §äc theo nhãm - Luyện đọc đồng +Híng dÉn t×m hiÓu bµi - em đọc toàn bài - Theo dâi - Nªu ®iÒu íc cña RÝt? - Häc sinh tr¶ lêi - V× ®iÒu íc kh«ng mang l¹i h¹nh phóc - chãng ch¸n, … cho chµng? - Cuối cùng chàng hiểu điều gì đáng ớc - … vÒ lµng, lµm viÖc b»ng chÝnh m¬? đôi tay, đợc ngời quý mến, … +Luyện đọc lại bài - §äc l¹i bµi (3 - em) - Giáo viên đọc mẫu lần - KKHS luyện đọc diễn cảm - Hớng dẫn đọc nâng cao - HS nªu – nhËn xÐt - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn H§2: Ph©n biÖt s/x Bµi 1: §iÒn vµo chç trèng s hay x: - HS đọc yêu cầu – làm vào bồi - s¸ng uèt; xao uyÕn; sãng ¸nh; xanh dìng – lªn b¶ng ch÷a bµi .ao - cây ào; ào nấu ; lịch ; đối Bµi : (KKHS lµm ) - HS lµm bµi vµo vë – B¸o ço kÕt Tìm các từ gồm hai tiếng đó tiếng qu¶ nµo còng b¾t ®Çu b»ng s hoÆc x - S : so s¸nh, s«i sôc, sung síng,suýt so¸t, - GV chÊm – ch÷a bµi – nhËn xÐt - X : xuýt xoa, x¬ng xÈu, xång xéc, Cñng cè x«ng x¸o, xèn xang, xæng xÓnh, - Trong cuéc sèng chóng ta cÇn cã suy nghÜ nh thÕ nµo? -… thùc tÕ, tr¸nh viÓn v«ng - Nªu mét sè tõ b¾t ®Çu b»ng s/ x? - NhËn xÐt tiÕt häc To¸n+ LuyÖn tËp: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc I Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ biÓu thøc, gi¸ trÞ cña biÓu thøc cho häc sinh - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n nhanh - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô chÐp bµi tËp III Hoạt động dạy và học: H§1 ¤n lÝ thuyÕt - Gäi em nªu vÝ dô vÒ biÓu thøc vµ tÝnh gi¸ trÞ cña biểu thức đó - em nªu Líp nhËn xÐt (10) - Giáo viên nhận xét đánh giá H§2 HS thùc hµnh lµm çc bµi tËp (GV treo b¶ng phô) + Bµi tËp cÇn lµm Bµi 1: TÝnh: 345 : + 475 496 + - 25 165 : x Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng Sè bÞ 475 768 chia Sè chia Th¬ng 164 - Hái cñng cè çch t×m sè cha biÕt - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bµi 3: TÝnh: - TÝch cña 153 víi 5, céng víi 182 - 395 céng víi hiÖu cña 958 vµ 586 - Th¬ng cña 396 vµ 9, trõ ®i 25 * Bµi tËp KK HS lµm Bµi 1: T×m X X x (153 - 148) = 760 (420 + 375) : X = + Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? + Muèn t×m thõa sè vµ sè chia cha biÕt lµm nh thÕ nµo? Bài 2: Tìm số tự nhiên biết lấy số đó cộng với 98 đợc bao nhiêu nhân với thì đợc 805 - Híng dÉn häc sinh ph©n tÝch, t×m çch gi¶i Bµi 3: Cã hép bi, nÕu mçi hép lÊy viªn bi th× sè bi còn lại hộp đúng số bi hộp nguyên Hái mçi hép cã bao nhiªu viªn bi ? - ChÊm – ch÷a bµi – nhËn xÐt - KKHS lªn b¶ng ch÷a bµi Cñng cè.- Nªu çch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc? - NhËn xÐt tiÕt häc - em HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vë - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng - Líp tù lµm vë em lªn b¶ng ch÷a bµi - Häc sinh nhËn xÐt - HS đọc đề - em lªn b¶ng lµm - Líp lµm vë - Häc sinh lµm bµi - T×m thõa sè vµ t×m sè chia cha biÕt - HS tr¶ lêi – nhËn xÐt - 1Häc sinh kh¸- giái lµm b¶ng líp.HS kh¸c lµm vë - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - §äc yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi vµo vë Sè viªn bi lÊy tÊt c¶ lµ: x = 48 ( viªn ) Sè viªn bi lÊy b»ng sè hép nguyªn lµ: – = ( hép ) Mçi hép cã sè viªn bi lµ: 48 : = 16( viªn ) §¸p sè: 16 viªn bi TiÕng Anh Gi¸o viªn chuyªn d¹y Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2012 ChÝnh t¶ <nghe viÕt> VÒ quª ngo¹i I Môc tiªu: - Nhớ - viết đúng bài chính tả: đoạn "Em quê ngoại … êm đềm" - Làm đúng bài tập chính tả: Bài 2a - Trình bày đúng, đẹp thể thơ lục bát Rèn học sinh viết đúng kĩ thuật II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi tËp chÝnh t¶ (11) III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - §äc cho häc sinh viÕt b¶ng con: ch©u chÊu, trËt tù, chÇu hÉu - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng H§2 Bµi gi¶ng + Híng dÉn chÝnh t¶: - §äc mÉu ®o¹n viÕt - B¹n nhá thÊy ë quª cã g× l¹? + Híng dÉn çch tr×nh bµy - Cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa, v× sao? + Híng dÉn viÕt tõ khã - Yªu cÇu häc sinh nªu nh÷ng tõ khã viÕt, dÔ sai chÝnh t¶ - Cho häc sinh viÕt b¶ng nh÷ng tõ häc sinh võa nªu - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa ch÷a + ViÕt chÝnh t¶ + Söa lçi, chÊm bµi + Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi2a: - Treo b¶ng phô, híng dÉn häc sinh lµm Cñng cè - Em có tình cảm gì quê hơng ? - Em cần làm gì để quê hơng ngày càng giàu đẹp ? - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc sinh viÕt, em lªn b¶ng - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Một em đọc lại, lớp nghe, đọc thầm theo - …®Çm sen ng¸t h¬ng - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh nªu - Häc sinh viÕt b¶ng - Nhí l¹i bµi, viÕt vµo vë - Häc sinh tù lµm bµi tËp To¸n TiÕt 79: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp) I- Môc tiªu: + KT: HS biÕt çch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã çc phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia + KN: áp dụng đợc cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng, sai biểu thøc.Bµi ttËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 KKHS lµm thªm bµi + T§: Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tËp, tù chiÕm lÜnh kiÕn thøc II- Hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - GV cho HS ch÷a bµi vµ tÝnh: 46 – 18 + 24 24 x : B- Bµi míi: H§1- Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu giê d¹y H§2- Híng dÉn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: a- 60 + 35 : - Yªu cÇu HS tù thùc hiÖn - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS thùc hiÖn biÓu thøc trªn b¶ng, ë díi HS lµm nh¸p - HS nghe - HS đọc biểu thức, HS khác quan sát trên b¶ng - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, HS kh¸c lµm nh¸p - HS theo dâi vµ ghi nhí - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, HS ë díi lµm nh¸p - GV cïng HS ch÷a vµ nªu thµnh quy t¾c - Cho HS vËn dông tÝnh 86 – 10 x - GV cïng HS ch÷a bµi H§3- LuyÖn tËp – Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi và làm Bµi tËp (80): nh¸p - Yêu cầu HS đọc đầu bài và làm nháp - HS đổi nháp kiểm tra - GV cïng HS ch÷a bµi Bµi tËp (80): - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi (12) - GV cho HS đọc đầu bài - HS làm bài vào nháp đổi bài kiểm tra - Yªu cÇu HS thùc hiÖn nh¸p - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu, HS khác theo dõi Ba× tËp (80): - HS tãm t¾t vµ lµm vë HS lªn b¶ng ch÷a - Yêu cầu HS đọc đầu bài - HD häc sinh çch tãm t¾t vµ çnh gi¶i - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - GV thu chÊm vµ ch÷a bµi - HS đọc đầu bài, HS khác theo dõi - Bµi tËp (80): KKHS lµm - HS xÕp h×nh lªn mÆt bµn - Yêu cầu HS đọc đầu bài - Cho HS thùc hiÖn - HS nªu , HS kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt - GV quan s¸t vµ kiÓm tra - Gäi HS nªu çch xÕp h×nh - GV cïng HS nhËn xÐt IV- Cñng cè dÆn dß: - Trong biÓu thøc cã çc dÊu phÐp tÝnh +, - , x , : ta lµm nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt tiÕt häc ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn d¹y LuyÖn ch÷ Bµi 16: §i Häc I- Môc tiªu: + KT: Củng cố lại chữ viết đứng – viết nghiêng thông qua bài tập ứng dụng: Đi học + KN: Viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng quy định theo mẫu chữ nghiêng, đứng +T§: Cã ý thøc rÌn luyÖn ch÷ viÕt, tÝnh chÞu khã II- §å dïng d¹y häc: - GV: Mẫu chữ viết nghiêng, đứng ( luyện viết 1, quyển2 ) - HS: Vở luyện viết chữ đẹp III- Hoạt động dạy học A- KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt b¶ng Y Hái: TuÇn tríc häc tõ vµ c©u øng dông nµo ? B- Bµi míi HĐ1- Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu H§2- Híng dÉn viÕt ch÷ - GV cho HS đọc đoạn thơ - HS đọc, HS khác theo dõi - Néi dung bµi viÕt nãi lªn ®iÒu g×? - KKHS tr¶ lêi + Bµi th¬ cã mÊy dßng? - HS theo dâi – tr¶ lêi - Çc ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt hoa + LuyÖn viÕt ch÷ hoa - GV cho HS t×m ch÷ çi hoa - HS t×m viÕt b¶ng - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i çch viÕt:GV treo ch÷ mÉu viÕt nghiªng - GV quan s¸t, uèn n¾n H§3- Híng dÉn viÕt vë luyÖn viÕt: - Quyển chữ đứng, chữ nghiêng - GV gâ nhÞp thíc yªu cÇu HS viÕt dßng çc c©u øng dông cì ch÷ nhá theo mÉu - GV quan s¸t, uèn n¾n, söa t thÕ ngåi, cách cầm bút, để - HS viÕt vë H§4- GV thu chÊm, ch÷a bµi: - Thu chÊm bµi - nhËn xÐt H§5- Cñng cè dÆn dß:- Em cã t×nh c¶m g× víi trêng líp ? - GV nhận xét tiết học Nhắc HS luyện viết cho chữ đẹp H«m qua em tíi trêng MÑ d¾t tay tõng bíc H«m mÑ lªn n¬ng Mét m×nh em tíi líp Trêng cña em be bÐ N»m lÆng gi÷a rõng c©y ChiÒu: §ång chÝ HiÓn d¹y Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp lµm v¨n (13) Nãi, viÕt vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I Môc tiªu: - Không yêu cầu làm bài tập 1: Nghe và kể lại đợc câu chuyện "Kéo cây lúa lên" Bớc đầu biÕt kÓ vÒ n«ng th«n vµ thµnh thÞ dùa theo gîi ý (BT2) - Biết nói thành câu, dùng từ đúng Biết viết điều đã nói trên thành đoạn văn từ – c©u - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn vµ cã ý thøc gi÷ g×n m«i trêng thµnh thÞ, n«ng th«n lu«n s¹ch đẹp II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung gîi ý bµi tËp III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - Gäi häc sinh lªn b¶ng giíi thiÖu vÒ tæ em - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng H§1: Híng dÉn häc sinh nãi vÒ n«ng th«n vµ thµnh thÞ - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Bµi tËp yªu cÇu giíi thiÖu g×? - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo tæ - Tõng nhãm tr×nh bµy tríc líp - Giáo viên nhận xét, bổ sung, đánh giá - Em cã t×nh c¶m g× víi thµnh thÞ, n«ng th«n? * Em phải làm gì để giữ cho môi trờng thành thị, nông thôn luôn đẹp? H§2: Híng dÉn häc sinh viÕt vÒ n«ng th«n vµ thµnh thÞ - Yêu cầu HS viết điều đã nói trên thành ®o¹n v¨n tõ – c©u.KKHS viÕt nhiÒu c©u hay Cñng cè- DÆn dß -1HS nãi vÒ thµnh thÞ, em kh¸c nãi vÒ n«ng th«n- thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh víi thµnh thÞ – n«ng th«n - Nhận xét tiết học.Nhắc HS học thật tốt để sau nµy lín lªn gãp phÇn x©y dùng quª h¬ng - em giíi thiÖu Líp nhËn xÐt - em đọc, lớp đọc thầm - Häc sinh thùc hiÖn - HS thảo luận theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS tr¶ lêi tiÕp nèi - HS chép đề vào - ViÕt bµi tõ 5- c©u KKHS viÕt nhiÒu h¬n ( tõ – 10 c©u) - §äc bµi viÕt tríc líp To¸n : TiÕt 80 LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc çc d¹ng: ChØ cã çc phÐp tÝnh céng, phÐp trõ; ChØ cã phÐp nh©n, phÐp chia; Cã çc phÐp tÝnh céng, trõ ,nh©n, chia - RÌn çch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc.Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 KKHS lµm thªm bµi - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n To¸n II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô cho bµi III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi trang 80 - Giáo viên nhận xét, đánh giá B Bµi míi H§1 Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng H§2 Híng dÉn häc sinh luyÖn tËp + Bµi 1: TÝnh: 125 - 85 + 80 2124 - Giáo viên nhận xét - đánh giá +Cñng cè: BiÓu thøc chØ cã phÐp tÝnh céng, - em lªn b¶ng, líp nhËn xÐt, söa ch÷a - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - em lªn b¶ng, líp lµm b¶ng -HS nhËn xÐt – söa sai ( nÕu cã ) (14) trõ hoÆc nh©n, chia ta lµm tõ tr¸i sang ph¶i + Bµi 2: - Nªu tõng biÓu thøc - Giáo viên nhận xét, đánh giá + Bài 3: - Gọi học sinh đọc đề bài + Cñng cè: BiÓu thøc cã çc phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ta lµm nh©n chia tríc, céng trõ sau + Bµi 4: KKHS lµm - Híng dÉn häc sinh lµm - Tæ chøc ch¬i trß ch¬i - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ch÷a bµi, chÊm vë cho häc sinh Cñng cè.- NhÊn m¹nh néi dung bµi.Cñng cè çch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - em lªn b¶ng Líp lµm vë - Häc sinh tù lµm vë - em lªn b¶ng, líp lµm vë - Häc sinh thùc hiÖn giÊy nh¸p - Chia líp thµnh nhãm ch¬i TC tiÕp søc - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Tin häc Gi¸o viªn chuyªn d¹y Tù nhiªn - X· héi Bài 32: Làng quê và đô thị I Môc tiªu: - Nêu đợc số đặc điểm làng quê đô thị.KKHS kể đợc làng hay khu phố n¬i em ®ang sèng - Liên hệ với sống và sinh hoạt nhân dân địa phơng - Giáo dục học sinh tình cảm yêu mến và có ý thức giữ gìn và BVMT làng quê và đô thị - GDKNS: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: So sánh tìm đặc điểm khác biệt làng quê và đô thị T sáng tạo thể hình ảnh đặc trng làng quê và đô thị II ChuÈn bÞ: - Çc h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa trang 62, 63 III Hoạt động dạy và học: A KiÓm tra bµi cò - Nêu tên các hoạt động c«ng nghiÖp vµ çc Ých lîi cña chóng - Gi¸o viªn nhËn xÐt, đánh giá B Bµi míi.1 Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Bµi gi¶ng a) Hoạt động 1:Hoạt động nhóm Môc tiªu: T×m hiÓu phong cảnh, nhà cửa, đờng sá làng quê và đô thị Çch tiÕn hµnh: Quan s¸t tranh s¸ch gi¸o khoa vµ ghi l¹i kÕt qu¶ vµo b¶ng sau: - Phong c¶nh, nhµ cöa - Hoạt động sinh sống chñ yÕu cña nh©n d©n - Đờng sá, hoạt động giao th«ng, c©y cèi - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®a kÕt luËn s¸ch gi¸o viªn trang 84 - em tr¶ lêi Líp nhËn xÐt, bæ sung - Ghi vë, më s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh thùc hiÖn theo híng dÉn cña gi¸o viªn Lµng quª ………… ………… §« thÞ …………… …………… ………… …………… - Đại diện nhóm trình bày kết đã ghi đợc - HS lµn lît tr¶ lêi - HS nªu çc biÖn ph¸p b¶o vÖ m«i trêng lµng quª vµ (15) - Em cã t×nh c¶m g× víi đô thị làng quê và đô thị? * Em có biện pháp gì để gi÷ cho m«i trêng lµng quª và đô thị luôn đẹp? b) Hoạt động 2:Thảo luận theo nhãm Mục tiêu: Kể đợc tên nghề nghiệp mà ngời dân làng quê và đô thị thêng lµm - Çch tiÕn hµnh:Cho häc sinh hoµn thiÖn b¶ng sau: NghÒ nghiÖp ë lµng quª Nghề nghiệp đô thị ……… … ……… - Gi¸o viªn bæ sung, KL: - Tõng nhãm tr×nh bµy Çc nhãm kh¸c bæ sung ë lµng quª, ngêi d©n thêng sèng b»ng nghÒ trång trät, ch¨n nu«i, chµi líi, vµ çc nghề thủ công, đô thị, - Học sinh thực vẽ theo chủ đề giáo viên đa ngêi d©n thêng ®i lµm çc c«ng së, cöa hµng, nhµ m¸y, c) Hoạt động 3:Vẽ tranh Môc tiªu:Kh¾c s©u vµ t¨ng thªm hiÓu biÕt cña häc sinh đất nớc Çch tiÕn hµnh:- Cho häc sinh vÏ vÒ phong c¶nh hoÆc nh÷ng sinh ho¹t ë quª m×nh - Gi¸o viªn nhËn xÐt, đánh giá Cñng cè, dÆn dß - Ngêi lµng quª em thêng lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? Em có biện pháp gì để giữ cho m«i trêng lµng quª vµ đô thị luôn đẹp? - NhËn xÐt tiÕt häc ChiÒu: TiÕng ViÖt+ më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n Nãi vÒ thµnh thÞ n«ng th«n I- Môc tiªu: - gióp hs cñng cè tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - Luyện nói thành thị, nông thôn: HS kể đợc tên số thành phố, vùng quê mà em biết; giới thiệu lu loát đợc vùng quê hay thành phố (Khuyến khích HS nói thành ®o¹n v¨n cã h×nh ¶nh, c¶m xóc) - GD ý thøc t×m hiÓu vÒ quª h¬ng; t×nh yªu quª h¬ng II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi bµi tËp III- Các hoạt động dạy- học: H§1: ¤n tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n: BT1: Em h·y kÓ tªn sè thµnh phè vµ sè vïng quª mµ em biÕt -Yêu cầu Hs thảo luận theo nhóm đôi - Gäi sè nhãm lªn tr×nh bµy - Gv nhËn xÐt - bæ sung - H¶i Phßng, Hµ Néi,Th¸i Nguyªn, TPHChÝ Minh - Thanh Hµ - B×nh Giang - H¶i D¬ng - Líp nhËn xÐt (16) BT2: Thi đặt câu với từ kể c«ng viÖc ë thµnh phè hoÆc n«ng th«n: - GV tæ chøc cho Hs thi, Gv lµ träng tµi cßn cö líp trëng lµm th kÝ ghi l¹i kÕt qu¶ cña çc nhãm lªn b¶ng - GVcùng lớp đánh giá kết H§2: LuyÖn nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n: - C¨n cø vµo bµi tËp lµm v¨n buæi s¸ng, Gv cho Hs luyÖn nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n - Gv theo dâi, uèn n¾n cho häc sinh vÒ t¸c phong tr×nh bµy, néi dung giíi thiÖu - GV lu ý hớng dẫn để học sinh nói đợc theo yêu cÇu -Yªu cÇu líp b×nh chän b¹n giíi thiÖu hay nhÊt H§3: Cñng cè - dÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc? T×nh c¶m cña em víi thµnh thÞ – n«ng th«n nh thÕ nµo? - NhËn xÐt giê häc.Nh¾c H·iem l¹i bµi - Çc nhãm lu ý gi¬ tay giµnh quyền đặt câu trớc - Các nhóm thi đặt câu - Lớp nhận xét đánh giá * HS nãi thµnh ®o¹n v¨n ng¾n - HS dùa vµo bµi chuÈn bÞ tríc - HS theo dâi, söa sai - Líp b×nh chän - HS nªu Sinh ho¹t Sinh ho¹t §éi - TuÇn 16 TiÕng anh GV chuyªn d¹y KÝ duyÖt gi¸o ¸n CÈm ChÕ, ngµy…… th¸ng 12 n¨m 2012 (17) To¸n+ LuyÖn tËp: tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc I- Môc tiªu: + Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (chØ cã phÐp tÝnh céng, trõ hoÆc nh©n, chia), vËn dông vµo gi¶i bµi to¸n cã liªn quan (KhuyÕn khÝch HS vËn dông tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµo tÝnh nhanh vµ gi¶i to¸n) + Hs lµm th¹o çc phÐp tÝnh + Hs thÝch häc m«n to¸n II- Các hoạt động dạy học H§1: KiÓm tra bµi cò - Gọi Hs nêu quy tắc tính giá trị biểu thức đã học +Líp nhËn xÐt H§2: Thùc hµnh luyÖn tËp - HS lµm vë BTT vµ çc bµi sau: Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ çc biÓu thøc sau: 52 + 81 - 96 - 13 + 69 - + 21 - 528 - 381 + 36 +Cñng cè çch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chØ cã çc phÐp tÝnh céng, trõ Bài 2*: Có số bi chia thành túi, túi đợc 14 viên bi Hỏi muốn chia số bi đó thành túi viên bi thì đợc bao nhiêu túi? + Cñng cè gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh Bµi 3*: TÝnh b»ng çch hîp lÝ: a/ + + + + + 95 + 96 + 97 + 98 + 99 b/ 145 + 255 - 45 - 55 - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs quá trình làm bài - Chấm bài cho đối tợng Hs H§3: Cñng cè, dÆn dß: - Nªu çch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc? - VN xem l¹i bµi - Hs nªu - 2Hs lªn b¶ng, líp lµm b¶ng -2 Hs lªn b¶ng, líp lµm vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi -Hs đọc đề xác định yêu cầu và gi¶i - HS lµm vµo vë - Hs nh¾c l¹i (18)

Ngày đăng: 19/06/2021, 02:58