Đang tải... (xem toàn văn)
0,5 điểm d RÌn kü n¨ng cho häc sinh: §èi víi m«n gi¸o dôc c«ng d©n rÌn kü n¨ng thùc hµnh chÝnh lµ vËn dông lý thuyết đã thu nhận đợc để giải quyết vấn đề thực tế đa dạng đang diễn ra tro[r]
(1)Phßng GD&§TTP B¾c Ninh Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp – Tù – H¹nh phóc §Ò Thi Gi¸o viªn d¹y giái cÊp thµnh phè M«n thi: GDCD Thời gian: 150 phút ( Không kể thời gian giao đề) N¨m häc 2008 - 2009 §Ò bµi: C©u 1: (2 ®iÓm) Đồng chí hãy xác định nhiệm vụ môn giáo dục công dân trờng THCS nay? C©u 2: (2 ®iÓm) Nh÷ng yªu cÇu cÇn thiÕt viÖc truyÒn thô tri thøc vµ rÌn luyÖn kü n¨ng cho häc sinh ë m«n gi¸o dôc c«ng d©n? C©u 3: (2 ®iÓm) Đồng chí hãy đánh giá u – nhợc điểm việc ứng dụng công nghệ th«ng tin vµo gi¶ng d¹y m«n gi¸o dôc c«ng d©n? C©u 4: ( ®iÓm) Để đánh giá đợc khả tiếp thu kiến thức học sinh đạo đức và pháp luËt c¶ n¨m häc: Đồng chí hãy đề kiểm tra cuối năm cho học sinh lớp ( Yêu cầu đề bài đảm bảo kiến thức khoa học môn, vốn sống thực tế, kỹ thực hành øng dông vµo cuéc sèng §Ò nµy cã 01 trang Phßng GD&§T TP B¾c Ninh Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt Nam §éc lËp – Tù – H¹nh phóc §¸p ¸n chÊm thi m«n Gdcd C©u 1: (2 ®iÓm) NhiÖm vô cña m«n GDCD giai ®o¹n hiÖn nay: (2) - Trang bÞ cho häc sinh THCS Mét c¸ch cã hÖ thèng tri thøc phæ th«ng c¬ đạo đức và pháp luật Lối sống có đạo đức, hình thành thói quen biết tuân theo ph¸p luËt ( 0,5 ®iÓm) - Bớc đầu giáo dục cho học sinh qua điểm khoa học, thời đại Hình thành niềm tin có sở khoa học và lý tởng sống đúng đắn để vơn tới cái thiện, tránh làm cái xấu (cái đúng – cái sai) (0,5 điểm) - Båi dìng cho häc sinh ph¬ng ph¸p t duy, quan ®iÓm khoa häc tiÕn bé, biÕt ủng hộ cái đúng cái Tích cực đấu tranh chống cái cũ, cái lỗi thời Biết kế thừa truyền thống tốt đẹp dân tộc (0,5 điểm) - Tõng bíc h×nh thµnh kü n¨ng cho häc sinh vËn dông tri thøc khoa häc vµo cuéc sèng vµ häc tËp, tu dìng rÌn luyÖn hµng ngµy hiÖn t¹i vµ t¬ng lai sau nµy (0,5 ®iÓm) C©u 2: (2 ®iÓm) §Ó thùc hiÖn tèt néi dung gi¶ng d¹y vµ hoµn thµnh nhiÖm vô cña m«n häc, gi¸o viªn cÇn tu©n theo nh÷ng yªu cÇu sau: a) Đảm bảo tính phổ thồng, bản, đại: Tri thức phổ thông là tri thức mà ngời học có thể nắm vững để vận dông vµo cuéc sèng cña c¸ nh©n, x· héi Tri thøc phï hîp víi løa tuæi, víi môc tiªu đào tạo, với phát triển xã hội, trình độ nhận thức ngời Tri thức đó đáp ứng nhu cầu trớc mắt ngời và tiêndf đề phát triển tri thức họ t¬ng lai (0,5 ®iÓm) b) §¶m b¶o tÝnh hÖ thèng: Nội dung môn học theo hệ thống tri thức xác định Hệ thống đó vừa đảm bảo tri thức phổ thông bản, đại, thiết thực, phù hợp với đặc điểm la tuổi, trình độ nhận thức, xu phát triển thời đại Tri thức đợc xác định hệ thống đó mang tính pháp lệnh bắt buộc giáo viên phải tuân thủ nghiªm ngÆt (0,5 ®iÓm) c) Lý thuyÕt liªn hÖ víi thùc tÕ: Bµi gi¶ng ph¶i g¾n víi bé m«n khoa häc kh¸c §ßi hái gi¸o viªn ph¶i n¨m vững kiến thức thực tế, lựa chọn phù hợp với bài giảng, với trình độ học sinh, gần với sống Bài giảng tránh khuynh hớng thời hoá Thực tế đó phải phù hợp với đối tợng học sinh (0,5 điểm) d) RÌn kü n¨ng cho häc sinh: §èi víi m«n gi¸o dôc c«ng d©n rÌn kü n¨ng thùc hµnh chÝnh lµ vËn dông lý thuyết đã thu nhận đợc để giải vấn đề thực tế đa dạng diễn gia đình, nhà trờng, ngoài xã hội Để thực tốt yêu cầu rèn kỹ cho häc sinh, gi¸o viªn cÇn n¾m v÷ng lèi sèng thùc tÕ lu«n diÔn c¸c nhµ trêng, ngoài xã hội Đòi hỏi giáo viên chuẩn bị chu đáo kiến thức khoa học, vốn sống thùc tÕ (0,5 ®iÓm) C©u 3: (2 ®iÓm) ViÖc øng dông c«ng nghÖ th«ng tin vµo viÖc gi¶ng d¹y m«n GDCD cã nh÷ng u – nhîc ®iÓm sau: (3) a) ¦u ®iÓm: (1 ®iÓm) - Thực đợc nhiệm vụ trọng tâm năm học - §¶m b¶o hÖ thèng tri thøc khoa häc - Gi¸o viªn bít nhiÒu thêi gian ghi b¶ng - Cung cÊp cho häc sinh kiÕn thøc th«ng qua hÖ thèng tranh ¶nh, t liÖu lÊy tõ thực tế để vận dụng vào bài giảng đợc nhiều - Tổ chức đợc trò chơi mà không nhiều thời gian, có nhiều học sinh cùng đợc tham gia - Thu hút đợc đối tợng ngời học (Học sinh hứng thú học tập) b) Nhîc ®iÓm: (1 ®iÓm) - Trình độ sử dụng công nghệ thông tin giáo viên còn nhiều hạn chế, việc xö lý gi¸o ¸n tr×nh chiÕu cßn mÊt nhiÒu thêi gian - Gi¸o viªn thiÕt kÕ bµi gi¶ng cha khoa häc nªn häc sinh khã theo dâi bµi gi¶ng - Học sinh cha đợc làm quen nhiều với công nghệ nên học việc ghi chÐp bµi cßn chËm C©u 4: (4 ®iÓm) Giáo viên soạn đợc giáo án kiểm tra cuối năm cho học sinh lớp phải đáp ứng đợc các yêu cầu sau: Ngµy d¹y: TiÕt d¹y: KiÓm tra häc kú II M«n GD CD Thêi gan:45 phót I/ Môc tiªu bµi häc: - Qua bài kiểm tra học sinh nắm vững kiến thức đã học học kỳ II, ứng dụng vµo thùc tÕ cuéc sèng - RÌn kü n¨ng lµm bµi, ph¬ng ph¸p tr×nh bµy mét bµi kiÓm tra cã hai phÇn: Tr¾c nghiÖm, tù luËn - Giáo dục cho học sinh ý thức tự giác độc lập suy nghĩ làm bài II/ Ph¬ng tiÖn – tµi liÖu: - Giáo viên đề kiểm tra - đáp án chấm - Học sinh ôn kiến thức đã học – chuẩn bị giấy làm bài III/ Hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức lớp: (1 phút) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh: (1 phót) Bµi míi: (42 phót) - Giáo viên giao đề cho học sinh - Học sinh xem đề bài – giáo viên giải thắc mắc học sinh có - Häc sinh lµm bµi (4) IV/ Gi¸o viªn thu bµi Híng dÉn häc sinh «n tËp häc ngo¹i kho¸ §Ò bµi C©u 1: (2 ®iÓm) Hãy điền các cụm từ còn thiếu các câu sau để làm rõ nội dung nguyên tắc chế độ hôn nhân Việt Nam: - H«n nh©n tù nguyÖn … - H«n nh©n ViÖt Nam thuéc c¸c d©n téc … - Vî chång cã nghÜa vô … C©u 2: (1,5 ®iÓm) Vận dụng bài học quyền và nghĩa vụ lao động công dân Em hãy cho biết ý kiến nào là đúng? Vì sao? A TrÎ em cã quyÒn häc tËp, vui ch¬i, kh«ng ph¶i lµm g× B Trẻ em cần phải lao động kiếm tiền, góp phần nuôi dỡng gia đình C Trẻ em giúp đỡ cha mẹ công việc gia đình D Trẻ em có quyền đợc chăm sóc nên không phải tham gia lao động C©u 3: (3 ®iÓm) ThÕ nµo lµ quyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc, qu¶n lý x· héi? C«ng d©n cã thÓ tham gia qu¶n lý nhµ níc, qu¶n lý x· héi b»ng c¸ch nµo? C©u 4: (2 ®iÓm) V× niªn lµ lùc lîng quan träng nhÊt sù nghiÖp c«ng nghiÖp hóa, đại hóa đất nớc? C©u 5: (1,5 ®iÓm) Nèi kÕt c¸c hµnh vi ë cét A víi c¸c vi ph¹m ë cét B cho phï hîp? A B Giao hàng không đúng mẫu mã, thời Hình hạn ghi hợp đồng Cố ý đánh ngời gây thơng tích Hµnh chÝnh LÊn chiÕm vØa hÌ lµm n¬i kinh doanh D©n sù (5) §¸p ¸n C©u 1: (2 ®iÓm) a, … tiến bộ, vợ, chồng, vợ chồng bình đẳng (0,5 điểm) b, … các tôn giáo … ngời Việt Nam với ngời nớc ngoài đợc tôn trọng và ph¸p luËt b¶o vÖ (1 ®iÓm) c, … thực chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình (0,5 điểm) C©u 2: (1,5 ®iÓm) a, Chọn câu C là đúng (0,5 điểm) b, Gi¶i thÝch (1 ®iÓm) - Mọi ngời phải lao động, trẻ em còn nhỏ cha phải lao động kiếm tiÒn, phô gióp cha mÑ viÖc nhÑ võa søc - Lao động giúp đỡ gia đình làm cha mẹ vui lòng Lao động để rèn luyện sức kháe … C©u 3: (3 ®iÓm) a, QuyÒn tham gia qu¶n lý nhµ níc, qu¶n lý x· héi lµ quyÒn tham gia x©y dùng bé m¸y nhµ níc vµ tæ chøc x· héi, tham gia bµn b¹c, tæ chøc thùc hiÖn, gi¸m sát và đánh giá các hoạt động, các công việc chung nhà nớc và xã hội.(1,5đ) b, C«ng d©n cã thÓ tham gia qu¶n lý nhµ níc, qu¶n lý x· héi b»ng c¸ch: - Trùc tiÕp: tham gia vµo c«ng viÖc cña nhµ níc, x· héi - Gián tiếp: Thông qua đại biểu quốc hội, hội đồng nhân dân các cấp Để bày tỏ ý kiến, nguyện vọng mình để đại biểu thay mặt nhân dân giải quyÕt (1,5 ®iÓm) C©u 4: (2 ®iÓm) V×: - Thanh niªn lµ lùc lîng cã søc kháe tèt nhÊt (1 ®iÓm) - Thanh niên là ngời đợc đào tạo, giáo dục để phát triển toàn diện, chuẩn bị đầy đủ lực thực thắng lợi nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất níc (1 ®iÓm) C©u 5: (1,5 ®iÓm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm A B 3 (6) (7) §Ò bµi C©u Trong nh÷ng viÖc lµm díi ®©y, viÖc lµm nµo biÓu hiÖn thiÕu tr¸ch nhiÖm cña niªn? (1®iÓm) A Sống, học tập, làm việc luôn nghĩ đến bổn phận gia đình và xã hội B Dån hÕt søc lùc vµo viÖc häc tËp C Có ý thức giúp đỡ bạn bè và ngời xung quanh D Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội Câu Theo em nhà nớc thu thuế để làm gì?(1 điểm) A §Çu t ph¸t triÓn kinh tÕ C X©y dùng bÖnh viÖn, trêng häc.E X©y dùng c«ng tr×nh v¨n ho¸ B Xây dựng cầu cống, đờng D Xây dựng quốc phòng, an ninh.G.Trả lơng cho công chức s¸ bé m¸y nhµ níc Câu Điền các ô trống xác định hành vi vi phạm tơng ứng và biện pháp xử lí.(2 điểm) Vi ph¹m ph¸p luËt Hµnh vi BiÖn ph¸p xö lÝ Vi ph¹m h×nh sù Vi ph¹m hµnh chÝnh Vi ph¹m d©n sù Vi ph¹m kØ luËt Câu Hành vi nào sau đây chịu trách nhiệm đạo đức, trách nhiệm pháp lí?(1 điểm) Tr¸ch nhiÖm Tr¸ch nhiÖm Hµnh vi vi ph¹m đạo đức ph¸p lÝ Kh«ng ch¨m sãc bè mÑ èm ®au Đi xe máy cha có lái, cha đủ tuổi ¡n c¾p tµi s¶n cña nhµ níc LÊy c¾p cña b¹n c¸i bót VËn chuyÓn ma tuý Đặt xe bạn để lấy tiền đánh bạc Bệnh nhân tâm thần lên đã đánh trọng thơng bác sĩ C©u Trong c¸c h×nh thøc thùc hiÖn quyÒn qu¶n lÝ nhµ níc sau ®©y, h×nh thøc nµo lµ trùc tiÕp, gi¸n tiÕp?(1 ®iÓm) QuyÒn Trùc tiÕp Gi¸n tiÕp BÇu cö §¹i biÓu Quèc héi Bầu cử Đại biểu Hội đồng nhân dân Góp ý vào dự thảo xây dựng kinh tế địa phơng KhiÕu n¹i vÒ viÖc lµm sai tr¸i cña c¬ quan qu¶n lÝ nhµ níc ChÊt vÊn §¹i biÓu Quèc héi C©u Nh÷ng viÖc lµm nµo sau ®©y gãp phÇn tham gia b¶o vÖ Tæ quèc?(1 ®iÓm) A Kh«ng chÊp hµnh kh¸m nghÜa vô qu©n sù C X©y dùng lùc lîng d©n qu©n tù vÖ E B¶o vÖ trËt B Kh«ng nép quü quèc phßng an ninh D C«ng d©n thùc hiÖn nghÜavô qu©n sù tù, an ninh C©u Em hiÓu thÕ nµo lµ t¶o h«n? Nªu nh÷ng hËu qu¶ xÊu n¹n t¶o h«n g©y mµ em biết (đối với ngời tảo hôn, gia đình họ và cộng đồng).(3 điểm) (8) đáp án C©u Trong nh÷ng viÖc lµm díi ®©y, viÖc lµm nµo biÓu hiÖn thiÕu tr¸ch nhiÖm cña niªn? (1®iÓm) B Dån hÕt søc lùc vµo viÖc häc tËp Câu Theo em nhà nớc thu thuế để làm gì?(1 điểm) G.Tr¶ l¬ng cho c«ng chøc cña bé m¸y nhµ níc Câu Điền các ô trống xác định hành vi vi phạm tơng ứng và biện pháp xử lí.(2 điểm) Vi ph¹m ph¸p luËt Hµnh vi BiÖn ph¸p xö lÝ Vi ph¹m h×nh sù x LuËt h×nh sù Vi ph¹m hµnh chÝnh x LuËt hµnh chÝnh Vi ph¹m d©n sù x LuËt d©n sù Vi ph¹m kØ luËt x LuËt hµnh chÝnh Câu Hành vi nào sau đây chịu trách nhiệm đạo đức, trách nhiệm pháp lí?(1 điểm) Tr¸ch nhiÖm Tr¸ch nhiÖm Hµnh vi vi ph¹m đạo đức ph¸p lÝ Kh«ng ch¨m sãc bè mÑ èm ®au x Đi xe máy cha có lái, cha đủ tuổi x ¡n c¾p tµi s¶n cña nhµ níc x LÊy c¾p cña b¹n c¸i bót x VËn chuyÓn ma tuý x Đặt xe bạn để lấy tiền đánh bạc x Bệnh nhân tâm thần lên đã đánh trọng thơng bác sĩ C©u Trong c¸c h×nh thøc thùc hiÖn quyÒn qu¶n lÝ nhµ níc sau ®©y, h×nh thøc nµo lµ trùc tiÕp, gi¸n tiÕp?(1 ®iÓm) QuyÒn Trùc tiÕp Gi¸n tiÕp BÇu cö §¹i biÓu Quèc héi x Bầu cử Đại biểu Hội đồng nhân dân x Góp ý vào dự thảo xây dựng kinh tế địa phơng x KhiÕu n¹i vÒ viÖc lµm sai tr¸i cña c¬ quan qu¶n lÝ nhµ x níc ChÊt vÊn §¹i biÓu Quèc héi x C©u Nh÷ng viÖc lµm nµo sau ®©y gãp phÇn tham gia b¶o vÖ Tæ quèc?(1 ®iÓm) C X©y dùng lùc lîng d©n qu©n tù vÖ E B¶o vÖ trËt tù, an ninh D C«ng d©n thùc hiÖn nghÜavô qu©n sù C©u Em hiÓu thÕ nµo lµ t¶o h«n? Nªu nh÷ng hËu qu¶ xÊu n¹n t¶o h«n g©y mµ em biết (đối với ngời tảo hôn, gia đình họ và cộng đồng).(3 điểm) - Nªu kh¸i niÖm t¶o h«n lµ: (1 ®iÓm) - HËu qu¶ n¹n t¶o h«n g©y ra: (2 ®iÓm) * Häc sinh lµm bµi IV/ Gi¸o viªn thu bµi Híng dÉn häc sinh «n tËp häc ngo¹i kho¸ (9)