Bo giao an My Thuat lop 5

Họat động giáo viên Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV yêu cầu các nhóm tự bày mẫu hoặc cùng với HS bày mẫu chung cho cả lớp theo vài phương án khác nhau để HS tìm ra cách bày mẫu đẹp -G[r]

Ngaøy soïan: 19/08/2011 Ngaøy daïy: 22-25/08/2011 Bài 1: Thường Thức Mỹ Thuật THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ I.Muïc Tieâu: -HS tiếp xúc,làm quen với tác phẩm“Thiếu nữ bên hoa huệ”và hiểu vài neùt veà hoïa só TNV -HS nhận xét sơ lược hình ảnh và màu sắc tranh -HS cảm nhận vẻ đẹp tranh -HS khá- giỏi:Nêu lý mà thích tranh II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân -Tranh thiếu nữ bên hoa huệ -Söu taàm moät soá tranh cuûa hoïa só Toâ Ngoïc Vaân *Hoïc sinh: -Saùch giaùo khoa III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian 5phuùt Hoạt động giáo viên Họat động 1:Giới thiệu vài nét hsTô Ngoïc Vaân -Chuaån bò caùc caâu hoûi cho caùc nhoùm trao đổi dựa vào nội dung sau: +Em hãy nêu vài nét tiểu sử Tô Ngoïc Vaân +Em haõy keå teân moät soá taùc phaåm noåi 27phuùt tieáng cuûa hoïa só Toâ Ngoïc Vaân -GV dựa vào trả lời HS bổ sung Họat động 2:Xem tranh thiếu nữ bên hoa hueä -Giaùo vieân yeâu caàu HS quan saùt tranh thiếu nữ bên hoa huệ và thảo luận theo nhóm nội dung sau: +Hình ảnh chính tranh là gì? +Hình ảnh chính vẽ nào? +Bức tranh còn có hình ảnh nào ? Hoạt động học sinh -HS quan saùt vaø phaùt bieåu yù kieán -HS quan saùt +Thiếu nữ mặc áo daøi traéng -Hình maûng ñôn giaûn, chieám dieän tích lớn tranh -Bình hoa ñaët treân 5phuùt 2phuùt baøn +Màu sắc tranh nào? -Màu chủ đạo là traéng, xanh, hoàng, hoøa saéc nheï nhaøng, saùng +Tranh veõ baèng chaát lieäu gí? -Sôn daàu +Em có thích tranh này không? -HS neâu leân caûm -Yeâu caàu moät soá thaønh vieân cuûa caùc nhaän nhóm trả lời các câu hỏi, sau đó -HS nhận xét và GV bổ sung và hệ thống lại nội dung kiến đánh giá thức Họat động 3:Nhận xét- đánh giá -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc -Khen ngợi các nhóm,cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài Daën doø: -Quan saùt maøu thieân nhieân,chuaån bò baøi hoïc sau Ngaøy soïan: 27/08/2011 Ngaøy daïy:29/08-01/09/2011 Baøi 2: Veõ Trang Trí MAØU SAÉC TRONG TRANG TRÍ I.Muïc Tieâu: -HS hiểu sơ lược vai trò và ý nghĩa màu sắc trang trí -HS biết cách sử dụng màu các bài trang trí -HS cảm nhận vẻ đẹp màu sắc trang trí -HS khá-giỏi:Sử dụng thành thạo vài chất liệu màu trang trí II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Một số đồ vật trang trí -Moät soá baøi trang trí cô baûn -Moät soá hoïa tieát veõ neùt,phoùng to *Hoïc sinh: -Saùch giaùo khoa -Giaáy veõ,hoïa cu III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian 5phuùt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Họat động 1: Quan sát-nhận xét -GV cho HS quan saùt maøu saéc caùc -HS quan saùt vaø phaùt bài vẽ trang trí,đặt câu hỏi gợi ý để HS biểu ý kiến tiếp cận với bài học: +Có màu nào bài trang trí? +Keå teân caùc maøu +Mỗi màu vẽ hình nào? +Maøu neàn vaø maøu hoïa tieát gioáng hay khaùc nhau? +Độ đâm,nhạt các màu bài trang trí coù gioáng khoâng? +Trong bài vẽ trang trí thường vẽ nhieàu hay ít maøu? +Vẽ màu bài trang trí nào là 7phút đẹp? Họat động 2: Cách vẽ màu -GV coù theå hd HS caùch veõ maøu nhö sau: +Dùng màu bột màu nước pha trộn để tạo thành số màu có độ đậm,nhạt và sắc thái khác cho lớp quan sát -GV yêu cầu HS đọc mục 2/7 cách vẽ màu để HS nắm cách sử dụng caùc loïai maøu: +Chọn lọai màu phù hợp với khả sử dụng mình và phù hợp với bài ve.õ +Biết cách sử dụng màu +Khoâng duøng quaù nhieàu maøu moät baøi trang trí +Chọn màu,phối màu các hình mảng vaø hoïa tieát cho haøi hoøa +Những họa tiết giống vẽ cùng 18phút màu và cùng độ đâm,nhạt +Vẽ màu đều, heo quy luật xen kẽ nhaéc laïi cuûa hoïa tieát +Độ đậm,nhạt màu và màu hoïa tieát caàn khaùc Họat động 3: Thực hành -GV yêu cầu HS làm bài trên giấy thực hành +HS tìm khuôn khổ đường diềm phù hợp với tờ giấy,tìm họa tiết +Hoïa tieát gioáng veõ cuøng maøu +Khaùc +Khaùc +Bốn đến năm màu +Vẽ màu đều,có đậm,có nhạt,hài hoøa,roõ troïng taâm -HS quan saùt -HS thực hành 5phuùt 2phuùt -GV nhắc HS nhớ lại cách xếp họa tieát vaø caùch veõ maøu cho baøi trang trí + Chuù yù veõ maøu theo caùch saép xeáp hoïa tiết tạo khác vẽ đậm,nhạt màu và màu họa tiết -HS nhaän xeùt vaø -Lưu ý HS vẽ màu đều,gọn hình đánh giá veõ,khoâng duøng quaù nhieàu maøu trang trí Họat động 4:Nhận xét-đánh giá: -Gợi ý HS nhận xét cụ thể số bài đẹp,chưa đẹp và xếp lọai -Có thể nhắc lại kiến thức vẽ maøu qua nhaän xeùt moät soá baøi trang trí -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Dặn dò: quan sát trường lớp em Ngaøy soïan: 27/08/2011 Ngaøy daïy:05-09/09/2011 Baøi 3: Veõ Tranh ĐỀ TAØI TRƯỜNG EM I.Muïc Tieâu: -HS hiểu nội dung đề tài,biết cách chọn các hình ảnh nhà trường để veõ tranh -Biết cách vẽ tranh đề tài trường em -HS vẽ tranh đề tài trường em -HS khá-giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp II.Chuaån Bò: *Gíao vieân: -Một số tranh ảnh nhà trường -Một số bài vẽ nhà trường các lớp trước *Hoïc sinh: -Saùch giaùo khoa,hoïa cuï III.Hoạt động Dạy-Học: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học gian 5phuùt 7phuùt sinh Họat động 1: Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu tranh,ảnh và gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh nhà trường +Khung cảnh chung trường +Hình dáng cổng trường,sân trường,các dãy nhà,hàng cây +Kể tên số họat động trường +Chọn họat động cụ thể để vẽ tranh -GV bổ sung thêm cho đầy đủ và gợi ý các noäi dung coù theå veõ tranh +Phong cảnh trường +Giờ học trên lớp +Cảnh vui chơi sân trường +Lao động vườn trường +Các lễ hội tổ chức sân trường -Nhắc nhở HS chọn nội dung yêu thích,phù hợp với khả -GD môi trường: -Yêu mến ngôi trừơng và tham gia các hoạt động làm đẹp,bảo vệ môi trường Hoạt động 2:Cách vẽ -GV cho HS xem hình tham khảovà gợi ý caùch veõ -Yêu cầu HS chọn các hình ảnh để vẽ tranh trường em +Saép xeáp hình aûnh chính phuï cho caân đối +Vẽ rõ nội dung họat động +Veõ maøu theo yù thích -HS tìm choïn noäi dung ñt -Theo doõi naém caùch ve.õ 16phuùt -HS thực hành 5phuùt 2phuùt Họat động 3: Thực hành -GV quan sát chung,hd em còn lúng tuùng -Khen ngợi em vẽ đẹp,động viên em vẽ chậm Họat động 3: Nhận xét- đánh giá: -GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp nhận xét cụ thể về: +Caùch choïn noäi dung +Caùch saép xeáp hình veõ +Caùch veõ maøu -Xếp lọai,khen ngợi HS có bài vẽ đẹp -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën doø: Quan saùt khoái hoäp vaø khoái caàu -HS nhaän xeùt vaø đánh giá -HS chuaån bò baøi sau Ngaøy soïan: 07/09/2011 Ngaøy daïy: 12-16/09/2011 Baøi 4: Veõ Theo Maãu KHOÁI HOÄP VAØ KHOÁI CAÀU I.Muïc Tieâu: -HS hiểu đặc điểm,hình dáng chung mẫu và hình dáng vật maãu -Bieát caùch veõ hình khoái hoäp vaø khoái caàu -Vẽ khối hộp khối cầu -HS khá-giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần giống với mẫu II.Chuaån Bò: *Gíao vieân: -Chuaån bò maãu khoái hoäp vaø khoái caàu -Một số bài vẽ HS các lớp trước *Hoïc sinh: -Saùch giaùo khoa,hoïa cuï III.Các hoạt động dạy – Học: Thời gian 5phuùt 7phuùt Hoạt động giáo viên Họat động 1: Quan sát -nhận xét -GV đặt mẫu vị trí thích hợp,yêu cầu HS quan saùt,nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm,hình dáng,kích thước,độ đậm nhạt mẫu qua các câu hỏi gợi ý sau: +Caùc maët cuûa khoái hoäp gioáng hay khaùc +Khoái hoäp coù maáy maët? +Khoái caàu coù ñaëc ñieåm gì? +Beà maët cuûa khoái caàu coù gioáng beà maët cuûa khoái hoäp khoâng? +So sánh các độ đậm nhạt khối hộp vaø khoái caàu +Nêu tên vài đồ vật có hình dạng gioáng khoái hoäp vaø khoái caàu -GV có thể yêu cầu HS đến gần mẫu để quan saùt hình daùng,ñaëc ñieåm cuûa maãu nhận xét tỉ lệ khoảng cách hai vật mẫu và độ đậm,nhạt maãu +Hình daùng ñaëc ñieåm cuûa khoái hoäp vaø khoái caàu +Khung hình chung cuûa maãu vaø khung hình vật mẫu +Tỉ lệ hai vật mẫu +Độ đậm nhạt chung và độ đậm nhạt riêng vật mẫu tác động Hoạt động học sinh -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -Caùc maët cuûa khoái hoäp gioáng -Saùu maët -Hình Elip -HS quan saùt aùnh saùng Họat động 2: Cách vẽ -GV yêu cầu HS quan sát mẫu đồng thời gợi ý cho các em cách vẽ: -So sánh tỉ lệ chiều cao và chiều ngang mẫu để vẽ khung hình chung sau đó phác khung hình vật mẫu -GV có thể vẽ lên bảng khối riêng biệt để gợi ý HS cách vẽ hình khối hộp vaø caàu *Veõ hình khoái hoäp +Veõ khung hình cuûa khoái hoäp +Xaùc ñònh tæ leä caùc maët cuûa khoái hoäp +Veõ phaùc hình caùc maët khoái baèng neùt thaúng +Hoøan chænh hình *Veõ khoái caàu: +Veõ khung hình cuûa khoái caàu laø hình vuoâng +Vẽ các đường chéo và trục ngang truïc doïc cuûa khung hình +Lấy các điểm đối xứng qua tâm +Dựa vào các điểm,vẽ phác hình nét thẳng, sửa thành nét cong Các bước tiếp theo: +So sánh hai khối vể vị trí,tỉ lệ và đặc điểm để chỉnh sửa hình cho đúng hôn +Vẽ đậm nhạt ba độ chính 16phuùt +Hoøan chænh baøi veõ +Vẽ màu bài trang trí nào là đẹp? -HS thực hành 5phuùt 2phuùt Họat động 3: Thực hành -GV đến bàn quan sát và hướng dẫn -HS nhận xét và đánh giá -Khi HS veõ hình caàn nhaéc caùc em quan sát và so sánh để xác định đúng khung hình chung,khung hình riêng maãu +Chuù yù boá cuïc Họat động 4: Nhận xét- đánh giá: -GV gợi ý HS nhận xét,xếp lọai số baøi ve õtoát vaø chöa toát -GV boå sung nhaän xeùt,ñieàu chænh xeáp loïai và khen ngợi,động viên số HS có bài veõ toát -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën doø: -Quan saùt vaät quen thuoäc -Chuẩn bị đất nặn Ngaøy soïan: 15/09/2011 Ngaøy soïan: 19-23/09/2011 Baøi 5: Taäp Naën Taïo Daùng NAËN CON VAÄT QUEN THUOÄC I.Muïc Tieâu: -Hiểu hình dáng,đặc điểm vật các hoạt động -Bieát caùch naën vaät -Nặn đựoc vật quen thuộc quen thuộc theo ý thích -HS khá –giỏi:Hình tạo dáng cân đối,gần giống vật mẫu II.Chuaån Bò: *Gíao vieân: -Söu taàm tranh, aûnh veà caùc vaät quen thuoäc -Bài nặn vật hs các lớp trước -Đất nặn và đồ dùng để nặn *Hoïc sinh: -Söu taàm tranh aûnh veà caùc vaät -Đất nặn và đồ dùng để nặn III.Hoạt động Dạy –Học: Thời Họat động giáo viên gian phút Họat động 1:Quan sát -nhận xét -GV cho HS quan saùt tranh aûnh veà caùc vật đồng thời đặt câu hỏi gợi ý để HS suy nghĩ và trả lời: +Con vaät tranh,aûnh laø gì? +Con vật có phận gì? +Hình aûnh cuûa chuùng đi,đứng,chạy,nhảy … nào? Họat động học sinh -HS quan saùt vaø nhaän xeùt +Nhận biết giống và khác hình dáng các vật +Ngoøai caùc vaät tranh aûnh em còn biết vật nào nữa? -GV gợi ý HS các vật nặn +Em thích vaät naøo nhaát? phuùt +Haõy mieâu taû ñaëc ñieåm vaät seõ naën Họat động 2:Cách nặn -GV gợi ý HS cách nặn nhớ lại đặc ñieåm,hình daùng vaät seõ naën +Chọn màu đất cho vật -Hướng dẫn HS hai cách nặn: +Nặn phận và các chi tiết vaät roài gheùp dính laïi +Nhào đất nặn thành thỏi vuoát,keùo taïo thaønh hình daùng chính cuûa vaät +Taïo daùng cho hoøan chænh -GV naën maãu cho HS thaáy -GD môi trừờng: 16phuùt +Yeâu quí caùc vaät +Bieát chaêm soùc vaø baûo veä caùc vaät Họat động 3:Thực hành -HS thực hành theo nhóm phút -HS thực hành cá nhân -Khi HS nặn GV đến bàn quan sát và giúp đỡ HS còn lúng túng Họat động 4:Nhận xét- đánh giá: -GV yeâu caàu HS baøy baøi naën theo nhoùm 2phút cá nhân để lớp cùng nhận xeùt,xeáp loïai -GV khen ngợi HS có bài nặn đẹp -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën doø: Tìm vaø quan saùt moät soá hoïa tieát -HS quan saùt -HS thực hành -HS nhaän xeùt vaø đánh giá Ngaøy soïan: Ngaøy dạy : Baøi 6: TẬP VẼ MỘT HỌA TIẾT ĐỐI XỨNG ĐƠN GIẢN I.Muïc Tieâu: -Nhận biết các họa tiết trang trí đối xứng qua trục -HS biết cách vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục -Vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục -GDMT:+Thiên nhiên cung cấp số hình vẽ đối xứng đẹp.Cần bảo veä vaø chaêm soùc -HS khá-giỏi:Vẽ đựoc họa tiết cân đối,tô màu và đẹp II.Chuaån Bò: *Gíao vieân: -Bài tập hs các lớp trước -Một số bài có họa tiết trang trí đối xứng *Hoïc sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Hoạt động Dạy – Học: Thời Họat động giáo viên Họat động học gian phuùt Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV cho HS quan saùt moät soá hoïa tieát trang trí đối xứng phóng to và đặt câu hỏi gợi ý: +Hoïa tieát naøy gioáng hình gì? +Hoïa tieát naøy naèm khung hình naøo? +So sánh các phần họa tiết chia qua các đường trục -GV ñöa keát luaän: +Các họa tiết này có cấu tạo đối xứng.Họa tiết đối xứng có các phần chia qua các trục đối xứng phuùt vaø gioáng Hoïa tieát coù theå vẽ đối xứng qua trục ngang hay trục dọc nhiều trục Họat động 2:Cách vẽ -GV vẽ lên bảng sử dụng hình gợi ý cách vẽ đã chuẩn bị hay cho HS xem hình gợi ý,kết hợp với các câu hỏi gợi ý để hs tự tìm cách vẽ họa tiết trang trí đồi xứng +Veõ hình troøn,tam giaùc,hình vuoâng,hình chữ nhật… +Kẻ trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng họa tiết +Vẽ phát hình họa tiết dựa vào các đường trục +Veõ neùt chi tieát +Veõ maøu vaøo hoïa tieát theo yù thích(caùc 16phút phần họa tiết đối xứng qua trục cần vẽ cùng màu,cùng độ đậm,nhạt -GD mội trường:+Thiên nhiên cung cấp số hình vẽ đối xứng đẹp.Cần baûo veä vaø chaêm soùc sinh -HS quan saùt neâu nhaän xeùt -HS theo doõi naém caùch veõ -HS thực hành 3phuùt 2phuùt Họat động 3:Thực hành:tập vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục -GV có thể cho HS thực hành số dạng sau: +Vẽ họa tiết đối xứng có dạng hình vuông hình tròn +Vẽ họa tiết tự đối xứng qua trục ngang trục dọc -Trong HS làm bài.GV đến bàn để quan sát và hướng dẫn,bổ sung gợi ý cụ thể với HS còn lúng túng -HS nhận xét và -Nhắc HS chọn họa tiết đơn giản để có đánh giá thể hòan thành bài lớp Họat động 4:Nhận xét- đánh giá: -GV cuøng HS choïn moät soá baøi hoøan thành và chưa hòan thành để lớp nhaän xeùt vaø xeáp loïai -GV rõ phần đạt và chưa đạt yêu cầu bài -Nhaän xeùt chung vaø xeáp loïai tieát hoïc Daën doø:Söu taàm tranh aûnh veà an toøan giao thoâng Ngaøy soïan: 11.11.2011 Ngaøy soïan: 14 – 18/11.2011 Baøi 7: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI AN TOAN GIAO THÔNG I.Muïc Tieâu: -HS hiểu đề tài An toàn giao thông -HS biết cách vẽ tranh đề tài an toàn giao thông -Vẽ tranh đề tài An toàn giao thông -HS có ý thức chấp hành luật giao thông -HS khá -giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Tranh ảnh an tòan giao thông(đường bộ,đường thủy) -Moät soá bieån baùo giao thoâng -Bài vẽ HS các lớp trước * Hoïc sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy –Học: Thời gian phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề taøi -GV cho HS quan saùt tranh aûnh veà an tòan giao thông,gợi ý HS nhận xeùt: +Cách chọn nội dung đề tài an tòan giao thoâng +Những hình ảnh đặc trưng đề tài này: người bộ,người xe máy,xe đạp… +Khung cảnh chung: nhà cửa,cây cối,đường xá… Họat động 2:Cách vẽ -GV cho HS quan saùt moät soá tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Saép xeáp vaø veõ caùc hình ảnh:người, phương tiện giao thoâng,caûnh vaät caàn coù chính coù phuï cho hợp lý,chặt chẽ và rõ nội dung +Vẽ hình ảnh chính trước,hình aûnh phuï sau +Ñieàu chænh hình veõ vaø theâm caùc chi tiết cho tranh sinh động +Veõ maøu theo yù thích Họat động học sinh -HS tìm choïn noäi dung đề tài -HS quan saùt,naém caùch veõ 16 phuùt 3phuùt 2phuùt Họat động 3:Thực hành-tập vẽ -HS thực hành tranh đề tài ATGT -GV có thể cho HS vẽ cá nhân veõ theo nhoùm -GV gợi ý HS tìm cách thể đề taøi, caùch choïn vaø saép xeáp hình aûnh theo yù thích để bài vẽ đa dạng,phong phú -Vẽ họa tiết tự đối xứng qua trục ngang trục dọc -Trong HS làm bài.GV đến bàn để quan sát và hướng dẫn,bổ sung gợi ý cụ thể với HS coøn luùng tuùng -Nhắc HS chọn họa tiết đơn giản để -HS nhận xét và đánh giá có thể hòan thành bài lớp Họat động 4:Nhận xét-đánh giá: -GV cuøng HS choïn moät soá baøi veõ vaø gợi ý các em nhận xét cách chọn noäi dung, caùch saép xeáp hình aûnh,caùch veõ hình,caùch veõ maøu -GV yêu cầu các nhóm trao đổi,nhận xeùt vaø xeáp loïai baøi veõ Dặn dò: Quan sát số đồ vật có daïng hình truï vaø hình caàu Ngaøy soïan: 17.11.2011 Ngaøy dạy : 21-25 11.2011 Baøi 8: Veõ Theo Maãu MAÃU VEÕ COÙ DAÏNG HÌNH TRUÏ VAØ HÌNH CAÀU I.Muïc Tieâu: -HS hieåu hình daùng,ñaëc ñieåm cuûa vaät maãu coù daïng hình truï vaø hình caàu -Bieát caùch veõvaät maãu coù daïng hình truï vaø hình caàu -Vẽ hình theo mẫu có dạng hình trụ và hình cầu -HS khá-giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Chuaån bò moät vaøi maãu veõ coù daïng hình truï vaø hình caàu -Baøi veõ maãu coù daïng hình truï vaø hình caàu *Hoïc sinh: -Chuẩn bị mẫu để vẽ theo nhóm -Giấy vẽ thực hành III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu số vật mẫu có dạng -HS quan sát và nhaän xeùt hình trụ và hình cầu đã chuẩn bị.HS quan sát tìm các đồ vật có dạng hình truï vaø hình caàu -GV yeâu caàu HS choïn vaø baøy maãu theo nhoùm vaø nhaän xeùt veà vò trí,hình dáng,tỉ lệ,đậm nhạt mẫu -Gợi ý HS cách bày mẫu cho bố cục đẹp Họat động 2:Cách vẽ -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ -HS quan sát vẽ nhanh trên bảngcác bước tiến hành moät baøi veõ maãu +Veõ khung hình chung vaø khung hình riêng từnh vật mẫu +Tìm tỉ lệ phận vật mẫu vaø veõ phaùc neùt thaúng +Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho đúng -GV gợi ý HS vẽ đậm nhạt bút chì ñen: +Phác các mảng đậm,đậm vừa,nhạt +Duøng caùc neùt gaïch thöa,daøy baèng buùt chì đen để diễn tả các độ đậm nhạt +Coù theå veõ maøu theo yù thích 16 phuùt -HS thực hành 5phuùt 2phuùt Họat động 3:Thực hành -GV cuøngHS baøy moät maãu chung cho lớp vẽ +Vẽ theo nhóm: GV gợi ý cho HS tự bày mẫu để ve.õ -GV yêu cầu HS quan sát mẫu trước vẽ và vẽ theo đúng vị trí,hướng nhìn em -Nhắc nhở HS so sánh tỉ lệ và cách vẽ đã gợi ý -Chú ý hd số em còn lúng túng để caùc em hoøan thaønh baøi veõ Họat động 4:Nhận xét- đánh giá: -HS nhaän xeùt vaø -GV gợi ý HS nhận xét số bài vẽ đánh giá veà: +Boá cuïc:Tæ leä vaø ñaëc ñieåm cuûa hình veõ +Đậm nhạt -GV nhận xét bổ sung và bài vẽ đẹp và thiếu sót chung riêng số bài -Gợi ý HS xếp lọai bài vẽ theo cảm nhaän rieâng Daën doø: -Söu taàm aûnh chuïp veà ñieâu khaéc coå chuaån bò cho baøi sau Ngaøy soïan: 25.11.2011 Ngaøy soïan:28 – 12 2012 Thuaät Bài 9: Thường Thức Mĩ GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM I.Muïc Tieâu: -HS hieåu moät soá neùt veà ñieâu khaéc coå Vieät Nam -HS cảm nhận vẻ đẹp vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam -HS yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản văn hóa dân tộc II.Chuaån Bò: *Gíao vieân: -Söu taàm tranh aûnh vaø tö lieäu veà ñieâu khaéc coå -Tranh đồ dùng DH *Hoïc sinh: -Aûnh và tượng phù điêu cổ III.Các hoạt động Dạy – Học: Thờigian Họat động giáo viên phuùt Họat động1:Tìm hiểu vài nét điêu khaéc coå -GV giới thiệu hình ảnh số tượng vaøphuø ñieâu: +Xuất xứ:các tác phẩm điêu khắc cổ(tượng và phù điêu)do các nghệ nhân dân gian tạo ra,thường thấy ñình,chuøa,taêng taåm… +Nội dung đề tài:thường thể hiệen các chủ đề tín ngưỡng và sống xã 25 phút hội với nhiều hình phong phú,sinh động +Chất liệu:thường làm chất liệu như: go,ãđá,đồng,đất nung,vôi,vữa Họat động 2:Tìm hiểu số tượng và phù điêu tiếng *Tượng: phuùt -Tượng phật a-di-đa,Tượng phật bà quan âm nghìn mắt nghìn tay,Tượng vũ nữ chaêm *Phuø ñieâu: Chèo thuyền,đá cầu Họat động 3:Nhận xét-đánh giá -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø khen ngợi HS tích cực phát biểu ý kieán Daën doø:Söu taàm moät soá baøi trang trí Họat động học sinh -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -HS quan sát,trả lời caâu hoûi -HS nhaän xeùt vaø đánh giá Ngaøy soïan: 1.12.2011 Ngaøy soïan: 5.12 – 9.12.2011 Baøi 10: TẬP VẼ MỘT HỌA TIẾT ĐỐI XỨNG ĐƠN GIẢN I.Muïc Tieâu: -HS hiểu cách trang trí đối xứng qua trục -Vẽ bài trang trí đối xứng qua trục -HS yêu thích vẽ đẹp nghệ thuật trang trí -HS khá-giỏi:Vẽ bài trang trí bản,có họa tiết đối xứng cân đối,tô màu đều,phù hợp II.Chuaån Bò: *Gíao vieân: -Một số bài vẽ trang trí đối xứng HS lớp trước -Một số bài trang trí đối xứng:hình vuông,hình tròn,tam giác,chữ nhật,đường diềm… *Hoïc sinh: -Aûnh và tượng phù điêu cổ -Giaáy veõ,hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Quan sát-nhận xét -GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ trang trí đối xứng có dạng hình tròn,hình vuông…hoặc giới thiệu số họa tiết đối xứng qua các trục đã chuẩn bị và gợi ý để HS thấy được: +Các phần họa tiết hai bên trục vẽ nào? +Có thể trang trí đối xứng qua một,hai nhiều trục -GV tóm tắt: trang trí đối xứng tạo cho hình trang trí có vẻ đẹp cân đối.Khi trang trí hình vuông,hình tròn,đường diềm… cần kẻ trục đối xứng để vẽ họa tiết cho Họat động học sinh -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -Caùc ht beân truïc gioáng vaø veõ cuøng maøu Họat động 2:Cách trang trí đối xứng -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ phác thảo trên bảng để HS nhận các bước trang trí đối xứng GV cho HS 16 phút phát biểu nêu các bưuớc trang trí đối xứng,sau đó bổ sung,tóm tắt để các em nắm vững trước thực hành Họat động 3:Thực hành-tập vẽ họa tiết đối xứng đơn giản -GV gợi ý HS: +Kẻ các đường trục phuùt +Tìm caùc hình maûng vaø caùc hoïa tieát +Cách vẽ họa tiết đối xứng qua trục +Tìm veõ maøu hoïa tieát vaø nền(đậm,nhạt) Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV cuøng HS choïn moät soá baøi trang trí đẹp và chưa đẹp:treo lên bảng và gợi ý 2phuùt để HS nhận xét,xếp lọai bài -GV tóm tắt và động viên,khích lệ HS hòan thành bài vẽ,khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Daën doø:Söu taàm tranh aûnh veà ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam -HS quan saùt,naém caùch veõ -HS thực hành -HS nhaän xeùt vaø đánh giá Ngaøy soïan: 9.12.2011 Ngaøy soïan: 12.12 – 16.12.2011 Baøi 11: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆN NAM I.Muïc Tieâu: -Hiểu cách chọn nội dung và cách vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam -Vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam -HS yeâu quyù vaø kính troïng thaày giaùo,coâ giaùo -HS khá-giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Moät soá tranh aûnh veà ngaøy nhaø giaùo vieät nam -Hình gợi ý cách vẽ *Hoïc sinh: -Giaáy veõ,hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV yêu cầu HS kể lại họat động kỷ -HS tìm chọn nội dung đề tài nieäm ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam 20-11 cuûa trường,lớp mình: +Lễ kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam 2011 trường phuùt 16 phuùt phuùt 2phuùt +Cha mẹ HS tổ chức chúc mừng ngày thầy giaùo,coâ giaùo +HS taëng hoa cho thaày,coâ giaùo +Tiết học tốt chào mừng ngày nhà giáo Vieät Nam -Gợi ý HS: +Quang caûnh ñoâng vui,nhoän nhòp,caùc hoïat động phong phú,màu rực rỡ +Các dáng người khác họat động Họat động 2:Cách vẽ tranh -GV giới thiệu số tranh và hình tham khảo sgk để HS nhận cách veõ: +Vẽ hình ảnh chính trước(rõ nội dung) +Vẽ hình ảnh phụ sau(sinh động) +Veõ maøu töôi saùng -GV có thể vẽ lên bảng sử dụng hình chuẩn bị sẵn để gợi ý HS cách chọn và saép xeáp hình aûnh chính cuõng nhö caùch veõ các dáng họat động -Cho HS nhận xét các tranh và hình tham khảo để các em nhận các hình ảnh phụ và cách sử dụng màu để tranh sinh động,tươi vui -Nhaéc HS khoâng veõ quaù nhieàu hình aûnh hình ảnh quá nhỏ làm cho bố cục tranh rườm rà Họat động 3:Thực hành –tập vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam -GV theo doõi giuùp HS veõ Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV cùng HS chọn số bài và gợi ý hs nhaän xeùt, xeáp loïai -GV nhận xét chung và khen ngợi HS laøm baøi- toát -Có thể chọn số bài vẽ đẹp làm -HS quan saùt vaø nhaän xeùt,naém caùch veõ -HS thực hành -HS nhaän xeùt vaø đánh giá ÑDDH Daën doø:HS chuaån bò maãu coù hai vaät maãu Ngaøy soïan: 17.12.2011 Ngày soạn: 19 – 23.12.2011 Baøi 12: Veõ Theo Maãu MAÃU COÙ HAI VAÄT MAÃU I.Muïc Tieâu: -Hiểu hình dáng,tỉ lệ và đậm nhạt đơn giản hai vật mẫu -Bieát caùch veõ maãu coù hai vaät maãu -Vẽ hình hai vật mẫu bút chì đen màu -HS khá-giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần giống mẫu II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Maãu veõ -Bài vẽ hs các lớp trước *Hoïc sinh: -Giaáy veõ,hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV yêu cầu các nhóm tự bày mẫu cùng với HS bày mẫu chung cho lớp theo vài phương án khác để HS tìm cách bày mẫu đẹp -GV nêu số câu hỏi để HS quan saùt,nhaän xeùt veà: +Tỉ lệ chung mẫu và tỉ lệ hai vaät maãu +Vò trí cuûa caùc vaät maãu +Hình dáng vật mẫu +Độ đậm,nhạt chung mẫu và độ đậm, nhạt vật mẫu Họat động 2:Cách vẽ -GV hd cách gợi ý các câu hỏi cách vẽ để HS trả lời dựa trên Họat động học sinh -HS quan saùt vaø nhaän xeùt -HS quan saùt ý đó GV bổ sung cho đầy đủ: +Veõ khung hình chung vaø khung hình vật mẫu +Ước lượng tỉ lệ các phận vaät mẫu,sau đó vẽ nét chính các neùt thaúng +Veõ neùt chi tieát,chænh hình cho gioáng maãu +Phác các mảng đậm,mảng nhạt +Vẽ đậm,nhạt và hòan chỉnh bài veõ(coù theå veõ maøu) 16 phuùt phuùt 2phuùt -HS thực hành Họat động 3:Thực hành -GV có thể giới thiệu sô bài vẽ các bạn lớp trước cho HS tham khaûo -GV đến bàn nhắc nhở HS thường xuyên quan sát mẫu và gợi ý cho em còn lúng túng thực haønh -Yêu cầu HS nhìn mẫu để vẽ và chú ý đến đặc điểm riêng mẫu vò trí quan saùt khaùc -HS nhận xét và đánh -HS veõ theo caûm nhaän rieâng giaù Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cùng HS chọn số bài đã hòan thành và gợi ý HS nhận xét,xếp loïai veà: +Boá cuïc +Hình,neùt veõ +Đậm nhạt -Nhận xét chung tiết học,khen ngợi số HS có bài vẽ tốt,nhắc nhở động viên HS chưa hòan thành bài vẽ để các em cố gắng bài học sau Dặn dò:Sưu tầm ảnh chụp dáng người và tượng người Ngaøy soïan: 23.12.2011 Ngày dạy: 26-30.12.2011 Baøi 13 :TẬP NẶN MỘT DÁNG NGƯỜI ĐƠN GIẢN I.Muïc Tieâu: -Hiểu đặc điểm,hình dáng số dáng ngừoi đơn giản -Nặn số dáng người đơn giản -HS cảm nhận vẻ đẹp các tượng thể người II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Sưu tầm số tranh ảnh các dáng người họat động -Một số tượng nhỏ ảnh chụp các tượng -Bài nặn HS lớp trước -Đất nặn và dụng cụ nặn *Hoïc sinh: -Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Quan sát-nhận xét -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh,aûnh caùc -HS quan saùt vaø nhaän xeùt tượng dáng người và gợi ý caùc caâu hoûi: +Nêu các phận thể người? 7phuùt 16 phuùt phuùt 2phuùt +Moãi boä phaän cô theå coù daïng hình gì? +Nêu số dáng họat động người +Nhaän xeùt veà tö theá cuûa caùc boä phaän cô thể người số dáng họat động -GV nêu các bước nặn và nặn mẫu cho HS quan saùt: +Nặn các phận chính trước,nặn các chi tieát sau roài gheùp dính laïi vaø chænh sửa cho cân đối +Có thể nặn hình người từ thỏi đất vaø naën theâm caùc chi tieát nhö toùc,maét,aùo… roài taïo daùng theo yù thích -GV gợi ý HS xếp các hình nặn theo -HS nắm cách nặn đề tài: kéo co,đấu vật,bơi thuyền… Họat động2:Nêu lại cách nặn Hoạt động 3:Thực hành-tập năn dáng người đơn giản -HS có thể vẽ trước vài dáng người trên giấy nháp để chọn dáng người đẹp và sinh động -HS nhaän xeùt vaø +Dáng người cõng em bế em đánh giá +Dáng người ngồi đọc sách +Dáng người chạy nhảy,đá cầu,đá boùng… -GV cho moät soá HS khaù naën theo nhoùm Họat động4: Nhận xét-đánh giá -GV cuøng HS choïn vaø nhaän xeùt,xeáp loïai moät soá baøi naën veà: +Tæ leä cuûa hình naën(haøi hoøa,thuaän maét) +Dáng họat động(sinh động,ngộ nghĩnh) +HS nhaän xeùt,xeáp loïai theo caûm nhaän riêng và nêu lý vì đẹp chưa đẹp -GV tổng kết và khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Daën doø:Söu taàm tranh aûnh treân saùch báo trang trí đường diềm đồ vật Ngaøy soïan: Ngaøy soïan: Baøi 14: TẬP TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM ĐƠN GIẢN VÀO ĐỒ VẬT I.Muïc Tieâu: -Hiểu cách trang trí đường diềm đồ vật -Biết cách vẽ đường diềm vào đồ vật -Vẽ đường diềm vào đồ vật -HS khá-giỏi:Chọn và xếp họa tiết đường diềm cân đối phù hợp với đồ vật,tô màu đều,rõ hình trang trí II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Sưu tầm số đồ vật có trang trí đường diềm -Một số bài vẽ đường diềm đồ vật HS các lớp trước -Đất nặn và dụng cụ nặn *Hoïc sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt phuùt 16 phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Quan sát- nhận xét -HS quan saùt vaø -GV giới thiệu số đồ vật có trang nhaän xeùt trí đường diềm và đặt câu hỏi để HS tìm hiểu vẻ đẹp đường diềm số đồ vật: +Đường diềm thường dùng để làm gì? +Khi trang trí đường diềm,hình dáng các đồ vật naøo? +Coù theå duøng hoïa tieát hoa,lá,chim,thú,hình kỷ hà để trang trí +Những họa tiết giống thường xếp cách theo hàng ngang,hàng dọc xung quanh đồ vật -HS quan saùt +Hoïa tieát khaùc thì saép xen ke.õ Họat động 2:Cách trang trí -GV hd HS các bước trang trí: -Tìm vị trí phù hợp để vẽ đường diềm đồ vật và kích thuớc đường diềm,kẻ hai đường thẳng hai đường cong cách +Chia các khoảng cách để vẽ họa tiết +Tìm hình maûng vaø veõ hoïa tieát +Vẽ màu theo ý thích họa tiết và neàn -HS thực hành phuùt 2phuùt Họat động 3:Thực hành-tập trang trí đường diềm đơn giản vào đồ vật -GV động viên,khích lệ em tìm -HS nhaän xeùt theo toøi,saùng caûm nhaän rieâng taïo Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cùng HS chọn số bài đẹp và chưa đẹp nhóm,của cá nhân và gợi ý để HS nhận xét, xếp lọai về: +Cách bố cục(hài hòa,cân đối) +Vẽ họa tiết (đều,đẹp) +Vẽ màu (đậm,nhạt) -GV nhaän xeùt boå sung vaø neâu lyù vì đẹp và chưa đẹp để HS hiểu rõ hôn Daën doø:Söu taàm tranh aûnh veà quaân đội Ngaøy soïan: Ngaøy soïan: Baøi 15: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI QUÂN ĐỘI I.Muïc Tieâu: -HS hiểu vài hoạt động đội sản xuất,chiến đấu và sh haèng ngaøy -Biết cách vẽ tranh đề tài Quân đội -Vẽ tranh đề tài Quân đội -HS khá - giỏi:+Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Sưu tầm số tranh,ảnh quân đội -Một số bài vẽ đề tài quân đội các họa sĩ và thiếu nhi *Hoïc sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy –Học: Thời gian phuùt 7phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề taøi -GV giới thiệu số tranh ảnh đề taøi Quân đội để HS nhận thấy: +Tranh vẽ đề tài quân đội thường coù hình aûnh chính laø caùc coâ,chuù boä đội +Trang phục quân đội khác các binh chủng +Trang bò vuõ khí vaø phöông tieän cuûa quân đội gồm có: súng,xe,pháo,tàu chieán,maùy bay… +Đề tài quân đội phong phú.Có thể vẽ các họat động như: đội gaët luùa,choáng baõo luït giuùp daân,taäp luyện trên thao trường,đứng gác… -GV cho HS xem tranh,aûnh veà quaân Họat động học sinh -HS tìm choïn noäi dung đề tài 16 phuùt phuùt 2phuùt đội để các em nhớ lại các hình aûnh,maøu saéc vaø khoâng gian cuï theå Họat động 2:Cách vẽ tranh -GV cho HS xem số tranh hình gợi ý để các em nhận cách vẽ tranh: +Veõ hình aûnh chính laø caùc coâ,chuù boä đội họat động cụ thể nào đó(tập luyện,chống bão lụt…) +Veõ caùc hình aûnh phuï cho phuø hợp với nội dung(bãi taäp,nhaø,caây,nuùi,soâng,xe,phaùo…) +Vẽ màu có đậm,nhạt phù hợp với nội dungđề cho HS nhaän xeùt veà caùch saép xeáp hình ảnh,cách vẽ hình, vẽ màu số tranh để HS nắm vững kiến thức Họat động 3:Thực hành-tập vẽ tranh đề tài quân đội -GV cho HS xem các tranh ởSGK để các em tự tin +Nhắc HS vẽ theo bước -HS veõ theo caûm nhaän rieâng Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét số bài về: +Nội dung(rõ chủ đề) +Boá cuïc(coù chính,coù phuï) +Hình vẽ,nét vẽ(sinh động) +Maøu saéc(haøi hoøa) -HS tự nhận xét và xếp lọai các bài đẹp và chưa đẹp -GV bổ sung và khen ngợi động viên chung lớp Daën doø: -Söu taàm baøi veõ maãu coù hai vaät maãu cá bạn lớp trước và tranh tĩnh vật cuûa hoïa só -HS quan saùt naém caùch veõ -HS thực hành -HS nhận xét và đánh giaù -HS laéng nghe Ngaøy soïan: Ngaøy soïan: Baøi 16: TẬP VẼ QUẢ DỪA HOẶC CÁI XÔ DỰNG NƯỚC I.Muïc Tieâu: -Hieåu hình daùng,ñaëc ñieåm cuûa maãu -Bieát caùch veõ maãu coù hai vaät maãu -Vẽ hình hai vật mẫu bút chì đen màu -HS khá –giỏi:+Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Moät vaøi maãu coù hai vaät maãu -Moät soá tranh tónh vaät cuûa hoïa só *Hoïc sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV giới thiệu mẫu đã chuẩn bị và hình -HS quan sát và gợi ý để HS quan sát,nhận xét đặc điểm nhận xét cuûa maãu: +Sự giống nhau,khác đặc điểm số đồ vật:chai,phích,bình đựng nuớc… phuùt 16 phuùt +Giống nhau:miệng,cổ,vai,thân,đáy… +Khaùc nhau:tæ leä cacù boä phaän vaø caùc chi tiết:nắp đậy,quai xách,tay cầm… +Sự khác nhau: vị trí,tỉ lệ,độ đậm,nhạt các vật mẫu mẫu vẽ: +Vị trí trước,ở sau +Kích thước to,nhỏ,cao,thấp +Độ đậm, nhạt Họat động 2:Cách vẽ -HS quan saùt naém -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ caùch veõ vẽ lên bảng để hd HS cách bố cục trên tờ giấy -GV nhắc nhở HS cách vẽ đã hd các bài đã học: +Ước lượng và vẽ khung hình chung maãu +Vẽ khung hình vật mẫu,tìm tỉ leä caùc boä phaän: mieäng,coå,vai,thaân… cuûa vaät maãu +Veõ phaùc hình baèng caùc neùt thaúng,sau đó +Veõ hình chi tieát cho gioáng maãu +Có thể vẽ đậm,nhạt bút chì đen hay veõ maøu -HS thực hành phuùt Họat động 3:Thực hành-tập vẽ dừa cái xô đựng nước -GV quan sát lớp và nhắc nhở HS: +Vẽ mẫu theo đúng vị trí quan sát người, không vẽ giống -Gợi ý HS vẽ khung hình chung,khung hình vật mẫu 2phuùt +Caùch veõ phaùc hình baèng caùc neùt thaúng +Caùch veõ hình chi tieát +Có thể vẽ đậm,nhạt bút chì đen vẽ màu Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV cùng HS chọn số bài vẽ và gợi yù HS nhaän xeùt,xeáp loïai veà: +Bố cục(cân tờ giấy) +Hình vẽ(rõ đặc điểm,tỉ lệ sát với mẫu) +Các độ đậm,nhạt -GV nhaän xeùt,boå sung,chæ caùc baøi veõ đẹp và chưa đẹp trước xếp lọai Daën doø: -Sưu tầm tranh họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung treân saùch baùo -HS nhaän xeùt vaø đánh giá Ngaøy soïan: Ngaøy soïan: Baøi 17: TẬP MÔ TẢ ,NHẬN XÉT KHI XEM TRANH I.Muïc Tieâu: -Hiểu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung -HS cảm nhận vẻ đẹp tranh:Du kích tập bắn -HS khá- giỏi:+Nêu lý thích hay không thích tranh II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Söu taàm tranh du kích taäp baén -Một số tác phẩm họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung tài khác *Hoïc sinh: -Saùch giaùo khoa III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian 5phuùt 20phuùt 5phuùt 2phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Giới thiệu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung -GV giới thiệu vài nét họa sĩ Nguyenã Đỗ Cung dựa theo nội dung SGK Họat động 2:Tập mơ tả ,nhận xét xem tranh -GV đặt số câu hỏi để HS tìm hiểu tranh: +Hình ảnh chính tranh là gì? +Hình ảnh phụ tranh là hình aûnh naøo? +Có màu chính nào tranh? -GV keát luaän: Đây là tác phẩm tiêu biểu đề tài chiến tranh Cách maïng -GV yeâu caàu HS neâu caûm nhaän cuûa mình veà taùc phaåm Họat động 3:Nhận xét- đánh gia.ù -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc,khen ngợi em phát biểu tích cực Daën doø: -Quan sát các đồ vật dạng hình chữ nhaät coù trang trí Họat động học sinh -HS quan saùt chuù yù laéng nghe -HS quan saùt vaø traû lời Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 18: Veõ Trang Trí TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT I.Muïc Tieâu: -Hiểu giống và khác trang trí hình chữ nhật và trang trí HV,hình troøn -Biết cách trang trí hình chữ nhật -Trang trí hình chữ nhật đơn giản -HS khá-giỏi:+Chọn và xếp họa tiết cân đối phù hợp với hình chữ nhật,tô màu đều,rõ hình II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Một số bài trang trí hình chữ nhật,hình vuông,hình tròn để so sánh:một số hình ảnh hay vài đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí *Hoïc sinh: -Một số bài trang trí hình chữ nhật HS các lớp trước -Giấy vẽ thực hành -Hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian 5phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Quan sát nhận xét -HS quan saùt, nhaän -GV giới thiệu số bài trang trí xeùt hình vuoäng, hình tròn,hình chữ nhật và gợi ý để HS hấy giống và khác cuûa ba daïng baøi -Gioáng nhau: +Hình mảng chính giữa,được vẽ to:họa tiết màu sắc thường xếp đối xứng qua các trục +Trang trí số đồ vật dạng hình chữ nhật không khác biệt nhiều so với hình vuông, hình tròn + Màu sắc có đậm,có nhạt làm rõ troïng taâm -Khaùc nhau: +Do ñaëc ñieåm hình daùng hình vuoâng và hình tròn,hình chữ nhật mà trang trí đối xứng các hình này khác +Có nhiều cách trang trí hình chữ nhật: mảng hình có thể là 7phuùt hình vuoâng,hình troøn, hình thoi,hình baàu duïc…boán goùc coù theå laø maûng hình vuông hình tam giác; xung quanh có thể là đường diếm -HS quan sát nắm soá hoïa tieát phuï caùch veõ Họat động 2:Cách trang trí -GV cho HS xem hình hd caùch veõ vẽ trên bảng lớp kết hợp với câu hỏi gợi ý để HS thấy cách vẽ 16phuùt -HS thực hành Họat động 3:Thực hành -GV quan sát chung gợi ý HS: +Keû truïc 5phút +Tìm hình mảng:mảng chính lớn và caùc maûng phuï nhoû hôn +Tìm hoïa tieát vaø veõ hoïa tieát vaøo caù mảng đối xứng qua trục +Veõ maøu vaøo hoïa tieát vaø neàn Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV cùng HS lựa chọn số bài và gợi ý để HS nhận xét,xếp lọai: 2phuùt +Baøi hoøan thaønh +Baøi chöa hoøan thaønh +Bài đẹp,chưa đẹp,vì sao? -GV boå sung nhaän xeùt,ñieàu chænh xeáp lọai và động viên chung lớp Daën doø: Söu taàm tranh,aûnh ngaøy teát,leã hoäi vaø mùa Xuân sách,báo Ngày soạn: Ngaøy daïy: -HS nhaän xeùt vaø đánh giá Baøi 19: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY TẾT,LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN I.Muïc Tieâu: -Hiểu đề tài Ngày tết,lễ hội và mùa xuân -HS biết cách vẽ tranh đề tài Ngày tết,lễ hội và mùa xuân -Vẽ tranh đề tài Ngày tết,lễ hội và mùa xuân quê hương -GDMT:+Bieát moät soá leã hoäi truyeàn thoáng cuûa daân toäc +GD lòng yêu quý giữ gìn văn hóa dân tộc -HS khá – giỏi:+Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Söu taàm tranh ngaøy teát, leã hoäi vaø muøa xuaân -Một số bài vẽ HS lớp trước *Hoïc sinh: -Söu taàm tranh aûnh veà ngaøy teát,leã hoäi vaø muøa xuaân -Một số bài vẽ HS lớp trước -Giaáy veõ,hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian 5phuùt 7phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu tranh ảnh ngày tết,lễ hội và mùa xuân để HS nhớ lại: +Khoâng khí cuûa ngaøy teát vaø leã hoäi,muøa xuaân +Những họat động ngày tết,ễ hội và muøa xuaân +Những hình ảnh,màu sắc ngày teát,leã hoäi vaø muøa xuaân -Gợi ý để HS kể ngày tết và lễ hội queâ höông Họat động 2:Cách vẽ tranh -GV gợi ýHS số nội dung để vẽ tranh đề tài ngày tết,lễ hội và mùa xuân +Cảnh vườn hoa chọ hoa,công viên ngày teát Họat động học sinh -HS tìm choïn noäi dung đề tài -HS quan saùt naém caùch veõ +Chuaån bò cho ngaøy teát: trang trí nhaø cửa,gói bánh chưng… +Những họat động dịp tết:chúc tết oâng,baø, cha meï,ñi leã chuøa +Những họat động dịp lễ hội như: Tế lễ,rước rồng,múa lân,đấu vật,chọi gaø,choïi traâu,ñua thuyeàn,haùt daân ca… -GV cho HS nhận xét số tranh để các em nhận cách vẽ: +Veõ caùc hình aûnh chính cuûa ngaøy teát,leã hoäi vaø muøa xuaân +Veõ caùc hình aûnh phuï cho tranh theâm sinh động (nhà cửa,đình chùa,cây cối,cờ hoa…) +Vẽ màu tươi sáng,rực rỡ(màu bài vẽ coù ñaâm,coù nhaït) -GD môi trường: +Bieát moät soá leã hoäi truyeàn thoáng cuûa daân toäc +GD lòng yêu quý giữ gìn văn hóa daân toäc -HS quan saùt -HS thực hành 16phuùt -HS nhận xét,đánh giaù 5phuùt Họat động 3:Thực hành- tập vẽ tranh đề tài ngày tết,lễ hội và mùa xuân -Ởû bài này yêu cầu chủ yếu với HS là vẽ hình ảnh ngày tết,lễ hội vaø muøa xuaân Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp và 2phuùt chưa đẹp để nhận xét về: +Caùch choïn vaø saép xeáp caùc hình aûnh(roõ nội dung đề tài) +Cách vẽ hình (hợp lý,sinh động) +Màu sắc(hài hòa,thể không khí cuûa ngaøy teát,leã hoäi vaø muøa xuaân) -HS nhaän xeùt,xeáp loïai theo caûm nhaän rieâng Daën doø: Quan sát các đồ vật và hoa Ngày soạn: Ngaøy daïy: Baøi 20: Veõ Theo Maãu MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU I.Muïc Tieâu: -Hieåu hình daùng,ñaëc ñieåm cuûa maãu -Biết cách vẽ mẫu có hai ba vật mẫu -Vẽ hình có hai ba vật mẫu chì màu -HS khá-giỏi:+Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Chuaån bò maãu veõ:bình,loï,quaû coù hình daùng vaø maøu saéc khaùc nhau,daïng tương đương để HS quan sát và vẽ theo nhóm -Một số bài vẽ HS lớp trước *Hoïc sinh: -Một số bài vẽ HS lớp trước -Giaáy veõ III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian 5phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Quan sát-nhận xét +HS quan saùt,nhaän -GV cùng HS bày mẫu để các em trao đổi,lựa chọn vật mẫu cách đặt xét maãu veõ roài hd HS quan saùt,nhaän xeùt veà: +Tæ leä chung cuûa maãu(chieàu ngang,chieàu cao) 7phuùt 16phuùt +Vò trí cuûa caùc vaät maãu(vaät maãu naøo phía trước? Vật mẫu nào phía sau?) +Hình daùng,maøu saéc,ñaëc ñieåm cuûa loï vaø quaû +So sánh tỉ lệ các phận vật mẫu: miệng,cổ,thân,đáy… +Phần sáng và tối mẫu(ở vị trí nào lọ,quả? So sánh chúng với nhau) Họat động 2:Cách vẽ -GV vẽ lên bảng để HS nhận xét soá daïng boá cuïc: +Hình vẽ quá nhỏ quá to so với tờ +HS quan saùt giaáy +Hình vẽ không cân tờ giấy -GV vẽ mẫu lên bảng và nhắc HS nhớ laïi caùch tieán haønh baøi veõ theo maãu +Phaùc khung hình chung cuûa maãu vaø khung hình riêng vật mẫu +Vẽ đường trục +Tìm tæ leä boä phaän cuûa caùc vaät maãu,veõ phaùc hình daùng chung cuûa m aãu baèng neùt thaúng +Veõ neùt chi tieát vaø ñieàu chænh neùt veõ cho đúng hình +Tìm các độ đậm,nhạt chính mẫu và phác các mảng đậm,nhạt +Vẽ đậm,nhạt bút chì đen vẽ maøu +HS thực hành 5phuùt Họat động 3: Thực hành -GV dựa vào tình hình thực tế học tập lớp để tổ chức họat động thực hành 2phuùt cho phù hợp -GV nhắc nhở HS:bố cục hình vẽ phù hợp với phần giấy Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cùng HS lựa chọn số bài hòan thành mức độ khác và gợi ý các em nhận xét về: +Boá cuïc +Hình veõ +Đậm,nhạt -HS nhận xét,đánh giá theo cảm nhận rieâng -GV boå sung cuøng HS xeáp loïai vaø khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Daën doø: -Chuẩn bị đất nặn Ngày soạn: 09/01/2011 Ngaøy daïy: 10-15/01/2011 +HS nhận xét,đánh giaù Baøi 21:Taäp Naën Taïo Daùng ĐỀ TAØI TỰ CHỌN I.Muïc Tieâu: -Bieát caùch naën caùc hình coù khoái -Nặn hình người đồ vật,con vật,… và tạo dáng theo ý thích -GDMT:+HS biết yêu quí các loài động vật +Bieát chaém soùc vaø baûo veä chuùng -HS khá giỏi:Hình nặn cân đối,giống hình dáng người vật hoạt động II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Sưu tầm số tượng,đồ gốm… -Đất nặn và dụng cụ nặn *Học Sinh: -Đất nặn và dụng cụ nặn III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời Họat động giáo viên Họat động học sinh gian phút Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV giới thiệu các hình minh họa để HS thấy phong phú hình thức vaø yù nghóa cuûa caùc hình naën -GD môi trường phút Họat động 2:Cách nặn -GV nhắc lại cách nặn cách ghép hình đồng thời thao tác để HS 20 phuùt quan saùt Họat động 3:Thực hành -GV cho HS choïn hình ñònh naën phút + Nặn theo cá nhân theo nhóm Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -Caùc nhoùm vaø caù nhaân trình baøy baøi nặn trên bàn,GV gợi ý HS nhận xeùt,xeáp loïai: +Hình naën (ñaëc ñieåm) +Tạo dáng(sinh động…) phút -GV nhận xét bài học khen ngợi các nhóm và cá nhân có bài đẹp Dặn dò:Sưu tầm kiểu chữ in hoa NTNĐ và số kiểu chữ khác saùch,baùo Ngaøy soan: 12/01/2011 Ngaøy daïy: 17-21/01/2011 -HS quan saùt,nhaän xeùt -HS quan saùt -HS thực hành -HS nhận xét,đánh giá Baøi 22 : Veõ Trang Trí TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH, NÉT ĐẬM I.Muïc Tieâu: -HS nhận biết đặc điểm kiểu chữ in hoa nét nét đậm -Xác định vị trí nét thanh, nét đậm và nắm cách kẻ chữ -HS khá-giỏi:Kẻ đúng các chữ A,B,M,N theo kiểu chữ in hoa nét nét đậm.Tô màu đều,rõ II.Chuaån Bò: *Gíao Vieân: -Bảng mẫu kiểu chữ in hoa nét thanh,nét đậm -Một số kiểu chữ khác bìa sách,báo,tạp chí… *Hoïc Sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian Họat động giáo viên phuùt *Họat động 1:Quan sát-nhận xét -GV giới thiệu số kiểu chữ khác và gợi ý HS nhận xét: +Sự khác và giống các kiểu chữ +Đặc điểm riêng kiểu chữ +Dòng chữ nào là kiểu chữ in hoa nét thanh,nét đậm? -GV toùm taét: +Kiểu chữ in hoa nét thanh,nét đâm là kiểu chữ mà chữ có nét và nét đậm +Nét thanh,nét đậm là kiểu chữ có dáng vẻ đẹp thóat nhẹ nhaøng +Nét thanh, nét đậm đặt đúng vị phuùt trí làm cho hình dáng chữ cân đối,hài hòa +Có thể có chân không chân *Họat động 2:Tìm hiểu cách kẻ chữ -Muốn xác định đúng vị trí nét và nét đậm cần dựa vào cách đưa nét bút kẻ chữ: +Những nét đưa lên,đưa ngang là neùt +Nét kéo xuống là nét đậm 16 phuùt Họat động học sinh -HS quan saùt- nhaän xeùt để nắm đặc điểm kiểu chữ in hoa nét nét đậm -HS quan saùt naém caùch veõ -HS thực hành phuùt phuùt *Họat động 3:Thực hành -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp: +Tập kẻ các chữ A, B, M, N +Vẽ màu vào các chữ và *Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV cùng HS lựa chọn số bài và gợi ý các em nhận xét về: +Hình dáng chữ (cân đối,nét thanh,đậm đúng vị trí) +Màu sắc chữ và (có đậm,có nhaït) +Caùch veõ maøu goïn +Khen ngợi HS vẽ tốt,động viên nhắc nhở HS chưa hoøan thaønh Daën doø: Quan saùt vaø söu taàm tranh, ảnh nội dung mà em yeâu thích Ngày soạn: 20.01.2011 Ngaøy daïy: 24-28.01.2011 -HS nhận xét, đánh giá Baøi 23 : Veõ Tranh ĐỀ TAØI TỰ CHỌN I.Muïc Tieâu: -Hiểu phong phú đề tài tự chọn -Biết cách tìm chọn chủ đề -Vẽ tranh theo chủ đề đã chọn -GDMT:+HS thấy phong phú thiên nhiên,yêu mến và có ý thức giữ gìn môi trường -HS khá-giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp,rõ đề tài II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Tranh các họa sĩ và HS đề tài khác *Hoïc Sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy –Học: Thời gian phuùt phuùt Họat động giáo viên *Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV cho HS xem số tranh đề tài khác và đặt câu hỏi để các em tìm hiểu: +Các tranh đó vẽ đề taøi gì? +Trong tranh có hình ảnh naøo? -GV cho HS lựa chọn tranh cùng đề tài để HS thấy rõ phong phuù veà caùch choïn noäi dung đề tài -HS tự chọn đề tài và tìm hình aûnh chính,phuï cho tranh *Họat động 2:Cách vẽ -GV gợi ý HS cách vẽ tranh +Veõ hình aûnh chính laøm roõ troïng Họat động học sinh -HS tìm choïn noäi dung đề tài -HS quan saùt naém caùch veõ 16 phuùt phuùt phuùt tâm tranh +Veõ caùc hình aûnh phuï cho sinh động,phù hợp với chủ đề đã chọn +Vẽ màu theo cảm nhận riêng -HS thực hành moãi HS *Họat động 3:Thực hành -Trong HS laøm baøi GV quan saùt -HS nhận xét,đánh giá gợi mở cho HS chưa chọn dược nội dung đề tài *Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cuøng HS choïn moät soá baøi vaø gợi ý các em nhận xét,đánh giá về: +Cách chọn nội dung đề tài và các hình aûnh +Caùch theå hieän:saép xeáp hình aûnh,caùch veõ maøu -GV khen ngợi em hòan thành tốt bài vẽ và nhắc nhở,động viên em chưa vẽ xong cố gắng nhữngbài sau Daën doø:-Quan saùt aám tích vaø caùi baùt… Ngày soạn: 01/02/2011 Ngaøy daïy: 7,8,9,11/02/2011 Baøi 24: Veõ Theo Maãu MẪU CÓ HAI HOẶC BAVẬT MẪU I.Muïc Tieâu: -Hiểu hình dáng,tỉ lệ,đậm nhạt,đặc điểm mẫu -Biết cách vẽ mẫu có hai ba vật mẫu -Vẽ hai ba vật mẫu -HS khá giỏi:sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Maãu veõ coù hai vaät maãu -Một số bài HS các lớp trước *Hoïc Sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy –Học: Thời gian phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV hd và tạo điều kiện cho HS tự baøy maãu -Gợi ý các em chọn hướng nhìn đẹp mẫu để vẽ và nhận xét về: Họat động học sinh -HS quan saùt,nhaän xeùt phuùt +Vò trí cuûa caùc vaät maãu +Hình daùng,maøu saéc cuûa aám pha traø và cái bát các vật mẫu khác +Ñaëc ñieåm caùc boä phaän cuûa maãu(naép,quai,thaân voøi) +So sánh tỉ lệ các phận vật mẫu và hai vật mẫu với +Nêu nhận xét độ đậm,nhạt maãu -HS quan saùt naém caùch veõ Họat động 2:Cách vẽ -GV vẽ trên bảng lớp để HS quan saùt,nhaän caùch veõ: +Veõ khung hình chung vaø khung hình vật mẫu cho cân khổ giaáy +Vẽ đường trục ấm, lọ +So sánh tìm tỉ lệ phận vật mẫu và đánh dấu các vị trí +Vẽ phác nét các nét thẳng để taïo hình daùng chung cuûa maãu +Quan saùt maãu,kieåm tra laïi hình vaø hoàn chỉnh hình vẽ -Diễn tả đậm,nhạt cần tiến hành sau: +Xaùc ñònh vò trí vaø phaùc caùc maûng saùng, trung gian,toái +So sánh độ nhạt và đậm mẫu veõ 18 phuùt -HS thực hành phuùt phuùt Họat động 3:Thực hành -GV dựa vào thực tế bài vẽ HS để góp ý bổ sung và điều chỉnh -HS nhận xét,đánh thieáu soùt nhö: giaù +Bố cục hình tờ giấy +So saùnh caùc tæ leä vaø veõ hình +Tìm các độ đậm,nhạt và vẽ đậm,nhạt Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cùng HS lựa chọn số bài và gợi ý HS nhận xét,xếp lọai về: +Boá cuïc +Caùch veõ hình +Vẽ đậm,nhạt -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø khen ngợi HS có bài vẽ tốt.Nhắc nhở và động viên em chưa hòan thaønh Daën doø: -Sưu tầm tranh ảnh,những câu chuyeän,baøi haùt veà Baùc Hoà Ngaøy soïan: 10/02/2011 Ngaøy daïy: 14,15,16,18/02/2011 Bài 25 :Thường Thức Mĩ Thuật XEM TRANH BAÙC HOÀ ÑI COÂNG TAÙC I.Muïc Tieâu: -Hiểu nội dung tranh qua bố cục,hình ảnh,màu sắc -Biết số thông tin sơ lược họa sĩ Nguyễn Thụ -HS khá giỏi:Nêu lí thích hay không thích tranh II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Moät soá tranh,aûnh veà Baùc Hoà cuûa caùc hoïa só *Hoïc Sinh: -Saùch giaùo khoa III.Các hoạt động Dạy –Học: Thời gian Họat động giáo viên Họat động học sinh phuùt 25 phuùt phuùt phuùt Họat động 1:Giới thiệu vài nét hoïa só Nguyeãn Thuï -GV yeâu caàu HS xem muïc 1/77(sgk) và gợi ý các em tìm hiểu tác giả: +Nôi sinh cuûa hoïa só NguyeãnThuï +Những tác phẩm tiếng ông ù-GV boå sung Họat động 2:Xem tranh Bác Hồ coâng taùc -GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi gợi ý tìm hiểu tranh: +Hình ảnh chính tranh là gì? +Dáng vẻ nhân vật tranh nhö theá naøo? +Hình dáng hai ngựa theá naøo? +Màu sắc tranh rực rỡ hay traàm aám? +Cách vẽ tranh mạnh mẽ hay nheï nhaøng uyeån chuyeån? -Dựa vào các ý trả lời HS, Gv bổ sung Họat động 3:Nhận xét-đánh giá -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Daën doø: -Sưu tầm số dòng chữ inn hoa nét thanh, nét đậm sách báo -HS quan saùt,nhaän xeùt -HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän nhoùm Ngaøy soïan: 16/02/2011 Ngaøy daïy: 21-25/02/2011 Baøi 26 :Veõ Trang Trí TẬP KẺ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM I.Muïc Tieâu: -Hiểu cách xếp dòng chữ nào là hợp lí -Biết cách kẻ và kẻ dòng chữ đúng kiểu -HS khá giỏi:Kẻ dòng chữ Chăm Học theo đúng mẫu chữ in hoa nét nét đậm.Tô màu đều,có nền,rõ chữ II.Chuaån Bò: *Giaùo Vieân -Một số dòng chữ in hoa nét thanh,nét đậm đẹp và chưa đẹp để so saùnh -Sưu tầm vài dòng chữ in hoa nét thanh,nét đậm sách báo,tạp chí *Hoïc Sinh -Saùch giaùo khoa -Giaáy veõ,hoïa cu.ï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian Họat động giáo viên phuùt Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV giới thiệu số dòng chữ có kiểu chữ in hoa nét hanh,nét đậm(kẻ đúng và chưa đúng)để HS nhận thấy: +Kiểu chữ(kẻ đúng hay sai) +Chiều cao và chiều rông dòng chữ so với khổ giấy +Khỏang cách các chữ và các tieáng +Cách vẽ màu chũ và màu nền(chữ màu saùng thì neàn maøu toái) -GV yêu cầu ttøm dòng chữ đúng và đẹp Họat động 2:Cách kẻ chữ phuùt Họat động học sinh -HS quan saùt,nhaän xeùt 16 phuùt phuùt phuùt -GV vẽ lên bảng lớp kết hợp với các câu hỏi gợi ý để HS nhận các bước kẻ chữ: +Dựa vào khuôn khổ giấy xác định chiều dài và chiều cao dòng chữ +Vẽ nhẹ bút chì tòan dòng chữ để điều chỉnh khỏang cách các chữ và các tiếng +Xác định bề rộng nét đậm và nét cho phù hợp với chiều cao và chiều rộng các chữ +Dùng thước vẽ các nét thẳng +Sử dụng com-pa vẽ tay các neùt cong +Veõ maøu theo yù thích Họat động 3:Thực hành GV caàn hd cho HS: +Chiều cao,chiều dài hợp lý dòng chữ khoå giaáy +Tìm khỏang cách các chữ và caùc tíeáng +Vị trí nét thanh,nét đậm +Trong dòng chữ bề rộng các nét phaûi baèng nhau,beà roäng cuaûa caùc nét đậm phải +Cách chọn màu chữ và màu Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -HS tự chọn số bài và nhận xét,đánh giaù veà: +Boá cuïc +Kiểu chữ +Maøu saéc -GV yeâu caàu HS xeáp loïai baøi veõ theo caûm nhaän rieâng -GV toång keát chung tieát hoïc Dặn dò:Tìm và quan sát các họat động bảo vệ môi trường -HS quan saùt -HS thực hành -HS nhaän xét,đánh giá Ngày soạn: 25/02/2011 Ngaøy daïy: 25.02-04.03/2011 Baøi 27: Veõ Tranh ĐỀ TAØI MÔI TRƯỜNG I.Muïc Tieâu: -HS hiểu biết thêm môi trường và ý nghĩa môi trường với cuoäc soáng -HS biết cách vẽ và vẽ tranh có nội dung môi trưuờng -HS khá giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp -GDMT:+HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Sưu tầm tranh ảnh đẹp môi trường -Bài vẽ hs các lớp trước *Hoïc Sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề taøi Họat động học sinh -HS tìm choïn noäi phuùt 18 phuùt phuùt phuùt -GV giới thiệu tranh ảnh môi trường để HS nhận ra: +Khoâng gian soáng xung quanh ta coù đồi,núi,ao hồ,sông rạch,cây cối,dường sá,nhà cửa,bầu trời… +Môi trừờng xanh,sạch,đẹp cần cho sống người +Bảo vệ môi trường là nhiệm vụ người HS tự chọn nội dung để vẽ tranh Họat động 2:Cách vẽ tranh -GV gợi ý HS tìm chọn các hình ảnh chính,phụ làm rõ nội dung đề tài để veõ tranh -GV gợi ý HS cách vẽ: +Vẽ hình ảnh chính trước +Veõ hình aûnh phuï cho tranh theâm sinh động +Veõ maøu theo yù thích -GD môi trường Họat động 3:Thực hành +Veõ theo caù nhaân -GV theo dõi gợi ý bổ sung để HS hoàn thành bài ve.õ Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV gợi ý HS nhận xét và xếp lọai số bài vẽ đẹp chưa đẹp về: +Caùch choïn noäi dung +Caùch saép xeáp hình aûnh +Caùch veõ hình +Caùch veõ maøu Daën doø:-Chuaån bò baøi 28 dung đề tài -HS quan saùt naém caùch veõ -HS thực hành -HS nhận xét,đánh giaù xeáp loïai theo caûm nhaän rieâng Ngaøy soïan: 02/03/2011 Ngaøy daïy: 07-11/03/2011 Baøi 28 :Veõ Theo Maãu MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU (Vẽ Màu) I.Muïc Tieâu: -Hieåu ñaëc ñieåm ,hình daùngcuûa maãu -HS biết cách vẽ và vẽ mẫu có hai đồ vật -Vẽ hình và đậm nhạt bút chì đen vẽ màu -HS khá giỏi:+Sắp xếp hình vẽ cân đối,hình vẽ gần với mẫu,màu sắc phù hợp II.Chuaån Bò: *Giaùo Vieân: -Chuaån bò hai maãu veõ khaùc -Tranh tónh vaät cuûa hoïa só, baøi veõ cuaû hs *Hoïc Sinh: -Giaáy veõ vaø hoïa cuï III.Các hoạt động Dạy-Học: Thời gian phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Quan sát- nhận xét -HS quan -GV cùng HS bày mẫu chung cho HS tự bày mẫu vẽ theo nhóm để các em tìm sát,nhận xét cách bày mẫu hợp lý,gợi ý các em nhận xeùt veà: +Tæ leä chung cuûa maãu veõ +Vị trí lọ,quả(trước,sau,che khuất) +Hình daùng,ñaëc ñieåm cuûa loï,quaû(cao,thaáp) +Độ đậm, nhạt và màu sắc lọ,quả Họat động 2:Cách vẽ -GV gợi ý HS: +Ước lượng chiều cao,chiều ngang cuả mẫu để vẽ khung hình chung -HS quan saùt +Quan sáat mẫu ước lượng và phác khung hình cuûa loï,qua.û +Tìm tæ leä boä phaän cuûa loï, quaû +Vẽ phác hình vật mẫu các nét thaúng +Nhìn maãu veõ chi tieát cho roõ ñaëc ñieåm cuûa maãu +Xaùc ñònh caùc maûng maøu vaø veõ theo caûm nhaän rieâng 16 phuùt -HS thực hành phuùt phuùt Họat động 3:Thực hành -GV cho HS thực hành bút chì đen.Khi HS thực hành GV quan sát nhắc nhở: +Quan saùt tìm ñaëc ñieåm cuûa maãu:hình daùng,tæ le.ä +Ước lương tỉ lệ khung chung và khung hình riêng vật mẫu Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV cùng số HS chọn bài vẽ đẹp và chưa đẹp gợi ý nhận xét về: +Boá cuïc +Hình veõ +Cách vẽ chì vẽ màu -Yeâu caàu hs xeáp loïai theo caûam nhaän rieâng Daën doø:-Söu taàm tranh veà leã hoäi -Chuẩn bị đất nặn cho bài sau HS quan saùt,nhaän xeùt Ngaøy soïan: 10/03/2011 Ngaøy daïy 14-18/03/2011 Baøi 29:Taäp Naën Taïo Daùng ĐỀ TAØI NGAØY HỘI I.Muïc Tieâu: -Hiểu nội dung và các hoạt động số ngày lễ hội -Biết cách nặn dáng người đơn giản -Nặn hai dáng người hoạt động tham gia lễ hội -HS khá giỏi:Hình nặn cân đồi,thể hình dáng hoạt động tham gia leã hoäi II.Chuaån Bò: *Giaùo Vieân: -Söu taàm tranh aûnh veà ngaøy hoäi -Đất nặn *Hoïc Sinh: -Đất nặn III.Các hoạt động Dạy –Học: Thời gian phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động học sinh Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV yeâu caàu HS xem tranh,aûnh roài toùm -HS tìm choïn noäi dung đề tài taét: Trong dịp lễ hội thường có nhiều họat động giàu ý nghĩa và trò chôi raát vui.Yeâu caàu moät soá HS choïn noäi dung vaø neâu caùc hình aûnh seõ naën Họat động 2:Cách nặn -GV yeâu caàu HS choïn noäi dung vaø tìm -HS quan saùt hình ảnh chính,phụ để nặn -GV nhắc nhớ lại cách nặn đã học và naën maãu moät hình naën cho HS quan saùt -GV nhắc nhở HS tìm và nặn các chi tieát ñaëc tröng cho ngaøy hoäi như:Khăn,áo,cờ,trống… và tạo dáng sinh động cho hình nặn.Nên nặn nhiều 18 phút dáng người và các hình ảnh khác xếp theo nội dung để tạo không phút khí tưng bừng vui tươi ngày hội Họat động 3:Thực hành -GV có thể tổ chức nặn cá nhân theo nhoùm Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV tổ chức cho HS quan sát,nhận xét moät soá baøi veà: +Hình naën phuùt +Taïo daùng + Saép xeáp caùc hình naën -GV gợi ý cho HS xếp lọai bài theo caûm nhaän rieâng Dặn dò:Sưu tầm số đầu báo,tạp chí,báo tường -HS thực hành -HS nhận xét,đánh giaù Ngày soạn: 17/03/2011 Ngaøy daïy: 21-25/03/2011 Baøi 30 :Veõ Trang Trí TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG I.Muïc Tieâu: -Hiểu nội dung ý nghĩa báo tường -Biết cách trang trí đầu báo tường -Trang trí đầu báo tường lớp đơn giản -HS khá giỏi:Trang trí đầu báo tường đơn giản,phù hợp với nội dung tuyeân truyeàn II.Chuaån Bò: *Gíao Vieân: -Sưu tầm số đầu báo -Hình gợi ý cách vẽ *Hoïc Sinh: -Vở vẽ và họa cụ III.Các hoạt động Dạy- Học: Thời gian Họat động giáo viên Họat động học sinh phuùt Họat động 1:Quan sát- nhận xét -GV giới thiệu số đầu báo và gợi ý để HS quan sát,nhận thấy: +Tờ báo nào có:đầu báo,thân baùo +Báo tường:Báo đơn vị như:bộ đội, trường học…thường vào dịp lễ tết các đợt thi đua,mỗi người viết vài bài sau đó dán vào bảng hay tờ giấy lớn để nơi thuận tiện cho nhiều người cùng xem phút -GV gợi ý HS tìm các yếu tố đầu báo: +Chữ:Tên tờ báo,chủ đề tờ baùo,teân ñôn vò +Hình: Hình trang trí,cờ,hoa,biểu tröng… 16 phút Họat động 2:Cách trang trí đầu báo tường -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ : +Vẽ phác các mảng chữ,hình minh họa cho có mảng lớn,mảng nhỏ và cân đối +Kẻ chữ và vẽ hình trang trí +Vẽ màu tươi sáng,rõ,phù hợp với nội dung Họat động 3:Thực hành -GV có thể tổ chức cho HS làm bài cá nhân làm bài theo nhóm -HS quan saùt,nhaän xeùt -HS quan saùt naém caùch veõ -HS thực hành phuùt -HS nhận xét,đánh giaù phuùt Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cùng HS chọn số bài để nhận xét, đánh giá về: +Boá cuïc +Chữ +Hình minh hoïa +Maøu saéc -HS xeáp loïai theo caûm nhaän rieâng,GV toång keát nhaän xeùt chung veà tieát hoïc Dặn dò:Sưu tầm tranh đề tài ước mô cuûa em Ngaøy soïan: 25/03/2011 Ngaøy daïy: 28.0-01.04/2011 Baøi 31 :Veõ Tranh ĐỀ TAØI ƯỚC MƠ CỦA EM I.Muïc Tieâu: -Hiểu nội dung đề tài -Biết cách chọn hoạt động -Vẽ tranh ước mơ thân -GDMT:+HS biết thể ước mơ mình tương lai.Qua đó thể trách nhiệm mình với cộng đồng,xã hội II.Chuaån Bò: *Giaùo Vieân: -Sưu tầm tranh đề tài ước mơ em và số đề tài khác *Hoïc Sinh: -Vở vẽ và họa cụ III.Các hoạt động Dạy –Học: Thời gian 5phuùt phuùt 16 phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu số tranh có nội dung khác và gợi ý để hs tìm tranh có nội dung ước mơ Gv giải thích vẽ ước mơ là vẽ gì và yêu cầu hs nêu lên ước mơ mình Họat động 2:Cách vẽ tranh -Gv phân tích cách vẽ vài tranh vẽ lên bảng để hs thấy đa dạng cách thể nội dung đề taøi: + Caùch choïn hình aûnh + Caùch boá cuïc + Caùch veõ hình + Caùch veõ maøu Họat động 3:Thực hành -Gv có thể tổ chức họat động thực hành: + Veõ caù nhaân + Một vài nhóm vẽ trên giấy khổ lớn + Hai nhoùm leân baûng veõ thi ñua Họat động 4:Quan sát, nhận xét -Gv cuøng hs choïn moät soá baøi veõ theo caù Họat động học sinh -HS tìm choïn nội dung đề tài -HS quan saùt, nhaän xeùt Hs thực hành phuùt nhân, theo nhóm và gợi ý hs nhận xét veà: + Cách tìm chọn nội dung đề tài + Caùch boá cuïc + Caùch veõ hình aûnh chính, phuï + Caùch veõ maøu Daën doø: Quan saùt loï hoa vaø quaû Hs quan saùt, nhaän xeùt Ngày soạn: 01/04/2011 Ngaøy daïy: 4-8/04/2011 Baøi 32: Veõ Theo Maãu VEÕ TÓNH VAÄT(VEÕ MAØU) I.Muïc Tieâu: -HS bieát caùch quan saùt,so saùnh vaø nhaän ñaëc ñieåm cuûa maãu -Vẽ hình và vẽ màu theo mẫu -HS khá giỏi:sắp xếp hình vẽ cân đối,màu sắc phù hợp II.Chuaån Bò: *Giaùo Vieân -Maãu veõ -Moät soá tranh tónh vaät cuûa hoïa só -Hình hướng dẫn các bước vẽ *Hoïc Sinh: -Vở vẽ và họa cụ III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Quan sát-nhận xét -GV giới thiệu số tranh tĩnh vật đẹp để tạo cho HS hứng thú với bài hoïc -GV cuøng HS baøy moät vaøi maãu chung hd HS bày mẫu theo nhóm và gợi ý các em nhận xét: +Vò trí cuûa caùc vaät maãu +Chieàu cao,chieàu ngang cuûa maãu vaø vật mẫu +Hình daùng cuûa loï,hoa,qua.û Họat động học sinh -HS quan saùt,nhaän xeùt -HS quan saùt vaø taäp nhaän xeùt maãu chung mẫu nhoùm phuùt 15 phuùt phuùt phuùt +MaØu sắc,độ đậm,nhạt mẫu Họat động 2:Cách vẽ -GV vẽ lên bảng theo trình tự: +Ước lượng chiều cao,chiều ngang maãu vaø veõ phaùc khung hình chung +Phaùc khung hình cuûa loï,hoa,quaû +Tìm tæ leä boä phaän vaø veõ hình loï,hoa,quaû +Veõ maøu theo caûm nhaän rieâng Họat động 3:Thực hành -GV theo doõi HS veõ Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV cuøng HS nhaän xeùt moät soá baøi veà: +Boá cuïc +Hình veõ +Maøu saéc -HS tự xếp lọai cá bài vẽ -GV boå sung vaø ñieàu chænh xeáp loïai,nhaän xeùt chung tieát hoïc,khen ngợi HS có bài vẽ đẹp Daën doø:Quan saùt baøi 33 -HS quan saùt naém caùch veõ -HS thực hành HS nhận xét,đánh giaù Ngaøy soïan: 09.04/2011 Ngaøy daïy: 11-15/04/201 Baøi 33 :Veõ Trang Trí TRANG TRÍ CỔNG TRẠI HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NHI I.Muïc Tieâu: -Hieåu vai troø,yù nghóa cuûa lieàu traïi thieáu nhi -Biết cách tranh trí và trang trí cổng,lều trại thiếu nhi -GDMT:+Biết thêm các hoạt đông thiếu nhi.HS thêm yêu thích các hoạt động tập thể thiếu nhi -HS khá giỏi:Trang trí cổng lều trại phù hợp với nội dung hoạt động II.Chuaån Bò: *Giaùo vieân: -Aûnh chuïp caùc coång traïi vaø leàu traïi -Bài vẽ cuả HS lớp trước *Hoïc Sinh: -Vở vẽ và họa cụ III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời Họat động giáo viên Họat động học gian phuùt phuùt 15 phuùt phuùt phuùt sinh Họat động 1:Quan sát-nhận xét -GV giới thiệu số hình ảnh trại và đặt câu hỏi gợi ý HS: +Hội trại thuờng tổ chức vàa dịp naøo? +Trại gồm có phần chính nào? +Những vật liệu cần thiết để dựng trại gồm gì? -Giáo dục mội trường Họat động 2:Cách trang trí trại -GV vẽ lên bảng để HS nhận cách trang trí + rang trí coång traïi *Veõ hình coång,haøng raøo *Veõ hình trang trí theo yù thích *Veõ maøu + Trang trí leàu traïi *Vẽ hình lều trại cân phần giaáy *Trang trí leàu traïi theo yù thích Họat động 2:Thực hành -GV vẽ lên bảng để HS nhận cách trang trí +Trang trí coång traïi -GV gợi ý HS cách vẽ hình và cách trang trí: +Tìm hình daùng chung cho coång traïi lều trại +Caùch trang trí: boá cuïc,hoïa tieát,maøu saéc Họat động 4:Nhận xét- đánh giá -GV cuøng HS choïn moät soá baøi veõ vaø gợi ý hs nhận xét,xếp lọai -GV tổng kết,khen ngợi hs có bài vẽ đẹp và động viên chung lớp Dặn dò:Chuẩn bị đề tài cho bài 34 -HS quan saùt,nhaän xeùt -HS quan saùt aém caùch veõ -HS quan saùt,nhaän xeùt Ngày soạn: 15/04/2011 Ngaøy daïy:18-22/04/2011 Baøi 34 :Veõ Tranh ĐỀ TAØI TỰ CHỌN I.Muïc Tieâu: -Hiểu nội dung đè tài -Biết cách tìm,chọn nội dung đề tài -Biết cách vẽ và vẽ tranh theo đề tài tự chọn -GDMT:+HS thấy phong phú sống xung quanh.Qua đó giúp các em có thái độ đúng đắn với môi trường,cuộc sống xung quanh -HS khá giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu,vẽ màu phù hợp,rõ đề tài II.Chuaån Bò: *Giaùo Vieân -Sưu tầm tranh các họa sĩ số đề tài khác -Bài vẽ HS lớp trước *Học Sinh:-Vở vẽ và họa cụ III.Các hoạt động Dạy – Học: Thời gian phuùt phuùt 16phuùt phuùt phuùt Họat động giáo viên Họat động 1:Tìm chọn nội dung đề tài -GV giới thiệu số tranh họa sĩ và HSvề các đề tài khác và gợi ý để HS nhận ra: +Có nhiều nội dung phong phú để vẽ tranh +Coù raát nhieàu caùch veõ tranh khaùc -Giáo dục môi trường Họat động 2:Cách vẽ tranh -GV nêu yêu cầu bài và dành thời gian cho HS thực hành Họat động 3:Thực hành -GV theo doõi HS veõ baøi Họat động 4:Nhận xét-đánh giá -GV gợi ý HS tự nhận xét và xếp lọai các baøi veõ theo caûm nhaän rieâng Dặn dò:.Tự chọn các bài vẽ năm để chuaån bò cho tröng baøy keát quaû hoïc taäp cuoái naêm Họat động học sinh -HS tìm choïn nd ñt -HSquan saùt naém laïi caùch veõ -HS thực hành -HS nhaän xét,đánh giá Ngày soạn: 05/05/2010 Ngaøy daïy: 10-14//05/2010 Baøi 35:TRÖNG BAØY KEÁT QUAÛ HOÏC TAÄP CUÛA HOÏC SINH I.Muïc Tieâu:  GV và HS thấy kết qủa dạy – học mĩ thuật năm  Nhà trường thấy công tác quản lí dạy – học mĩ thuật  Yeâu thích moân mó thuaät II.Hình Thức Tổ Chức:  GV và HS chọn các bài vẽ,xé dán giấy và bài tập nặn đẹp  Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem III.Đánh Giá:  Tổ chức cho HS xem và gợi ý các nhận xét , đánh giá  GV hướng dẫn cha mẹ HS xem vào dịp tổng kết năm học  Khen ngợi HS có nhiều bài vẽ đẹp TOÅNG KEÁT NAÊM HOÏC