b Quy tắc nhân với một số: Trong một phương trình, ta có thể nhân hoặc chia cả 2 vế với cùng một GV làm mẫu VD1a và cho HS chú ý theo dõi cách số khác 0.. HS lên bảng làm hai câu còn lại[r]
(1)Tuần: 20 Tiết: 42 §2 PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN VÀ CÁCH GIẢI Ngày Soạn: 04 /01/2013 Ngày dạy: 07 /01 /2013 I Mục tiêu: 1.Kiến thức: HS nắm khái niệm phương trình bậc ẩn Kỹ năng: Hiểu và vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế, quy tắc nhân việc giải phương trình Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác việc giải phương trình II Chuẩn bị: 1- GV: Giáo án , bảng phụ 2- HS: Học và chuẩn bị bài III Phương pháp: - Nêu và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy học: Ổn định lớp:(1’) - Kiểm tra sĩ số 8A1: 8A3: Kiểm tra bài cũ: (5’) Cho ví dụ phương trình ẩn Hãy viết tập nghiệm phương trình đã cho Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Định nghĩa (7’) GV giới thiệu phương trình nào gọi là HS chú ý theo dõi phương trình bậc ẩn GV cho VD HS cho VD Hoạt động 2: Hai quy tắc biến đổi phương trình (15’) GV giới thiệu quy tắc chuyển vế để biến đổi phương trình GV làm mẫu VD1a và cho HS lên bảng làm hai câu còn lại GV giới thiệu quy tắc nhân với số và giải thích cho HS hiểu rõ vì lại quy tắc chia GHI BẢNG Định nghĩa: Phương trình có dạng ax + b = 0, với a và b là hai số đã cho và a 0, gọi là phương trình bậc ẩn VD: a) 2x – = b) – 5y = Hai quy tắc biến đổi phương trình: HS chú ý theo dõi a) Quy tắc chuyển vế: Trong phương trình, ta có thể chuyển hạng tử từ vế này sang HS chú ý theo dõi cách vế và đổi dấu hạng tử đó giải và lên bảng làm hai VD 1: Giải các phương trình a) x – = x = câu b và c 3 x 0 x b) c) 0,5 – x = x = 0,5 HS chú ý theo dõi b) Quy tắc nhân với số: Trong phương trình, ta có thể nhân chia vế với cùng GV làm mẫu VD1a và cho HS chú ý theo dõi cách số khác HS lên bảng làm hai câu còn lại giải và lên bảng làm hai (2) câu b và c VD 2: Giải các phương trình x 2.x 1.2 x 2 a) b) 0,1x 1,5 10.0,1x 10.1,5 x 15 c 2,5x 10 x 10 : 2,5 Hoạt động 3: Cách giải phương trình bậc ẩn (10’) GV hướng dẫn HS dùng HS chú ý theo dõi hai quy tắc trên để giải phương trình bậc ẩn x Cách giải phương trình bậc ẩn: VD 1: Giải các phương trình 7 x 0 x 3 a) 7 x 1 : x 3 1 Tập nghiệm phương trình trên: 3 S 7 b) 0,5x 2, 0 0,5x 2, Yêu cầu HS lên bảng làm Một HS lên bảng làm câu câu b b, các em khác làm vào x 2, : 0,5 x 4,8 Tập vở, theo dõi và nhận xét nghiệm phương trình trên: bài làm bạn S 4,8 Tổng quát: Phương trình ax + b = GV giới thiệu nghiệm tổng b quát phương trình bậc HS nhắc lại x ẩn a luôn có nghiệm Củng cố: (5’) - GV cho HS làm bài tập 8ac Hướng dẫn nhà: (2’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Làm các bài tập còn lại Rút kinh nghiệm tiết dạy : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… (3)