- Dạy hát từng câu theo lối móc xích - HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng đều hoà giọng, có sắc thái diễn c¶m - Hớng dẫn HS hát thể hiện đợc tính Thể hiện đợc tính chất nhẹ nhàng, chÊ[r]
(1)TuÇn 16 Thø ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 Líp 1: TiÕt 16 NGHE QuèC CA- KÓ CHUYÖN ¢M NH¹C I.Môc tieu -HS đợc nghe Quốc ca và biết có thái đội nghiêm trang chào cê vµ h¸t Quèc ca - Cã ý thøc h¸t - Qua câu chuyện âm nhạc các em thấy đợc mối liên quan âm nhạc và đời sống II chuÈn bÞ - B¨ng nh¹c cã bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam -Trß ch¬i ©m nh¹c - Đàn piano,phách III.Các hoạt động dạy và học A.- ổn định lớp - Kiểm tra HS bài hát Sắp đến tết B/ Bµi míi : GV giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng Hoạt động 1: Nghe bài hát Quốc ca ViÖt Nam - GV giới thiệu đôi nét ngắn gọn - HS l¾ng nghe vµ hiÓu Quèc ca ViÖt Nam: Quèc ca lµ bµi Quèc ca lµ bµi h¸t chung cña c¶ níc h¸t chung cña c¶ níc Bµi Quèc ca Bµi Quèc ca ViÖt Nam nguyªn lµ bµi ViÖt Nam nguyªn lµ bµi TiÕn qu©n ca TiÕn qu©n ca nh¹c sÜ V¨n Cao nh¹c sÜ V¨n Cao s¸ng t¸c Khi s¸ng t¸c Khi chµo cê cã h¸t hoÆc cö chµo cê cã h¸t hoÆc cö nh¹c bµi h¸t nh¹c bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam, tÊt Quèc ca ViÖt Nam, tÊt c¶ mäi ngêi ngời phải đứng thẳng, nghiêm phải đứng thẳng, nghiêm trang hớng trang hớng Quốc kỳ vÒ Quèc kú - Cho HS nghe bµi h¸t Quèc ca ViÖt - HS nghe bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam Nam víi t thÕ nghiªm trang mÆt híng vÒ - GV cho HS đứng nghiêm trang hphía trớc íng vÒ phÝa tríc Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc - GV đọc chậm câu chuyện âm nhạc: - HS lắng nghe và trả lời câu hỏi Nai ngäc - GV nªu vµi c©u hái cho HS kh¾c s©u néi dung - T¹i c¸c loµi vËt l¹i quªn c¶ viÖc - Do m·i nghe tiÕng h¸t tuyÖt vêi cña ph¸ ho¹i mïa mµng, n¬ng rÉy? em bÐ - Tại đêm đã khuya mà dân làng - Vì tiếng hát Nai Ngọc vô cùng kh«ng muèn vÒ? hÊp dÉn GV kết luận: Tiếng hát Nai Ngọc đã cã søc m¹nh gióp d©n lµng xua ®uæi đợc các loài muông thú đến phá hoại nuông rẫy lúa ngô Mọi ngời yêu quý tiÕng h¸t cña Nai Ngäc Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc - GV híng dÉn cho HS ch¬i trß ch¬i (2) “ Tªn t«i, tªn b¹n” HS ch¬i trß ch¬i “ Tªn t«i, tªn b¹n” HS luyÖn tËp tiÕt tÊu: -GV hướng dẫn cho HS chơi §¬n đơn /đen/ đen /lặng - Cho HS hoạt động nhóm 5, GV theo Thùc hiÖn trß ch¬i theo híng dÉn dâi kiÓm tra - HS ch¬i theo nhãm, cã thÓ theo nhãm tïy thÝch, cã thÓ theo dÉy bµn, theo tæ, nhãm C/ HS nªu néi dung tiÕt häc D/ Hát thuuộc lời diễn cảm các bài hát đã học Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 Líp :TiÕt 16 KÓ chuyÖn ©m nh¹c nghe nh¹c I.Mục đích yêu cầu - C¸c em biÕt mét danh nh©n ©m nh¹c thÕ giíi: Nh¹c sÜ M« Za - Nghe nhạc để bồi dỡng lực cảm thụ âm nhạc - Gi¸o dôc HS biÕt yªu thÝch ©m nh¹c II chuÈn bÞ - Băng nhạc, tranh Mô Za phóng to, đồ giới - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô Za thần đồng âm nhạc III.Các hoạt động dạy và học A - ổn định lớp - KiÓm tra HS bµi h¸t Céc c¸ch tïng cheng B/ Bµi míi: GV giíi thiÖu néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc - GV đọc chậm, diễn cảm câu - HS l¾ng nghe c©u chuyÖn chuyện Mô Za thần đồng âm nhạc - Cho HS xem ¶nh nh¹c sÜ M« Za vµ - Xem ¶nh M« Za vµ biÕt vÞ trÝ níc vị trí nớc Aó trên đồ giới Aó trên đồ giới - §äc diÔn c¶m c©u chuyÖn lÇn - HS l¾ng nghe vµ hiÓu néi dung c©u - ? Nh¹c sÜ M« Za lµ ngêi níc nµo? chuyÖn - ? Mô Za đã làm gì sau đánh - níc Aã r¬i b¶n nh¹c xuèng s«ng? - ? Khi biÕt râ sù thËt «ng bè cña - Tù viÕt mét b¶n nh¹c míi Mô Za đã làm gì? - RÊt tù hµo vÒ trai cña m×nh vµ - GV đọc chậm, diễn cảm câu tin r»ng m×nh sÏ trë thµnh mét chuyÖn vµ kÕt luËn: M« Za lµ mét nhạc sĩ vĩ đại thần đồng âm nhạc, danh nhân ©m nh¹c thÕ giíi Hoạt động 2: Nghe nhạc - GV cho HS nghe mét bµi h¸t thiÕu nhi qua b¨ng nh¹c - HS nghe mét bµi h¸t thiÕu nhi qua Bài :Chúng em với An toàn giao b¨ng nh¹c thông - HS thùc hiÖn theo híng dÉn (3) - Cho HS nªu c¶m nhËn vÒ bµi h¸t ThÓ hiÖn l¹i bµi h¸t nµy - TÊt c¶ HS tham gia trß ch¬i vui vÏ, hµo høng Hoạt động 3: Trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo gv -HS thực theo hướng dẫn hướng dẫn C/ C¶ líp cïng h¸t bài tập thể D/ Hát và sáng tạo thêm vài động tác phụ họa cho các bài hát đã häc Thø ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 Luyện Líp KÓ chuyÖn ©m nh¹c I.Mục đích yêu cầu - C¸c em biÕt mét danh nh©n ©m nh¹c thÕ giíi: Nh¹c sÜ M« Za - Nghe nhạc để bồi dỡng lực cảm thụ âm nhạc - Gi¸o dôc HS biÕt yªu thÝch ©m nh¹c II chuÈn bÞ - Băng nhạc, tranh Mô Za phóng to, đồ giới - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô Za thần đồng âm nhạc III.Các hoạt động dạy và học A - ổn định lớp - KiÓm tra HS bµi h¸t Céc c¸ch tïng cheng B/ Bµi míi: GV giíi thiÖu néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc - GV cho HS đọc chậm đoạn, - HS l¾ng nghe c©u chuyÖn diÔn c¶m c©u chuyÖn M« Za thÇn - Xem ¶nh M« Za vµ biÕt vÞ trÝ níc đồng âm nhạc - Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Mô Za và Aó trên đồ giới vị trí nớc Aó trên đồ giới - HS l¾ng nghe vµ hiÓu néi dung c©u - §äc diÔn c¶m c©u chuyÖn lÇn chuyÖn - ? Nh¹c sÜ M« Za lµ ngêi níc nµo? - níc Aã - ? Mô Za đã làm gì sau đánh - Tù viÕt mét b¶n nh¹c míi r¬i b¶n nh¹c xuèng s«ng? - ? Khi biÕt râ sù thËt «ng bè cña - RÊt tù hµo vÒ trai cña m×nh vµ Mô Za đã làm gì? tin r»ng m×nh sÏ trë thµnh mét - GV đọc chậm, diễn cảm câu nhạc sĩ vĩ đại chuyÖn vµ kÕt luËn: M« Za lµ mét thần đồng âm nhạc, danh nhân - HS nghe mét bµi h¸t thiÕu nhi qua ©m nh¹c thÕ giíi b¨ng nh¹c -Gv cho học sinh nêu cảm nhận - HS thùc hiÖn theo híng dÉn - Cho học sinh khác nhận xét câu ThÓ hiÖn l¹i bµi h¸t nµy (4) chuyện bạn kể - Cho học sinh tóm tắt truyện Hoạt động 3: Trò chơi Nghe tiếng hát tìm đồ vật - GV tæ chøc cho HS ch¬i theo gv hớưng dẫn - GV dặn dò học sinh TÊt c¶ HS tham gia trß ch¬i vui vÏ, hµo høng -HS thực theo hướng dẫn Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 TIEÁT 16; lớp - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC “ CÁ HEO VỚI ÂM NHẠC” - TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I.Muïc tieâu: - Bieát noäi dung caâu chuyeän - Bieát teân goïi cuûa caùc noát nhaïc vaø tìm vò trí caùc noát nhaïc qua troø chôi II.Chuaån bò cuûa Giaùo vieân (5) - Một vài tranh ảnh để giới thiệu loài cá heo - Taäp chæ noát nhaïc treân baøn tay cho thuaàn thuïc III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Kể chuyện Cá heo với âm HS ngoài ngaén vaø chuù yù nghe nhaïc caâu chuyeän GV đọc chậm và diễn cảm câu chuyện Cho HS xung phong đọc lại GV hỏi HS : Điều gì khiến đàn cá heo bơi Nghe và trả lời các câu hỏi GV theo taøu bieån? Em nào có thể kể lại câu chuyện vừa nghe HS nghe và ghi nhớ Hoạt động 2: Giới thiệu tên nốt nhạc qua HS ngoài ngaén vaø laéng nghe troø chôi: Giới thiệu các nốt nhạc HS trả lời câu hỏi GV vieát noát nhaïc leân baûng: + Ñoâ, Reâ, Mi, Pha, Son, La, Si Cho HS tập đọc kĩ tên nốt nhạc , hướng dẫn cách phát âm chuẩn xác Yêu cuầ các HS lắng nghe và ghi nhớ em tập viết tên nốt nhạc vào GV hướng dẫn trò chơi “Bảy anh em” và “ HS nghe hướng dẫn để tham gia toát troø chôi Khuoâng nhaïc baøn tay” HS tham gia trò chơi tích cực, sôi noåi Nhaän xeùt – daën doø : HS ghi nhớ HS lắng nghe và ghi nhớ GV nhận xét và dặn dò Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 Líp :TiÕt 16 ÔN TẬP bài hát đã học I.Mục đích yêu cầu 1/ HS hát thuộc các bài hát mà các em đã đựơc học (6) 2/ Hát đúng lời ca và tập biểu diễn 3/ Giáo dục thái độ yêu ca hát II chuÈn bÞ 1/ H¸t chÝnh x¸c, diÔn c¶m c¸c bµi h¸t 2/ Nh¹c cô quen dïng III.Các hoạt động dạy và học A.1/ ổn định lớp 2/ KiÓm tra HS bµi h¸t Cß l¶ B/ Bµi míi GV giíi thiÖu bµi: * Bµi: Trªn ngùa ta phi nhanh - GV híng dÉn HS «n bµi h¸t cïng với nhạc đệm - HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng hoà giọng, có sắc thái diễn c¶m - Hớng dẫn HS hát thể đợc tính - Thể đợc tính chất vui tơi, nhộn chÊt cña bµi nhÞp, s¸ng cña bµi - GV chú ý nhắc HS thể đúng - HS thể đúng tiếng luyến tiếng luyến nh: đờng, gập, nh: đờng, gập, ghềnh, bạc, vàng,lắc, ghÒnh, b¹c, vµng,l¾c, phi, chèn… phi, chèn… - GV híng dÉn cho HS h¸t kÕt hîp - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, với cách gõ đệm đã học theo ph¸ch, theo tiÕt tÊu * Bµi: Cß l¶ - Cho HS h¸t theo h×nh thøc h¸t X- - HS tham gia biÓu diÔn theo c¸c h×nh íng thức Xớng và Xô, đơn ca, song ca vµ X« tèp ca - Chia líp lµm nhiÒu nhãm cho HS thi ®ua * Bµi: Kh¨n quµng th¾m m·i vai em - GV đánh giai điệu bài hát và nêu - HS l¾ng nghe c©u hái: - H·y cho biÕt c¸c em võa nghe giai - Bµi h¸t Kh¨n quµng th¾m m·i vai ®iÖu cña bµi h¸t nµo? em - Bµi h¸t s¸ng t¸c vµ mang tÝnh st: Ng« Ngäc B¸u chÊt g×? TC: Vui t¬i, s¸ng - Cho lớp ôn lại bài hát nhiều lần - Hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng cùng với nhạc đệm đều, hoà giọng, rõ lời, có sắc thái t×nh c¶m - Chia nhãm cho HS thi ®ua - HS thùc hiÖn theo híng dÉn - Kiểm tra theo nhóm, GV đánh giá nhËn xÐt cho HS *Bµi Em yªu hßa b×nh - Híng dÉn HS h¸t biÓu diÔn theo - HS mạnh dạn tham gia biểu diễn trcác hình thức đơn ca, tam ca, song íc líp ca tèp ca - Cho HS biÓu diÔn tríc líp - Hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng - Chia lớp làm hai nhóm cho HS thi đều, hoà giọng, rõ lời, có sắc thái ®ua t×nh c¶m - Kiểm tra đánh giá cho vài HS - Thể đựoc tính chất bài C/ H h¸t bµi h¸t Trªn ngùa ta phi nhanh D/ H¸t diÔn c¶m c¸c bµi h¸t trªn (7) Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 Líp :TiÕt 16 Bµi h¸t TỰ CHỌN: CHÚNG EM VỚI AN TOÀN GIAO THÔNG I.Mục đích yêu cầu 1/ HS biết thêm bài hát địa phơng tự chọn 2/ Hát đúng giai điệu lời ca, biết gõ đệm theo bài hát 3/ Gi¸o dôc HS có ý thức tham gia giao thông theo đúng luật lệ II chuÈn bÞ 1/ B¨ng nh¹c cã bµi h¸t sÏ d¹y Nhạc cụ quen dùng, hát và đệm chính xác bài hát 3/ B¶ng phô cã chÐp lêi bµi h¸t III.Các hoạt động dạy và học A.1/ ổn định lớp 2/ KiÓm tra HS bµi h¸t ¦íc m¬ B/ Bµi míi GV giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Dạy hát - GV h¸t mÉu - HS l¾ng nghe - Cho HS đọc đồng lời ca theo - HS đọc đồng lời ca theo tiết tiÕt tÊu tÊu - Chia bµi h¸t thµnh nhiÒu c©u vµ giíi h¹n tõng c©u cho HS - Dạy hát câu theo lối móc xích - HS hát đúng cao độ tiết tấu, hát đồng hoà giọng, có sắc thái diễn c¶m - Hớng dẫn HS hát thể đợc tính Thể đợc tính chất nhẹ nhàng, chÊt cña bµi s©u l¾ng, t×nh c¶m cña bµi - GV chó ý nh¾c HS lÊy h¬i nhanh - HS thùc hiÖn theo híng dÉn sau cuèi mçi c©u - Kiểm tra vài HS để đánh giá cho c¸c em Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - HS híng dÉn cho HS h¸t kÕt hîp - HS hát kết hợp với cách gõ đệm với cách gõ đệm đã học đã học - Chia nhãm cho HS thi ®ua, GV - HS thùc hiÖn theo híng dÉn kiểm tra theo nhóm để đánh giá cho HS - Cho HS tham gia tr×nh diÔn theo HS thùc hiÖn theo híng dÉn nhãm - Khuyến khích động viên các em sáng tạo vài động tác phụ hoạ cho bµi h¸t - HS thực theo hướng dẫn - Cho HS h¸t «n bµi h¸t cïng víi nhạc đệm (8) C/ Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách bài hát (9)