-Nhận xét đánh giá -Treo quy trình gaáp, caét ,daùn chæ chieàu xe ñi -Yêu cầu HS thực hành cá nhân theo dõi dúp đơã HS yếu nhắc nhở HS đảm bảo an toàn khi làm bài và giữ veä sinh chung -[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai Moân Đạo đức OÂn taäp hoïc kì I Tập đọc2 Tim ngoïc Toán Theå duïc Toán Thứ ba Thứ tư Thứ năm Luyeän taäp chung Baøi 33 Ôn tập phép cộng phép trừ Keå chuyeän Tìm ngoïc Chính taû Tìm ngoïc Thuû coâng Gaáp, caét, daùn BBGT chæ chieàu xe ñi Tập đọc Gà tỉ tê với gà Luyện từ và câu Từ đặc điểm – Ai nào? Toán OÂn taäp hình hoïc Mó thuaät Xem tranh Haùt nhaïc Chuyeân Tập đọc Thêm sừng cho ngựa Chính taû Gà tỉ tê với gà Toán Taäp vieát Toán Thứ sáu Đề bài giảng Taäp laøm vaên OÂn taäp hình hoïc Chữ hoa Ô, Ơ Ôn tập đo lường Khen ngợi – lập thời gian biểu Tự nhiên xã hội Phòng tránh té ngã trường Theå duïc Hoạt động NG Baøi 34 Toång keát Thứ hai ngày thaùng naêm 2005 (2) Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: OÂn taäp hoïc kì I I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố– ôn lại các nội dung, kiến thức và hành vi đạo đức đã học học kì I III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra – 7’ 2.Bài 28 – 30’ 3.Daën doø 1’ Giaùo vieân -Muốn giữ trật tự vệ sinh nơi coâng coäng em caàn laøm gì? -Biết giữ vệ sinh nơi công cộng mang lại lợi ích gì? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Tổ chức ôn tập theo hình thức haùi hoa daân chuû -Theo doõi HD nhaän xeùt vaø boå sung -Nhận xét – đánh giá -Daën HS Hoïc sinh -neâu: -Neâu: -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thực hành thi đua hai dãy -Nhận xét câu trả lời daõy vaø boå xung neáu traû lời thiếu +Vì caàn hoïc taäp veä sinh đúng giờ? +Học tập, vệ sinh đúng mang lại lợi ích gì? +Khi coù loãi em caàn phaûi bieát laøm gì? +Soáng goïn gaøng ngaên naép laø soáng nhö theá naøo? +Goïn gaøng ngaên naép mang lại lợi ích gì? -Nhaän xeùt tuyeân döông toå thực tốt và phạt baïn khoâng thuoäc baøi Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Baøi:Tìm ngoïc (3) I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm,và các cụm từ dài - Đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng các từ ngữ kể thoâng minh vaø tình nghóa cuûa choù, meøo 2 Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi vật nhà tình nghĩa, thông minh, trung thực, thực là bạn người II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra – 4’ 2.Bài GTB –3’ HÑ 1: Luyeän đọc 15 – 18’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc bài Đàn gà -2 – HS đọc và trả lời câu nở hoûi -Nhaän xeùt -Tuaàn qua caùc em hoïc baøi taäp đọc nào? -Các bài tập đọc đó nói lên ñieàu gì? -Lieân heä vaøo baøi – ghi teân baøi -Đọc mẫu -HD HS luyện đọc -Keå -Caùc vaät nuoâi -Theo doõi vaøo baøi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -HD HS đọc số câu văn -Luyện đọc cá nhân daøi -Nối tiếp đọc đoạn -Giải nghĩa từ theo SGK -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu -Luyện đọc nhóm -Thi đọc đồng -Cử đại diện các nhóm thi đọc -Bình chọn nhóm bạn đọc hay toát (4) HÑ 2: Tìm hieåu baøi: 18 – 20’ HÑ 3: luyeän đọc lại 12 – 15’ 3.Cuûng coá – daën doø: –3’ -Nhận xét đánh giá chung -Do đâu chàng trai có viên -Do cứu rắn nước, ngoïc quyù? raén laø cuûa Long Vöông neân Long Vöông taëng anh vieân ngoïc quyù -Ai đã đánh tráo viên ngọc -Người thợ kim hoàn quyù? -Ở nhà người thợ kim hoàn, -Bắt chuột phải tìm ngọc mèo đã làm gì để lấy và chuột đã tìm thấy ngoïc? -Khi ngọc bị cá đớp mất, chó -Chó mèo rình bên sông thấy mèo làm cách gì để lấy lại? người đánh cá lớn moå ruoät coù vieân ngoïc – Mèo nhảy tới ngoạm ngọc -Khi bị quạ cướp chó mèo -Mèo mằm phơi bụng giả đã làm gì để lấy lại? cheát, quaï xaø xuoáng ræ thòch, meøo nhaûy xoå lieàn voà – quaï quaï van laïy vaø traû laïi ngoïc -Tìm bài khen ngợi mèo -Thông minh và tình nghĩa vaø choù? -Qua câu chuyện em hiểu -Chó mèo là vật theâm ñieàu gì? nuoâi nhaø raát tình nghóa vaø thoâng minh -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi -Yêu cầu đọc đoạn -5 – HS thi đọc -2 – 3HS đọc bài -Chọn bạn đọc hay -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS -Choù meøo laø vaät nuoâi coù -Vaøi hoïc sinh neâu ích nhaø vaäy em caàn laøm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Về luyện đọc lại Môn: TOÁN (5) Baøi: Luyeän taäp chung I:Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nhận xét các đơn vị thời gian: ngày, giơ,ø tháng, năm - Rèn kĩ xem giờ, lịch đúng II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra – 6’ 2.Bài Cuûng coá caùch xem và sử dụng đồng hoà HÑ 2: Xem lòch –10’ Giaùo vieân Hoïc sinh -yêu cầu tự nêu câu hỏi -Nêu câu hỏi và bạn khác ngày, tháng, trả lời truyền điện -1Ngày có giờ? -1Tuaàn coù maáy ngaøy? -1Naêm coù maáy thaùng? -Thaùng coù maáy ngaøy? -Thaùng coù maáy ngaøy? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: -2HS đọc đề bài Thaûo luaän caëp ñoâi -Từng cặp HS báo cáo kết -Nhaän xeùt boå xung Baøi3: Yeâu caàu laøm vieäc trên đồng hồ? -Nêu 8giờ -20, 21 thuộc buổi nào lúc đó là giờ? -14Giờ là buổi nào? Baøi 2: -2HS đọc yêu cầu -Mỗi HS lấy đồng hồ -Thực hành quay kim đồng hồ -Giờ tối: 8, -Giờ buổi chiều -2HS đọc đề bài -Điền vào bài tập -1HS đền trên bảng lớp -Neâu thaùng coù 31 ngaøy -Thaûo luaän theo caëp caùc caâu hoûi -1HS lên bảng, lớp trả lời câu hoûi cuûa GV +Ngày – là thứ bảy +Các ngày thứ 7: 1, 8, 15, 22, (6) -Thaùng naøo coù 31 ngaøy? 30 ngaøy?28, 29 ngaøy? 3.Cuûng coá daën doø: 2’ 29 +Thứ tư tuần này là ngày 12 Tuần trước là ngày 5, tuần sau ngaøy 19 +Thaùng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 +Thaùng 4, 6, 9, 11 +Thaùng -Nhận xét học -Nhaéc HS Taäp veà xem lịch xem đồng hồ Moân: Theå duïc Baøi: Troø chôi bòt maét baét deâ – nhoùm nhoùm I.Muïc tieâu - OÂn troø chôi: Bòt maét baét deâ vaø nhoùm – nhoùm - Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi, Khaên III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 1’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 2’ -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông 70 – 80m -Chạy nhẹ theo địa hình tự nhiên 1’ -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 2laàn -OÂn baøi theå duïc TDPTC B.Phaàn cô baûn – 8’ 1)OÂn troø chôi “Nhoùm – nhoùm 7” -Cho HS theo vòng tròn Đọc vần điệu – 5lần kết hợp chơi 2)OÂn troø chôi: “Bòt maét baét deâ” -Nhaéc laïi caùch chôi -Chia nhóm và thực chơi C.Phaàn keát thuùc Cách tổ chức (7) -Đi theo hàng dọc và hát gv điều khieån -Ôn số động tác thả lỏng thể -Nhận xét đánh giá tiết học -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi –3’ –6laàn 1’ 1’ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005 Môn: TOÁN Bài: Ôn tập phép cộng – phép trừ I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: - Cách cộng, trừ nhẩm qua 10; thực cộng trừ có nhớ - Giải bài toán nhiều II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2-3’ 2.Bài HÑ 1: Cuûng coá veà coäng trừ 20 – 22’ Giaùo vieân -Chấm HS -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài Baøi 1: Neâu yeâu caàu Hoïc sinh -Đọc theo cặp -Vaøo HS neâu keát quaû + = 16 + = 12 + = 16 + = 12 16 – = 12 – = 16 – = 12 – = -Neâu nhaän xeùt veà caùc pheùp tính Bài 2: - Yêu cầu HS làm -Thực hiện, nhắc lại cách đặt vaøo baûng tính cách cộng, trừ Baøi 3: Yeâu caàu HS laøm + + = 17 + + = 15 vào + = 17 + = 15 Baøi 5: -Làm vào 72 + = 72 85 – = 85 HĐ 2: Giải Bài 4: -Gọi HS đọc bài -2HS toán -Bài toán thuộc dạng toán -Bài toán nhiều (8) – 8’ gì? -Bài toán cho biết gì? -Bài t oán hỏi gì? 3.Cuûng daën doø: – 3’ cố -Chấm HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS -Lớp 2A: 48 cây -Lớp 2B trồng nhiều lớp 2A 12 caây -Lớp 2Btrồng: … cây? -Giải vào Lớp 2B trồng số cây 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số: 60 cây Moân: Keå Chuyeän Baøi:Tìm ngoïc I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn và toànbộ nội dung caâu chuyeän - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 5’ Giaùo vieân -Goïi HS keå chuyeän: Con choù nhaø haøng xoùm -Qua caâu chuyeän em hieåu theâm ñieàu gì? -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: Keå theo -Yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh đoạn tranh sách giáo khoa và caâu chuyeän nêu nội dung tranh 15 – 17’ Hoïc sinh -3HS keå -Neâu -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt -Nêu nội dung tranh +T1: Chàng trai Long Vöông cho Ngoïc quyù (9) Chia lớp thành nhóm HS và neâu yeâu caàu keå nhoùm -Nhaän xeùt chung HĐ 2: Kể toàn -Gọi HS kể lại toàn nội boä noäi dung caâu dung caâu chuyeän chuyeän 10 –12’ 3.Cuûng coá – daën doø: –3’ -Nhận xét đánh giá HS -Neâu yù nghóa cuûa truyeän -Nhaän xeùt nhaéc nhoû HS +T2:Người thợ Km hoàn đánh tráo +T3:Mèo nhờ chuột tìm ngọc +T4:Chó mèo tìm lại Ngọc người đánh cá +T 5:Meøo choù duøng möu laáy lại Ngọc quý quạ +T6:Choù, meøo traû laïi ngoïc quyù cho chuû -keå nhoùm -2- nhoùm noái tieáp keå -Bình chọn bạn kể đúng hay -1 –2 HS keå -Vaøi HS leân thi ñua keå -Nhaän xeùt bình choïn HS keå hay -2 –3HS neâu Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi.Tìm ngoïc I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn tóm tắt nội dung chuyện tìm Ngoïc - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn: Ui/Uy; r/d/gi; et/ec II.Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï ghi baøi taäp - Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh -Đọc: Con trâu, ngoài rộng, -Viết bảng (10) noái nghieäp -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài 2.Bài HĐ 1: HD nghe -Đọc mẩu bài viết -Đoạn viết muốn nói lên điều vieát 20 – 22’ gì? -Giuùp HS nhaän xeùt -Trong bài có chữ nào vieát hoa vì sao? 2-3’ HÑ 2: HD luyeän taäp – 10’ -Trong bài có tiếng naøo caùc em hay vieát sai? -Đọc lại bài lần 2: -Đọc chính tả -Đọc lại bài cho HS soát lỗi -Thu chaám 10 –12 baøi Bài 2: Gọi HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? Bài3: Gọi HS đọc 3.Cuûng coá – daën doø: –2’ -Chấm số bài tập -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở HS -Nhaéc laïi teân baøi vieát -2-3 HS đọc lớp đọc -Neâu: -Nêu:Chó, Thấy, Nhờ, Từ chữ đầu câu +Teân rieâng:Long Vöông, Meøo -Nhieàu HS tìm -Phaân tích vaø vieát baûng -Nghe -Nghe – cheùp -Đổi và soát lỗi - –3 HS đọc đề bài -Ñieàu ui – uy -Làm vào bài tập -3 – HS đọc lại bài – chữa baøi -2 HS đọc -Laøm baûng -Rừng núi, dừng chân, cây giang, rang toâm -Lợn kêu eng éc, hét to, mùi kheùt Moân: THUÛ COÂNG Baøi:Gaáp, caét, daùn bieån baùo GT chæ chieàu xe ñi T2 I Muïc tieâu - Giuùp HS: - Cuûng coá laïi caùch gaáp, caét, daùn, bieån baùo chæ chieàu xe ñi - Thực hành gấp, cắt, dán biển báo chiều xe (11) - Thực tốt an toán giao thông - Đảm bảo vệ sinh an toàn lớp học II Chuaån bò - Quy trình gaáp, caét, daùn bieån baùo chæ chieàu xe ñi , vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL HÑ1: Kieåm tra và nhắc nhở lại quy trình gaáp caét daùn bieån baùo quy trình chæ chieàu xe ñi 10-12` Giaùo vieân -Em haõy moâ taû laïi bieån baùo chæ chieàu xe ñi? -Bieån baùo chæ chieàu xe di coù nhữnh phận nào? -Hình tròn màu xanh cắt từ maáy oâ? +Hình chữ nhật có mũi tên coù maáy oâ? +Caét thaân cuûa bieån baùo coù maáy oâ? -Có bước gấp, cắt, dán, bieån baùo chæ chieàu xe ñi? Hoïc sinh -2HS neâu -Maët hình troøn vaø caây -6 oâ hình vuoâng -4 oâ roäng oâ -Daøi 10 oâ roäng oâ -2 bước+ gấp, cắt +Daùn -2 HS lên thực hành HĐ2: Thực haønh 20` HĐ3: đáng giá SP Daën doø 5-6` -Nhận xét đánh giá -Treo quy trình gaáp, caét ,daùn chæ chieàu xe ñi -Yêu cầu HS thực hành cá nhân theo dõi dúp đơã HS yếu nhắc nhở HS đảm bảo an toàn làm bài và giữ veä sinh chung -Yêu cầu HS đánh giá theo các mức độ sau +Hoàn thành tốt: Thực đúng quy trình dán phẳng, cân đối +Hoàn thành: Cắt biển baùo +Chưa hoàn thành: Chưa -Quan saùt -laøm baøi Tự đánh giá theo bàn, chọn SP đẹp dể trưng bày (12) thaønh SP -Mhaän xeùt: Daën HS chuaån bị sau Thứ tư ngày tháng năm 2005 Môn: TẬP ĐỌC Bài: Gà “tỉ tê” với gà I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Bước đầu biết đọc bài với dọng kể tâm ình thay đổi dọng đọc phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các tư økhó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn - Hiểu nội dung:loài gà biết nói với che chỏ, bảo vệ, yêu thương người II Chuaån bò - Baûng phuï - III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Kieåm tra 3-5’ Bài HÑ1:Luyeän đọc 10-12’ Giaùo vieân -Gọi HS đọc bài tìm ngọc -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Đọc mẫu HD cách đọc -Hd HS luỵên đọc -HD đọc câu văn dài -Chia đoạn: Đoạn 1: câu 1,2 Đoạn2: câu 3,4 Ñoan3:Coøn laïi Hoïc sính -4 HS đọc kết hợp trả lời caâu hoûi sau -Theo doõi doø baøi -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ sai -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp đọc đoạn +Giải nghĩa từ SGK (13) -Chia lớp thành các nhóm và yêu -Đọc nhóm cầu luyện đọc -Cử đại diện các nhóm thi đọc toàn bài -Bình chọn HS đọc hay -Đọc đồng HĐ 2: Tìm -Yêu cầu HS đọc thầm -Cả lớp đọc hieåu baøi -Gà biết trò chuyện với mẹ từ -Từ chùng còn nằm 10’ naøo? trứng -Khi đó gà mẹ nói chuyện với gà -Gà mẹ gõ lên vỏ trứng, gà baèng caùch naøo? phaùt tín hieäu… -Gọi hs đọc câu hỏi -2 HS đọc -Nnoái tieáp noùi theo caùch cuûa gaø -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc -Qua baøi naøy em hieåu gì? -Gà biết ngôn ngữ để nói chuỵen với -GDHS bieát chaêm soùc baûo veä gaø HÑ 3: -HD HS cách đọc -Luyện đọc cá nhân Luyện đọc - thi đua đọc laïi: –8’ - nhận xét đánh giá 3.Củng cố – -Nhận xét học daën doø: 2’ -Nhắc HS nhà luyện đọcs Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Từ ngữ vật nuôi – Ai nào? I Muïc ñích yeâu caàu - Giúp HS mở rộng vốn từ đặc điểm loài vật - Bước đầu biết thể ý so sánh II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 4- 5’ Giaùo vieân Tìm hai cặp từ trái nghĩa? Hoïc sinh -Ghi baûng -Đặt câu với các cặp từ đó (14) -Keå teân caùc vaät nuoâi -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Từ Bài1: Yêu cầu HS đọc và quan -2HS đọc ñaëc ñieåm cuûa saùt SGK -Thảo luận cặp đôi xem từ ngữ vaät nuoâi nào phù hợp với vật nào? – 10’ -Neâu: traâu khoeû, ruøa chaäm, choù trung thaønh, thoû nhanh -Để nói các vật khoẻ -Khoẻ trâu, khoẻ voi người ta có thể ví nào? -Yêu cầu HS tìm thành ngữ để -Chậm rùa, chậm sên nhaán maïnh ñaëc ñieåm caùc -Nhanh nhö thoû, nhanh nhö caét vaät HÑ 2: Theâm Bài 2: Gọi HS đọc -2HS đọc hình aûnh so -Hoạt động theo nhóm(5) Tìm saùnh: 18 – 20’ hình aûnh so saùnh -Noái tieáp cho yù kieán +Đẹp tiên, cao sếu -Hiền đất (bụt) -Traéng nhö tuyeát (traéng nhö boùc) -Xanh nhö taøu laù -Đỏ gấc(son, lửa) Bài 3: Gọi HS đọc -2HS đọc -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Dựa vào bài để viết tiếp vaøo caùc caâu sau -Đọc câu mẫu +Con meøo nhaø em maét troøn nhö hai hoät nhaõn -Tự làm bài vào bài tập +Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro mượt nhung (tô) +2Tai noù nhoû xíu nhö hai buùp laù non.(nhö caùi muïc nhó tí hon -Vài HS đọc bài (15) 3.Cuûng coá daën doø: – 2’ -Chaám baøi cuûa HS Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc nhở HS -Về tìm thêm từ đặc điểm cuûa vaät coù yù so saùnh Môn: TOÁN Bài: Ôn tập phép cộng – phép trừ I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố cộng trừ nhẩm phạm vi bảng tính cộng, trừ viết có nhớ phaïm vi 100 - Cách tìm thành phần chưa biết phép cộng và phép trừ - Về giải toán dạng ít II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2- 3’ 2.Bài HÑ 1: Cuûng coá cách cộng trừ 15’ Giaùo vieân -Chấm bài tập HS -Nhaän xeùt chung -Giới thiệu bài Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm mieäng Baøi 2: Yeâu caàu HS laøm vaøo Baøi 3: HD HS HĐ 2:Giải toán Bài 4: Gọi HS đọc 15 – 17’ -Bài toán thuộc dạng toán gì? Hoïc sinh -Laøm baûng con: 100 – 54 ; 38 + 62 ; 57 + 28 -Thaûo luaän caëp ñoâi -Vaøi HS neâu keát quaû -Đổi và sửa bài cho bạn -Neâu mieäng 17 – =8 16 – = 16 – – = -2HS đọc -Bài toán ít -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài cho bạn trả lời -Giải vào (16) -Baøi cho HS neâu mieäng 3.Cuûng coá – daën doø: 1-2’ -Thùng bé số lít là 60 – 22 = 38 (l) Đáp số : 38 lít -Noái tieáp laáy ví duï Pheùp coäng coù toång baèng soá haïng + = 4+ = -Thu chấm HS -Nhận xét học Moân: Mó thuaät Bài:Thường thức mĩ thuật Xem tranh daân gian: Phuù Quyù, gaø maùi (Tranh daân gian ñoâng hoà) I Muïc tieâu: - HS taäp nhaän xeùt veà maøu saéc, hình aûnh tranh daân gian - Giáo dục HS yêu thích và biết quý giữ gìn tranh dân gian II, Chuaån bò - Tranh phuù quyù, gaø maùi - Sưu tầm thêm tranh lợn nái, chăn trâu - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL HĐ 1: Giới thieäu baøi 2’ HÑ 2: Xem tranh 25 – 27’ Giaùo vieân -Tranh Ñoâng Hoà coøn goïi laø tranh làng hồ, thường treo vào dịp tết neân coøn goïi laø tranh teát -Tranh caùc ngheä nhaân laøng Ñoâng Hoà – Thuaän Thaønh – Baéc Ninh veõ -Đưa số tranh và giới thiệu a) Tranh phú Quý: Gợi ý cho HS xem tranh -Tranh veõ hình aûnh gì? -Hình aûnh naøo chính? -Em bé vẽ nào? Hoïc sinh -Quan saùt tranh SGK -Em beù vaø vòt -Em beù -Voøng coå – voøng tay, ñeo (17) -Ngoài hình ảnh em bé tranh coøn coù hình aûnh naøo khaùc? -Hình aûnh vòt veõ nhö theá naøo? -Maøu saéc cuûa tranh nhö theá naøo? *Tranh Phú Quý nói lên ước mơ người nông dân b) Tranh gaø maùi -Yêu cầu HS quan sát và dựa vào gợi ý tranh Tự nêu câu hỏi để hỏi bạn *Tranh gà mái vẽ cảnh đàn gà quaây quaàn beân gaø meï -Bức tranh thể yên vui cuûa gia ñình gaø hay ñaây laø mong muốn người nông dân Mỗi tranh Đông Hồ ẩn chứa ước vọng người nông daân -Heä thoáng baøi giuùp HS caûm nhaân vẻ đẹp tranh Đông Hồ HĐ 3: Đánh -Em thích tranh nào vì sao? giá nhận xét -Nhận xét đánh giá tiết học – 7’ 3.Cuûng coá -Cho HS quan saùt treân tranh daën doø: 2’ GV söu taàm -Nhaéc HS veà xem theâm tranh Moân: Haùt nhaïc Baøi: I Muïc tieâu: Giuùp HS: II Chuaån bò: yếm đẹp… -Con vịt, hoa sen, chữ -Vöôn coå leân -Neâu -Quan sát và thực theo yeâu caàu cuûa GV -Tranh veõ caûnh gì? -Đàn gà vẽ nào? -Maøu saéc tranh laøm sao? -Cho yù kieán -Quan saùt (18) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Thứ năm ngày tháng năm 2004 Môn: TẬP ĐỌC Bài: Thêm sừng cho ngựa I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc chuyện với giọng vui, phân biệt l ời kể với lời nhân vật 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Hiểu nội dung bài: Cảm nhận tính hài hước truyện: “Cậu bé vẽ ngựa không ngược lại còn nghĩ cần thêm sừng cho vật không phải ngựa, vật đó thành bò II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra – 5’ 2.Bài HÑ 1: HD luyện đọc 10 – 12’ Giaùo vieân Gọi HS đọc bài “Gà tỉ tê với gà” và trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét đánh giá -Đọc mẫu lần HD cách đọc Hoïc sinh -2HS đọc -Doø baøi theo -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -HD cách ngắt nghỉ số câu -Luyện đọc cá nhân -Chia bài làm đoạn -Đánh dấu vào bài +Đoạn 1: từ đầu … cho mẹ xem -Nối tiếp đọc đoạn +Đoạn 2: … khoe với mẹ -giải nghĩa từ SGK (19) +Đoạn 3: Còn l ại -Chia lớp thành các nhóm nhỏ HÑ 2: tìm hieåu baøi – 10’ -yêu cầu HS đọc thầm +Binham veõ nhö theá naøo? -Bin ñònh veõ gì? -Vì meï hoûi veõ gì ñaây? HÑ 3: Luyện đọc laïi - 8’ 3.Cuûng coá daën doø 1-2’ -Luyện đọc nhóm -Cử đại diện thi đọc -2HS đọc bài -Nhận xét đánh giá -Thực -Trên nhà ngoài sân ngạch, chỗ nào có vẽ Bin -Con ngựa nhà -Mẹ không nhân đó là ngựa vì Bin vẽ không giống ngựa -Thêm cái sừng để vật tranh trở thành bò -Caâu noùi cuûa Bin -Bin định chữa vẽ naøo? -Truyện này gây cười chỗ naøo? +Bin gaây thô nghó raèng chæ caàn vẽ thêm cái sừng là vật tranh Bin trở thành boø -Em hãy nói vài câu với Bin để -Vài HS nói Bin khoûi buoàn +Haõy chòu khoù luyeän taäp nhaát định bạn vẽ đẹp -Chia lớp thành nhóm HS và -Đọc theo vai nhóm luyện đọc theo vai -Vài nhóm lên đọc -Nhaän xeùt nhoùm, caù nhaân -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS luyện đọc Moân : CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Bài: Gà tỉ tê với gà I Muïc tieâu: Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn bài: Gà tỉ tê với gà Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, nghi lời gà mẹ -Luyện viết đúng âm, vần dễn lẫn: au – ao, r-d –gi, éc – ep II Chuaån bò: (20) -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra – 3’ Giaùo vieân Đọc:Thuỷ cung, ngọc quý, ngậm ngùi, an ủi, núi rừng, dừng lại, rang tôm -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài 2.bài HĐ 1: HD tập -Đọc lời 1: -Đọc đoạn văn nói điều gì? cheùp 18 – 20’ -Trong đoạn văn câu văn nào là lời gà mẹ nói với gaø -Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ? -Yeâu Caàu HS tìm caùc tieáng hay vieát sai -Ghi baûng -Nhaän xeùt chung -Gọi HS đọc lại bài -Nhắc nhở HS viết Chấm 10 – 12 HS HĐ 2: Luyện tập Bài 2: Giúp HS nắm đề bài -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? 10 –12’ Hoïc sinh -Vieát baûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe – – 3HS đọc lại -Gaø meï baùo tin cho gaø -Cuùc … cuùc … cuùc, khoâng coù gì nguy hieåm … laïi ñaây mau … -Dấu hai chấm ngoặc kép -Tìm vaø phaân tích vieát baûng -1HS đọc -Nhìn baûng vaø cheùp -Tự đổi và soát lỗi -2HS đọc -au, ao Làm vào bài tập -Theo dõi và chữa bài -2HS đọc bài Bài3a: Gọi HS đọc -2HS đọc -Laøm mieäng Baùnh raùn, giaùn, daùn giaáy -giaønh duïm, tranh giaønh, raønh maïch Bài 3b: Gọi HS đọc 2HS đọc -Nêu nội dung và yêu cầu Thực HS ghi từ vào bảng +Baùnh teùt, eng eùc, kheùt, gheùt -Nhaéc HS veà nhaø vieát laïi (21) 3.Củng cố –dặn chữ viết sai doø: –2’ -Nhận xét học Môn: TOÁN Bài: Ôn tập phép cộng – phép trừ I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, các định điểm thẳng hàng - Xác định vị trí các điểm trên ô vông để HS vẽ hình III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 5’ Giaùo vieân -Chấm số bài tập -Nhaän xeùt chung 2.Bài Baøi 1: Yeâu caàu HS quan saùt HĐ 1: Nhận Phát đồ dùng học toán daïng hình -Tổ chức chơi – 10’ HĐ 2: Ôn cách Bài 2: Gọi Hs đọc vẽ đoạn thẳng – 8’ Hoïc sinh -3HS leân giaûi baøi taäp 2, 3, -Bài lớp làm bảng C: hình -Quan saùt -Lấy đồ dùng học toán -Nêu tên các hình và giới thieäu -1HS leân ñieàu khieån: hoâ hình tam giác thì lớp phải lấy hình tam giaùc vaø giô leân -2HS đọc yêu cầu đề bài -Vẽ vào đoạn thẳng -Tự kiểm tra lẫn -Baùo caùo keát quaû -Nhaän xeùt chung HÑ 3: OÂn Baøi 3: 2HS đọc đề ñieåm thẳng Muốn biết điểm có thẳng -Dùng thước thẳng để kiểm tra haøng – 7’ haøng khoâng ta laøm theá naøo? -Tự kiểm tra vào SGK -Vaøi HS neâu (22) A, B, E thaúng haøng D, C, E thaúng haøng HÑ 4: Veõ hình Baøi 4: -Quan saùt hình maãu theo maãu -yêu cầu tự xác định các -thực – 7’ điểm vào -Vẽ vào 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt, kieåm tra -Tự kiểm tra lẫn doø: –2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc laïi noäi dung oân taäp -Dặn HS làm lại bài tập nhaø Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa Ơ, Ô I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa Ô, Ơ(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “ Ơn sâu nghĩa nặng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ Ô, Ơ bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Vieát baûng con: O, Ong -Chấm HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD viết -Đưa mẫu chữ -Quan saùt chữ hoa -Chữ Ô, Ơ viết giống -Viết giống chữ O, khác – 8’ chữ gì khác? daáu muõ -Nhắc lại cách viết chữ O, Ô, Ô -Theo doõi, uoán naén HS vieát -Vieát baûng – laàn HĐ 2: Viết cụm -Giới thiệu cụm từ ứng dụng -Đọc đồng từ ứng dụng -Keå chuyeän: Chim quoác -Nghe –10’ -Caâu chuyeän treân coù yù nghóa câu thành ngữ: Ơn sâu (23) nghóa naëng -Vậy em hiểu nghĩa câu này -Có tình nghĩa sâu nặng với nhö theá naøo? -Nêu độ cao các chữ -Vài HS nêu cụm từ ứng dụng? -HD viết chữ Ôn -Quan saùt HĐ 3: Tập viết -Nhắc nhở, theo dõi, uốn nắn -Viết bảng 12 – 15’ tö theá ngoài -Vieát vaøo baûng -Chấm số 3.Daën doø: –2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS -Hoàn thành bài nhà Thứ sáu ngày tháng năm 2005 Môn: TOÁN Bài: Ôn tập đo lường I Muïc tieâu Giuùp HS: - Xác định khối qua sử dụng câu - Xem lịch để biết số ngày tháng, các ngày tuần - Xác định thời điểm (xem đồng hồ, đúng) II Chuaån bò - Mô hình đồng hồ - Lòch thaùng 10, 11, 12 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2- 3’ Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng vẽ đoạn thaúng 20 cm vaø dm -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: Xaùc ñònh Baøi 1: khối lượng – 7’ Hoïc sinh - 2HS lên bảng vẽ, lớp vẽ vào baûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2HS đọc yêu cầu bài tập -Quan saùt vaøo hình veõ -Thaûo luaän caëp ñoâi -Neâu:Con vòt naëng 4Kg (24) -Lan naëng 30 kg HĐ 2: Xem lịch Bài 2: Yêu cầu quan sát tờ -Cả lớp quan sát và tự đọc câu 12 – 15’ lịch và đọc câu hỏi hoûi -Thaûo luaän caëp ñoâi -Tự nêu câu hỏi và yêu cầu bạn khác trả lời -thaùng 10 coù 31 ngaøy, coù chuû nhật, đó là các ngày 5, 12, 19, 26 Baøi 3: -2 – 3HS đọc Baøi taäp yeâu caàu gì? -Xem lịch và trả lời câu hỏi -Tự hỏi lẫn -thi noùi nhanh HĐ 3: Xem Bài 4: Quan sát hình vẽ và -Quan saùt – 10’ thực theo yêu cầu -Thaûo luaän caëp ñoâi -Neâu mieäng keát quaû +Các bạn chào cờ lúc +Các bạn tập thể dục lúc 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Neâu laïi noäi dung oân taäp doø: 2’ -Daën HS -Veà laøm laïi caùc baøi taäp Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: Ngạc nhiên thích thú, lập thời khoá biểu I.Muïc ñích - yeâu caàu 1.Rèn kĩ nghe và nói: biết thể ngạc nhiên, thích thú 2.Rèn kĩ nói – viết: Biết cách lập thời gian biểu II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phuï -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc thời gian biểu -3 – 4HS đọc buoåi toái cuûa caùc em -Nhận xét đánh giá (25) 2.Bài HĐ 1: Nói lời ngaïc nhieân, thích thuù 15 – 17’ -Giới thiệu bài Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Lời nói cậu trai thể thái độ gì? Bài 2: Gợi ý HĐ 2: Lập thời gian bieåu 14 – 16’ 3.Cuûng coá daën doø – 3’ Baøi 3: -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2HS đọc yêu cầu bài tập -Đọc lời bạn nhỏ và biết lời nói bạn nhỏ thể thái độ gì? -Ngaïc nhieân thích thuù -Loøng bieát ôn -5 – 6HS đọc và thể đúng thái độ -2 – 3HS đọc đề bài -Taäp noùi theo caëp ñoâi -Vaøi HS leân theå hieän theo vai Ôi! Con ốc biển đẹp quá! Con caûm ôn boá -2HS đọc bài -Hoạt động nhóm Viết thời gian biểu bạn Hà -Baùo caùo keát quaû -Laøm vieäc caù nhaân -Vài HS đọc bài -Nhaän xeùt chung -Dựa vào thời gian biểu cuûa baïn Haø em haõy laäp thời gian biểu buổi sáng cuûa em? -Nhận xét chung.-Cần lập -Làm việc đúng thời gian thời gian biểu để làm gì? -Daën HS -Về lập thời gian biểu em ngaøy I.Muïc tieâu: Thø 2.23.12.2012 Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: Phòng tránh té ngã trường (26) Giuùp HS: - Kể tên nh÷ng hoạt động dễ gây ngã và nguy hiển cho thân và cho ngừơi khác trường - Tõ chèi kh«ng tham gia vµo trß ch¬i nguy hiÓm Nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm g× để phòng tránh té ngã Phát triển kỷ giao tiếp thông qua các hoạt động học tËp II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra –4’ 2.Bài Khởi động – 4’ HÑ 1: Laøm việc với sách giáo khoa để nhaän bieát caùc troø chôi nguy hieåm caàn traùnh 13 – 15’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Keå teân caùc thaønh vieân -2 – HS neâu trường cho biết họ làm vieäc gì? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài.â -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Néi dung tranh 1,2,3,4 vÏ g× ? -Thực theo yêu cầu -Em haõy keå teân caùc troø chôi gaây teù ngaõ nguy hieåm cho thân và cho người khác? -Laøm vieäc theo caëp, Quan saùt -10 HS neâu SGK và cho biết: Hoạt động -thảo lụân theo cặp naøo nguy hieåm? HS neâu teân troø chôi – HS KL: Chạy đuổi sân trường, xô nhận xét nguy hiểm đẩy vào lớp, về, treøo caây laø caùc troø nguy hieåm -Chia lớp thành nhóm nêu HĐ 2: Lựa chọn yêucầu thảo luận nhóm -Hình thành nhóm thảo luận tự -Em vừ a chôi troø gì troø chôi boå ích choïn troø chôi -Em caû m thaá y theá naø o ? 10 – 12’ -Thực hành chơi Khi chôi em caàn phaûi laøm gì? -Neâu Để các bạn không bị té ngã? -Nêu 3.Cuûng coá daë -Nhận xét đánh giá Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa Ơ, Ô I.Muïc ñích – yeâu caàu: - vieỏt đúng cỡ chửừ hoa OÂ, ễ(theo cụừ chửừ vửứa vaứ nhoỷ) (27) - Biết viết câu ứngdụng “ Ơn sâu nghĩa nặng” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ Ô, Ơ bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Vieát baûng con: O, Ong -Chấm HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD viết -Đưa mẫu chữ chữ hoa – 8’ -Quan saùt -Viết giống chữ O, khác daáu muõ -Chữ Ô, Ơ viết giống -Nhắc lại cách viết chữ O, Ô, Ô chữ gì khác? -Vieát baûng – laàn HÑ 2: Vieát cuïm -Đọc đồng từ ứng dụng -Nghe -Theo doõi, uoán naén HS vieát –10’ -Giới thiệu cụm từ ứng dụng -Keå chuyeän: Chim quoác -Caâu chuyeän treân coù yù nghóa câu thành ngữ: Ơn sâu -Có tình nghĩa sâu nặng với nghóa naëng -Vaäy em hieåu nghóa caâu naøy -Vaøi HS neâu nhö theá naøo? -Nêu độ cao các chữ cụm từ ứng dụng? HĐ 3: Tập viết -HD viết chữ Ôn 12 – 15’ Nhắc nhở, theo dõi, uốn nắn tö theá ngoài 3.Dặn dò: –2’ -Chấm số -Quan saùt -Vieát baûng -Vieát vaøo baûng -Hoàn thành bài nhà Đạo đức :Gĩ trật tự vệ sinh nơi công cộng (Tiết ) Mục tiêu :Nêu đợc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Thc giữ trật tự vệ sinh trờng ,lớp ,đờng làng ,ngõ xóm Nhác (28) nhở bạn bè giữ trật tự ,vệ sinh trờng ,ở lớp đờng làng ,ngõ xóm và n¬i c«ng céng kh¸c Kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trật tự vệ sing nơi công cộng Gi¸o dôc m«i trêng :Lu«n cã ý thøc gi÷ vÖ sinh moii tr¬ng xung quanh lu«n s¹ch dÑp II:Các hoạt động dạy học ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Caùc em bieát caùc nôi naøo laø nôi -Keå coâng coäng ? -Mỗi nơi đó có ích lợi gì? -Neâu -Để giữ trật tự vêï sinh nơi đó -Nêu em caàn laøm gì -Giữ trật tự vệ sinh nơi công -Nêu coäng coù taùc duïng gì? -Nhận xét đánh giá Bài -Giới thiệu bài HÑ1:Lµm bµi H S lµm bµi tËp ë vë bµi tËp -Nghe, theo doõi G V híng dÉn tËp vë bµi -Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï NhËn xÐt tËp Kl: Làm nơi công cộng -Thự công việc góp phần xây xựng đất nước và mong lợi ích cho người -Cho HS vào lớp nhắc nhở -Các tổ tự đánh giá nhận xét laãn chung H S th¶o luËn nhãm bµi tËp vë bµi tËp -H S th¶o luËn nhãm TR×nh bµy kÕt qu¶ Tr×nh bµy kÕt qu¶ G V kÕt luËn chung Hoạt động NhËn xÐt H S lµm viÖc c¸ nh©n bµi tËp vë H S lµm viÖc c¸ nh©n :Lµm viÖc bµi c¸ nh©n G V kÕt luËn chung Còng cè dÆn NhËn xÐt tiÕt häc dß Thø 25.12.2012 Hoạt động giáo duc :Kết hợp với đội chơi trò choi dân gian (không soạn ) ************************************************** Thø 27.12.2012 Moân: Theå duïc Baøi: Troø chôi bòt maét baét deâ – nhoùm nhoùm I.Muùc tieõu.Biết cách chơi và tham gia đợc trò chơi - OÂn troø chôi: Bòt maét baét deâ vaø nhoùm – nhoùm (29) II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi, Khaên III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 1’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 2’ -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông 70 – 80m -Chạy nhẹ theo địa hình tự nhiên 1’ -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 2laàn -OÂn baøi theå duïc TDPTC B.Phaàn cô baûn – 8’ 1)OÂn troø chôi “Nhoùm – nhoùm 7” -Cho HS theo vòng tròn Đọc vần điệu – 5lần kết hợp chơi 2)OÂn troø chôi: “Bòt maét baét deâ” -Nhaéc laïi caùch chôi -Chia nhóm và thực chơi C.Phaàn keát thuùc –3’ -Đi theo hàng dọc và hát gv điều khieån –6laàn -Ôn số động tác thả lỏng thể 1’ -Nhận xét đánh giá tiết học 1’ -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi Cách tổ chức T.6.28.12.2012 THEÅ DUÏC Baøi: Troø chôi voøng troøn – boû khaên I.Muùc tieõu:Biết cách chơi và tham gia đợc trò chơi - OÂn hai troø chôi voøng troøn vaø boû khaên II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường (30) III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp chân, đầu gối, hông … -Chaïy nheï theo moät haøng doïc 70 –80 m -Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 1’ -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 2laàn B.Phaàn cô baûn 1)OÂn laïi troø chôi 2laàn Voøng troøn vaø troø chôi boû khaên -ôn lại cách thực chơi trò moät -Neâu laïi caùch chôi vaø luaät chôi -Chia nhóm tự chơi -theo dõi giúp đỡ HS gặp khó khăn không nhớ C.Phaàn keát thuùc -Đi theo hàng dọc và hát –3’ -Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng – 8laàn -Nhận xét đánh giá -Daën HS HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ OĐn taôp töø tuaăn ñeẫn tuaăn 14 Cách tổ chức I Muïc tieâu - Bieát phoøng caùch tai naïn giao thoâng - Nghe đọc thơ Bác Hồ, hát số bài hát theo chủ đề II Chuaån bò: (31) - Giaây, Baøi haùt, thô veà Baùc Hoà III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Ôån định lớp - Kieåm tra veä sinh caù nhaân 5’ - Nhận xét và nhắc nhở Noäi dung HÑ 1: Caùch guùt - Tổ chức cho HS ôn lại daây caùch guùt daây - NX – tuyeân döông HÑ 2: Phoøng caùch - Yeâu caàu thaûo luaän: tai naïn giao thoâng _ NX – boå sung choát yù: - Yeâu caàu thi ñua: HĐ 3: đọc thơ - Nhận xét tiết học Baùc Hoà Hoïc sinh - Hát đồng - HS tự làm theo cá nhân Thi đua xem là người gút daây gioûi - Thaûo luaän noùi caùch phoøng choáng tai naïn giao thoâng - Caëp trình baøy Thi đua theo dãy đọc thơ hát bài hát Bác Hồ (32)