Hướng nghiệp cho học sinh phổ thông là bước khởi đầu quan trọng của quá trình phát triển nguồn nhân lực, gồm một hệ thống biện pháp tác động của gia đình, nhà trường và xã hội, trong đó [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐAK GLEI TRƯỜNG PT DTBT THCS ĐĂKNHOONG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc.
Số : /KH/2012 Đăk Nhoong, ngày 10 tháng 09 năm 2012
KẾ HOẠCH
Giáo dục hướng nghiệp
Căn vào nhiệm vụ năm học 2012-2013 ngành GD&ĐT
Để thực tốt công tác Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khối Căn tình hình thực tế địa phương
Nay Trường PT DTBT THCS Đăk nhoong xây dựng kế hoạch Hoạt động giáo dục hướng nghiệp trường sau:
A/ Những thuận lợi khó khăn 1/ Thuận lợi:
- Được quan tâm đạo công tác chuyên môn thường xun chun mơn phịng giáo dục
- Nhà trường có đầy đủ triển khai kịp thời cơng văn, văn có liên quan lĩnh vực chun mơn
2/ Khó khăn :
- Chất lượng học sinh thấp, lực tiếp thu chậm , hầu hết chưa tự thực yêu cầu giáo viên tiết học
- ý thức học sinh việc xác định nghề nghiệp hạn chế - Học sinh thụ động hoạt động giáo dục khác
- Phụ huynh học sinh chưa quan tam đến thời gian học tập em - Đội ngũ giáo viên phụ trách chưa qua lớp bồi dưỡng, đào tạo công tác Giáo
dục hướng nghiệp B/ Biện pháp thực I/ Yêu cầu chung.
1 Hướng nghiệp cho học sinh phổ thông bước khởi đầu quan trọng trình phát triển nguồn nhân lực, gồm hệ thống biện pháp tác động gia đình, nhà trường xã hội, nhà trường đóng vai trị chủ đạo nhằm hướng dẫn chuẩn bị cho hệ trẻ tâm kỹ để em sẵn sàng vào lao động tự tạo việc làm ngành nghề mà xã hội cần phát triển, đồng thời phù hợp hứng thú với lực cá nhân hoàn cảnh gia đình
2 Cơng tác hướng nghiệp mang tính xã hội rộng rãi Do để tiến hành cơng tác hướng nghiệp cho hệ trẻ địi hỏi ngồi nhà trường cịn có tham gia hỗ trợ gia đình, phương tiện thơng tin đại chúng, quan đoàn thể, tổ chức xã hội sở sản xuất kinh doanh khác
II/ Kế hoạch cụ thể
1/Nội dung giảng dạy.
(2)- Bổ sung số nội dung cho phù hợp với đặc thù địa phương
2/ Phương tiện, trang thiết bị cho việc tổ chức hoạt động giáo dụchướng nghiệp.
Để hoạt động có hiệu yêu cầu giáo viên tham gia tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cần chuẩn bị huy động tối đa phương tiện, dụng cụ, trang thiết bị có địa bàn, cụ thể như:
- Khổ giấy to, giấy màu, bút màu; - Các biểu bảng, sơ đồ, đồ;
- Tranh ảnh có liên quan đến chủ điểm giáo dục; - Các dụng cụ để vui chơi giải trí ;
- Băng cát – xét , băng, đĩa hình;
- Loa ,đài hệ thống âm thanh, đầu đĩa VCD - Sân bãi cho hoạt động
Tùy theo điều kiện yêu cầu chủ đề mà lựa chọn phương tiện , trang thiết bị , tránh lãng phí mang tính hình thức
3/ Phương thức tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp.
Thời gian tổ chức hoạt động hướng nghiệp tháng buổi (4 tiết/tháng) Cụ thể: tổ chức vào chiều thứ tuần thứ tháng
Giáo viên chủ nhiệm giáo viên phân công thực hoạt động hướng nghiệp phải có đầy đủ hồ sơ, giáo án thể đầy đủ nội dung hoạt động buổi (tương đương với tiết theo PPCT )
* Cấu trúc hoạt động sau; - yêu cầu giáo dục
- Nội dung hình thức hoạt động - Chuẩn bị hoạt động
- Tiến hành hoạt động - Kết thúc hoạt động
Đánh giá kết cuối chủ đề
Các giáo viên môn giao nhiệm vụ, giáo viên chủ nhiệm đặt vấn đề hỗ trợ, phải có trách nhiệm phối hợp, hỗ trợ chuyên môn hoạt động khác cách nghiêm túc
4/Đánh giá học sinh
Mục tiêu : Theo mục tiêu chủ đề
Nội dung đánh giá : Theo tiêu chí đánh giá sách giáo viên Cách thức đánh giá:Theo hướng dẫn sách giáo viên
III/ Công tác tuyên truyền
- Tuyên truyền sâu rộng toàn thể học sinh trường, nhân dân địa bàn nhằm phát triển nhận thức cho tồn thể nhân dân cơng tác hướng nghiệp thấy rõ tầm quan trọng công tác giáo dục
(3)- Ban giám hiệu đạo giám sát thực
- Đồng chí Đồn Ngọc Nhân chủ nhiệm chủ nhiệm lớp có trách nhiệm theo dõi thực hiện, có vướng mắc đề nghị với BGH tổ chun mơn để hỗ trợ Đồng chí Hồ Nguyễn Anh Ngọc: Tổng phụ trách Đội, Đào Đình Đạt: Bí thư chi đồn có trách nhiệm hỗ trợ thường xun cho giáo viên chủ nhiệm để thực - Các tổ chức đồn thể nhà trường có trách nhiệm phối hợp tham gia có
yêu cầu
- Đây hoạt động khóa qui định chương trình nên sử dụng tiêu chí để đánh giá thi đua xếp loại giáo viên cuối năm
T/M BAN GIÁM HIỆU