1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

De cuong on tap HKI Vat li 9

6 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 258 KB

Nội dung

Trả Lời: Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải, rồi đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong [r]

(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ – HK I I Lý thuyết: Câu 1: Nêu phụ thuộc I vào U hai đầu dây dẫn? TL: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó tăng (hoặc giảm) nhiêu lần Câu 2: Phát biểu định luậ Ôm và viết hệ thức ĐL: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với điện trở dây U I R đó: U đo vôn (V), I đo ampe (A), R đo ôm (  ) Câu 3: Đoạn mạch mắc nối tiếp I1 = I2 = I U1 + U2 = U Rtđ = R1 + R2 Đoạn mạch mắc song song: I1 + I2 = I U1= U2 = U R= R R2 R + R2 Câu 4: Nêu mối liên hệ R, l, S,  ? Viết hệ thức? l S => Các hệ thức tính l, S,  Trả lời: đó:  là điện trở suất (  m); l là chiều dài dây dẫn (m), S là tiết diện dây dẫn (m2) R  Câu 5: Biến trở là gì? Ý nghĩa biến trở? - Biến trở là điện trở có thể thay đổi trị số - Biến trở sử dụng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch Câu 6: Định luật Jun – Len – Xơ ? Viết hệ thức: Trả lời: Nhiệt lượng toả dây dẫn có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua Hệ thức định luật Jun-Len xơ: Q= I2.R.t Trong đó: I đo ampe(A); R đo ôm(  ); t đo giây(s) thì Q đo Jun(J) Lưu ý: Q= 0,24.I2.R.t (calo) Câu 7: a An toàn sử dụng điện: - Chỉ làm TN với các nguồn điện có HĐT 40V - Phải sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện đúng tiêu chuẩn quy định -: Cần mắc cầu chì có cường độ định mức phù hợp cho dụng cụ điện để ngắt mạch tự động đoản mạch - Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý: + Phải thận trọng tiếp xúc với mạng điện này vì nó có HĐT 220V nên có thể gây nguy hiểm đến tính mạng người + Chỉ sử dụng các thiết bị điện với mạng điện gia đình đảm bảo cách điện đúng tiêu chuẩn quy định các phận thiết bị có tiếp xúc với tay và thể người nói chung + Nếu đèn treo dùng phích cắm, bóng đèn bị đứt dây tóc thì phải rút phích cắm khỏi ổ lấy điện trước tháo bóng đèn hỏng và lắp bóng đèn khác + Nếu đèn treo không dùng phích cắm, bóng đèn bị đứt dây tóc thì phải ngắt công tắc tháo cầu chì trước tháo bóng đèn hỏng lắp bóng đèn khác + Đảm bảo cách điện người và nhà (2) + Chỉ dây nối dụng cụ điện với đất b Biện pháp tiết kiệm điện: + Cần phải lựa chọn, sử dụng các dụng cụ hay thiết bị điện có công suất hợp lí, đủ mức cần thiết + Không sử dụng các dụng cụ hay thiết bị điện lúc không cần thiết Câu 8: Đặc điểm nam châm: - Nam châm nào có hai từ cực Khi để tự do, cực luôn hướng Bắc gọi là cực Bắc, còn cực luôn hướng Nam gọi là cực Nam - Khi đặt hai nam châm gần nhau, các từ cực cùng tên đẩy nhau, các từ cực khác tên hút - Cấu tạo và hoạt động  Tác dụng la bàn: Bộ phận hướng la bàn là kim nam châm vì vị trí trên Trái Đất ( trừ hai cực) kim nam châm luôn hướng Nam Bắc địa lý  La bàn dùng để xác định phương hướng dùng cho người biển, rừng, xác định hướng nhà Câu 9: Nêu cách nhận biết từ trường : Trả Lời: Dùng kim nam châm thử đưa vào không gian cần kiểm tra Nếu có lực từ tác dụng lên kim nam châm thì nơi đó có từ trường Câu 10: Nêu đặc điểm đường sức từ: - Các đường sức từ có chiều định - Ở bên ngoài nam châm, chúng là đường cong từ cực Bắc, vào cực Nam nam châm Câu 11: Để xác định chiều đường sức từ ống dây có dòng điện chạy qua ta dùng quy tắc nào? Phát biểu quy tắc? Trả Lời: Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải, đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi chiều đường sức từ lòng ống dây Câu 12: Có thể tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật các cách nào? Nêu lợi nam châm điện: Trả Lời: *) Các cách làm tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật - Tăng cường độ dòng điện chạy qua các vòng dây - Tăng số vòng ống dây *) Lợi nam châm điện: - Có thể chế tạo nam châm điện cực mạnh cách tăng số vòng dây và tăng cường độ dòng điện qua ống dây - Chỉ cần ngắt dòng điện qua ống dây là nam châm điện hết từ tính - Có thể thay đổi tên từ cực nam châm điện cách đổi chiều dòng điện qua ống dây Câu 13: Trong bệnh viện, bác sĩ có thể lấy mạt sắt nhỏ li ti khỏi mắt bệnh nhân cách nào Trả Lời: Bằng cách đưa nam châm lại gần vị trí có mạt sắt, nam châm tự động hút mạt sắt khỏi mắt Câu 14: Để xác định chiều lực điện từ biết chiều dòng điện chạy qua dây dẫn và chiều đường sức từ ta dùng quy tắc nào, phát biểu quy tắc Trả Lời: Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đén ngón tay hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi 900 theo chiều lực điện từ Câu 15 Công dòng điện: A P.t có P U I suy A U I t P : Công suất điện(W); t: Thời gian dòng điện chạy qua (s); U: Hiệu điện đo vôn kế (V); I: Cường độ dòng điện đo ampe kế (A); A: công dòng điện (J) (3) II Bài tập: Định luật Ôm: Bài1: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn là 3A hiệu điện hai dầu dây dẫn là 30V a Tính điện trở dây dẫn b Đặt vào hai đầu dây hiệu điện là 20V Tính cường độ dòng điện qua dây dẫn Tóm tắt Giải: I= 3;U= 30V a) Điện trở dây dẫn là: U 30 U'= 20V R R  10 I Thay số: a) R=? ADCT: b) I' = ? b) Khi hiệu điện 20V thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn 20 U, I  I ,  2( A) R Thay số: 10 là: ADCT: , Bài 2: Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ: Trong đó: R1 = Ω ; R2 = 15 Ω ; R3 = 10 Ω ; dòng điện qua R3 có cường độ I3 = 0,3ª a Tính các cường độ dòng điện I1; I2 qua R1, R2 b Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch AB R2 R1 R3 A B Bài 3: Cho mạch điện sơ đồ hình vẽ : Vôn kế 36 V , Am pe kế 3A , R1 = 30 Ω a tính điện trở R2 b, tính cường độ dòng điện qua R1, R2 R1 R2 A V Bài 4::Đèn sáng bình thường Uđ = 6V; IĐ = 0,75A A Rb = 16 Ω U = 12V Để đèn sáng bình thường thì a) Rb’ = ? (khi Đ nt Rb) b) (khi Đ // Rb ) , R1 = ? B R Bài 2: ( điểm) Một mạch điện gồm điện trở R1 =  và R2 =  mắc song song vào hiệu điện 6V (4) a/ Tính điện trở tương đương mạch điện b/ Tính cường độ dòng điện qua điện trở Bài tập Mối liên hệ R, I, S,  : Người ta dùng dây hợp kim nicrôm có tiết diện 0,2 mm2 để làm biến trở Biết điện trở lớn biến trở là 40 a) Tính chiều dài dây nicrôm cần dùng Cho điện trở suất dây hợp kim nicrôm là 1,1.10-6m b) Dây điện trở biến trở quấn xung quanh lõi sứ tròn có đường kính 1,5cm Tính số vòng dây biến trở này Bài : Một sợ dây đồng dài 100m có tiết diện là mm tính điện trở sợi dây đồng biết điện trở suất đồng là 1,7.10-8 Ω m Bài : Một biến trở chạy dài 50m làm dây dẫn hợp kim nikêlin có điện trở suất 0,4.10-6 Ωm , tiết diện là 0,005cm2 Điện trở lớn biến trở này là: Công suất điện và điện tiêu thụ: Bài Trên bóng đèn có ghi 220V- 100W a) Số đó cho biết gì b) Tính cường độ dòng điện qua bóng đèn và điện trở nó nó sáng bình thường c) Có thể dùng cầu chì 0,5A cho bóng đèn này không? Vì sao? Tóm tắt Pđm = 100W a) Số đó cho biết bóng đèn có công suất định mức là 100W và hiệu điện định mức là 220V U đm = 220V b) Cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn là b) I= ? R= ? ADCT: P = P U.I=>I= U Thay số: I = Điện trở bóng đèn là: ADCT: Thay số: R P= 100 0, 45 A 220 U2 U2  R R P 2202 48, 4 100 c, Có thể dùng cầu chì loại 0,5A cho đoạn mạch này vì nó đảm bảo cho bóng đèn hoạt động bình thường và nóng chảy và ngăt đoản mạch Bài 3: ( điểm) Có đèn 220V – 40W và 220 V – 100W a/ Tính điện trở đèn b/ Tính điện tiêu thụ đèn tháng ( 30 ngày) Biết ngày trung bình dùng đèn trên Bài 4:Có hai bóng đèn ghi 40W-110V và 100W- 110V a) Tính điện trở đèn b) Tính cường độ dòng điện qua đèn mắc song song hai bóng vào mạch điện 110V Đèn náo sáng hơn? c) Tính cường độ dòng điện qua đèn mắc nối tiếp hai bóng vào mạch điện 220V Đèn nào sáng hơn? Mắc có hại gì không? Định luât Jun – Len – Xơ: Bài tập 1:SGK – T 47: Tóm tắt: Bài giải: (5) R= 80  ; I= 2,5A; a) t1= 1s  Q= ? b)V= 1,5 l  m = 1,5kg t10 250 C a) Áp dụng hệ thức định luật Jun-Len xơ ta có: Q I R.t (2,5) 80.1 500 J Nhiệt lượng mà bếp toả 1s là 500J t20 1000 C b) Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước là: t2 20 ph 1200 s; Qi c.m.t 4200.1,5.(100  25) 472500 J C 4200 J / kg.K H ? c)t3 3h.30 1kW.h giá 700đ M= ? Bài 3: SGK – T 48: Tómtắt: l= 40m S= 0,5mm2 = 0,5.10-6m2 U= 220V; P= 165W  = 1,7.10-8  m t = 3.30h a) R= ? b)I=? c) Q= ? (kWh) Nhiệt lượng mà bếp toả ra: H Qtp I R.t 500.1200 600000 J Qi 472500  100% 78, 75% Qtp 600000 Hiệu suất bếp là: c) Công suất toả nhiệt bếp P= 500W= 0,5kW; A= P.t= 0,5.3.30= 45kW.h M= 45.700(đ)= 31500(đ) Số tiền phải trả cho việc sử dụng bếp tháng là 31500 đồng Bài giải: a) Điện trở toàn đường dây là: R  l 40 1, 7.10 1,36 S 0,5.10 P 165  I  0, 75 A U 220 b) áp dụng công thức: P = U.I Cường độ dòng điện chạy dây dẫn là 0,75A c) Nhiệt lượng toả trên dây dẫn là: Q I R.t (0, 75) 1,36.3.30.3600 247860 J 0, 07 kW.h Bài 4: Một bàn là có khối lượng 0,8kg tiêu thụ công suất 1000W hiệu điện 220V a) Cường độ dòng điện qua bàn là b) Điện trở bàn là c) Nhiệt lượng tỏa bàn là thời gian 10 phút Bài 5: Một bếp điện hoạt động hiệu điện 220V a) Tính nhiệt lượng tỏa dây dẫn thời gian 25’theo đơn vị Jun và đơn vị calo Biết điện trở nó là 50 b) Nếu dùng nhiệt lượng đó thì đun sôi bao nhiêu lít nước từ 20 0C Biết nhiệt dung riêng và khối lượng riêng nước là 4200J/kg.K và 1000kg/m Bỏ qua mát nhiệt (6) 5.Bài tập điện từ học: Bài 1: Hãy xác định tên các từ cực nam châm Bài 2: Cho hình vẽ sau hãy xác định Chiều lực điện từ Chiều dòng điện S N Tên từ cực F N S + F Bài 3: Cho hình vẽ hãy dùng quy tắc nắm tay phải để xác định tên các từ cực ống dây (7)

Ngày đăng: 18/06/2021, 02:34

w