- GV gợi ý: Áp dụng các tính chất đã học của pheùp nhaân chuùng ta coù theåå tính giaù trò cuûa biểu thức bằng cách thuận tiện -Cho HS làm bài vào vở.1 HS lên bảng - GV nhaän xeùt vaø ch[r]
(1)NGAØY SOẠN: TUAÀN: 13 TIEÁT : 61 NGAØY DAÏY: MÔN: TOÁN BAØI : GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức - Kĩ năng: - Biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11 + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi các bước tính III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: -cho HS lên bảng; lớp làm bảng : 230 x 78 ; 1356 x 45 -GV nhaän xeùt., cho ñieåm Bài mới: Hoạt động thầy * Giới thiệu bài HĐ1:Phép nhân 27 x 11 (Trường hợp tổng hai chữ số bé 10) - GV vieát leân baûng pheùp tính 27 x 11 - Cho HS đặt tính và thực phép tính trên - Yeâu caàu HS nhaän xeùt veà hai tích rieâng cuûa pheùp nhaân treân - Hãy nêu rõ bước cộng hai tích riêng phép nhaân 27 x 11 - Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp nhaân 27 x 11 = 297 so với số 27 Các chữ số giống và khác điểm nào? - GV hướng dẫn cách tính nhẩm - Yêu cầu HS nhân nhẩm 34 với 11 -GV keát luaän HĐ2: Phép nhân 48 x11 (Trường hợp hai chữ số nhỏ 10) - Vieát leân baûng pheùp tính 48 x 11 - Yêu cầu HS áp dụng cách nhân nhẩm đã học phần b để nhân nhẩm x 11 - Yêu cầu HS đặt tính và thực phép tính - Em coù nhaän xeùt gì veà hai tích rieâng cuûa pheùp nhân trên? Hãy nêu rõ bước thực cộng hai Hoạt động trò -HS theo doõi -HS theo doõi - HS laøm baøi caù nhaân -HS neâu -HS neâu -HS neâu -HS theo doõi -HS neâu -HS theo doõi - HS laøm baøi caù nhaân - HS laøm baøi caù nhaân -HS neâu Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (2) tích rieâng cuûa pheùp nhaân 48 x 11 - GV hướng dẫn cách tính nhẩm HĐ3: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS nhân nhẩm và ghi kết vàovở 1HS lên bảng GV sửa bài Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào -Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh -HS theo doõi - HS làm bài vào vở.1HS lên baûng -1HS đọc - HS làm bài vào vở.1HS lên baûng -HS sửa bài 4.Cuûng coá: - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (3) Ngày soạn: TUAÀN: 13 TIEÁT :62 Ngaøy daïy: MÔN: TOÁN BAØI : NHÂN VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức- Kĩ - Biết cách nhân với số có ba chữ số - Tính giá trị biểu thức + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï ghi baøi taäp SGK III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp: x:11= 25 ; x: 11 = 78 Bài mới: Hoạt động thầy * Giới thiệu bài HÑ1:Pheùp nhaân 164 x 23 * Ñi tìm keát quaû - GV ghi leân baûng pheùp tính 164 x 123, sau đó yêu cầu HS áp dụng tính chất só nhân với tổng để tính * Hướng dẫn đặt tính và tính - GV nêu cách đặt tính đúng - GV hướng dẫn HS thực phép nhân: +Lần lượt nhân chữ số 123 x164 theo thứ tự từ phải sang trái - GV cho HS đặt tính và thực lại phép nhaân 164 x 123 - GV giới thiệu: * 492 gọi là tích riêng thứ * 328 gọi là tích riêng thứ hai Tích riêng thứ hai vieát luøi sang beân traùi coät vì noù laø 328 chục, viết đầy đủ là 280 * 164 gọi là tích riêng thứ ba Tích riêng thứ ba vieát luøi sang beân traùi hai coät vì noù laø 164 trăm, viết đầy đủ là 16 400 HĐ 2: Luyện tập, thực hành Hoạt động trò -HS theo doõi - HS laøm baøi caù nhaân -HS theo doõi -HS đặt tính và thực laïi pheùp nhaân 164 x 123 -HS theo doõi Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (4) Baøi 1: - GV nêu phép tính cho HS làm bảng con.1 HS leân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu các em tự làm.1 HS lên bảng sửa baøi - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS -HS laøm baûng con.1 HS leân baûng -HS theo doõi -1HS đọc đề bài -HS tự làm.1 HS lên bảng sửa bài 4.Cuûng coá: - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (5) NGAØY SOẠN: TUAÀN: 13 TIEÁT : 63 NGAØY DAÏY: MÔN: TOÁN BAØI : NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (tiếp theo) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức -Kĩ - Biết cách nhân với số có ba chữ số mà chữ số hàng chục là + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï ghi baøi taäp III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: - GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : 145 x 213 ; 457 x 156 ; 1879 x157 - GV chữa bài nhận xét cho điểm HS Bài mới: Hoạt động thầy *Giới thiệu bài HÑ1: Pheùp nhaân 258 x 203 - GV vieát leân baûng pheùp nhaân 258 x 203 yeâu cầu HS thực đặt tính để tính - Em có nhận xét gì tích riêng thứ hai pheùp nhaân 258 x 203? - Vậy nó có ảnh hưởng đến việc cộng các tích rieâng khoâng? - Giảng vì tích riêng thứ hai gồm toàn chữ số nên thực đặt tính 258 x 203 chúng ta khoâng theå vieát tích rieâng naøy - Các em cần lưu ý viết tích riêng thứ ba 1516 phải lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ - Cho HS thực đặt tính và tính lại phép nhaân 258 x 203 theo caùch vieát goïn HĐ 2: Luyện tập, thực hành Baøi - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính vaøo baûng - GV nhaän xeùt Baøi :GV treo baûng phuï Hoạt động trò -HS theo doõi - HS laøm baøi caù nhaân -HS neâu -HS neâu -HS theo doõi - HS laøm baøi caù nhaân -HS ñaët tính vaø tính vaøo baûng Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (6) - Yêu cầu HS thực phép nhân 456 x 203, sau đó so sánh với cách thực phép nhân này bài để tìm cách nhân đúng, caùch nhaân sai - Theo các em vì cách thực đó sai - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3:(HS khaù , gioûi coù theå laøm) - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhaän xeùt -HS neâu -HS neâu -HS theo doõi -HS tự làm bài 4.Cuûng coá: - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (7) NGAØY SOẠN: TUAÀN: 13 TIEÁT : 64 NGAØY DAÏY: MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức -Kĩ năng: - Thực nhân với số có 2, chữ số - Biết vận dụng tính chất phép nhân thực hành tính - Biết công thức tính (bằng chữ) và tính diện tích hình chữ nhật + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 5a Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ vẽ sẵn hình chữ nhật( bài 5) III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS leân baûng tính : 456 x 102 ; 892 x 502; 107 x 208 -GV sửa bài Bài mới: Hoạt động thầy * Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn luyện tập Baøi - cho HS đặt tính và tính vào vở.3 HS lên baûng - GV chữa bài và yêu cầu HS - GV nhaän xeùt cho ñieåm Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV chữa bài và hỏi: + Em đã áp dụng tính chất gì để biến đổi 142 x 12 + 142 x 18 = 142 x (12 + 18) haõy phaùt bieåu tính chaát naøy - GV hỏi tương tự với các trường hợp còn lại - GV coù theå hoûi theâm veà caùch nhaân nhaåm 142 x 30 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm caû baøi) - Gọi HS nêu đề bài GV treo bảng phụ Hoạt động trò -HS theo doõi Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -HS ñaët tính vaø tính vaøo 2, Baøi 5a vở.3 HS lên bảng -HS theo doõi -HS neâu - HS làm bài vào -HS neâu -HS theo doõi (8) - Hình chữ nhật có chiều dài là a, chiều rộng là b thì diện tích hình tính naøo? - Yeâu caàu HS laøm phaàn a - GV gợi ý để HS khá , giỏi trao đổi để làm phaàn b + Gọi chiều dài ban đầu là a tăng lên hai lần thì chiều dài là bao nhiêu? + Khi đó diện tích hình chữ nhật là bao nhieâu? - Vậy tăng chiều dài lên hai lần và giữ nguyên chiều rộng thì diện tích hình chữ nhật taêng leân bao nhieâu laàn? -GV sửa bài cho HS khá giỏi 4.Cuûng coá: - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau -1HS nêu đề bài -HS làm bài vào vở.1 HS leân baûng -HS theo doõi -HS khaù , gioûi coù theå laøm -hs khaù gioûi xem laïi baøi Ñieàu chænh, boå sung: (9) NGAØY SOẠN: TUAÀN:13 TIEÁT : 65 NGAØY DAÏY: MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức - Kĩ năng: - Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng; diện tích (cm2, dm2, m2) - TH nhân với số có hai, ba chữ số - Biết vận dụng tính chất phép nhân thực hành tính, tính nhanh + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (doøng 1), Baøi Thái độ: Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: - Đề bài tập viết sẵn lên bảng phụ III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng tính: 256 x400 ; 1234 x 69 ; 245 x 781 -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động thầy * Giới thiệu bài HĐ 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi -Cho HS làm bài vào -GV sửa bài yêu cầu HS vừa lên bảng làm baøi GV sửa bài , hỏi: + Nêu cách đổi 200 kg = 12 tạ? + Nêu cách đổi 15 000kg = 15 tấn? + Nêu cách đổi 000 dm2 = 10 m2 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm caû baøi) - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV chữa bài và cho điểm HS Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - GV gợi ý: Áp dụng các tính chất đã học pheùp nhaân chuùng ta coù theåå tính giaù trò cuûa biểu thức cách thuận tiện -Cho HS làm bài vào vở.1 HS lên bảng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động trò -HS theo doõi - HS làm bài vào -HS theo doõi -HS neâu - HS làm bài vào -HS sửa bài -HS neâu -HS theo doõi -HS làm bài vào vở.1 HS leân baûng Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (doøng 1), Baøi (10) - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa moät soá HS 4.Cuûng coá: - Tổ chức trò chơi tiếp sức 50 kg = …… yeán 11000 kg = …… taán 1500 cm2 = …… dm2 200 kg = …… taï - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (11) Ngày soạn: TUAÀN: 14 TIEÁT: 66 Ngaøy daïy: MÔN: TOÁN BAØI : CHIA MOÄT TOÅNG CHO MOÄT SOÁ I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Bieát chia moät toång cho moät soá Kó naêng: - Bước đầu biết vận dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính (khoâng yeâu caàu HS phaûi hoïc thuoäc caùc tính chaát naøy) + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: -baûng phuï III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS leân baûng laøm baøi: 348 x 15 ; 127 x 200; 4512 x 124 -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi chuù -HS theo doõi + Baøi taäp *Giới thiệu bài caàn laøm: HĐ1: So sánh giá trị biểu thức -HS theo doõi Baøi 1, Baøi - Ghi lên bảng hai biểu thức: (35 + 21):7 vaø 35:7 + 21:7 - Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức trên -HS vào nháp, em lên bảng thực vào nháp, gọi em lên bảng thực - Giá trị hai biểu thức trên nào với -HS nêu nhau? HÑ 2: Ruùt keát luaän veà moät toång chia cho moät soá - GV nêu câu hỏi để HS nhận xét dạng các -HS nêu biểu thức trên để rút quy tắc tính chất -HS theo doõi - GV choát laïi tính chaát Ghi baûng HĐ3: Luyện tập, thực hành Baøi 1a - Gọi HS đọc yêu cầu, GV ghi biểu thức lên -1HS đọc yêu cầu baûng -HS neâu (12) - Cho HS nêu cách tính biểu thức trên - Gọi HS lên bảng làm.Cả lớp làm vào -2HS lên bảng.Cả lớp làm vào -HS sửa bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS theo doõi Baøi 1b: - Ghi lên bảng biểu thức: 12: + 20 : và hướng - HS làm bài vào daãn laøm maãu - Yêu cầu HS tự làm tiếp bài, sau đó nhận xét và cho ñieåm HS -HS theo doõi Baøi - GV viết lên bảng biểu thức:(35 – 21): và - HS làm bài vào hướng dẫn mẫu - Các em hãy thực tính giá trị biểu thức -HS neâu theo hai caùch -HS theo doõi - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS tự làm bài Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm) - Yêu cầu HS đọc tóm tắt bài toán và trình bày -HS theo doõi lời giải - GV chữa bài, yêu cầu HS nhận xét cách làm thuaän tieän 4.Cuûng coá: - Em hãy nêu cách thực chia tổng cho số? - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (13) Ngày soạn: TUAÀN:14 TIEÁT :67 Ngaøy daïy: MÔN: TOÁN BAØI : CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức -Kĩ năng: - Thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số (chia hết, chia coù dö) + Baøi taäp caàn laøm: Baøi (doøng 1, 2), Baøi Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: - Em hãy nêu cách thực chia tổng cho số? -HS laøm leân baûng : tính baèng hai caùch: (20 + 45):5; (16 +24):8 -GV sửa bài , cho điểm Bài mới: Hoạt động thầy *Giới thiệu bài HĐ1:Hướng dẫn thực phép chia * GV vieát leân baûng heùp chia 128 472: Và yêu cầu HS thực phép chia vào nháp -Goïi HS neâu- GV ghi baûng -Yêu cầu HS dựa vào số dư để nhận xét phép chia heát vaø pheùp chia coù dö * Pheùp chia 230 859: - GV cho thực tương tự - Pheùp chia naøy laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö? - Với phép chia có dư chúng ta phải chú ý điều gì? HĐ 2: Luyện tập, thực hành Baøi : Hoạt động trò -HS theo doõi - Cho HS tự làm bài vào -HS làm vào vở.2 HS leân baûng -HS sửa bài - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS theo doõi -HS thực vào nháp -HS neâu -HS neâu -HS neâu -1 HS đọc Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi (doøng 1, 2), Baøi (14) - Cho HS tự tóm tắt bài toán và làm vào vở.1 HS leân baûng -GV sửa bài Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm) - HS làm bài - GV chữa bài và cho điểm HS -HS toùm taét vaø laøm vaøo vở.1 HS lên bảng -HS sửa bài - HS khaù , gioûi laøm 4.Cuûng coá: - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (15) Ngày soạn: TUAÀN: 14 TIEÁT : 68 Ngaøy daïy: MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số Kó naêng: - Bieát vaän duïng chia moät toång (hieäu) cho moät soá + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2a, Baøi 4a Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS laøm baûng con: 4356 : ; 3265: -GV nhaän xeùt Bài mới: Hoạt động thầy *Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn luyện tập Baøi - GV cho HS làm bài vào Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -1HS lên bảng.Cả lớp làm 2a, Bài 4a vào - GV chữa bài, yêu cầu các em nêu các -HS nêu pheùp chia heát, pheùp chia coù dö baøi -HS theo doõi - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm caû baøi) -1HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé số lớn -HS nêu bài toán dạng -1HS lên bảng.Cả lớp làm - Cho HS laøm baøi vào -HS theo doõi - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm caû baøi) - GV yêu cầu HS tự làm bài Hoạt động trò -HS theo doõi -1HS lên bảng.Cả lớp làm vào - GV yêu cầu HS nêu tính chất mình đã áp -HS nêu dụng để giải bài toán (16) - GV cho HS neâu laïi tính chaát treân -HS neâu 4.Cuûng coá: - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: NGAØY SOẠN: TUAÀN:14 TIEÁT : 69 NGAØY DAÏY: MÔN:TOÁN BAØI : CHIA MOÄT SOÁ CHO MOÄT TÍCH I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức - Kĩ - Thực phép chia số cho tích + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS lên bảng thực phép tính: 35967 : ; 97865 : -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động thầy *Giới thiệu bài HĐ1:Giới thiệu tính chất số chia cho tích * Tính và so sánh giá trị các biểu thức: 24: (3 x 2); 24: 3: 2; 24: 2: 3; - Yêu cầu HS so sánh giá trị ba biểu thức treân Hoạt động trò -HS theo doõi Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -HS vaøo nhaùp, em lên bảng thực -HS neâu (17) - GV choát laïi caùc yù chính cuûa tính chaát moät soá chia cho moät tích HĐ 2: Luyện tập, thực hành Baøi - Gọi HS đọc đề, GV ghi đề - Cho lớp làm vào vở.1 HS lên bảng - GV cho HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn HS bài mẫu - GV cho HS tự làm tiếp các câu a, b, c vào HS leân baûng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm) - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán và làm vào baøi taäp - GV chấm số HS -HS theo doõi -HS neâu -1HS lên bảng.Cả lớp làm vào -HS theo doõi -1HS đọc yêu cầu -HS theo doõi -3HS lên bảng.Cả lớp làm vào -HS theo doõi -HS khaù , gioûi coù theå laøm 4.Cuûng coá: - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: Ngày soạn: TUAÀN:14 TIEÁT :70 Ngaøy daïy: MÔN: TOÁN BAØI : CHIA MOÄT TÍCH CHO MOÄT SOÁ I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức - Kĩ năng: - Thực phép chia tích cho số (18) + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi Thái độ: -Chính xác, cẩn thận tính toán II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï III Hoạt động dạy chủ yếu: 1.Ổn định lớp: hát Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS leân baûng laøm baøi: Tính baèng caùch 60 : 3: -GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Hoạt động thầy *Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu tính chất tích chia cho soá * Tính và so sánh giá trị các biểu thức - GV viết lên bảng ba biểu thức sau: (9 x 15): 3; x (15: 3); (9: 3) x 15 - Cho HS tính và so sánh giá trị biểu thức * Ví duï 2: - GV viết lên bảng hai biểu thức sau: (7 x 15): 3; x (15: 3) - Caùc em haõy tính vaø so saùnh giaù trò cuûa caùc bieåu thức trên -Khi thực tính giá trị biểu thức này em laøm nhö theá naøo? - GV chốt lại cách thực các biểu thức trên thaønh tính chaát vaø ghi baûng - GV nhaéc HS aùp duïng tính chaát chia moät tích cho số nhớ chọn thừa số chia hết cho số chia HĐ 2: Luyện tập, thực hành Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS tự làm bài Hoạt động trò -HS theo doõi -HS theo doõi -HS vaøo nhaùp, em lên bảng thực -HS tính vaø so saùnh giaù trò cuûa caùc bieåu thức -HS neâu -HS theo doõi -HS theo doõi -1HS đọc đề bài - HS laøm baøi vaøo -HS nhaän xeùt - GV cho HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng và hỏi cách áp dụng tính chất để khắc sâu kiến thức -HS neâu Baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -HS theo doõi - GV ghi biểu thức lên bảng (25 x 36): -HS neâu - GV yeâu caàu HS suy nghó tìm caùch thuaän tieän, goïi Ghi chuù + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi (19) HS leân baûng tính theo caùch - Vì cách thuận tiện cách thứ nhất? - GV keát luaän Baøi (HS khaù , gioûi coù theå laøm ) - HS tự tóm tắt bài toán - GV hướng dẫn HS làm bài vào - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS neâu -HS theo doõi -HS khaù , gioûi coù theå laøm 4.Cuûng coá: -Neâu caùch chia moät tích cho moät soá - GV tổng kết học 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ñieàu chænh, boå sung: (20)