+ Các nhóm thực hiện thí nghiệm như hình 13.2 với điều kiện bạn B đứng quay lưng lại không nhìn thấy bạn A gõ, còn bạn C áp tai xuống mặt bàn.. Bạn A tiến hành gõ bút chì xuống bàn và 2 [r]
(1)Ngày soạn : 17/11/2012 Ngày giảng : 21/11/2012
TIẾT 14: MÔI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM
I/ Mục tiêu:Kiến thức: Kể tên số môi trường truyền âm không truyền âm
Nêu số thí dụ truyền âm chất rắn , lỏng, khí
Kĩ năng: Biết làm thí nghiệm để chứng minh âm truyền qua mơi trường
Tìm phương án thí nghiệm để chứng minh xa nguồn âm: biên độ dao động âm nhỏ âm nhỏ
Thái độ: Nghiêm túc học tập II/ Chuẩn bị :
Giáo viên: + trống, banh, dùi + bình to đựng đầy nước
+ nguồn phát âm bình nhỏ + nguồn điện
Học sinh: Mỗi nhóm HS: + trống, banh, dùi + bình to đựng đầy nước
+ nguồn phát âm bình nhỏ + nguồn điện, phiếu học tập
III/ Tiến trình trình giảng dạy 1) Ổn định tổ chức:
2) Kiểm tra cũ :
- Am phát to nào? Trả lời BT 12.1, 12.2 ( 10đ) Trả lời:
+ Khi biên độ dao động nguồn âm lớn (3đ)
+ Bài tập 12.1: Câu B ( 3đ) + Bài tập 12.2: đêxiben (dB) to nhỏ (4đ)
- Bài tập 12.4, 12.5 SBT Làm bài, ghi đầy đủ (10đ)
Trả lời: + Bài tập 12.4: Khi thổi mạnh, ta làm cho chuối dầu bẹp của kèn dao động mạnh tiếng kèn phát to + Bài tập 12.5: Khi thổi sáo, thổi mạnh âm phát to
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu * Ngày
xưa, để phát tiếng vó ngựa người ta thường áp tai xuống đất để nghe Vậy âm truyền từ nguồn phát âm đến tai người nghe , qua môi trường nào?
Hoạt động : Môi trường truyền âm:
1) Sự truyền âm chất khí * Cho Hs đọc thí nghiệm1 - Gọi Hs nêu nội dung thí nghiệm, thảo luận thống * GV cho Hs bố trí theo nhóm, quan sát trả lời câu C1, C2? Lưu ý Hs: để tâm trống nằm song song với giá đỡ cách khoảng từ 10 đến 12 cm
+ Đại diện học sinh trả lời câu hỏi * Giáo viên thống nhất, ghi bảng
2) Sự truyền âm chất rắn * Yêu cầu Hs đọc thí nghiệm2 SGK, bố trí thí nghiệm h13.2 SGK + Các nhóm thực thí nghiệm hình 13.2 với điều kiện bạn B đứng quay lưng lại khơng nhìn thấy bạn A gõ, bạn C áp tai xuống mặt bàn Bạn A tiến hành gõ bút chì xuống bàn bạn B C lắng nghe đếm tiếng gõ xem thính tai - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi C3
* Cho HS làm thay đổi vị trí cho để tất thấy tượng
3) Sự truyền âm chất lỏng * Yêu cầu Hs đọc thí nghiệm3 SGK.Giáo viên tiến hành thí nghiệm biểu diễn hình 13.3 sgk Gắn nguồn âm với nguồn điện 6V sau đặt nguồn âm vào bình nước
- Qua TN yêu cầu HS thảo luận trả lời câu C4 vào bảng phụ ( phiếu học tập)
4) Sự truyền âm chân không
* Giáo viên treo tranh h13.4, giới thiệu dụng cụ thí nghiệm cách tiến hành thí nghiệm
I/ Mơi trường truyền âm:
1) Sự truyền âm chất khí: C1: Hiện tượng xảy với cầu bấc: rung động lệch khỏi vị trí ban đầu
Hiện tượng chứng tỏ âm khơng khí truyền từ mặt trống thứ đến mặt trống thứ
C2: Quả cầu bấc thứ lệch khỏi vị trí ban đầu so với cầu thứ Điều chứng tỏ độ to âm giảm xa nguồn âm (hoặc độ to âm lớn gần nguồn âm)
2) Sự truyền âm chất rắn: C3: Am truyền đến tai bạn C qua môi trường rắn
3) Sự truyền âm chất lỏng: C4: Am truyền đến tai qua mơi trường khí, rắn, lỏng
Chất rắn, lỏng, khí mơi trường truyền âm
4) Am truyền chân không hay không?
(3)- Hs thảo luận trả lời câu C5
- Yêu cầu Hs tự đọc hoàn thành kết luận
Hoạt động 3: Tìm hiểu vận tốc truyền âm
- Hai hs đọc mục trang 39 sgk
- Các nhóm thảo luận, thống trả lời câu C6
Hoạt động 4: Vận dụng
- Học sinh hoàn chỉnh câu C7,C8,C9,C10 phần vận dụng vào tập
* C10: nhà vu hành vũ trụ khơng thể nói chuyện bình thường họ bị ngăn cách chân khơng bên ngồi áo, mũ giáp bảo vệ
* Kết luận:
- Am truyền qua mơi trường rắn, lỏng, khí khơng thể truyền qua mơi trường chân khơng - Ở vị trí xa (hoặc gần) nguồn âm âm nghe nhỏ (hoặc to)
5) Vận tốc truyền âm:
C6: Vận tốc truyền âm qua nước nhỏ qua thép lớn qua khơng khí Vận tốc truyền âm chất rắn lớn chất lỏng , chất lỏng lớn chất khí
II/ Vận dụng:
C7: Am xung quanh truyền đến tai ta nhờ môi trường khơng khí
C8: Khi bơi nước nghe thấy tiếng sùng sục bong bóng nước C9: Vì mặt đất truyền âm nhanh khơng khí nên ta nghe tiếng vó ngựa từ xa ghé tai sát mặt đất
C10: Khơng thể nói chuyện bình thường chân khơng thể truyền âm
4) Củng cố luyện tập:
- Môi trường truyền âm ? ( chất rắn, lỏng, khí ) - Mơi trường khơng truyền âm ? ( chân không )
- Vận tốc truyền âm chất tốt nhiệt độ chất rắn, lỏng, khí? (chất rắn)
5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học thuộc phần ghi nhớ
- Hoàn thành câu từ C1 -> C10 SGK vào tập - Làm tập 13.1 13.5 SBT