Một số công cụ để tạo điều kiện thúc đẩy “Hội đồng tự quản HS” Nội quy lớp do các em đề ra, sau đó dưới sự hướng dẫn của giáo viên tự viết, vẽ, trang trí và cam kết thực hiện... Hòm thư [r]
(1)Xin kính chào các Thầy, Cô cán quản lý dự Hội nghị tập huấn! (2) TỔ CHỨC LỚP HỌC THEO : MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC KIỂU MỚI VNEN (3) Tổ chức họp phụ huynh học sinh (4) Hội Đồng Tự Quản (5) Hội đồng tự quản học sinh HS bỏ phiếu bầu HĐTQ tư vấn GV, HS, PHHS các tổ chức khác Đây là biện pháp giáo dục đạo đức, tình cảm và xã hội HS, giúp các em phát triển kĩ định, kĩ hợp tác và kĩ lãnh đạo; giúp các em hiểu quyền ứng cử, quá trình bầu cử tự do, công và dân chủ Đặc biệt là giáo dục ý thức trách nhiệm các em thực quyền và bổn phận mình HS tổ chức HĐTQ và thành lập các Ban thực thi các nhiệm vụ học tập, các hoạt động khác,… hướng dẫn GV (6) Hội đồng tự quản Ban giải trí Ban học tập Ban văn nghệ (7) Một số công cụ để tạo điều kiện thúc đẩy “Hội đồng tự quản HS” Nội quy lớp các em đề ra, sau đó hướng dẫn giáo viên tự viết, vẽ, trang trí và cam kết thực (8) Hòm thư cá nhân (9) (10) Bảng theo dõi sĩ số HS tự điền để đánh dấu ngày học mình Giúp các em thấy việc học là tự giác, vui vẻ, thoải mái Đi học là cần thiết, phải học đúng giờ, có trách nhiệm việc học tập., (11) Thiết kế môi trường lớp học (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19) (20) Góc môn Toán (21) Tài liệu để đưa vào góc học tập (22) (23) (24) Thư viện xanh (25) Nhà trường và cộng đồng (26) (27) (28) Góc cộng đồng (29) (30) (31) (32) Phương pháp học nhóm (33) (34) (35) (36) Học sinh học tập và trải nghiệm (37) (38) (39) Trân trọng kính chào! Xin cảm ơn! (40)