1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Ma tran de KT sinh 8

33 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 76,01 KB

Nội dung

Biện php vệ sinh tai: 1đ + Rửa tai bằng tăm bông + Trẻ em giữ vệ sinh trnh vim họng + Trnh tiếng ồn Cu 2 Phản xạ CĐK là PX được hình thnh trong đời sống cá thể, kết quả của học tập rèn l[r]

(1)KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ I (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ) Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Tên Chủ đề Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL (nội dung, chương…) Khái quát thể người tiết Vận động tiết Số câu : câu Số điểm : 3,5 đ Chủ đề Tuần hoàn TL TNK Q TL câu 2đ Sự to và thành phần hh xương Sự tiến hóa hệ người Các biện pháp để hệ vận động phát triển cân đối , khỏe mạnh câu 1đ câu 1đ câu 1,5 đ Cấu tạo máu Chức hồng cầu Phân biệt nhóm máu người Trẻ em tiêm phòng các bệnh nào.Tại phải tiêm phòng câu 0,5 đ câu 0,5 đ câu 2đ câu 1,5 đ tiết Số câu : Số điểm : 4,5 đ Tổng số cu Tổng số điểm Tỉ lệ % TNK Q Cấp độ cao Chức loại mô Chủ đề Số câu Số điểm : đ Chủ đề Vận dụng câu 3,5 đ câu 3,5 câu 3đ (2) ĐỀ I I.TRẮC NGHIỆM : đ Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng Xương to nhờ : a Sự phân chia các tế bào màng xương c Sự phân các tế bào các nan xương b Sự phân chia các tế bào sụn tăng trưởng d Sự phân chia các tế bào tủy xương Xương có tính mềm , dẻo là nhờ : a Trong xương có chất khoáng b Trong xương có chất protein c.Trong xương có chất cốt giao d.Trong xương có chất cốt giao và chất khoáng 3.Thành phần cấu tạo máu gồm : a Hồng cầu , bạch cầu và tiểu cầu b Hồng cầu , bạch cầu và huyết tương c Các tế bào máu và huyết tương d Nước mô , bạch huyết và tiểu cầu Hồng cầu có chức : a Bảo vệ thể chống lại các vi khuẩn , vi rút gây bệnh b.Vận chuyển khí oxy và khí cacbonic cho thể c Tiết kháng thể để vô hiệu hóa các kháng nguyên d Đông máu thể bị chảy máu II TỰ LUẬN : Đ Trình bày chức loại mô thể người Lấy ví dụ ( đ ) Hệ người tiến hóa hệ thú điểm nào ? ( đ ) Đặc điểm loại nhóm máu người ? ( đ ) Hãy đề các biện pháp giúp hệ vận động thân phát triển cân đối và khỏe mạnh ( 1,5 đ ) Người ta tiêm phòng cho trẻ em loại bệnh gì ? Tại chúng ta nên tiêm phòng ? ( 1,5 đ ) (3) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ II (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ) Nhận biết Thông hiểu Cấp độ Tn Chủ đề Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL (nội dung, chương…) Khái quát thể người tiết Vận động tiết Số câu : câu Số điểm : 3,5 đ Chủ đề Tuần hoàn tiết Số câu : Số điểm : 4,5 đ Tổng số cu Tổng số điểm Tỉ lệ % TNK Q TL Cấp độ cao TNK Q TL Phản xạ là gì Vd Các thành cung px Chủ đề Số câu :1 Số điểm : đ Chủ đề Vận dụng câu 2đ Sự dài và thành phần hh xương Phân biệt loại khớp vd Tại xương người già dễ gẫy và gẫy khó phục hồi câu 1đ câu 1đ câu 1,5 đ Thành phần chất huyết tương Chức bạch cầu Phân biệt loại mạch máu người Các biện pháp bảo vệ tim tránh các tác nhân có hại câu 0,5 đ câu 0,5 đ câu 2đ câu 1,5 đ câu 3,5 đ câu 3,5 câu 3đ (4) ĐỀ II I.TRẮC NGHIỆM : đ Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng : Xương dài là nhờ : a Sự phân chia các tế bào màng xương c Sự phân các tế bào các nan xương b Sự phân chia các tế bào sụn tăng trưởng d Sự phân chia các tế bào tủy xương Xương có tính bền , là nhờ : a Trong xương có chất khoáng b Trong xương có chất protein c.Trong xương có chất cốt giao d.Trong xương có chất cốt giao và chất khoáng Chức các bạch cầu là : a Đông máu thể bị chảy máu b Vận chuyển khí oxy và khí cacbonic cho thể c Tiết kháng thể để vô hiệu hóa các kháng nguyên d Bảo vệ thể chống lại các vi khuẩn , vi rút gây bệnh Trong huyết tương có các chất : a 50 % là nước và 50 % là các chất khác b 10 % là nước và 90 % là các chất khác c 90 % là nước và 10 % là các chất khác d 60 % là nước và 40 % là các chất khác II TỰ LUẬN : Đ Phản xạ là gì , lấy ví dụ minh họa Một cung phản xạ bao gồm thành phần ? ( đ ) Nêu đặc điểm loại khớp xương , lấy ví dụ cho loại ? ( đ ) Trình bày cấu tạo và chức loại mạch máu Có nhận xét gì ? ( đ ) Tại xương người già dễ gẫy và gẫy thì khó phục hồi ? ( 1,5 đ ) Hãy nêu các biện pháp để bảo vệ hệ tim mạch tránh các tác nhân có hại ? ( 1,5 đ) (5) CÂU HỎI KIỂM TRA TIẾT MÔN SINH ( TIẾT 20 ) ( Có gợi ý trả lời MỘT SỐ CÂU KHÓ ) Chức loại mô thể ( mô biểu bì , mô liên kết , mô và mô thần kinh ) Phản xạ là gì , lấy vd , các thành phần cung phản xạ Phân biệt loại khớp xương ví dụ cho loại ( khớp động là khớp nào , ví dụ , ) Sự to và dài xương , thành phần hóa học và tính chất xương Tại xương người già giòn , dễ gẫy và gẫy thì khó phục hồi ( xương giòn , dễ gẫy : tỉ lệ cất cốt giao người già ít ., khó phục hồi : các tề bào màng xương phân chia chậm ) Sự tiến hóa hệ người so với hệ thú.( tay , chân , mặt , vận động lưỡi .) Hãy đề các biện pháp giúp hệ vận động ( và xương ) thân phát triển cân đối và khỏe mạnh ( xem mục tiết 11 để làm gợi ý ) Cấu tạo máu , thành phần các chất huyết tương , chức hồng cầu và bạch cầu Đặc điểm nhóm máu người ( nhóm máu o có kháng nguyên gì , kháng thể nào , nhóm máu A có , nhóm B , nhóm AB ) 10 Cấu tạo và chức loại mạch máu ( động mạch, tĩnh mạch , mao mạch ) 11 Trẻ em tiêm phòng các bệnh nào , chúng ta nên tiêm phòng ( bệnh : bạch hầu , uốn ván , bại liệt ) 12 Các biện pháp bảo vệ tim mạch tránh các tác nhân có hại LƯU Ý :- Gợi ý câu không phải là câu trả lời hoàn chỉnh - Các bạn học khá, giỏi có nhiệm vụ giải đáp số câu hỏi khó cho các bạn khác - Nếu câu nào chưa trả lời có thể hỏi trực tiếp GVBM - Soạn hoàn chỉnh các câu hỏi và học thuộc (6) ĐỀ KIỂM TRA gi÷a hc k× II NĂM HỌC 2010-2011 Mơn thi : SINH HỌC I Mơc đích kiĨm tra Kin thc - Nªu ®ỵc cu t¹o c¸c c¬ quan bµi tit níc tiĨu - Tr×nh bµy ®ỵc chc n¨ng c¬ quan bµi tit níc tiĨu - Tm tắt lại cu tạo và các đơn vị chc cđa thn - Nªu ®ỵc cu t¹o cđa da - Gi¶i thÝch c¬ s khoa hc cđa c¸c biƯn ph¸p b¶o vƯ da - Nªu ®ỵc c¸c b phn cđa hƯ thÇn kinh trung ¬ng - Gi¶i thÝch ®ỵc nguyªn nh©n m¾c bƯnh cn thÞ bm sinh - Ph©n biệt chc n¨ng c¸c hƯ thÇn kinh., s kh¸c gi÷a trung ¬ng thÇn kinh vµ phÇn ngo¹i biªn - Chứng minh ho¹t ®ng cđa ph©n hƯ thÇn kinh ®iỊu hßa ho¹t ®ng cđa c¬ quan sinh dìng vµ c¬ quan sinh s¶n - Vn dơng kin thc ®Ĩ ph©n tÝch vai trß cđa ph¶n x¹ c ®iỊu kiƯn K n¨ng - Vn dơng kin thc vµo viƯc gi÷ g×n vƯ sinh hƯ bµi tit, da, hƯ thÇn kinh Th¸i ® - T ý thc b¶n th©n ®Ĩ b¶o vƯ hƯ bµi tit, da, hƯ thÇn kinh II H×nh thc ®Ị kiĨm tra H×nh thc: TNKQ + TL C¸ch tỉ chc: HS lµm bµi trªn líp, thi gian 45 phĩt III Ma trn Nhn bit Th«ng hiĨu Chđ ®Ị Ch¬ng VIII: Da ( tit) TNKQ TL - Nªu ®ỵc cu t¹o c¸c c¬ quan bµi tit níc tiĨu - Tr×nh bµy ®ỵc chc n¨ng c¬ quan bµi tit níc tiĨu 1 0,25 Nªu ®ỵc cu t¹o cđa da 17,5% = 1,75 Ch¬ng VII: Bµi tit (3 tit) 22,5% = 2,25 Ch¬ng IX: ThÇn kinh vµ gi¸c quan (9 tit) 0,25 - Nªu ®ỵc c¸c b phn cđa hƯ thÇn kinh trung ¬ng, chc n¨ng c¸c ph©n hƯ thÇn kinh TNKQ TL Tm t¾t l¹i cu t¹o và các đơn vị chc n¨ng cđa thn Vn dơng Thp TNKQ TL Cao TNKQ TL Chứng minh ho¹t ®ng cđa ph©n hƯ thÇn kinh ®iỊu hßa ho¹t ®ng cđa c¬ quan sinh dìng vµ c¬ Vn dơng kin thc ®Ĩ ph©n tÝch vai trß cđa ph¶n x¹ c ®iỊu kiƯn 1 Gi¶i thÝch c¬ s khoa hc cđa c¸c biƯn ph¸p b¶o vƯ da 1,5 - Gi¶i thÝch ®ỵc nguyªn nh©n m¾c bƯnh cn thÞ bm sinh - Ph©n biệt s kh¸c gi÷a trung ¬ng thÇn kinh vµ (7) 60% = 6,0 Tỉng s c©u: 11 Tỉng s ®iĨm: 10 T lƯ %: 100% 1,25 2,75 27,5% phÇn ngo¹i biªn 1 0,25 1,5 4,25 42,5% quan sinh s¶n 2 30% 1 IV Ni dung ®Ị kiĨm tra I Trắc nghiệm khch quan * Khoanh trịn vo chữ ci A,B,C v D cu trả lời đúng các câu sau: Cu 1: ( 0,25 điểm) Hệ bài tiết nước tiêu gồm: A Thận, ống đái, ống dẫn nước tiểu, bóng đái B Thận, cầu thận, nang cầu thận, bóng đái C Thận, ống đái, nang cầu thận, bóng đái D Thận, cầu thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái Cu 2: ( 0,25 điểm)Cấu tạo da gồm cĩ: A Lớp biểu bì, lớp bì v lớp B Lớp biểu bì, lớp bì v lớp mỡ da C Lớp biểu bì, lớp mỡ da và lớp D Lớp bì, lớp mỡ da và lớp Cu 3: ( 0,25 điểm): Trung ương thần kinh gồm: A No bộ, tủy sống v hạch thần kinh B No bộ, tủy sống v dy thần kinh C No v tủy sống D No bộ, tủy sống, dy thần kinh v hạch thần kinh Cu 4: ( 0,25 điểm) Cận thị bẩm sinh l do: A Thể thủy tinh phồng quá không xẹp xuống B Trục mắt qu ngắn C Thể thủy tinh xẹp quá không phồng lên D Trục mắt qu di Cu 5: (1 điểm) Chọn các cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống …… để hoàn chỉnh câu sau: Nước tiểu thành các đơn vị…… (1)……của thận Bao gồm quá trình ………(2)…….ở cầu thận để tạo thành …….(3)……, qu trình hấp thụ lại cc chất cần thiết, bi tiết tiếp cc chất độc và không cần thiết ống thận để tạo nên… (4)… và ổn định số thành phần máu Cu (1điểm): Hy xếp cc chức tương ứng với hệ thần kinh Cc hệ thần kinh Trả lời Chức (8) Hệ thần kinh vận động 1……… Hệ thần kinh sinh dưỡng 2……… a Điều hịa hoạt động cc quan sinh dưỡng v quan sinh sản (hoạt động cĩ ý thức) b Điều hịa hoạt động cc ( hoạt động khơng cĩ ý thức) c Điều hịa v phối hợp cc hoạt động phức tạp II Trắc nghiệm tự luận ( điểm) Cu (1 điểm) Trình by cấu tạo hệ bi tiết nước tiểu? Cu ( 1,5 điểm) Tại khơng nn trang điểm cch lạm dụng kem phấn, nhổ lơng my, dng bt chì kẻ lơng my tạo dng? Cu ( điểm) Hy cho thí dụ để chứng minh tc dụng đối lập thống thần kinh giao cảm v thần kinh đối giao cảm? Cu ( điểm) Khi đội kèn x tập luyện, cu Tý mang mơ ăn thì bị bố mắng vì đội kèn không thể tập Điều đó có đúng khơng? Vì sao? Cu (1,5 điểm): Phn biệt khc trung ương thần kinh v phần ngoại bin? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ tit NĂM HỌC 2010-2011 Mơn thi: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm có 02 trang) I Trắc nghiệm khch quan * Khoanh trịn vo chữ ci cu trả lời đúng: Cu Đáp án A Điểm 0,25 Câu (1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,25 đ chức B 0,25 D 0,25 lọc mu nước tiểu đầu Câu ( điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 đ C 0,25 nước tiểu chính thức 1- b ; 2- a; II Trắc nghiệm tự luận Cu Cu 1đ Nội dung - Hệ bi tiết nước tiểu gồm: Thận, ống dẫn nước tiểu, bĩng đi, ống Điểm 0,25 - Thận gồm thận, chứa khoảng triệu đơn vị chức để lọc mu v hình thnh nước tiểu 0,5 - Mỗi đơn vị chức cầu thận, nang cầu thn ,ống thận 0,25 đ Cu - Lơng my cĩ vai trị ngăn khơng cho mồ v nước chảy xuống mắt 1,5 - Vì khơng nn nhổ lơng my lạm dụng kem, phấn bít cc lỗ chn lơng v lỗ tiết chất nhờn, tạo điều kiện cho vi khuẩn bm vo da v pht triển 0,5 (9) Cu 2đ Thí dụ tc dụng điều hịa v điều khiển hoạt động tim: 0,5 - Sự đối lập thể thần kinh giao cảm lm tăng lực co tim v nhịp tim, cịn thần 0,5 kinh đối giao cảm lm giảm lực co tim v nhịp tim - Sự thống giưũa phận thần kinh trên luôn hoạt động hỗ trợ và điều hịa lẫn Duy trì hoạt động tim cung cấp khí oxi cho các quan Nếu thiếu phận thần kinh trên dẫn đến rối loạn hoạt động tim và các nội quan-> chết Cu 1đ - Đúng 0,25 - Vì cu Tí mang mơ ăn thì người đội kèn nhìn thấy tiết nhiều nước bọt theo phản xạ có điều kiện-> không thổi kèn Cu 1,5 đ 0,75 Trung ương thần kinh - Gồm no v tủy sống Phần ngoại bin - Gồm cc dy thần kinh v hạch thần - Được bảo vệ khoang xương ( hộp kinh sọ chữa no, ống xương sống chưa tủy - Nằm bn ngoi phận trung ương sống) - Chức dẫn truyền cc xung thần - Chức điều khiển cc hoạt động kinh 0,5 0,5 0,5 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN : SINH HỌC Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề ) Đối tượng : Học sinh trung bình kh Tên chủ đề Vận dụng thấp Nhận biết Chương tiết TN Cấu tạo chức HBT 10%= 1đ Chương tiết 10%=1đ Chương 12 tiết 50%=0,5đ Chức da 50%=0,5đ Cấu tạo HTK 45%=4,5đ 11%=0,5đ Thơng hiểu TL TN Vệ sinh HBT nước tiểu Vận dụng cao TL TN TL 50%=0,5đ Cấu tạo da 50%=0,5đ Chức thu nhận sóng âm Phản xạ có điều kiện là gì Biện php vệ sinh tai 55=2,5đ 34%=1,5đ Cho ví dụ TN TL (10) Chương 10 tiết 25%=2đ Chương 11 tiết Chức nội tiết Chức tuyến giáp Vì tuyến yn l tuyến nội tiết quan trọng 0,5đ=20% 40%=1đ Trình by cc nguyn tắc trnh thai 40%=1đ 10%=1 đ Tổng cộng : 26 tiết Số cu Số điểm 100%= 10đ ` 100%=1đ cu 2đ cu 1đ cu 4,5d cu 2,5đ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn : Sinh học I.TRẮC NGHIỆM 1.Hệ bài tiết nước tiểu gồm : a.Thận, cầu thận,nang cầu thận,bóng đái b.Thận, ống đái,nang cầu thận, bóng đái c.Thận, cầu thận, ống dẫn nước tiểu,bóng đái d.Thận, ống đái,ống dẫn nước tiểu, bóng đái 2-Nhịn tiểu lâu có hại vì: a.Dễ tạo sỏi, hạn chế hình thnh nước tiểu liên tục và có thể gây viêm bóng đái b.Dễ tạo sỏi thận v hạn chế hình thnh nước tiểu liên tục c.Dễ tạo sỏi và có thể gây viêm bóng đái d.Hạn chế hình thnh nước tiểu liên tục và có thể gây viêm bóng đái 3- Các chức da là : a.Bảo vệ, cảm giác và vận động b.Bảo vệ, điều hịa thn nhiệt v vận động c.Bảo vệ , cảm giác, điều hịa thn nhiệt v bi tiết d.Bảo vệ, vận động, điều hịa thn nhiệt v bi tiết 4.Cấu tạo da gồm : a.Lớp biểu bì, lớp bì v lớp b.Lớp biểu bì, lớp mỡ da và lớp c.Lớp bì, lớp mỡ da và lớp d.Lớp biểu bì, lớp bì v lớp mỡ da 5.Cơ quan điều hịa v phối hợp cc hoạt động phức tạp thể là: a.Trụ no b Tiểu no c.No trung gian d Đại no 6- Chức nội tiết tuyến tụy là: a.Tiết glucagon, biến glicogen thành glucozo và dich tụy đổ vào tá tràng b.Nếu đường huyết cao tiết Isulin, biến glucozo thành glicogenvaf dich tụy đổ vào tá tràng c.Nếu đường huyết thấp tiết glucagonbieens glicogen thành glucozovà đường huyết cao tiết Isulin, biến glucozo thành glicogen d.Tiết Isulin, biến glucozo thành glicogen, tiết glucagon, biến glicogen thành glucozo và dịch tụy đổ vào tá tràng II TỰ LUẬN Chức thu nhận sóng âm? Biện pháp vệ sinh tai? (2,5 đ) Phản xạ có điều kiện là gì ? Cho ví dụ (1,5đ) Chức tuyến giáp ? Vì tuyến yn l tuyến nội tiết quan trọng nhất? (2đ) Trình by cc nguyn tắc trnh thai? 1đ (11) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn : Sinh học I Trắc Nghiệm 3đ Mỗi câu đúng chấm 0,5đ Cu A D C D B D Đáp án II Tự luận 7đ Cu Chức thu nhận sóng âm (1,5đ) Nội dịch Sóng âm quan coocti màng nhĩ chuỗi xương tai vùng thính giác cửa bầu dục Ngoại dịch Biện php vệ sinh tai: (1đ) + Rửa tai tăm bông + Trẻ em giữ vệ sinh trnh vim họng + Trnh tiếng ồn Cu Phản xạ CĐK là PX hình thnh đời sống cá thể, kết học tập rèn luyện (1đ) VD Đi nắng phải đội mũ (0,5đ) Cu - Chức tuyến giáp + Cĩ vai trị quan trọng qu trình chuyển hĩa vật chất v lượng thể (0,5đ) + Tuyến gip cng với tuyến cận gip cĩ vai trị điều hịa trao đổi Canxi và Phootpho máu (0,5đ) - Vì tuyến yn l tuyến quan trọng nhất: Vì tuyến yn tiết cc hoocmon kích thích hoạt động các tuyến nội tiết khác (1đ) Cu Cc nguyn tắc trnh thai: (1đ) + Ngăn trứng chín và rụng + Tránh không để tinh trùng gặp trứng + Chống làm tổ trứng đ thụ tinh ĐỀ KIỂM TRA HKII MÔN SINH Thời gian làm bài : 45 phút A.Thiết kế ma trận đề kiểm tra sinh học Chủ đề 1.Bi tiết Nhận biết Thông hiểu Phân biệt nước Vận dụng thấp Vận dụng cao (12) tiểu đầu và nước tiểu chính thức Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu Số câu : 01 câu điểm Da Cấu tạo và chức da Số câu : 01 câu Số câu : 01 câu điểm điểm Thần kinh v gic quan Số câu : 01 câu điểm Nội tiết Phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện Số câu : 01 câu điểm Tuyến nội tiết v tuyến ngoại tiết Giải thích tuyến tụy l tuyến pha Số câu : 01 câu điểm Số câu : câu điểm Sinh sản Tổng số câu : 5câu Tổng số điểm : 10 điểm Số câu : 01 câu điểm cu (2đ) Khái niệm AIDS Nguyên nhân dẫn đến AIDS Cch phịng trnh Số câu : 01 câu điểm cu (6đ) cu ( 2đ) B Đề kiểm tra : Cu 1: ( 2,0đ): Phân biệt nước tiểu đầu và nước tiểu chính thức Thực chất qu trình tạo thành nước tiểu là gì? Cu 2: ( 2.0đ): Cấu tạo và chức da Chức nào là quan trọng nhất? Vì sao? Cu 3: (2.0đ): Thế nào là PXKĐK, PXCĐK? Cho ví dụ Cu 4: ( 2.0đ): Phân biệt tuyến nội tiết với tuyên ngoại tiết? Vì nĩi tuyến tụy l tuyến pha? (13) Cu 5: ( 2.0đ): AIDS l gì? Nguyn nhn dẫn đến bệnh AIDS? Cách phịng trnh? C.Đáp án biểu điểm : Cu (2đ) (2đ) Nội dung Điểm Nước tiểu đầu: Các chất dinh dưỡng nhiều Nồng độ các chất hịa tan lỗng hơn.Chứa ít cc chất cặn b, chất độc Nước tiểu chính thức: Gần không cịn cc chất dinh dưỡng Nồngđộ các chất hịa tan đậm đặc.Chứa nhiều cc chất cặn b, chất độc Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu l lọc mu, thải bỏ cc chất cặn b, chất thừa, cc chất độc khỏi thể để trì tính ổn định môi trường thể 0.75đ - Da c cu t¹o gm líp: + Líp biĨu b×: TÇng sng vµ tÇng TB sng + Líp b×: díi líp t bµo sng, ®ỵc cu t¹o t c¸c sỵi m« liªn kt bỊn chỈt ® c c¸c thơ quan, tuyn m h«i, tuyn nhn, l«ng va bao l«ng, c¬ co ch©n l«ng vµ m¹ch m¸u + Líp mì díi da gm c¸c t bµo mì - Chc n¨ng cđa da + B¶o vƯ c¬ thĨ + Tip nhn c¸c kÝch thÝch xĩc gi¸c + Bµi tit + §iỊu hßa th©n nhiƯt + Da vµ s¶n phm cđa da t¹o lªn vỴ ®Đp ngi - Trong c¸c chc n¨ng trªn th× chc n¨ng b¶o vƯ vµ ®iỊu hßa th©n nhiƯt lµ quan trng nht v× da bao bc toµn b c¬ thĨ, kh«ng c c¬ quan b phn nµo thay th ®ỵc 90% lỵng nhiƯt ta qua bỊ mỈt da đảm bảo thân nhiƯt luôn ỉn định 1đ 0.75đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ (2đ) - Phản xạ không điỊu kiƯn: là phản xạ sinh đã c, không cần 0.75đ ph¶i hc rÌn luyƯn 0.75đ - Ph¶n x¹ c ®iỊu kiƯn: lµ ph¶n x¹ ®ỵc h×nh thµnh ®i sng c¸ thĨ, ph¶i hc vµ rÌn luyƯn míi c 0.5đ VD: (2đ) a) Ph©n biƯt tuyn ni tit vµ tuyn ni tit: - Tuyn ngo¹i tit: C¸c tuyn c ng dn ®a cht tit t tuyn ngoµi.VÝ dơ: tuyn m h«i, tuyn níc bt - Tuyn ni tit: C¸c tuyn mµ c¸c cht tit ( hoocm«n) tit ®ỵc ngm thm th¼ng vµo m¸u, ®a ®n c¸c t bµo hoỈc c¸c c¬ quan lµm ¶nh hng tíi c¸c qu¸ tr×nh sinh lÝ c¬ quan hay c¬ thĨ VÝ dơ: tuyn yªn, tuyn gi¸p b) Ni: tuyn tuþ lµ tuyn pha v× tuyn nµy va ®ng vai trß lµ tuyn ngo¹i tit, va ®ng vai trß lµ tuyn ni tit - Tuyn tuþ lµ tuyn ngo¹i tit: C¸c s¶n phm tit theo ng dn ®ỉ vµo t¸ trµng giĩp cho s bin ®ỉi thc ¨n rut non 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ (14) (2đ) - Tuyn tuþ lµ tuyn ni tit: Chức nội tiết các tế bào đảo tụy thực hiện.T bµo  tit hoocm«n glucag«n vµ t bµo  tit hoocm«n insulin c chc n¨ng ®iỊu hoµ lỵng ®ng m¸u - AIDS lµ hi chng suy gi¶m miƠn dÞch m¾c vi rĩt HIV g©y 0.5đ nªn lµm c¬ thĨ mt kh¶ n¨ng chng bƯnh vµ dn tíi tư vong - Con ®ng l©y truyỊn: qua ®ng m¸u, qua quan hƯ t×nh dơc 0.5đ kh«ng an toµn, qua mĐ truyỊn sang - Cch phịng trnh: + Kh«ng tiªm chÝch ma tuý, kh«ng dng chung kim tiªm, kiĨm tra 1đ m¸u tríc truyỊn + Sng lµnh m¹nh vỵ chng + Ngi mĐ nhiƠm AIDS kh«ng nªn sinh PHÒNG GD – ĐT TRƯỜNG THCS KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn : Sinh Lớp : Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL và TNKQ) Cấp độ Nhận biết Thơng hiểu Tn Chủ đề Vận dụng Cấp độ thấp (nội dung, chương…) TNKQ Chủ đề Nhận biết t/d Vitamin D Lập phần ăn hàng ngày 0,25 1,0 Trao đổi chất và lượng Số cu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Bài tiết Số cu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Da Số cu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Thần kinh v gic quan TL TNKQ TL TNK Q TL Nhận biết vai trị bi tiết Cc bệnh thận Chức lọc máu  0,25 0,25 2,0 Cộng Cấp độ cao TNKQ TL Số cu 1,25điểm =1,25% nước tiểu Số cu 2,5 điểm 25% Nhận biết cấu tạo và chức da 0,25 Số cu 0,25 điểm =0,25% Cc phận hệ TK Cấu tạo, chức phận Chức phận (15) 0,5 Số cu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Nội tiết Số cu Số điểm Tỉ lệ % Vai trị hooc mơn, cc tuyến nội tiết 0,25 Tổng số cu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2,0 20% 2,0 2,0 Số cu 4,5 điểm =45.% Vai trị hooc mơn, cc tuyến nội tiết 0,25 3,0 30% Số cu 0,5 điểm =5% 5,0 50% 11 10 điểm B ĐỀ: I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tṛn vào phương án đúng Cu 1: Nước tiểu đầu tạo từ: (0.25đ) a Nang cầu thận và các bể thận b Các bể thận c Các đơn vị chức thận d Bóng đái và các ống thận Cu 2: Thiếu Vitamin D gây bệnh: (0.25 đ) a Bệnh hoại huyết b Thiếu máu c C̣i xương trẻ và loăng xương người lớn d Khô giác mạc mắt Cu 3: Các tế bào da thường xuyên bị bong ngoài là của: (0.25 đ) a Tầng tế bào sống b Lớp sắc tố c Lớp sợi mô liên kết d Tầng sừng Cu 4: Hoóc môn tuyến giáp tiết là: (0.25 đ) a Insulin và Tirôxin b Canxitônin và Glucagôn c Tirơxin và Canxitônin d Glucagôn và Oxitoxin Cu 5: Nếu nước tiểu chính thức có xuất Glucozơ th́ người bị bệnh ǵ? (0.25 đ) a Dư Insulin b Đái tháo đường c Sỏi thận d Sỏi bóng đái Cu 6: Hăy điền từ và cụm từ vào chỗ trống ( ) cho hoàn thiện câu sau: (1đ) Hệ thần kinh bao gồm , ., các dây thần kinh và hạch thần kinh Dựa vào chức năng, hệ thần kinh chia thành hệ v Cu Hăy ghép các chữ cái (a,b,c, .) với các số (1,2,3, ) cho thích hợp a b c d e Cc hooc mơn Tirơxin GH OT Insulin Glucagơn Tc dụng 1.Tiết sữa, co bóp tử cung lúc đẻ 2.Giúp thể tăng trưởng 3.Điều hịa trao đổi chất 4.Chuyển hĩa glicogen  glucôzơ 5.Chuyển hóa glucôzơ  glicogen Trả lời a– b– c– d– e– II PHẦN TỰ LUẬN: 7đ Cu 8: (2đ) Nêu chứng đặc điểm cấu tạo và chức đại năo người để chứng tỏ tiến hóa người so với các động vật khác thuộc lớp thú Cu 9: (2đ) Giải thích v́ người say rượu thường có biểu “chân nam đá chân chiêu” lúc ? Cu 10: (2đ) (16) Bài tiết đóng vai tṛ quan trọng nào thể sống ? Cu 11: (1đ) Tính số liệu điền vào các ô có đánh dấu ? bảng sau: Tên thực Khối lượng (g) Prơtin (g) phẩm A A1 A2 Gạo tẻ 200 ? ? Cá chép 100 40 ? ? Biết 100g gạo tẻ có 7,9g prôtêin; 100g cá chép có 16g prôtêin ĐÁP ÁN SINH NĂM HỌC 2010 - 2011 I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mỗi đúng 0.25 điểm Cu Đáp án c c d c Biểu điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0.25 điểm Cu 6: 0,5 điểm Mỗi đúng 0.25 điểm - No bộ, tủy sống - TK vận động, TK sinh dưỡng Cu 7: 1,25 điểm a–3 b–2 c–1 d–5 e–4 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm b 0.25 điểm II PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Đáp án Cu 8: (2 đ) - Khối lượng năo so thể người lớn các động vật thuộc lớp thú - Vỏ năo người nhiều khe rănh làm tăng bề mặt chứa các nơron (khối lượng chất xám lớn) - Ở người ngoài các trung khu vận động và cảm giác các động vật thuộc lớp thú, c ̣n có các trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ: nói, viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết Cu 9: (2 đ) - Do rượu đă ngăn cản, ức chế dẫn truyền qua xináp các tế bào có liên quan đến tiểu năo khiến phối hợp các hoạt động phức tạp và giữ thăng thể bị ảnh hưởng Cu 10: (2 đ) - Bài tiết có vai tṛ quan trọng thể: các chất độc hại quá trình chuyển hĩa tế bo sinh CO2 , ur, axituric, khơng ngừng lọc và thải môi trường ngoài - Nếu vì lý no đó, bài tiết bị trì trệ  các chất độc hại này bị tích tụ máu  làm biến đổi tính chất môi trường  tinh trạng bệnh lí có thể dẫn đến cái chết Cu 11: (1 đ) Điền đúng dấu ? 0.25 điểm Tên thực Khối lượng (g) Prơtin (g) Biểu điểm (0,5 đ) (0,5 đ) (1,0 đ) (2,0 đ) (1,0 đ) (1,0 đ) (17) phẩm Gạo tẻ Cá chép A 200 100 A1 40 A2 200 60 15.8 9.6 (1,0 đ) Hết KIỂM TRA HỌC KÌ II Mơn: Sinh học I Mục tiu: - Tạo điều kiện để cc em củng cố, khắc sau lại kiến thức đ học như: Chương bi tiết, da, thần kinh v gic quan, nội tiết, sinh sản - Học sinh cĩ thể lm nhn nhiễn cc dạng bi tập: Trắc nghiệm khch quan, tự luận - Cĩ ý thức tự lập kiểm tra, thi cử, trnh tình trạng cch học trơng chờ, ỷ lại… II Chuẩn bị: Thiết lập ma trận - Đề - Đáp n III Tiến trình kiểm tra: Ổn định lớp Kiểm tra: MA TRẬN Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng số TN TL TN TL TN TL Chương VII Cu Cu Cu cu Bi tiết (3t) 0,25đ 1đ 0,25đ 1,5đ Chương VIII II.a Cu cu Da (2t) 0,5đ 0,25đ 0,75đ Chương IX Cu Cu III Cu Cu cu TK & GQ (12t) 0,25đ 1đ 1đ 0,25đ 2đ 4,5đ Chương X Cu Cu cu Nội tiết (5t) 0,25đ 2đ 2,25đ Chương XI Cu II.b Cu cu Sinh sản (5t) 0,25đ 0,5đ 0,25đ 1đ Tổng số 5cu cu cu 15 cu 2đ 5đ 3đ 10 đ ĐỀ A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4đ) I Khoanh trịn vo chữ cái (a,b,c,d) đứng trước đáp án mà em cho là đúng các câu sau: Cu 1: Mỗi đơn vị chức thận gồm: a Cầu thận, nang cầu thận b Nang cầu thận, ống thận c Cầu thận, nang cầu thận, ống thận d Cầu thận, ống thận Cu 2: Thĩi quen sống nào sau đây xem là thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu: a Tăng cường ăn nhiều chất đạm, chất bo khơng ăn qu mặn b Khơng nn ăn qu nhiều chất đạm, chua v phải uống đủ nước c Uống đủ nước v luyện tập Thể dục thể thao thường xuyn d Tăng cường ăn nhiều chất đường bột, chất đạm v uống đủ nước Cu 3: Rn luyện da cch: a Tắm nắng lc -9 giờ, tắm cng lu cng tốt b Chỉ nn tắm nắng lc – c Tắm nắng lc – 10 d Thường xuyn tắm nước lạnh, kể ma đông Cu 4: No chia làm phần: a b c d Cu 5: Khi bị cận thị cần đeo kính: a Phn kì b Hội tụ c Phn kì - Hội tụ d Kính mặt lồi Cu 6: Hoocmơn tuyến gip tiết l: a Adrnalin – Tiroxin b Canxitonin – Insulin (18) c Adrnalin- Canxitonin d Canxitonin – Tiroxin Cu 7: Cĩ loại tinh trng a b c d Cu 8: Hậu có thể xảy phải xử lí việc mang thai ngoài ý muốn tuổi vị thnh nin l: a Dễ sẩy thai, đẻ non b Thai pht triển tốt nn người mẹ khĩ sinh c.Thường bị vơ sinh vỡ tử cung chuyển sinh lần sau d Ý a, c đúng II Hoàn thành đoạn thông tin sau: a Da cĩ khả diệt tới……….% số vi khuẩn bm trn da, da bẫn thì diệt …… % nn dễ gy ngứa ngy b Tới tuổi dậy thì, buồng trứng chứa khoảng …………….tế bo trứng đời người phụ nữ cĩ khoảng………… trứng đạt đến độ trưởng thnh III Hy xếp cc bước thí nghiệm I.P.Paplôp hình thnh phản xạ cĩ điều kiện tiết nước bọt ánh đèn chó Các bước thí nghiệm Trả lời a Bật đèn khơng cho chĩ ăn: hình thnh phản xạ định hướng với Bước 1:……… nh đèn b Bật đèn khơng cho chĩ ăn, ta thấy nước bọt tiết Bước 2:……… c Cho chĩ ăn khơng bật đèn: hình thnh phản xạ tiết nước bọt đối Bước 3:……… với thức ăn d Cho chĩ ăn kết hợp bật đèn nhiều lần Ở chĩ hình thnh đường Bước 4:……… lin hệ tạm thời gĩưa vng thị gic v vng ăn uống B TỰ LUẬN (6đ) Cu 1: (1đ) Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu l gì? Cu 2: (1đ) Trình by cấu tạo v chức Nơron Cu 3: (2đ) a Tại khơng nn đọc sch bo nơi thiếu nh sng trn tầu xe bị xĩc nhiều? b.Vì người say rượu thường cĩ biểu “chân nam đá chân chiêu” lc đi? Cu 4: (2đ) Viết sơ đồ thể qu trình điều ho lượng đường mu, đảm bảo giữ Glucơzơ mức ổn định (0,12%) nhờ cc hoocmơn tuyến tuỵ MA TRẬN Sinh học - học kì II- năm học 2009-2010 Chương VII Bi tiết (3t) Chương VIII Da (2t) Chương IX TK & GQ (12t) Chương X Nội tiết (5t) Chương XI Nhận biết TN TL Cu 0,25đ Cu 0,25đ Cu 0,25đ Cu Cu 1đ Thơng hiểu TN TL Cu 1đ II.a 0,5đ III 1đ Cu 2đ II.b Vận dụng TN TL Cu 0,25đ Cu 0,25đ Cu Cu 0,25đ 2đ Cu Tổng số cu 1,5đ cu 0,75đ cu 4,5đ cu 2,25đ cu (19) Sinh sản (5t) Tổng số 0,25đ 0,5đ 5cu 2đ 0,25đ cu 5đ TRƯỜNG THCS BÌNH PHƯỚC Họ và tên : …………………………………………… Lớp : 8/ cu 3đ 1đ 15 cu 10 đ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn : Sinh học Thời gian : 15 phút A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4đ) I.(2đ) Khoanh trịn vo chữ ci (a, b, c, d) đứng trước đáp án mà em cho là đúng các câu sau: Cu 1: Mỗi đơn vị chức thận gồm: a Cầu thận, nang cầu thận b Nang cầu thận, ống thận c Cầu thận, nang cầu thận, ống thận d Cầu thận, ống thận Cu 2: Thói quen sống nào sau đây xem là thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu: a Tăng cường ăn nhiều chất đạm, chất bo khơng ăn qu mặn b Khơng nn ăn qu nhiều chất đạm, chua v phải uống đủ nước c Uống đủ nước v luyện tập Thể dục thể thao thường xuyn d Tăng cường ăn nhiều chất đường bột, chất đạm v uống đủ nước Cu 3: Rn luyện da cch: a Tắm nắng lc -9 giờ, tắm cng lu cng tốt b Chỉ nn tắm nắng lc – c Tắm nắng lc – 10 d Thường xuyn tắm nước lạnh, kể ma đông Cu 4: No chia làm phần: a b c d Cu 5: Khi bị cận thị cần đeo kính: a Phn kì b Hội tụ c Phn kì - Hội tụ d Kính mặt lồi Cu 6: Hoocmơn tuyến gip tiết l: Điểm (20) a Adrnalin – Tiroxin b.Canxitonin – Insulin c Adrnalin- Canxitonin d Canxitonin – Tiroxin Cu 7: Cĩ loại tinh trng a b c d Cu 8: Hậu có thể xảy phải xử lí việc mang thai ngoài ý muốn tuổi vị thnh nin l: a Dễ sẩy thai, đẻ non b Thai pht triển tốt nn người mẹ khĩ sinh c.Thường bị vơ sinh vỡ tử cung chuyển sinh lần sau d Ý a, c đúng II (1đ) Hoàn thành đoạn thông tin sau: a Da cĩ khả diệt tới……….% số vi khuẩn bm trn da, da bẫn thì diệt …… % nn dễ gy ngứa ngy b Tới tuổi dậy thì, buồng trứng chứa khoảng …………… tế bo trứng đời người phụ nữ cĩ khoảng………… trứng đạt đến độ trưởng thnh III (1đ) Hy xếp cc bước thí nghiệm I.P.Paplôp hình thnh phản xạ cĩ điều kiện tiết nước bọt ánh đèn chó Các bước thí nghiệm Trả lời a Bật đèn khơng cho chĩ ăn: hình thnh phản xạ định hướng với nh đèn Bước 1:… b Bật đèn khơng cho chĩ ăn, ta thấy nước bọt tiết Bước 2:… c Cho chĩ ăn khơng bật đèn: hình thnh phản xạ tiết nước bọt thức ăn Bước 3:… d Cho chĩ ăn kết hợp bật đèn nhiều lần Ở chĩ hình thnh đường lin hệ tạm thời gĩưa vng thị Bước 4:… gic v vng ăn uống B TỰ LUẬN (6đ) Sinh học - Thời gian 30 pht Cu 1: (1đ) Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu l gì? Cu 2: (1đ) Trình by cấu tạo v chức Nơron Cu 3: (2đ) a Tại khơng nn đọc sch bo nơi thiếu nh sng trn tầu xe bị xĩc nhiều? b.Vì người say rượu thường cĩ biểu “chân nam đá chân chiêu” lc đi? Cu 4: (2đ) Viết sơ đồ thể qu trình điều ho lượng đường mu, đảm bảo giữ Glucơzơ mức ổn định (0,12%) nhờ cc hoocmơn tuyến tuỵ ………………………………………………………………………………………………………… B TỰ LUẬN (6đ) Sinh học - Thời gian 30 pht Cu 1: (1đ) Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu l gì? Cu 2: (1đ) Trình by cấu tạo v chức Nơron Cu 3: (2đ) a Tại khơng nn đọc sch bo nơi thiếu nh sng trn tầu xe bị xĩc nhiều? b.Vì người say rượu thường cĩ biểu “chân nam đá chân chiêu” lc đi? Cu 4: (2đ) Viết sơ đồ thể qu trình điều ho lượng đường mu, đảm bảo giữ Glucơzơ mức ổn định (0,12%) nhờ cc hoocmơn tuyến tuỵ ………………………………………………………………………………………………………… B TỰ LUẬN (6đ) Sinh học - Thời gian 30 pht Cu 1: (1đ) Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu l gì? Cu 2: (1đ) Trình by cấu tạo v chức Nơron Cu 3: (2đ) a Tại khơng nn đọc sch bo nơi thiếu nh sng trn tầu xe bị xĩc nhiều? b.Vì người say rượu thường cĩ biểu “chn nam đá chân chiêu” lc đi? (21) Cu 4: (2đ) Viết sơ đồ thể qu trình điều ho lượng đường mu, đảm bảo giữ Glucơzơ mức ổn định (0,12%) nhờ cc hoocmơn tuyến tuỵ ………………………………………………………………………………………………………… B TỰ LUẬN (6đ) Sinh học - Thời gian 30 pht Cu 1: (1đ) Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu l gì? Cu 2: (1đ) Trình by cấu tạo v chức Nơron Cu 3: (2đ) a Tại khơng nn đọc sch bo nơi thiếu nh sng trn tầu xe bị xĩc nhiều? b.Vì người say rượu thường cĩ biểu “chân nam đá chân chiêu” lc đi? Cu 4: (2đ) Viết sơ đồ thể qu trình điều ho lượng đường mu, đảm bảo giữ Glucơzơ mức ổn định (0,12%) nhờ cc hoocmơn tuyến tuỵ HƯỚNG DẪN CHẤM - BIỂU ĐIỂM MƠN: Sinh học - học kì II – năm học 2009-2010 A TRẮC NGHIỆM KHCH QUAN (4đ) I (2đ) Mỗi ý đúng 0,25đ Cu Cu Cu Cu Cu Cu Cu Cu Cu Trả lời c b b a a d b c II (1đ) Mỗi chổ điền đúng 0,25đ a 85% ; 5% b 400.000 ; 400 III (1đ) Sắp xếp đúng bước 0,25đ Bước 1- a ; Bước 2- c ; Bước 3- d ; Bước 4- b B TỰ LUẬN (6đ) Cu 1:(1đ) Thực chất qu trình tạo thnh nước tiểu l - Lọc mu (0,25đ) để trì ổn định mơi trường - Thải bỏ cc chất cặn b, cc chất thừa khỏi thể (0,5đ) trong.(0,25đ) Cu 2: (1đ) - Cấu tạo Nơron gồm: ( 0,5đ) + Thn chứa nhn (0,25đ) + Cc sợi nhnh v sợi trục, đó sợi trục cĩ chứa bao milin, cc bao milin cĩ ngăn cch cc eo Răngvi Cuối sợi nhnh cĩ chứa cp xinp để nối Nơron ny với Nơron kia.(0,25đ) - Chức năng:(0,5đ) Nơron cĩ chức đó l: cảm ứng v dẫn truyền Cu 3: (2đ) a Ta khơng nn đọc sch nơi thiếu nh sng, trn tầu xe bị xĩc nhiều vì: Nơi thiếu nh sng trn tầu xe bị xĩc ta đọc sch đồng tử dn rộng để cĩ đủ lượng nh sng cĩ thể nhìn r vật (Vì chữ viết sch, bo nhỏ) (0,5đ) Nếu trường hợp ny ko di lm cho đồng tử khả đàn hồi khơng co lại (Thể thuỷ tinh qu phồng) dẫn tới bệnh cận thị.(0,5đ) b Người say rượu thường chn nam đá chn chiu rượu đ ngăn cản, ức chế dẫn truỳn qua Xinp cc tế bo cĩ lin quan đến tiểu no khiến phối hợp cc hoạt động phức tạp v giữ thăng thể bị ảnh hưởng.(1đ) Cu 4: (2đ) Sơ đồ qu trình điều ho đường huyết Khi đường huyết tăng Khi đường huyết giảm + (0,25đ) + (0,25đ) _ _ Đảo tuỵ Tế bo Insulin Glucơzơ Tế bo (0,25đ) Glicơgen Glucagơn (0,25đ) Glucơzơ (22) (0,5đ) Đường huyết giảm xuống mức bình thường PHỊNG GIO DỤC ĐÀO TẠO ********* Đề chính thức Họ v tn: Lớp: (0,5đ) Đường huyết tăng ln mức bình thường ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Mơn thi : SINH HỌC (Đê số 8) Thời gian lm bi thi: 45 pht (không kể thời gian giao đề) (Đề thi có 02 trang) Điểm Lời phê giáo viên Đề bi I Trắc nghiệm khch quan * Khoanh trịn vo chữ ci A,B,C v D cu trả lời đúng các câu sau: Cu 1: ( 0,25 điểm) Năng lượng giải phóng quá trình dị hĩa sử dụng: A Tổng hợp các chất hữu B Vận động C Tạo nhiệt D Cả A, B v C Cu 2: ( 0,25 điểm): Khơng nn nhịn tiểu lu vì: A Hạn chế cc vi khuẩn gy bệnh B Tăng khả tạo sỏi thận C Tăng khả tạo thành nước tiểu D Cả A và B Cu 3: ( 0,25 điểm): Phản xạ cĩ vai trị: A Giúp thể thích nghi với điều kiện sống B Tăng cường khả trao đổi chất C Chống chịu với thay đổi nhiệt độ môi trường D Cả A, B v C Cu 4: ( 0,25 điểm) Cận thị bẩm sinh l do: A Thể thủy tinh phồng quá không xẹp xuống B Trục mắt qu ngắn C Thể thủy tinh xẹp quá không phồng lên D Trục mắt qu di Cu 5: ( điểm) Chọn các cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống …… để hoàn chỉnh câu sau: Tủy sống bao gồm…… (1)……ở và bao quanh ………(2)…… Chất xám là (trung khu) các phản xạ…….(3)…… v chất trắng l cc… (4)……… nối các tủy sống với và với no Cu 6: ( điểm) Hy xếp cc chức tương ứng với phận quan sinh dục nam Cơ quan Trả lời Chức (23) Tinh hồn 1: ……… a Nơi nước tiểu và tinh dịch qua Bìu 2: …… b Nơi sản xuất tinh trùng Ống dẫn tinh 3:…… c Nơi bảo đảm nhiệt độ thích hợp cho quá trình sinh tinh Ống đái 4: …… d Dẫn tinh trùng từ tinh hoàn đến túi tinh e Nơi tinh hoàn tiếp tục phát triển II Trắc nghiệm tự luận ( 7điểm) Cu ( 1,5 điểm) Trình by cc nguyn tắc v cc biện php trnh thai? Cu ( điểm) Vì cĩ khc thnh phần nước tiểu đầu và máu? Cu ( 1,5 điểm) Vì người ta nói biện pháp phịng bệnh cịi xương trẻ em là cho trẻ tắm nắng thường xuyên Cu 10 ( điểm) Khi đội kèn x tập luyện, cu Tí mang mơ ăn thì bị bố mắng vì đội kèn không thể tập Điều đó có đúng không? Vì sao? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 ( ĐỀ THI SÔ 8) Mơn thi: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm có 02 trang) I Trắc nghiệm khch quan * Khoanh trịn vo chữ ci cu trả lời đúng: Cu Đáp án D Điểm 0,25 Câu (1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,25 đ B 0,25 A 0,25 chất xm chất trắng không điều kiện đường dẫn truyền D 0,25 Câu ( điểm) Mỗi ý đúng cho 0,25 đ 1- b ; 2- c; 3- d; 4- a II Trắc nghiệm tự luận Cu Cu Nội dung Cc nguyn tắc v biện php trnh thai 1,5đ - Ngăn trứng chín v dụng ( dng thuốc trnh thai) Điểm 0,5 (24) - Ngăn không cho trứng gặp tinh trùng ( dùng bao cao su thắt ống dẫn trứng, ống dẫn tinh.) - Chống làm tổ trứng đ thụ tinh ( dng dụng cụ trnh thai: đặt Cu vịng) * Điểm khác nhau: 3đ - Nước tiểu đầu: Không có các tế bào máu và Prôtein có kích 0,5 0,5 0,5 thước lớn - Máu: Có các tế bào máu và các Prôtein có kích thước lớn * Giải thích khc nhau; + Nướ tiểu đầu là sản phẩm quá trình lọc mu thận 0,5 0,5 0,5 + Qu trình lọc mu cầu thận diễn chênh lệch áp suất máu và nang cầu thận ( áp suất lọc), phụ thuộc vào kích thước lỗ lọc + Mng lọc l vch mao mạnh với cc lỗ 30-40A0 0,5 0,5 + Các tế bào và các phân tử Prôtein có kích thước lớn nên Cu không qua lỗ lọc - Ở da có tiền vitamin D Dưới tác dụng ánh sáng mặt 1,5đ trời, tiền vitamin D biến thành vitamin D - Vitamin D cần cho trao đổi canxi và photpho nên có tác dụng chống bệnh cịi xương cho trẻ 0,5 0,5 0,5 - Vì để chống bệnh cịi xương cho trẻ em cần cho trẻ tắm thường xuyên Cu 10 1đ - Đúng 0,25 - Vì cu Tí mang mơ ăn thì người đội kèn nhìn thấy tiết nhiều nước bọt theo phản xạ có điều kiện-> không thổi kèn 0,75 (25) I BẢNG MA TRẬN: phần tự luận điểm Tên chủ đề Nhận biết ( Mức độ 1) Thơng hiểu (Mức độ 2) Vận dụng thấp Trình by cc nguyn tắc v cc biện php trnh thai? Vận dụng cao (Mức độ 3) (Mức độ 4) Tổng số phần Vì người ta nói biện php phịng bệnh cịi xương trẻ em là cho trẻ tắm nắng thường xuyên Số tiết cần KT : Số cu 1,5 Số cu : Số cu : 0,6 Tỷ lệ % 38,8 Tỷ lệ % 45,5 Tỷ lệ % 0,0 Tỷ lệ % 54,55 Tổng số điểm 2,7 Số điểm 1,2 Số điểm 0,0 Số điểm 1,5 Số cu 3,3 Tỷ lệ % 0,0 100 Số điểm 0,0 03 Vì cĩ khc thnh phần nước tiểu đầu và máu? Số tiết cần KT : Số cu Số cu : Số cu : 0,6 Số cu Tỷ lệ % 32,9 Tổng số điểm 2,3 2,8 Tỷ lệ % 35,7 Tỷ lệ % 0,0 Tỷ lệ % 64,3 Tỷ lệ % 0,0 100 Số điểm 0,8 Số điểm 0,0 Số điểm 1,5 Số điểm 0,0 03 17,5 % = 52,5 điểm Khi đội kèn x tập luyện, cu Tí mang mơ ăn thì bị bố mắng vì đội kèn không thể tập Điều đó có đúng không? Vì sao? Số tiết cần KT : Số cu Tỷ lệ % 28,2 Tỷ lệ % Tổng số điểm 2,0 Số điểm Số cu : Số cu : Số cu 0,6 2,4 0,0 Tỷ lệ % 0,0 Tỷ lệ % Tỷ lệ % 100 100 0,0 Số điểm 0,0 Số điểm 0,0 Số điểm 2,0 05 Tổng số tiết KT Tỷ lệ % 100 Tổng điểm Số phần: 2,5 Số phần: Số phần: 1,2 Số phần: 0,6 8,5 Tỷ lệ % 29,4 Tỷ lệ % 0,0 Tỷ lệ % 42,4 Tỷ lệ % 28,2 100 7,0 Số điểm 2,1 Số điểm 0,0 Số điểm 3,0 Số điểm 2,0 7,0 0,7 Quy điểm 10 2,9 2,8 10 0,0 4,2 Phần trắc nghiệm có câu: câu 0,5 điểm KIỂM TRA GIỮA HKII MƠN SINH HỌC KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết ( Mức độ 1) Trao đổi chất và lượng Thơng hiểu (Mức độ 2) Vận dụng thấp a, Khẩu phần l gì? Nguyn tắc lập phần? (Mức độ 3) Vận dụng cao (Mức độ 4) Tổng số phần b, Bài tập xác định lượng thải bỏ A1 lượng thực phẩm ăn A2, Năng lượng cung cấp sử dụng số thực phẩm … Số tiết cần KT : Số cu Số cu : Số cu : Số cu Tỷ lệ % 33,3 Tổng số điểm 3,3 Tỷ lệ % 25,0 Tỷ lệ % 0,0 Tỷ lệ % 75 Tỷ lệ % 0,0 100 Số điểm 0,8 Số điểm 0,0 Số điểm 2,5 Số điểm 0,0 03 Chương VII Bài tiết Cấu tạo Hệ bài tiết nước tiểu (26) Số tiết cần KT : Số cu Số cu : Số cu : Tỷ lệ % 8,3 Tỷ lệ % 100,0 Tỷ lệ % 0,0 Tỷ lệ % 0,0 Tổng số điểm 0,8 Số điểm 0,8 Số điểm 0,0 Số điểm 0,0 Số cu Tỷ lệ % 0,0 100 Số điểm 0,0 03 17,5 % = 52,5 điểm Chương IX Thần Kinh và giác quan Số tiết cần KT : Câu 3: Nhận biết ếch bị đứt rễ trước hay rễ sau? … Số cu Tỷ lệ % 58,3 Tổng số điểm 5,8 em hay lấy ví dụ PXCĐK Cu ý 2; H•y tr×nh bµy qu¸ tr×nh h×nh thµnh ph¶n x¹ ® thành lập vật nuôi Hy giải thích qu trình hình thnh PXCĐK đó Số cu : Số cu : Số cu Tỷ lệ % 14,3 Tỷ lệ % 28,6 Tỷ lệ % Tỷ lệ % 57,14 100 Số điểm 0,8 Số điểm 1,7 Số điểm 0,0 Số điểm 3,3 05 Tổng số tiết KT Tỷ lệ % Tổng điểm 10 100 Số phần: Số phần: Số phần: Số phần: 12 Tỷ lệ % 25,0 Tỷ lệ % 16,7 Tỷ lệ % 25 Tỷ lệ % 33,3 100 10,0 Số điểm 2,5 Số điểm 1,7 Số điểm 2,5 Số điểm 3,3 10,0 Quy điểm 10 2,5 3,3 10 1,7 2,5 Đề : Cu 1/( 3,5 điểm ) a, Khẩu phần l gì? Nguyn tắc lập phần? b, Hy xc định lượng thải bỏ A1 lượng thực phẩm ăn A2, Năng lượng cung cấp sử dụng số thực phẩm sau: Thực phẩm Khối lượng Thành phần dinh dưỡng Năng lượng A A1 A2 protein lipit gluxit Ngô tươi Cải canh ( Biết thành phần dinh dưỡng 100g : - Cải canh tỉ lệ thải bỏ l 24% ; Protein cĩ 1,7g, lipit, Gluxit cĩ 2,1g v cung cấp 15 kcal - Ngô tươi cái tỉ lệ thải bỏ là 45% ; Protein có 4,1g, lipit có 2,3g; Gluxit có 39,6 g và cung cấp 196 kcal ) Câu 2/( 1,5 điểm ) Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo th no? Câu 3/( điểm ) Làm cách nào để nhận biết ếch bị đứt rễ trước hay rễ sau? Cu 4( điểm ) Em h·y ly mt vÝ dơ vỊ ph¶n x¹ c ®iỊu kiƯn ®ỵc thµnh lp vt nu«i H·y tr×nh bµy qu¸ tr×nh h×nh thµnh ph¶n x¹ ® Đáp án Cu 1/ - Khẩu phần là lượng thức ăn cần cung cấp cho thể ngày (0,5đ ) - Nguyn tắc : + Đảm bảo đủ lượng thức ăn phù hợp với nhu cầu thể ( 0,5đ ) + Đảm bảo cân đối thành phần các chất hữu cơ, vitamin, muối khoáng ( 0,5đ ) + Đảm bảo cung cấp đủ lượng cho thể ( 0,5đ ) b, Hy xc định lượng thải bỏ A1 lượng thực phẩm ăn A2, Năng lượng cung cấp sử dụng số thực phẩm sau: Thực phẩm Khối lượng Thành phần dinh dưỡng Năng lượng A A1 A2 protein lipit gluxit Ngô tươi 200 90 110 451 253 4356 21560 Cải canh 300 72 228 387,6 478,8 3420 Mỗi ý 0,75đ Cu 2/(1,5 đ ) - Cấu tạo : Hệ bài tiết nước tiểu gồm:Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái Thận gồm với khoảng triệu đơn vị chức để lọc máu v hình thnh nước tiểu Cu 3/ (2 đ ) Cch nhận biết : (27) - Dùng HCl 1% để kính thích ( tác động ) ( 0,5đ ) - Nếu chn co, chn khơng co thì bị đứt rễ trước ( 0,75đ ) - Nếu chân không co thì bị đứt rễ sau ( 0,75đ ) C©u HS ly ®ĩng vÝ dơ (1,0®) Nªu ®ỵc qu¸ tr×nh h×nh thµnh (1,5®) Trường THCS Họ v tn: Lớp : ĐIỂM Kiểm tra học kỳ MƠN: SINH HỌC (Thời gian lm bi 45 pht) Lời nhận xt gio vin Đề : Câu 1/( 3,5 điểm ) a, Khẩu phần l gì? Nguyn tắc lập phần? b, Hy xc định lượng thải bỏ A1 lượng thực phẩm ăn A2, Năng lượng cung cấp sử dụng số thực phẩm sau: Thực phẩm Khối lượng Thành phần dinh dưỡng Năng lượng A A1 A2 protein lipit gluxit Ngô tươi Cải canh ( Biết thành phần dinh dưỡng 100g : - Cải canh tỉ lệ thải bỏ l 24% ; Protein cĩ 1,7g, lipit, Gluxit cĩ 2,1g v cung cấp 15 kcal - Ngô tươi cái tỉ lệ thải bỏ là 45% ; Protein có 4,1g, lipit có 2,3g; Gluxit có 39,6 g và cung cấp 196 kcal ) Câu 2/( 1,5 điểm ) Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo thé nào? Câu 3/( điểm ) Làm cách nào để nhận biết ếch bị đứt rễ trước hay rễ sau? Cu 4( điểm ) Em h·y ly mt vÝ dơ vỊ ph¶n x¹ c ®iỊu kiƯn ®ỵc thµnh lp vt nu«i H·y tr×nh bµy qu¸ tr×nh h×nh thµnh ph¶n x¹ ® BI LM (28) KIỂM TRA TIẾT Mơn : Sinh học I MỤC TIU : Kiến thức : - Nêu cấu tạo hệ bi tiết, vai trị bi tiết và từ đó giải thích các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết - Mô tả cấu tạo da từ đó xác định chức các lớp da - Nêu cấu tạo nơron, mô tả cấu tạo tủy sống, no bộ, quan phân tích Trình by khái quát chức hệ thần kinh - Biết cch phịng trnh cc bệnh mắt Kỹ : Vận dụng kiến thức đ học để rèn luyện và bảo vệ thể Thái độ : Yu thích mơn học II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA : Trắc nghiệm khch quan kết hợp với trắc nghiệm tự luận III LẬP MA TRẬN ĐÈ KIỂM TRA Mức độ Chủ đề Nhận biết TNKQ TNTL Bi tiết ( tiết ) - Nêu cấu tạo hệ bài tiết - Nêu vai trị bi tiết Số cu : Tỉ lệ 22,5 % Số điểm 2,25 đ 2 Da ( tiết ) Số cu : Tỉ lệ 17,5% Số điểm 1,75 Thần kinh v gic quan ( tiết ) - Xác định chức da 0,75 - Nêu cấu tạo hệ thần kinh - Liệt kê các phần quan phân tích Thơng hiểu TNKQ Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TNTL TNTL TNKQ TNTL - Mô tả cấu tạo thận - Giải thích các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết 1 0,25 - Mô tả cấu tạo da 1 - Mô tả cấu tạo no - Mô tả cấu tạo tủy sống - Trình by khái quát chức hệ thần kinh - Thực cách phịng trnh tật cận thị (29) Số cu : Tỉ lệ 60% Số điểm Tổng số cu 13 Tổng số điểm 10 Tỉ lệ 100% - Mô tả cấu tạo tai 0,75 2,25 1 2 IV XY DỰNG CU HỎI A – TRẮC NGHIỆM KHCH QUAN ( điểm ) Cu Hy chọn đáp án đúng các câu sau : Hệ bài tiết nước tiểu gồm quan nào : a Thận, cầu thận, bóng đái c Thận, bóng đi, ống đái b Thận, ống thận, bóng d Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đi, ống đái Cấu tạo thận gồm : a Phần vỏ, phần tủy, bể thận, ống dẫn nước tiểu b Phần vỏ, phần tủy, bể thận c Phần vỏ, phần tủy với các đơn vị chức năng, bể thận d Phần vỏ và phần tủy với các đơn vị chức thận cùng các ống góp, bể thận Cơ quan phân tích bao gồm các phận : a Cơ quan thụ cảm, dây thân kinh, phận phân tích b Cơ quan thụ cảm, dây thân kinh, nơron li tâm c Cơ quan thụ cảm, phận phân tích, nơron hướng d Cả a, b, c đúng No gồm cĩ : a Hnh no, cầu no, no b Cuống no, no giữa, đồi thị c Cuống no, no giữa, cầu no, đồi thị d Đại no, no trung gian, trụ no, tiểu no Cấu tạo tủy sống gồm : a Rễ trước và rễ sau b Chất xám và chất trắng c Màng nuôi, màng nhện, màng cứng d Màng tủy, rễ trước và rễ sau Cấu tạo tai gồm ; a Mng nhĩ, mng cứng, mng mạch b mng nhĩ, vịi nhĩ, màng lưới c Vnh tai, ống tai, mng nhĩ, vịi nhĩ d Vnh tai, ống tai, mng nhĩ, vịi nhĩ, mng lưới Cu Điền từ vào chỗ trống cho đùng chức hệ bài tiết nước tiểu : Bài tiết giúp thể …(1) các chất cặn b v cc chất độc hại khác để …(2) tính ổn định …(3 ) Cu : Hy nối nội dung cột A với nội dung cột B cho đúng chức các lớp da : Cột A Kết Cột B Lớp biểu bì a L lớp nệm chống ảnh hưởng học, chống nhiệt Lớp bì trời rét Lớp mỡ b Cảm giác, bài tiết, điều hịa thn nhiệt da c Bảo vệ B TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN ( điểm ) Cu1 ( 1đ ) Em hy giải thích sở khoa học của các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu ? Cu ( 1đ ) Da có cấu tạo nào ? Cu ( 2đ ) Nêu cấu tạo hệ thần kinh ? (30) Cu ( 1đ ) Lấy ví dụ phản xạ và phân tích ví dụ đó để qua đó thấy r chức hệ thần kinh vận động ? Cu ( 2đ ) Để trách mắc bệnh mắt ( cận thị ) thì chng ta cần lm gì ? V ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM : A – TRẮC NGHIỆM KHCH QUAN ( điểm ) Cu ( 1,5 điểm ) d d a d b c Cu ( 0,75 điểm ) – Thải loại ; – Duy trì ; – Mơi trường Cu ( 0,75 điểm ) – c ; – b ; – a B TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN ( điểm ) Cu ( 1điể m) Cc thĩi quen sống khoa học Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn thể cho hệ bài tiết nước tiểu Khẩu phần ăn uống hợp lí + Không ăn quá nhiều Prôtêin, quá mặn, quá chua, quá nhiều chất tạo sỏi + Không ăn thức ăn thừa ôi thiu và nhiễm chất độc hại + Uống đủ nước Đi tiểu đúng lúc, không nên nhịn tiểu lâu Cu ( 1điể m) Cu ( 2điể m) Cơ sở khoa học Hạn chế tc hại vi sinh vật gy bệnh + Trnh cho thận lm việc quá nhiều và hạn chế khả tạo sỏi + Hạn chế tác hại các chất độc + Tạo điều kiện cho quá trình lọc mu thuận lợi Hạn chế khả tạo sỏi 0,25 0,25 0,25 0,25 Da cấu tạo gồm lớp : - Lớp biểu bì : + Tầng sừng + Tầng TB sống - Lớp biểu bì : + Sợi mơ lin kết + Các quan - Lớp mỡ da : Gồm các TB mỡ 0,25 0,25 * Hệ thần kinh gồm phận trung ương và phận ngoại biên : - Bộ phận trung ương gồm : + Cĩ no nằm hợp sọ + Tủy sống nằm ống xương sống - Bộ phận ngoại bin gồm : + Có dây thần kinh các bó sợi cảm giác và bó sợ vận động tạo nên + Hạch thần kinh 0,5 VD : Sờ tay vo vật nĩng, rụt tay lại Cơ quan thụ cảm : da báo vật nóng qua nơron hướng tâm trung 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 (31) Cu (1 điểm) ương thần kinh qua nơron trung gian Trung ương thần kinh đạo cho nơron li tâm qua nơron trung gian cho quan vận động rụt tay lại - Trch cc bệnh mắt ( cận thị ) chng ta cần giữ vệ sinh đọc sách không nhìn qu gần - Tránh đọc chỗ thiếu ánh sáng lúc trên tàu xe bị sĩc nhiều 1 Cu ( 2điê m) MA TR N Đ Ề THI H ỌC K Ì II M ƠN SINH N ĂM H ỌC 2010 - 2011 Tn Chủ đề (nộidung,chương…) Bi tiết tiết 0,5 đ Da tiết Nhận biết - Nu chức Da 1,5 đ Thần kinh v gic quan 12 tiết TL: cu1:ý1(1đ) - Nắm chức dẫn truyền cc DTK - Nu cc tật mắt - nu cấu tạo v chức no 3,5 đ TN : câu : 0,5đ c u9(1 đ) TL: cu 2ý 1: 0,5đ Biết bệnh bướu cổ xảy đâu - Nêu số chất tiết cc Hoĩcmơn Nội tiết tiết 2,5 đ Sinh sản tiết Thơng hiểu TN : cu 6,7 : 1đ - Phn biệt PXKĐK Và PXCĐK TN: câu : 0,5đ) Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao -Giải thích tầm quan trọng hệ bi tiết TN-cu 2-0,5đ - xc đ ịnh chức nào là quan trọng TL.cu1.ý 2(0,5 đ - Giải thích vì người say rượu cĩ biểu ” chân nam đá chân chiêu “ lúc – nguyn nhn – cch khắc phục.tật mắt TN : cu 4: 0,5đ TL cu ý2(0,5đ - Phn biệt TNT , TNT v tuyến pha - Giải thích Hooc mơn tuyến tụy cĩ vai trị điều hịa lượng đường máu? TN: cu 5,(0,5 đ TL: cu3(1 đ) - Nu no l thụ tinh , thụ thai - Hiểu các đường Điều kiện xảy thụ tinh , thụ thai (32) 2đ Tổng số 13c u điểm: 10 Tỉ lệ %= 100% c u (1 ý ) 4đ 40% L ỚP 8A H ọ t n Điểm Bằng số ly truyền AIDS TL: cu ý 0,5 đ TN: câu (0,5 đ 3c u ý 2đ 20% TL: c u ý (1 đ) 3c u v ý 2đ 20% 1c u v ý 2đ 20% ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII NĂM HỌC 2010 - 2011 MƠN SINH Thời gian 45 pht ( kh ơng k ể ph t đ ề) chữ kí GK chữ kí GT1 chữ kí GT2 Bằng chữ A.Trắc nghiệm: ( đ) Em hy chọn phương án trả lời đúng Cu 1: Dẫn luồng xung thần kinh từ các quan trung ương thần kinh là do: a Dy th ần kinh li tm b Dy th ần kinh hướng tâm c Dy th ần kinh pha d Dy th ần kinh hướng tâm và li tâm Cu 2: Tầm quan trọng quan bài tiết là: a/ Thải ngoài các chất độc hại b/ Vận chuyển các chất độc haị nuôi thể c/ Thực hin qu trình trao đổi khí d/Th ực qu trình chuyển hĩa vật chất v lượng Cu 3: Đặc điểm phản xạ không điều kiện là : a Phải qua qu trình luyện tập b Khơng di truyền c Mang tính chất c thể d Bền vững Cu 4:Giải thích vì người say rượu thường có biểu ”chn nam đá chân chiêu”trong lúc đi: a Do hnh no bị rối loạn b Do tiểu no bị rối loạn c Do no bị trung gian rối loạn d Do cầu no bị rối loạn Cu 5: Tuyến tụy l tuyến : a Tuyến nội tiết b Tuyến ngoại tiết c Tuyến pha d Cả b v c Cu 6: Bệnh bướu cổ rối loạn xảy : a Tuyến tụy b Tuyến gip c Tuyến trn thận d Tuyến yn Cu 7: Hoĩc mơn c ĩ t c d ụng k ích th ích s ự s ản su ất tinh tr ng nam l a Testoteron b Oxitoxin c LH d FSH Cu 8: Các hoạt động nào có thể bị lây nhiễm HIV a Ăn chung bát , đũa b Hôn , bắt tay c Mặc chung quần o d Truyền mu , quan hệ tình dục khơng an tồn Cu 9:( điểm) Lựa chọn nội dung cột A( Cấu tạo) nối với nội dung cột B( Chức năng) để có câu trả lời hoàn chỉnh A( Cấu tạo) 1.Tiểu no 2.No trung gian 3.Trụ no 4.Đại no B (Chức năng) a Điều khiển qu trình trao đổi chất và điều hịa thn nhiệt b Gĩư thăng cho thể Điều hịa v phối hợp cc hoạt động phức tạp c Là trung tâm các phản xạ có điều kiện d Điều hịa hoạt động các quan sinh dưỡng C (Trả lời) 1234- B Tự luận: (5 đ) Cu 1: Da người có chức gì ? Theo em chức nào là quan trọng nhất? ( 1.5 đ) (33) Cu 2: Mắt cĩ tật no ? Nguyn nhn v cch khắc phục sao? ( 1đ) Cu 3: Giải thích Hooc mơn tuyến tụy cĩ vai trị điều hịa lượng đường máu? (1đ) Cu 4: Nu no l thụ tinh , thụ thai ? Điều kiện xảy thụ tinh , thụ thai ? (1,5đ) Bi l m ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM : A TRẮC NGHIỆM: ( 5đ) Mỗi ý đúng 0,5đ Cu Đáp án a a Cu : Mỗi ý đúng 0,25đ 1–b 2–a B TỰ LUẬN: (5đ ) Cu d b c 3- d b a d 4-c Đáp n - Bảo vệ thể - Tiếp nhận kích thích xc gic - Bi tiết - Điều hịa thn nhiệt * Chức quan trọng Da là bảo vệ thể Biểu điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 * Cận thị: Do cầu mắt dài – TTT quá phồng – Đeo kính mặt lm * Viễn thị: Do cầu mắt ngắn – TTT xẹp ( lo hĩa) – Đeo kính mặt lồi 0,5 0,5 - Khi đường huyết tăng : Tuyến tụy tiết insulin chuyển glucôzơ thành glicôgen - Khi đường huyết giảm: Tuyến tụy tiết glucagon chuyển glicôgen thành glucôzơ 0,5 Cu Cu 0,5 Cu 4: * Thụ tinh: - Sự kết hợp trứng v tinh trng tạo thnh hợp tử - Điều kiện xảy : Trứng gặp tt 1/3 ống dẫn trứng phía ngồi * Thụ thai: - Trứng thụ tinh bám và tử cung phát triển thành thai - Điều kiện : Trứng thụ tinh phải bám vào thành tử cung 0,25 0,5 0,25 0,5 Tổng 10đ (34)

Ngày đăng: 17/06/2021, 17:06

w