Học sinh làm bài trực tiếp vào Đề A./ PHẦN TRẮC NGHIỆM 5 điểm: Câu 1: 3 điểm Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng: 1/ Liệt kê các thành phần có trên màn hình Excel nhưng không có[r]
(1)Điểm số Môn: Tin học lớp - HK I (2012-2013) Điểm chữ Chữ kí Giám khảo Mã phách (Học sinh làm bài trực tiếp vào Đề) A./ PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm): Câu 1: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng: 1/ Liệt kê các thành phần có trên màn hình Excel không có trên màn hình Word: a) công cụ, bảng chọn Data, ô tính; b) công thức, bảng chọn Data, dọc; c) công thức, bảng chọn Data, trang tính; d) công thức, ô tính, công cụ; 2/ Muốn chọn khối ô từ A1 đến A5 trên trang tính: a) Chọn ô A1, sau đó chọn ô A5; b) Chọn ô A1, kéo thả chuột đến ô A5; c) Chọn ô A1, nhấn giữ phím Ctrl, nháy vào ô A5; d) Gõ vào công thức A1:A5; 3/ Ích lợi việc sử dụng địa ô tính công thức: a) giúp việc tính toán nhanh chóng; b) cập nhập tự động kết tính toán nội dung các ô thay đổi; c) kết tính chính xác; d) gõ công thức ngắn gọn; 4/ Tại ô G3 nhập công thức =average(C3:C7), công thức biến đổi nào chép đến ô G8? a) =average(C8:C12) b) =average(C4:C8) c) =average(C3:C7) d) =average(C7:C11) 5/ Khi chép ô có nội dung là công thức chứa địa ô, các địa chỉ: a) không bị điều chỉnh; b) điều chỉnh để giữ nguyên vị trí so với ô đích; c) điều chỉnh để giữ nguyên quan hệ tương đối vị trí so với ô đích; d) điều chỉnh để giữ nguyên quan hệ tương đối vị trí so với ô chép; 6/ Khi in vùng nào đó trang tính, có thể thực hiện: a) File → Print…; b) File → Page Setup → Print; c) File → Page Setup → Print Area; d) File → Print Area → Set Print Area; Câu 2: (2 điểm) Nhận xét cột NỘI DUNG và đánh dấu “X” vào cột ĐÚNG SAI: NỘI DUNG 1/ Muốn xóa nhiều hàng, chọn hàng đó nhấn phím Delete 2/ Định dạng trang tính không làm thay đổi nội dung ô tính 3/ Thanh công thức cho biết số liệu có ô tính 4/ Các trang in đặt kích thước lề mặc định và hướng giấy in là hướng đứng ĐÚNG SAI B./ PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm): Câu (1 điểm): Giả sử trên màn hình ta không nhìn thấy ô nào kích hoạt (có viền đậm bao quanh) Em có thể dựa vào thông tin nào khác để nói ô kích hoạt là ô nào không? Câu (2 điểm): a) Trình bày các bước nhập hàm vào ô tính? b) Trình bày thao tác tăng giảm số chữ số thập phân liệu số? Câu (2 điểm): Cho bảng tính hình đây: Hãy sử dụng hàm thích hợp để lập công thức (không tính kết quả) tính giá trị các ô có dấu “?” (Các ô G4; E10; E11) (2) TRƯỜNG THCS NHƠN PHÚ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2012 – 2013) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN LỚP - A./ PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm): Câu 1: (3 điểm; Mỗi đáp án đúng 0,5 điểm) Câu Đáp án c b b a c d Câu 2: (2 điểm; Mỗi đáp án đúng 0,5 điểm) S Đ S Đ B./ PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm): Câu (1 điểm): Có Nhìn vào hộp tên góc trên, bên trái trang tính ta có thể đọc tên cột và tên hàng ô kích hoạt (địa ô) Câu (2 điểm): a) Các bước nhập hàm vào ô tính: bước + Bước 1: Chọn ô cần nhập hàm (0.25 điểm) + Bước 2: Gõ dấu = (0.25 điểm) + Bước 3: Gõ hàm theo đúng cú pháp (0.25 điểm) + Bước 4: Nhấn Enter (0.25 điểm) b) Thao tác tăng giảm số chữ số thập phân liệu số: - Chọn ô khối ô cần định dạng (0.5 điểm) - Chọn : tăng thêm chữ số phần thập phân (0.25 điểm) - Chọn : giảm bớt chữ số phần thập phân (0.25 điểm) Câu (2 điểm): Công thức ô G4: =AVERAGE(E4:F4) (1.0 điểm) Công thức ô E10: =MAX(E4:E9) (0.5 điểm) Công thức ô E11: =MIN(E4:E9) (0.5 điểm) _ Ghi chú : Điểm toàn bài lấy đến chữ số thập phân sau đã làm tròn số (3)