+ HS: Đọc SGK/78 - Trong nhà trường: tạo các + GV: Nhắc lại khái niệm về phần + HS: Phần mềm trình chiếu là bài giảng điện tử phục vụ chöông trình maùy tính giuùp taïo daïy vaø hoïc, caù[r]
(1)Tuaàn: 15 Tieát: 30 Ngày soạn: 24/11/2012 Ngaøy daïy: 27/11/2012 Baøi 8: PHAÀN MEÀM TRÌNH CHIEÁU LAØ GÌ? (tt) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết số lĩnh vực có thể sử dụng phần mềm trình chiếu cách hiệu Kĩ năng: Nhận biết mục đích sử dụng và số chức chính phần mềm trình chieáu noùi chung Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, tích cực nghiêm túc II Chuaån bò: - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy - Hs: Đọc trước nội dung bài, xem lại bài cũ, sgk, ghi III Phöông phaùp: - Gv diễn giải, thuyết trình, HS vận dụng, giải vấn đề, làm việc nhóm IV Tieán trình baøi daïy: Ổn định lớp: (1’) 9A1 :………………………………………………………………………………………………………………………… 9A2 :………………………………………………………………………………………………………………………… Kieåm tra 15’ Câu hỏi: Trình bày lợi ích và tác động tin học xã hội? Đáp án: - Lợi ích ứng dụng tin học: Tin học đã ứng dụng lĩnh vực đời sống xã hội, từ các ứng dụng văn phòng hay thiết kế điều khiển các thiết bị phức tạp tên lửa, tàu vũ trụ, , từ đáp ứng các nhu cầu các nhân việc kinh doanh và quản lí, điều hành xã hoäi (5 ñieåm) - Tác động tin học xã hội: Sự phát triển tin học làm thay đổi nhận thức và cách tổ chức, vận hành các hoạt động xã hội Thay đổi phong cách sống người Góp phần thúc đẩy phát triển mạnh mẽ hầu hết các lĩnh vực khoa học công nghệ nhö khoa hoïc xaõ hoäi (5 ñieåm) Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (18’) Tìm hiểu ứng Ứng dụng phần duïng cuûa phaàn meàm trình chieáu meàm trình chieáu + GV: Yêu cầu Hs đọc mục SGK + HS: Đọc SGK/78 - Trong nhà trường: tạo các + GV: Nhắc lại khái niệm phần + HS: Phần mềm trình chiếu là bài giảng điện tử phục vụ chöông trình maùy tính giuùp taïo daïy vaø hoïc, caùc baøi kieåm meàm trình chieáu? vaø trình chieáu caùc baøi trình tra traéc nghieäm, chiếu dạng điện tử - Sử dụng các họp, + GV: Trong trường chúng ta phần + HS: Tạo các bài giảng điện hội thảo,… tử phục vụ dạy và học mềm trình chiếu dùng để làm gì? - Taïo caùc Album aûnh, + GV: Ngoài ra, em còn thấy người + HS: Trong các họp, hội Album ca nhạc nhờ các (2) ta sử dụng bài trình chiếu đâu? + GV: Nhận xét và củng cố vấn đề + GV: Ngoài khả soạn thảo chỉnh sửa thì phần mềm trình chiếu coøn coù khaû naêng gì noåi troäi? + GV: Cho Hs quan saùt moät soá khaû có phần mềm trình chiếu để các em thấy + GV: Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm dựa vào bài đọc thêm số để trả lời câu hỏi: - Các công cụ hỗ trợ trình bày từ xưa đến nay? - Phần mềm trình chiếu đầu tiên duøng cho maùy tính haõng naøo saûn xuaát? - Hieän phaàn meàm trình chieáu nào sử dụng rộng rãi trên giới Do hãng nào sản xuất? thaûo,… hiệu ứng + HS: Chuù yù laéng nghe - In các tờ rơi, tờ quảng + HS: Ta coù theå taïo vaø in aán caùo các tờ rơi, tờ quảng cáo, tạo album aûnh, album nhaïc,… + HS: Chuù yù quan saùt, laéng nghe, ghi nhaän theâm thoâng tin + HS: Laøm vieäc theo nhoùm hoïc taäp nhoû + HS: Maùy chieáu phim döông baûn, maùy chieáu aùnh saùng + HS: Phaàn meàm trình chieáu Bruno và sau đó đổi tên thaønh HP-Draw naêm 1979 + HS: PowerPoint haõng Microsoft, phần mềm mã nguồn mở OpenOffice.org Impress, Lotus Freelance cuûa haõng IBM vaø Keynote cuûa haõng Apple + GV: Gọi đại diện nhóm trình + HS: Đại diện các nhóm trình baøy baøy + GV: Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung + HS: Caùc nhoùm khaùc boå sung + GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm nhoùm + HS: Chuù yù laéng nghe Cuûng coá: (3’) - GV yêu cầu HS nhắc lại ứng dụng phần mềm trình chiếu Hướng dẫn và dặn dò nhà: (1’) - Xem lại bài đã học - Đọc trước nội dung bài - Đọc nội dung bìa đọc thêm số Ruùt kinh nghieäm: (3)