Đang tải... (xem toàn văn)
TIẾT 7, BÀI 7: TÌM HIỂU KẾT QỦ TÁC DỤNG CỦA LỰC I.MỤC TIÊU: * Kiến thức: -Biết được thế nào là sự biến đổi chuyển động và nêu được một số ví dụ về lực tác dụng lên một vật làm biến đổi c[r]
(1)Lớp: Tiết: (tkb) Ngày giảng: Sĩ số: Vắng: TIẾT 7, BÀI 7: TÌM HIỂU KẾT QỦ TÁC DỤNG CỦA LỰC I.MỤC TIÊU: * Kiến thức: -Biết nào là biến đổi chuyển động và nêu số ví dụ lực tác dụng lên vật làm biến đổi chuyển động vật -Biết nào là vật bị biến dạng và nêu số thí dụ lực tác dụng lên vật làm vật bị biến dạng -Nêu số thí dụ lực tác dụng vừa làm biến đổi chuyển động vật vừa làm biến dạng vật *Kĩ năng: -Biết lắp ráp TN -Biết phân tích thí nghiệm, tượng để rút qui luật vật chịu tác dụng lực *Thái độ: -Nghiêm túc nghiên cứu tượng vật lí, xử lý các thông tin thu thập II) CHUẨN BỊ: Mỗi nhóm HS: -Một xe lăn -Một máng ngiêng -Một lò xo dài, -Một lò xo lá tròn, -Một hòn bi, -Một sợi dây III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Bài cũ: HS1? Thế nào gọi là tác dụng lực? Tìm thí dụ thực tế có lực tác dụng? HS2? Thế nào gọi là hai lực cân bằn? Tìm thí dụ thực tế có hai lực cân bằng? 2) Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập -Từ hai hình vẽ đầu bài, -HS theo dõi vấn đề GV đặt vấn đề: Muốn dương cung, người ta phải tác dụng lực vào dâycung Vậy phải làm nào để biết đã có lực tác dụng vào dây cung TIẾT 7, BÀI 7: TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC (2) Hoạt động 2: Tìm hiểu tượng xảy có lực tác dụng: -GV hướng dẫn HS đọc SGK phần -GV treo bảng phụ đã chuẩn bị tượng này lên bảng, y/c HS đọc và ghi nhớ - GV yêu cầu HS tìm thí dụ theo yêu cầu câu C1 -GV hướng dẫn HS đọc phần -Yêu cầu HS trả lời câu C2 -HS đọc SGK phần I)Những tượng cần chú ý quan sát có lực -Theodõi bảng phụ và ghi tác dụng: nhớ 1)Những biến đổi chuyển động (SGK) -HS tìm thí dụ -HS đọc phần -HS thảo luận trả lời 2)Những biến dạng: (SGK) Hoạt động 3: Nghiên cứu kết tác dụng lực: 1)GV tổ chức cho HS làm thí nghiệm: + GV làm lại thí nghiệm hình 6.1 cho HS quan sát cđ xe ? Kết thí nghiệm nào + Hướng dẫn HS làm thí nghiệm hình 7.1 ? Hãy nhận xét lực tác dụng tay lên xe thông qua sợi dây + Hướng dẫn HS làm thí nghiệm hình 7.2 SGK ? Nhận xét lực mà lò tác dụng lên hòn bi + Cho HS làm thí nghiệm hướng dẫn câu C6 -Sau hoàn thành các thí nghiệm GV tổ chức lớp nhận xét, thống nhất, chấm phiếu học tập 2) GV hướng dẫn chọn từ điền vào chỗ trống phần kết luận + Cho HS thảo luận theo nhóm, tìm từ thích hợp điền vào câu C7 II) Những kết tác dụng lực: 1/Thí nghiệm: -HS quan sát thí nghiệm -Hình 6.4 câu C3 -Hình7.1 -Hình 7.2 -HS thảo luận nhóm trả lời -Câu C6 -HS làm thí nghiệm theo nhóm -HS thảo luận nhóm trả lời -HS làm thí nghiệm theo nhóm - Trả lời vào phiếu học tập -HS tự làm theo cá nhân, trả lời kết -Cả lớp tham gia nhận xét, chấm phiếu học tập -HS thảo luận tìm từ thích hợp 2)Kết luận: a)Lực đẩy mà lò xo lá tròn tác dụng lên xe lăn đã làm (3) +Yêu cầu đại diện nhóm trả -Đại diện nhóm trả lời lời + GV thống ý kiến -Từ câu C7, GV hướng dẫn -HS rút câu HS rút câu C8 biến đổi chuyển động xe b)Lực mà tay ta tác dụng lên xe lăn chạy làm biến đổi chuyển động xe c)Lực mà lò xo lá tròn tác dụng lên hòn bi va chạm đã làm biến đổi chuyển động hòn bi d)Lực mà tay ta ép vào lò xo đã làm biến dạng lò xo (Phần trên ghi bảng phụ) Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm biến đổi chuyển động vật B làm biến dạng vật B Hai kết này có thể cùng xảy Hoạt động 4: Vận dụng: -Yêu cầu HS trả lời câu C9, -HS trả lời theo hướng dẫn câu C10, câu C11 SGK giáo viên -Gv thống ý kiến III)Vận dụng C9 C10 C11 3) Dặn dò: - Học bài theo ghi + ghi nhớ - Đọc thêm phần “Có thể em chưa biết” - Làm thêm các bài tập 7.1, 7.2, 7.3 SBT - Xem trước bài (4)