DAi 8 tuan 17 tiet 35

Tìm giá trị của x để giá HS thực hiện theo sự hướng trị phân thức bằng 1 thì ta thiết dẫn của GV.. Tương tự như câu c, GV cho HS làm câu d.[r]

Tuần: 17 Tiết: 35 LUYỆN TẬP §9 Ngày soạn: 14/12/2012 Ngày dạy: 17/12/2012 I.Mục tiêu: Kiến thức: Củng cố và khắc sâu dạng toán biến đổi các biểu thức hữu tỉ Kỹ năng: Rèn kĩ tư nhanh để tìm hướng giải tối ưu cho bài toán Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác cho HS II Chuẩn bị: 1- GV: SGK, giáo án 2- HS: Học bài và làm bài tập nhà III Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề IV Tiến trình dạy học: Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số: 8A1: .8A3: Kiểm tra bài cũ: (6’) GV cho HS lên bảng làm bài tập 47 Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bài 48 (18’) GV yêu cầu HS tìm điều kiện xác định phân thức HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG – TRÌNH CHIẾU x  4x  x 2 Bài 48: Cho phân thức HS tìm điều kiện a) Giá trị phân thức trên xác định với điều kiện x  0  x  Vậy điều kiện để giá trị phân thức Một HS lên bảng rút trên xác định là x  Với x  , các em hãy gọn, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài rút gọn phân thức trên b) Với x  ta có: làm các bạn x  4x   x    x  x2 x2 Tìm giá trị x để giá HS thực theo hướng trị phân thức thì ta thiết dẫn GV c) Để giá trị phân thức thì: lập đẳng thức x + = 1, từ x+2=1  x=1–2  x=–1 đây, các em có thể tìm giá trị x Tương tự câu c, GV cho HS làm câu d Chú ý cho HS muốn tìm giá trị x ta cần đối chiếu với điều kiện vừa tìm HS làm tương tự d) Để giá trị phân thức thì: x+2=0  x=–2 Mà x = không thỏa mãn điều kiện biến là x  Vậy, không có giá trị nào x để giá trị phân thức Hoạt động 2: Bài 51 (15’) Đây là bài tập khó, GV cần chia công đoạn nhỏ cho HS làm Đầu tiên, GV hướng HS thực theo hướng dẫn HS quy đồng mẫu phân dẫn GV thức chia và phân thức bị chia Thu gọn và chuyển từ phép chia phép nhân và sau đó rút gọn phân thức Bài 51: Thực phép tính 1         :   x  4x  x  4x    x  x    1   x 2x2    :  2   x      x    x      x     x  2   x  2   x   x    :  2     x    x      x    x         8x 2x  :    2   x    x      x    x        x  2  x  2   8x   2  2x   x    x       8x  x    x     2  x  2  x  2 2x  x    x   Củng cố: - Xen vào lúc làm bài tập Hướng dẫn về nhà: (5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Chuẩn bị các câu hỏi phần ôn tập chương 2, tiết sau ôn tập Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………