-Kĩ năng vận dụng tính chất nhân một số TP với một tổng , một hiệu hai số TP trong thực hành tính.. CHUẨN BỊ: Bảng con, SGK.[r]
(1)Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012 TOÁN* (Tiết 61) LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - BT cần làm : B2 ; B4a (HS yếu); Bài 1, 2, 3/Tr.75(VBT) (HS khá, giỏi) + Thực phép cộng, trừ, nhân các số thập phân + Nhân số thập phân với tổng hai số thập phân -Rèn kĩ thực phép cộng, trừ nhân các số thập phân, kĩ nhân số thập phân với tổng hai số thập phân II CHUẨN BỊ: Bảng con, SGK VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Bài : Luyện tập chung Bài 2: HS đọc đề - Cho HS tính nhẩm, ghi kết vào HS kết miệng nháp Nhắc lại quy tắc nhân nhẩm số thập phân với - GV chốt lại 10, 100, 1000 ; 0, ; 0,01 ; 0, 001 - GV nhận xét sửa bài - Lớp nhận xét bổ sung Bài a: - Đọc đề bài và nêu yêu cầu - Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài a HS lên bảng làm bài, lớp làm vào - GV treo phiếu giấy to ghi câu a lên bảng - HS so sánh kết biểu thức - Cho HS rút tính chất - Rút kết luận - Nhận xét kết luận - HS nhắc lại Bài 1/tr 75 (VBT) HS đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn thực tính -Hs chú ý -4HS làm bảng, lớp làm vào VB -GV theo dõi, chốt lại -Lớp nhận xét, chữa bài Bài 2/ tr75 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn tính nhẩm -HS nối tiếp nêu kết -Theo dõi, chốt lại kết đúng -Nhận xét, chữa bài Bài 3/ tr 75 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn giải bài toán lien quan đến bước rút đơn vị -1HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết đúng -Nhận xét, chữa bài IV CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 2’ - GV cho HS nhắc lại nội dung ôn tập - Chuẩn bị: “Luyện tập chung” - Nhận xét tiết học -Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012 TẬP ĐỌC* (Tiết 25) NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON I MỤC TIÊU: *HS yếu: luyện đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng các dấu câu, cụm từ dài *HS khá, giỏi: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến các việc - Rèn kĩ đọc cho học sinh Giáo dục học sinh kĩ bảo vệ môi trường rừng và lòng dũng cảm II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài đọc Bảng phụ ghi câu văn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Bài cũ: GV nhận xét ghi điểm 2.Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc 1, HS đọc bài Bài văn có thể chia làm phần ? Lần lượt HS đọc nối tiếp đoạn (2) GV yêu cầu HS tiếp nối đọc HS đọc nối tiếp phần phần HS phát âm từ khó - Sửa lỗi cho HS HS đọc chú giải GV ghi bảng âm cần rèn 1, HS đọc toàn bài GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động: Luyện đọc diễn cảm Cho HS nối tiếp đọc lại truyện HS đọc nối tiếp lại truyện GV hướng dẫn HS rèn đọc diễn cảm HS thảo luận cách đọc diễn cảm: giọng đọc chậm rãi - GV đọc mẫu diễn cảm đoạn HS nêu từ ngữ, câu cần nhấn giọng - Yêu cầu HS nhóm đọc HS luyện đọc theo nhóm cặp đôi - Cho HS thi đọc diễn cảm HS thi đọc diễn cảm, lớp nhận xét - Nhận xét tuyên dương IV CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 2’ - GV nhận xét, tuyên dương - Chuẩn bị: “Trồng rừng ngập mặn” - Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012 TOÁN* (Tiết 62) LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - BT cần làm : HS yếu:(B3b ; B4) ; HS khá, giỏi: Bài 4(SGK) và 1, 2, 3/Tr7677(VBT) + Thực phép cộng, trừ, nhân các số thập phân + Vận dụng tính chất nhân số TP với tổng , hiệu hai số TP thực hành tính - Rèn kĩ thực phép cộng, trừ, nhân các số thập phân -Kĩ vận dụng tính chất nhân số TP với tổng , hiệu hai số TP thực hành tính II CHUẨN BỊ: Bảng con, SGK VBT III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Bài: Luyện tập chung Bài 3b: HS đọc đề bài.- HS nhăc lại GV cho HS nhắc lại - Thi làm bài nhanh Quy tắc tính nhanh HS sửa bài • GV chốt: tính chất kết hợp Nêu cách làm, cách tính nhanh, tính chất kết hợp - Thu tập chấm em Lớp nhận xét - Nhận xét ghi điểm Bài 4: HS đọc đề bài -GV theo dõi, chốt lại 1HS làm bảng, lớp nhận xét, chữa bài Bài 1/tr 76 (VBT) HS đọc yêu cầu bài -GV hướng dẫn thực tính có dấu các phép -Hs chú ý tính bài toán -3HS làm bảng, lớp làm vào VB -GV theo dõi, chốt lại -Lớp nhận xét, chữa bài Bài 2(cột 1)/ tr77 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn tính cách -2HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết đúng -Nhận xét, chữa bài Bài 3/ tr 77 (VBT) -HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn tính cách thuận tiện -4HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết đúng -Nhận xét, chữa bài IV CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 2’ - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung luyện tập - Làm BT3a và BT4 - Chuẩn bị: Chia số thập phân cho số tự nhiên - Nhận xét tiết học (3) -LUYỆN TỪ VÀ CÂU*: (Tiết 26) LUYỆN TẬP VỀ QUAN HỆ TỪ I.MỤC TIÊU: *HS yếu: - Biết sử dụng cặp QHT phù hợp (BT2) ; *HS khá, giỏi: bước đầu nhận biết tác dụng QHT qua việc so sánh đoạn văn (BT3) - HS khá, giỏi nêu tác dụng QHT (BT3) - Rèn kĩ thực hành các bài tập quan hệ từ II CHUẨN BỊ: Giấy khổ to, bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Bài : “Luyện tập quan hệ từ” Bài 2: Cho HS làm vào nháp - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm HS làm bài vào nháp HS nêu mối quan hệ HS trình bày và giải thích theo ý câu • GV chốt lại, ghi bảng mối quan hệ Cả lớp nhận xét Bài 3: Cho HS thảo luận nhóm HS đọc yêu cầu bài 3- Cả lớp đọc thầm - Lưu ý HS thảo luận và trả lời theo đúng HS thảo luận nhóm trình tự yêu cầu bài - Các nhóm trình bày kết nhóm mình + Đoạn b có thêm số cặp quan hệ từ : Câu 6: Vì vậy, mai … Câu 7: Cũng vì vậy, cô bé … + Hai đoạn văn có gì khác nhau? Câu 8: Vì chẳng kịp, nên cô bé … + Đoạn a hay đoạn b Vì các quan hệ từ và cặp quan hệ từ thêm vào các câu 6, 7, đoạn b làm + Đoạn nào hay hơn? Vì sao? cho câu văn nặng nề - Nhận xét, kết luận - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Gọi HS nêu lại môí quan hệ từ - Nêu lại Ghi nhớ quan hệ từ IV CỦNG CỐ-DẶN DÒ: 2’ - GV liên hệ - Chuẩn bị: Ôn tập từ loại - Nhận xét tiết học - (4)