Giao an lop 5 tuan 34 buoi chieu Seqap

- GV nhận xét, tuyên dương.. Hoạt động của GV Hoạt động của HS ĐT 1. GV giới thiệu bài Luyện tập tiết 1. - HS đưa ra cách giải.. Mục Tiêu:. - Tìm những từ trái nghĩa với từ in đậm để hoà[r]

(1)

Môn: TIẾNG VIỆT Tuần 3- Tiết 1- LUYỆN ĐỌC

(VBT: )

Thứ hai ngày 29 tháng năm 2011 I. Mục Tiêu:

- Đọc diễn cảm hai khổ thơ, biết ngắt nhịp gạch từ ngữ cần nhấn giọng “Sắc màu em yêu” làm tập

- Biết xác định giọng đọc nhân vật đọc phân vai “Lòng dân” trả lời tập

II. Chuẩn bị:

- HS: VBT

III Hoạt động dạy học:

GIÁO VIÊN HỌC SINH ĐT

1 Ôn lại kiến thức cũ:

- GV cho học sinh đọc lại “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” “Nghìn năm văn hiến”

- GV nhận xét

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- GV nêu mục tiêu học

b Luyện tập:

Bài: Sắc màu em yêu. *Bài 1:

- GV cho HS đọc yêu cầu

- GV cho học sinh làm việc theo nhóm BT1

- GV chốt lại từ ngữ cần nhấn giọng BT

- GV nhận xét tuyên dương nhóm

- GV cho học sinh luyện đọc diễn cảm - GV theo dõi uốn nắn HS phát âm sai, từ cần nhấn giọng

- GV nhận xét, tuyên dương * Bài 2:

- GV cho nêu y/c tập

- Cho HS làm việc cá nhân trao đổi với bạn bàn

- Gọi học sinh trình bày ý kiến - GV nhận xét tuyên dương nêu đáp

- HS đọc

- HS nêu y/c

- HS làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày - Các nhóm cịn lại, nhận xét bổ sung

- HS theo dõi chỉnh sửa - HS đọc mẫu

- HS luyện đọc cá nhân khổ, khổ

- HS thi đọc diễn cảm tổ - HS nêu

- Cả lớp làm trao đổi bạn - HS trình bày

- Cả lớp nhận xét bổ sung

Y

G

Y G

(2)

án (câu c)

Bài: Lòng dân *Bài 1:

- GV cho HS đọc yêu cầu 1a) - GV cho HS thảo luận theo nhóm để tìm giọng đọc nhân vật

- Các nhóm trình bày

- GV nhận xét chốt lại cách đọc lời thoại nhân vật

- GV cho HS đọc yêu cầu 1b) - GV chia lớp làm nhóm, nhóm em (cùng sở thích)

- GV cho học sinh thi đọc phân vai

- GV theo dõi ghi nhận cách đọc phân vai nhóm

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc phân vai tốt

* Bài 2:

- Gọi học sinh trình bày ý kiến - GV nhận xét tuyên dương nêu đáp án (câu a)

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét chung tiết học

- Về nhà em luyện đọc lại học Xem trước tiết để tiết sau ta học tốt

- HS nêu y/c

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm cịn lại nhận xét, bổ sung

- HS nêu y/c - HS chọn nhóm

- Các nhóm luyện đọc phân vai phút

- HS thi đọc phân vai nhóm

- Các nhóm bình chọn nhóm đọc tốt

- HS nêu

Y

Y G

Y

DUYỆT: (Ý kiến góp ý)

Ngày ………tháng……… năm……… TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG

(3)

Tuần: 03- Tiết: 01 Bài: LUYỆN TẬP (VBT: 10 )

Thứ hai ngày 29 tháng năm 2011 I- Mục tiêu: Giúp HS:

- Biết chuyển phân số thành phân số thập phân; chuyễn hỗn số thành phân số

tính; viết số đo độ dài dạng hỗn số - Biết tìm số tổng tỉ số

II- Đồ dùng dạy- học : - VBT

III- Các hoạt động dạy- học:

Hoạt động GV Hoạt động HS ĐT

1 KTBC:

- GV KT học sinh - Nhận xét

2.Luyện tập :

a GV giới thiệu Luyện tập tiết 1. b HD làm tập

Bài 1 :

- GV y/c HS đọc đề

H: Muốn chuyển phân số thành phân số thập phân ta làm ntn?

- Cả lớp làm vào VBT - GV cho

- GV nhận xét, tuyên dương

Bài 2:

- H: Muốn chuyển hỗn số thành phân số ta làm ntn?

Bài 3:

- GV y/c HS đọc đề -GV làm mẫu:

4m dm = 4m + 103 m = 103 m

- GV cho

Bài 4:

- HS nghe - HS đọc

- Chia phân số với STN cho mẫu số 10, 100, …

- Cả lớp làm vào - HS lên bảng - Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

- HS trả lời

- Cả lớp làm vào - 04 HS lên bảng - Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

- HS theo dõi

- Cả lớp làm vào VBT - HS lên bảng

- Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

Y

(4)

- Cho học sinh xác định dạng tốn điển hình gì?

- GV cho HS tìm hiểu đề đưa cách giải - GV cho

- Nhận xét tiết học

- Về nhà hoàn thành tất tập VBTvà chuẩn bị tiết sau tiết

- Tìm số biết tổng tỉ - HS đưa cách giải - Cả lớp làm vào - HS lên bảng giải

Giải

Số học sinh nam lớp 5A là:

27 x 59 = 15 (học sinh) 27: x = 15 (học sinh)

Đáp số: 15 học sinh - Lớp nhận xét bổ sung

G

Môn: TIẾNG VIỆT Tuần 3- Tiết 2- LUYỆN VIẾT

(VBT: 13 )

(5)

I. Mục Tiêu:

- Biết tìm từ đồng nghĩa cách xác BT - Biết viết đoạn văn tả cánh đồng vào mùa lúa chín BT

- HS: VBT

1 Ôn định : 2 Bài mới:

* Bài 1:

- GV cho HS nêu y/c tập

- Gọi học sinh trình bày ý kiến

- GV nhận xét tuyên dương nêu đáp án

* Bài 2:

- Hãy dựa vào từ ngữ BT1 lựa chọn viết lại đoạn văn theo cách tả

- GV giúp đỡ nhửng học sinh yếu - GV cho học sinh trình bày

- Gọi học sinh trình bày ý kiến - GV nhận xét, tuyên dương cho điểm tốt

- GV cho học sinh nghe đoạn văn hay tả cách đồng vào mùa lúa chín

3 Củng cố, dặn dị:

- Về nhà đọc trước “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” để tiết sau ta luyện đọc tốt

- Hát

- HS nêu

- Cả lớp làm trao đổi bạn - Đại diện HS treo bảng phụ có ghi từ đồng nghĩa

Những từ đồng nghĩa: xanh pha vàng, xanh mượt, xanh đậm, xanh biếc

- HS nêu - Cả lớp làm

- Đại diện 3-5 em lên trình bày làm

- Lớp lắng nghe

Y

G

(6)

Mơn: TỐN

Tuần: 03- Tiết: 02 - LUYỆN TẬP (VBT: 11 )

(7)

- Biết chuyễn hỗn số thành phân số tính; viết số đo độ dài dạng hỗn số

- Biết tìm hai số tổng (hiệu) hai số tỉ số hai số

1 KTBC:

Bài 1:

- H: Muốn chuyển hỗn số thành phân số ta làm ntn?

Bài 2:

- GV y/c HS đọc đề -GV làm mẫu:

5m 34 cm = 5m + 34100 m = 34100 m

- GV cho

Bài 3:

- GV y/c HS đọc đề toán

- HS nghe - HS đọc - HS trả lời

- Cả lớp làm vào - 04 HS lên bảng - Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

- HS theo dõi

- Cả lớp làm vào VBT - HS lên bảng

- Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

- Tìm hai số biết tổng tỉ hai số

- HS đưa cách giải - Cả lớp làm vào - HS lên bảng giải

Giải

Tổng số phần là: + = (phần)

Số sách mẹ mua cho Trang là:

35: x = 14 (quyển)

Số mẹ mua cho Y

(8)

Trang là:

35-14 = 21 (quyển)

Đáp số: sách: 14 vở: 21 - Lớp nhận xét bổ sung

- HS nêu

- Tìm số biết hiệu - tỉ hai số

- HS làm nháp ghi kết vào bảng

( Cho hs nêu cách giải) - Cả lớp đưa bảng

Đáp án: 168 : x = 280 kg G

Môn: TIẾNG VIỆT Tuần 4- Tiết 1- LUYỆN ĐỌC

(VBT: 15 )

Thứ hai ngày 05 tháng năm 2011 III. Mục Tiêu:

(9)

- Đọc diễn cảm hai đoạn văn, biết ngắt nhịp gạch từ ngữ cần nhấn giọng “Những sếu giấy ” làm đùng tập

IV. Chuẩn bị:

- HS: VBT

1 Ôn lại kiến thức cũ:

- GV cho học sinh đọc lại “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” “Nghìn năm văn hiến”

- GV nhận xét

2 Bài mới:

Bài: Lòng dân (tiếp theo). *Bài 1:

- GV cho HS đọc yêu cầu 1a) - GV cho HS thảo luận theo nhóm để tìm từ cần nhấn giọng

- Các nhóm trình bày

- GV nhận xét chốt lại từ ngữ cần nhấn giọng

- GV cho HS đọc yêu cầu 1b) - GV cho HS xác định giọng đọc lời thoại nhân vật

- GV cho học sinh thi đọc phân vai

- GV theo dõi ghi nhận cách đọc phân vai nhóm

- GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc phân vai tốt

* Bài 2:

- Gọi học sinh trình bày ý kiến - GV nhận xét tuyên dương nêu đáp án (câu b)

Bài: Những sếu giấy

- HS đọc

- HS nêu y/c

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm cịn lại nhận xét, bổ sung

- HS nêu y/c - HS trình bày

- HS ngội bàn luyện đọc phân vai phút

- HS thi đọc phân vai nhóm

- Các nhóm bình chọn nhóm đọc tốt

- HS nêu

Y

G

(10)

*Bài 1:

- GV cho HS đọc yêu cầu

- GV cho học sinh làm việc theo nhóm BT1

- GV chốt lại từ ngữ cần nhấn giọng BT

- GV nhận xét tuyên dương nhóm

- GV cho học sinh luyện đọc diễn cảm - GV theo dõi uốn nắn HS phát âm sai, từ cần nhấn giọng

- Gọi học sinh trình bày ý kiến - GV nhận xét tuyên dương nêu đáp án (câu c)

- Về nhà em luyện đọc lại học Xem trước tiết để tiết sau ta học tốt

- HS nêu y/c

- HS làm việc theo nhóm

- Đại diện nhóm lên trình bày - Các nhóm cịn lại, nhận xét bổ sung

- HS theo dõi chỉnh sửa - HS đọc mẫu

- HS luyện đọc cá nhân khổ, khổ

- HS thi đọc diễn cảm tổ - HS nêu

G

Y G

Y

Ngày ………tháng……… năm………

TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG

Mơn: TỐN

Tuần: 04- Tiết: 01 – LUYỆN TẬP (VBT: 13 )

Thứ hai ngày 05 tháng năm 2011 I- Mục tiêu: Giúp HS:

- Biết giải toán liên quan đến tỉ lệ hai cách “ Rút đơn vị ‘” “ Tìm tỉ số ‘”

(11)

Hoạt động GV Hoạt động HS ĐT 1 KTBC:

Bài 1:

- Cho học sinh xác định dạng toán điển hình gì?

Bài 2:

Bài 3:

- HS trả lời: tỉ lệ thuận - Cả lớp làm vào - 01 HS lên bảng Đáp số: 128 000 đồng - Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

- HS trả lời: tỉ lệ thuận - Cả lớp làm vào - 01 HS lên bảng Đáp số: 540 kg - Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

- HS trả lời: tỉ lệ thuận - HS đưa cách giải - Cả lớp làm vào - HS lên bảng giải

Giải

Số lít dầu đựng thùng là:

350 : = 70 (lít)

Số thùng để chứa hết 490 lít dầu là:

490 : 70 = (thùng)

Đáp số: thùng. - Lớp nhận xét bổ sung

Y

(12)

Môn: TIẾNG VIỆT Tuần 4- Tiết 2- LUYỆN VIẾT

(VBT: 116 )

Thứ năm ngày 08 tháng năm 2011 I. Mục Tiêu:

- Tìm từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh thành ngữ, tục ngữ BT

- Viết văn miêu tả hồn chỉnh có đủ phần, thể rõ sựu quan sát chọn lọc chi tiết miêu tả Diễn đạt thành câu; bước đầu biết dùng từ ngữ, hình ảnh gợi tả văn BT

(13)

1 Kiểm tra cũ:

- GV cho HS nêu lại cấu tạo văn tả cảnh có phấn?

- GV nhận xét

2 Bài mới:

* Bài 1:

- GV cho HS nêu y/c tập

- Gọi học sinh trình bày ý kiến

- GV nhận xét tuyên dương nêu đáp án

* Bài 2:

H: Muốn viết văn hồn chỉnh phải có đủ phần?

- GV cho HS xen cấu tạo văn miêu tả

1 Mở : Giới thiệu bao quát về cảnh tả

2 Thân : Tả phận của cảnh thay đổi cảnh theo thời gian

3 Kết : Nêu lên nhận xét hoặc cảm nghĩ người viết

- Cho HS làm vào Giấy KT

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - GV nhận xét, tuyên dương

- Về nhà đọc trước “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” để tiết sau ta luyện đọc tốt

- Hát - HS nêu

- HS nêu

- Cả lớp làm trao đổi bạn - HS trình bày lại đoạn văn hoàn chỉnh

a) Sinh/ tử. b)Lên/ xuống. c)Ngược/ xuôi.

- Cả lớp nhận xét bổ sung - Nhiều HS đọc lại

- HS nêu

- HS trà lời: Có đủ phần (MB, TB KB)

- Cả lớp làm vào giấy theo gợi ý VBT

- Học sinh nộp

Y

(14)

Mơn: TỐN

Tuần: 04- Tiết: 02 - LUYỆN TẬP (VBT: 14 )

Thứ năm ngày 08 tháng năm 2011 I- Mục tiêu: Giúp HS:

- Biết giải toán tìm hai số biết tổng tỉ hai số

- Biết giải tốn liên quan đến tỉ lệ hai cách “ Rút đơn vị ‘” “ Tìm tỉ số ‘”

1 KTBC:

(15)

Bài 1:

Bài 2:

Bài 3:

- HS trả lời: tỉ lệ nghịch - Cả lớp làm vào - 01 HS lên bảng Đáp số: 15 000 đồng - Lớp nhận xét bổ sung - HS đọc

- HS trả lời: tổng tỉ - Cả lớp làm vào - 01 HS lên bảng

Giải:

Tổng số phần nhau: + = (phần)

Số gạo nếp kho là: 80 : x = 30 (tấn) Số gạo tẻ kho là: 80 – 30 = 50 (tấn)

Đáp số: Nếp: 30 tấn Tẻ: 50 tấn - Lớp nhận xét bổ sung

- HS đọc

- HS trả lời: tỉ lệ nghịch - HS đưa cách giải - Cả lớp làm vào - HS lên bảng giải

Giải

Để hoàn thành xong cơng việc ngày cần số người là:

28 x 12 = 336 (người)

48 người làm ngày số ngày hồn thành xong công việc là:

Y

(16)

336 : 48 = (ngày)

Đáp số: ngày. - Lớp nhận xét bổ sung