Đang tải... (xem toàn văn)
Chao ôi chao ôi nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối không nên là ánh trăng lừa dối nghệ thuật chỉ có thể là tiếng đau khổ kia thoát ra từ những kiếp lầm than vang dội lên mạnh[r]
(1)HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC NĂM HỌC 2011 - 2012
ĐỀ THI NĂNG LỰC GIÁO VIÊN (Thời gian làm : 120 phút) PHẦN I: NHẬN THỨC CHUNG
Anh( chị ) nêu điểm khác biệt đánh giá xếp loại học sinh tiểu học nêu thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 Quyết định số 30/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 30/9/2005 BGD&ĐT Từ anh chị điểm quan điểm đánh giá xếp loại học sinh tiểu học theo thông tư số 32/2009/TT -BGDĐT ngày 27/10/2009 BGD&ĐT
PHẦN II: MÔN TIẾNG VIỆT
Phân chia từ sau thành nhóm : từ láy từ ghép
Đi đứng , công kênh, tham lam, êm ái, đất đai, cong queo, chùa chiền, ấm ức, hào hứng, buôn bán, hoan hỉ , nhỏ nhẹ , ốm o, gậy gộc, cuống quýt, học hỏi, hào hoa, óc ách, chim chóc, cập kênh.
Khơi phục dấu câu chép lại đoạn văn sau:
Chao ôi nghệ thuật không cần phải ánh trăng lừa dối không nên là ánh trăng lừa dối nghệ thuật tiếng đau khổ từ kiếp lầm than vang dội lên mạnh mẽ lòng Điền Điền chẳng cần đâu Điền chẳng cần trốn tránh Điền đứng lao khổ mở hồn đón lấy tất vang động của đời.
3 Anh chị nêu tác dụng dấu chấm phẩy (;) dấu hai chấm(:) Cho ví dụ minh họa
4 Phân tích tác dụng phép liên kết sử dụng đoạn văn sau:
Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành một sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước.
(Hồ Chí Minh)
PHẦN III: MƠN TỐN
Bài 1: a) Tìm x, biết: x: 0,125x: 0, 25x: 0,5 x 2010.
b) Trong số tự nhiên từ đến 2012 có số không chia hết cho ? Bài 2: Một ô tô dự định từ A đến B Nếu vận tốc ô tô tăng thêm 15 km tơ từ A đến B 30 phút Tính quãng đường AB
Bài 3: Cho hình thang ABCD, hai đáy AB CD, đoạn thẳng AC BD cắt O
a) Chứng tỏ diện tích tam giác AOD diện tích tam giác BOC