Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau.. II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập[r]
(1)Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Thể dục §31: Thể dục rlttcb - trò chơi “lò cò tiếp sức” I/MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Chơi trò chơi: “ Lò cò tiếp sức ” 2.KN : Yêu cầu HS thực động tác đúng HS biết chách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động, nhiệt tình và sôi 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ trước sân chơi III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp GV phổ biến nội dung, yêu cầu học - Khởi động : + Trò chơi : “ GV chọn ” + chỗ và hát 2/ Phần : - Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang - Yêu cầu : HS thực các động tác tương đối chính xác - Chỉ dẫn : Đã dẫn các lớp trước học trước - Trò chơi : “ Lò cò tiếp sức +L1: GV điều khiển - Theo hàng dọc +GV nhắc lại cách chơi và cho HS chơi GV tuyên dương tổ thắng, tổ thua phạt lò cò vòng 3/ Phần kết thúc: - Đứng chỗ, vỗ tay hát - Hệ thống bài học - Nhận xét học * Giao : BTVN + Ôn tập RLTTCB đã học ĐỊNH LƯỢNG 6-10’ 18-22’ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC +Cách chơi : Đã dẫn các lớp học trước 4-6’ Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 (2) Thể dục §32: Thể dục rlttcb - trò chơi “nhảy lướt sóng” I/MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang Học trò chơi : “ Nhảy lướt sóng ” 2.KN : Yêu cầu HS thực động tác đúng Yêu HS biết cách chơi và bước đầu tham gia chơi cách chủ động 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực học, yêu thích môn học Biết tự tập luyện ngoài lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi bàn ghế, kẽ sân trò chơi III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG 6-10’ 1/Phần mở đầu : - Tập hợp lớp GV phổ biến nội dung, yêu cầu học - Khởi động : + Trò chơi : “ GV chọn ” + chỗ và hát 2/ Phần : - Ôn theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang - Yêu cầu : HS thực động tác tương đối chính xác +hỉ dẫn : Đã dẫn các lớp học trước - Học trò chơi : “ Nhảy lướt sóng ” - Cách chơi : Từng cặp hai em cầm dây sào, từ đầu hàng đến cuối hàng, đến đau, các em đó phải nhanh chóng bật nhảy hai chân (lướt qua sóng ), không để dây sào chạm vào chân 3/ Phần kết thúc - Đứng vỗ tay hát - Hệ thống bài học - Nhận xét học * Giao : BTVN, Ôn tập RLTTCB 18-22’ 4-6’ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Tổ chức theo đội hình hàng dọc ( hàng cách hàng m ) (3)