1. Trang chủ
  2. » Đề thi

De cuong Ngu van 7

16 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Không khí mùa xuân còn được thể hiện trong khung cảnh gia đình với bàn thờ đèn nến hương trầm...và tình cảm gia đình yêu thương thắm thiết.Tác giả không dừng lại nhiều ở ngoại cảnh mà tậ[r]

(1)PHẦN I : VĂN BẢN o A VĂN BẢN NHẨT DỤNG : Câu : Bài văn “Cổng trường mở ra” tác giả Lí Lan muốn gởi gắm chúng ta điều gì ? -Trả lời : Như dòng nhật kí tâm tình, nhỏ nhẹ và sâu lắng, bài văn giúp ta hiểu thêm lòng thương yêu, tình cảm sâu nặng người mẹ và vai trò to lớn nhà trường sống người Câu : Bài văn “Mẹ Tôi” Ét-môn-đô A-mi-xi đọng lại em điều gì quan trọng ? - Trả lời : “Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó” ( A-mi-xi ) Câu : Viết đoạn văn ngắn tóm tắt truyện “Cuộc chia tay búp bê” tác giả Khánh Hoài Qua câu chuyện này, theo em, tác giả muốn gửi gắm đến người điều gì ? - Trả lời : Vì cha mẹ chia tay nên Thành và Thủy phải xa Trước lúc chia tay, hai anh em phải chia đồ chơi Trong chia đồ chơi Thành và Thủy đã khó giải việc chia cặp búp bê ( Vệ Sĩ – Em Nhỏ ) Hai bạn đã dắt tay đến lớp học để chia tay bạn bè và cô giáo lần cuối cùng Trong buổi chia tay ấy, Thủy đã làm cho cô giáo xúc động là từ chối quà cô tặng ( cây viết vàng và sổ ) vì không tiếp tục học.Lúc về, Thành cảm thấy bàng hoàng đau đớn vì đời bất hạnh mình với em Đến nhà, việc đâu vào và đó là lúc xúc động và đau đớn chia tay : Thủy đã định tặng lại cặp búp bê cho anh ( Thành ) nghẹn ngào Qua câu chuyện muốn nhắn gởi đến người : Tổ ấm gia đình là vô cùng quí giá và quan trọng Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và gìn giữ, không nên vì lí gì làm tổn hại đến tình cảm tự nhiên sáng B CA DAO, DÂN CA : Khái niệm : Ca dao, dân ca các thể loại trữ tình dân gian, kết hợp lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm người Những câu hát tình cảm gia đình : a Bài : Công cha núi ngất trời Nghĩa mẹ nước ngoài biển Đông Núi cao biển rộng mênh mông Cù lao chín chữ ghi lòng ! Nội dung : Nhắc nhở công lao to lớn cha mẹ cái và bổn phận, trách nhiệm cái công lao to lớn b Bài : Anh em nào phải người xa Cùng chung bác mẹ, nhà cùng thân Yêu thể tay chân Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy Nội dung : Tiếng hát tình cảm anh em thân thương, ruột thịt nhằm nhắc nhở anh em hòa thuận, nượng tựa lẫn để cha mẹ vui lòng Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước, người : a Bài 1, SGK trang 37, 38 Nội dung : Ca ngợi địa danh với đặc sắc hình thể, văn hóa, lịch sử Đây là hình thức thử tài nhau, thể lịch lãm, tế nhị b Bài : Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát, Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông Thân em chẽn lúa đòng đòng, Phất phơ nắng hồng ban mai Nội dung : Chàng trai ngợi ca cánh đồng trù phú, đầy sức sống và ngợi ca vẻ đẹp duyên dáng cô gái, cách bày tỏ tình cảm tế nhị, kín đáo Những câu hát than thân : a Bài : Thương thay thân phận tằm, Kiếm ăn phải nằm nhả tơ Thương thay lũ kiến li ti, Kiếm ăn phải tìm mồi (2) Thương thay hạc lánh đường mây, Chim bay mỏi cánh biết ngày nào thôi Thương thay cuốc trời, Dầu kêu máu có người nào nghe Nội dung : Nỗi oan trái người lao động không lẽ công soi tỏ b Bài : Thân em trái bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu Nội dung : Thân phận chìm nổi, lênh đênh vô định không làm chủ thân người phụ nữ xã hội phong kiến Những câu hát châm biếm : a Bài 1, SGK, trang 51 Nội dung : Chế giễu kẻ nghiện ngập, lười biếng hình thức nói ngược để giễu cợt, châm biếm b Bài 2, SGK, trang 51 Nội dung : Phê phán kẻ hành nghề mê tín, dốt nát, lừa bịp, lợi dụng lòng tin người khác để kiếm tiền Đồng thời phê phán kẻ mê tín mù quáng  MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA CA DAO : - Ca dao trữ tình là kiểu văn biểu cảm ; - Khác với tác phẩm các cá nhân, ca dao trữ tình là bài thơ, câu thơ có tính chất tập thể và truyền miệng ; - Một số thủ pháp nghệ thuật thường gặp ca dao trữ tình : ẩn dụ, so sánh, tượng trưng, … C THƠ : I Thơ Việt Nam : ( Trung đại và đại ) STT TÊN VĂN BẢN TÁC GIẢ THỂ THƠ NỘI DUNG CHÍNH NGHỆ THUẬT Sông núi nước Lí Thường Thất ngôn Bản Tuyên ngôn Độc lập đầu Giọng thơ dõng Nam Kiệt Tứ tuyệt tiên khẳng định chủ quyền dạc, đanh thép lãnh thổ đất nước và nêu cao ý chí tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược Trần Quang Ngũ ngôn tứ Hào khí chiến thắng và khát Hình thức diễn đạt Phò giá kinh Khải tuyệt vọng thái bình thịnh trị cô đúc, dồn nén dân tộc ta thời đại nhà Trần cảm xúc vào bên ý tưởng Bánh trôi nước Hồ Xuân Thất ngôn tứ Vẻ đẹp, phẩm chất Ngôn ngữ bình dị, Hương tuyệt trắng, son sắt người phụ nhiều lớp nghĩa nứ Việt Nam ngày xưa vừa trân trọng vừa cảm thương sâu sắc Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thất ngôn Cảnh Đèo Ngang thoáng Phong cách thơ Thanh bát cú đãng mà heo hút thấp thoáng trang nhã Quan Đường luật có sống người còn hoang sơ, đồng thời thể nỗi nhớ nước thương nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn tác giả Bạn đến chơi nhà Nguyễn Thất ngôn Ý nghĩa tình bạn thiêng Giọng thơ hóm Khuyến bát cú liêng, thắm thiết vượt lên trên hỉnh chứa đựng Đường luật vật chất tình bạn đậm đà, Cảnh khuya, Hồ Chí Thất ngôn tứ Hai bài thơ miêu tả cảnh trăng Hai bài thơ có Rằm tháng giêng Minh tuyệt chiến khu Việt Bắc, thể nhiều hình ảnh tình cảm với thiên nhiên, tâm thiên nhiên đẹp, có hồn nhạy cảm, lòng yêu nước màu sắc cổ điển (3) Tiếng gà trưa Xuân Quỳnh Ngũ ngôn sâu nặng và phong thái ung dung, lạc quan Bác Hồ Tiếng gà trưa đã gọi kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thơ và tình bà cháu Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước mà bình dị, tự nhiên Thơ tiếng có cách diễn đạt tình cảm tự nhiên và nhiều hình ảnh bình dị, chân thực  MỘT SỐ TÁC PHẨM ĐỌC THÊM : ( Tham Khảo ) Bài ca Côn Sơn ( Nguyễn Trãi ) Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ( Trần Nhân Tông ) Sau phút chia li ( Đoàn Thị Điểm ) II Thơ nước ngoài : ( Trung Quốc ) STT TÊN VĂN BẢN TÁC GIẢ Cảm nghĩ Lí Bạch đêm tĩnh THỂ THƠ NỘI DUNG CHÍNH NGHỆ THUẬT Ngũ ngôn tứ Tình quê hương Từ ngữ giản dị mà tuyệt người sống xa nhà đêm tinh luyện, cảm trăng tĩnh xúc nhẹ nhàng mà thấm thía Ngẫu nhiên viết Hạ Tri Thất ngôn tứ Tình yêu quê hương thắm Giọng thơ chân nhân buổi Chương tuyệt thiết người sống xa thực mà sâu sắc, quê quê lâu ngày, khoảnh hóm hỉnh mà khắc vừa đặt chân trở ngậm ngùi quê cũ  MỘT SỐ TÁC PHẨM ĐỌC THÊM : ( Tham Khảo ) Bài ca nhà tranh bị gió thu phá ( Mao ốc vị thu phong sở phá ca ) ( Đỗ Phủ ) Xa ngắm thác núi Lư ( Vọng Lư sơn bộc bố )( Lí Bạch ) D TÙY BÚT : STT TÊN VĂN BẢN TÁC GIẢ Một thứ quà Thạch Lam lúa non : cốm XUẤT XỨ Trích từ tập Hà Nội băm sáu phố phường Mùa xuân tôi Vũ Bằng Trích từ Tháng giêng mơ trăng non rét tập Thương nhớ mười hai NỘI DUNG CHÍNH “Cốm là thức quà riêng biệt đất nước, là thức dâng cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang hương cái mộc mạc, giản dị và khiết đồng quê nội cỏ” Cảnh sắc thiên nhiên, không khí mùa xuân Hà Nội và miền Bắc cảm nhận, tái nỗi nhớ thương da diết người xa quê NGHỆ THUẬT Ngòi bút tinh tế, nhạy cảm và lòng trân trọng, thể nét đẹp văn hóa Bài tùy bút đã biểu lộ chân thực và cụ thể tình quê hương, đất nước, lòng yêu sống và tâm hồn tinh tế, nhạy cảm, ngòi bút tài hoa tác giả  MỘT SỐ HÌNH THỨC ÔN TẬP KHÁC : 1.Xem vài đặc điểm thơ trung đại ( SGK/63 ) Đặc điểm tùy bút ( SGK/161 ) - Tùy bút không có cốt truyện và có thể không có nhân vật ; - Tùy bút sử dụng nhiều phương thức biểu đạt biểu cảm là phương thức chủ yếu ; - Tùy bút có yếu tố gần với tự chủ yếu thuộc loại trữ tình (4) So sánh tình thể tình yêu quê hương và cách thể tình cảm qua hai bài thơ Cảm nghĩ đêm tĩnh và Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Cảm nghĩ đêm tĩnh Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê - Tình cảm quê hương biểu lúc xa quê - Tình cảm biểu lúc đặt chân quê - Tình cảm biểu trực tiếp - Tình cảm biểu gián tiếp - Tình cảm biểu nhẹ nhàng, sâu lắng - Tình cảm biểu đượm màu sắc hóm hỉnh mà ngậm ngùi PHẦN II : TIẾNG VIỆT o I TỪ GHÉP : Có loại từ ghép nào ? Cho ví dụ  Trả lời : Có hai loại từ ghép - Từ ghép chính phụ có tiếng chính và tiếng phụ bổ sung nghĩa cho tiếng chính Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ dứng sau ( ví dụ : lâu đời, nhà máy , cười nụ, … ) - Từ ghép đẳng lập có các tiếng bình đẳng mặt ngữ pháp ( không phân tiếng chính, tiếng phụ ) ( ví dụ : suy nghĩ, chài lưới, cây cỏ, … ) Nghĩa từ ghép nào ? ( Trình bày nghĩa từ ghép )  Trả lời : - Từ ghép chính phụ có tính chất phân nghĩa Nghĩa từ ghép chính phụ hẹp nghĩa tiếng chính - Từ ghép đẳng lập có tính chất hợp nghĩa Nghĩa từ ghép đẳng lập khái quát nghĩa các tiếng tạo nên nó Bài tập : 3.1 Điền thêm tiếng để tạo từ ghép chính phụ : bút ……; thước … ….; làm … …; vui… … 3.2 Điền thêm tiếng để tạo từ ghép đẳng lập : ham… …; xinh…… ; học ……; tươi……… II TỪ LÁY : Vẽ sơ đồ các loại từ láy : Từ láy Từ láy toàn : đo đỏ, đăm đăm, bần bật, … Từ láy phận : mếu máo, liêu xiêu, … Láy âm : mếu máo, … Láy vần : liêu xiêu, … Bài tập : ( SGK / 43 ) 2.1 Xác định từ láy đoạn văn cho sẵn 2.2 Đặt câu với từ láy : nhỏ nhắn, nhỏ nhặt, nhỏ nhẻ, nhỏ nhen, nhỏ nhoi - VD : Bàn tay nhỏ nhắn em tôi nắn nót nét chữ dễ thương 2.3 Phân biệt từ láy với từ ghép đẳng lập : máu mủ, tóc tai, khuôn khổ, …( từ ghép ) III ĐẠI TỪ : Thế nào là đại từ ? ( Đặc điểm đại từ )  Trả lời : - Đại từ dùng để trỏ người, vật, hoạt động, tính chất, …được nói đến ngữ cảnh định lời nói dùng để hỏi - Đại từ có thể đảm nhiệm các vai trò ngữ pháp chủ ngữ, vị ngữ câu hay phụ ngữ danh từ, động từ, tính từ, … Trình bày các loại đại từ :  Trả lời :  Đại từ dùng để trỏ : - Trỏ người, vật ( gọi là đại từ xưng hô ) : tôi, tao, chúng tôi, nó, họ,… - Trỏ số lượng : bấy, nhiêu, … - Trỏ hoạt động, tính chất, việc : vậy, thế, …  Đại từ để hỏi : - Hỏi người, vật : ai, gì, - Hỏi số lượng : bao nhiêu, mấy, … - Hỏi hoạt động, tính chất, việc : sao, nào … Bài tập : trang 56,57 IV TỪ HÁN VIỆT : Phân biệt từ ghép Hán Việt với từ ghép Việt :  Trả lời : - Cũng từ ghép Việt, từ ghép Hán Việt gồm từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ (5) - Trật tự các yếu tố từ ghép chính phụ Hán Việt : + Yếu tố chính đứng trước, yếu tố phụ đứng sau : VD : ái quốc, thủ môn, chiến thắng, … ( giống từ ghép chính phụ Việt ) + Yếu tố phụ đứng trước, yếu tố chính đứng sau : VD : thiên thư, thạch mã, tái phạm, … Cần chú ý sử dụng từ Hán Việt nào ?  Trả lời : - Sử dụng từ Hán Việt để tạo sắc thái biểu cảm trang trọng, thể thái độ tôn kính ; tạo sắc thái tao nhã, tránh gây cảm giác thô tục, ghê sợ ; tạo sắc thái cổ, phù hợp với bầu không khí xã hội xa xưa - Không nên lạm dụng từ Hán Việt : làm cho lời nói thiếu tự nhiên, thiếu sáng, không phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp Bài tập : ( SGK Tr70, 71, 83, 84 ) 3.1 Phân biệt nghĩa các yếu tố Hán Việt đồng âm 3.2 Phân biệt các loại từ ghép chính phụ ( tiếng chính đứng trước – sau ) 3.3 Tìm từ ghép chính phụ có : - Yếu tố chính đứng trước :…………………………………………………………………… - Yếu tố phụ đứng trước : ……………………………………………………………………… 3.4 Chú ý các bài tập 1/Tr 83, 4/Tr 84 V QUAN HỆ TỪ : Thế nào là quan hệ từ ?  Trả lời : Quan hệ từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ sở hữu, so sánh, nhân quả, … các phận câu hay câu với câu đoạn văn Các lỗi thường gặp quan hệ từ là gì ?  Trả lời : - Thiếu quan hệ từ ; - Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa ; - Thừa quan hệ từ ; - Dùng quan hệ từ mà không có tác dụng liên kết Bài tập : 3.1 Các bài tập Tr 98, 99 3.2 Các bài tập 1,2,3,4 Tr 107, 108 VI TỪ ĐỒNG NGHĨA : Thế nào là từ đồng nghĩa ?  Trả lời : Từ đồng nghĩa là từ có nghĩa giống gần giống Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác Có loại từ đồng nghĩa nào ?  Trả lời : Từ đồng nghĩa có hai loại : từ đồng nghĩa hoàn toàn ( không phân biệt sắc thái nghĩa ) và từ đồng nghĩa không hoàn toàn ( có sắc thái nghĩa khác ) Bài tập : trang 115,116, 117 VII TỪ TRÁI NGHĨA : Thế nào là từ trái nghĩa ?  Trả lời : Từ trái nghĩa là từ có nghĩa trái ngược Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác Bài tập : Tr 129 VIII TỪ ĐỒNG ÂM : Thế nào là từ đồng âm ?  Trả lời : Từ đồng âm là từ giống âm nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì với Nhờ đâu phân biệt nghĩa các từ đồng âm ?  Trả lời : Trong giao tiếp phải chú ý đầy đủ đến ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghĩa từ dùng từ với nghĩa nước đôi tượng đồng âm Phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa : - Từ đồng âm : âm giống nhau, nghĩa khác xa ( không có liên hệ với nghĩa )  Ví dụ : ( ) tranh, (cỏ ) tranh,… - Từ nhiều nghĩa : các từ có liên hệ với nghĩa gốc  Ví dụ : cổ ( cò ), cổ ( chai ), … Bài tập : 1, 2, Tr136 – Chú ý Bài tập IX THÀNH NGỮ : Thế nào là thành ngữ ? Cho ví dụ  Trả lời : Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị ý nghĩa hoàn chỉnh Ví dụ : Lên thác xuống ghềnh, Bảy ba chìm, Tắt lửa tối đèn, … Thành ngữ sử dụng nào ?  Trả lời : Thành ngữ có thể làm chủ ngữ, vị ngữ câu hay làm phụ ngữ cụm danh từ, cụm động từ,… (6) Thành ngữ ngắn gọn, hàm súc, có tính hình tượng, tính biểu cảm cao Bài tập : 3.1 Tìm thành ngữ và giải thích ( BT1/145 ) a Sơn hào hải vị, Nem công chả phượng : đồ ăn, thức ăn quí b - Khỏe voi : sức mạnh ( khỏe ) - Tứ cố vô thân : không có họ hàng gần gũi c Da mồi tóc sương : người già 3.2 Điền thêm từ để làm thành ngữ ( BT3/145 ) - Lời ăn tiếng nói, - Một nắng hai sương, - Ngày lành tháng tốt, - No cơm ấm cật ( áo ), - Bách chiến bách thắng,… 3.3 Sưu tầm thành ngữ và giải thích nghĩa các thành ngữ sưu tầm ( BT4/145 ) X ĐIỆP NGỮ : Thế nào là điệp ngữ ?  Trả lời : Khi nói viết, người ta có thể dùng biện pháp lặp lại từ ngữ ( câu ) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh gọi là điệp ngữ Có các dạng điệp ngữ nào ?  Trả lời : Điệp ngữ có nhiều dạng : điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp (điệp ngữ vòng ) Bài tập : 3.1 Tìm điệp ngữ và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì ? ( BT1,SGK/153 ) a Một dân tộc đã gan góc ( lần ) Nhấn mạnh tâm, bền bỉ đấu tranh dân tộc ta Dân tộc đó ( lần ) b Đi cấy ( lần ) Nỗi mong mỏi người nông dân thời tiết thuận hòa để làm ăn thuận lợi Trông ( lần ) 3.2 Tìm điệp ngữ và cho biết dạng điệp ngữ gì ? ( BT2, SGK/153 ) - Xa : cách quãng - Một giấc mơ : điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng ) 3 Viết đoạn văn có sử dụng điệp ngữ ĐOẠN VĂN THAM KHẢO Trăng là người bạn muôn đời thi sỹ Với Hồ Chí Minh vậy, trăng từ lâu đã trở thành người bạn tri âm, tri kỉ Người Mỗi đêm trăng Người lại gửi gắm tâm qua vần thơ Cũng yêu trăng nên trăng thơ Bác đẹp Trăng rằm tròn vằng vặc, trăng mùa xuân lung linh dát bạc tô điểm cho sức sống mùa xuân XI CHƠI CHỮ : Thế nào là chơi chữ ? Cho ví dụ  Trả lời : Chơi chữ là lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa từ ngữ để tạo sắc thái dí dỏm, hài hước, … làm câu văn hấp dẫn và thú vị Ví dụ : Bà già chợ cầu Đông Bói xem quẻ lấy chồng lợi ? Thầy bói xem quẻ nói : Lợi thì có lợi không còn Có lối chơi chữ nào ?  Trả lời : Các lối chơi chữ thường gặp là : Dùng từ ngữ đồng âm ; Dùng lối nói trại âm ( gần âm ); Dùng cách điệp âm ; Dùng từ ngữ trái nghĩa, đồng nghĩa, gần nghĩa Bài tập : 3.1 Xác định từ ngữ dùng để chơi chữ đoạn thơ : Chẳng phải liu điu giống nhà, Rắn đầu biếng học chẳng tha Thẹn đèn hổ lửa đau lòng mẹ, Nay thét mai gầm rát cổ cha Ráo mép quen tuồng nói dối, Lằn lưng cam chịu dấu roi tra Từ Trâu Lỗ chăm nghề học, Kẻo hổ mang danh tiếng gia ( Lê Quí Đôn )  Trả lời : Các từ dùng để chơi chữ : liu điu, rắn, hổ lửa, mai gầm, ráo, lằn, trâu lỗ, hổ mang ( đồng âm ) 3.2 Xác định cách chơi chữ - Trời mưa đất thịt trơn mỡ, dò đến hàng nem chả muốn ăn  thịt, mỡ, dò, nem, chả : các từ gần nghĩa - Bà đồ Nứa, võng đòn tre, đến khóm trúc, thở dài hi hóp  nứa, tre, trúc, hóp : các từ gần nghĩa (7) 3.3 Sưu tầm số cách chơi chữ : Ví dụ : Đi tu Phật bắt ăn chay Thịt chó ăn thịt cầy thì không - Chị hươu chợ Đồng Nai Bước qua Bến Nghé ngồi nhai thịt bò XII CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ : ( Xem Bài tập SGK/166,167 ) PHẦN III : LÀM VĂN I Cách làm bài văn biểu cảm tác phẩm văn học Thế nào gọi là văn biểu cảm tác phẩm văn học ? Văn biểu cảm tác phẩm văn học còn gọi là văn phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học.Qua bài văn ta nói lên cảm xúc, ý nghĩ mình cái hay ,cái đẹp tác phẩm văn học cụ thể, đã làm cho ta rung động, xúc động Tác phẩm văn học mà ta nêu cảm nghĩ có thể là bài ca dao, bài thơ, bài văn Phải phân tích nội dung và nghệ thuật tác phẩm văn học có chọn lọc trình bày cảm xúc, ý nghĩ mình tác phẩm đó Không thể viết chung chung hời hợt Các bước làm bài văn phát biểu cảm nghĩvề tác phẩm văn học a Chuẩn bị - Đọc bài văn, bài thơ …một vài lần, rút ấn tượng ban đầu Đọc lần để phát giọng điệu, chủ đề, tư tưởng tình cảm cao đẹp, ngôn ngữ nghệ thuật …mà tác giả đã diễn tả hay, gây cho mình nhiều ấn tượng - Gạch chân đánh dấu các chi tiết nghệ thuật, các hình ảnh các câu thơ, câu văn hay mà mình yêu thích - Làm dàn bài dựng đoạn - Nháp bài văn, từ mở bài đến kết bài, viết xong phần nào nên đọc lại phần ấy, sửa chữa viết tiếp phần sau Nháp bài văn xong, đọc lại, sửa chữa, bổ sung chép vào viết vào tờ giấy thi - Văn phát biểu cảm nghĩ thuộc nghị luận văn chương b Bố cục bài văn biểu cảm tác phẩm văn học - Phần mở bài : Có thể giới thiệu vài nét tác phẩm ; nêu lên ấn tượng sâu sắc nhất, khái quát mình đọc, xem tác phẩm Mở bài hay là đạt hai yêu cầu sau : tính khái quát và tính định hướng - Phần thân bài : nêu lên tình cảm riêng mình khía cạnh tác phẩm Không lan man dài dòng mà nên xoáy sâu vào các trọng tâm trọng điểm Phải lần lượt, nhớ liên kết đoạn - Phần kết bài : Nêu lên cảm nghĩ chung, có thể đánh giá và liên hệ Tránh dài dòng, trùng lặp và đơn điệu, vô vị c Thao tác : Phát biểu cảm nghĩ không thể nói chung chung mà phải cụ thể, phải yêu thích, thú vị …ở chỗ nào, lại yêu thích thú vị ? Nghĩa là phải phân tích và trích dẫn Vì phân tích và trích dẫn là thao tác để phát biểu cảm nghĩ Có lúc phải khen, chê chính là viết lời bình khen chê phải chính xác Lúc nào viết lời bình hay, sâu sắc thì bài phát biểu cảm nghĩ thực mang vẻ đẹp trí tuệ Có lúc phải biết liên tưởng so sánh Từ tượng này mà nghĩ, mà nhớ đến tượng văn học khác, tức là liên tưởng ; từ trái đào vườn mẹ mà so sánh với đào Sa Pa, từ câu thơ này mà so sánh với câu thơ khác, để rút cái hay riêng làm cho bài viết vừa rộng vừa sâu là so sánh Viết lời bình, liên tưởng, so sánh là thao tác nên có Cái gì cần có mức độ hợp lí II LUYỆN LÀM VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC : BÀI Phát biểu cảm nghĩ bài thơ Sông núi nước Nam Lí Thường Kiệt Lí Thường Kiệt là vị tướng tài ba thời Lí, ông đồng thời là nhà thơ tiếng Tương truyền bài Sông núi nước Nam ông sáng tác vào khoảng cuối năm 1076 trận chiến đấu ác liệt chống quân Tống xâm lược Bài thơ vừa động viên tướng sĩ ta hăng hái giết giặc vừa đanh thép cảnh cáo làm lung lay ý chí kẻ thù : (8) Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhiên phận thiên thư Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư ( Phiên âm ) Sông núi nước Nam, vua Nam Vằng vặc sách trời chia xứ sở Giặc cớ phạm đến đây Chúng mày định phải tan vỡ ( Theo lê Thước – Nam Trân dịch ) Cuối năm 1076 chục vạn quân Tống Quách Quỳ và Triệu Tiết cầm đầu sang cướp nước ta.Quân ta huy Lí Thường Kiệt đã chiến đấu dũng cảm, chặn chân chúng lại phòng tuyến bên sông Như Nguyệt.Truyền thuyết kể đêm quân sĩ nghe văng vẳng đền thờ Trương Hống, Trương Hát có tiếng ngâm bài thơ này Điều đó ý nói thần linh và tổ tiên phù hộ cho quân ta Bài thơ đã góp phần khích lệ binh sĩ tâm đánh tan quân giặc, buộc chúng phải rút lui nhục nhã vào tháng năm 1077 Câu thứ nêu lên chân lí : Sông núi nước Nam vua Nam Lẽ phải nói là dân Nam thì đúng thời giờ, vua đại diện cho quốc gia dân tộc Chân lí thật đơn sơ, hiển nhiên nhân dân ta phải gian khổ đấu tranh bao đời chống ngoại xâm đạt được.Tác giả xưng danh là nước Nam với chủ ý gạt bỏ thái độ khinh miệt coi nước ta là quận huyện tồn đầu óc lũ cướp nước lâu Đặt nước mình ngang hàng với Bắc quốc Xưng vua Nam là bác bỏ thái độ ngông nghênh bọn vua chúa phương Bắc hay tự xưng là thiên tử coi thường vua các nước chư hầu và gọi họ là vương Các từ nước Nam, vua Nam vang lên đầy kiêu hãnh thể thái độ tự hào, tự tôn cùng tư hiên ngang làm chủ đất nước dân tộc Việt Câu thơ thứ :Tiệt nhiên định phận thiên thư khẳng định chủ quyền đất nước ta đã ghi rõ trên sách trời Sách trời đã chia cho vua Nam có riêng bờ cõi Người xưa quan niệm các vùng đất đai mặt đất ứng với các vùng trên trời Nước nào có vua nước đó Điều đó là trời định nên thiêng liêng và bất khả xâm phạm Câu thơ nhuốm màu sắc thần linh khiến cho chân lí nêu câu trên càng tăng thêm giá trị Câu thơ thứ : Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm là câu hỏi binh tướng giặc Chủ quyền độc lập nước Nam không là chuyện người mà còn là chuyện rõ ràng, minh bạch trên sách trời, không thể chối cãi, phải biết, phải tôn trọng Vậy cớ quân giặc lại dám xâm phạm tới ? Câu hỏi thể thái độ vừa bực tức, vừa khinh bỉ tác giả Tác giả khẳng định cho chân lí hiển nhiên đã nêu trên nghệ thuật đối lập cái phi nghĩa lũ giặc với cái chính nghĩa nước Nam và phân chia minh bạch sách trời Câu thơ thứ : Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư, ý thơ tiếp tục thể thái độ khinh bỉ quân giặc và thể niềm tin sắt đá vào chiến thắng tất yếu quân ta.Ở trên tác giả gọi quân xâm lược là giặc thì đến câu này ông đích danh có chúng trước mặt : “chúng mày” Cách xưng hô không khác gì người trên với kẻ hàm ý coi thường, đồng thời nghiêm khắc cảnh cáo chúng : định phải tan vỡ.Y là việc đã đặt trước, chờ kết Đó là chúng mày thua to, thất bại thảm hại Ngoài ý cảnh cáo giặc câu thơ còn thể niềm tin mãnh liệt vào sức mạnh quân ta trên đồng lòng và niềm tự hào cao Bài thơ thần đời hoàn cảnh cụ thể và nhằm vào mục đích cụ thể Cuộc đối đầu quân ta và quân địch trước phòng tuyến sông Như Nguyệt gay go ác liệt, bài thơ đã vang lên đúng lúc và lan truyền nhanh chóng Có thể tưởng tượng lúc quân ta hun đúc ánh lửa thiêng, máu sôi lên và khí giết giặc ngùn ngụt ngất trời Tính chân lí bài thơ có giá trị vĩnh nó khẳng định chủ quyền độc lập nước Nam là bất khả xâm phạm Tác dung to lớn, mạnh mẽ bài thơ không bó hẹp hoàn cảnh lúc mà còn kéo dài vô tận Chỉ câu thơ ngắn gọn, tác giả đã khẳng định cách đanh thép chân lí độc lập tự do, đồng thời lên án tính chất phi nghĩa hành động xâm lược cùng bại vong tất yếu kẻ dám ngang ngược xâm phạm chân lí đó Sông núi nước Nam đời đã gần ngàn năm ý nghĩa to lớn sâu sắc nó còn nguyên vẹn, xứng đáng là tuyên ngôn độc lập đầu tiện nước ta Bài Phò giá kinh Trần Quang Khải ( dịch thơ Trần Trọng Kim ) Trần Quang Khải ( 1241-1294 ) là thứ vua Trần Thánh Tông, ông có công lớn kháng chiến chống Nguyên Mông ( 1284-1287).Ông không là võ tướng mà ông còn là thi sĩ tài hoa Bài Phò giá kinh ông sáng tác hoàn cảnh thượng tướng cùng đoàn tuỳ tùng đón vua cha Trần Thánh Tông và vua Trần Nhân Tông Thăng Long sau kinh đô giải phóng Bài thơ thể hào khí chiến thắng ngút trời và khát vọng độc lập tự mãnh liệt dân tộc ta thời đại nhà Trần : Chương Dương cướp giáo giặc, Hàm Tử bắt quân thù (9) Thái bình nên gắng sức, Non nước ngàn thu Hai câu thơ đầu tác giả ghi lại hai chiến công vang dội quân và dân Đại Việt vào xuân –hè năm 1285 Đây là trận thuỷ chiến dội nổ trên sông Hồng.Trận Hàm Tử diễn vào tháng 4, tướng Trần Nhật Duật chém Toa Đô Hai tháng sau, Trần Quang Khải đại thắng giặc Nguyên Mông Chương Dương Hai cụm từ đoạt sáo ( cướp giáo ) và cầm Hồ ( bắt giặc ) đặt đầu câu thơ giống nốt nhấn khúc ca đại thắng.Giọng thơ sảng khoái, hào hùng phản ánh khí bừng bừng dân tộc ta thời Từ vua quan tướng sĩ đến dân chúng hê, sung sướng tự hào Nhịp thơ nhanh, gấp và các động từ biểu thị động tác mạnh mẽ dứt khoát ( đoạt, cầm ) thể nhịp độ sôi động, liệt trận chiến Tác giả không nói nhiều chiến công và không tỏ say sưa với chiến thắng ta có thể cảm nhận niềm phấn khởi, kiêu hãnh toát lên từ âm hưởng bài thơ Trần Quang Khải là nhà thơ đầu tiên đã đưa địa danh sông núi Đại Việt thân yêu vào thơ ca Chương Dương và Hàm Tử đã in đậm vào lịch sử chống ngoại xâm, vào lịch sử văn chương dấu son chói lọi Phải là người cuộc, tha thiết yêu non sông gấm vóc nước mình, Trần Quang Khải viết câu thơ hào hùng Hai câu thơ sau : Thái bình nên gắng sức, Non nước ngàn thu Đây là lời vị thượng tướng động viên dân chúng hãy bắt tay vào công xây dựng, phát triển đất nước hoà bình và tin tưởng sắt đá vào bền vững muôn đời Tổ quốc Vừa từ chiến trường trở chưa kịp nghỉ ngơi đã lo đến nhiệm vụ trước mắt kế sách lâu dài cho quốc gia, dân tộc chứng tỏ ông vừa là chiến tướng vừa là vị đại thần luôn đặt trách nhiệm với dân với nước lên hàng đầu Ngôn ngữ bài thơ Phò giá kinh giản dị ý tưởng chứa đựng bên thật lớn lao cho thấy tầm nhìn xa rộng và sáng suốt Trần Quang Khải Bài thơ đời cách đây đã 800 năm đến ý nghiã nó còn nguyên vẹn Bài học rút từ bài thơ là chúng ta không chăm lo xây dựng đất nước hùng mạnh, dân trí mở mang thì làm chống lại ý đồ xâm lược đồng hoá các lực phản động nước ngoài rình rập nhòm ngó đất nước ta ? Cũng giống bài Sông núi nước Nam, bài Phò giá kinh thể lòng yêu nước theo kiểu mộc mạc tự nhiên mạnh mẽ, hào hùng Hai bài thơ phản ánh lĩnh vững vàng, khí phách hiên ngang dân tộc ta Một bài nêu cao chủ quyền độc lập thiêng liêng, khẳng định nước Nam là vua Nam, không kẻ nào phép xâm phạm, cố tình xâm phạm chuốc lấy thất bại Một bài thể khí hào hùng và bày tỏ khát vọng xây dựng, phát triển đất nước hoà bình với niềm tin đất nước bền vững nghìn thu Phò giá kinh là kiệt tác văn học cổ nước ta Ý thơ hàm súc, cô đọng, ngôn ngữ giản di, gợi cảm, thể niềm tự hào sức mạnh chính nghĩa to lớn dân tộc ta các chiến tranh giữ nước, chống xâm lược Nguyên Mông Đồng thời nhắc nhở người Việt Nam phải biết nâng cao ý thức trách nhiệm công dân việc bảo vệ và xây dựng đất nước bình giàu đẹp và bền vững muôn đời Bài PBCN bài thơ Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương Hồ Xuân Hương, chưa rõ lai lịch, sống nửa đầu kỉ 18, là người có học, có tài văn thơ đời riêng bà có nhiều bi kịch Bà là nhà thơ lớn dân tộc Thơ bà sắc sảo, trào phúng thì sắc nhọn, trữ tình thì tê tái đau xót, có giá trị nhân đạo sâu sắc Bà coi là bà chúa thơ Nôm Bánh trôi nước là bài thơ đặc sắc bà, bài thơ cho thấy tác giả trân trọng vẻ đẹp, phẩm chất trắng, sắt son người phụ nữ Việt Nam ngày xưa, vừa cảm thương cho thân phận chìm họ Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà en giữ lòng son Bánh trôi nước là bài thơ đa nghĩa Tác giả tả thực cái bánh trôi nước, làm bột nếp nhân đường phên và qua đó mang hàm nghĩa độc đáo Câu có vế tiểu đối : Thân em vừa trắng lại vừa tròn gợi tả chất bánh ngon lành, tinh khiết, bánh xinh xinh, dân dã bình dị đáng yêu, hàm ẩn duyên dáng trinh trắng, vẻ đẹp xinh xắn người thiếu nữ Việt Nam Hai tiếng thân em không nhân hoá bánh trôi nước, thể cách nói đậm đà màu sắc dân gian mà còn ngợi ca đức tính khiêm nhường, kín đáo duyên dáng người gái làng quê (10) Hai câu 2, ngôn ngữ tương phản : rắn với nát, nghĩa đen là bánh ngon hay bánh không ngon ; nghĩa bóng là hạnh phúc hay bất hạnh tùy thuộc vào tay kẻ nặn, vào người cha, người chồng …vào lễ giáo phong kiến, vào số phận.Thành ngữ bảy ba chìm vận dụng tài tình nhằm gợi tả số phận người phụ nữ Việt Nam xã hội phong kiến trọng nam khinh nữ Hai câu 3, cấu trúc mặc dù mà nhằm khẳng định tâm : Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son Vẫn giữ biểu thị thái độ kiên trinh, bền vững Tấm lòng son tượng trưng cho phẩm chất sắt son thuỷ chung, chịu thương chịu khó người phụ nữ Việt Nam đời Câu thơ thể niềm tự hào và biểu lộ khá đậm tính cách hồ Xuân Hương Bài thơ nói bánh trôi nước, món ăn dân tộc ngôn ngữ bình dị, dân gian.Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Việt hoá hoàn toàn Thơ hàm súc đa nhĩa giàu sắc Xuân Hương Bánh trôI nước là bài thơ hay, có giá trị sâu sắc Bài thơ biểu lộ niềm cảm thông và tự hào số phận, thân phận và phẩm chất người phụ nữ việt Nam Bài Phát biểu cảm nghĩ em bài thơ Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thanh Quan Bà Huyện Thanh quan tên thật là Nguyễn Thị Hinh sống nửa đầu kỉ 19, là số nữ sĩ tài danh có, bà để lại bài thơ Nôm.Thơ bà hay nói đến hoàng hôn, man mác buồn, giọng điệu du dương, ngôn ngữ trang nhã, hồn thơ đẹp, điêu luyện Xuất thân gia đình quan lại, có nhan sắc, có học, có tài thơ Nôm, giỏi nữ công gia chánh, Bà Huyện Thanh Quan vua Minh Mệnh vời vào kinh đô Phú Xuân làm quan nữ “Cung trung giáo tập” Trên đường vào Phú Xuân, bước tới Đèo Ngang lúc chiều tà, cảm xúc dâng trào lòng người bà sáng tác bài Qua đèo Ngang Bài thơ tả cảnh đèo Ngang lúc xế tà và nói lên nỗi buồn cô đơn, nỗi nhớ nhà người lữ khách –nữ sĩ Lần đầu nữ sĩ bước tới đèo Ngang, đứng chân đèo đệ hùng quang này, địa giới tự nhiên hai tỉnh Hà Tĩnh – Quảng Bình, vào thời điểm bóng xế tà, lúc mặt trời đã nằm ngang sườn núi, ánh mặt trời đã tà, đã nghiêng, đã chênh chếch Trời tối Âm tà gợi buồn thắm thía Câu tả cảnh sắc : cỏ, cây, hoa, lá, đá Hai vế tiểu đối, điệp ngữ chen, vần lưng đá -lá, vần chân tà-hoa, thơ giàu âm điệu, réo rắt tiếng lòng, biểu lộ ngạc nhiên và xúc động cảnh sắc hoang vắng nơi Đèo Ngang 200 năm trước : Cỏ cây chen lá, đá chen hoa Chỉ có hoa rừng, hoa dại, hoa sim, hoa mua Cỏ, cây, hoa, lá phải chen với đá tồn Cảnh vật hoang sơ, đến nao lòng Nữ sĩ sử dụng phép đối và đảo ngữ miêu tả đầy ấn tượng Âm điệu thơ trầm bổng du dương, đọc lên nghe thú vị Lom khom núi tiều vài chú Lác đác bên sông chợ nhà Điểm nhìn đã thay đổi : đứng cao nhìn xuống và nhìn xa Thế giới người là tiều phu, có vài chú Hoạt động lom khom vất vả dang gánh củi xuống núi Một nét vẽ ước lệ thơ cổ, thần tình tinh tế cảm nhận Mấy nhà chợ bên sông thưa thớt lác đác Chỉ cái lều chợ miền núi Cũng là cảnh hoang vắng heo hút, buồn hoang sơ nơi đèo xa xôi lúc bóng xế tà Tiếp theo nữ sĩ tả âm tiếng chim rừng, chim gia gia, chim quốc gọi bầy lúc hoàng hôn Điệp âm cuốc cuốc và cái gia gia tạo nên âm hưởng du dương khúc nhạc rừng, khúc nhạc lòng người lữ khách Lấy cái động để làm bật cái tĩnh, cái vắng lặng im lìm trên đỉnh đèo Ngang khoảnh khắc hoàng hôn, đó là nghệ thuật lấy động tả tĩnh thi pháp cổ Phép đối và đảo ngữ vận dụng tài tình Nhớ nước đau lòng quốc quốc Thương nhà mỏi miệng cái gia gia Nghe tiếng chim rừng mà nhớ nước đau lòng mà thương nhà mỏi miệng nỗi buồn thấm thía vào cõi lòng, toả rộng không gian từ đèo tới miền quê thân thương Sắc điệu trữ tình dào dạt, thiết tha trầm lắng Lữ khách là nữ sĩ nên nỗi nhớ nước nhớ kinh kì Thăng Long, nhớ nhà, nhớ chồng con, nhớ làng Nghi Tàm thân thuộc không thể nào kể xiết Bốn chữ dừng chân đứng lại thể nỗi niềm xúc động đến bồn chồn Một cái nhìn mênh mang Trời non nước ; nhìn xa, nhìn gần, nhìn sâu, nhìn bốn phía nữ sĩ thấy vô cùng buồn đau, tan nát tâm hồn, còn lại mảnh tình riêng Lấy cái bao la, mênh mông, vô tận vũ trụ, trời non nước tương phản với cái nhỏ bé mảnh tình riêng ta với ta đã cực tả nỗi buồn cô đơn xa vắng người lữ khách đứng trên đỉnh Đèo Ngang lúc ngày tàn Đó là tâm trạng nhớ quê nhớ nhà, buồn mà đẹp Qua đèo Ngang là bài thơ thất ngôn bát cú đường luật tuyệt bút, giới thiên nhiên kì thú đèo Ngang qua dòng thơ Cảnh sắc hữu tình thấm nỗi buồn man mác.Giọng thơ du dương réo rắt Phép đối và đảo ngữ có giá (11) trị thẩm mĩ nét vẽ tạo hình đầy khám phá.Cảm hứng thiên nhiên trữ tình chan hoà với tình yêu quê hương đất nước đậm đà qua hồn thơ trang nhã Bài thơ Qua Đèo Ngang là tiếng nói người mà trở thành khúc tâm tình muôn triệu người, nó là bài thơ thời mà mãi mãi,bài thơ non nước Bài Cảm nghĩ em tình bạn bài thơ Bạn đến chơi nhà nhà thơ Nguyễn Khuyến Nguyễn Khuyến ( 1835-1909 ) là nhà thơ Nôm kiệt xuất dân tộc.Ông để lại nhiều bài thơ nói tình bạn.Bạn đến chơi nhà là bài thơ Nôm đặc sắc ông nói lên tình bạn cao đẹp Câu nhập đề tự nhiên lời nói mộc mạc nhà thơ sau bao tháng ngày gặp lại bạn.Lời chào vồn vã, biểu lộ niềm vui mừng khôn xiết : Đã lâu bác tới nhà Chữ bác gợi lên thái độ niềm nở, thân mật và kính trọng nhà thơ bạn tri âm, cách xưng hô thân tình Đằng sau câu thơ -lời chào hỏi –có thể là giọt lệ ứa khoé mắt đôi bạn già Đã lâu là bao nhiêu năm tháng ? Tính thời gian không xác định cụ thể, chắn là đã khá lâu, vì sức yếu tuổi già nên đợi chờ mong nhớ Bộ phận trạng ngữ thời gian đặt lên đầu câu thơ diễn tả xa cách nhớ mong, làm bật ý thơ : niềm xúc động và niềm vui sướng vô hạn gặp lại bạn Chữ bác nói đến bài thơ là bạn chí thân, xa lâu ngày gặp nên tác giả mừng và cảm động Sáu câu thơ toát lên nụ cười hóm hỉnh Một ý thơ bao trùm : đã lâu ngày bạn đến chơi, biết lấy gì đãi bạn đây ? Một tình khá éo le : trẻ thời vắng, chợ thời xa Chữ thòi là hư từ ít xuất thơ vì dễ rơi vào tầm thường nhạt nhẽo Nhưng ngòi bút Tam Nguyên Yên Đỗ, nó trở nên thoát tự nhiên vô cung chứng tỏ ông có lĩnh nghệ thuật điêu luyện Phần thực và luận, tính hệ thống ngôn ngữ thơ chặt chẽ quán cách nói, lối biểu cảm: có tất mà chẳng có gì để đãi bạn thân ! Có ao và cá, có vườn và gà, có cà và cải, có mướp và bầu Bức tranh vườn Bùi lên sống động, vui tươi Một nếp sống dân dã, chất phác, cần cù, bình dị đáng yêu Một đời bạch ấm áp và tình người đáng tự hào Chúng ta cảm thấy Nguyễn Khuyến dắt tay bạn thăm vườn cây, ao cá, tận hưởng thú vui dân dã ông quan quê ẩn Phép đối chặt chẽ, phân minh : cảnh với cảnh, tạo nên giọng thơ nhẹ nhàng, vui tươi, lời thơ cân xứng Các tính từ sâu, cả, rộng, thưa ; các trạng từ tình trạng khôn, khó ; các trạng từ tiếp diễn hành động chửa, mới, vừa, đương hô ứng bổ trợ cho nhau, sử dụng khéo léo và tự nhiên Những từ đặt bên cạnh chi tiết miêu tả chấm phá đã làm lên khung cảnh vườn tược, cây cối đơm hoa kết trái, ẩn chứa sức sống tiềm tàng, gần gũi và mến yêu Dân gian có câu Khách đến chơi nhà không gà vịt Nguyễn Khuyễn đã giãi bày với bạn : Câu thơ thứ tiếp nối và mở rộng ý thơ trên, khẳng định luôn cái không có Đầu trò tiếp khách trầu không có Phải cái nghèo cụ Tam Nguyên đã đến mức ? Nhà thơ đã nói quá cái nghèo, thi vị hoá cái nghèo Một ông quan triều Nguyễn ẩn với ngơi sào tư thổ là nơi thì không thể miếng trầu là đầu câu chuyện không có để tiếp bạn Đây là lời thơ hóm hỉnh để bày tỏ sống bạch, tâm hồn cao nhà Nho khước từ lương bổng thực dân Pháp, lui sống bình dị xóm làng quê hương Câu kết là bùng nổ ý và tình Tiếp bạn chẳng cần có mâm cao cỗ đầy, mà có lòng, tình bạn chân thành thắm thiết : Bác đến chơi đây ta với ta Lần thứ chữ bác xuất bài thơ, thể trìu mến kính trọng Mọi cái không có lại có tình hữu thân thiết Chữ ta là đại từ nhân xưng, bài thơ này là tôi và bác Cụm từ ta với ta biểu lộ niềm vui trọn vẹn, tràn đầy và lắng đọng tâm hồn, toả rộng không gian và thời gian Với cụm từ ta với ta câu thơ Một mảnh tình riêng ta với ta Bà Huyện Quan là nỗi buồn cô đơn khách li hương, còn thơ Nguyễn Khuyến lại ấm áp tình người và sâu nặng tình bạn Bài thơ Nôm viết theo thể thất ngôn bát cú đường luật, bố cục đặc biệt – – khó quên này cho thấy hồn thơ đẹp, tình bạn chân tình, lòng hồn hậu đẹp đẽ Tâm hồn đó, lòng đó ngày xứng đáng là gương sáng để người soi chung Nguyễn Khuyến không là nhà thơ làng cảnh Việt Nam mà còn là nhà thơ tình bạn sáng thuỷ chung và cao đẹp đáng yêu, đáng kính Bài Cảm nghĩ bài thơ Cảm nghĩ đêm tĩnh ( Tĩnh tứ ) Lí Bạch Lí Bạch ( 701-762 ) là nhà thơ lớn đời Đường.Ông để lại trên 1000 bài thơ Thiên nhiên tráng lệ, trăng và rượu, tình hữu, tình cố hương, lòng khát khao tự diễn tả qua vần thơ lãng mạn Cảm nghĩ đêm tĩnh là nỗi buồn nhớ cố hương sâu lắng LB Đây là bài thơ dịch : (12) Đầu giường ánh trăng rọi, Ngỡ mặt đất phủ sương Ngẩng đầu nhìn trăng sáng, Cúi đầu nhớ cố hương Bài thơ viết theo thể ngũ ngôn tứ tuyệt, vẻn vẹn có 20 chữ đã tạo nên tranh thuỷ mặc cảnh mộng đêm trăng gợi lên vẻ đẹp tâm hồn thi nhân với bút pháp lãng mạn thần tình Đêm khuya càng trở nên tĩnh Không gian bốn bề vắng lặng Không tiếng gió thổi, tiếng côn trùng kêu, chẳng có tiếng chuông chùa ngân buông Nhà thơ tỉnh giấc thấy mình nằm trăng Cả không gian ngập tràn ánh trăng Ánh sáng rọi vào đầu giường Thật cảm động, trăng đến khơi gợi nguồn thơ và trăng là chất liệu tạo nên vần thơ dào dạt Ánh trăng sáng quá, tải khắp không gian bao phủ khắp mặt đất.Câu thơ thư biểu trạng thái ngỡ ngàng thi nhân vừa tỉnh giấc vừa nhìn trăng Trăng đẹp và thơ mộng Đêm đã sang canh, êm đềm tĩnh Chỉ có trăng và nhà thơ Thế thi tiên LB ngẩng đầu ngắm trăng Trăng với thi nhân đôi bạn tri âm gặp nhau, nhìn cảm động không nói nên lời Cả ba câu thơ tả ánh trăng đêm tĩnh với tâm trang ngỡ ngàng và bồi hồi thi nhân Câu và câu tả trăng trực giác, câu tả trăng cảm giác Một không gian vừa thực vừa mộng, huyền ảo lung linh Đầu giương ánh trăng rọi Ngỡ mặt đất phủ sương Ngẩng đầu nhìn trăng sáng Lí Bạch sống nơi đất khách quê người Giữa đêm khuya tĩnh có trăng và thi nhân Ba câu thơ đầu gợi tả tâm trang : nỗi buồn cô đơn khách xa quê Hai câu và cấu trúc theo phép đối : Ngẩng đầu nhìn trăng sáng, Cúi đầu nhớ cố hương Hai tư ngẩng đầu và cúi đầu, hai tâm trạng : nhìn và nhớ ; hai đối tượng làm xúc động và trĩu lòng kẻ xa quê : trăng sáng và cố hương Hai hình ảnh trăng sáng và cố hương sóng biểu tâm hồn yêu thiên nhiên, lòng yêu quê hương thiết tha sâu nặng Cố hương là quê cũ thân yêu, nhớ cố hương là nhớ tới gia đình, nhớ tới người thân thương ruột thịt, nhớ tới thời thơ ấu với bao mộng tưởng và kỉ niệm đẹp, nhớ lại thăng trầm đời người Ánh trăng và cố hương gắn bó với mạch cảm hứng trữ tình, hoà quyện thành liên tưởng thấm thía, cảm động, nâng cánh cho hồn thơ bay lên Trăng lênh láng tràn ngập Cảm xúc thơ dâng lên dào dạt Có thể nói Cảm nghĩ đêm tĩnh là bài thơ trăng hay LB tinh tế đã lấy ngoại cảnh ánh trăng miền đất lạ để biểu tâm tình nỗi buồn nhớ cố hương Ngôn ngữ thơ hàm xúc, hình tượng hoa lệ, cảm xúc mênh mang, gợi lên nỗi buồn đẹp Tất tạo nên vẻ đẹp văn chương bài thơ trăng này LB đã để lại hàng trăm bài thơ trăng Ai đã trải qua nhiều năm tháng li hương, đã mang tâm hồn yêu trăng chắn bồi hồi xúc động đọc bài thơ này thi tiên Lí Bạch Bài Chép thuộc lòng bài thơ Ngầu nhiên viết nhân buổi quê Hạ Tri Chương ( dịch Phạm Sĩ Vĩ Trần Trọng San ) Trong hai câu thơ cuối, tác giả gặp gỡ quê ? Em thử hình dung tâm trạng tác giả “gặp mà chẳng biết nhau” Đặc biệt là các em bé cười hỏi : “khách chốn nào lại chơi” - Hai câu cuối : + Tác giả gặp các em nhỏ làng quê + Tâm trạng tác giả là tâm trạng buồn, lẽ gặp người quen, người lớn thì thật vui, gặp trẻ em “không biết nhau”.Tác giả còn buồn người làng trẻ tuổi đã coi ông là người xa lạ Một người yêu quê tha thiết lại bị xem là khách trên quê hương mình Chính chạnh lòng tác giả đã tạo nên cảm xúc viết bài thơ này Bài Phát biểu cảm nghĩ bài Cảnh Khuya Bác Hồ Hồ Chí Minh không là vị lãnh tụ vĩ đại, người cha già dân tộc Việt Nam mà còn là thi sĩ tiếng Đọc bài Cảnh khuya mà em càng thấy rõ tâm hồn thi sĩ và lòng người chiến sĩ Bác Em thấy say mê cảnh đẹp hùng vĩ nên thơ núi rừng Việt Bắc –cái nôi Cách mạng Em khâm phục kính yêu lòng yêu nước vĩ đại Bác Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà (13) Đầu tiên là âm tiếng suối rừng đêm vắng Việt Bắc, nghe tiếng hát người từ xa vọng lại làm ấm lòng người Bức tranh tươi đẹp rừng Việt Bắc thể hiệm hai câu thơ đầu : Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh thiên nhiên núi rừng Việt Bắc trở nên thơ mộng hơn, tươi đẹp nhờ biện pháp so sánh tài tình và độc đáo :Tiếng suối tiếng hát xa Âm trẻo, du dương ngân nga làm Âm a cuối câu thơ gợi nên cung bậc tiếng suối, tiếng suối đặn, miên man mang lại cho tâm hồn em âm hưởng thiết tha ngào mà sâu lắng Nghệ thuật so sánh còn tạo vẻ đẹp cho hình ảnh thơ : Bác biến dòng suối trở thành người có tâm hồn, có tình cảm, biến tiếng suối tiếng hát, âm trẻo, trẻ trung Tiếng suối có hồn người nghệ sĩ Bác đứng rừng Việt Bắc thưởng thức tiếng suối, thưởng thức cảnh thiên nhiên núi rừng đã khuya Phải say mê, hoà hợp thân thiết với thiên nhiên bác nhìn thấy vẻ đẹp thiên nhiên Thiên nhiên tạo vẻ đẹp tâm hồn Bác Đọc đến đây không phải là nghệ sĩ, không thân thiết với thiên nhiên Bác em thấy lòng mình rung động mãnh liệt Em thấy vô cùng sung sướng, xúc đông và em thấy suối trước mắt mình thật lung linh huyền ảo Sau đó là hình ảnh lung linh rừng Việt Bắc ánh trăng đẹp Trăng chiếu trên cây cổ thụ, lồng vào các cành lá cổ thụ, in xuống mặt đất dát hoa trên mặt đất ) “Trăng lồng cổ thụ bang lồng hoa” Trăng tròn vành vạnh toả sáng xuống trần gian Những lùm cây rậm rạp trăng chiếu xuống trông sợi kim tuyến lấp lánh trang điểm trên mái tóc bồng bềnh người thiếu nữ.Trăng soi qua kẽ lá, chiếu xuống đất tạo thành muôn vàn đốm trắng nhỏ li ti trên mặt đất lấm hoa gấm Trăng, cây cổ thụ, bông hoa tầng bậc khác chúng không cách biệt mà gắn bó, đan xen vào nhau, lồng vào nhau, tôn thêm vẻ đẹp cho nhau.Chúng sống động lên nhờ từ lồng.Trước mắt em là tranh tươi đẹp, các nét cảnh hoà quyện đan xen khiến cho tranh càng lung linh huyền ảo Bức tranh đó làm em say mê ngây ngất Cảnh rừng Việt Bắc phong phú thơ Bác khắc hoạ vài nét, ánh trăng, tiếng suối.Tuy nhiên em hình dung thấy tranh thiên nhiên tươi đẹp tâm hồn tinh tế, nhạy cảm Người Thi sĩ HCM lên rung động cảnh khuya vẽ Làm mà thi nhân ngủ được, lòng Người rung động trước vẻ đẹp đêm trăng rừng Phải Bác thao thức chưa ngủ vì cảnh thiên nhiên quá đẹp ? Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Nghệ thuật so sánh này gây ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc.Cảnh rừng Việt Bắc tươi đẹp tranh hoàn hảo có trăng, có suối, có bông hoa, có cây cổ thụ Hai lần tác giả dùng biện pháp so sánh bài lần so sánh rừng Việt Bắc cụ thể Bác Hồ là người có tâm hồn yêu thiên nhiên và yêu nước sâu sắc Khác với người xưa, Bác không yêu thiên nhiên mà Bác còn lo lắng cho giang sơn tươi đẹp Thật là cảm động người đọc tác giả lí giải đến bất ngờ : Bác chưa ngủ không vì đêm trăng đẹp mà vì Bác còn lo việc nước nhà Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà Cảm xúc khâm phục Bác càng dâng lên em, câu thơ đã lí giải toàn nguyên vì Bác không ngủ, vì lo cho nước nhà Nhờ câu thơ này em hiểu hoàn cảnh Bác lúc đó Có lẽ đã bao đêm Bác thao thức không ngủ này vì Bác lo cho dân cho nước Rồi đêm núi rừng Việt Bắc, gặp khung cảnh thiên nhiên vô cùng tươi đẹp, lòng Bác tràn trề cảm xúc và đã bật ý thơ không phải ngắm cảnh để làm thơ.Điều càng khiến em xúc động Em càng kính yêu khâm phục vô bờ bến với tâm hồn, trái tim vĩ đại Bác Đọc Cảnh khuya em vừa say mê với cảnh, vừa khâm phục phẩm chất và tâm hồn Bác Đọc bài thơ em bắt gặp tâm hồn người thi sĩ và lòng người chiến sĩ Tâm hồn ấy, lòng kết hợp hài hoà người Bác, làm nên cái vĩ đại Bác Bác không nhãng việc nước, nhãng việc quân dù chút thư giãn với thiên nhiên hay thoáng mơ màng sau ngày làm việc vất vả Bài Hãy phát biểu cảm nghĩ em bài thơ Rằm tháng Giêng chủ tịch Hồ Chí Minh Dàn ý Mở Bài : Giới thiệu tác giả, hoàn cảnh đời ,nội dung bài thơ và cảm nghĩ chung em Thân bài : Nêu cảm nghĩ theo câu thơ ( vận dụng các biện pháp liên tưởng, tưởng tượng, so sánh ) - Câu đầu gợi lên không gian tràn đầy sức sống mùa xuân.Vầng trăng đêm rằm độ tròn đầy và toả sáng Câu thơ tả vầng trăng với thời gian, không gian cụ thể - Câu thứ : Cảm xúc mùa xuân dào dạt lòng nhà thơ, và lòng người đọc Ba chữ xuân ( Xuân giang, xuân thuỷ tiếp xuân thiên ) cùng với trăng rằm mùa xuân tạo nên nét vẽ, thành viên tranh xuân độc lập hợp mênh mông trời đất ánh trăng (14) - Câu : Trên cái trăng là người và thuyền trên dòng sông nước toả mịt mờ khói Con thuyền dòng sông vùng hư ảo Bác làm việc quân không gian và thời gian Cái mộng trở nên thực và cái thực vì mà bay lên đẹp Đàm quân là bàn việc đời sống, việc cứu nước cứu dân Chuyện chính nghĩa nên đẹp và thi vị - Câu : Trăng không sáng trên trời, trên sông, trên nước mà đã tràn trề tâm hồn nhà thơ + Chuyện quân hẳn phải thú vị, thông suốt, sảng khoái, đầy lạc quan tin tưởng + Hình ảnh Bác ung dung thản cảnh thiên nhiên tươi sáng Kết bài : Em trân trọng, kính yêu hồn thơ Bác và tinh thần yêu thiên nhiên đất nước, lòng lạc quan cách mạng Người Bài 10 Phát biểu cảm nghĩ em bài thơ Tiếng gà trưa Xuân Quỳnh Xuân Quỳnh ( 1942-1988 )nổi tiếng với bài thơ chữ, hồn thơ nồng nàn, đằm thắm, dào dạt yêu thương Bài Tiếng gà trưa nữ sĩ viết vào năm đầu kháng chiến chống Mỹ Câu thơ Tiếng gà trưa điệp lại lần ngân vang mãi tâm hồn người lính trên đường hành quân trận tiếng gọi quê hương thân thương Dòng cảm xúc từ man mác và bâng khuâng trỗi năm tháng tuổi thơ với bao kỉ niệm cảm động đàn gà và ổ trứng, người bà đôn hậu đã làm sâu nặng tình yêu quê hương đất nước Tiếng gà trưa là âm đồng vọng gia đình, xóm làng quê, trở thành hành trang người lính trẻ Đoạn thơ đầu câu nói tâm trạng người chiến sĩ trên đường hành quân xa Tiếng gà nhà nhảy ổ : cục cục tác cục ta cất lên nơi xóm nhỏ Tiếng gà nhà nhảy ổ là âm bình dị, thân thuộc làng quê ta đã bao đời Đối với người lính trẻ lại vô cùng xúc động Tiếng gà trưa đã xao động nắng trưa và hồn người Như cho người lính thêm sức mạnh Như gợi nhớ tuổi thơ Chữ nghe điệp lại lần đã làm cho giọng thơ thêm phần ngào, tha thiết , bồi hồi : “Cục cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ Đoạn thơ thứ có 26 câu thơ Câu thơ Tiếng gà trưa láy láy lại lần, âm hữu đồng vọng gợi nhớ bao kỉ niệm sâu sắc thời thơ bé Nghe tiếng gà trưa, người lính trẻ sống lại, nhớ lại màu hồng trứng gà trên ổ rơm, nhớ lại đàn gà đông đúc mà bà đã tần tảo chắt chiu Ta ngắm tranh gà sống động, đẹp : Tiếng gà trưa Ổ rơm hồng trứng Này gà mái mơ Khắp mình hoa đốm nắng Này gà mái vàng Lông óng màu nắng Có màu hồng trứng gà ổ rơm, có sắc đốm gà mái hoa mơ, có lông óng màu nắng gà mái vàng Cấu trúc song hành xứng đôi, chữ này điệp lại hai lần, ta cảm thấy tay bà, tay cháu đang đếm gà mái tìm mồi sân nhà Nghe tiếng gà trưa cất lên nơi xóm nhỏ, người lính lại bồi hồi nhớ lại bao kỉ niệm bà Quên tiếng mắng bà vì tội cháu nhìn gà đẻ Sợ bị lang mặt cháu nhớ mãi hình ảnh tay bà khum soi trứng, bà tần tảo chắt chiu trứng hồng cho gà mái ấp Là cháu nhớ tới bao nỗi lo, niềm mong ước bà với tình thương bao la Cái hay thơ Xuân Quỳnh có lúc là chi tiết nghệ thuật, bình dị mà sống động nên thơ Đó là cái ổ rơm hồng trứng, là hình ảnh tay bà khum soi trứng Đó là tiếng sột soạt quần áo Tục ngữ có câu : già bát canh, trẻ manh áo Cháu có quên cái quần chéo go,cái áo chúc bâu ngày xưa bà mua cho sau lần bán gà.Tình thương cháu bà đã tạo nên hạnh phúc tuổi thơ Từ liên tưởng tác giả chuyển sang suy tưởng Lần thứ câu thơ Tiếng gà trưa lại cất lên Tiếng gà gọi giấc mơ tuổi thơ người lính trẻ Tiếng gà trưa bình dị mà thiêng liêng, nó nhắc nhở, nó lay gọi bao tình cảm đẹp dâng lên lòng người chiến sĩ trên đường hành quân trận thời chống Mỹ cứu nước: Cháu chiến đấu hôm Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, vì bà Vì tiếng gà cục tác ổ trứng hồng tuổi thơ Bài thơ có câu thơ hay nhất, đẹp : Ổ rơm hồng trứng, Giấc ngủ hồng sắc trắng, Ổ trứng hồng tuổi thơ.Tất nói niềm vui hạnh phúc Chữ hồng là tính từ làm chức vị ngữ, hình tượng thơ vừa đẹp vừa biểu cảm Nghe tiếng gà trưa, người chiến sĩ lại nhớ bà, nhớ ổ trứng hồng tuổi thơ Xuân Quỳnh đã tìm cách nói kỉ niệm tuổi thơ, tình bà cháu chan hoà tình yêu quê hương, đất nước (15) Tiếng gà trưa là bài thơ hay, thiết tha ngào Tiếng gà trưa là tiếng vọng quê hương, là tình yêu thương anh đội kháng chiến chống Mĩ thơ và đẹp Bài 11 Cảm nhận cuả em bài tuỳ bút Một thứ quà lúa non : cốm Năm 1942 nhà văn Thạch Lam qua đời tuổi 32, và trước đó tháng, tập tuỳ bút Hà Nội Băm sáu phố phường ông đã mắt bạn đọc Có thể nói đây là tác phẩm xuất sắc và độc đáo viết văn hoá ẩm thực VN viết nét đẹp Hà Nội ngàn năm văn vật Một thứ quà lúa non : cốm rút tập Hà Nội Băm sáu phố phường là bài thơ trữ tình văn xuôi tuyệt tác, tác giả viết với tất lòng trân trọng, thành kính, thiêng liêng Phần đầu bài tuỳ bút nói nguyên liệu làm cốm, món quà nhã và tinh khiết Hương vị cốm là nhuần thấm cái hương thơm lá, vừng sen trên hồ gió mùa hạ đem lại Là cái mùi thơm mát bông lúa non ta ngửi thấy qua cánh đồng xanh hạt thóc nếp đầu tiên làm trĩu thân lúa còn tươi Nguyên liệu làm cốm là cái chất quý trời, hình thành cách linh diệu, lúc đầu là giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ, sau nắng thu làm cho giọt sữa đông lại Thạch Lam đã có cách quan sát tinh tế, cảm nhận tài hoa cách viết nhẹ nhàng biểu cảm và đầy chất thơ Trái tim ông tưởng rung động trước màu xanh và hương thơm dịu bông lúa nếp non trên cánh đồng làng quê Lúa nếp non đến lúc nào gặt đem về, cách chế biến cốm là bí mật trân trọng và khắt khe giữ gìn truyền từ đời này sang đời khác.Và có cốm Vòng là đặc sản Hà Nội bàn tay cô gái làng Vòng làm thứ cốm dẻo và thơm Cốm Vòng ngon tiếng khắp nước Những người làm cốm và gánh cốm bán duyên dáng, đáng yêu Đó là các cô gái làng Vòng xinh xinh áo quần gọn ghẽ với cái đòn gánh hai đầu cong vút thuyền rồng bà phố phường ngóng trông mùa cốm đến Cốm đã ngon người bán cốm lại xinh dòn, sống thêm sắc màu ý vị Cốm là kết tinh thứ quý báu tốt đẹp quê hương, là thức quà riêng biệt đất nước, là thức dâng cánh đồng lúa bát ngát xanh Là cái hương vị mộc mạc giản dị và khiết đồng quê nội cỏ An Nam.Hương vị cốm Thạch Lam cảm thụ với tất trân và tự hào.Cốm nhân chứng, sứ giả tình yêu, là thứ quà sêu tết làm cho tình yêu đôi lứa thêm bền đẹp vướng vít tơ hồng Tình duyên bền đẹp đôi lứa hồng cốm tốt đôi Sắc màu, hương vị hồng cốm là hoà hợp tuyệt vời : màu xanh tươi cốm ngọc thạch quý, màu đỏ thắm hồng ngọc lựu già Một thứ đạm, thứ sắc, hai vị nâng đỡ để hạnh phúc bền lâu.Cách so sánh Thạch Lam không sắc sảo tài hoa mà còn thể phong cách ẩm thực sành điệu Phần cuối bài tuỳ bút Thạch Lam nói cách ăn cốm, ăn cốm không thể ăn vội mà phải ăn chút ít thong thả và ngẫm nghĩ để tận hưởng cái mùi thơm phức lúa hoa cỏ dại ven bờ, cảm thụ màu xanh cốm cái tươi mát lá non và chất cốm cái dịu dàng đạm loài thảo mộc Hương vị cốm còn có mùi ngát lá sen già ướp lấy hạt cốm Tác giả viết gợi cảm, dùng chữ bao bọc nằm ủ để nói mối quan hệ tự nhiên lá sen và cốm Sự cầu kì cách diễn đạt biểu cảm Thạch Lam không gây cho người đọc khó chịu mà đã tô đậm chất thơ Giọng văn ông nhẹ nhàng có lúc tâm sự, có lúc khẽ nhắc ân tình và thân mật Ngòi bút nghệ thuật tác giả tài hoa, giàu có việc chọn lọc ngôn từ, là các tính từ, các so sánh ẩn dụ để ca ngợi ngon lành quý cốm Một thứ quà lúa non : cốm là đoạn tuyệt phẩm hay nó đã đem đến cho chúng ta bao dư vị, đã để ta thêm yêu mến tự hào hương vị quê hương xứ sở Bài 12 Mùa xuân tôi Vũ Bằng sinh năm 1913 HN, ông là cây bút viết văn, làm báo có tiếng từ trước năm 1945 HN Sau 1954 ông vào sống Sài Gòn và đó năm 1984 Mùa xuân tôi là đoạn đầu thiên tuỳ bút Tháng giêng mơ trăng non rét ,mở đầu cho nỗi Thương nhớ suốt 12 tháng tác giả Bài tuỳ bút đã tái cảnh sắc thên nhiên và và không khí mùa xuân tháng giêng Hà Nội và miền Bắc qua nỗi nhớ thương da diết người xa quê Mở đầu bài văn tác giả khẳng định tình cảm người với mùa xuân là quy luật tất yếu tự nhiên Cách sử dụng điệp từ, điệp ngữ và điệp kiểu câu nhấn mạnh tình cảm người mùa xuân, thể nâng niu trân trọng thương nhớ thuỷ chung với mùa xuân Cảnh sắc và không khí mùa xuân đất trời và lòng người là nội dung đoạn văn thứ Tác giả thể cảm nhận chung cảnh sắc và không khí mùa xuân đất Bắc cùng với cảm xúc dồi dào khơi dậy lòng người xuân đến Về cảnh sắc thiên nhiên, tác giả đã gợi tả thời tiết, khí hậu đặc biệt mùa xuân, vừa có cái lạnh mưa riêu riêu gió lành lạnh từ mùa đông còn vương lại, lại có cái ấm áp, nồng nàn khí xuân, (16) xuân tràn ngập trời đất và ngấm vào lòng người, âm tiếng nhạn kêu, tiếng trống chèo, câu hát huê tình Tình thương nhớ mùa xuân đất Bắc Vũ Bằng tha thiết nồng nàn cháy bỏng Ta thấy tâm hồn ông trải khắp cảnh sắc và người từ xóm thôn đến bầu trời, từ lễ hội mùa xuân đến tiếng trống chèo đến câu tình ca thôn nữ Không khí mùa xuân còn thể khung cảnh gia đình với bàn thờ đèn nến hương trầm và tình cảm gia đình yêu thương thắm thiết.Tác giả không dừng lại nhiều ngoại cảnh mà tập trung thể bật sức sống mùa xuân thiên nhiên và lòng người nhiều hình ảnh gợi cảm và so sánh cụ thể : Nhựa sống người căng lên máu căng lên lộc loài nai, mầm non cây cối, nằm im mãi không chịu được, phải trồi thành cái lá nhỏ ti ti Giọng điệu vừa sôi vừa tha thiết tác giả đã góp phần quan trọng tạo nên sức truyền cảm đoạn văn Đoạn văn thứ tác giả tập trung miêu tả nét riêng trời đất thiên nhiên và không khí mùa xuân thời điểm từ sau ngày rằm tháng giêng âm lịch.Ở đây đã bộc lộ quan sát và cảm nhận tinh tế, nhạy cảm tác giả chi tiết ngoại cảnh.Tác giả đã phát và miêu tả thay đổi chuyển biến màu sắc và không khí bầu trời, mắt đất, cây cỏ khoảng thời gian ngắn ngủi từ đầu tháng qua rằm tháng giêng Qua đó thấy rõ tác giả là người không am hiểu kĩ càng mà còn yêu thiên nhiên, trân trọng sống và biết tận hưởng vẻ đẹp sống Mùa xuân tôi thể phong cách VB, lối viết tài hoa, câu chữ mượt mà, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc sáng đậm đà, giọng văn nhẹ nhàng mơn man làn gió xuân Với Vũ Bằng tình yêu mùa xuân, yêu thiên nhiên Bắc Việt, yêu mùa xuân Hà Nội nồng hậu đắm say, tình yêu gắn bó với bao kỉ niệm, bao nỗi nhớ vơi đầy tâm hồn khách xa quê Trong hoàn cảnh đất nước bị quân thù chia cắt tác giả nhớ mùa xuân Hà Nội là nỗi nhớ quê hương, nhớ gia đình vợ đã bao ngày tháng cách biệt.Tác giả đã kín đáo gửi qua Thương nhớ 12 niềm tin sắt son thuỷ chung cội nguồn, ý chí thống đất nước, Bắc - Nam liền dải, sum họp nhà (17)

Ngày đăng: 16/06/2021, 08:42

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w