1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài tập Sinh học 12

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 194,97 KB

Nội dung

A: Các tính trạng số lượng thường có mức phản ứng rộng B: Để xác định mức phản ứng của một kiểu gen cần phải tạo ra nhiều cá thể có cùng kiểu gen và cho chúng sinh trưởng, phát triển tro[r]

(1)QuyÓn (bµi tËp sinh häc 12in-NXB GD) Câu (4.7.7): NST thường có trình tự sau: A B C D E F G H * Hãy xác định dạng đột biến NST minh hoạ các trường hợp sau a A B C F E D G H * b A B C D E F E F G H * c A B D E F G H * Câu (5.7 8): Nếu tế bào lưỡng bội có bình thường có 2n NST Số NST có tế bào trường hợp sau là bao nhiêu? a ThÓ kh«ng b ThÓ mét c.ThÓ ba d ThÓ ba kÐp e Tø béi f Lôc béi C©u (3.7.48): Những xếp gen sau đây trên NST đã thấy ruồi giấm D.meanogaster các vùng địa lí khác a.ABCDEFGHI d.ABFCGHEDI b HEFBAGCDI e.ABFEHGCDI c.ABFEHGCDI Cho xếp a là xếp ban đầu, các đảo đoạn khác có thể xuất theo trình tự nào? C©u (1.7.9): Mét ph©n tö ADN cã chøa 650000 nuclª«tit lo¹i X, sè nuclª«tit lo¹i T b»ng lÇn sè nuclª«tit lo¹i X a.Tính chiều dài phân tử ADN đó (ra μm) b.Khi phân tử ADN này nhân đôi, thì nó cần bao nhiêu nuclêôtit tự môi trường nội bào? C©u (2.7.9): Câu (3.7.9): Phân tử hemôglôbin hồng cầu người gồm hai chuỗi pôlipeptit α và chuỗi pôlipeptit β Gen quy định tổng hợp chuỗi α người bình thường có G = 186 và có 1068 liên kết hiđrô Gen đột biến gây bệnh thiếu máu (do hồng cầu hình lưỡi liềm) gen bình thường liên kÕt hi®r«, nh­ng hai gen cã chiÒu dµi b»ng a Đột biến liên quan đến cặp nuclêôtit? Thuộc dạng đột biến gen nào? b Số nuclêôtit loại gen bình thường và gen đột biến là bao nhiêu? c Tính số lượng các axit amin chuỗi pôlipeptit tổng hợp từ gen bình thường và gen đột biÕn Câu (4.7.9): Số lượng NST lưỡng bội loài là 2n = 10 Có bao nhiêu NST dự đoán ở: A: ThÓ mét B: ThÓ ba C: ThÓ bèn D: ThÓ ba kÐp E ThÓ kh«ng C©u (5.7.10): Bé NST ë mét loµi sinh vËt cã 2n = 24 a Có bao nhiêu NST dự đoán thể đơn bội, tam bội, tứ bội b.Trong c¸c d¹ng ®a béi trªn, d¹ng nµo lµ ®a béi lÎ, d¹ng nµo lµ ®a béi ch½n? c C¬ chÕ h×nh thµnh c¸c d¹ng ®a béi nh­ thÕ nµo? C©u (6.7.9): Mét m¹ch khu«n cña gen cã tr×nh tù nuclª«tit lµ: TAX TXA GXG XTA GXA a.Viết trình tự phần tương ứng mạch bổ sung b Liªn hÖ b¶ng m· di truyÒn (b¶ng sgk sinh häc 12) H·y hoµn thµnh b¶ng sau: M· ADN M· mARN Th«ng tin ®­îc gi¶i m· TAX AUG M· më ®Çu víi Met TXA AGU Bæ sung axit amin Ser GXG XTA Lop12.net (2) GXA c Chỉ hậu đột biến riêng rẽ: -MÊt nuclª«tit sè 10 -Thay thÕ nuclª«tit sè 13 (G b»ng A) Câu (7.7.10): Dưới dây là đoạn trình tự nuclêôtit mạch khuôn gen: TAT GGG XAT GTA AAT GGX a.Xác định trình tự nuclêôtit trong: -M¹ch ADN bæ sung -mARN cã thÓ ®­îc phiªn m· tõ ®o¹n khu«n nµy b.Có bao nhiêu côđôn có phiên mã mARN c Liệt kê các cụm đối mã tương ứng với côđon C©u (8.7.10): Tham kh¶o b¶ng m· di truyÒn bµi SGK sinh häc 12 vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: a Trong các côđon GGU, GGX, GGA côđon nào xác định việc tổng hợp Gly vào chuỗi pôlipeptit ®­îc tæng hîp? b Bao nhiªu c«®on chøa th«ng tin cho viÖc bæ sung Lys vµo chuçi p«lipeptit? c.Khi c«®on AAG trªn mARN ®­îc dÞch m·, axit amin nµo ®­îc bæ sung vµo pr«tªin? C©u (1.7.11): §ét biÕn lµ: A: Hiện tượng tái tổ hợp di truyền B: Những biến đổi có khả di truyền thông tin di truyền C: Phiªn m· sai di truyÒn D: Biến đổi thường, không phải luôn luôn có lợi cho phát triển thể mang nó C©u (2.7.11): Quá trình nhân đôi ADN diễn A: TÕ bµo chÊt B: Rib«x«m C: Ti thÓ D: Nh©n tÕ bµo Câu (3.7.11): Câu nào sau đây là đúng nhất? A: ADN chuyển đổi thành các axit amin prôtêin B: ADN chứa thông tin mã hoá cho việc gắn nối các axit amin để tạo nên prôtêin C: ADN biến đổi thành prôtêin D: ADN xác định axit amin prôtêin C©u (4.7.11): D¹ng th«ng tin di truyÒn ®­îc trùc tiÕp sö dông tæng hîp pr«tªin lµ: A: ADN B: mARN C: rARN D: tARN C©u (5.7.11): ARN lµ hÖ gen cña: A: Vi khuÈn B: Virut C: Mét sè lo¹i virut D: ë tÊt c¶ c¸c tÕ bµo nh©n s¬ Câu (6.7.11): Trong chu kì tế bào, nhân đôi ADN diễn ở: A: K× trung gian B: K× gi÷a C: K× ®Çu D: K× sau vµ k× cuèi C©u (7.7.11): Trªn mét ®o¹n m¹ch khu«n cña ph©n tö ADN cã sè nuclª«tit c¸c lo¹i nh­ sau: A = 60, G = 120, X= 80, T = 30 Sau lần nhân đôi đòi hỏi môi trường cung cấp số nuclêôtit loại lµ bao nhiªu? A A = T = 180; G = X = 110 B A = T = 150; G = X = 140 C A = T = 90; G = X = 200 D A = T = 200; G = X = 90 Câu (8.7.12): Phân tử ADN có chiều dài 1,02mm Khi phân tử này nhân đôi lần, số nuclêôtit tự môi trường nội bào cung cấp là: A: 1,02.105 B: 6.105 C: 6.106 D: 3.106 Câu (9.7.12): Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim ADN pôlimeraza di chuyển A: Theo chiÒu 5’-3’ vµ cïng chiÒu víi m¹ch khu«n B: Theo chiều 3’-5’ và ngược chiều với mạch khuôn C: Theo chiều 5’ – 3’ và ngược chiều với chiều mã mạch khuôn D: NgÉu nhiªn Câu (10.7.12): Loại ARN nào sau đây có ba đối mã? A: rARN B: tARN C: mARN D: c¶ lo¹i Lop12.net (3) C©u (11.7.12): Tr×nh tù nµo sau ®©y phï hîp víi tr×nh tù c¸c nuclª«tit ®­îc phiªn m· mét gen cã ®o¹n m¹ch bæ sung lµ: AGXTTAGXA? A: AGXUUAGXA B: UXGAAUXGU C: TXGAATXGT D: AGXTTAGXA C©u (12.7.12): Phiªn m· lµ qu¸ tr×nh: A: Tổng hợp chuỗi pôlipeptit B: Nhân đôi ADN C: TXGAATXGT D: AGXTTAGXA C©u (13.7.12): C¸c bé ba kh¸c ë? A: Số lượng các nuclêôtit B.Thµnh phÇn c¸c nuclª«tit C.Tr×nh tù c¸c nuclª«tit D: C¶ B vµ C Câu (14.7.12): Các côđon nào đây không mã hoá axit amin (côđon vô nghĩa)? A: AUA, UAA, UXG B: AAU, GAU, UXA C UAA, UAG, UGA D XUG, AXG, GUA C©u (15.7.13): §Æc ®iÓm tho¸i ho¸ cña m· bé ba cã nghÜa lµ: A: Mét bé ba m· ho¸ cho nhiÒu lo¹i axit amin B C¸c bé ba n»m nèi tiÕp nh­ng kh«ng gèi lªn C: NhiÒu bé ba cïng m· ho¸ cho mét axit amin D: NhiÒu bé ba cïng mang tÝn hiÖu kÕt thóc dÞch m· Câu (16.7.13): Câu nào đây không đúng? A: ë tÕ bµo nh©n s¬, sau ®­îc tæng hîp, foocmin mªti«nin ®­îc c¾t khái chuçi p«lipeptit B: Sau hoàn tất quá trình dịch mã, ribôxôm tách khỏi mARN và giữ nguyên cấu trúc để chuẩn bị cho qu¸ tr×nh dÞch m· tiÕp theo C: Trong dịch mã tế bào nhân thực, tARN mang axit amin mở đầu là Met đén ribôxôm để bắt đầu dÞch m· D: Tất các prôtêin sau dịch mã cắt bỏ axit amin mở đầu và tiếp tục hình thành các cấu trúc bậc cao để trở thành prôtêin có hoạt tính sinh học C©u (17.7.13): Qu¸ tr×nh gi¶i m· kÕt thóc khi: A: Rib«x«m tiÕp xóc víi c«®on AUG trªn mARN B: Rib«x«m rêi khái mARN vµ trë vÒ tr¹ng th¸i tù C: Rib«x«m tiÕp xóc víi bé ba UAA, UAG, UGA D: Rib«x«m g¾n axitamin Met vµo vÞ trÝ cuèi cïng cña chuçi p«lipeptit C©u (18.7.13): CÊu tróc cña ¤peron ë tÕ bµo nh©n s¬ bao gåm A: Vïng ®iÒu hoµ, vïng vËn hµnh, c¸c gen cÊu tróc: gen Z – gen Y – Gen A B: Gen ®iÒu hoµ, vïng ®iÒu hoµ, vïng vËn hµnh, c¸c gen cÊu tróc C: Vïng ®iÒu hoµ, c¸c gen cÊu tróc D: Vïng vËn hµnh, c¸c gen cÊu tróc C©u (19.7.13): Trong c¬ chÕ ®iÒu hoµ biÓu hiÖn cña gen ë tÕ bµo tÕ bµo nh©n s¬, vai trß cña gen ®iÒu hoµ R lµ: A: Gắn với các prôtêin ức chế làm cản trở hoạt động enzim phiên mã B: Quy định tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên vùng vận hành C: Tổng hợp prôtêin ức chế tác động tác động lên vùng điều hoà D: Tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên các gen cấu trúc Câu (20.7.14): Trong các dạng đột biến di truyền sau đây, dạng nào là đột biến gen? A: MÊt mét ®o¹n NST B: MÊt mét hay mét sè cÆp nuclª«tit C: Thay thÕ cÆp nuclª«tit nµy b»ng cÆp nuclª«tit kh¸c D: C¶ B vµ C Câu (21.7.14): Trình tự các thay đổi nào sau đây là đúng nhất? A: Thay đổi trình tự các nuclêôtit gen > thay đổi trình tự các nuclêôtit mARN > thay đổi trình tự các axit amin prôtêin >thay đổi tính trạng B: Thay đổi trình tự các nuclêôtit gen > thay đổi trình tự các axit amin chuỗi pôlipeptit -> thay đổi tính trạng C: Thay đổi trình tự các nuclêôtit gen > thay đổi trình tự các nuclêôtit tARN > thay đổi trình tự các axit amin prôtêin > thay đổi tính trạng D: Thay đổi trình tự các nuclêôtit gen >thay đổi trình tự các nuclêôtit rARN > thay đổi trình tự các axit amin protêin -> thay đổi tính trạng Lop12.net (4) C©u (22.7.14): §ét biÕn NST gåm: A: Đột biến cấu trúc và đột biến số lượng NST C: LÖch béi vµ ®a béi B: Thêm đoạn và đảo đoạn NST D: §a béi ch½n vµ ®a béi lÎ Câu (23.7.14): Dạng đột biến nào sau đây thường gây chết làm giảm sức sống? A: ChuyÓn ®o¹n nhá B: MÊt ®o¹n C: LÆp ®o¹n D: §¶o ®o¹n Chương II-Tính quy luật tượng di truyền A-Bµi tËp cã lêi gi¶i C©u (1.7.17): Cho b¶ng tãm t¾t c¸c thÝ nghiÖm lai cña Men®en ë ®Ëu Hµ Lan : ThÝ KiÓu h×nh ë P KiÓu h×nh F1 Ph©n li ë F2 nghiÖm 100% Hoa mµu tÝm Hoa mµu tr¾ng Hoa mµu tÝm 705 224 Hoa mäc ë n¸ch l¸ Hoa mäc ë ®Çu cµnh Hoa mäc ë n¸ch l¸ 651 207 H¹t mµu xanh lôc H¹t mµu vµng H¹t vµng 6022 2001 Vá h¹t tr¬n Vá h¹t nh¨n Vá h¹t tr¬n 5474 1850 Qu¶ cã ngÊn Qu¶ kh«ng cã ngÊn Qu¶ kh«ng cã ngÊn 882 299 Qu¶ mµu vµng Qu¶ mµu xanh Qu¶ mµu xanh 428 152 Th©n cao Th©n thÊp Th©n cao 787 277 a Xác định tính trạng trội hay lặn cặp tính trạng tương phản b.Xác định tỉ lệ kiểu hình trội/lặn c.Nếu kiểu hình hệ F1 để xác định quan hệ trội - lặn các tính trạng hoa màu tím, h¹t mµu vµng, vá h¹t tr¬n, qu¶ kh«ng ngÊn, qu¶ mµu xanh, th©n cao lµ tÝnh tr¹ng tréi Câu (2.7.18): Biết cà chua, alen A quy định màu đỏ, alen a tương ứng quy định màu vµng a.Đem lai thứ cà chua chủng màu vàng và màu đỏ, đời có kiểu hình nµo? b Trong thí nghiệm lai hai thứ cà chua đỏ với nhau, hệ lai xuất số cây cà chua vàng thì kiểu gen các cây đỏ đem lai nào ? c Cho tự thụ phấn ngẫu nhiên các cây có màu đỏ thì có trường hợp nào xảy ? Xác định tỉ lệ kiểu gen và tỉ lệ kiểu hình đời lai Câu (3.7.19): Trên đôi NST thường có ruồi giấm, có cặp gen alen gồm: Alen B quy định cánh bình thường, alen b đột biến cho kiểu hình cánh ngắn a.Thí nghiệm 1: Cho ngẫu phối giữa ruồi giấm cái bình thường với ruồi giấm đực cánh ngắn thu hệ lai F1 đồng loạt cánh bình thường Cho các cá thể F1 giao phối ngẫu nhiên để thu các hệ F2 với số lượng lớn Dự đoán tỉ lệ kiểu hình F2 nào? b Thí nghiệm 2: Cho giao phối ruồi giấm đực cánh bình thường với ruồi ruồi giấm cái cánh ngắn thu hệ lai F1 có 50% cánh bình thường : 50% cánh ngắn Khi cho các cá thể F1 cái cánh bình thường và đực cánh ngắn giao phối có thu các cá thể hệ F2 đồng loạt cánh bình thường hay không? Tại sao? Câu (4.7.19): Cho biết đậu Hà Lan, alen A quy định hạt vàng, a quy định hạt xanh, B quy định hạt trơn, b quy định hạt nhăn Hai cặp alen này nằm trên hai cặp NST thường khác a.Xác định các kết F1 lai các cặp bố mẹ có kiểu gen: aaBb*aabb và aaBb*aaBb b.Cho cây đậu hạt vàng, trơn giao phấn với cây đậu hạt vàng trơn đã thu toàn hạt vàng, trơn Có thể xác định kiểu gen cây bố và cây mẹ không ? Tại ? c Cây mọc từ hạt vàng, nhăn thụ phấn phấn cây mọc từ hạt xanh, trơn đã cho nửa số hạt là vàng, trơn; nửa số hạt là xanh, trơn Hãy xác định kiểu gen cây bố mẹ Câu (5.7.20): Giả sử người, alen A quy định tóc xoăn, a quy định tóc thẳng, B quy định mắt đen, b quy định mắt nâu Hai cặp alen này phân li độc lập a.Bố có tóc thẳng, mắt nâu thì mẹ phải có kiểu gen kiểu gen và kiểu hình nào để sinh ch¾c ch¾n cã tãc xo¨n, m¾t ®en b.Trong gia đình, bố và mẹ đều tóc xoăn, mắt đen sinh đầu lòng tóc thẳng, mắt nâu thì người có thể có kiểu gen và kiểu hình nào ? Lop12.net (5) c.Khi cho lai cá thể có kiểu gen AaBb  AaBb thì đời con, số cá thể mang cặp gen đồng hợp lµ bao nhiªu ? Câu (6.7.21): Mỗi cặp cặp alen Aa, Bb, Dd quy định tính trạng khác và phân li độc lập Không cần viết sơ đồ lai, hãy xác định: a TØ lÖ lo¹i giao tö ABD tõ c¸ thÓ AaBbDd b.TØ lÖ lo¹i giao tö ABD tõ c¸ thÓ AABBdd c TØ lÖ lo¹i giao tö AaBBDD tõ phÐp lai AaBbDd  AaBbDd d TØ lÖ kiÓu h×nh cã kiÓu gen A-B-D- tõ phÐp lai AaBbDD  AaBbdd e.TØ lÖ kiÓu h×nh cã kiÓu gen A-B-D- tõ phÐp lai aabbdd  AABBdd g.TØ lÖ kiÓu h×nh cã kiÓu gen aaB-D- tõ phÐp lai AaBbDD  AaBbdd C©u (7.7.22): Cho thø cµ chua thô phÊn víi ®­îc F1 cã cïng kiÓu gen BiÕt mçi tÝnh tr¹ng gen quy định Cho F1 thụ phấn với cây cà chua thứ thu F2-1 phân li theo tỉ lệ 3/8 đỏ, tròn : 3/8 đỏ, dẹt : 1/8 vàng, tròn : 1/8 vàng, dẹt Cho F1 thụ phấn với cây cà chua thứ hai thu F2-2 phân li theo tỉ lệ: 3/8 đỏ, tròn : 3/8 vàng, tròn : 1/8 đỏ, dẹt : 1/8 vàng, dẹt a.Xác định tính trạng trội và tính trạng lặn phép lai trên b.Xác định kiểu gen và kiểu hình F1, cây thứ và cây thứ hai Viết sơ đồ lai từ P đến F2 C©u (8.7.23): Trong mét phßng thÝ nghiÖm nh»m kiÓm tra gi¶ thuyÕt mµu s¾c ë qu¶ cµ chua mét cặp alen có quan hệ trội lặn hoàn toàn quy định Người ta cho cây cà chua vàng thụ phấn cây cà chua đỏ, hệ lai thu toàn đỏ Đem gieo và chăm sóc 100 cây F1, tiến hành cho F1 tự thụ bắt buộc, thu 1600 đó đế 381 vàng, còn lại là đỏ KÕt qu¶ trªn cã phï hîp víi gi¶ thuyÕt kh«ng? C©u (9.7.24): Cho mét c©y ®Ëu Hµ Lan cã kiÎu h×nh h¹t vµng, tr¬n tù thô phÊn thÕ hÖ lai thu ®­îc 1000 cây hạt đếm được: 64 hạt xanh, nhăn : 185 hạt xanh, trơn : 190 hạt vàng, nhăn : 561 hạt vàng, trơn Tỉ lệ phân tính lai có tuân theo quy luật phân li độc lập không? Bµi lµm C©u (1.7.26 ): ë mét loµi ®Ëu, tÝnh tr¹ng h¹t n©u (B) lµ tréi hoµn toµn so víi tÝnh tr¹ng h¹t tr¾ng (b) a Xác định kiểu gen P và F1 các thí nghiệm sau đây + §Ëu h¹t n©u  ®Ëu h¹t n©u > 400 h¹t n©u b Cho đậu hạt nâu giao phấn với đậu hạt nâu, F1 thu 601 hạt nâu : 199 hạt trắng Xác định kiểu gen P vµ F1 c Cho ®Ëu h¹t n©u lai víi ®Ëu h¹t tr¾ng, thu ®­îc 452 h¹t n©u : 453 h¹t tr¾ng C©u (2.7 26): §em lai gièng hoa thuÇn chñng cña cïng mét loµi thu ®­îc F1 cã 100% c¸ thÓ cho màu hồng Tiếp theo cho F1 giao phối với thu F2 với tỉ lệ : 148 cây hoa màu đỏ, 300 cây cho hoa mµu hång vµ 152 c©y cho hoa mµu tr¾ng a.Nếu biết màu sắc cánh hoa cặp gen alen quy định Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2 b.Nếu F1 đã có phân tính hồng : trắng thì kiểu gen và kiểu hình bố mẹ phải nµo? C©u (3.7.26): ë bß, tÝnh tr¹ng kh«ng sõng lµ tréi hoµn toµn so víi tÝnh tr¹ng cã sõng a.§em lai bß ♀ kh«ng sõng thuÇn chñng víi bß ♂ cã sõng th× kiÓu gen vµ kiÓu h×nh cña F1 sÏ nh­ thÕ nµo? b.Cho các cá thể F1 giao phối trở lại với bò bố và bò mẹ thì kiểu gen và kiểu hình F2 thÕ nµo? c.Cho bò ♀ không sừng giao phối với bò ♂ A, B, C: -Bß ♂ A cã sõng > bª A cã sõng -Bß ♂ B kh«ng sõng > bª B cã sõng -Bß ♂ C cã sõng > bª C kh«ng sõng Gi¶i thÝch kÕt qu¶ c¸c thÝ nghiÖm trªn Câu (4.7.27): Liên quan đến hệ thống nhóm máu A, B, O người có kiểu hình: Nhóm máu A, nhãm m¸u B, nhãm m¸u AB vµ nhãm m¸u O BiÕt r»ng: -Nhóm máu A gen IA quy định Lop12.net (6) -Nhóm máu B gen IB quy định -Nhóm máu O tương ứng với kiểu gen IOIO -Nhóm máu AB tương ứng với kiểu gen IAIB Gen IA vµ IB lµ tréi hoµn toµn so víi IO a Trong quần thể người có bao nhiêu kiểu gen quy định nhóm máu b.Trong gia đình, chồng nhóm máu AB, vợ nhóm máu O, có nhóm máu nào? c.Trong gia đình đông con, các có đủ kiểu hình nhóm máu A, B, AB và O thì bố mẹ phải cã kiÓu gen vµ kiÓu h×nh nh­ thÕ nµo? Câu (5.7.27): Cho cà chua thân cao, vàng lai với cà chua thân thấp, đỏ, F1 toàn cà chua thân cao, đỏ Tiếp tục cho cho F1 giao phấn với nhau, F2 thu 721 cây thân cao, đỏ; 239 cây thân cao, vàng; 241 cây thân thấp, đỏ; 80 thân thấp, vàng a.Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2 b.Xác địnhkiểu gen và kiểu hình bố mẹ để F1 đã có phân tính tính trạng trên là : : : vµ : Câu (6.7.27): Khi lai hai dòng ngô chủng hạt xanh, trơn và hạt vàng, nhăn thu F1 đồng lo¹t cã h¹t tÝm, tr¬n Gi¶ sö mµu s¾c vµ h×nh d¹ng vá h¹t hai cÆp alen n»m trªn cÆp NST kh¸c quy định a.Cho giao phối các cá thể hệ F1 với nhau, không cần lập sơ đồ lai hãy xác định tỉ lệ kiểu gen và kiÓu h×nh ë F2 b.Nh÷ng h¹t F2 thuéc dßng thuÇn vÒ mét hay hai tÝnh tr¹ng ®­îc biÓu hiÖn b»ng nh÷ng nh÷ng kiÓu h×nh nµo? c.Cho giao phèi c¸c c©y h¹t tÝm, nh¨n víi nhau, sù ph©n li sÏ nh­ thÕ nµo? d.Đem lai các cây hạt xanh, trơn với vàng nhăn đời 100% hạt có vỏ trơn thì tỉ lệ màu sắc hạt nào? Có thể kết luận gì kiểu gen của cây hạt trơn đã sử dụng? Câu (7.7.27): lúa, các gen quy định các tính trạng thân cao (A), thân thấp (a); chín muộn (B), chín sớm (b); hạt dài (D), hạt tròn (d) phân li độc lập Cho thứ lúa dị hợp tính trạng thân cao, chín muộn, hạt dài lai với thứ lúa đồng hợp tử tính trạng thân cao, dị hợp tính trạng chín muộn vµ h¹t trßn 1.Không cần lập sơ đồ lai, hãy xác định: a.Sè lo¹i vµ tØ lÖ ph©n li kiÓu gen ë F1 b.Sè lo¹i vµ tØ lÖ ph©n li kiÓu h×nh h×nh ë F1 c.TØ lÖ kiÓu gen dÞ hîp tö vÒ c¶ cÆp gen ë F1 d.Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội cặp gen F1 e.Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn F1 2.Đem lai phân tích thứ lúa có kiểu hình trội tính trạng trên thì kết đời FB nào? Câu (8.7 28): Sự di truyền các nhóm máu A, B, O, AB người quy định các alen IA, IB, IO : KiÓu gen IAIB cho kiÓu h×nh m¸u AB vµ IOIO cho kiÓu h×nh m¸u O TÝnh tr¹ng thuËn tay ph¶i gen P, mắt nâu gen N trội so với thuận tay trái và mắt xanh Các gen quy định tính trạng tồn trên trên các NST thường khác a.Có bao nhiêu kiểu gen đồng hợp? Bao nhiêu kiểu gen dị hợp các tính trạng? b.Có anh em đồng sinh cùng trứng kết hôn với chị em đồng sinh cùng chứng thì họ sinh hoµn toµn gièng kh«ng? V× sao? Câu (9 7.29): Sự tương tác các gen không alen và tương tác các gen theo quy luật Men®en gièng vµ kh¸c nh­ thÕ nµo? Câu (10.7.28): Đem lai hai dòng ruồi giấm chủng thu F1 đồng loạt thân xám, cánh dài Cho giao phãi gi÷a c¸c c¸ thÓ thÕ hÖ F1 víi thu ®­îc F2 25% th©n x¸m, c¸nh ng¾n : 50% th©n xám, cánh dài : 25% thân đen, cánh dài Biện luận và lập sơ đồ lai từ P đến F2 Câu (11.7.28): Nhằm xác định quy luật di truyền các loài hoa có kiểu hình, người ta tiến hành nhiều phép lai tương tự và thu tỉ lệ phân tính kiểu hình F2 thí nghiệm sau: KiÓu h×nh KiÓu h×nh ThÝ nghiÖm 148 52 Lop12.net (7) ThÝ nghiÖm 168 32 Trường hợp nào di truyền theo quy luật trội-lặn hoàn toàn? Sử dụng phép thử  để kiểm chứng các kÕt qu¶ trªn? Câu (1.7.29): Điểm sáng tạo phương pháp nghin cứu Menđen so với các nhà nghiên cứu di truyền học trước đó là gì? A: Sử dụng phương pháp nghiên cứu thực nghiệm và định lượng dựa trên xác xuất thống kê và bảo và kh¶o s¸t trªn tõng tÝnh tr¹ng riªng lÎ B: Nghiên cứu tế bào để xác định phân li tổ hợp các NST C: Lµm thuÇn chñng c¸c c¸ thÓ ®Çu dßng vµ nghiªn cøu cïng lóc nhiÒu tÝnh tr¹ng D: Chọn cây đậu Hà Lan làm đối tượng nghiên cứu Câu (2.7 29): Phương pháp nghiên cứu Men đen gồm các nội dung sau: 1.Sử dụng toán xác suất để phân tích kết lai 2.Lai c¸c dßng thuÇn vµ ph©n tÝch kÕt qu¶ F1, F2, F3 3.TiÕn hµnh thÝ nghiÖm chøng minh 4.T¹o c¸c dßng thuÇn b»ng tù thô phÊn A: 4->2->3->1 B: 4->2->1->3 C: 4->3->2->1 D: 4->1->2->3 Câu (3.7.29): Phép lai nào sau đây cho đời có tỉ lệ 100% kiểu hình lặn: A: Bè: AA  MÑ: AA -> Con: 100% AA B: Bè: AA  MÑ: aa -> Con: 100% Aa C: Bè: aa  MÑ: AA -> Con: 100% Aa D: Bè: aa  MÑ: aa -> Con: 100% aa C©u (4.7.29): PhÐp lai nµo sau ®©y cho biÕt c¸ thÓ ®em lai lµ c¸ thÓ dÞ hîp? A: Bố hồng cầu hình liềm  Mẹ bình thường -> con: 50% hồng cầu hình liềm nhẹ : 50% bình thường B: Th©n cao  Th©n thÊp -> Con: 50% th©n cao : 50% th©n thÊp C: Ruồi cái mắt trắng  Ruồi đực mắt đỏ -> Con: 50% ruồi đực mắt trắng : 50% ruồi đực mắt đỏ D: C¶ A, B, C Câu (5.7.30): Khi đem lai các cá thể chủng khác cặp tính trạng tương phản, Menđen đã phát điều gì hệ lai? A: ChØ biÓu hiÖn mét hai kiÓu h×nh cña bè hoÆc cña mÑ B: BiÓu hiÖn tÝnh tr¹ng trung gian gi÷a bè vµ mÑ C: Lu«n lu«n biÓu hiÖn kiÓu h×nh gièng bè D: Lu«n lu«n biÓu hiÖn kiÓu h×nh gièng mÑ Câu (6.7.30): Khi cho hệ lai F1 tự thụ phấn, Menđen đã thu hệ F2 có tỉ lệ kiểu hình nµo? A: 1/4 giống đời bố đời P : 2/4 giống F1 : 1/4 giống đời mẹ B: 3/4 giống đời bố đời P : 1/4 giống mẹ đời P C: 3/4 giống mẹ đời P : 1/4 giống bố đời P D: 3/4 giống bố mẹ đời P và giống kiểu hình F1: 1/4 giống bên còn lại đời P Câu (7.7.30): Khi cho các cá thể F2 có kiểu hình giống F1 tự thụ phấn bắt buộc, Menđen đã thu ®­îc thÕ hÖ F3 cã kiÓu h×nh nh­ thÕ nµo? A: 100% đồng tính B: 100% ph©n tÝnh C: 1/3 cho F3 đồng tíng giống P: 2/3 cho F3 phân tính : D: 2/3 cho F3 đồng tính giống P: 1/3 cho F3 phan tính : Câu (8.7.30): Khi đem lai phân tích các cá thể có kiểu hình trội hệ F2, Menđen đã nhận biết ®­îc ®iÒu g× ? A: 100% c¸ thÓ F2 cã kiÓu gen gièng B: F2 cã kiÓu gen gièng P hoÆc cã kiÓu gen gièng F1 C: 2/3 c¸ thÓ F2 cã kiÓu gen gièng P : 1/3 c¸ thÓ F2 cã kiÓu gen gièng F1 D: 1/3 c¸ thÓ F2 cã kiÓu gen gièng P : 2/3 c¸ thÓ F2 cã kiÓu gen gièng F1 Câu (9.7.30): Khi kết thực nghiệm tỉ lệ : : kiểu gen luôn đôi với tỉ lệ : kiểu hình khẳng định điều nào giả thuyết Menđen là đúng? A: Mỗi cá thể đời P cho loại giao tử mang gen khác Lop12.net (8) B: Mỗi cá thể đời F1 cho loại giao tử mang gen khác C: C¬ thÓ lai F1 cho lo¹i giao tö kh¸c víi tØ lÖ : D: Thể đồng hợp cho loại giao tử; thể dị hợp cho loại giao tử có tỉ lệ 1: Câu (10.7.31): Tính trạng cặp alen có quan hệ trội lặn không hoàn toàn thì tượng phân li ë F2 ®­îc biÓu hiÖn nh­ thÕ nµo? A: tréi : trung gian : lÆn B: tréi : trung gian : lÆn C: tréi : lÆn D: 100% trung gian Câu (11.7.31): Khi đem lai hai giống đậu Hà Lan chủng khác cặp tính trạng tương phản, hệ F2, Menđen đã thu tỉ lệ phân tính kiểu hình là: A: : : : B: : : : C: : : : D: : : : C©u (12.7.31): TÝnh tr¹ng lÆn kh«ng xuÊt hiÖn ë c¬ thÓ dÞ hîp v×: A: Gen tréi ¸t chÕ hoµn toµn gen lÆn B: Gen tréi kh«ng ¸t chÕ ®­îc gen lÆn C: C¬ thÓ lai ph¸t triÓn tõ nh÷ng lo¹i giao tö mang gen kh¸c D: C¬ thÓ lai sinh nh÷ng lo¹i giao tö thuÇn khiÕt Câu (13.7.31): Điểm giống kết lai tính trạng trường hợp trội hoàn toàn và tréi kh«ng hoµn toµn lµ: A: KiÓu gen vµ kiÓu h×nh F1 B: KiÓu gen vµ kiÓu h×nh F2 C: KiÓu gen F1 vµ F2 D: KiÓu h×nh F1 vµ F2 Câu (14.7.31): Trường hợp nào sau đây đời có tỉ lệ kiểu gen tỉ lệ kiểu hình? A: Tréi hoµn toµn B: Tréi kh«ng hoµn toµn C: Phân li độc lập D: Ph©n li Câu (15.7.31): Điều kiện quan trọng để quy luật phân li độc lập nghiệm đúng là: A: P thuÇn chñng B: Một gen quy định tính trạng tương đồng C: Tréi lÆn hoµn toµn D: Mỗi cặp gen quy định tính trạng tương phản nằm trên cặp NST tương đồng khác Câu (16.7.31): Một gen quy định tính trạng, muốn nhận biết cá thể đồng hợp hay dị hợp tính trạng xét, người ta thường tiến hành A: Lai ph©n tÝch B: Cho ngÉu phèi c¸c c¸ thÓ cïng løa C: Tù thô phÊn D: C¶ A, B, C C©u (17.7.32): C¬ thÓ mang kiÓu gen AABbDdeeFf gi¶m ph©n cho sè lo¹i giao tö lµ: A: B: C: 16 D: 32 Câu (18.7.32): Khi cá thể mang gen BbDdEEff giảm phân bình thường, sinh các kiểu giao tử là: A: B, b, D, d, E, e, F, f B: BDEf, bdEf, BdEf, bDEf C: BbEE, Ddff, BbDd, Eeff D: BbDd, EEff, Bbff, DdEE C©u (19.7.32): Cho c¸ thÓ mang kiÓu gen AabbDDEeff tù thô phÊn th× sè tæ hîp giao tö tèi ®a lµ: A: 32 B: 64 C: 128 D: 256 C©u (20.7.32): Trong phÐp lai aaBbDdeeFf  AABbDdeeff th× tØ lÖ kiÓu h×nh lai A-bbD-eeff lµ: A: 1/4 B: 1/8 C: 1/16 D: 1/32 Câu (21.7.32): Tính trạng màu da người là trường hợp di truyền theo chế: A: gen chi phèi nhiÒu tÝnh tr¹ng B: Nhiều gen không alen quy định nhiều tính trạng C: NhiÒu gen kh«ng alen cïng chi phèi tÝnh tr¹ng D: gen bị đột biến thành nhiều alen Câu (22.7.32): Hiện tượng gen đa hiệu giúp giải thích A: gen chi phèi nhiÒu tÝnh tr¹ng B: Nhiều gen không alen quy định nhiều tính trạng C: NhiÒu gen kh«ng alen cïng chi phèi tÝnh tr¹ng D: gen đột biến thành nhiều alen Câu (23.7.32): Hiện tượng gen đa hiệu giúp giải thích A: Hiện tượng biến dị tổ hợp Lop12.net (9) B: Kết tượng đột biến gen C: Một gen bị đột biến tác động đến biểu nhiều tính trạng khác D: Sự tác động qua lại các alen cùng quy định tính trạng Câu (24.7.33): Điểm khác các tượng di truyền phân li độc lập và tương tác gen là: A: cặp gen alen quy định các tính trạng nằm trên NST khác B: ThÕ hÖ lai F1 dÞ hîp vÒ c¶ cÆp gen C: TØ lÖ ph©n li vÒ kiÓu h×nh ë thÕ hÖ lai D: T¨ng biÕn dÞ tæ hîp, lµm t¨ng tÝnh ®a d¹ng cña sinh giíi Câu (25.7.33): Khi lai cây táo chủng khác cặp tính trạng tương phản, cây có trßn, ngät, mµu vµng víi c©y cã qu¶ bÇu dôc, chua, mµu xanh th× thÕ hÖ F1 thu ®­îc toµn c©y qu¶ trßn, ngät, mµu vµng Cho c©y F1 tù thô phÊn thu ®­îc F2 cã tØ lÖ 75% c©y qu¶ trßn, ngät, mµu vµng : 25% c©y qu¶ bÇu dôc, chua, mµu xanh C¬ chÕ di truyÒn chi phèi tÝnh tr¹ng trªn cã thÓ lµ: A: Gen ®a hiÖu B: Tương tác gen C: Ho¸n vÞ gen D: Phân li độc lập Câu (26.7.33): P chủng, dị hợp n cặp gen phân li độc lập, các gen cùng tác động lên tính tr¹ng th× sù ph©n li kiÓu h×nh ë F2 sÏ lµ mét biÕn d¹ng cña biÓu thøc: A: : : : B: (3 + )n C: (3 : )n D: (3 : 1)2 C©u (27.7.33): Thá bÞ b¹ch t¹ng kh«ng tæng hîp ®­îc s¾c tè mªlanim nªn l«ng mµu tr¾ng, mắt có màu đỏ nhìn thấu mạch máu đáy mắt Đây là tượng di truyền theo quy luËt A: Tương tác gen B: Tương tác cộng gộp C: Tác động đa hiệu gen D: Liªn kÕt gen hoµn toµn Câu (28.7.33): Một loài thực vật, có hai gen A và B cùng kiểu gen cho màu hoa đỏ, các kiÓu gen kh¸c cho mµu hoa tr¾ng Cho lai ph©n tÝch c¸ thÓ dÞ hîp cÆp gen, kÕt qu¶ nµy phï hîp víi kiểu tương tác bổ sung B: hoa đỏ : hoa trắng A: hoa đỏ : hoa trắng D: 100% hoa đỏ C: hoa đỏ : hoa trắng Câu (29.7.33): Lai phân tích F1 dị hợp cặp gen cùng quy định tính trạng tỉ lệ kiểu hình là : : 1, kết này phù hợp kiểu tương tác bổ sung A: : : : B: : : C: 13 : D: : Câu (30.7.34): Cơ sở tượng hoá vị gen là gì? A: Trao đổi chéo các crômatit NST kép tương đồng kì đầu giảm phân I B: Hoá vị gen xảy giới đực và cái C: Các gen nằm trên cùng NST bắt đôi không bình thường kì đầu giảm phân I D: Sự phân li độc lập và tổ hợp tự các NST C©u (31.7.34): ý nghÜa cña phÐp lai thuËn nghÞch lµ g×? A: Ph¸t hªin c¸c gen di truyÒn liªn kÕt víi giíi tÝnh B: Ph¸t hiÖn c¸c gen di truyÒn ngoµi nh©n C: Xác định cặp bố mẹ phù hợp phương pháp lai khác dòng tạo ưu lai D: C¶ A, B, C C©u (32.7.34): §Æc ®iÓm nµo sau ®©y thÓ hiÖn quy luËt di truyÒn cña c¸c gen ngoµi nh©n? A: TÝnh tr¹ng lu«n di truyÒn theo dßng mÑ B: MÑ di truyÒn tÝnh tr¹ng cho trai C: Bè di truyÒn tÝnh tr¹ng cho trai D: TÝnh tr¹ng biÓu hiÖn chñ yÕu ë nam, Ýt biÓu hiÖn ë n÷ Câu (33.7.34): Một giống cà chua có alen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, B quy định tròn, b quy định bầu dục, các gen liên kết hoàn toàn Phép lai nào đây cho tỉ lệ kiểu gen : : 1? A: Ab/aB  Ab/aB B: Ab/aB  Ab/ab C: AB/ab  Ab/aB D: AB/ab  Ab/ab Câu (34.7.34): Việc lập đồ gen dựa trên kết nào sau đây? A: Đột biến chuyển đoạn để suy vị trí các gen liên kết B: Tần số hoán vị gen để suy khoảng cách tương đối các gen trên NST C: TØ lÖ ph©n li kiÓu h×nh ë F2 Lop12.net (10) D: Ph©n li ngÉu nhiªn vµ tæ hîp tù cña c¸c gen gi¶m ph©n Câu (35.7.34): Tần số hoán vị gen sau: AB = 49%, AC = 36%, BC = 13%, đồ gen nào? A: ACB B: BAC C: CAB D: ABC Câu (36.7.35): Phát biểu nào sau đây không đúng với tần số hoán vị gen? A: Kh«ng lín h¬n 50% B: Càng gần tâm động, tần số hoán vị càng lớn C: TØ lÖ thuËn víi kho¶ng c¸c gi÷a c¸c gen trªn NST D: TØ lÖ nghÞch víi c¸c lùc liªn kÕt gi÷a c¸c gen trªn NST Câu (37.7.35): Đặc điểm nào đây là không đúng nói tần số hoán vị gen? A: TØ lÖ nghÞch víi kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c gen B: Được ứng dụng để lập đồ gen C: TÇn sè ho¸n vÞ gen cµng lín, c¸c gen cµng xa D: TÇn sè ho¸n vÞ gen kh«ng qu¸ 50% Câu (38.7.35): Trong trường hợp các gen liên kết không hoàn toàn, với gen quy định tính tr¹ng, quan hÖ gi÷a c¸c tÝnh tr¹ng lµ tréi hoµn toµn, tØ lÖ ph©n li kiÓu gen vµ kiÓu h×nh phÐp lai (ABD/abd)*(ABD/abd) sÏ cã kÕt qu¶ gièng nh­ kÕt qu¶ cña A: Tương tác gen B: Gen ®a hiÖu C: Lai hai tÝnh D: Lai mét tÝnh Câu (39 7.35): Phương pháp lai nào lai nào giúp khẳng định gen quy định tính trạng bất kì nằm trên NST thường hay NST giới tính ? A: Ph©n tÝch kÕt qu¶ lai dùa trªn x¸c suÊt thèng kª B: Hoán đổi vị trí các cá thể bố mẹ các thí nghiệm lai C: Lai ph©n tÝch D: Lai trở lại đời với các cá thể bố mẹ Câu (40.7.35): Căn vào tần số hoán vị gen người, người ta có thể xác định điều nào sau ®©y? A: Vị trí và khoảng các tương đối các gen trên cùng lôcut B: Vị trí và khaỏng cách tương đối các gen trên cùng NST C: Vị trí và khoảng cách tuyệt đối các gen trên cùng NST D: Vị trí tương đối và kích thước các gen trên cùng NST Câu (41.7 35): Dấu hiệu đặc trưng để nhận biết gen di truyền trên NST giới tính Y là: A: Kh«ng ph©n biÖt ®­îc gen tréi hay gen lÆn B: Lu«n di truyªn theo dßng bè C: Vị trí và khoảng cách tuyệt đối các gen trên cùng NST D: Vị trí tương đối và kích thước các gen trên cùng NST Câu (42 7.35): Phát biểu nào sau đây đúng? A: Plasmit ë vi khuÈn chøa c¸c gen ngoµi NST B: §ét biÕn gen cã thÓ x¶y ë c¶ gen nh©n vµ gen tÕ bµo chÊt C: Di tryền qua NST gen nhân quy định D: Gen tÕ bµo chÊt cã vai trß chÝnh sù di truyÒn Câu (43.7.36): Hiện tượng lá đốm xanh trắng cây vạn niên là do: A: §ét biÕn b¹ch t¹ng gen nh©n B: §ét biÕn b¹ch t¹ng gen lôc l¹p C: §ét biÕn b¹ch t¹ng gen ti thÓ D: §ét biÕn b¹ch t¹ng gen plasmit cña vi khuÈn céng sinh Câu (44.7.36): Một cá thể ruồi giấm dị hợp cặp gen, gen quy định tính trrạng, gen trội hoàn toàn át chế gen lặn Cặp bố mẹ nào sau đây cho đời có đa dạng nhiều kiểu gen và kiÓu h×nh? A: AaXBXb  AaXbY B: AaXBXb  AaXBY C: AB/ab  AB/ab (ho¸n vÞ x¶y bªn bè mÑ) D: AaBb  AaBb Câu (45.7.36): Hiện tượng di truyền nào làm hạn chế tính đa dạng sinh vật? A: Liªn kÕt gen B: Phân li độc lập C: Ho¸n vÞ gen D: Tương tác gen 10 Lop12.net (11) Câu (46.7.36): Đem lai hai cá thể chủng khác cặp tính trạng tương phản hệ F1 Đem lai phân tích F1 Kết nào sau đây phù hợp với tượng di truyền liên kết có hoán vị gen? A: : : : B: : : : C: : : : D: : : Câu (47.7 36): Bệnh máu khó đông người xác định gen lặn h nằm trên NST giới tính X Một người phụ nữ mang gen bệnh thể dị hợp lấy chồng khoẻ mạnh thì khả biểu bệnh đứa họ nào? A: 100% trai bÞ bÖnh B: 50% trai bÞ bÖnh C: 25% trai bÞ bÖnh D: 12,5% trai bÞ bÖnh Câu (48.7.36): Một ruồi giấm cái mắt đỏ mang gen lặn mắt trắng nằm trên NST X giao phối với ruồi ruồi giấm đực mắt đỏ cho F1 nào? A: 50% ruåi c¸i m¾t tr¾ng B: 75% ruồi mắt đỏ, 25% ruồi mắt trắng đực và cái C: 100% ruồi đực mắt trắng D: 50% ruồi đực mắt trắng C©u (49.7.37): Quan sát bệnh di truyền quy định cặp alen ghi nhận trên sơ đồ phả hệ sau ®©y: Nam bÞ bÖnh I Nam bình thường N÷ bÞ bÖnh II 2 3 4 5 III IV Cho biết bệnh cặp alen quy định Bệnh là tính trạng trội hay lặn? Có di truyền liên kết không? A: TÝnh tr¹ng tréi – kh«ng liªn kÕt víi giíi tÝnh C: TÝnh tr¹ng lÆn-kh«ng liªn kÕt víi giíi tÝnh B: TÝnh tr¹ng tréi-cã liªn kÕt víi giíi tÝnh D: TÝnh tr¹ng lÆn-cã liªn kÕt víi giíi tÝnh Câu (50.7.37): Quan sát sơ đồ phả hệ và cho biết quy luật di truyền nào chi phối di truyền tính tr¹ng bÖnh? I II 10 III 11 Lop12.net (12) 14 10 11 12 13 15 Nữ bình thường N÷ bÞ bÖnh Nam bình thường Nam bÞ bÖnh A: Di truyÒn theo dßng mÑ C: Di truyÒn theo gen trªn NST Y B: Di truyÒn theo gen trªn NST X D: Di truyÒn liªn kÕt víi giíi tÝnh Câu (51.7.38): Thường biến là gì? A: Là biến đổi đồng loạt kiểu gen B: Là biến đổi đồng loạt kiểu hình cùng kiểu gen C: Là biến đổi đồng loạt kiểu gen tạo cùng kiểu hình D: Là biến đổi đồng loạt kiểu gen tác động môi trường Câu (52.7.38): Tính chất thường biến là gì? A: Định hướng, di truyền C: Đồng loạt, định hướng, không di truyền B: §ét ngét, kh«ng di truyÒn D: §ång lo¹t, kh«ng di truyÒn Câu (53.7.38): Tính trạng số lượng không có đặc điểm nào sau đây A: Một kiểu hình có thể nhiều kiểu gen quy định B: Một kiểu gen có thể biểu thành nhiều kiểu hình trước các điều kiện môi trường khác C: TÝnh tr¹ng cã møc ph¶n øng réng D: Sự điều chỉnh kiểu hình theo biến đổi kiểu gen C©u (54.7.38): Sù mÒm dÎo kiÓu h×nh cã nghÜa lµ: A: Một kiểu hình có thể nhiều kiểu gen quy định B: Một kiểu gen có thể biển thành nhiều kiểu hình trước các điều kiện môi trường khác C: TÝnh tr¹ng cã møc ph¶n øng réng D: Sự điều chỉnh kiểu hình theo biến đổi kiểu gen C©u (55.7.38): Møc ph¶n øng lµ g×? A: Là giới hạn phản ứng kiểu hình điều kiện môi trường khác B: Là giới hạn phản ứng kiểu gen điều kiện môi trường khác C: Là tập hợp các kiểu hình cùng kiểu tương ứng với các điều kiện môi trường khác D: Là biến đổi động loạt kiểu hình cùng kiểu gen Câu (56.7.39): Phát biểu nào sau đây đúng với khái niệm kiểu hình? A: Kiểu hình liên tục thay đổi điều kiện môi trường thay đổi B: Kiểu hình ổn định điều kiện môi trường thay đổi C: Kiểu hình tạo thành tương tác kiểu gen và điều kiện môi trường D: Kiểu hình khó thay đổi điều kiện môi trường thay đổi Câu (57.7.39): Phát biểu nào sau đây không đúng với khái niệm mức phản ứng A: Các tính trạng số lượng thường có mức phản ứng rộng B: Để xác định mức phản ứng kiểu gen cần phải tạo nhiều cá thể có cùng kiểu gen và cho chúng sinh trưởng, phát triển điều kiện môi trường khác C: Mức phản ứng kiểu gen quy định D: Để xác định mức phản ứng kiểu gen cần phải tạo cá thể đa dạng kiểu gen và cho chúng sinh trưởng, phát triển cùng điều kiện môi trường Câu (58.7.39): Thường biến có ý nghĩa gì thực tiễn: A: ý nghÜa gi¸n tiÕp quan träng chän gièng vµ tiÕn ho¸ B: ý nghÜa trùc tiÕp quan träng chän gièng vµ tiÕn ho¸ C: Gióp sinh vËt thÝch nghi tù nhiªn D: Giúp sinh vật thích nghi với thay đổi thường xuyên và không thường xuyên môi trường Câu (59.7.39): Phát biểu nào sau đây không đúng A: Gièng tèt, kÜ thuËt s¶n xuÊt tèt, n¨ng suÊt kh«ng cao 12 Lop12.net (13) B: vật nuôi và cây trồng, suất là kết tác động tổng hợp giống và kĩ thuật C: Kĩ thuật sản suất quy định suất cụ thể giống D: Kiểu gen quy định giới hạn suất giống vật nuôi hay cây trồng Câu (60.7.39): Yếu tố ‘‘giống’’ sản suất nông nghiệp tương đương với yếu tố nào sau đây? A: Môi trường B: KiÓu gen C: KiÓu h×nh D: N¨ng suÊt ……………….………………………………………………………………………………… Chương - di truyền quần thể 2.Bµi tËp tr¾c nghiÖm: Chọn phương án đúng đúng Câu (3.7.48): Xét gen đặc trưng có alen A và a Một quần thể ban đầu (P) có thành phần kiểu gen nh­ sau: 0,50AA : 0,40Aa : 0,01aa A: TÝnh tÇn sè cña c¸c alen A vµ a B: Xác định thành phần kiểu gen quần thể hệ F1 cho P ngẫu phối Nhận xét thành phÇn kiÓu gen cña F1, dù ®o¸n thµnh phÇn kiÓu gen cña F2 nÕu cho F1 tiÕp tôc ngÉu phèi C: Xác định thành phần kiểu gen quần thể hệ F2 cho F1 tự phối (tự thụ phấn giao phấn gần) bắt buộc Gọi d, h, r là tần số các kiểu gen AA; Aa; aa? C©u (4.7.49): Mét quÇn thÓ tù phèi, thÕ hÖ xuÊt ph¸t (P) cã tØ lÖ kiÓu gen lµ 50%Aa : 50% aa, nÕu đến hệ F3 thì cấu trúc di truyền quần thể nào? Nếu quần thể ngẫu phối có hệ xuất phát (P) với tần số kiểu gen trên thì đến hệ F3, cấu trúc di truyền quần thể sÏ nh­ thÕ nµo? Câu (5.7.50): Trong quần thể gia súc đã cân di truyền, thống kê có 25% số cá thể có l«ng dµi víi kiÓu gen bb, cßn l¹i cã l«ng ng¾n; biÕt l«ng ng¾n lµ tÝnh tr¹ng tréi hoµn toµn so víi l«ng dµi a.TÝnh tÇn sè cña c¸c alen B vµ b b TØ lÖ kiÓu gen cña quÇn thÓ nh­ thÕ nµo? c Nếu quần thể có 8800 cá thể thì số cá thể đực lông ngắn ước lượng có bao nhiêu? (Giả sử tỉ lệ đực : c¸i lµ 1,2/1) C©u (1.7.51): Trong mét quÇn thÓ giao phèi cã kiÓu gen víi tØ lÖ 9/16AA : 6/16Aa : 1/16aa a Quần thể đã cho có trạng thái cân di truyền không b Thµnh phÇn kiÓu gen cña quÇn thÓ ë thÕ hÖ tiÕp theo thu ®­îc b»ng thô tinh chÐo lµ bao nhiªu? Câu (2.7.51): Trong huyện có 400.000 dân, thống kê có 160 người bị bệnh bạch tạng (bệnh gen a trên NST thường) a Giả sử quần thể đã đạt trạng thái cân di truyền thì tần số gen a là bao nhiêu? b Số người mang kiểu gen dị hợp Aa là bao nhiêu c Xác xuất để vợ chồng có màu da bình thường sinh đứa bị bệnh bạch tạng quần thÓ nµy lµ bao nhiªu ? Câu (3.7.51): ngô, alen A quy định hạt vàng và alen a quy định hạt trắng Một rẫy ngô có 1000 c©y, mçi c©y cã b¾p, trung b×nh mçi b¾p cã 200 h¹t Gi¶ sö qu¸ tr×nh thô phÊn thÕ hÖ cã sù tham gia 70% loại giao tử đực A, 30% loại giao tử đực a và 40% loại giao tử cái a, 60% loại giao tử cái A TÝnh: a Thµnh phÇn kiÓu gen cña quÇn thÓ P vµ sè h¹t ng« mçi lo¹i thu ®­îc b Chọn ngẫu nhiên số hạt ngô đem gieo, giả sử số lượng lớn, tần số kiểu gen AA : Aa : aa không đổi, ngẫu phối xảy với xác xuất loại giao tử, không có áp lực chọn lọc và đột biến Thành phần kiểu gen quần thể F1 nào? c Nếu các hệ liên tiếp bị sâu bệnh phá hoại, đến hệ F9 thì quần thể đạt trạng thái cân với tần số kiểu gen Aa gấp đôi tần số kiểu gen aa Tính tần số các alen A và a F9 C©u (1.7.52): §Þnh luËt Hac®i-Vanbec ph¶n ¸nh ®iÒu g×? A: Sự biến động tần số alen quần thể B: Sự không ổn định các alen quần thể C: Sù c©n b»ng di truyÒn quÇn thÓ giao phèi 13 Lop12.net (14) D: Sự biến động tần số các kiểu gen quần thể Câu (2.7.52): Điều kiện nghiệm đúng định luật Hacđi-Vanbec là gì? A: Kh«ng cã sù di chuyÓn gen gi÷a c¸c quÇn thÓ l©n cËn cïng loµi B: Quần thể đủ lớn và có số lượng giao phối ngẫu nhiên C: Không có đột biến và chọn lọc tự nhiên D: C¶ A, B, C Câu (3.7.52): ứng dụng quan trọng định luật Hacđi-Vanbec là: A: Biết số lượng cá thể mang kiểu hình lặn quần thể cân di truyền có thể tính tần số c¸c alen vµ tÇn sè c¸c kiÓu gen B: Trong quần thể sinh sản hữu tính thường xuyên xảy quá trình biến dị C: Tần số các alen gen quần thể có xu hướng trì ổn định qua các hệ D: Mặt ổn định quần thể ngẫu phối có ý nghĩa quan trọng mặt biến đổi tiến ho¸ Câu (4.7.52): Quần thể ngẫu phối xem là đơn vị sinh sản, đơn vị tồn loài tự nhiªn v×? A: Mỗi quần thể có số lượng cá thể ổn định tương đối qua các hệ B: Cã sù giao phèi ngÉu nhiªn vµ tù gi÷a c¸c c¸ thÓ quÇn thÓ C: Mỗi quần thể chiếm khoảng không gian xác định Có giao phối ngẫu nhiên và tự các cá thể cùng quần thể và cách li tương các cá thể thuộc quần thể khác D: Sự giao phối nội quần thể xảy không thường xuyên Câu (5.7.52): Trong quần thể tự phối thì thành phần kiểu gen quần thể có xu hướng A: Ph©n ho¸ thµnh c¸c dßng thuÇn cã kiÓu gen kh¸c B: Ngµy cµng phong phó, ®a d¹ng vÒ kiÓu gen C: Tån t¹i chñ yÕu ë tr¹ng th¸i dÞ hîp D: Ngày càng ổn định tần số các alen Câu (6.7.53): Trong quần thể ngẫu phối đã cân di truyền thì từ tỉ lệ kiểu hình có thể suy ra: A: Vèn gen cña quÇn thÓ B: TÇn sè cña c¸c alen vµ tØ lÖ c¸c kiÓu gen C: Thành phần các gen alen đặc trưng quần thể D: Tính ổn định quần thể C©u (7.7.53): Trong mét quÇn thÓ ngÉu phèi, nÕu mét gen cã alen a1, a2, a3 th× sù giao phèi tù sÏ t¹o ra: A: tæ hîp kiÓu gen B: tæ hîp kiÓu gen C: tæ hîp kiÓu gen D: 10 tæ hîp kiÓu gen C©u (8.7.53): Trong mét quÇn thª ngÉu phèi khã t×m ®­îc c¸ thÓ gièng v×: A: Một gen thường có nhiều alen C: C¸c c¸ thÓ giao phèi ngÉu nhiªn vµ tù B: Sè biÕn dÞ tæ hîp rÊt lín D: Sè gen kiÓu gen cña mçi c¸ thÓ rÊt lín Câu (9.7.53): Bệnh bạch tạng người gen lặn b trên NST thường Trong quần thể có tỉ lệ người bị bạch tạng (bb) khoảng 0,00005 thì tỉ lệ người mang gen Bb là: A: 1,4% B: 0,08% C: 0,7% D: 0,3% Câu (10.7.53): Một khu vườn thí nghiệm trồng 50 cây ớt chuông có 25 cây có kiểu gen dị hợp, số còn lại có kiểu gen đồng hợp trội Cho các cây tự thụ phấn bắt buộc liên tiếp thì đến hệ F4 tỉ lệ kiÓu gen lµ bao nhiªu? A: 25% AA : 50%Aa : 25%aa C: 73,3475%AA : 3,125%Aa : 23,4375%aa B: 98,4375%AA : 1,5625%Aa : 0%aa D: 49,21875%AA : 1,5625%Aa : 49,21875%aa Câu (11.7.53): Điều nào không đúng nói các điều kiện nghiệm đúng định luật HacđiVanbec? A: C¸c kiÓu gen kh¸c cã søc sèng kh¸c B: Quần thể đủ lớn, xảy giao phối tự các cá thể C: Không xảy chọn lọc tự nhiên, không có tượng di –nhập gen D: Không phát sinh đột biến C©u (12.7.54): Mét quÇn thÓ thùc vËt, thÕ hÖ xuÊt ph¸t P cã 100% thÓ dÞ hîp (Aa) Qua tù thô phÊn thì tỉ lệ %Aa hệ thứ và thứ hai là: 14 Lop12.net (15) A: 0,5% ; 0,5% B: 75% ; 25% C: 50% ; 25% D: 0,75% ; 0,25% C©u (13.7.54): Trong mét quÇn thÓ giao phèi cã tØ lÖ ph©n bè c¸c kiÓu gen ë thÕ hÖ xuÊt ph¸t lµ 0,04BB + 0,32Bb + 0,64bb = 1, tÇn sè cña c¸c alen p(B) vµ q(b) lµ: A: p(B) = 0,64 vµ q(b) = 0,36 C: p(B) = 0,2 vµ q(b) = 0,8 B: p(B) = 0,4 vµ q(b) = 0,6 D: p(B) = 0,75 vµ q(b) = 0,25% Câu (14.7.54): Trong quần thể ngãu phối, không có chọn lọc, không có đột biến, tần số các alen thuộc gen nào đó: A: Không có tính ổn định và đặc trưng cho quần thể B: Chịu chi phối quy luật tương tác gen C: ChÞu sù chi phèi cña quy luËt di truyÒn liªn kÕt gen vµ ho¸n vÞ gen D: Có tính ổn định và đặc trưng cho quần thể C©u (15.7.54): Trong mét quÇn thÓ ngÉu phèi, xÐt gen alen lµ D vµ d, biÕt tØ lÖ cña gen d lµ 20% th× cÊu tróc di truyÒn cña quÇn thÓ lµ: A: 0,64DD + 0,32Dd + 0,04dd B: 0,04DD + 0,32Dd + 0,64dd C: 0,32DD + 0,64Dd + 0,04dd D: 0,25DD + 0,5Dd + 0,25dd Câu (16.7.54): Nhóm máu MN người gen alen M và N quy định, gem M trội không hoàn toàn so với gen N Kiểu gen MM, MN, NN quy định các kiểu gen hình nhóm máu M, MN, N Nghiên cứu quần thể có 730 người gồm 22 người nhóm máu M, 216 người nhóm máu MN và 492 người nhóm máu N Tần số alen M và N quần thể là: A: M = 82,2%; N = 17,8% B: M = 35,6%; N = 64,4% C: M = 50%; N = 50% D: M = 17%; N = 82,2% Câu (17.7.54): ứng dụng định luật Hacđi-Vanbec quần thể ngẫu phối cách li với quần thể khác, không có đột biến và chọn lọc tự nhiên, người ta có thể tính số các alen gen đặc trưng biết số cá thể A: KiÓu h×nh tréi B: KiÓu h×nh lÆn C: KiÓu h×nh trung gian D: KiÓu gen dÞ hîp C©u (18.7.55): CÊu tróc di truyÒn cña mét quµn thÓ thùc vËt tù thô phÊn nh­ sau : 0,5AA : 0,5aa Giả sử, quá trình đột biến và chọn lọc không đáng kể thì thành phần kiểu gen quÇn thÓ sau thÕ hÖ lµ: A: 25%AA : 50%Aa : 25% aa B: 25% AA : 50%Aa : 25%aa C: 50%AA : 50%Aa D: 50%AA : 50%aa Câu (19.7.55): Điểm nào đây nói quần thể ngẫu phối là không đúng ? A: C¸c c¸ thÓ quÇn thÓ chØ gièng ë nh÷ng nÐt c¬ b¶n vµ kh¸c vÒ nhiÒu chi tiÕt B: Cã sù ®a d¹ng vÒ kiÓu gen t¹o nªn sù ®a d¹ng vÒ kiÓu h×nh C: Qu¸ tr×nh giao phèi lµ nguyªn nh©n dÉn tíi sù ®a h×nh vÒ kiÓu gen D: C¸c c¸ thÓ quÇn thÓ kh¸c cïng mét loµi kh«ng thÓ giao phèi víi Câu (20.7.55): Một quần thể người, nhóm máu O (kiểu gen IOIO) chiếm tỉ lệ 48,35%; nhóm máu B (kiÓu gen IBIO, IBIB) chiÕm tØ lÖ 27,94%; nhãm m¸u A (kiÓu gen IAIO; IAIA) chiÕm tØ lÖ 19,46%; nhãm m¸u AB (kiÓu gen IAIB) chiÕm tØ lÖ 4,25% TÇn sè cña c¸c alen IA; IB; IO quÇn thÓ lµ: A: IA = 0,69; IB = 0,13; IO = 0,18 C: IA = 0,17; IB = 0,26; IO = 0,57 B: IA = 0,13; IB = 0,18; IO = 0,69 D: IA = 0,18; IB = 0,13; IO = 0,69 Chương IV : ứng dụng di truyền học C©u (1.7.63): Ph©n tö ADN t¸i tæ hîp lµ g×? A Lµ ph©n tö ADN l¹ ®­îc chuyÓn vµo tÕ bµo nhËn B Lµ ph©n tö ADN t×m thÊy thÓ nh©n cña vi khuÈn C Lµ ®o¹n ADN cña tÕ bµo cho kÕt hîp víi ADN cña plasmit D Lµ mét d¹ng ADN cÊu t¹o nªn c¸c plasmit cña vi khuÈn C©u (2.7.63*): Trong kÜ thuËt chuyÓn gen b»ng plasmit lµm thÓ truyÒn, ph©n tö ADN t¸i tæ hîp ®­îc t¹o theo quy tr×nh nµo? A ChuyÓn ADN khái tÕ bµo cho->t¸ch plasmit khái tÕ bµo vi khuÈn -> t¸ch ADN võa c¾t thµnh nh÷ng ®o¹n (gen) cÇn thiÕt vµ c¾t plasmit 15 Lop12.net (16) B C¾t ADN tõ tÕ bµo thÓ cho thµnh nh÷ng ®o¹n (gen) cÇn thiÕt -> t¸ch gen võa c¾t vµ plasmit khái tÕ bµo thÓ cho vµ tÕ bµo vi khuÈn ->nèi gen võa c¾t vµo plasmit C c¾t ADN tõ tÕ bµo thÓ cho thµnh nh÷ng ®o¹n (gen) cÇn thiÕt vµ c¾t më vßng plasmit-> chuyÓn gen vµ plasmit võa c¾t vµo tÕ bµo nhËn -> tÕ bµo nhËn, gen võa c¾t ®­îc nèi vµo plasmit më vßng nhê enzim nèi D T¸ch ADN cña tÕ bµo thÓ cho vµ t¸ch plasmit khái tÕ bµo chÊt cña vi khuÈn -> c¾t më vßng plasmit và ADN thể cho đoạn (gen) cần thiết -> nối gen vừa cắt vào ADN plasmit đã mở vßng Câu (3.7.63):Đặc điểm quan trọng plasmit để chọn làm vật liệu chuyển gen là gì? A Gồm 8000 đến 200000 cặp nuclêôtit B Có khả nhân đôi độc lập với hệ gen tế bào C ChØ tån t¹i tÕ bµo chÊt cña tÕ bµo nh©n s¬ D Dễ đứt và dễ nối C©u (4.7.64): C¸c thµnh tùu næi bËt chuyÓn gen lµ A Tạo nhiều vật nuôi, cây trồng biến đổi gen B Sản xuất nhiều loại thực phẩm biến đổi gen quy mô công nghiệp C Tạo nhiều chủng vi khuẩn có tốc độ sinh sản nhanh D T¹o nguån nguyªn liÖu ®a d¹ng cho gièng vËt nu«i, c©y trång Câu (5.7.64): Ưu bật kĩ thuật chuyển gen so với các phương pháp lai truyền thống là gì? A DÔ thùc hiÖn, thao t¸c nhanh, Ýt tèn thêi gian B.Tæng hîp ®­îc c¸c ph©n tö ADN lai gi÷a c¸c loµi nµy vµ loµi kh¸c C S¶n xuÊt c¸c s¶n phÈm sinh häc trªn quy m« c«ng nghiÖp D Lai gi÷a c¸c loµi xa hÖ thèng ph©n lo¹i kh«ng giao phèi ®­îc C©u (6.7.64): Lo¹i bá hoÆc lµm bÊt ho¹t mét gen kh«ng mong muèn hÖ thèng gen lµ øng dông quan träng cña A c«ng nghÖ gen B c«ng nghÖ tÕ bµo C c«ng nghÖ sinh häc D kÜ thuËt vi sinh C©u (7.7.64): Enzim giíi h¹n (restrictaza) dïng kÜ thuËt chuyÓn gen cã t¸c dông g×? A ChuyÓn ADN t¸i tæ hîp vµo tÕ bµo nhËn B.Cắt và nối ADN plasmit điểm xác định C Mở vòng plasmit và và cắt phân tử ADN điểm xác định D Nèi ®o¹n gen cho vµo plasmit C©u (8.7.64): Enzim nèi (ligaza) dïng kÜ thuËt chuyÓn gen cã t¸c dông g×? A ChuyÓn ADN t¸i tæ hîp vµo tÕ bµo nhËn B Cắt và nối ADN plasmit điểm xác định C Mở vòng plasmit và cắt phân tử ADN điểm xác định D Nèi ®o¹n gen cho vµo plasmit Câu (9.7.64): Khi chuyển gen tổng hợp prôtêin người vào vi khuẩn E.coli, các nhà khoa học đã làm điều gì có lợi cho người? A Sản xuất insulin với giá thành hạ, dùng chữa bệnh tiểu đường cho người B Prôtêin hình thành làm giảm tác hại vi khuẩn người C Lợi dụng khả sinh sản nhanh, trao đổi chất mạnh vi khuẩn để tổng hợp lượng lớn prôtêin đáp ứng nhu cầu nhiều mặt người D Thuần hoá chủng E.coli để nuôi cấy vào hệ tiêu hoá người C©u (10*.7.65): §iÓm gièng kÜ thuËt chuyÓn gen víi plasmit vµ víi virut lµm thÓ truyÒn lµ A prôtêin tạo thành có tác dụng tương đương C các giai đoạn và các loại enzim tương tự B thể nhận là E.coli D đòi hỏi trang thiết bị nuôi cấy C©u (11*.7.65): §iÓm kh¸c kÜ thuËt chuyÓn gen víi plasmit vµ víi virut lµm thÓ truyÒn lµ A virut cã thÓ tù x©m nhËp tÕ bµo phï hîp B sù nh©n lªn cña virut diÔn nh©n, sù nh©n lªn cña plasmit diÔn tÕ bµo chÊt C chuyÓn gen b»ng virut bÞ h¹n chÕ lµ chØ chuyÓn ®­îc gen vµo vi khuÈn thÝch hîp víi tõng lo¹i virut định 16 Lop12.net (17) D c¶ A, B, C C©u (12.7.65): ChuyÓn gen tæng hîp chÊt kh¸ng sinh cña x¹ khuÈn (Penicillium sp) vµo vi khuÈn (E.coli), người ta đã giải vấn đề gì sản xuất kháng sinh? A Tăng sản lượng C Gi¸ thµnh h¹ B Nâng cao chất lượng sản phẩm D Rót ng¾n thêi gian Câu (13.7.65): Kĩ thuật chuyển gen đã ứng dụng loại kĩ thuật nào sau đây? A Kĩ thuật gây đột biến nhân tạo C KÜ thuËt xö lÝ enzim B KÜ thuËt t¹o ADN t¸i tæ hîp D KÜ thuËt xö lÝ mµng tÕ bµo C©u (14.7.65): Trong viÑc t¹o ­u thÕ lai, lai thuËn vµ lai nghÞch gi÷a c¸c dßng thuÇn chñng cã môc đích gì? A Xác định vai trò các gen di truyền liên kết với giới tính B Đánh giá vai trò tế bào chất lên biểu tính trạng để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế C Ph¸t hiÖn c¸c gen biÓu hiÖn phô thuéc giíi tÝnh D Phát các đặc điểm tạo từ tượng tượng hoán vị gen để dò tìm tổ hợp lai có gi¸ trÞ kinh tÕ nhÊt Câu (15.7.65): Trong lai tế bào, nuôi cấy hai dòng tế bào sôma khác loài môi trường sinh dưỡng, chúng ta có thể kết hợp lại với thành thành tế bào lai chứa gen hai loài bố mẹ Từ đây phát triển thành cây lai thể đột biến A sinh dưỡng B ®a béi C tø béi D song nhÞ béi C©u (16.7.65): Trong kÜ thuËt lai tÕ bµo, c¸c tÕ bµo trÇn lµ A các tế bào xôma tự tách từ mô sinh dưỡng B các tế bào đã xử lí làm tan màng sinh chất C các tế bào đã xử lí làm tan thành tế bào D các tế bào khác loài đã hoà nhập để trở thành tế bào lai Câu (17.7.66): Trường hợp nào sau đây không xen là sinh vật đã biến đổi gen? A Chuèi nhµ 3n cã nguån gèc tõ chuèi rõng 2n B.Bò tạo nhiều hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh, xuất thịt và sữa tăng C Cây đậu tương có mang gen kháng thuốc diệt cỏ từ cây thuốc lá cảnh Petunia D C©y cµ chua bÞ bÊt ho¹t gen g©y chÝn sím Câu (18.7.66): Dạng đột biến nào đây là quý chọn giống cây trồng nhằm tạo gièng n¨ng suÊt cao, phÈm chÊt tèt hoÆc kh«ng mang h¹t? A §ét biÕn gen B §ét biÕn lÖch béi C §ét biÕn ®a béi D §ét biÕn chuyÓn ®o¹n Câu (19.7.66): Làm nào để nhận biết việc chuyển phân tử ADN tái tổ hợp vào tế bào thể nhận đã thµnh c«ng? A Chän thÓ truyÒn cã c¸c dÊu chuÈn dÔ nhËn biÕt B Dµng CaCl2 lµm gi·n mµng tÕ bµo hoÆc xung ®iÖn C Dùng xung điện làm thay đổi tính thấm màng sinh chất D Dùng phương pháp đánh dấu đồng vị phóng xạ Câu (20.7.): Chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi cấy vào tử cung nhiều cá thể áp dụng để nhân giống nhanh chóng nhiều động vật quý gọi là phương pháp A nu«i cÊy hîp tö B.cÊy truyÒn ph«i C kÜ thuËt chuyÓn ph«i D nhân giống đột biến Câu (21.7.67): Trong chọn giống, người ta sử dụng phương pháp giao phối gần hay tự thụ phấn với mục đích gì? A Tạo dòng mang các đạc tính mong muốn B T¹o ­u thÕ lai so víi thÕ hÖ bè mÑ C Tổng hợp các đặc điểm quý từ các dòng bố mẹ D T¹o nguån biÕn dÞ tæ hîp cho chän gièng Câu (22.7.67): Tạo giống chủng phương pháp dựa trên nguồn biến dị tổ hợp áp dụng có hiệu A Bµo tö, h¹t phÊn B vËt nu«i, vi sinh vËt C c©y trång, vi sinh vËt D vËt nu«i, c©y trång 17 Lop12.net (18) Câu (23.7.67): Tạo giống chủng phương pháp gây đột biến và chọn lọc áp dụng có hiệu A Bµo tö, h¹t phÊn B vËt nu«i, vi sinh vËt C c©y trång, vi sinh vËt D vËt nu«i, c©y trång Câu (24.7.67): Chia cắt phôi động vật thành nhiều phôi, cho phát triển thể nhiều cái khác nhau, từ đó tạo hàng loạt giống có kiểu gen giống gọi là phương pháp A cÊy truyÒn ph«i C nhân vô tính tế bào động vật B cÊy truyÒn hîp tö D c«ng nghÖ sinh häc tÕ bµo C©u (25.7.67): Gi¶ thuyÕt siªu tréi ­u thÕ lai lµ g×? A Cơ thể dị hợp tốt thể đồng hợp, hiệu bổ trợ alen khác chức phận cùng lôcut trên 2NST cặp tương đồng B Các alen trội thường có tác động có lợi nhiều các alen lặn, tác động cộng gộp các gen trội dẫn đến ưu lai C Trong c¬ thÓ dÞ hîp, alen tréi cã lîi ¸t chÕ sù biÓu hiÖn cña c¸c alen lÆn cã h¹i, kh«ng cho c¸c alen nµy biÓu hiÖn D Cơ thể lai nhận các đặc tính tốt bố và mẹ nên tốt bố mẹ C©u (26.7.68): Nguån biÕn dÞ di truyÒn cña quÇn thÓ vËt nu«i ®­îc t¹o b»ng c¸ch nµo? A Gây đột biến nhân tạo C Giao phèi gi÷a c¸c c¸ thÓ cã quan hÖ huyÕt thèng gÇn gòi B Giao phèi cïng dßng D Giao phèi gi÷a c¸c dßng thuÇn xa vÒ nguån gèc C©u (27.7.68): Trong quÇn thÓ, ­u thÕ lai chØ cao nhÊt ë F1 vµ gi¶m dÇn ë c¸c thÕ hÖ sau v× A tỉ lệ thể dị hợp tử giảm, tỉ lệ thể đồng hợp tử tăng C tỉ lệ phát sinh biến dị tổ hợp giảm nhanh B tỉ lệ đồng hợp giảm, tỉ lệ dị hợp tăng D tần số đột biến tăng Câu (28.7.68): Phương pháp nào sau đây đạt hiệu tốt việc trì ưu lai gièng c©y trång? A Cho tù thô phÊn b¾t buéc C Nu«i cÊy m« B Nh©n gièng v« tÝnh b»ng cµnh gi©m D Trồng hạt đã qua chọn lọc Câu (29.7.68): Chất cônsixin ngăn cản hình thành thoi phân bào nên thường dùng để gây đột biến A thÓ tam béi B thÓ ®a béi C số lượng NST D cÊu tróc NST Câu (30*.7.68): Khi chiếu xạ với cường độ thích hợp lên túi phấn, bầu noãn hay nụ hoa, người ta mong muèn t¹o lo¹i biÕn dÞ nµo sau ®©y? A §ét biÕn ®a béi B §ét biÕn x«ma C §ét biÕn tiÒn ph«i D §ét biÕn giao tö Chương I : BằNG CHứNG Và CƠ CHế TIếN HOá A-Bµi tËp cã lêi gi¶i (7.58): B-Bµi tËp tù gi¶i (7.62): Câu (1.2.7.83): Ví dụ nào sau đây là quan tương đồng? A: Ngµ voi vµ sõng tª gi¸c B: Vßi voi vµ vßi b¹ch tuéc *C: Cánh dơi và tay người D: §u«i c¸ mËp vµ ®u«i c¸ voi Câu (2.2.7.83): Ví dụ nào sau đây là quan tương tự: A: Tuyến nọc độc rắn và tuyến nước bọt các động vật khác *B: C¸nh chim vµ c¸nh c«n trïng C: Lá đậu Hà Lan và gai xương rồng D: Tua dây bầu, bí và gai xương rồng Câu (3.2.7.93): Các quan tương đồng là kết quá trình tiến hoá theo hướng A: Vận động B: Héi tô C: §ång quy *D: Ph©n nh¸nh C©u (4.2.7.83): §Æc ®iÓm nµo qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña ph«i chøng tá loµi sèng trªn c¹n hiÖn có chung nguồn gốc từ các loài sống môi trường nước A: Tim có hai ngăn sau đó phát triển thành ngăn *B: Phôi cá, kì giông, gà, động vật có vú trải qua giai đoạn có khe mang C: Bé n·o cã thµnh phÇn gièng nh­ n·o c¸ D: C¶ A, B, C, D C©u (5.2.7.84): C¬ quan tho¸i ho¸ lµ c¬ quan: 18 Lop12.net (19) *A: Phát triển không đầy đủ thể trưởng thành B: Thay đổi cấu tạo phù hợp với chức (ví dụ: Tay người chuyển sang cầm nắm, không còn lµm nhiÖm vô vËn chuyÓn c¬ thÓ) C: Thay đổi cấu tạo (như bàn chân còn ngón loài ngựa) D: Biến hoàn toàn (như vượn người ngày không có đuôi) Câu (6.2.7.84): Cấu tạo khác chi tiết quan tương đồng là do: A: Sù tiÕn ho¸ qu¸ tr×nh ph¸t triÓn loµi *B: Chọn lọc tự nhiên đã diễn theo hướng khác C: Chóng cã nguån gèc chung nh­ng ph¸t triÓn c¸c ®iÒu kiÖn kh¸c D: Thùc hiÖn c¸c chøc phËn gièng Câu (7.2.7.84): Các đảo lục địa cách đất liền eo biển, các đảo đại dương nâng lên và chưa có liên hệ với đất liền Nhận xét nào sau đây đa dạng sinh vật trên các đảo là không đúng? A: Đảo lục địa có hệ sinh vật đa dạng đảo đại dương *B: Đảo đại dương có nhiều loài ếch nhái, bò sát và thú lớn, ít loài chim và côn trùng C: Đảo đại dương hình thành các loài đặc hữu D: Đảo lục địa có nhiều loài tương tự các đại lục gần đó, ví dụ quần thể đảo Anh có nhiều loài tương tự lục địa châu âu Câu (8.2.7.84): Đặc điểm hệ động vật và thực vật đảo là chứng cho tiến hoá tác dông cña qu¸ tr×nh chän läc tù nhiªn vµ nh©n tè nµo sau ®©y *A: Cách li địa lí B: C¸ch li sinh th¸i C: C¸ch li sinh s¶n D: C¸ch li di truyÒn Câu (9.2.7.84): Ruột thừa người A: Tương tự manh tràng động vật ăn cỏ C: Là quan thoái hoá động vật ăn cỏ *B: Là quan tương đồng với manh tràng động D: Có nguồn gốc từ manh tràng động vật ăn cỏ vËt ¨n cá Câu 10 (10.2.7.85): Vì hệ động vật và thực vật châu âu, châu á và bắc mĩ có số loài giống có số loài đặc trưng? A Đầu tiên, tất các loài giống có nguồn gốc chung, sau đó trở nên khác chọn lọc tự nhiên theo hướng khác *B Đại lục á âu và bắc Mĩ tách (từ kỉ Đệ tứ) nên loài giống xuất trước đó và loài khác xuất sau C Do có cùng vĩ độ nên khí hậu tương tự dẫn đến hình thành hệ thực vật và động vật giống nhau, các loài đặc trưng là thích nghi với điều kiện địa phương D Mét sè loµi di chuyÓn tõ ch©u ¸ sang b¾c mÜ nhê cÇu nèi eo biÓn Bering ngµy Câu 10 (11.2.7.85): Quan niệm Lamac biến đổi sinh vật tương ứng với điều kiện ngoại cảnh phù hợp với khái niệm nào quan niệm đại *A: Thường biến B: BiÕn dÞ C: §ét biÕn D: Di truyÒn C©u 11 (12.2.7.85): Theo Lamac, ngo¹i c¶nh cã vai trß lµ nh©n tè chÝnh A: Lµm t¨ng tÝnh ®a d¹ng cña loµi B: Làm cho các sinh vật có khả thích nghi với môi trường thay đổi C: Lµm ph¸t sinh c¸c biÕn dÞ kh«ng di truyÒn *D: Làm cho các loài sinh vật biến đổi và liên tục C©u 12 (13.2.7.85): §iÓm tiÕn bé c¬ b¶n häc thuyÕt tiÕn ho¸ cña §acuyn so víi häc thuyÕt Lamac lµ: A: Gi¶i thÝch c¬ chÕ tiÕn ho¸ ë møc ph©n tö, bæ sung cho quan niÖm Lamac B: Gi¶i thÝch tÝnh nguyªn nh©n ph¸t sinh c¸c biÕn dÞ vµ c¬ chÕ di truyÒn c¸c biÕn dÞ *C: Giải thích loài hình thành đường phân li tính trạng tác dụng chọn lọc tự nhiªn D: Xác định vai trò quan trọng ngoại cảnh C©u 13 (14.2.7.85): Theo §acuyn, qu¸ tr×nh chän läc tù nhiªn cã vai trß: A: Hình thành tập quán hoạt động động vật 19 Lop12.net (20) B: Tích luỹ các biến dị có lợi và đào thải các biến dị có hại với sinh vật quá trình đấu tranh sinh tån *C: Là nhân tố chính quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi trên thể sinh vật D: Sự biến đổi thể sinh vật thích nghi với đặc điểm ngoại cảnh C©u 14 (15.2.7.86): Theo §acuyn, c¬ chÕ chñ yÕu cña qu¸ tr×nh tiÕn ho¸ lµ: A: Sự củng cố ngẫu nhiên các đột biến trung tính B: Các biến dị thu đời cá thể di truyền C: Sinh vật biến đổi tác dụng trực tiếp gián tiếp điều kiện ngoại cảnh *D: Các biến đổi nhỏ, riêng rẽ tích luỹ thành sai khác lớn và phổ biến tác dụng chọn läc tù nhiªn C©u 15 (16.2.7.85): Trong t¸c phÈm nguån gèc c¸c loµi, §acuyn vÉn ch­a lµm s¸ng tá ®­îc ®iÒu g×? A: Vai trß cña chän läc tù nhiªn B : Tính thích nghi sinh vật với điều kiện môi trường *C : Nguyªn nh©n ph¸t sinh c¸c biÕn dÞ vµ c¬ chÕ di truyÒn c¸c biÕn dÞ D : Sù h×nh thµnh loµi b»ng ®­êng ph©n li tÝnh tr¹ng C©u 16 (17.2.7.86): §iÓm chung quan niÖm cña Lamac vµ §acuyn lµ: A: Ch­a ph©n biÖt ®­îc biÕn dÞ di truyÒn vµ biÕn dÞ kh«ng di truyÒn B: Ngoại cảnh ảnh hưởng lên loài sinh vật *C: Ch­a gi¶i thÝch ®­îc c¬ chÕ di truyÒn c¸c biÕn dÞ D: Chọn lọc tự nhiên tích luỹ các biến dị thích nghi và đào thải các biến dị kém thích nghi C©u 17 (18.2.7.86): Ph¸t hiÖn quan träng cña §acuyn vÒ c¸c sinh vËt cïng loµi tù nhiªn lµ g×? A: Mét c¸ thÓ cã kh¶ n¨ng di truyÒn c¸c biÕn dÞ häc tËp mµ cã B: C¸c biÕn dÞ xuÊt hiÖn sinh s¶n th× di truyÒn ®­îc *C: C¸c c¸ thÓ cïng loµi kh«ng hoµn toµn gièng mµ kh¸c vÒ nhiÒu chi tiÕt D: Các đặc điểm thích nghi hợp lí tương đối Câu 18 (19.2.7.86): Theo quan niêm nay, nhân tố chủ yếu định chiều hướng phát triển sinh giíi lµ: A: Nhu cầu người *B : Chän läc tù nhiªn C : Sự biến đổi điều kiện khí hậu và địa chất D : Sự phát triển sinh giới diễn nhanh thay đổi chậm chạp điều kiện khí hậu và địa chÊt C©u 19 (20.2.7.87): Theo quan niÖm hiÖn nay, nh©n tè nµo lµ nh©n tè chÝnh h×nh thµnh mµu xanh lôc ë ®a sè c¸c loµi s©u ¨n l¸: A: §ét biÕn vµ giao phèi *B: Chän läc tù nhiªn C: C¸ch li sinh s¶n D: Thøc ¨n cña s©u Câu 20 (21.2.7.87): Trong quá trình tiến hoá, cách li địa lí có vai trò: *A: H¹n chÕ sù giao phèi tù gi÷a c¸c c¸ thÓ thuéc c¸c quÇn thÓ cïng loµi B: H¹n chÕ sù giao phèi tù gi÷a c¸c c¸ thÓ thuéc c¸c quÇn thÓ kh¸c loµi C: Là điều kiện biến đổi kiểu hình sinh vật theo hướng thích nghi D: Tác động làm biến đổi kiểu gen các cá thể và vốn gen quần thể C©u 21 (22.2.7.87): Theo quan niÖm hiÖn nay, ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cã vai trß lµ: A: Nh©n tè lµm ph¸t sinh c¸c biÕn dÞ kh«ng di truyÒn *B: Nh©n tè chÝnh cña qu¸ tr×nh chän läc tù nhiªn C: Nguyên nhân chính làm cho loài biến đổi và liên tục D: Vừa là nhân tố phát sinh đột biến, vừa là môi trường chọn lọc tự nhiên C©u 22 (23.2.7.87): Chän läc tù nhiªn diÔn trªn quy m« réng lín vµ thêi gian lÞch sö l©u dµi sÏ dÉn đến tượng A: Hình thành các cấp loài B: Tích luỹ các biến dị đáp ứng nhu cầu nhiều mặt loài người *C: Tích luỹ đặc điểm thích nghi tương tự các loài khác xa bậc thang phân loại D: H×nh thµnh nh÷ng loµi míi tõ mét loµi ban ®Çu, c¸c loµi nµy ®­îc ph©n lo¹i häc xÕp vµo cïng mét chi 20 Lop12.net (21)

Ngày đăng: 16/06/2021, 05:52

w