1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

de KT tu luan co ma tran

6 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 16,91 KB

Nội dung

Dựa vào tính chất bảo toàn tốc độ và hướng của chuyển động để giải thích được một số hiện tượng thường gặp trong đời sống và kĩ thuật, Số câu 1C15.2 1C6.3 Số điểm 2 điểm 1 điểm Áp suất 1[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ HỌC SINH Chương trình Vật lý Tiết theo ppct:12 Lớp dạy: Năm học 2011- 2012 I YÊU CẦU CHUNG: Đối tượng kiểm tra:Học sinh lớp: 8A; 8B Mục đích kiểm tra, đánh gia: - Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức phần học Đánh giá kỹ trình bày bài tập vật lý - GV: Biết nhận thức học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp Thời gian học sinh làm bài: 45 phút Hình thức kiểm tra: Tự luận Số câu hỏi tự luận:05 a) Tinh trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình Số tiết thực C1,2 C3,4 Trọng số C1,2 C3,4 Nội dung Tổng số tiết ppct Lý thuyết Chuyển động 3 2,1 0,9 19,1 8,2 Lực 3 2,1 0,9 19,1 8,2 Áp suất Cộng 11 2,8 7,0 2,2 4,0 25,4 63,6 20 36,4 b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ Trọng số C1,2 C3,4 Nội dung Số lượng câu C1,2 C3,4 Điểm số C1,2 C3,4 Chuyển động 19,1 8,2 0,5 2 Lực 19,1 8,2 0,5 2 Áp suất Cộng 25,4 20 1 2 63,6 36,4 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu TL TL Chuyển Nêu khái động niệm chuyển động học học là gì? Biết vật nào chuyển Phân tích các ví dụ tính tương đối chuyển động Áp dụng Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TL TL 11 Quy đổi các đơn vị vận tốc quãng đường và thời gian Cộng (2) động nào đứng yên Nêu khái niệm tính tương đối chuyển động Lấy số ví dụ các chuyển động thường gặp Nêu K/N vận tốc Nêu công thức tính vận tốc,nêu tên các đại lượng và đơn vị công thức Nêu định nghĩa chuyển động và chuyển động không Số câu 1(C6.51) Số điểm điểm 13 Nêu khái niệm lực Biểu diễn véc tơ lực 14 Hai lực cân là gì? 15 Nêu khái Lực niệm quán tính 16 Khi nào có lực ma sát Phân biệt các loại ma sát công thức tính vận tốc, từ đó suy công thức tính quãng đường và thời gian 10 Phân biệt chuyển động và chuyển động không 12 Vận dụng công thức tính vận tốc để làm bài tập 1(C6.52) 1điểm 18 Dựa vào tính chất bảo toàn tốc độ và hướng chuyển động để giải thích số tượng thường gặp đời sống và kĩ thuật, Số câu 1(C15.2) 1(C6.3) Số điểm điểm điểm Áp suất 19 Áp lực là gì? 22 nêu tác 24 Áp dụng Nêu khái niệm áp dụng áp lực công suất, viết công 23 Áp dụng thức tính áp thức tính áp suất tồn áp suất suất chất rắn, 20.Nêu tồn chất lỏng, chất chất lỏng để áp suất chất khí Nguyên tắc giải các bài lỏng, chất khí Bình bình thông toán có liên thông để giải thích các quan 17 Phân biệt các loại lực ma sát (3) 21 Nêu công tượng thức tính áp suất thực tế chất lỏng Nêu tên và đơn vị đại lượng công thức đó Số câu 1(C19.1) Số điểm điểm TS câu 2,5 hỏi TS điểm 1(C6.4) điểm 2,5 10,0 II NỘI DUNG ĐỀ Câu ( điểm ) Áp lực là gì ? Áp suất là gì ? Viết công thức tính áp suất? Ghi rõ đơn vị các đại lượng có công thức? Câu ( điểm ) Thế nào là hai lực cân bằng? Một vật chịu tác dụng hai lực cân nào khi: a) Vật đứng yên? b) Vật chuyển động? Câu 3.( điểm ) Giải thích người ngồi trên ô tô chuyển động trên đường thẳng, ô tô đột ngột rẽ phải thì người bị nghiêng mạnh bên trái? Câu ( điểm ) Một thùng đựng dầu hỏa cao 12dm Tính áp suất dầu lên đáy thùng và điểm B cách đáy 5dm Biết dd = 8000N/m3 Câu ( điểm ) Viết công thức tính vận tốc trung bình? Ghi rõ đơn vị các đại lượng có mặt công thức Một người xe máy trên đoạn đường đầu dài 78 km với vận tốc 30km/h, đoạn đường dài 15 km 24 phút Tính vận tốc trung bình người đó hết quãng đường? III HƯỚNG DẪN CHẤM (đáp án + thang điểm): Câu Đáp án - Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép - Áp suất là độ lớn áp lực trên đơn vị diện tích bị ép p F S - Viết đúng công thức : - Đơn vị : p: Á p suất (pa) F: Á p lực ( N) S: Diện tích bị p (m2) Hai lực cân là hai lực cùng đặt lên vật, có cường độ nhau, phương nằm trên cùng đường thẳng, chiều ngược Biểu điểm 1đ 1đ 1đ (4) Dưới tác dụng các lực cân bằng: a) Vật đứng yên tiếp tục đứng yên b) Vật chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng Giải thích đúng Áp suất dầu lên đáy thùng là Áp dụng công thức: p = d.h = 8000.1,2 = 8900N/m2 Áp suất dầu lên điểm B cách đáy thùng 5dm là Áp dụng công thức: p = d.h = 8000(1,2- 0,5) = 5600N/m2 Viết đúng công thức và nêu đơn vị các đại lượng Đổi: t2 = 24 phút = 0,4 h Vận tốc trung bình người đó hết quãng đường vtb  Trêng THCS VÜnh hoà s1  s2 78  15  31 t1  t2 2,  0, ( km/h ) Bµi kiÓm tra m«n vËt lÝ 0,5 đ 0,5 đ 1đ 1đ 1đ 2đ 1đ (5) N¨m häc 2011 – 2012 Thêi gian : 45phót Hä vµ tªn : Líp : §iÓm Lêi nhËn xÐt cña thÇy, c« Đề bài: Câu ( điểm ) Áp lực là gì ? Áp suất là gì ? Viết công thức tính áp suất? Ghi rõ đơn vị các đại lượng có công thức? Câu ( điểm ) Thế nào là hai lực cân bằng? Một vật chịu tác dụng hai lực cân nào khi: a) Vật đứng yên? b) Vật chuyển động? Câu 3.( điểm ) Giải thích người ngồi trên ô tô chuyển động trên đường thẳng, ô tô đột ngột rẽ phải thì người bị nghiêng mạnh bên trái? Câu ( điểm ) Một thùng đựng dầu hỏa cao 12dm Tính áp suất dầu lên đáy thùng và điểm B cách đáy 5dm Biết dd = 8000N/m3 Câu ( điểm ) Viết công thức tính vận tốc trung bình? Ghi rõ đơn vị các đại lượng có mặt công thức Một người xe máy trên đoạn đường đầu dài 78 km với vận tốc 30km/h, đoạn đường dài 15 km 24 phút Tính vận tốc trung bình người đó hết quãng đường? (6) (7)

Ngày đăng: 16/06/2021, 05:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w