TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ năng : - Tham gia trò chuyện ,trả lời câu hỏi của cô,biết kể tên một số con vật sống trong rừng,bảo vệ động vật quý hiếm.. - T[r]
(1)ĐỘNG VẬT : TUẦN Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* -1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/ TC với trẻ chủ đề: Vật nuôi gia đình 3/ HÑHT: - TD : Boø thaáp chui qua coång ( T1) - TH: Veõ gaø troáng ( Maãu ) 4/HÑNT: - TCVĐ : Gà vườn rau - TCCMÑ : Haùt baøi “ Gaø gaùy vang daäy baïn ôi” - Chơi tự 5/ HÑG: - Xd : Vaät nuoâi nhaø beù - PV : Bán thức ăn - NT : Toâ maøu vaät nuoâi - TV : Xem tranh 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô, biết số vật nuoâi gia ñình - Trẻ tham gia tập thể dục tự tin,bò không chạm cổng,mắt nhìn phía trước - Trẻ vẽ tô hình dạng gà trống Trẻ tập vẽ lại cho đẹp -Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt,chơi đoàn kết với bạn,chơi xong cất dọn đồ chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm - Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn keát… -Giaùo duïc: - Chaùu yeâu meán,chaêm soùc caùc vaät nuoâi gia ñình - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt - Trẻ tập vẽ và tô màu cho đẹp,cho khéo, biết quý sản phẩm bạn,cháu yêu mến chăm sóc gà mau lớn (2) - Treû chôi xong bieát caát doïn - Chơi đoàn kết với bạn - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục,cổng vừa tầm cho treû chui qua - Tranh maãu ,baûng veõ, maøu toâ,cho moãi treû , maãu cuûa coâ - Maãu veõ gaø troáng, giaáy ,buùt chì,buùt maøu ,cho treû - Tranh caùc vaät nuoâi nhaø - Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ : Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Vaät nuoâi gia ñình -**** Hoạt động cô - Haùt baøi : “ Gaø troáng,meøo vaø cuùn con” - C/c vừa hát bài hát gì ? * Đàm thoại cùng trẻ : + C/c bài hát có vật nào ? + Đó là vật nuôi đâu ? + Ngoài vật đó c/c còn biết vật nào nuôi gia đình không ? + Lớp nhìn xem cô có tranh gì ? + Trong tranh có vật gì ? + Những vật đó sống đâu ? *GD: Treû yeâu meán,chaêm soùc caùc vaät nuoâi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: Hoạt động trẻ - Cả lớp hát - Cá nhân trả lời -Đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô theo ý treû ) Chaùu laéng nghe BOØ THAÁP CHUI QUA COÅNG ( T1) (3) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät - VÑCB: - Lớp nhìn xem cô có gì đây? - Hoâm coâ chaùu mình cuøng taäp baøi theå duïc “ Boø thaáp chui qua coång” - Coâ taäp maãu laàn -Cô tập lần + hướng dẫn bài tập - Coâ taäp laàn 3+ treû noùi caùch taäp cuøng taäp - Mời trẻ cô đã tập trước lên tập lại cho lớp quan sát - Treû taäp maãu laàn - Trẻ tập lần + cô hướng dẫn tập - Treû taäp laàn -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: - TC “Bọ dừa” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp TD laïi cho kheùo hôn, khoâng chaïm coång -Nhaän xeùt – tuyeân döông Moân taïo hình: Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu leänh -Cả lớp cùng tập -Trẻ quan sát + trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát - Cả lớp quan sát + lắng nghe - Quan saùt baïn taäp -Lớp bắt đầu thực -Lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe VEÕ GAØ TROÁNG ( Maãu) **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu Hoạt động trẻ (4) - Haùt baøi “ gaø troáng ” -Cả lớp cùng hát - C/c vừa hát bài gì ? -Cá nhân trả lời - Trong bài hát gà trống có phận nào ? -Lớp trả lời - Nhaø c/c coù nuoâi gaø troáng khoâng? - Hoâm coâ daïy c/c “ veõ gaø troáng” nha -Laëp laïi teân baøi -Laéng nghe * GD:Trẻ yêu mến,chăm sóc , cho gà ăn mau lớn HĐ 2: Hướng dẫn -Cả lớp quan sát - Cô đem tranh gà trống cho lớp quan sát -Đàm thoại - Treû leân noùi veà caùc boä phaän chính cuûa gaø -Cả lớp quan sát - Cô đem tranh mẫu cho lớp quan sát -Lớp cùng thực - Coâ cuøng treû noùi veà caùch veõ vaø toâ maøu gaø troáng -Lớp cùng thực - Coâ cuøng treû veõ moâ phoûng laïi treân khoâng HĐ 3: Trẻ thực vẽ -Treû tieán haønh veõ -Cô nhắc nhở cách ngồi,cách cầm bút -Trẻ yếu cố gắng thực -Coâ cho treû veõ gaø troáng -Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Tröng baøy -Cô cho trẻ bật xa đến chổ trưng bài sản phẩm -Coâ nhaän xeùt saûn phaåm -Cá nhân trả lời *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD: Trẻ tập vẽ lại cho đẹp ,biết quý sản phẩm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Gà vườn rau - Troø chôi coù muïc ñích: Haùt baøi : “ gaø gaùy vang daäy baïn ôi” - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Cho treû haùt baøi : “ gaø troáng,meøo vaø cuùn ” - Cả lớp cùng hát - Đàm thoại bài hát -Cùng cô đàm thoại -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Chuù yù + laéng nghe + choïn + Xây dựng : Vật nuôi nhà bé goùc chôi + Phân vai: Bán thức ăn -Tieán haønh chôi + Ngheä thuaät: Toâ maøu vaät nuoâi + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn - Cả lớp cùng -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc + Nhóm trưởng giới thiệu (5) cuûa mình goùc chôi cuûa mình cho caùc baïn -Cô nhận xét góc chơi xem -GD: Trẻ chăm sóc vật nuôi, cho chúng ăn, yêu mến giữ vệ sinh nơi chúng -Treû laéng nghe -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Thöông yeâu , chaêm soùc vaät nuoâi nhaø +Giữ vệ sinh nhà cửa +Không đánh bạn,không chửi thề - Coâ giaûng noäi dung cuûa tieâu chuaån beù ngoan -Laéng nghe - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** - Thứ ba , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: vật nuôi gia đình 3/TDBS: Hoâ haáp 1, tay 1, chaân 1, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDÂN: Chú đội (T3) - LQVT: Đếm đến Nhận biết số lượng có đối tượng (6) 5/HÑNT: - TCVĐ : Về đúng chuồng - TCDG : Kéo cưa lừa xẻ Chơi tự 6/ HÑG: - Xd: Trang traïi chaên nuoâi - PV : Bán thức ăn - NT : Toâ maøu vaät nuoâi - TV : Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,biết đượcvật nuôi gia ñình - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Trẻ vận động theo cô bài,trẻ chú ý nghe hát,trẻ vận động có nhịp nhàng “ Chú đội” Hoàng Hà - Trẻ đếm đến , làm quen số lượng ,đếm đúng các nhóm đồ vật có đối tượng,trẻ tập đếm các đồ vật có đối tượng - Tham gia vào các hoạt động vui chơi,thể vai chơi mình -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Chơi xong dọn cất đồ chơi đúng quy định - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, trí nhớ,tình cảm,thính giác,tính nhanh nheïn,taäpso saùnh ,theå chaát, tinh thaàn aâm nhaïc… -Giaùo duïc: - Trẻ biết yêu mến, kính trọng,nhớ ơn các chú đội,cháu chăm ngoan học giỏi để đền ơn các chú - Trẻ tập đếm đến số lượng ,nhận biết các nhóm đồ vật có đối tượng - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû (7) - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tập vận động tốt bài hát “chú đội ” Hoàng Hà - Tập hát tốt bài nghe hát “ Gửi anh khúc dân ca” dân ca Nam Bộ - Muõ aâm nhaïc - Một số đồ dùng đồ chơi trẻ cầm tay - Tranh ảnh các vật nuôi dàm thoại cùng trẻ - Đồ vật có số lượng trẻ đếm -Tranh maãu caùc caät nuoâi ,buùt maøu , cho treû tham gia goùc - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Vaät nuoâi gia ñình -**** Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Haùt baøi : “ Thöông meøo” - Cả lớp cùng hát - C/c vừa hát bài gì ? -Cá nhân trả lời - Đàm thoại cùng trẻ bài thơ : -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời + Baøi haùt noùi veà gì ? theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù + Con mèo là vật nuôi đâu ? cuûa treû ) + Cô đem tranh mèo đàm thoại cùng trẻ ? + Mời trẻ nói điểm bật mèo ? + Ngoài còn vật nào nuôi gia đình ? + Treû keå vaät naøo ,coâ ñem tranh cho treû quan saùt và đàm thoại Chaùu laéng nghe *GD: Treûyeâu meán ,chaêm soùc caùc vaät nuoâi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 1, tay 1, chaân 1, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: CHÚ BỘ ĐỘI (T3) Hoàng Hà **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu Hoạt động trẻ (8) - Troø chôi : “ Haønh quaân ” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Cô sướng âm đoạn bài hát cho trẻ đoán tên bài hát ,tên nhạc sĩ Hôm cô dạy lớp vận động minh họa bài “chú đội” Hoàng Hà HÑ 2: Daïy muùa minh hoïa - Cho treû haùt laïi baøi haùt - Cô múa lần + hướng dẫn - Coâ muùa laàn - Coâ muùa laàn - Cô dạy lớp múa 2-3 lần -Toå,nhoùm, caù nhaân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ HÑ 3: Nghe haùt - Cô sướng âm la đoạn bài nghe hát “ Gửi anh khúc daân ca ” cuûa Daân ca Nam Boä - Coâ haùt laàn - Coâ haùt laàn 2+giaûng noäi dung - Cô hát lần + đàm thoại + Baøi haùt noùi veà gì ? + Ngày đầu tiên dắt bé đến trường? + Khi toái xuoáng thì ñi ñaâu ? + Ai ru c/c nguû ? + Tình cảm cô,mẹ c/c? HÑ 4:Troø chôi aâm nhaïc - TC “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Trẻ yêu mến kính trọng,nhớ ơn chú đội,trẻ chăm ngoan học giỏi để nhớ ơn các chú -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông Môn làm quen với toán : -Cả lớp cùng chơi -Lớp đồng - Lớp đoán -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp cùng hát -Cả lớp chú ý -Quan saùt -Lớp cùng thực -Thực -Laéng nghe - Lớp tham gia chơi -Cá nhân trả lời -Laéng nghe ĐẾM ĐẾN NHẬN BIẾT NHÓM CÓ ĐỐI TƯỢNG **** Hoạt động cô Hoạt động trẻ (9) Hoạt động 1: Giới thiệu - Haùt baøi :“Moät vòt ” - C/c vừa hát bài gì ? - Baøi haùt noùi veà gì ? - C/c vịt nuôi đâu ? - Cô đã dậy lớp đếm đến số lượng ? - Hôm cô dạy lớp “ Đếm đến 3,nhận biết các đồ vật có đối tượng” Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức - Cô đính gà cho lớp cùng đoán - Gọi trẻ lên đính thêm gà - Cho lớp đồng “ thêm 3” - Mỗi gà đẻ trứng ( còn chưa đẻ ) - Cho trẻ so sánh số gà và số trứng gà - Phải thêm trứng để số gà - Mời trẻ lên đính vịt - Mời trẻ lên đính trứng - Cô cất gà ,vịt,trứng gà , trứng vịt vào vừa cất vừa cho trẻ đếm Hoạt động 3:Luyện tập - Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp vật nào có số lượng + Coâ cho treû ñính gaø + Đính trứng gà + Ñính vòt + Đính trứng gà - Coâ cho treû luyeän taäp vaøi laàn - Cô chú ý sửa sai Hoạt động 4: Trò chơi - Troø chôi : “ keát baïn ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD:Cháu nhà tập đếm số lượng cho chính xác hơn,trẻ chaêm soùc vaät nuoâi,cho chuùng aên -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Về đúng chuồng - Trò chơi dân gian : Kéo cưa lừa xẻ -Cả lớp cùng hát -Trẻ cùng cô đàm thoại -Trẻ trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp đồng đếm -Caù nhaân leân ñính -Cả lớp - Caù nhaân so saùnh -Cá nhân thực - Cả lớp cùng luyện tập - Trẻ tìm xung quanh lớp -Cả lớp tham gia -Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe (10) - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Cho treû haùt baøi : “Gaø troáng,meøo vaø cuùn ” - Đàm thoại bài hát -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng : Trang trại chăn nuôi + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Toâ maøu vaät nuoâi + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu goùc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ đoàn kết bạn bè ,chơi xong biết cất dọn đồ chôi,treû bieát yeâu thöông vaät nuoâi,chaêm soùc ,cho chuùng aên … -Nhaän xeùt –tuyeân döông Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thiệu góc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe 7/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho Trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan + Ñi thöa veà trình +Khoâng choïc phaù baïn +Không vứt rác bừa bãi - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán - Trẻ ngoan cắm cờ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Caù nhaân - Laéng nghe -Laéng nghe (11) -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ tư , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Một số vật nuôi gia đình 3/TDBS: Hoâ haáp 1, tay 1, chaân 1, buïng , baät 4/ HÑHT: - MTXQ: Laøm quen moät soá vaät nuoâi gia ñình - TH: Naën vòt ( maãu ) 5/HÑNT: - TCVĐ : Gà vườn rau - TCCMÑ: Haùt baøi “ Con gaø troáng ” - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Vaät nuoâi nhaø beù - PV : Bán thức ăn - NT : Toâ maøu ,naën vaät nuoâi - TV: Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện, trả lời câu hỏi cô , trẻ biết tên gọi,đặc ñieåm noåi baät ,tieáng keâu cuûa moät soá vaät nuoâi gia ñình - Tham gia thể dục sáng,tập tự tin, đúng kỹ - Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn - Trẻ nặn hình dạng vịt ,trẻ quý sản phẩm mình làm - Tham gia vào các hoạt độngvui chơi - Thực tốt các góc chơi vui vẻ hòa đồng cùng bạn,chơi xong biết cất dọn đồ chơi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , thể chất,vốn từ,trí nhớ,sự khéo léo và óc thẩm mỹ,tình caûm … -Giaùo duïc: - Trẻ biết yêu thương,chăm sóc ,không đánh dập các vật nuôi (12) - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Trẻ biết phụ mẹ cho vịt ăn,ăn trứng vịt,thịt vịt có nhiều chất dinh dưỡng - Trẻ chơi đoàn kết bạn bè -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,hạn chế khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû,tranh veà moät soá vaät nuoâi gia ñình - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tranh aûnh thoû Maãu naën thoû cuûa coâ - Đất nặn,bảng con, cho trẻ - Tranh mẫu,mẫu nặn,bút màu cho trẻ tham gia hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số vật sống rừng -**** Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Haùt baøi : “ Gaø troáng,meøo con,cuùn con” -Cả lớp cùng hát - Đàm thoại: -Đàm thoại cùng cô + C/c vừa hát bài hát gì ? -Cá nhân trả lời + Baøi haùt noùi veà gì ? -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời theo + Lớp nhìn xem cô có tranh gì ? caâu hoûi cuûa coâ theo yù cuûa treû ) + Mời trẻ lên nói tên gọi và vài phận baûn cuûa vaät * GD: Treû yeâu meán chaêm soùc vaät nuoâi,cho chuùng aên - Chaùu laéng nghe -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 1, tay 1, chaân 1, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Môn làm quen môi trường: LAØM QUEN MOÄT SOÁ CON VAÄT NUOÂI TRONG GIA ÑÌNH **** Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Giới thiệu -Cả lớp cùng hát - Haùt baøi : “ Gaø troáng,meøo con,cuùn con” -Lớp chia nhóm quan sát - Chia lớp làm nhóm xem tranh vài vật quen (13) thuoäc ( Gaø maùi ,vòt,meøo,choù) - Cho đại diện nhóm nói tranh nhóm mình - C/c à vật vừa xem nuôi đâu Hoâm coâ vaø c/c cuøng “Laøm quen moät soá vaät nuoâi gia ñình ” Hoạt động 2: Trò chuyện * Gaø maùi : - Đàm thoại : + C/c nhìn xem coâ coù tranh gì ñaây ? + Con vaät gì vaäy ? + Mời trẻ lên tranh phận gà mái + Gợi ý cô ( gà mái có đầu( có mắt ) ,mình( có caùnh ),2 chaân,ñuoâi) + Gaø aên gì c/c ?( luùa,gaïo,côm nguoäi) + Gà mái đẻ hay trứng ? + Gaø maùi coù maáy chaân vaäy c/c ? + C/c à các vật đẻ trứng, có chân thuộc nhóm gia cầm Các vật đẻ con,4 chân thuộc nhóm gia súc + Vaäy gaø maùi thuoäc nhoùm naøo neø c/c ? * Con vòt : - Cô đem tranh vịt đàm thoại cùng trẻ - Cô thực tương tự gà mái * So saùnh vòt vaø gaø maùi - Ñieåm gioáng : + Thuoäc nhoùm gia caàm + Đẻ trứng ,có chân + Soáng treân caïn -Ñieåm khaùc : Con vòt Gaø maùi - Chaân coù maøng -Chaân khoâng coù -Bơi nước -Bơi không * Con meøo : - Tc : “Trời tối –trời sáng” - Cô đem tranh mèo cho lớp quan sát - Mời trẻ lên nói đặc điểm ,tiếng kêu nó.( Gợi ý : mèo có dầu,mình ,chân,đuôi,bắt chuột,đẻ con,có chân ) - C/c aø meøo thuoäc nhoùm gì ? - Coâ nhaán maïnh laïi tranh - Đại diện nhóm phát bieåu -Laëp laïi teân baøi - Treû quan saùt saùt tranh vaät( gaø maùi , vòt, meøo ,choù ) -Caù nhaân chæ caùc boä phaän cuûa chuùng -Cá nhân phát biểu để bieát ñaëc ñieåm cuûa caùc vaät -Nhaän bieát chuùng thuoäc nhoùm naøo -Caù nhaân so saùnh ñaëc ñieåm cuûa caùc vaät (14) - Ria mép mèo để làm gì ? - Chaân meøo coù gì ? - Thức ăn mèo là gì ? - Moùng vuoát cuûa meøo nhö theá naøo ? - Mèo đẻ hay trứng ? - Thuoäc nhoùm gì ? * Con choù : - Cô đọc câu đố chó - Cô đem tranh chó cho lớp xem,đàm thoại,thực tương tự mèo - So saùnh choù vaø meøo - Coâ nhaán maïnh phaàn troïng taâm baøi - Mời trẻ kể vật khác nuôi gia đình mà trẻ biết ( có tranh đem cho lớp quan sát ,gọi tên,nói tiếng keâu) * GD: Treûyeâu meán chaêm soùc caùc vaät,giuùp meï veä sinh choå chúng ở,thường xuyên cho chúng ăn mau lớn Hoạt động 3: Luyện tập - Cho treû ñöa tranh loâ toâ veà moät soá vaät nuoâi nhaø ( Gaø maùi,gaø troáng ,vòt,choù meøo ,traâu,boø,thoû ) - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû Hoạt động 4: Trò chơi “ Đội nào giỏi ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Tham gia vaøi laàn - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû chôi *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông Moân taïo hình: Laéng nghe Thực luyện tập -Cả lớp tham gia chơi -Caù nhaân phaùt bieåu NAËN CON VÒT ( maãu ) Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Giới thiệu -Cả lớp cùng hát và vận động - Lớp hát và vận động bài : “Một vịt” -Cá nhân trả lời - C/c vừa hát bài gì ? (15) - Baøi haùt noùi veà gì ? - Con vịt nuôi đâu ? - Đẻ hay đẻ trứng ? - Coù maáy chaân neø ? - Noù thuoäc nhoùm gì ? Hoâm coâ cho c/c“naën vòt ”nha -Laëp laïi teân baøi -Laéng nghe * GD:Treû bieát yeâu meán,chaêm soùc ,cho chuùng aên mau lớn,thịt vịt có nhiều chất đạm Hoạt động 2: Hướng dẫn -Lớp cùng quan sát + đàm thoại - Cô đem tranh mẫu nặn cho trẻ xem cùng đàm -Cả lớp quan sát + phát biểu thoại -Cả lớp ngồi nặn đúng cách - Coâ vaø treû cuøng noùi veà caùch naën - Cô nhắc nhở trẻ cách ngồi cho đẹp Hoạt động 3: Trẻ thực vẽ -Lớp cùng thực - Coâ cho treû naën vòt -Trẻ yếu cố gắng thực - Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Tröng baøy - Coâ cho treû tröng baøi saûn phaåm(chui qua coång ) - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm -Cá nhân trả lời *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD:Treû bieát quyù saûn phaåm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động: Rồng rắn lên mây - Troø chôi coù muïc ñích: Haùt baøi “ Gaø troáng,meøo con,cuùn con” - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Cho treû haùt baøi “ Gaø troáng,meøo con,cuùn con” - Đàm thoại bài hát - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng: Vật nuôi nhà bé + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Toâ maøu,naën vaät + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng (16) - Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu goùc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ yêu mến, giúp mẹ chăm sóc ,vệ sinh nơi vật nuôi,cho chúng ăn mau lớn -Nhaän xeùt –tuyeân döông + Nhóm trưởng giới thiệu góc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe 7/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Thöông yeâu , chaêm soùc vaät nuoâi nhaø +Giữ vệ sinh nhà cửa +Không đánh bạn,không chửi thề - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ năm, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Gia súc 3/ HÑHT: - TD : Boø thaáp chui qua coång ( T2) - VH: Đàn gà 4/HÑNT: - TCVÑ : Meøo vaø chuoät (17) - TCGD: Roàng raén leân maây - Chơi tự 5/ HÑG: - Xd : Trang traïi chaên nuoâi - PV : Bán thức ăn - NT : Naën vaät - TV: Xem tranh veà chuû ñieåm 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : -Tham gia trò chuyện ,trả lời câu hỏi cô,biết gia súc là vật nào ,có đặc điểm bật nào - Trẻ tập cùng cô bài thể dục cách tự tin,bò không chạm cổng,mắt nhìn trước - Treû hieåu noäi dung baøi thô , yeâu gaø,chaêm soùc gaø - Tham gia vào các hoạt động,biết xây dựng các góc chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay,thể chất,trí óc ,vốn từ,tình cảm,sự nhanh nhẹn … -Giaùo duïc: - Treû chaêm soùc caùc gia suùc - Trẻ tập lại bài thể dục cho tốt hơn, thường xuyên tập thể dục để thể khỏe maïnh,chaân tay deûo dai - Treû bieát phuï meï cho gaø aên - Chơi đoàn kết với bạn,chơi xong biết cất đồ chơi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,biết khắc phục khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục,cổng tập vừa tầm trẻ -Tranh minh hoïa thô -Đất nặn,bảng cho trẻ tham gia góc chơi -Đồ chơi cho các góc chơi -Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS (18) 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Gia suùc -**** Hoạt động cô - Đọc câu đố “con lợn” - Cô đem tranh lợn đàm thoại cùng trẻ - Mời trẻ lên các phận lợn cho lớp cùng quan saùt -Cô đem tranh trâu,bò cho lớp xem và thực tương lợn *GD: Treû yeâu meán ,chaêm soùc vaät nuoâi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc -Cá nhân trả lời - Quan sát tranh trả lời câu hỏi cuûa coâ theo yù treû + Caù nhaân -Treû laéng nghe BOØ THAÁP CHUI QUA COÅNG ( T2) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừ hát kết hợp với các kiểu chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät - VÑCB: - Cô mời trẻ tập mẫu lại - Vừa bạn tập lại bài gì vậy? - Hoâm coâ chaùu mình cuøng taäp laïi baøi theå duïc “ Boø thaáp chui qua coång” - Mời trẻ lên tập lại cho lớp quan sát - Cô hướng dẫn tập - Treû taäp laàn -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai Cô nhắc nhở cháu bò không chạm cổng,mắt nhìn trước -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu leänh -Cả lớp cùng tập -Trẻ quan sát + trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát - Cả lớp quan sát + lắng nghe - Quan saùt 2,3 baïn taäp -Lớp bắt đầu thực (19) - TC “ Thi xem đội nào nhanh” - Cô hướng dẫn cách chơi: Cháu thi bò thấp chui qua cổng xem đội nào nhanh,phải đúng kĩ thuật - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp TD laïi cho kheùo hôn, khoâng chaïm coång, thường xuyên tập TD cho có sức khỏe tốt -Nhaän xeùt – tuyeân döông Moân laøm quen vaên hoïc : -Lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe ĐAØN GAØ CON Phaïm Hoå **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Hát bài : “ Vâng lời cô ” - Baøi haùt noùi veà gì ? - Đàn gà có vâng lời cô không ? - Cô có bài thơ nói dàn gà con,đó là bài thơ “ Đàn gà con” Phạm Hổ cô cháu cùng đọc nha Hoạt động 2: Dạy đọc * Cô đọc mẫu+ giảng nội dung: - Cô đọc mẫu lần 1+ giảng nội dung - Cô đọc lần + kèm tranh - Giảng từ khó : + Mẹ gà ấp ủ : gà mái ấp trứng đủ ngày ( 20 ngày ) thì gà nở + Ra đủ : Gà nở hết không còn trứng nào + Thành mỏ,thành chân : gà hoàn chỉnh * Dạy đọc: - Lớp 2-3 lần -Toå,nhoùm, caù nhaân -Cho lớp đọc lại - Cô chú ý sửa sai cho trẻ -Cô đàm thoại: + Bài thơ vừa đọc có tên là gì ? Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Trẻ cùng cô đàm thoại -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp lắng nghe -Laéng nghe -Chuù yù -Lớp cùng thực -Thực -Thực -Trẻ đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô) (20) + Có trứng gà ? + Gà mẹ đã làm gì ? + Nở chú gà ? + gà có phận nào ? *GD: Treû yeâu meán chaêm soùc caùc vaät nuoâi Hoạt động 3: Trò chơi “ Gà vườn rau” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû tham gia vaøi laàn - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm cuûa treû -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động: Mèo và chuột - Troø chôi daân gian : Roàng raén leân maây - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Haùt baøi :“ Gaø troáng,meøo con,cuùn con” - Đàm thoại bài hát - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng : Trang trại chăn nuôi + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Naën vaät + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ thực tốt vai chơi,chơi đoàn kết với bạn,yêu meân chaêm soùc vaät nuoâi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: -Laéng nghe -Lớp tham gia - Caù nhaân phaùt bieåu Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thieäu goùc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe (21) Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Thöông yeâu , chaêm soùc vaät nuoâi nhaø -Laéng nghe +Giữ vệ sinh nhà cửa +Không đánh bạn,không chửi thề - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Caù nhaân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ sáu , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Gia cầm 3/TDBS: Hoâ haáp 1, tay 1, chaân 1, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDÂN: Chú đội ( tiết 4) 5/HÑNT: - TCVÑ : Meøo vaø chuoät - TCDG: Kéo cưa lừa xẻ - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Vaät nuoâi nhaø beù - PV : Bán thức ăn - TV : Xem tranh - NT : Naën vòt 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN (22) I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,biết đặc điểm cuûa gia caàm - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Trẻ vận động tốt bài hát bài “ Chú đội” Hoàng Hà - Tham gia vào các hoạt động góc vui vẻ,hứng thú -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, tình cảm,thính giác,tính nhanh nhẹn, tinh thaàn vaên ngheä … -Giaùo duïc: - Trẻ học giỏi yêu mến, kính trọng ,nhớ ơn chú đội - Chaêm soùc,thöông yeâu vaät nuoâi - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Trẻ chơi xong biết dọn cất đúng nơi quy định - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Saân khaáu - Muõ aâm nhaïc - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Mẫu nặn cô,dất nặn,bảng cho trẻ tham gia tốt tiết hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Gia caàm -**** Hoạt động cô - Haùt baøi : “ Moät vòt” Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát (23) - Các vừa hát bài gì ? -Đàm thoại cùng cô - Baøi haùt noùi veà gì neø ? -Cá nhân trả lời - Đàm thoại cùng trẻ: -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời + Cô đem tranh vịt cho lớp quan sát ? theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù cuûa + Mời trẻ lên nói đặc điểm bật vịt ? treû ) - Coâ nhaán maïnh laïi - Đối với tranh gà trống,gà mái,cho mèo tương tự *GD: Trẻ yêu mến,chăm sóc vật nuôi,tiêm ngừa cho gia Cháu lắng nghe caàm,treû aên heát phaàn cuûa mình -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 1, tay 1, chaân 1, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: CHÚ BỘ ĐỘI (T4) Hoàng Hà **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu - Troø chôi: “ Haønh quaân ” -C/c vừa chơi trò chơi gì vậy? - Cô sướng âm la đoạn bài hát cho trẻ đoán tên bài hát -Hôm cô dạy lớp cùng vận động lại bài hát : “Chú đội ” Hoàng Hà HĐ 2: tập vận động tiếp - Cho trẻ vận động lại 2-3 lần - Toå,nhoùm, caù nhaân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ đánh nhịp chưa đúng - Cá nhân vận động đẹp vận động lại HÑ 3: Bieåu dieãn vaên ngheä - Cô cho trẻ biểu diễn bài “Chú đội ” Hoàng Hà - Tóp nam + nữ - Toùp nam - Tóp nữ - Tam ca - Song ca - Ñôn ca - Cô cho trẻ biểu diễn với các hình thức hát,múa,vỗ nhịp - Cô động viên trẻ Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Lớp đồng - Lớp đoán -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp -Thực -Lớp cùng thực hieän -Thực -Thực (24) HÑ 4: Nghe haùt Cô sướng âm la đoạn bài nghe hát“Gà trống,mèo con,cún ” cuûa Theá Vinh -Laéng nghe - Coâ haùt laàn 1+giaûng noäi dung -Coâ haùt laàn - Coâ haùt laàn -Trả lời *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD:Cháu yêu mến,nhớ ơn chú đội,cháu yêu văn nghệ,biểu dieãn maïnh daïn -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động: Mèo và chuột - Troø chôi daân gian : Chi chi chaønh chaønh - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Haùt baøi : “ Con gaø troáng ” - Cả lớp cùng hát - Đàm thoại bài hát -Cùng cô đàm thoại - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Chú ý + lắng nghe + chọn góc chơi + Xây dựng: Vật nuôi nhà bé -Tieán haønh chôi + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Toâ maøu,naën vaät + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cả lớp cùng - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn + Nhóm trưởng giới thiệu góc chơi -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới cuûa mình cho caùc baïn xem thieäu goùc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ đoàn kết bạn bè ,chơi xong biết cất dọn -Trẻ lắng nghe đồ chơi… -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Thöông yeâu , chaêm soùc vaät nuoâi nhaø +Giữ vệ sinh nhà cửa +Không đánh bạn,không chửi thề (25) - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ -So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân - Laéng nghe *GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phuïc khuyeát ñieåm… -Laéng nghe - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Treû veà cuøng phuï huynh -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc *** -********************************************************** ĐỘNG VẬT : TUẦN Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* -1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/ TC với trẻ chủ đề: Một số vật rừng 3/ HÑHT: - TD : Neùm xa baèng tay ( T1) - TH: Naën nhím ( Maãu ) 4/HÑNT: - TCVÑ : Caùo ôi nguû aø - TCGD : Chi chi chaønh chaønh - Chơi tự 5/ HÑG: - Xd : Thaûo caàm vieân - PV : Baûo veä - NT : Naën nhím - TV : Xem tranh 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : (26) - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô, biết số vật sống rừng - Trẻ tham gia tập thể dục tự tin, ném thẳng tay - Trẻ nặn hình dạng nhím,trên lưng nhím có gai ,cứng Trẻ tập vẽ lại cho đẹp - Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt,chơi đoàn kết với bạn,chơi xong cất dọn đồ chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm - Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn keát… -Giaùo duïc: - Trẻ biết bảo vệ động vật quý - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt - Trẻ tập nặn cho nhím cho ba mẹ xem - Treû chôi xong bieát caát doïn - Chơi đoàn kết với bạn - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục, bóng cho moåi treû - Mẫu nặn nhím ,bảng vẽ, đất nặn cho trẻ - Tranh nhím - Tranh các vật rừng - Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ : Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số vật sống rừng -**** Hoạt động cô - Chia lớp làm nhóm quan sát tranh - Đại diện nhóm nói tranh nhóm mình - Cô tóm lại lời nói trẻ - Cô đem số tranh các vật sống rừng ( Voi, khỉ, hổ ) đàm thoại cùng trẻ tên gọi,đặc điểm vật Hoạt động trẻ - Lớp xem tranh theo nhóm - Cá nhân trả lời -Đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô theo ý treû ) (27) Chaùu laéng nghe *GD: Trẻ biết bảo vệ động vật quý -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: NEÙM XA BAÈNG TAY ( T1) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät - VÑCB: - C/c à lần trước cô dạy ném xa tay ? - Hoâm coâ chaùu mình cuøng taäp baøi theå duïc baøi neùm xa nha đó là bài “Ném xa tay ” - Coâ taäp maãu laàn - Cô tập lần + hướng dẫn bài tập - Coâ taäp laàn 3+ treû noùi caùch taäp cuøng taäp - Mời 2-3 trẻ lên tập lại cho lớp quan sát -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: - TC “ Ai neùm gioûi ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp TD laïi cho kheùo hôn,neùm thaúng tay -Nhaän xeùt – tuyeân döông Moân taïo hình: Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu leänh -Cả lớp cùng tập -Trẻ quan sát + trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát - Laéng nghe - Quan saùt baïn taäp -Lớp bắt đầu thực -Lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe NAËN CON NHÍM ( Maãu) **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu -Lớp giả tiếng kêu số vật: dê , gà , vịt Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng giả tiếng kêu (28) - Lớp chia nhóm xem tranh - Sau đó đại nhóm lên nói tranh - Đó là vật đâu ? - Vậy c/c nào sống rừng - Hoâm coâ daïy c/c “ naën nhím ” nha * GD:Trẻ biết bảo vệ động vật quý HĐ 2: Hướng dẫn - Cô đem tranh nhím cho lớp quan sát - Treû leân noùi veà caùc boä phaän chính cuûa nhím - Cô đem mẫu nặn cho lớp quan sát - Coâ cuøng treû noùi veà caùch naën HĐ 3: Trẻ thực vẽ -Cô nhắc nhở cách ngồi,giữ vệ sinh cho bạn -Coâ cho treû naën -Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Cô cho trẻ chui qua cổng đến chổ trưng bài sản phẩm -Coâ nhaän xeùt saûn phaåm *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Trẻ tập vẽ lại cho đẹp ,biết quý sản phẩm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông Cá nhân trả lời -Laëp laïi teân baøi -Laéng nghe -Cả lớp quan sát -Đàm thoại -Cả lớp quan sát -Lớp cùng thực -Lớp cùng thực -Treû tieán haønh naën -Trẻ yếu cố gắng thực -Tröng baøy -Cá nhân trả lời -Laéng nghe 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Cáo ngủ à - Troø chôi daân gian: Chi chi chaønh chaønh - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Cho treû haùt baøi : “ chuù thoû ” - Đàm thoại bài hát -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng : Thảo cầm viên + Phaân vai: Baûo veä + Ngheä thuaät: Naën nhím + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thiệu (29) -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc góc chơi mình cho các bạn cuûa mình xem -Treû laéng nghe -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ biết bảo vệ động vật quý hiếm,đi đến thảo cầm vieân treû khoâng choïc phaù chuùng -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan +Giữ vệ sinh chung +Ñi thöa veà trình +Phaûi mang deùp ,mang khaên tay - Coâ giaûng noäi dung cuûa tieâu chuaån beù ngoan - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** - Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Laéng nghe -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán - Trẻ ngoan cắm cờ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Caù nhaân - Laéng nghe -Laéng nghe -Treû veà cuøng phuï huynh Thứ ba , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Thảo cầm viên 3/TDBS: Hoâ haáp 2, tay 2, chaân 2, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDAÂN: Gaø troáng,meøo vaø cuùn con(T1) - LQVT: So sánh số lượng 2-3.Nhận biết số (30) 5/HÑNT: - TCVÑ : Caùo vaø thoû - TCDG : Kéo cưa lừa xẻ Chơi tự 6/ HÑG: - Xd: Thaûo caàm vieân - PV : Baûo veä - NT :Naën nhím - TV : Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,biết thảo cầm viên có động vật nào - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Trẻ hát theo cô bài“ Gà trống,mèo và cún con” nhạc và lời Thế Vinh - Trẻ nhận biết số lượng 2-3,đếm đến 3,biết so sánh 2-3,làm quen chữ số - Tham gia vào các hoạt động vui chơi,thể vai chơi mình -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Chơi xong dọn cất đồ chơi đúng quy định - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, trí nhớ,tình cảm,thính giác,tính nhanh nheïn,taäpso saùnh ,theå chaát, tinh thaàn aâm nhaïc… -Giaùo duïc: - Treû bieát thöông yeâu,chaêm soùc caùc vaät nuoâi gia ñình - Trẻ tập đếm và so sánh số lượng 2-3 ,nhận biếtchữ số - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Taäp haùt toát baøi haùt “Gaø troáng,meøo vaø cuùn con” cuûa Theá Vinh - Muõ aâm nhaïc - Một số đồ dùng đồ chơi trẻ cầm tay - Tranh ảnh các vật nuôi dàm thoại cùng trẻ (31) - Đồ vật có số lượng 2-3 trẻ đếm và so sánh,đồ dùng có số lượng 2-3 cho trẻ luyện tập,chữ số - Mẫu nặn,bảng con,đất nặn , cho trẻ tham gia góc - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Thaûo caàm vieân -**** Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Troø chôi “ Caùo vaø thoû” - Cả lớp cùng chơi - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Cá nhân trả lời - Đàm thoại cùng trẻ ve trò chơi : - Đàm thoại cùng cô ( Trả lời + Trong trò chơi có vật gì ? theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù + Đó là động vật sống đâu ? cuûa treû ) + C/c có ba mẹ dẫn thảo cầm viên chơi không ? + Khi đến đó c/c thấy có vật nào ? + Cô đem tranh thảo cầm viên đàm thoại cùng trẻ ? + Trẻ kể tranh có vật nào Chaùu laéng nghe *GD: Treû khoâng choïc phaù caùc vaät chuoàng raát nguy hieåm -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 2, tay 2, chaân 2, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: GAØ TROÁNG MEØO CON VAØ CUÙN CON (T1) Theá Vinh **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu - Troø chôi : “ giaû tieáng keâu vaät” - C/c vừa giả tiếng kêu vật nào ? - Đó là vật nuôi đâu ? Hôm cô dạy lớp hát bài bài hát có vật đó đó là bài hát “Gà trống,mèo và cún con” Thế Hoạt động trẻ -Lớp cùng giả tiếng keâu -Cá nhân trả lời -Laëp laïi teân baøi hoïc (32) Vinh HÑ 2: Daïy haùt * Coâ haùt maãu + giaûng noäi dung: - Coâ haùt maãu laàn - Coâ haùt laàn + giaûng noäi dung - Coâ haùt laàn * Daïy haùt: - Lớp 2-3 lần -Toå,nhoùm, caù nhaân -Cho lớp hát lại - Cô chú ý sửa sai cho trẻ -Coâ ñaët vaøi caâu hoûi : + C/c vừa hát bài hát gì ? +Trong bài hát có vật nào ? + Cáccon vật đó nuôi đâu ? * GD : Tre ûthöông chaêm soùc c/c vaät nuoâi,cho chuùng aên HĐ 3: Ôn vận động bài cũ - Cô sướng âm la đoạn bài “Chú đội” Hoàng Hà - Cô cho lớp múa 2-3 lần - Nhoùm muùa - Toå muùa - Caù nhaân muùa - Cô chú ý sửa sai HÑ 4:Troø chôi aâm nhaïc - TC “bao nhieâu baïn haùt ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Treû veà taäp haùt laïi cho ba meï nghe cho toát hôn -Nhaän xeùt-tuyeân döông Môn làm quen với toán : -Laéng nghe -Lớp cùng thực -Thực -Thực -Caù nhaân phaùt bieåu -Lớp tham gia -Tham gia troø chôi - Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe SO SÁNH SỐ LƯỢNG 2-3.NHẬN BIẾT SỐ **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động trẻ (33) - Troø chôi :“Caùo vaø thoû ” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Trong trò chơi ó vật nào ? - Coù maáy chuù thoû ? - Hôm trước cô dạy lớp đếm đến số lượng ? Hôm cô dạy c/c“So sánh số lượng 2-3 Nhận biết số ” Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức - Mời trẻ lên gắn thỏ - Treû leân gaén hoå - So saùnh thoû -3 hoå Thoû ít hôn hoå laø bao nhieâu,coøn hoå nhieàu hôn thoû maáy -Làm nào để số hổ và số thỏ số lượng ( Trẻ lên thâm vào thỏ và đếm lại nhóm ) -Cô gắn chữ số -Phân tích chữ số -Cho trẻ chuyền tay sơ và đọc chữ số -Trẻ lên đính chữ số -Trẻ lên dính số hươu tương ứng -Trẻ đính chữa số -Trẻ dính số khỉ tương ứng -So saùnh soá höôu vaø khæ -Làm cho hươu và khỉ số lượng Hoạt động 3:Luyện tập - Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp vật nào có số lượng và chữ số + Coâ cho treû ñính thoû + Ñính hoå + Cho trẻ so sánh số lượng hổ và thỏ +Làm cho thỏ và hổ số lượng + Trẻ tìm chữ số tương ứng + Trẻ cất vào và đếm + Treû ñính khæ + Treû ñính höôu + So sánh và làm cho hươu và khỉ số lượng + Trẻ tìm đưa chữ số - Coâ cho treû luyeän taäp vaøi laàn - Cô chú ý sửa sai -Cả lớp cùng chơi -Cá nhân trả lời -Trẻ trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp đồng đếm -Caù nhaân leân ñính -Cả lớp - Caù nhaân so saùnh -Cá nhân thực - Cả lớp cùng luyện tập - Trẻ tìm xung quanh lớp - Cả lớp luyện tập (34) Hoạt động 4: Trò chơi - Trò chơi : “Thi xem đội nào nhanh ” -Cả lớp tham gia - Cô hướng dẫn cách chơi + Treû thi gaén soá + Đội khác thi gắn đồ vật -Caù nhaân phaùt bieåu - Coâ nhaän xeùt treû -Laéng nghe *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD:Cháu nhà tập đếm và so sánh số lượng2-3 cho chính xác hơn,tìm đọc chữ số ,trẻ chăm sóc vật nuôi,cho chúng aên -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Cáo và thỏ - Trò chơi dân gian : Kéo cưa lừa xẻ - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Cho treû haùt baøi : “Gaø troáng,meøo vaø cuùn ” - Cả lớp cùng hát - Đàm thoại bài hát -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Cùng cô đàm thoại + Xây dựng : Thảo cầm viên -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc + Phaân vai: Baûo veä chôi + Ngheä thuaät: Naën nhím i -Tieán haønh chôi + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn - Cả lớp cùng -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu + Nhóm trưởng giới thiệu góc goùc cuûa mình chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ đoàn kết bạn bè ,chơi xong biết cất dọn đồ -Treû laéng nghe chơi,trẻ biết bảo vệ động vật quí … -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho Trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan +Giữ vệ sinh chung Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc (35) +Ñi thöa veà trình +Phaûi mang deùp ,mang khaên tay - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ tư , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Một số dộng vật sống rừng 3/TDBS: Hoâ haáp 2, tay 2, chaân 2, buïng , baät 4/ HÑHT: - MTXQ: Làm quen số vật sống rừng - TH: Naën thoû ( maãu ) 5/HÑNT: - TCVĐ : Bác thợ săn - TCGD: Taäp taàm voâng, taäp taàm voù - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Khu rừng xanh - PV : Baûo veä - NT : Naën thoû - TV: Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : (36) - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện, trả lời câu hỏi cô , trẻ biết tên gọi,đặc điểm số dộng vật sống rừng - Tham gia thể dục sáng,tập tự tin, đúng kỹ - Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn - Trẻ nặn hình dạng thỏ ,trẻ quý sản phẩm mình làm - Tham gia vào các hoạt độngvui chơi - Thực tốt các góc chơi vui vẻ hòa đồng cùng bạn,chơi xong biết cất dọn đồ chơi - Trẻ biết số dộng vật rừng,biết tên gọi,đặc điểm bật chuùng - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , thể chất,vốn từ,trí nhớ,sự khéo léo và óc thẩm mỹ,tình caûm … -Giaùo duïc: - Trẻ biết bảo vệ dộng vật quý không săn bắn ,nhắc nhở người không chặt phá rừng - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Treû bieát chaêm soùc thoû neáu nhaø coù nuoâi - Trẻ chơi đoàn kết bạn bè - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,hạn chế khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû,tranh veà moät soá vaät nuoâi gia ñình - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tranh aûnh vòt.Maãu naën vòt cuûa coâ - Đất nặn,bảng con, cho trẻ - Tranh mẫu,mẫu nặn,bút màu cho trẻ tham gia hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Moät soá vaät nuoâi gia ñình -**** Hoạt động cô Hoạt động trẻ (37) -Troø chôi : “con thoû ” -Cả lớp cùng chơi - Đàm thoại: -Đàm thoại cùng cô + C/c vừa chơi trò chơi gì ? -Cá nhân trả lời + Con thỏ thường sống đâu ? -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời theo + Lớp nhìn xem cô có tranh gì ? caâu hoûi cuûa coâ theo yù cuûa treû ) +Trong tranh có vật gì ? + Mời trẻ lên nói đặc điểm,tên gọi,tiếng kêu,nơi soáng cuûa chuùng - Chaùu laéng nghe * GD: Trẻ biết bảo vệ động vật quý -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 2, tay 2, chaân 2, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Môn làm quen môi trường: LAØM QUEN MỘT SỐ CON VẬT SỐNG TRONG RỪNG **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu -Troø chôi : “Caùo vaø thoû” - Chia lớp làm nhóm xem tranh vài vật quen thuoäc (voi,khæ,hoå ,caù saáu,thoû) - Cho đại diện nhóm nói tranh nhóm mình - C/c à vật vừa xem sống đâu ? Hoâm coâ vaø c/c cuøng “Laøm quen moät soá vaät soáng rừng ” Hoạt động 2: Trò chuyện * Thoû : - Đàm thoại : + C/c nhìn xem coâ coù tranh gì ñaây ? + Con vaät gì vaäy ? + Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật ,thức ăn là gì ? Con thỏ còn nuôi đâu nữa? + Sau đó cô nhấn mạnh lại * Con khæ : - Cô đọc câu đố - Cô đem tranh khỉ đàm thoại cùng trẻ - Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật ,thức ăn cuûa laø gì ? * So saùnh khæ vaø thoû Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Lớp chia nhóm quan sát tranh - Đại diện nhóm phát bieåu -Laëp laïi teân baøi - Treû quan saùt saùt tranh vật(Thỏ ,sư tử,hổ, khæ ) -Caù nhaân phaùt bieåu teân goïi,ñaëc ñieåm noåi baät cuûa ,thức ăn là gì ? -Caù nhaân so saùnh ñaëc ñieåm cuûa caùc vaät -Laéng nghe coâ nhaán maïnh troïng taâm cuûa baøi (38) - Ñieåm gioáng - Ñieåm khaùc - Coâ nhaán maïnh laïi * Con hoå : - Tc : “Trời tối –trời sáng” - Cô đem tranh hổ cho lớp quan sát - Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật ,thức ăn cuûa laø gì ? - Coâ nhaán maïnh laïi * Con sư tử : - Cô đọc câu đố sư tử - Cô đem tranh sư tử ù cho lớp xem - Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật ,thức ăn cuûa laø gì ? - So sánh hổ và sư tử - Coâ nhaán maïnh phaàn troïng taâm baøi - Mời trẻ kể vật khác sống rừng mà trẻ biết ( có tranh đem cho lớp quan sát ,gọi tên,nóiđặc điểm,thức aên ) * GD: Trẻ biết bảo vệ động vật quý hiếm,bảo vệ rừng Hoạt động 3: Luyện tập - Cho trẻ đưa tranh lô tô số vật sống rừng (hổ,sư tử,voi,khỉ,thỏ ) - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû Hoạt động 4: Trò chơi “ Cánh cửa thần kỳ ” - Cô hướng dẫn cách chơi :Hai bạn làm cửa đưa tranh hỏi bạn,các bạn khác trả lời ,nếu đúng qua cửa - Tham gia vài lần đổi vai chơi - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû chôi *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông Moân taïo hình: NAËN CON THOÛ ( maãu ) Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu Laéng nghe Thực luyện tập -Cả lớp tham gia chơi -Caù nhaân phaùt bieåu Hoạt động trẻ (39) - Troø chôi : “ Con thoû ” -Cả lớp cùng chơi - C/c vừa chơi trò chơi gì ? -Cá nhân trả lời - Con thỏ sống đâu ? còn nuôi đâu ? Hoâm coâ cho c/c“naën thoû ”nha -Laëp laïi teân baøi * GD:Treû bieát yeâu meán,chaêm soùc coûn thoû neáu coù nuoâi -Laéng nghe nhà Hoạt động 2: Hướng dẫn -Lớp cùng quan sát + đàm thoại - Cô đem tranh mẫu nặn cho trẻ xem cùng đàm thoại -Cả lớp quan sát + phát biểu - Coâ vaø treû cuøng noùi veà caùch naën -Cả lớp ngồi nặn đúng cách - Cô nhắc nhở trẻ cách ngồi cho đẹp Hoạt động 3: Trẻ thực vẽ -Lớp cùng thực - Coâ cho treû naën thoû -Trẻ yếu cố gắng thực - Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Tröng baøy - Coâ cho treû tröng baøi saûn phaåm (chui qua coång ) - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm -Cá nhân trả lời *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD:Treû bieát quyù saûn phaåm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động: Bác thợ săn - Troø chôi coù daân gian : Taäp taàm voâng,taäp taàm voù - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Troø chôi “ Caây cao coû thaáp” - Đàm thoại vềtrò chơi - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng: Khu rừng xanh + Phaân vai: Baûo veä + Ngheä thuaät: Naën thoû + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn - Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu goùc cuûa mình Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng chơi -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thiệu góc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem (40) -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ biết bảo vệ rừng,nhắc nhở người không chặt phá rừng -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: -Treû laéng nghe Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan +Giữ vệ sinh chung +Ñi thöa veà trình +Phaûi mang deùp ,mang khaên tay - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** - Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán - Trẻ ngoan cắm cờ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Caù nhaân - Laéng nghe -Laéng nghe -Treû veà cuøng phuï huynh Thứ năm, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Động vật rừng trẻ biết 3/ HÑHT: - TD : Neùm xa baèng tay ( T2) - VH: Deâ nhanh trí 4/HÑNT: - TCVĐ : Thỏ đổi chuồng - TCCMĐ: Đọc thơ “ Miu và bi” - Chơi tự (41) 5/ HÑG: - Xd : Thaûo caàm vieân - PV : Baûo veä - NT : Nặn vật rừng - TV: Xem tranh veà chuû ñieåm 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Tham gia trò chuyện ,trả lời câu hỏi cô,biết kể tên số vật sống rừng,bảo vệ động vật quý - Trẻ tập cùng cô bài thể dục cách tự tin,ném mắt nhìn - Treû hieåu noäi dung caâu truyeän ,bieát caùc nhaân vaät truyeän - Tham gia vào các hoạt động,biết xây dựng các góc chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay,thể chất,trí óc ,vốn từ,tình cảm,sự nhanh nhẹn … -Giaùo duïc: - Trẻ bảo vệ các động vật quý - Trẻ tập lại bài thể dục cho tốt hơn, thường xuyên tập thể dục để thể khỏe maïnh,chaân tay deûo dai -Treû bieát bình tónh,thoâng minh,nhanh nheïn nhö deâ - Chơi đoàn kết với bạn,chơi xong biết cất đồ chơi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,biết khắc phục khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục,bóng cho moãi treû -Tranh minh hoïa truyeän -Đất nặn,bảng cho trẻ tham gia góc chơi -Đồ chơi cho các góc chơi -Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Động vật rừng trẻ biết (42) -**** Hoạt động cô - Cho trẻ giả tiếng kêu số vật sống rừng - C/c vừa giả tiếng kêu vật nào ? - Mời trẻ kể vật rừng mà trẻ biết -Cô có tranh vật nào đem đàm thoại,nói đặc ñieåm,teân goïi *GD: Trẻbảo vệ động vật,không chặt phá rừng -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc -Cá nhân trả lời - Caù nhaân keå vaøquan saùt tranh trả lời câu hỏi cô theo ý treû -Treû laéng nghe NEÙM XA BAÈNG TAY ( T2) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät - VÑCB: - Mời trẻ lên tập lại cho lớp đoán tên bài học - Hoâm coâ chaùu mình cuøng taäp laïi baøi theå duïc “Neùm xa baèng tay ” - Cô tập lại + hướng dẫn bài tập -Mời 2-3 trẻ lên tập cho lớp quan sát -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: - TC “ Ai neùm gioûi ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp TD laïi cho kheùo hôn,neùm thaúng tay -Nhaän xeùt – tuyeân döông Moân laøm quen vaên hoïc : Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu leänh -Cả lớp cùng tập -Trẻ quan sát + trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát - Quan saùt baïn taäp -Lớp bắt đầu thực -Lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe (43) DEÂ CON NHANH TRÍ **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Troø chôi : “ Thoû veà chuoàng” - Chaùu veà nhoùm quan saùt tranh - Nhóm trưởng nói tranh mình - Đàm thoại tranh - Cho treû giaû tieáng keâu cuûa moät soá vaät - Cô có câu chuyện nói dê đó chuyện “ Deâ nhanh trí” HÑ 2: Keå chuyeän * Coâ keå maãu+ giaûng noäi dung: - Coâ keå maãu laàn 1+ giaûng noäi dung - Coâ keå laàn + keøm tranh - Giảng từ khó : + Hung ác: Là độc ác,tìm cách hại người + Naáp : Troán + Ñi khuaát: ñi khoûi,ñi xa + Ồm ồm: Giọng nói khàn khàn,tiếng khác ngày thường * Dạy đọc: - Lớp 2-3 lần -Toå,nhoùm, caù nhaân -Cho lớp đọc lại - Cô chú ý sửa sai cho trẻ -Cô đàm thoại: + Caâu chuyeän coù teân laø gì ? + Trong chuyện có nhân vật nào ? + Khi meï ñi xa meï daën deâ theá naøo ? + Ai đã đến nhà dê ? + Dê đã làm nào để nhận mẹ ? + Sau cuøng choù soùi theá naøo ? *GD: Treû hoïc hoûi tính gan daï duõng caûm,thoâng minh,bình tĩnh,vâng lời mẹ dê Hoạt động 3: Trò chơi “ Gaén tranh theo noäi dung truyeän ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû tham gia vaøi laàn Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Trẻ cùng cô đàm thoại -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp lắng nghe -Laéng nghe -Chuù yù -Lớp cùng thực -Thực -Thực -Trẻ đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô) -Laéng nghe -Lớp tham gia (44) - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm cuûa treû -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông - Caù nhaân phaùt bieåu 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động: Thỏ đổi chuồng - Trò chơi có mục đích : Đọc thơ “ miu và bi” - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô -Giả tiêng kêu số vật rừng - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng : Thảo cầm viên + Phaân vai: Baûo veä + Nghệ thuật: Nặn vật rừng + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ thực tốt các góc chơi,chơi xong biết cất đồ chôi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan +Giữ vệ sinh chung +Ñi thöa veà trình +Phaûi mang deùp ,mang khaên tay - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thieäu goùc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Laéng nghe -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán (45) - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Caù nhaân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… -Laéng nghe - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Treû veà cuøng phuï huynh -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ sáu , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Bảo vệ động vật quý 3/TDBS: Hoâ haáp 2, tay 2, chaân 2, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDAÂN: Gaø troáng,meøo vaø cuùn 5/HÑNT: - TCVÑ : Meøo vaø chim seû - TCDG: Kéo cưa lừa xẻ - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Thaûo caàm vieân - PV : Baûo veä - TV : Xem tranh - NT : Tô màu động vật rừng 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,trẻ biết bảo vệ động vật quyù hieám - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Treû haùt thuoäc baøi haùt,laéng nghe co haùt vaø hieåu noäi dung baøi nghe haùt,chaùu yeâu meán caùc vaät - Tham gia vào các hoạt động góc vui vẻ,hứng thú -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan (46) - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, tình cảm,thính giác,tính nhanh nhẹn, tinh thaàn vaên ngheä … -Giaùo duïc: - Trẻ yêu mếân,cho các vật nuôi ăn chóng lớn - Chaêm soùc,thöông yeâu vaät nuoâi - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Trẻ chơi xong biết dọn cất đúng nơi quy định - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Taäp haùt toát baøi nghe haùt - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Tranh mẫu cô,và cho trẻ tham gia tốt tiết hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Bảo vệ động vật quý -**** Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Trò chơi : “ Giả tiếng kêu vật rừng” - Cả lớp cùng chơi -Các vừa chơi trò chơi gì ? -Đàm thoại cùng cô -Trong trò chơi có vật nào ? -Cá nhân trả lời - Đàm thoại cùng trẻ: -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời + Cô đem tranh vật trẻ kể vật quý theo câu hỏi cô theo ý maø treû bieát ? treû ) + Trẻ nói ích lợi vật ? - Coâ nhaán maïnh laïi Chaùu laéng nghe - C/c thường thấy vật này đâu ? *GD: Trẻ biết bảo vệ động vật quý -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 2, tay 2, chaân 2, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: (47) GAØ TROÁNG MEØO CON VAØ CUÙN CON Theá Vinh **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu - Troø chôi : “ Giaû tieáng keâu vaät” - C/cvừa giả tiếng kêu vật nào ? - Coâ cuõng coù baøi haùt noùi veà gaø troáng,meøo con,cuùn - Hoâm coâ chaùu mình haùt tieáp baøi “gaø troáng,meøo vaø cuùn con” HÑ 2: Taäp haùt tieáp - Lớp hát 2-3 lần - Toå,nhoùm, caù nhaân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ + C/c vừa hát bài hát nói vềcác vật gì ? + Các vật nuôi đâu ? * GD : Trẻ yêuthiên nhiên,yêu động vật,yêu dân ca Nam Boä HÑ 3: Nghe haùt - Cô giới thiệu tên bài hát “Cò lã” dân ca Nam - Coâ haùt maãu laàn 1+ giaûng noäi dung - Coâ haùt laàn + minh hoïa - Đàm thoại + Các vừa nghe hát bài gì ? + Baøi haùt noùi veà gì ? + Chú đội đâu ? HĐ 4: Ôn vận động bài cũ - Cô sướng âm đoạn bài hát ,lớp đoán tên bài hát,tên taùc giaû - Múa minh họa bài “Chú đội ” Hoàng Hà + Lớp + Toå , nhoùm + Caù nhaân *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng đọc -Lớp đồng - Lớp đoán -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp cùng hát -Treû haùt -Laéng nghe -Laéng nghe - Lớp tham gia - Caù nhaân phaùt bieåu (48) - Trò chơi vận động: Mèo và chim sẻ - Trò chơi dân gian : Kéo cưa lừa xẻ - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Troø chôi “ Giaû tieáng keâu” - Cả lớp cùng chơi - Đàm thoại trò chơi -Cùng cô đàm thoại - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Chú ý + lắng nghe + chọn góc chơi + Xây dựng: Thảo cầm viên -Tieán haønh chôi + Phaân vai: Baûo veä + Nghệ thuật: Tô màu động vật rừng + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cả lớp cùng - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn + Nhóm trưởng giới thiệu góc chơi -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới cuûa mình cho caùc baïn xem thieäu goùc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ đoàn kết bạn bè ,chơi xong biết cất dọn -Trẻ lắng nghe đồ chơi… -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Giữ vệ sinh chung +Ñi thöa veà trình +Phaûi mang deùp ,mang khaên tay - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ -So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân *GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc - Laéng nghe phuïc khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh (49) Keát thuùc tieát hoïc *** ĐỘNG VẬT : TUẦN Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* -1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/ TC với trẻ chủ đề: Một số động vật sống nước 3/ HÑHT: - TD : Neùm xa baèng tay.Chaïy nhaët boùng ( T1) - TH: Naën caù ( Maãu ) 4/HÑNT: - TCVÑ : Caù vaøng vaø boï - TCCMĐ: Đọc thơ “ Con cá vàng” - Chơi tự 5/ HÑG: - Xd : Ao caù beù thô - PV : Bán thức ăn - NT : Naën caù - TV : Xem tranh 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô, biết số dộng vật sống nước - Trẻ tập cùng cô bài thể dục cách tự tin,ném mắt nhìn thẳng,ném xa,chạy nhặt bóng,khi chạy chân tay phối hợp nhịp nhàng - Trẻ nặn hình dạng cá.Trẻ tập nặn lại cho đẹp - Trẻ biết nơi sống và đặc điểm số loại cá - Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt,chơi đoàn kết với bạn,chơi xong cất dọn đồ chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm (50) - Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn keát… -Giaùo duïc: - Trẻ biết tên gọi,đặc điểm,nơi sống số động vật sống nước - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt - Trẻ tập nặn cho cá cho ba mẹ xem.Trẻ biết lợi ích cá,yêu cá,chăm sóc cá ,cho chúng ăn mau lớn - Treû chôi xong bieát caát doïn - Chơi đoàn kết với bạn - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục, bóng cho moåi treû - Mẫu nặn cá ,bảng vẽ, đất nặn cho trẻ Nước rửa tay,khăn lau tay cho treû - Tranh số vật sống nước - Tranh số loài cá - Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ : Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số động vật nước -**** Hoạt động cô - Đọc thơ : “ Con cá vàng ” - C/c vừa đọc bài thơ gì ? - Baøi thô coù vaät naøo ? - Đó là động vật sống đâu ? - Nhìn xem coâ coù gì ? - Trong tranh có loại cá gì ? - Trẻ lên nói tên gọi,đặc điểm số loại cá - Sau đó cô nhấn mạnh lại *GD: Trẻ biết ích lợi cá,cá nhiều chất đạm,cháu có nuoâi caù thì bieátchaêm soùc chuùng -Nhaän xeùt –tuyeân döông Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cá nhân trả lời -Đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô theo ý treû ) Chaùu laéng nghe (51) 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: NEÙM XA BAÈNG TAY-CHAÏY NHAËT BOÙNG ( T1) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät Cô chú ý sửa sai cho trẻ - VÑCB: - Tiết trước cô dạy c/c ném xa tay - Coâ khen treû,hoâm coâ cuøng c/c neùm xa laïi baèng tay,nhưng c/c phải chạy nhặt bóng nha Đó là bài thể duïc duïc “Neùm xa baèng tay,chaïy nhaët boùng ” Coâ chaùu mình cuøng taäp nha - Coâ taäp maãu laàn - Cô tập mẫu lần + hướng dẫn cách tập - Mời 2-3 trẻ tập lại cho lớp quan sát -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: - TC “ chạy nhặt thức ăn cho cá ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp TD laïi cho kheùo hôn,neùm thaúng tay -Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu leänh -Cả lớp cùng tập -Lớp đồng -Treû laéng nghe -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát -Quan saùt baïn taäp -Lớp bắt đầu thực -Lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe (52) Moân taïo hình: NAËN CON CAÙ ( Maãu) **** Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Giới thiệu - Cả lớp cùng hát - Haùt baøi : “ Caù vaøng bôi” - C/c aø baøi haùt coù vaät gì ? -Cá nhân trả lời - Cá sống đâu c/c? - Coâ vaø treû cuøng ñi tham quan tranh aûnh veà caù - Đàm thoại tranh -Laëp laïi teân baøi - Hoâm coâ daïy c/c “ naën caù ” nha -Laéng nghe * GD: Trẻ biết ích lợi cá,chăm sóc chúng và cho chuùng aên Hoạt động 2: Hướng dẫn -Cả lớp quan sát - Cô đem tranh số loài cá cho lớp quan sát -Đàm thoại - Treû leân noùi veà caùc boä phaän chính cuûa caù -Cả lớp quan sát - Cô đem mẫu nặn cho lớp quan sát - Lớp cùng sờ mẫu nặn - Cho trẻ chuyền tay sờ cá -Lớp cùng thực - Coâ cuøng treû noùi veà caùch naën Hoạt động 3: Trẻ thực -Cô nhắc nhở cách ngồi,giữ vệ sinh cho bạn -Lớp cùng thực hiện(Trẻ yếu -Coâ cho treû naën cố gắng thực được) -Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Tröng baøy -Cô cho trẻ chui qua cổng đến chổ trưng bài sản phẩm -Coâ nhaän xeùt saûn phaåm -Cá nhân trả lời *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD: Trẻ tập nặn lại cho đẹp ,biết quý sản phẩm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Cá vàng và bọ - Trò chơi có mục đích : Đọc thơ “ Con cá vàng” - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Haùt baøi : “ Caù vaøng bôi ” - Cả lớp cùng hát - Đàm thoại bài hát -Cùng cô đàm thoại -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Chuù yù + laéng nghe + choïn (53) goùc chôi + Xây dựng : Ao cá bé -Tieán haønh chôi + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Naën caù + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cả lớp cùng - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn + Nhóm trưởng giới thiệu -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc góc chơi mình cho các bạn cuûa mình xem -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ chơi đoàn kết với bạn,chơi xong biết cất dọn -Treû laéng nghe đồ chơi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Đoàn kết giúp đỡ bạn +AÊn maëc goïn gaøng,saïch seõ +Không nói chuyện riêng học - Coâ giaûng noäi dung cuûa tieâu chuaån beù ngoan -Laéng nghe - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** - Thứ ba , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS (54) 2/TC với trẻ chủ đề: Một số loại cua 3/TDBS: Hoâ haáp 3, tay 3, chaân 3, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDAÂN: Gaø troáng,meøo vaø cuùn (T3) - LQVT: Thêm bớt tách số lượng thành nhóm 5/HÑNT: - TCDG : Roàng raén leân maây - TCCMÑ : Haùt baøi : “Caù vaøng bôi ” Chơi tự 6/ HÑG: - Xd: Ao caù cuûa beù - PV : Bán thức ăn - NT : Toâ maøu cua - TV : Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,biết tên gọi số loại cua - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Trẻ biết vận động bài hát nhịp nhàng - Trẻ biết thêm bớt táchsố lượng thành nhóm - Tham gia vào các hoạt động vui chơi,thể vai chơi mình -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Chơi xong dọn cất đồ chơi đúng quy định - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, trí nhớ,tình cảm,thính giác,tính nhanh nheïn,taäpso saùnh ,theå chaát, tinh thaàn aâm nhaïc… -Giaùo duïc: - Treû bieát thöông yeâu,chaêm soùc caùc vaät nuoâi gia ñình,cho chuùng aên mau lớn - Trẻ biết ích lợi các loại cua - Trẻ tập thêm bớt tách số lượng thành nhóm - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan (55) II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tập vận động tốt bài hát “Gà trống,mèo và cún con” nhạc sĩ Thế Vinh - Muõ aâm nhaïc - Một số đồ dùng đồ chơi trẻ cầm tay - Tranh ảnh số loài cua đàm thoại cùng trẻ - Con vật có số lượng trẻ thêm bớt,tách số lượng thành nhóm,con vaät cho treû luyeän taäp -Tranh maãu cua,maøu toâ cho treû tham gia goùc - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số loại cua -**** Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Troø chôi “ cua keïp ” - Cả lớp cùng chơi - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Cá nhân trả lời - Đàm thoại cùng trẻ trò chơi : - Đàm thoại cùng cô ( Trả lời + Trong troø chôi coù vaät gì ? theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù + Đó là động vật sống đâu ? cuûa treû ) + Cô đem tranh số loài cua cho lớp quan sát + Cho trẻ kể tranh có loài cua nào? + C/c có ăn thịt cua chưa ? + Mẹ chế biến món ăn gì từ cua nè? + Aên cua coù chaát gì ? Baïn naøo bieát neø ? Chaùu laéng nghe *GD:Trẻ ăn cua có nhiều chất canxi,rất tốt cho sức khỏe ,cho xương ,răng các đó -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 3, tay 3, chaân 3, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: GAØ TROÁNG MEØO CON VAØ CUÙN CON (T3) (56) Theá Vinh **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu - Troø chôi : “Giaû tieáng keâu cuûa moät soá vaät (gaø,choù,meøo) ” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Cô sướng âm đoạn bài hát cho trẻ đoán tên bài hát ,tên nhạc sĩ Hôm cô dạy lớp vận động minh họa bài “Gà troáng meøo vaø cuùn con” cuûa Theá Vinh HĐ 2: Dạy vận động - Cho treû haùt laïi baøi haùt - Cô vận động lần - Cô vận động lần + hướng dẫn - Cô vận động lần - Cô dạy lớp vận động 2-3 lần -Toå,nhoùm, caù nhaân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ HÑ 3: Nghe haùt - Cô sướng âm la đoạn bài nghe hát “Cò lã” Dân ca Nam Boä - Coâ haùt laàn - Coâ haùt laàn 2+giaûng noäi dung - Cô hát lần + đàm thoại + Đàm thoại lại bài hát ? + Baøi haùt noùi veà gì ? + Daân ca mieàn naøo? HÑ 4:Troø chôi aâm nhaïc - TC “ Bao nhieâu baïn haùt ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Treû yeâu meán chaêm soùc vaät nuoâi -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông Môn làm quen với toán : Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Lớp đồng - Lớp đoán -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp cùng hát -Cả lớp chú ý -Quan saùt -Lớp cùng thực -Thực -Laéng nghe - Lớp tham gia chơi -Cá nhân trả lời -Laéng nghe (57) THÊM BỚT TÁCH SỐ LƯỢNG THAØNH NHÓM **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Haùt baøi :“ caù vaøng bôi” - C/c vừa hát bài gì ? - Baøi haùt noùi veà gì ? - C/c cá vàng sống đâu ? - Cô đã dạy lớp đếm đến số lượng ? - Hôm cô dạy lớp “thêm bớt tách số lượng thành nhoùm” Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức - Cô đính cá cho lớp cùng đếm - Mời trẻ lên tách bên cá – bên cá ( Lớp đồng bớt còn ) - Cho treû leân ñính cua - Cho trẻ tách nhóm – ( bớt còn ) - Cho trẻ thêm vào nhóm cho đủ số lượng - thêm - thêm - Treû khaùc ñính toâm - Trẻ bớt tôm còn ? - Bớt còn - Trẻ thâm cho đủ số lượng Hoạt động 3:Luyện tập - Cô cho trẻ luyện tập tương tự phần truyền thụ kiến thức - Coâ cho treû luyeän taäp vaøi laàn - Cô chú ý sửa sai Hoạt động 4: Trò chơi - Troø chôi : “theâm,taùch” - Cô hướng dẫn cách chơi Chia lớp thành đội : + đội thêm vào để đủ số lượng + đội gắn lên số lượng và tách thành nhóm - Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD:Cháu nhà tập thêm bớt và tách số lượng thành nhoùm cho chính xaùc hôn Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Trẻ cùng cô đàm thoại -Trẻ trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp đồng đếm -Caù nhaân leân ñính -Cả lớp - Caù nhaân taùch -Cá nhân thực và đếm lại - Cả lớp cùng luyện tập - Cả lớp tham gia -Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe (58) -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Troø chôi daân gian : Roàng raén leân maây - Troø chôi coù muïc ñích : Haùt baøi “caù vaøng bôi ” - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Troø chôi: “cua keïp ” - Cả lớp cùng chơi - Đàm thoại trò chơi -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Cùng cô đàm thoại + Xây dựng : Ao cá nhà bé -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc + Phân vai: Bán thức ăn chôi + Ngheä thuaät: Toâ maøu cua -Tieán haønh chôi + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn - Cả lớp cùng -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu + Nhóm trưởng giới thiệu góc goùc cuûa mình chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Cô nhận xét góc chơi -GD: Nhà có nuôi cua nhớ cho chúng ăn,nhưng không -Trẻ lắng nghe bắt,ăn cua có nhiều canxi… -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho Trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan +Đoàn kết giúp đỡ bạn +AÊn maëc goïn gaøng,saïch seõ +Không nói chuyện riêng học - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán - Trẻ ngoan cắm cờ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Caù nhaân - Laéng nghe (59) khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ tư , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Một số loại tôm 3/TDBS: Hoâ haáp 3, tay 3, chaân 3, buïng , baät 4/ HÑHT: - MTXQ: Trò chuyện số vật sống nước - TH: Veõ caù ( maãu ) 5/HÑNT: - TCGD : Bòt maét baét deâ - TCCMÑ: Haùt baøi “ Caù vaøng bôi” - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Ao nuoâi nhaø beù - PV : Bán thức ăn - NT : Tô màu động vật sống nước - TV: Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện, trả lời câu hỏi cô , trẻ biết tên gọi,đặc điểm số loại tôm - Tham gia thể dục sáng,tập tự tin, đúng kỹ - Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn - Trẻ vẽ hình dạng cá,trẻ quý sản phẩm mình làm - Tham gia vào các hoạt độngvui chơi - Thực tốt các góc chơi vui vẻ hòa đồng cùng bạn,chơi xong biết cất dọn đồ chơi (60) - Trẻ làm quen và biết đặc điểm bật,tên gọi số động vật sống nước - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , thể chất,vốn từ,trí nhớ,sự khéo léo và óc thẩm mỹ,tình caûm … -Giaùo duïc: - Trẻ biết ích lợi tôm - Trẻ biết ích lợi các động vật sống nước - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Trẻ yêu thích các loài cá,biết ích lợi các loại cá - Trẻ chơi đoàn kết bạn bè - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,hạn chế khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi trò chuyện cùng trẻ,tranh số vật nuôi sống nước,một số loài tôm - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tranh ảnh các loài cá Mẫu vẽ cá cô - Giaáy veõ,buùt chì,buùt maøu toâ cho moãi treû - Tranh mẫu,bút màu cho trẻ tham gia hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số loại tôm -**** Hoạt động cô -Đọc câu đố : “con tôm” - Đàm thoại: + C/c vừa nghe câu đố gì ? + Tôm thường sống đâu ? + Caùc coù thaáy toâm chöa? + C/c có biết loại tôm nào ? + Cô đem tranh cho lớp quan sát : tôm càng,tôm theû,toâm huøm,toâm theû chaân traéng + Cô và trẻ cùng đàm thoại tranh + C/c có ăn tôm chưa ? + Mẹ làm món gì có liên quan đến tôm cho Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng đoán -Đàm thoại cùng cô -Cá nhân trả lời -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù cuûa treû ) (61) c/c aên - Chaùu laéng nghe * GD: Treû aên nhieàu toâm vì toâm coù nhieàu chaát dinh dưỡng,có nhiều chất canxi.Khi ăn thì c/c phải ăn heát xuaát cuûa mình -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 3, tay 3, chaân 3, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Môn làm quen môi trường: LAØM QUEN MỘT SỐ CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Troø chôi : “cua keïp ” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Cua sống đâu c/c ? Hoâm coâ vaø c/c cuøng “Laøm quen moät soá vaät sốngdưới nước ” Hoạt động 2: Trò chuyện * Caù loùc : - Đàm thoại : + C/c nhìn xem coâ coù tranh gì ñaây ? + Con vaät gì vaäy ? + Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật ,thức ăn là gì ? Cá sống đâu? Vùng nước nào ? + Caù bôi baèng gì ? + Cho treû chæ caùc boä phaän cuûa caù + Sau đó cô nhấn mạnh lại -Trò chơi : “ Trời tối , trời sáng” *Cá ngừ : - Cô đem tranh đàm thoại cùng trẻ - Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật - Bôi baèng gì ? - Caù coù nguû khoâng ? ( coù ) Nhöng caù khoâng nhaém maét nguû vì maét caù coù chaát dòch * So sánh cá lóc và cá ngừ : - Ñieåm gioáng - Ñieåm khaùc - Coâ nhaán maïnh laïi Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi - Caù nhaân phaùt bieåu -Laëp laïi teân baøi - Treû quan saùt saùt tranh vaät( caù loùc,caù ngừ,tôm hùm,tôm caøng ) -Caù nhaân phaùt bieåu teân goïi,ñaëc ñieåm noåi baät cuûa ,thức ăn là gì ? -Caù nhaân so saùnh ñaëc ñieåm cuûa caùc vaät -Laéng nghe coâ nhaán maïnh troïng taâm cuûa baøi (62) - Tc : “ Taäp taàm vong,taäp taàm voù” * Toâm caøng : - Cô đem tranh tôm càng cho lớp quan sát - Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật ,thức ăn cuûa laø gì ? - Coâ nhaán maïnh laïi *Toâm huøm : -Trò chơi : “ Trời tối , trời sáng” - Cô đem tranh cho lớp xem - Mời trẻ phát biểu tên gọi,đặc điểm bật ,thức ăn cuûa laø gì ? - So saùnh toâm caøng – toâm huøm - Coâ nhaán maïnh phaàn troïng taâm baøi - Mời trẻ kể vật khác sống nước mà trẻ biết ( có tranh đem cho lớp quan sát ,gọi tên,nóiđặc điểm,thức aên ) * GD: Trẻ biết các loại thủy hải sản có nhiều canxi,chất đạm,chất dinh dưỡng,khi ăn thì phải ăn hết phần ăn mình Hoạt động 3: Luyện tập - Cho trẻ đưa tranh lô tô số vật sống nước ( cua,toâm,caù,ruøa) - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû Hoạt động 4: Trò chơi “ Mua saém ” - Cô hướng dẫn cách chơi : + Toå : mua toâm + Toå : mua caù + Toå : mua cua - Tham gia vài lần đổi vai chơi - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû chôi *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông Moân taïo hình: VEÕ CON CAÙ ( maãu ) Laéng nghe Thực luyện tập -Cả lớp tham gia chơi -Caù nhaân phaùt bieåu (63) Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Giới thiệu -Cả lớp cùng hát - Haùt baøi : “ Caù vaøng bôi” -Cá nhân trả lời - C/c vừa hát bài hát gì ? - Trong bài hát nói gì ? Cá sống đâu ? -Laëp laïi teân baøi Hoâm coâ cho c/c“veõ caù ”nha * GD:Treû bieát chaêm soùc caù,cho chuùng aên,neáu nhaø coù -Laéng nghe nuoâi chuùng,aên thaät nhieàu thòt caù vì caù coù nhieàu chaát đạm,chất dinh dưỡng cần thiết,khi ăn c/c ăn hết suất cuûa mình Hoạt động 2: Hướng dẫn - Cô đem tranh số loài cá cho trẻ xem và cùng -Lớp cùng quan sát + đàm thoại đàm thoại -Cả lớp quan sát + phát biểu - Đem tranh vẽ mẫu cho lớp xem -Cả lớp ngồi đúng cách,cầm bút - Coâ vaø treû cuøng noùi veà caùch veõ đúng cách - Cô nhắc nhở trẻ cách ngồi cho đẹp Hoạt động 3: Trẻ thực -Lớp cùng thực - Coâ cho treû veõ caù -Trẻ yếu cố gắng thực - Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Tröng baøy - Coâ cho treû tröng baøi saûn phaåm ( baät xa 35 cm ) - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm -Cá nhân trả lời *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD:Treû bieát quyù saûn phaåm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Bác thợ săn - Trò chơi có mục đích : Đọc thơ “ Con cá vàng” - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Đọc thơ “ Con cá vàng” - Đàm thoại vềbài thơ - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng: Ao nuôi nhà bé + Phân vai: Bán thức ăn + Nghệ thuật: Tô màu động vật nước Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi (64) + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn - Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu goùc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ biết chăm sóc,ăn cá có nhiều chất đạm -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thiệu góc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Đoàn kết giúp đỡ bạn +AÊn maëc goïn gaøng,saïch seõ +Không nói chuyện riêng học - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ năm, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Một số loại óc 3/ HÑHT: - TD : Neùm xa baèng tay –chaïy nhaët boùng ( T2) - VH: Deâ nhanh trí ( T2) 4/HÑNT: - TCVÑ : Caù vaø boï gaäy (65) - TCGD: Bọ dừa - Chơi tự 5/ HÑG: - Xd : Ao caù cuûa beù - PV : Bán thức ăn - NT : Veõ caù - TV: Xem tranh veà chuû ñieåm 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Tham gia trò chuyện ,trả lời câu hỏi cô,biết kể tên số loại óc - Trẻ tập cùng cô bài thể dục cách tự tin,ném mắt nhìn thẳng,ném xa,chạy nhaët boùng,chaïy phoái hôp chaân tay nhòp nhaøng - Treû hieåu vaø theå hieän caùc nhaân vaät caâu truyeän - Tham gia vào các hoạt động,biết xây dựng các góc chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay,thể chất,trí óc ,vốn từ,tình cảm,sự nhanh nhẹn … -Giaùo duïc: - Trẻ bảo vệ các động vật quý - Trẻ tập lại bài thể dục cho tốt hơn, thường xuyên tập thể dục để thể khỏe maïnh,chaân tay deûo dai -Treû bieát bình tónh,thoâng minh,nhanh nheïn nhö deâ - Trẻ biết ích lợi óc - Chơi đoàn kết với bạn,chơi xong biết cất đồ chơi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,biết khắc phục khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục,bóng cho moãi treû -Tranh minh hoïa truyeän - Tranh maãu caù cuûa coâ,giaáy veõ,buùt chì,buùt maøu toâ,cho treû tham gia goùc chôi -Đồ chơi cho các góc chơi -Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS (66) 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số loại óc -**** - Hoạt động cô - Troø chôi : “ Cua boø” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Cua sống đâu ? - Ngoài c/c còn biết động vật nào sống nước kể cho coâ vaø caùc baïn cuøng nghe neø ( cô đem tranh cho lớp xem,nếu có ) *GD: Treû aên oùc coù nhieàu canxi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng chơi -Cá nhân trả lời - Caù nhaân keå vaøquan saùt tranh trả lời câu hỏi cô theo ý treû -Treû laéng nghe NEÙM XA BAÈNG TAY-CHAÏY NHAËT BOÙNG ( T2) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät - VÑCB: - Mời trẻ lên tập lại cho lớp đoán tên bài học - Hoâm coâ chaùu mình cuøng taäp laïi baøi theå duïc “Neùm xa baèng tay,chaïy nhaët boùng ” - Cô tập lại + hướng dẫn bài tập -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: - TC “ chạy nhặt thức ăn cho cá ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp TD laïi cho kheùo hôn,neùm thaúng tay Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu leänh -Cả lớp cùng tập -Trẻ quan sát + trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát -Lớp bắt đầu thực -Lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe (67) -Nhaän xeùt – tuyeân döông Moân laøm quen vaên hoïc : DEÂ CON NHANH TRÍ ( T2) **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Troø chôi : “ Thoû veà chuoàng” - Chaùu veà nhoùm quan saùt tranh - Nhóm trưởng nói tranh mình - Đàm thoại tranh - Cho treû giaû tieáng keâu cuûa moät soá vaät - Cô có câu chuyện nói dê đó chuyện “ Deâ nhanh trí” HÑ 2: Keå chuyeän * Coâ keå maãu+ giaûng noäi dung: - Coâ keå maãu laàn 1+ giaûng noäi dung - Coâ keå laàn + keøm tranh - Giảng từ khó : + Hung ác: Là độc ác,tìm cách hại người + Naáp : Troán + Ñi khuaát: ñi khoûi,ñi xa + Ồm ồm: Giọng nói khàn khàn,tiếng khác ngày thường -Cô đàm thoại: + Caâu chuyeän coù teân laø gì ? + Trong chuyện có nhân vật nào ? + Khi meï ñi xa meï daën deâ theá naøo ? + Ai đã đến nhà dê ? + Dê đã làm nào để nhận mẹ ? + Sau cuøng choù soùi theá naøo ? + Chaân,tai cuûa choù soùi theá naøo neân deâ nhaän khoân g phaûi meï? + Deâ meï coù khen deâ khoâng? *GD: Treû hoïc hoûi tính gan daï duõng caûm,thoâng minh,bình tĩnh,vâng lời mẹ dê Hoạt động 3: Trò chơi “đóng vai” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû tham gia vaøi laàn Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Trẻ cùng cô đàm thoại -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp lắng nghe -Laéng nghe -Chuù yù -Trẻ đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô) -Laéng nghe -Lớp tham gia (68) - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm cuûa treû -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông - Caù nhaân phaùt bieåu 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động: Cá và bọ gậy - Trò chơi có mục đích : Bọ dừa - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Đọc thơ : “Con cá vàng” - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng : Ao cá bé + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Veõ caù + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ thực tốt các góc chơi,chơi xong biết cất đồ chôi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan +Đoàn kết giúp đỡ bạn +AÊn maëc goïn gaøng,saïch seõ +Không nói chuyện riêng học - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thieäu goùc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Laéng nghe -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán (69) - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Caù nhaân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… -Laéng nghe - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Treû veà cuøng phuï huynh -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ sáu , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề:Ích lợi động vật nước 3/TDBS: Hoâ haáp 3, tay 3, chaân 3, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDAÂN: Gaø troáng,meøo vaø cuùn con( T4) 5/HÑNT: - TCDG : Meøo vaø chim seû - TCCMÑ: Nhaët laù rôi - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Ao caù nhaø beù - PV :Bán thức ăn - TV : Xem tranh - NT :Veõ,naën caù 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,trẻ biết ích lợi động vật nước - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Trẻ vận động theo bài hát,lắng nghe cô hát và hiểu nội dung bài nghe haùt,chaùu yeâu meán caùc vaät - Tham gia vào các hoạt động góc vui vẻ,hứng thú -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan (70) - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, tình cảm,thính giác,tính nhanh nhẹn, tinh thaàn vaên ngheä … -Giaùo duïc: - Trẻ yêu mếân,cho các vật nuôi ăn chóng lớn - Chaêm soùc,thöông yeâu vaät nuoâi - Trẻ ăn nhiều tôm ,ca, cua,có nhiều chất dinh dưỡng,canxi - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Trẻ chơi xong biết dọn cất đúng nơi quy định - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Taäp haùt toát baøi nghe haùt - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Tranh mẫu cô,và cho trẻ tham gia tốt tiết hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Ích lợi động vật nước -**** Hoạt động cô -Troø chôi : “cua keïp ” -Các vừa chơi trò chơi gì ? -Trong trò chơi có vật nào ? Cua sống đâu? - Đàm thoại cùng trẻ: + Cô đem tranh số vật nước cho trẻ xem,trẻ gọi tên,nói ích lợi chúng ? +Trẻ kể thêm số vật khác mà trẻ biết ? + Mẹ thường các món ăn nào từ các vật nước neø? + Ăn chúng có ích lợi gì cho thể ? - Coâ nhaán maïnh laïi *GD: Treû aên thaät nhieàu toâm caù,cua,oùc vì chuùng coù nhiều chất đạm,chất dinh dưỡng,canxi Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng chơi -Đàm thoại cùng cô -Cá nhân trả lời -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù cuûa treû ) Chaùu laéng nghe (71) -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 3, tay 3, chaân 3, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: GAØ TROÁNG MEØO CON VAØ CUÙN CON ( T4) Theá Vinh **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu - Troø chôi : “ Giaû tieáng keâu vaät” - C/cvừa giả tiếng kêu vật nào ? - Coâ cuõng coù baøi haùt noùi veà gaø troáng,meøo con,cuùn - Hoâm coâ chaùu mình cuøng voã tay theo nhòp tieáp baøi haùt “gaø troáng,meøo vaø cuùn con” HĐ 2: tập vận động tiếp - Cho trẻ vận động lại 2-3 lần - Toå,nhoùm, caù nhaân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ đánh nhịp chưa đúng - Cá nhân vận động đẹp vận động lại HÑ 3: Bieåu dieãn vaên ngheä - Coâ cho treû bieåu dieãn baøi “Gaø troáng,meøo vaø cuùn con” cuûa Theá Vinh - Tóp nam + nữ - Toùp nam - Tóp nữ - Tam ca - Song ca - Ñôn ca - Cô cho trẻ biểu diễn với các hình thức hát,múa,vỗ nhịp - Cô động viên trẻ HÑ 4: Nghe haùt - Cô hát cho lớp nghe bài hát “ Con chuồn chuồn” Vũ Đình Leâ - Coâ haùt laàn 1+giaûng noäi dung -Coâ haùt laàn - Coâ haùt laàn *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Trẻ yêu thiên nhiên,yêu các loại côn trùng có ích Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Lớp đồng - Lớp đoán -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp -Thực -Lớp cùng thực hieän -Thực -Thực -Laéng nghe - Cá nhân trả lời -Laéng nghe (72) -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Troø chôi daân gian : Bòt maét baét deâ - Troø chôi coù muïc ñích : Nhaët laù rôi - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Đọc thơ : “ Con cá vàng” - Cả lớp cùng đọc - Đàm thoại bài thơ -Cùng cô đàm thoại - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Chú ý + lắng nghe + chọn góc chơi + Xây dựng: Ao cá bé -Tieán haønh chôi + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Veõ,naën caù + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cả lớp cùng - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn + Nhóm trưởng giới thiệu góc chơi -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới cuûa mình cho caùc baïn xem thieäu goùc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -Treû laéng nghe -GD: Trẻ đoàn kết bạn bè ,chơi xong biết cất dọn đồ chơi… -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc +Đoàn kết giúp đỡ bạn +AÊn maëc goïn gaøng,saïch seõ +Không nói chuyện riêng học - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ -So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân *GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc - Laéng nghe phuïc khuyeát ñieåm… (73) - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc *** -ĐỘNG VẬT : TUẦN Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* -1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/ TC với trẻ chủ đề: Một số loại chim 3/ HÑHT: - TD : Neùm ñích thaúng ñích ( T1) - TH: Nặn bướm ( Mẫu ) 4/HÑNT: - TCVÑ : Chim bay- coø bay - TCGD : Chi chi chaønh chaønh - Chơi tự 5/ HÑG: - Xd : Vườn chim - PV : Bác chủ vườn - NT : Toâ maøu keùt - TV : Xem tranh 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô, biết số loại chim - Trẻ tham gia tập thể dục tự tin, ném thẳng tay trúng đích thẳng đứng - Trẻ nặn hình dạng bướm.Trẻ tập nặn lại cho đẹp - Treû yeâu thieân nhieân,yeâu caùc coân truøng coù ích - Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt,chơi đoàn kết với bạn,chơi xong cất dọn đồ chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm - Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn keát… -Giaùo duïc: (74) - Trẻ biết tên số loại chim,biết bảo vệ các loại chim, không bắt giết chim bừa bãi - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt - Trẻ tập nặn cho bướm cho ba mẹ xem.Trẻ biết lợi ích các loại bướm,biết đặc điểm bướm hút mật giúp hoa thụ phấn,kết trái cho chúng ta cùng aên - Treû chôi xong bieát caát doïn - Chơi đoàn kết với bạn - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi trò chuyện với trẻ - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các đích thẳng đích vừa tầm trẻ, các động tác thể dục, bóng cho mổi trẻ - Mẫu nặn bướm ,bảng vẽ, đất nặn cho trẻ - Tranh các loài bướm - Tranh số loài chim - Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ : Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số loại chim -**** Hoạt động cô - Troø chôi : “ Chim bay – coø bay” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Trò chơi có vật nào ? - Đó là động vật có biết bay không ? - C/c biết loại chim nào kể cho cô và bạn cùng nghe không nè ? - Cô đem tranh cho lớp quan sát ? - Cô cùng trẻ cùng nói tên gọi,đặc điểm,thức ăn số loại chim - Sau đó cô nhấn mạnh lại *GD: Trẻ yêu mến các loại chim,không bắt giết chim bừa bãi,nêu có nuôi chúng nhớ cho chúng ăn -Nhaän xeùt –tuyeân döông Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng chơi - Cá nhân trả lời -Đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô theo ý treû ) Chaùu laéng nghe (75) 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: NÉM ĐÍCH THẲNG ĐỨNG ( T1) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với các kiểu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät Cô chú ý sửa sai cho trẻ - VÑCB: - C/c à lần trước cô dạy bài thể dục gì ? - Hôm cô dạy c/c bài thể dục ném trúng đích thẳng đứng không phải ném xa đó là bài : “ Ném đích thẳng đứng” - Coâ taäp maãu laàn - Cô tập lần + hướng dẫn bài tập - Coâ taäp laàn 3+ treû noùi caùch taäp cuøng taäp - Mời 2-3 trẻ lên tập lại cho lớp quan sát -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: - TC “ Neùm boùng vaøo roå ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp laïi cho kheùo hôn,neùm truùng ñích thaúng ñích -Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu leänh -Cả lớp cùng tập -Trẻ trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát - Laéng nghe - Quan saùt baïn taäp -Lớp bắt đầu thực -Lớp tham gia trò chơi -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe (76) Moân taïo hình: NẶN CON BƯỚM ( Mẫu) **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu - Hát bài : “ Con bướm vàng” - C/c aø baøi haùt coù vaät gì ? - Cô và trẻ cùng tham quan tranh ảnh bướm - Đàm thoại tranh - Hôm cô dạy c/c “ nặn bướm ” nha * GD: Trẻ biết yêu thích các loại bướm HĐ 2: Hướng dẫn - Cô đem tranh số loài bướm cho lớp quan sát - Trẻ lên nói các phận chính bướm - Cô đem mẫu nặn cho lớp quan sát - Cho trẻ chuyền tay sờ bướm - Coâ cuøng treû noùi veà caùch naën HĐ 3: Trẻ thực -Cô nhắc nhở cách ngồi,giữ vệ sinh cho bạn -Coâ cho treû naën -Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Cô cho trẻ chui qua cổng đến chổ trưng bài sản phẩm -Coâ nhaän xeùt saûn phaåm *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Trẻ tập nặn lại cho đẹp ,biết quý sản phẩm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Chim bay – cò bay - Troø chôi daân gian : Chi chi chaønh chaønh - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Haùt baøi : “ Chim bay” - Đàm thoại bài hát -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng : Vườn chim Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát -Cá nhân trả lời -Laëp laïi teân baøi -Laéng nghe -Cả lớp quan sát -Đàm thoại -Cả lớp quan sát -Lớp cùng thực -Lớp cùng thực -Treû tieán haønh naën -Trẻ yếu cố gắng thực -Tröng baøy -Cá nhân trả lời -Laéng nghe Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng hát -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi (77) + Phân vai:Bác chủ vườn + Ngheä thuaät: Toâ maøu keùt + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ chơi đoàn kết với bạn,chơi xong biết cất dọn đồ chơi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan + Cháu chú ý học +Không vứt rác bừa bãi +Chơi đoàn kết với bạn - Coâ giaûng noäi dung cuûa tieâu chuaån beù ngoan - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** - -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thiệu goùc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Laéng nghe -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán - Trẻ ngoan cắm cờ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Caù nhaân - Laéng nghe -Laéng nghe -Treû veà cuøng phuï huynh Thứ ba , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* (78) 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Một số loại cò 3/TDBS: Hoâ haáp 5, tay 5, chaân 5, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDAÂN: Con chuoàn chuoàn (T1) - LQVT:Đếm đến Nhận biết số lượng 5/HÑNT: - TCDG : Roàng raén leân maây - TCCMÑ : Haùt baøi : “ Con chuoàn chuoàn ” Chơi tự 6/ HÑG: - Xd: Vườn cò - PV :.Ông chủ vườn - NT : Veõ coø - TV : Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,biết tên gọi số loại cò - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Treû taäp haùt theo coâ caû baøi “ Con chuoàn chuoàn” cuûa nhaïc só Vuõ Ñình Leâ - Trẻ biết đếm đến 4,nhận biết nhóm đồ vật có số lượng - Tham gia vào các hoạt động vui chơi,thể vai chơi mình -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Chơi xong dọn cất đồ chơi đúng quy định - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, trí nhớ,tình cảm,thính giác,tính nhanh nheïn,taäpso saùnh ,theå chaát, tinh thaàn aâm nhaïc… -Giaùo duïc: - Trẻ biết thương yêu,chăm sóc cò,ngăn không cho người săn bắn chúng - Trẻ tập đếm thực tế số lượng - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm -Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : (79) - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Taäp haùt toát baøi haùt : “ Con chuoàn chuoàn” cuûa nhaïc só Vuõ Ñình Leâ - Muõ aâm nhaïc - Một số đồ dùng đồ chơi trẻ cầm tay - Tranh ảnh số loài cò đàm thoại cùng trẻ - Con vật có số lượng trẻ đếm ,con vật cho trẻ luyện tập -Tranh maãu,giaáy,buùt chì ,maøu toâ cho treû tham gia goùc - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Một số loại cò -**** Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Troø chôi “chim bay –coø bay” - Cả lớp cùng chơi - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Cá nhân trả lời - Đàm thoại cùng trẻ trò chơi : - Đàm thoại cùng cô ( Trả lời + Trong troø chôi coù vaät gì ? theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù + Đó là động vật có biết bay không c/c? cuûa treû ) + Cô đem tranh số loài cò cho lớp quan sát + Cho trẻ kể tranh có loài cò nào( cò lông traéng,coø loâng ñen)? + C/c cò bay không ? + Cò bay nhờ vào đâu ? Chaùu laéng nghe *GD:Trẻ bảo vệ cò , không bắt giết cò bừa bãi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 5, tay 5, chaân 5, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: CON CHUOÀN CHUOÀN (T1) Vuõ Ñình Leâ **** Hoạt động cô HĐ 1: Giới thiệu Hoạt động trẻ (80) -Troø chôi : “ Chim bay – coø bay ” - Đàm thoại trò chơi + C/c vừa chơi trò chơi gì? + C/c à trò chơi có vật nào biết bay kể cho cô và bạn nghe không? + C/c coù bieát chuoàn chuoàn khoâng? Chuoàn chuoàn coù bieát bay khoâng c/c ? + Lúc nhỏ cô ruộng ngắm chuồn chuồn bay raát vui.C/c coù yeâu thích chuoàn chuoàn khoâng? Coâ cuõng coù bài hát nói chuồn chuồn đó là bài hát “Con chuồn chuoàn” cuûa Vuõ Ñình Leâ HÑ 2: Daïy haùt * Coâ haùt maãu + giaûng noäi dung: - Coâ haùt maãu laàn - Coâ haùt laàn + giaûng noäi dung - Coâ haùt laàn * Daïy haùt: - Lớp 2-3 lần -Toå,nhoùm, caù nhaân -Cho lớp hát lại - Cô chú ý sửa sai cho trẻ -Coâ ñaët vaøi caâu hoûi : + C/c vừa hát bài hát gì ? +Trong baøi haùt coù vaät naøo ? + Con chuồn chuồn bay đâu ? * GD : Trẻ không bắt chuồn chuồn để chơi HĐ 3: Ôn vận động bài cũ - Cô sướng âm la đoạn bài “Gà trống,mèo con,cún ” cuûa Theá Vinh - Cô cho lớp gõ phách 2-3 lần - Nhoùm goõ - Toå goõ - Caù nhaân goõ - Cô chú ý sửa sai HÑ 4:Troø chôi aâm nhaïc - TC “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn -Cả lớp cùng chơi -Trẻ cùng cô đàm thoại -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp lắng nghe -Lớp cùng thực -Thực -Thực -Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe -Lớp tham gia -Tham gia troø chôi (81) - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi *GD: Treû veà taäp haùt laïi cho ba meï nghe cho toát hôn -Nhaän xeùt-tuyeân döông Môn làm quen với toán : - Caù nhaân phaùt bieåu -Laéng nghe ĐẾM ĐẾN NHẬN BIẾT NHÓM CÓ ĐỐI TƯỢNG **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Haùt baøi :“Con chuoàn chuoàn ” - C/c vừa hát bài gì ? - Baøi haùt noùi veà gì ? - C/c chuồn chuồn bay đâu ? - Cô đã dậy lớp đếm đến số lượng ? - Hôm cô dạy lớp “ Đếm đến 4,nhận biết các đồ vật có đối tượng” Hoạt động 2: Truyền thụ kiến thức - Cô đính cò cho lớp cùng đếm - Gọi trẻ lên đính thêm cò - Cho lớp đồng “ thêm 4” - Coâ cho treû ñính chim saâu - Cho trẻ so sánh số lượng cò và số chim sâu - C/c làm nào cho số lượng cò và chim sâu số lượng - Mời trẻ lên đính chuồn chuồn - Cô cất cò ,chuồn chuồn, chim sâu vào vừa cất vừa cho trẻ đếm Hoạt động 3:Luyện tập - Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp vật nào có số lượng + Coâ cho treû xeáp coø + Xeáp theâm coø + Xeáp chim saâu + Xeáp chuoàn chuoàn - Coâ cho treû luyeän taäp vaøi laàn - Cô chú ý sửa sai Hoạt động 4: Trò chơi - Troø chôi : “ Keát baïn ” Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Trẻ cùng cô đàm thoại -Trẻ trả lời -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp đồng đếm -Caù nhaân leân ñính -Cả lớp - Caù nhaân so saùnh -Cá nhân thực - Cả lớp cùng luyện tập - Trẻ tìm xung quanh lớp (82) - Cô hướng dẫn cách chơi -Cả lớp tham gia - Coâ nhaän xeùt treû -Caù nhaân phaùt bieåu *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD:Cháu nhà tập đếm số lượng cho chính xác hơn,trẻyêu thiên,yêu các loại côn trùng -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Troø chôi daân gian : Roàng raén leân maây - Troø chôi coù muïc ñích : Haùt baøi “con chuoàn chuoàn” - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Troø chôi: “chim bay – coø bay ” - Cả lớp cùng chơi - Đàm thoại trò chơi -Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Cùng cô đàm thoại + Xây dựng : Vườn cò -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc + Phân vai: Ông chủ vườn chôi + Ngheä thuaät: Veõ coø -Tieán haønh chôi + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn - Cả lớp cùng -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu + Nhóm trưởng giới thiệu góc goùc cuûa mình chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ đoàn kết bạn bè ,chơi xong biết cất dọn đồ -Treû laéng nghe chơi,trẻ biết yêu thiên nhiên,yêu các loại côn trùng … -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho Trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan + Cháu chú ý học +Không vứt rác bừa bãi +Chơi đoàn kết với bạn - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét (83) - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… -Laéng nghe - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Treû veà cuøng phuï huynh -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ tư , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Chim và côn trùng 3/TDBS: Hoâ haáp 5, tay 5, chaân 5, buïng , baät 4/ HÑHT: - MTXQ: Troø chuyeän veà chim vaø coân truøng - TH: Vẽ bướm ( mẫu ) 5/HÑNT: - TCGD : Chim bay – coø bay - TCCMĐ: Đọc thơ : “Chim chích bông” - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Vườn bướm hoa - PV : Chaêm soùc hoa - NT : Vẽ bướm - hoa - TV: Xem tranh 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện, trả lời câu hỏi cô , trẻ biết tên gọi,đặc điểm số loại chim và côn trùng - Tham gia thể dục sáng,tập tự tin, đúng kỹ - Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn - Trẻ vẽ hình dạng bướm,trẻ quý sản phẩm mình làm (84) - Tham gia vào các hoạt độngvui chơi - Thực tốt các góc chơi vui vẻ hòa đồng cùng bạn,chơi xong biết cất dọn đồ chơi - Trẻ biết số đặc điểm số chim,các loại côn trùng nào có ích và có haïi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , thể chất,vốn từ,trí nhớ,sự khéo léo và óc thẩm mỹ,tình caûm … -Giaùo duïc: - Trẻ biết thiên nhiên,yêu giế động vật không bắt giết bừa bãi,không chọc phaù chuùng - Trẻ biết ích lợi mà các loại chim và côn trùng có ích mang lại - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Trẻ yêu thích các loài bướm,biết ích lợi các loại bướm với hoa - Trẻ chơi đoàn kết bạn bè - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,hạn chế khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Câu hỏi trò chuyện cùng trẻ,tranh số loại chim,côn trùng - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Tranh ảnh các loại bướm Mẫu vẽ bướm cô - Giaáy veõ,buùt chì,buùt maøu toâ cho moãi treû - Tranh mẫu,bút màu cho trẻ tham gia hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Chim vaø coân truøng -**** Hoạt động cô -Đọc bài thơ : “ ong và bướm ” - Đàm thoại: + C/c vừa đọc bài thơ gì ? + Bài thơ có vật gì ? + Ong và bướm là côn trùng có ích hay có haïi ? + Cô đem số tranh côn trùng cho lớp quan saùt Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng đọc -Đàm thoại cùng cô -Cá nhân trả lời -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù cuûa treû ) (85) + Trẻ nêu tên gọi và nói đó là côn trùng có ích hay coù haïi + Trẻ kể số loại chim + Cô đem tranh số loại chim cho lớp quan sát + Trẻ gọi tên và nói đặc điểm số loại chim - Chaùu laéng nghe * GD: Trẻ biết bảo vệ các động vật có ích,tránh các động vật có hại -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 5, tay 5, chaân 5, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Môn làm quen môi trường: TROØ CHUYEÄN VEÀ CHIM – COÂN TRUØNG **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Haùt baøi “ Chim bay” - C/c vừa hát bài gì ? -Trong bài hát nói loài vật gì ? Hoâm coâ vaø c/c cuøng “Troø chuyeän veà chim-coân truøng ” Hoạt động 2: Trò chuyện * Một số loại chim: - C/c nhà có nuôi chim không nè ? - Cô đem chim sâu,chim két,cò đàm thoại cùng treû - Tranh veõ veà gì ? - Đó là chim gì ? - Mời trẻ lên các phận chim - Sau đó cô nhấn mạnh lại - Chim bay nhờ gì con? - Thức ăn chim là gì nè con? * so saùnh chim saâu –coø : + Ñieåm gioáng + Ñieåm khaùc - Coâ nhaán maïnh laïi - Cho trẻ kể tên số loài chim khác ( có tranh cô ñem cho treû quan saùt vaø nhaéc laïi teân) * GD: Treû bieát yeâu thieân nhieân,khoâng saên baén baét gieát chim Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng hát -Caù nhaân phaùt bieåu -Laëp laïi teân baøi - Treû quan saùt saùt tranh ,trả lời câu hỏi cô,cô nhaán maïnh laïi teân goïi,ñaëc ñieåm cuûa moät soá loại chim,côn trùng - Treû keå theâm moát soá loại chim,côn trùng quen thuoäc maø treû bieát ( Keøm tranh neáu coù ) -Treû so saùnh ong – bướm,ruồi - muỗi Laéng nghe (86) bừa bãi *Moät soá coân truøng : - Trò chơi : “ Bướm bay” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Trong troø chôi coù vaät gì vaäy ? - Cô đem tranh bướm cho lớp quan sát - Cho trẻ lên phận bướm - Bướm bay là nhờ vào đâu con? - Trong vườn hoa các loại bướm thương làm gì vậy? - Cô nói: Bướm đậu lên hoa,hoa nhờ mà thụ phấn,kết thành hoa và sau đó kết thành trái - Vậy bướm là côn trùng có ích hay có hại? - Cho treû keå moät soá coân truøng maø treû bieát - Cô đem tranh số côn trùng cho tre đàm thoại: gọi teân,noùi ñaëc ñieåm - Cho trẻ phân loại côn trùng có ích,có hại - Làm nào để tránh tác hại các côn trùng có haïi( noùi vaøi quen thuoäc nhö muoãi,ruoài) - Cho trẻ so sánh ong- bướm,ruồi và muỗi - Coâ nhaán maïnh laïi Hoạt động 3: Luyện tập - Cho treû ñöa tranh loâ toâ veà chim vaø coân truøng ( coø,chim saâu,ong) - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû Hoạt động 4: Trò chơi “ Chim bay –coø bay ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Tham gia vài lần đổi vai chơi - Cô chú ý + sửa sai - Nhaän xeùt treû chôi *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông Moân taïo hình: Thực luyện tập -Cả lớp tham gia chơi -Caù nhaân phaùt bieåu VẼ CON BƯỚM (mẫu ) Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Giới thiệu -Cả lớp cùng hát - Hát bài : “ Con bướm vàng ” (87) - C/c vừa hát bài hát gì ? -Cá nhân trả lời - Trong bài hát nói gì ? Con bướm là côn trùng có ích hay có hại ? C/c có yêu bướm -Laëp laïi teân baøi khoâng? -Laéng nghe Hôm cô cho c/c“vẽ bướm ”nha * GD:Trẻ biết yêu thiên nhiên, yêu các loại côn trùng coù ích Hoạt động 2: Hướng dẫn - Cô đem tranh bướm cho trẻ xem và cùng đàm -Lớp cùng quan sát + đàm thoại thoại ( cho trẻ phận bướm) -Cả lớp quan sát + phát biểu - Đem tranh vẽ mẫu cho lớp xem -Cả lớp ngồi đúng cách,cầm bút - Coâ vaø treû cuøng noùi veà caùch veõ đúng cách - Cô nhắc nhở trẻ cách ngồi cho đẹp Hoạt động 3: Trẻ thực -Lớp cùng thực - Cô cho trẻ vẽ bướm -Trẻ yếu cố gắng thực - Cô quan sát +hướng dẫn thêm cho trẻ yếu -Tröng baøy - Coâ cho treû tröng baøi saûn phaåm ( baät xa 35 cm ) - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm -Cá nhân trả lời *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Laéng nghe *GD:Treû bieát quyù saûn phaåm cuûa mình ,cuûa baïn -Nhaän xeùt-tuyeân döông 5/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động : Chim bay – cò bay - Trò chơi có mục đích : Đọc thơ “ Chim chích bông ” - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Đọc thơ “Ong và bướm ” - Đàm thoại vềbài thơ - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng: Bướm và hoa + Phaân vai: chaêm soùc hoa + Nghệ thuật: Vẽ bướm và hoa + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc -Cùng cô đàm thoại -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng (88) - Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu + Nhóm trưởng giới thiệu góc goùc cuûa mình chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ biết chơi đoàn kết với bạn,chơi xong biết cất -Trẻ lắng nghe dọn đồ chơ -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc + Cháu chú ý học +Không vứt rác bừa bãi +Chơi đoàn kết với bạn - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Cá nhân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ năm, ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Côn trùng có ích 3/ HÑHT: - TD : Ném đích thẳng đứng ( T2) - VH: Ong và bướm 4/HÑNT: - TCVĐ : Bướm bay - TCCMĐ: Đọc thơ “Ong và bướm” - Chơi tự 5/ HÑG: (89) - Xd : Vườn ong - PV : Ông chủ vườn - NT : Vẽ ong ,bướm - TV: Xem tranh veà chuû ñieåm 6/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Tham gia trò chuyện ,trả lời câu hỏi cô,biết kể tên số loạicôn trùng coù ích - Trẻ tập cùng cô bài thể dục cách tự tin,ném mắt nhìn thẳng,chạy nhặt boùng neùm thaúng tay truùng ñích thaúng ñích - Treû hieåu noäi dung baøi thô - Tham gia vào các hoạt động,biết xây dựng các góc chơi - Trẻ hiểu và thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay,thể chất,trí óc ,vốn từ,tình cảm,sự nhanh nhẹn … -Giaùo duïc: - Trẻbiết yêu giới động vật,siêng các chú ong - Trẻ tập lại bài thể dục cho tốt hơn, thường xuyên tập thể dục để thể khỏe maïnh,chaân tay deûo dai - Trẻ biết ích lợi số côn trùng ,không chọc phá chúng - Chơi đoàn kết với bạn,chơi xong biết cất đồ chơi - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan,biết khắc phục khuyết điểm II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục,bóng cho moãi treû -Tranh minh hoïa baøi thô - Tranh mẫu ( ong ,bướm)của cô,giấy vẽ,bút chì,bút màu tô,cho trẻ tham gia goùc chôi -Đồ chơi cho các góc chơi -Nội dung tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: (90) Coân truøng coù ích -**** Hoạt động cô - Đọc thơ : “ Ong và bướm” - C/c vừa đọc bài thơ gì ? - Baøi thô coù vaät gì ? - Cô đem tranh ong,bướm cho trẻ đàm thoại cùng cô ( tên gọi,đặc điểm) - Ong và bướm là côn trùng có ích hay có hại ? -Chuùng giuùp ích cho chuùng ta nhö theá naøo ? - Ngoài c/c còn biết côn trùng nào kể cho cô và caùc baïn cuøng nghe neø ( cô đem tranh cho lớp xem,nếu có ) *GD: Trẻ không bắt giết động vật bừa bãi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Hoạt động học tập: Moân theå duïc: Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc -Cá nhân trả lời - Caù nhaân keå vaøquan saùt tranh trả lời câu hỏi cô theo ý treû -Treû laéng nghe NÉM ĐÍCH THẲNG ĐỨNG ( T1) **** Hoạt động cô *Khởi động:Vừa vòng tròn vừa hát kết hợp với caùc kieåu ñi chaïy * Trọng động: - BTPTC:Tay , chaân , buïng , baät Cô chú ý sửa sai cho trẻ - VÑCB: Cô mời trẻ lên tập lại cho lớp đoán tên bài học - Hôm cô mời lớp cùng tập lại bài thể dục “ Ném đích thẳng đứng” - Cô tập mẫu lần 1+ hướng dẫn bài tập - Mời 2-3 trẻ lên tập lại cho lớp quan sát -Mời 3-4 trẻ lên tập hết lớp -Cô quan sát +sửa sai -Mời 2-3 trẻ tập đẹp tập lại cho lớp quan sát *Trò chơi vận động: - TC “ Neùm boùng vaøo roå ” - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû chôi 2-3 laàn Hoạt động trẻ -Cháu thực theo hiệu lệnh -Cả lớp cùng tập -Trẻ đoán tên bài học -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp quan sát - Quan saùt baïn taäp -Lớp bắt đầu thực -Lớp tham gia trò chơi (91) - Cô quan sát + động viên -Coâ nhaän xeùt treû chôi *Hồi tĩnh:Cho cháu lại hít thở nhẹ nhàng *Cuûng coá :Hoûi laïi teân baøi *GD: Chaùu veà taäp laïi cho kheùo hôn,neùm truùng ñích thaúng ñích -Nhaän xeùt – tuyeân döông -Cả lớp thực -Trẻ trả lời -Laéng nghe Moân laøm quen vaên hoïc : ONG VAØ BƯỚM Nhược Thủy **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Hát bài “ Con bướm vàng ” - C/c vừa hát bài hát gì ? - Trong bài hát có vật nào ? - Bướm là côn trùng có ích hay có hại ? - Cô có bài thơ nói bướm đó là bài thơ “ Ong và bướm” tác giả Nhược Thủy Hoạt động 2: Dạy đọc thơ * Cô đọc mẫu+ giảng nội dung: - Cô đọc mẫu lần 1+ giảng nội dung - Cô đọc lần + kèm tranh - Giảng từ khó : + Lượn : bay quanh vườn hồng + Bay voäi : bay gaáp, bay nhanh + Chôi rong : Lo chôi ,coù vieäc khoâng lo laøm maø chæ lo chôi thoâi * Dạy đọc thơ : - Lớp 2-3 lần - Toå , nhoùm - Caù nhaân - Cô chú ý sửa sai - Cô mời cá nhân giỏi đọc lại Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Trẻ cùng cô đàm thoại -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp lắng nghe -Laéng nghe -Chuù yù -Trẻ đàm thoại cùng cô ( trả lời câu hỏi cô) (92) -Cô đàm thoại: + C/c vừa đọc bài thơ gì ? + Baøi thô noùi veà gì ? + Bướm làm gì ? + Ong laøm gì ? -Laéng nghe + Tại ong không chơi cùng với bướm ? Qua bài thơ này c/c làm theo ong hay bướm ? vì ? *GD: Trẻ siêng , chăm làm biết vâng lời mẹ ong Hoạt động 3: Trò chơi “ Ong và bướm ” -Lớp tham gia - Cô hướng dẫn cách chơi - Treû tham gia vaøi laàn - Cô quan sát + động viên - Coâ nhaän xeùt saûn phaåm cuûa treû - Caù nhaân phaùt bieåu -Coâ nhaän xeùt treû *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt-tuyeân döông 4/ Hoạt động ngoài trời : - Trò chơi vận động: Bướm bay - Trò chơi có mục đích : Đọc thơ “ Ong và bướm” - Chơi tự 5/ Hoạt động góc: Hoạt động cô - Đọc thơ “ Ong và bướm” - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc + Xây dựng : Vườn ong + Phân vai: Ông chủ vườn + Nghệ thuật: Vẽ ong , bướm + Thö vieän: Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc mình -Cô nhận xét góc chơi -GD: Trẻ thực tốt các góc chơi,chơi xong biết cất đồ chôi Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc -Chuù yù + laéng nghe + choïn goùc chôi -Tieán haønh chôi - Cả lớp cùng + Nhóm trưởng giới thieäu goùc chôi cuûa mình cho caùc baïn xem -Treû laéng nghe (93) -Nhaän xeùt –tuyeân döông 6/Neâu göông: Hoạt động cô Hoạt động trẻ -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cả lớp cùng đọc - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cả lớp cùng đọc + Cháu chú ý học -Laéng nghe +Không vứt rác bừa bãi +Chơi đoàn kết với bạn - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan -Tổ trưởng đọc - Trẻ tự nhận xét -Cá nhân tổ nhận xét - Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Caù nhaân coù yù kieán - Cô mời trẻ ngoan cắm cờ - Trẻ ngoan cắm cờ - So sánh số cờ các tổ -Cả lớp cùng so sánh - Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ -Tổ trưởng cắm cờ đại diện - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi -Caù nhaân GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục - Lắng nghe khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Laéng nghe -Coâ traû treû taän tay phuï huynh -Treû veà cuøng phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc -**** Thứ sáu , ngày……… tháng ……… năm…………………… ********* 1/ HMĐT: Đón trẻ-điểm danh-KTVS 2/TC với trẻ chủ đề: Côn trùng có hại 3/TDBS: Hoâ haáp 5, tay 5, chaân 5, buïng , baät 4/ HÑHT: - GDAÂN: Con chuoàn chuoàn ( T2) 5/HÑNT: - TCDG : Xæa caù meø - TCCMÑ: Haùt baøi “ Con chuoàn chuoàn” - Chơi tự 6/ HÑG: - Xd : Vườn cò - PV :Bán thức ăn - TV : Xem tranh - NT :Veõ coø (94) 7/ Neâu göông: Veä sinh, neâu göông, traû treû TỔ CHỨC THỰC HIỆN I/ MUÏC ÑÍCH-YEÂU CAÀU : - Kiến thức – kĩ : - Trẻ tham gia trò chuyện,trả lời câu hỏi cô ,trẻ biết phân biệt các loại côn trùng có hại là vật nào - Tham gia thể dục sáng ,tự tin - Treû haùt thuoäc theo coâ caû baøi “ chuoàn chuoàn” cuûa Vuõ Ñình Leâ - Tham gia vào các hoạt động góc vui vẻ,hứng thú - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan - Phát triển: Ngôn ngữ , chân tay, tình cảm,thính giác,tính nhanh nhẹn, tinh thaàn vaên ngheä … -Giaùo duïc: - Trẻ biết phòng tránh các loại côn trùng có hại - Trẻ yêu thiên nhiên,biết bảo vệ các động vật quý - Trẻ không bắt phá,giết hại côn trùng bừa bãi - Trẻ thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh - Chơi đoàn kết bạn bè - Trẻ chơi xong biết dọn cất đúng nơi quy định - Khaéc phuïc khuyeát ñieåm - Thực tốt tiêu chuẩn bé ngoan II/ CHUAÅN BÒ : - Caâu hoûi troø chuyeän cuøng treû - Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục - Cô bày sẵn số đồ chơi lớp - Tranh mẫu cô,giấy vẽ ,bút chì bút màu , cho trẻ tham gia tốt tiết hoạt động góc - Đồ chơi – các góc chơi - Bảng bé ngoan + cờ III/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN : 1/ Họp mặt đón trẻ: Đón trẻ- điểm danh – KTVS 2/ Trò chuyện với trẻ chủ đề: Coân truøng coù haïi -**** Hoạt động cô -Troø chôi : “ muoãi ” Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng chơi (95) -Các vừa chơi trò chơi gì ? -Đàm thoại cùng cô -Trong troø chôi coù vaät naøo ? Muoãi coù haïi nhö theáâ -Cá nhân trả lời naøo ? -Đàm thoại cùng cô ( Trả lời - Đàm thoại cùng trẻ: theo caâu hoûi cuûa coâ theo yù cuûa + Muoãi laø coân truøng coù ích hay coù haïi? treû ) + Làm nào để phòng tránh muỗi nè ? + Trẻ kể thêm số côn trùng khác mà trẻ biết nữa? + Coâ ñem tranh moät soá coân truøng coù haïi ho treû xem ? + Đàm thoại tranh ( côn trùng có hại nào ,caùch phoøng traùnh chuùng nhö theá naøo ) Chaùu laéng nghe - Coâ nhaán maïnh laïi *GD: Treû khoâng baét phaù coân truøng coù ích,bieát caùch phoøng traùnh coân truøng coù haïi -Nhaän xeùt –tuyeân döông 3/ Theå duïc buoåi saùng: Hoâ haáp 5, tay 5, chaân 5, buïng , baät 4/ Hoạt động học tập: Moân giaùo duïc aâm nhaïc: CON CHUOÀN CHUOÀN (T2) Vuõ Ñình Leâ **** Hoạt động cô Hoạt động 1: Giới thiệu - Troø chôi : “ Chim bay-coø bay” - C/c vừa chơi trò chơi gì ? - Coâ noùi noäi dung baøi haùt - Hôm cô tiếp tục dạy lớp bài “ chuồn chuồn ” cuûa Vuõ ñình Leâ Hoạt động 2: Tập hát tiếp - Lớp hát lần - Cô dạy lớp 2-3 lần - Toå,nhoùm, caù nhaân - Cô chú ý sửa sai cho trẻ + C/c vừa hát bài hát gì ? +Trong baøi haùt coù vaät naøo ? + Con chuồn chuồn bay đâu ? * GD : Trẻ không bắt chuồn chuồn để chơi Hoạt động 3: Ôn vận động bài cũ Hoạt động trẻ -Cả lớp cùng chơi -Lớp đồng - Laéng nghe -Laëp laïi teân baøi -Cả lớp cùng hát -Treû haùt -Laéng nghe (96) - Vận động bài “ Gà trống,mèo và cún ” Thế Vinh + Lớp + Toå , nhoùm + Caù nhaân Hoạt động 4: Nghe hát - Cô giới thiệu tên bài hát “Lá xanh” Thái Cơ - Coâ haùt maãu laàn 1+ giaûng noäi dung - Coâ haùt laàn + minh hoïa - Đàm thoại + Cô vừa hát bài gì ? + Trong baøi haùt noùi veà vaät ? + Các vật đó có biết bay hay không ? *Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -tuyeân döông - Cả lớp cùng tham gia vận động - Lắng nghe +đàm thoại - Caù nhaân phaùt bieåu 5/ Hoạt động ngoài trời : - Troø chôi daân gian : Xæa caù meø - Troø chôi coù muïc ñích : Haùt baøi “con chuoàn chuoàn” - Chơi tự 6/ Hoạt động góc: Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Troø chôi : “ Chim bay – coø bay” - Cả lớp cùng chơi - Đàm thoại bài thơ -Cùng cô đàm thoại - Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi các góc -Chú ý + lắng nghe + chọn góc chơi + Xây dựng: Vườn cò -Tieán haønh chôi + Phân vai: Bán thức ăn + Ngheä thuaät: Veõ coø + Thö vieän:Xem tranh - Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt - Cả lớp cùng - Cho treû ñi tham quan goùc cuûa caùc baïn + Nhóm trưởng giới thiệu góc chơi -Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới cuûa mình cho caùc baïn xem thieäu goùc cuûa mình -Cô nhận xét góc chơi -Treû laéng nghe -GD: Trẻ đoàn kết bạn bè ,chơi xong biết cất dọn đồ chơi… -Nhaän xeùt –tuyeân döông 7/Neâu göông: (97) Hoạt động cô -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương” - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan + Cháu chú ý học +Không vứt rác bừa bãi +Chơi đoàn kết với bạn - Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Trẻ tự nhận xét -Cô cho các bạn tổ khác có ý kiến -Cô mời trẻ ngoan cắm cờ -So sánh số cờ các tổ -Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ - Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi *GD: Trẻ thực tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phuïc khuyeát ñieåm… - Cô nhận xét nêu gương + dặn dò -Coâ traû treû taän tay phuï huynh Keát thuùc tieát hoïc *** Hoạt động trẻ - Cả lớp cùng đọc - Cả lớp cùng đọc -Tổ trưởng đọc -Cá nhân tổ nhận xét -Caù nhaân coù yù kieán - Trẻ ngoan cắm cờ -Cả lớp cùng so sánh -Tổ trưởng cắm cờ đại diện -Caù nhaân - Laéng nghe -Laéng nghe -Treû veà cuøng phuï huynh (98)