* Hoạt động 2 : Thực hành làm việc vệ sinh trường , lớp học * Bước 1: Làm việc theo nhóm + Từng nhóm phân công công việc dọn + GV phaân coâng vieäc cho moãi nhoùm.. + Cho các nhóm thực h[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY TUAÀN 18 THỨ HAI 17/12 BA 18/12 TÖ 19/12 NAÊM 20/12 SAÙU 21/12 MOÂN Tieát TT Chào cờ TEÂN BAØI DAÏY Tieát PPCT 18 Tuần 18 ÑDDH Taäp ñoc 52 OÂn taäp (T1) Tranh Tập đọc 53 OÂn taäp (T2) Tranh Toán 91 OÂân taäp veà giải toán Pbt, BP OÂn taäp (T3) Tranh Keå chuyeän 18 18 Myõ thuaät 92 Toán GVBM Luyện tập chung Pbt, BP Chính taû 36 OÂn taäp (T4) Bp TNXH TD Toán 18 36 93 Thực hành: Giữ trường học… Baøi 36 Tranh Saân, coøi Pbt, BP Tập đọc LTVC 54 18 Ôn tập (T5) TD Âm nhạc Taäp vieát Toán 37 18 18 94 Baøi 37 GV boä moân daïy Ôn tập (T7) Chính taû 37 Kiểm tra HKI Pbt, BP Pbt, BP Đề KT TLV 18 Kiểm tra HKI Đề KT Toán 95 Kiểm tra HKI Đề KT Thuû coâng 18 Gaáp, caét, bieån baùo giao…(T2) Giaáy maøu Đạo đức 18 Thực hành kĩ cuối HKI Tranh SHL Luyện tập chung Ôn tập (T6) Luyện tập chung 18 SHL tuaàn 18 Từ ngày 17/12 đến ngày 21/12/2012 Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2012 Tiết Tích hợp Pbt, BP Vbt Saân, coøi SDNL (2) CHÀO CỜ: Tuần 18 Tieát 52 ************************************************** Tieát TẬP ĐỌC OÂN TAÄP (T1) I/ MUÏC TIEÂU : 1/Kiến thức:Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học HKI; hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học 2/Kĩ năng:Tìm đúng từ vật câu -Biết viết tự thuật theo mẫu đã học 3/Thái độ:Có thái độ học tập nghiêm túc II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng phuï ghi saün caâu vaên baøi taäp - VBT taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : a G thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học và Nhắc lại tựa bài ghi đầu bài lên bảng b Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: + đến HS lên bảng, bốc + Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc + Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho đoạn bài phiếu đã định HS neáu coù vaø ghi ñieåm khuyeán khích Đọc đúng từ đúng tiếng: điểm Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp : ñieåm Đúng tốc độ 45 tiếng/1 phút đạt: điểm + Đọc bài c Từ vật câu đã cho + Gọi HS đọc yêu cầu và câu văn đã cho + Yêu cầu gạch chân các từ vật + Làm bài cá nhân, HS lên bảng trình baøy câu văn đã cho + Nhaän xeùt baøi baïn vaø boå sung + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Laøm baøi caù nhaân d Viết bảng tự thuật theo mẫu + Một số HS đọc bài, các HS khác bổ + Cho HS đọc yêu cầu và tự làm bài sung + Gọi số HS đọc bài tự thuật mình + Ghi ñieåm cho HS Cuûng coá – daën doø: (3) - Nhaän xeùt chung tieát hoïc Dặn HS nhà ôn tập các bài tập đọc đã học ********************************************** Tieát TẬP ĐỌC Tieát 53 OÂN TAÄP (T2) I/ MUÏC TIEÂU : 1/Kiến thức:Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 2/Kĩ năng:Biết tự đặt câu tự giới thiệu mình với người khác - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng CT 3/Thái độ:Học tập chú ý, II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Tranh minh hoïa baøi taäp - Bảng phụ ghi sẵn nội dung đoạn văn bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : a G thiệu : GV nêu mục tiêu tiết học và Nhắc lại tựa bài ghi đầu bài lên bảng b Ôn luyện – Đặt câu tự giới thiệu + Thực đọc yêu yêu cầu + Thực giống tiết + HS đọc, HS đọc tình + Yêu cầu Hs đọc đề bài + Tự giới thiệu em với mẹ bạn + Gọi HS khá đọc tình đến nhà bạn lần đầu + Yêu cầu HS đọc mẫu Hướng dẫn HS + HS khá làm mẫu Nhậnxét cần nói đủ tên và quan hệ em với bạn laø gì? + Gọi số HS nhắc lại câu giới thiệu cho + Gọi HS đọc làm bài tình huoáng + Yêu cầu thảo luận cặp đôi để tìm cách + Thảo luận tìm cách nói với nói lời giới thiệu tình còn laïi + Gọi số HS nói lời giới thiệu, sau đó + Gọi vài cặp HS trao đổi với trước lớp và nhận xét nhaän xeùt vaø ghi ñieåm c OÂn luyeän veà daáu chaám + HS đọc to, lớp đọc thầm + Gọi HS đọc yêu yêu cầu + Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại + HS làm bài trên bảng, lớp làm vào cho đúng chính tả + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng sau + Nhaän xeùt (4) đó nhận xét và ghi điểm Lời giải: Đầu năm học mới, Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng, phải nhìn Huệ với cặp Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Các em vừa ôn tập nội dung gì? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học **************************************************** Tieát 86 Tieát TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I/ MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh củng cố giải bài toán đơn phép tính cộng phép tính trừ - Rèn kĩ giải toán có lời văn II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung soá baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KTBC: + Mỗi HS thực ý + Goïi HS leân baûng giaûi baøi yù a + Giaûi roài nhaän xeùt + Goïi HS leân baûng giaûi baøi yù b Tìm x : a x + = 17 b + x = 10 Nhận xét ghi điểm HS trên bảng x = 17 – x = 10 - x = 11 x = 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: a G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng b Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: + Đọc đề + Gọi HS đọc đề bài + Buoåi saùng baùn: 48l daàu, buoåi chieàu + Bài toán cho biết gì? baùn: 37l + Cả hai buổi bán bao nhiêu lít + Bài toán hỏi gì? daàu? + Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu thì + Thực phép cộng ta laøm gì? + Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên + HS tóm tắt đề và giải chữa Toùm taét: baûng Buoåi saùng : 48 lít (5) Buoåi chieàu: 37 lít Taát caû : l ? Baøi giaûi: Số lít dầu ngày bán là: 48 + 37 = 85 (l) Đáp số: 85 lít Bài 2:Củng cố toán giải ít + Gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? + Đọc đề + Bình caân naëng 32kg An nheï hôn Bình 6kg + Hoûi An caân naëng bao nhieâu kg? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán ít vì nhẹ là ít + Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? + Hoạt động nhóm Toùm taét + Yêu cầu hoạt động nhóm, nhóm tóm Bình : 32kg taét roài leân baûng giaûi An : nheï hôn Bình : 6kg An : kg? Baøi giaûi: Baïn An caân naëng laø: 32 – = 26 (kg) Đáp số: 26 kg Bài 3:Củng cố giải toán nhiều + Gọi HS đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? + Đọc đề + Lan haùi 24 boâng hoa Lieân haùi nhieàu hôn Lan 16 boâng hoa + Hỏi Liên hái bông hoa? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán nhiều + Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao? + Cho HS tự tóm tắt giải vào HS + HS tự làm bài nhận xét Toùm taét: giải bảng nhận xét Lan haùi : 24 boâng hoa Lieân haùi nhieàu hôn Lan : 16 boâng hoa Lieân haùi : boâng hoa? Baøi giaûi: Số bông hoa Liên hái là: 24 + 16 = 40 ( boâng hoa) Đáp số : 40 bông hoa 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà học thuộc phần nội dung bài học, làm các bài bài tập Chuaån bò baøi cho tieát sau *************************************************** (6) Thứ ba ngaøy 18 thaùng 12 năm 2012 Tieát KEÅ CHUYEÄN Tieát 18 OÂN TAÄP (T3) I/ MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết thực hành sử dụng mục lục sách - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài CT; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu viết tên các bài tập đọc - lá cờ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Viết các từ: trâu, ngoài, ruộng, + Hướng dẫn tiết trước noâng gia, quaûn coâng + Nhaän xeùt ghi ñieåm 2/ ÔN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG MUÏC LUÏC SAÙCH: + Gọi HS đọc yêu cầu sau đó cho HS thi + Đọc yêu cầu bài và nghe GV phổ bieán caùch chôi vaø chuaån bò chôi tìm muïc luïc saùch + Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách + Chia lớp thành đội phát cho đội + Hoạt động theo nhóm lá cờ và cử thư ký Nêu cách chơi, lần GV đọc bài tập cho HS xem mục và tìm soá trang + Tổ chức cho HS thực thư sau đó + Thực thử sau đó chơi chính thức chôi + Kết thúc, đội nào tìm nhiều bài tập + Nhận xét đọc là đội thắng 3/ VIEÁT CHÍNH TAÛ: + GV đọc đoạn văn lượt và gọi HS + HS đọc to,cả lớp đọc thầm đọc lại + caâu + Hỏi: Đoạn văn có câu? + Các chữ Bắc:tên riêng và các chữ: + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? Đầu, Ở, Chỉ đứng đầu câu phải viết hoa + Cuoái moãi caâu coù daáu chaám Cuoái moãi caâu coù daáu gì? + Viết các từ : đầu năm, trở thành, + Yêu cầu HS viết bảng số từ ngữ giảng lại, đã đứng đầu lớp + Đọc lại bài cho HS viết, cụm từ đọc + Nghe và viết chính tả (7) laàn + Đọc bài cho HS soát lỗi + Soát lỗi + Chaám ñieåm vaø nhaän xeùt 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Cho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Dặn HS nhà làm lại bài tập và vào bài tập - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc ******************************************** Tiết 2: MỸ THUẬT GV môn dạy Tieát 35 ************************************************* Tieát CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP ( T4) I/ MUÏC TIEÂU : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học - Biết cách nói lời an ủi và cacùh hỏi để người khác tự giới thiệu mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng Baûng phuï cheùp saün baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Tiến hành tương tự với kiểm tra đọc + HS lên bảng kể nối tiếp thaønh tieáng + HS neâu noäi dung caâu chuyeän + Nhận xét đánh giá và ghi điểm ÔN LUYỆN Về TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG: + HS đọc to, lớp đọc thầm + Gọi HS đọc yêu cầu đề + Yêu cầu tìm và gạch chân từ + HS làm bảng lớp, lớp làm vào hoạt động có đoạn văn + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn + Kết luận câu trả lời đúng sau đó ghi + Nhận xét ñieåm Lời giải: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, (8) dang(ñoâi caùnh), voã, gaùy OÂN LUYEÄN CAÙC DAÁU CHAÁM CAÂU + Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc + Đọc bài daáu caâu + Hỏi: Trong bài có dấu câu nào? + Trong baøi coù: daáu phaåy, daáu chaám, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm caûm, daáu ba chaám + Dấu phẩy viết đâu câu? + Dấu phẩy viết câu văn + Hỏi tương tự với các dấu câu khác + HS trả lời dấu câu ÔN LUYỆN VỀ CÁCH NÓI LỜI AN ỦI VAØ LỜI TỰ GIỚI THIỆU + Gọi HS đọc tình + HS đọc bài, lớp đọc thầm + Hoûi: Neáu em laø chuù coâng an, em seõ hoûi + Moät soá HS neâu roài nhaän xeùt thêm gì để đưa em nhỏ nhà? + Yêu cầu HS thực hành theo cặp sau đó + Thực hành theo cặp và trước lớp goïi soá caëp leân trình baøy + Nhaän xeùt ghi ñieåm CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Daën HS veà nhaø oân taäp, chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc *********************************************** Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát 87 I/ MUÏC TIEÂU : 1/Kiến thức:Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 2/Kĩ năng:Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 Biết tìm số hạng, số bị trừ.Biết giải bài toán ít số đơn vị - Rèn kĩ làm tính và giải toán 3/Thái độ:Làm toán cẩn thận, chú ý nghe giảng II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung soá baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KTBC: + HS thực làm bàiù + Goïi HS leân baûng giaûi baøi + Giaûi roài nhaän xeùt + Goïi HS leân baûng giaûi baøi Nhận xét ghi điểm HS trên bảng 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: a G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng b Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1: (coät 1,2,3) + Yêu cầu HS tự nhẩm, ghi kết vào + Thực hành tính nhẩm + Noái tieáp baùo caùo keát quaû + Goïi HS baùo caùo keát quaû (9) Baøi 2:(coät 1,2) + Yêu cầu tự đặt tính và thực phép tính Goïi HS leân baûng laøm baøi + Yeâu caàu neâu roõ caùch ñaët tính vaø tính cuûa phép tính + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn Baøi 3: (a,b) + Cho HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát, tìm số bị trừ chưa biết, tìm số trừ chưa biết + Chia lớp thành nhóm, nhóm thực hieän yù tìm x + Gọi đại diện lên bảng trình bày nhận xeùt + Tự đặt tính và tính + Laøm baøi + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + HS neâu caùch tìm x + Hoạt động theo nhóm và đại diên trình bày bảng x + 18 = 62 x – 27 = 37 x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 Baøi 4: + Bài toán thuộc dạng ít hơn, giải bài + Cho HS đọc đề, xác định dạng bài vào nhận xét bảng giải bài toán vào vở, HS lên bảng Toùm taét: Lợn to : 92 kg Lợn bé nhẹ : 16 kg Lợn bé : kg? Baøi giaûi: Con lợn bé cân nặng là: 92 – 16 = 76 ( kg) Đáp số: 76 kg 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau ************************************************** Tieát TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI THỰC HAØNH: GIỮ GÌN TRƯỜNG HỌC SẠCH, ĐẸP Tieát 18 I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức:Nhận biết nào là lớp học sạch, đẹp 2/Kĩ năng:Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp 3/Thái độ: Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp , tham gia số hoạt động giữ trường học sạch, đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Hình vẽ SGK trang 38 và 39 Một số dụng cụ: trang, chổi có cán, xẻng hốt rác, gáo múc nước, bình tưới III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS (10) 1/ KTBC: Tên bài học trứơc ? + HS lên trả lời theo câu hỏi + Kể hoạt động nên tham gia? + Em hãy kể hoạt động không neân tham gia ? + GVnhaän xeùt 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài Giới thiệu : Ghi tựa Hướng dẫn tìm hiểu bài * Hoạt động : Quan sát theo cặp Bước 1: Làm việc theo cặp + GV neâu caâu hoûi giao vieäc vaø laøm vieäc + Quan saùt hình vaø nghe GV neâu yeâu caàu theo caëp + Các bạn hình làm gì? + Các nhóm thảo sau đó đại diện nhóm lên trước lớp trình bày và thuyết Các bạn đã sử dụng dụng cụ gì? minh + Việc làm đó có tác dụng gì? Bước 2: Làm việc lớp + Moät soá HS trình baøy yù kieán caù nhaân + Cho HS trình baøy yù kieán + Cho HS liên hệ thực tế để trả lời số + Liên hệ từ thực tế để trả lời các câu hoûi caâu * Kết luận : Để trường học , đẹp; HS phải có ý thức giữ gìn không viết, vẽ bẩn lên tường, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi, đại tiểu tiện đúng nơi quy định, không trèo cây, bẻ cành ngắt hoa tham gia tích cực vào các hoạt động tưới và chăm soùc caâu coái * Hoạt động : Thực hành làm việc vệ sinh trường , lớp học * Bước 1: Làm việc theo nhóm + Từng nhóm phân công công việc dọn + GV phaân coâng vieäc cho moãi nhoùm veä sinh + Nhận xét nhóm * Bước 2: Thực hành + Cho các nhóm thực hành dọn vệ sinh + Lần lượt nhóm thực hành dọn vệ sinh theo phân công + Nhaän xeùt * Bước 3: GV tổ chức cho lớp xem thành làm việc nhau, các nhóm nhận xét đánh giá công việc nhóm mình và nhóm bạn Kết luận: Trường, lớp học sạch, đẹp giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - C ác em vừa học bài gì ? - Qua bài học em hiểu điều gì? - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị đồ dùng để học tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************** Thứ tư ngày 19 tháng 12 năm 2012 Tieát THEÅ DUÏC (11) Tieát 35 TROØ CHÔI "BÒT MAÉT BAÉT DEÂ" "NHOÙM BA NHOÙM BAÛY" I/ MUÏC TIEÂU : 1/Kiến thức:OÂn troø chôi: “Voøng troøn”, “nhanh leân baïn ôi” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chơi cách chủ động 2/Kĩ năng:Biết và thực đúng các nội dung đã học HKI 3/Thái độ: Biết tự rèn luyện sức khoẻ II/ CHUAÅN BÒ : - Địa điểm: Sân trường - Dụng cụ: còi, cờ nhỏ có cán.Khăn Lon đựng cát, kẻ vạch xuất phát và vòng troøn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS PHẦN MỞ ĐẦU: + Yêu cầu tập hợp thành hàng dọc GV + Lớp trưởng điều khiển tập hợp Lắng nghe phổ biến nội dung học ( p) + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu + HS thực + Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi PHAÀN CÔ BAÛN: + HS thực theo yêu cầu + Chôi troø chôi: “Voøng troøn” 10 phuùt + GV neâu laïi caùch chôi + Thực trò chơi + Cho HS thực chơi + Troø chôi: Nhoùm ba, nhoùm baûy + GV neâu troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi keát + HS chuù yù laéng nghe hợp với dẫn trên sân, sau đó cho HS chôi + HS chơi chính thức,chơi nhiệt tìnhvà tích cực PHAÀN KEÁT THUÙC: + Cúi đầu lắc người thả lỏng, nhảy thả + Cả lớp cùng thực loûng + GVhệ thống ND bài và yêu cầu HS nhắc + HS thực theo yêu cầu laïi + GV nhaän xeùt tieát hoïc – Daën veà nhaø oân + Laéng nghe laïi baøi,chuaån bò tieát sau kieåm tra ******************************************************* Tieát TOÁN Tieát 88 LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh cuûng coá, khaéc saâu veà: 1/Kiến thức: Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến dấu phép tính cộng, trừ trường hợp ñôn giaûn (12) - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng hoặcø phép trừ 2/Kĩ năng:Biết giải bài toán nhiều số đơn vị 3/Thái độ:Yêu thích môn toán, học tập chăm II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Baûng ghi saün noäi dung baøi taäp Phieáu giao vieäc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KTBC: +1HS thực bài 4ù + HS giaûi baøi Toùm taét: Lợn to : 92 kg Lợn bé nhẹ : 16 kg Lợn bé : kg? Baøi giaûi: Con lợn bé cân nặng là: 92 – 16 = 76 ( kg) Đáp số: 76 kg + Nhaän xeùt - Nhận xét ghi điểm HS trên bảng 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng Hướng dẫn ôn tập: Baøi 1:( coät 1,3,4) + Tính + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Viết lên bảng: 14 – + và yêu cầu HS + Tính từ trái sang phải 14-8 +9 =6 + = 15 nêu cách thực + Yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng + Làm bài sau đó HS đọc chữa bài thực nhận xét Baøi 2: (coät 1,2) + Cho HS neâu caùch tìm toång, tìm soá haïng pheùp coäng vaø laøm phaàn a HS laøm ô ûbảng lớp Soá haïng 32 12 Soá haïng 50 Toång 40 62 + Tiếp tục cho HS nêu cách tìm số bị trừ, số trừ, hiệu phép trừ sau đó yêu cầu HS Soá bò 44 63 làm tiếp phần b HS làm trên bảng lớp trừ + Chaám ñieåm, nhaän xeùt Số trừ 18 36 Hieäu 26 27 Baøi 3: (b) + Cho HS đọc đề + Đọc đề (13) + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Cho HS tóm tắt và giải vào + Chaám baøi nhaän xeùt + Can beù: 14l daàu, can to nhieàu hôn 8l + Can to đựng bao nhiêu lít dầu? + Bài toán nhiều + Làm bài vào vở, HS làm bảng lớp Toùm taét: Can bé đựng : 14 lít daàu Can to đựng nhiều lít dầu Can to : lít ? Baøi giaûi: Số lít dầu can to đựng là: 14 + = 22 ( lít) Đáp số: 22 lít Baøi 4: + Đọc đề bài + Yêu cầu HS đọc đề bài + Muốn vẽ đoạn thẳng có độ dài 5cm + HS nêu lại và nhận xét ta laøm nhö theá naøo? + Thực hành vẽ + Yêu cầu HS thực hành vẽ + Yêu cầu thảo luận tìm cách kéo dài đoạn + 1dm = 10cm Muốn vẽ đúng phải kéo dài 5cm thẳng để đoạn thẳng 1dm + Caùc nhoùm leân baûng veõ vaø nhaän xeùt + Cho HS thực hành vẽ 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Các em vừa học toán bài gì ? GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông Dặn nhà làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau ****************************************************** Tieát TẬP ĐỌC Tieát 54 OÂN TAÄP (T5) I/MUÏC TIEÂU - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Tìm từ hoạt động theo tranh và đặt câu với từ đó - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị, phù hợp với tình cụ thể II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng Tranh minh hoïa baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Tiến hành tương tự với kiểm tra đọc + HS lên bảng kể nối tiếp thaønh tieáng + HS neâu noäi dung caâu chuyeän + Nhận xét đánh giá và ghi điểm ÔN LUYỆN VỀ TỪ CHỈ HOẠT (14) ĐỘNG VAØ ĐẶT CÂU: + Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS goïi + Neâu: 1/taäp theå duïc; 2/veõ tranh; 3/hoïc baøi; 4/cho gaø aên; 5/queùt nhaø tên hoạt động vẽ tranh + Moät vaøi HS ñaët caâu + Yêu cầu đặt câu với từ tập thể dục + Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác + Làm bài vào viết vào + Gọi số HS đọc bài, nhận xét sửa + Nhận xét chữa ÔN LUYỆN KĨ NĂNG NÓI LỜI MỜI, LỜI ĐỀ NGHỊ + Đọc bài + Gọi HS đọc tình bài + Yêu cầu HS nói lời em tình + Một vài HS phát biểu huoáng + Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói + Làm bài cá nhân em các tình còn lại vào + Gọi số HS đọc bài mình, GV + Nhaän xeùt baøi baïn nhaän xeùt vaø ghi ñieåm CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Daën HS veà nhaø oân taäp, chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc **************************************************** Tieát 18 I/MUÏC TIEÂU Tieát LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP ( T6) - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyeän - Viết tin nhắn theo tình cụ thể II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoïa - ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Tiến hành tương tự với kiểm tra đọc + HS lên bảng kể nối tiếp thaønh tieáng + Nhận xét đánh giá và ghi điểm KEÅ CHUYEÄN THEO TRANH VAØ ÑAËT TEÂN CHO TRUYEÄN: + HS đọc to, lớp đọc thầm + Gọi HS đọc yêu cầu đề + Hỏi :Trên đường phố, người và xe + Mọi người và xe cộ lại tấp nập coä qua laïi nhö theá naøo? (15) + Ai đứng trên lề đường? + Có bà cụ già đứng bên lề đường + Bà cụ định làm gì? Bà đã thực + Bà cụ định sang đường mãi vieäc baø muoán chöa? chưa sang + Yêu cầu kể lại toàn nội dung tranh + Thực hành kể chuyện theo tranh Tranh 2: + Yeâu caàu quan saùt + Quan saùt tranh + Hỏi : Lúc đó xuất hiện? + Lúc đó cậu bé xuất + Theo em, cậu bé làm gì, nói gì với bà + HS nêu các câu trả lời và nhận xét cụ Hãy nói lời cậu bé? + Khi đó bà cụ nói gì? Hãy nói lại lời bà + HS nêu các câu trả lời và nhận xét cuï Tranh 3: + Yêu cầu nêu nội dung tranh và kể lại + Nêu nội dung tranh và kể lại toàn câu chuyện? truyeän + Yeâu caàu HS ñaët teân cho truyeän + Nhieàu HS phaùt bieåu VIEÁT TIN NHAÉN + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Đọc yêu cầu + Vì em phaûi vieát tin nhaén? + Vì caû nhaø baïn ñi vaéng + Nội dung tin nhắn cần gì để bạn + Cần ghi rõ thời gian, địa điểm tổ chức có thể dự Tết trung thu? + Laøm baøi caù nhaân + Yeâu caàu HS laøm baøi, HS leân baûng vieát + Nhaän xeùt tin nhaén cuûa baïn + Nhaän xeùt CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Tieát THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN" VAØ “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI " Tieát 36 I/ MUÏC TIEÂU : Hệ thống nội dung đã học học kì I Yêu cầu HS biết đã học gì, điểm nào cần phát huy khắc phục học kì II II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Địa điểm : Sân trường dọn vệ sinh Phöông tieän : Chuaån bò cho troø chôi voøng troøn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS PHẦN MỞ ĐẦU: + HS laéng nghe + GV phổ biến nội dung học + Thực theo yêu cầu GV + Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi PHAÀN CÔ BAÛN: + Sô keát hoïc kì I (16) + GV cùng HS điểm lại kiến thức, kĩ đã học lớp + Chôi troø chôi: Voøng troøn GV yêu cầu thực số công việc sau: - Ôn cách nhảy chuyền từ thành vòng tròn và ngược lại + Ôn vỗ tay kết hợp với nghiêng người muùa, nhuùn chaân, nghe hieäu leänh, nhaûy chuyển đội hình: – lần + Đứng quay mặt vào tâm, học câu vần điệu kết hợp vỗ tay + Chuù yù laéng nghe + Cả lớp cùng thực + Các nhóm cùng thực theo yêu caàu + Cả lớp cùng thực động tác sau đó nhảy chuyển đội hình + Cả lớp đứng xoay mặt vào để học vần điệu và thực hành cho đúng yeâu caàu PHAÀN KEÁT THUÙC : + Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng + HS thực giám sát GV + Cuøng voã tay vaø haùt + Đứng chỗ vỗ tay và hát + Dặn HS nhà tập luyện và chuẩn bị + Nghe để thực tiết sau, nhớ ngày vào buổi saùng Tieát AÂm nhaïc (GV boä moân daïy) **************************************************** Tieát TAÄP VIEÁT Tieát 18 OÂN TAÄP ( T7) I/MUÏC TIEÂU - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Tìm từ đặc điểm câu - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC VAØ HTL: + Tiến hành tương tự với kiểm tra đọc + HS lên bảng kể nối tiếp (17) thaønh tieáng + Nhận xét đánh giá và ghi điểm ÔN LUYỆN CÁC TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CỦA NGƯỜI VAØ VẬT: + Gọi HS đọc bài tập + Sự vật nói đến câu: Càng sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì? + Càng sáng tiết trời nào? + Vậy từ nào đặc điểm thời tiết veà saùng? + Yêu cầu tự làm các câu còn lại và báo caùo keát quaû laøm baøi + Theo dõi và chữa bài OÂN LUYEÄN VEÀ CAÙCH VIEÁT BÖU THIEÁP + Gọi HS đọc yêu cầu bài tập + Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi số HS đọc bài làm, nhận xét và ghi điểm CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Daën HS veà nhaø oân taäp, chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 36 + HS neâu noäi dung caâu chuyeän + HS đọc to, lớp đọc thầm theo + Là tiết trời + Caøng laïnh giaù hôn + Laïnh giaù b/ vaøng töôi, saùng tröng, xanh maùt c/ sieâng naêng, caàn cuø + HS đọc to, lớp đọc thầm theo + Laøm baøi caù nhaân roài nhaän xeùt Tieát CHÍNH TAÛ KIEÅM TRA HOÏC KÌ I (Đề thi khối trưởng ra) ****************************************** Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG Tieát 89 I/ MUÏC TIEÂU - Biết làm tính cộng, trừ các có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giản Biết giải bài toán ít số đơn vị - Rèn kĩ làm tính và giải toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC Hình veõ nhö SGK Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động GV Hoạt đông HS (18) 1/ KTBC: + Gọi HS lên bảng thực giải bài + Nhaän xeùt cho ñieåm + HS lên bảng thực Tìm x : x + = 32 + x = 52 x = 32 – x = 52 -9 x = 26 x = 43 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại tựa bài a Giới thiệu bài : Ghi tựa b Hướng dẫn ôn tập : Baøi 1:Cuûng coá kó naêng ñaët tính vaø tính + Yêu cầu HS đặt tính thực tính, + Đặt tính tính HS leân baûng laøm baøi 70 + Yêu cầu nêu cách thực các phép 38 +27 -32 tính: 38 + 27 ; 70 – 32 ; 83 – 65 38 + Nhaän xeùt + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 83 - 75 Bài 2:Củng cố thực dãy tính + Yêu cầu HS nêu cách thực tính giá trị biểu thức có đến dấu tính giải 12 + + = 20 + = 26 36 + 19 – 19 = 55 – 19 = 36 + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài 3:Củng cố giải toán ít + Yêu cầu HS đọc đềbài + Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao? + Yêu cầu tóm tắt và làm bài vào + Thực tính từ phải sang trái + Laøm baøi 25 + 15 – 30 = 40 – 30 = 10 51 – 19 – 18 = 32 – 18 = 14 +Đọc đề bài + Bài toán ít vì kém có nghĩa là ngắn hơn.Làm bài vào vở, HS lêbảng Toùm taét: OÂng : 70 tuoåi Boá ít hôn oâng: 32 tuoåi Boá : tuoåi? Baøi giaûi: Soá tuoåi cuûa boá laø: 70 – 32 = 38 ( tuoåi) Đáp số: 38 tuổi 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : Daën HS veà hoïc baøi Về làm các bài tập VBT và chuẩn bị để kiểm tra cuối kì I GV nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************** (19) Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012 Tieát 18 Tieát TAÄP LAØM VAÊN KIEÅM TRA HKI (Đề thi khối trưởng ra) _ Tieát 90 : Tieát 18 Tieát TOÁN KIEÅM TRA HKI (Đề thi khối trưởng ra) _ Tieát THUÛ COÂNG GẤP, CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE(T2) I/ MUÏC TIEÂU 1/Kiến thức:HS biết gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗxe 2/Kĩ năng:HS gấp ,cắt ,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối 3/Thái độ:HS yêu thích sản phẩm; có ý thức nhận biết biển báo giao thông tham gia giao thoâng II/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - GV :2 hình mẫu biển báo cấm đỗ xe - Qui trình gaáp ,caét ,daùn bieån baùo coù hình minh hoïa - Giấy thủ công đủ màu,hồ kéo , bút chì , thước kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC Hoạt động GV 1/ KTBC :Tên bài học trước + Gọi HS nêu các bước gấp, cắt biển báo giao thông cấm đỗ xe + GV nhận xét đánh giá 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: a G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng b Hướng dẫn thực hành: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình gaáp, caét bieån baùo Bước 1: Gấp, cắt biển báo - Treo tranh quy trình leân baûng + Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe + Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông Hoạt động HS + HS leân baûng neâu Nhaéc laïi teân baøi - HS nhắc lại các bước Thực hành gấp, cắt + Hình vuoâng coù caïnh oâ + Gaáp, caét hcn daøi oâ, roäng oâ.Gaáp, caét (20) coù caïnh oâ hcn để làm chân + Cắt hình c/nhật màu đỏ có chiều dài ô, + Gấp, cắt hcn dài ô, rộng ô màu rộng ô để làm chân trắng màu xanh + Cắt hình chữ nhật khác màu trắng dài - HS nêu oâ, roäng oâ Bước 2: Dán các phận thành biển báo - HDHS quan sát hình 1,2,3,4 quy trình + HS thực hành dán daùn vaø neâu caùch daùn + Dán chân, dán hình tròn màu đỏ đó dán hình tròn màu trắng vào hình tròn màu đỏ dán chéo HCN màu vào hình troøn maøu xanh… - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch daùn - Yêu cầu HS thực hành gấp, cắt biển báo - HS nhắc lại giao thoâng - HS thực hành + GV thu saûn phaåm nhaän xeùt 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: + Biển báo giao thông có tác dụng gì? ( Giúp cho người tham gia giao thông chấp hành đúng luật giao thông, góp phần giảm tai nạn và tiết kệm nhiên liệu) - Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Dặn HS nhà tập luyện thêm và chuẩn bị để học tiết sau Tieát 18 Tieát ĐẠO ĐỨC THỰC HAØNH KĨ NĂNG CUỐI HKI GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH, ĐẸP I/ MUÏC TIEÂU: 1/Kiến thức:Nhận biết nào là lớp học sạch, đẹp 2/Kĩ năng:Biết tác dụng việc giữ trường học sạch, đẹp sức khỏe và học taäp 3/Thái độ:Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp , tham gia số hoạt động giữ trường học sạch, đẹp II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Hình vẽ SGK trang 38 và 39 Một số dụng cụ: trang, chổi có cán, xẻng hốt rác, gáo múc nước, bình tưới III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KTBC: Tên bài học trứơc ? + Kể hoạt động nên tham gia? + HS lên trả lời theo câu hỏi + Em hãy kể hoạt động không neân tham gia ? + GVnhaän xeùt 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: (21) Giới thiệu : Ghi tựa Hướng dẫn tìm hiểu bài * Hoạt động : Quan sát theo cặp Bước 1: Làm việc theo cặp + GV neâu caâu hoûi giao vieäc vaø laøm vieäc theo caëp + Các bạn hình làm gì? Các bạn đã sử dụng dụng cụ gì? + Việc làm đó có tác dụng gì? Bước 2: Làm việc lớp + Cho HS trình baøy yù kieán + Cho HS liên hệ thực tế để trả lời số caâu Nhắc lại tựa bài + Quan saùt hình vaø nghe GV neâu yeâu caàu + Các nhóm thảo sau đó đại diện nhóm lên trước lớp trình bày và thuyết minh + Moät soá HS trình baøy yù kieán caù nhaân + Liên hệ từ thực tế để trả lời các câu hoûi * Kết luận : Để trường học , đẹp; HS phải có ý thức giữ gìn không viết, vẽ bẩn lên tường, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi, đại tiểu tiện đúng nơi quy định, không trèo cây, bẻ cành ngắt hoa tham gia tích cực vào các hoạt động tưới và chăm soùc caâu coái * Hoạt động : Thực hành làm việc vệ sinh trường , lớp học * Bước 1: Làm việc theo nhóm + Từng nhóm phân công công việc dọn + GV phaân coâng vieäc cho moãi nhoùm veä sinh + Nhận xét nhóm * Bước 2: Thực hành + Cho các nhóm thực hành dọn vệ sinh + Lần lượt nhóm thực hành dọn vệ sinh theo phân công + Nhaän xeùt * Bước 3: GV tổ chức cho lớp xem thành làm việc nhau, các nhóm nhận xét đánh giá công việc nhóm mình và nhóm bạn Kết luận: Trường, lớp học sạch, đẹp giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt 3/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ C ác em vừa học bài gì ? Qua bài học em hiểu điều gì? Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị đồ dùng để học tiết sau GV nhaän xeùt tieát hoïc **************************************************** Tieát Tieát 18 SINH HOẠT LỚP NHAÄN XEÙT CUOÁI TUAÀN I/ MỤC TIÊU * HS thấy ưu –Nhược điểm tuần để thực tốt * Biết số hoạt động tuần tới (22) II/ NỘI DUNG SINH HOẠT : a.Nhận xét tình hình hoạt động tuần 17 * Nề nếp : Lớp trì tốt các hoạt động :HS học ,đúng ,nghỉ học xin phép , vào lớp xếp hàng nghiêm túc , mặc quần áo đúng quy định * Học tập :Học đúng chương trình tuần 17 -Pheâ bình soá HS chöa chaêm chæ hoïc taäp nhö : ………… -Tuyên dương 1số HS tích cực học tập như: ………………… *Vệ sinh :HS tự giác dọn VS * Vaên theå mó : Xeáp haøng taäp theå duïc coøn chaäm *Đạo đức : Các em có ý thức tự giác b Kế hoạch tuần 18 : - Duy trì toát neà neáp - Học đúng chương trình tuần 18,tích cực học tập để chào mừng ngày 22/12 -Tích cực ôn tập để thi cuối kì đạt kết cao - Doïn veä sinh saïch seõ - Vaên theå mó toát III/ GV NHAÄN XEÙT TIEÁT HOÏC –DAËN DOØ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò tieát sau (23)