III-NHỮNG CÔNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1.Thực hiện nhiệm vụ năm học: aThực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đại đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo là một [r]
(1)SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT TRẦN SUYỀN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc SƠ YẾU LÝ LỊCH TỔ TOÁN Stt Họ và tên NGUYỄN LƯƠNG PHÚ Năm sinh 1973 Năm vào nghành 1997 Chức vụ Tổ Trưởng Đảng vin X NGUYỄN NAM 1978 2000 NGUYỄN HỒ HẢI 1979 2002 Chuyển đến từ năm 2006 LÊ VĂN MINH 1979 2001 Chuyển đến từ năm 2004 PHAN ÁI PHÚC 1972 1994 Chuyển đến từ năm 2005 TRẦN VĂN THỊNH 1975 1999 ĐOÀN THỊ HẢI DƯƠNG 1977 2000 Chuyển đến từ năm 2008 ĐẶNG THỊ XUÂN PHƯƠNG 1981 2004 Chuyển đến từ năm 2009 DƯƠNG THỊ NGỌC LỆ 1983 2008 10 NGUYỄN THỊ THU SƯƠNG 1988 2010 11 BÙI THỊ BÍCH THUÂN 1982 2007 Chuyển đến từ năm 2010 Chuyển đến từ năm 2010 Chuyển đến từ năm 2011 X X Ghi ch Chuyển từ năm 2004(Năm thành lập trường) Chuyển từ năm 2004(Năm thành lập trường) Chuyển đến từ năm 2005 (2) DANH SÁCH GIÁO VIÊN TỔ TOÁN THAO GIẢNG CẤP TỔ NĂM HỌC 2012-2013 Stt Họ v tn Năm sinh Năm vào nghnh 1973 1997 Thao 1978 2000 Thao 1979 2002 Thao 1979 2001 Thao T9 T10 T11 T T1 T T3 NGUYỄN LƯƠNG PHÚ NGUYỄN NAM NGUYỄN HỒ HẢI LÊ VĂN MINH PHAN I PHC 1972 1994 TRẦN VĂN THỊNH 1975 1999 Thao ĐOÀN THỊ HẢI DƯƠNG 1977 2000 Thao ĐẶNG THỊ XUÂN PHƯƠNG 1981 2004 DƯƠNG THỊ NGỌC LỆ 1983 2008 1988 2010 Thao 1982 2007 Thao 10 NGUYỄN THỊ THU SƯƠNG 11 BÙI THỊ BÍCH THUÂN T4 Giảng Giảng Giảng Giảng Thao Giảng Giảng Giảng Thao Giảng Thao Giảng Giảng Giảng TỔ TOÁN TRƯỜNG THPT TRẦN SUYỀN T (3) KẾ HOẠCH NĂM HỌC:2012-2013 TỔ: TOÁN TRƯỜNG THPT TRẦN SUYỀN - Căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2012-2013 Sở Giáo dục – Đào tạo - Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học trường THPT Trần Suyền, Tổ Toán đưa kế hoạch chuyên môn năm học 2012-2013 sau: I- NHIỆM VỤ CHUNG: Thực chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” Thực đổi phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực, ba vận động và phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” (4) II-ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ: 1.Thuận lợi: -Tổ có11 giáo viên, hầu hết tuổi đời còn trẻ, nổ nhiệt tình Nhiều giáo viên đạt danh hiệu CSTĐCS và sở khen, có kinh nghiệm công tác giảng dạy và giáodục -Tinh thần tự học cao, luôn trao đổi kiến thức và cập nhật thông tin để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ -Tập thể tổ có tinh thần đoàn kết cao, hoà nhã quan hệ, tương trợ giúp đỡ khó khăn -Các giáo viên tổ nhiệt tình công tác , có ý thức kỉ luật lao động tốt, có nhiều sáng tạo công việc -Sự quan tâm Ban Giám Hiệu giúp tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2.Khó khăn: -Chất lượng đầu vào học sinh yếu so với trường bạn -Phòng học còn thiếu nên khó khăn việc phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh khá giỏi III-NHỮNG CÔNG VIỆC VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1.Thực nhiệm vụ năm học: a)Thực có hiệu vận động “Học tập và làm theo gương đại đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, đồng thời tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” b) Thực đầy đủ quy chế chuyên môn (hồ sơ, giáo án) bảo đảm dạy đúng, đủ chương trình mà Bộ, Sở GD-ĐT đã ban hành; thực nghiêm túc đạo BGH và cấp trên -Đối với lớp chọn: Bám sát chương trình cuả Bộ Trên sở kiến thức chương trình Toán chuẩn kiến thức, GV phải giúp HS vừa mở rộng vừa đào sâu kiến thức và có kỹ vận dụng tốt để HS tham gia thi HSG và thi ĐH-CĐ -Đối với các lớp khác: Bám sát chương trình, giúp HS nắm kiến thức SGK, rèn luyện kỹ làm bài, bảo đảm cho HS đạt kết tốt kiểm tra, thi TNTHPT, ĐH – CĐ c)Trong giảng dạy cần chú trọng yêu cầu giáo dục toàn diện GV phải phát huy mạnh môn Toán việc giáo dục đạo đức, nhân cách cho HS d)Tạo điều kiện giúp đỡ học sinh tự học, tự đọc sách để nâng cao kiến thức 2.Về việc đổi phương pháp giảng dạy: Tiếp tục đổi phương pháp dạy học và coi đây là nhiệm vụ trọng tâm Việc đổi phương pháp giảng dạy thể việc làm cụ thể sau: (5) a)Khu soạn bài: -Bài giảng phải tinh gọn và có tính hệ thống Chú trọng việc giảm tải chương trình sách giáo khoa -Các vấn đề nêu phải đảm bảo tính khoa học chính xác -Mỗi bài GV phải định hình phương hướng triển khai bài giảng, bao gồm: xác định trọng tâm, thiết kế hệ thống ý, các hoạt động thầy và trò -Nội dung ghi bảng và trình chiếu phải khoa học -Ứng dụng công nghệ thông tin việc tìm kiếm tư liệu, ứng dụng các phần mềm để soạn giáo án điện tử -Phải có hệ thống bài tập tự luyện nhà theo nhiều mức độ khác b)Khâu lên lớp: -Mục tiêu đề ra: Giúp HS nắm kiến thức +Vận dụng kết hợp các phương pháp dạy học, không xem nhẹ bất kì phương pháp nào, điều quan trọng là vận dụng phương pháp đó cách thích hợp và đạt hiệu Tránh việc vận dụng có tính chất hình thức số phương pháp thảo luận, phát vấn +Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Yêu cầu HS làm việc nhiều (đọc SGK, sách tham khảo, trả lời câu hỏi GV làm bài tập nhà, thảo luận nhóm cần thiết) +Hạn chế sử dụng phương pháp thuyết trình +Giáo viên tránh viết quá nhiều trên bảng, hạn chế cho học sinh ghi lại SGK +Rèn luyện kỹ diễn đạt cho HS, kỷ năng, giải toán, kỷ trình bày bài giải, kỷ phát cách giải bài toán, kỷ tổng hợp dạng toán c)Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài: +Hướng dẫn HS chuẩn bị bài trước lên lớp +Hướng dẫn HS tiếp cận với nguồn tài liệu từ thư viện, từ mạng Internet, báo toán học tuổi trẻ, các sách tham khảo… 3.Những hoạt động nâng cao: a) Coi hội giảng là hoạt động nâng cao trình độ chuyên môn và lực sư phạm Năm học này GV phải thao giảng ít tiết Mỗi đợt hội giảng phải góp ý, đánh giá rút kinh nghiệm cụ thể để các thành viên tổ học hỏi lẫn b)Mỗi GV phải thực ít tiết dạy sử dụng giáo án điện tử c) Mỗi GV đăng ký danh hiệu CSTĐ phải viết 01 sáng kiến kinh nghiệm và đăng ký tiết dạy mẫu phương pháp đổi dạy học Yêu cầu sáng kiến kinh nghiệm đó phải dùng để giảng dạy Sáng kiến phải đăng ký từ đầu năm học Giáo viên phải biết làm đồ dùng dạy học (6) d)Tổ trưởng và BGH dự đột xuất giáo viên báo trước pht cần thiết 4.Bồi dưỡng HS giỏi và phụ đạo học sinh yếu: GV thực việc bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu theo đúng kế hoạch và đạo nhà trường 5.Thực tốt quy định kiểm tra- đánh giá – thúc đẩy hoạt động chuyên môn a) Kiểm tra toàn diện giáo viên theo kế hoạch nhà trường b) Kiểm tra chuyên đề giáo viên theo kế hoạch tổ c) Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên định kỳ lần/ Tháng 6.Xây dựng đội ngũ: -Giới thiệu giáo viên thi và học cao học Tất GV tổ phải coi tự học là biện pháp chính để nâng cao trình độ chuyên môn IV-CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: 1.Đối với học sinh: - Hạnh kiểm : loại tốt – khá trên 95%, không có học sinh bị hạnh kiểm yếu - Học lực: Khá- giỏi:40% trở lên; Yếu 10 % - Kết cuối năm các lớp: + Môn toán:65% TB trở lên (Riêng lớp chọn đạt 95% TB trở lên) - 100% các lớp cuối năm xếp loại thi đua khá tốt đó có lớp khen thưởng -Thi tốt nghiệp THPT: Đạt trên mặt chung tỉnh trở lên 2.Đối với GV: - 100% giáo viên thực tốt vận động và phong trào thi đua - 100% giáo viên thực tốt các chủ trương chính sách Đảng và pháp luật nhà nước, thực hiên tốt quy chế chuyên môn và kỷ luật lao động - 100% giáo viên soạn giáo án theo hướng dẫn giảm tải chương trình.( riêng lớp chọn giáo viên dạy phải soạn rỏ phần nâng cao) - 100% giáo viên thành thạo thiết kế bài giảng GAĐT và tham gia thao giảng cấp trường - 100% giáo viên đạt lao động tiên tiến đó có CSTĐCS - 100% giáo viên kiểm tra toàn diện phải xếp loại khá- tốt - Mỗi GV dự 10tiết/HK riêng tổ trưởng, tổ phó 21 tiết/ HK (trong đó ít 4tiết / giáo viên tổ) - 100% giáo viên hưởng ứng tích cực việc dạy phụ đạo tình thương cho học sinh lớp 10; 11 vào cuối học kỳ (7) - Mỗi giáo viên năm học này phải đăng ký viết đề tài đổi phương pháp dạy học đổi công tác quản lý dạy học và tiết dạy mẫu 3.Đối với tổ: Đăng ký tổ LĐTTXS + Đề nghị sở khen V.KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỔ TOÁN NĂM HỌC(2012-2013) Tháng Công việc đề 08 - 09 - Phân công phụ trách Tựu trường, bàn nội dung ôn tập phụ đạo tổ chức thi lại và xét lên lớp cho học sinh Phân công chuyên môn đầu năm Học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hè theo kế hoạch trường Chuẩn bị kế hoạch khảo sát chất lượng đầu năm: Thống nội dung, phân công GV đề Ổn định nề nếp dạy học đầu năm, ổn định nề nếp sinh hoạt tổ chuyên môn Triển khai việc dạy học theo chuẩn kiến thức Bộ - Tất GV tổ - Tổ trưởng - GV Ổn định nề nếp dạy học Phân tích đánh giá kết kiểm tra chất lượng đầu năm Phân công lại chuyên môn Triển khai việc làm kế hoạch năm học cá nhân và tổ Đăng ký danh hiệu thi đua Chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi tham gia thi cấp Tỉnh Chuẩn bị nội dung hội nghị CBCNVC các cấp Kiểm tra toàn diện: Cô Phương Thao giảng cấp tổ: GVCN hoàn thành hồ sơ chủ nhiệm theo quy định Triển khai việc quản lý đề kiểm tra tổ bước thành lập ngân hàng đề kiểm tra cho tổ Triển khai thành lập trang websile trường -Toàn tổ -Toàn tổ -Tất GV -Tổ trưởng - Tổ trưởng - Tất GV tổ -BGH - Tổ trưởng + Cô Phương +Thầy Phúc - GVCN - Tổ trưởng -Tất giáo viên Điều chỉnh bổ sung (8) 10 11 - 12 - 01 + 02 Đăng ký đưa trang websile trường vào hoạt động Hoàn thành việc bồi dưỡng học sinh giỏi Kiểm tra hồ sơ giáo viên Kiểm tra toàn diện: Cô Dương Chuẩn bị kế hoạch hội giảng lần thứ Thảo luận thống nội dung dạy tăng tiết cho ba khối Thao giảng cấp tổ: Dạy học sinh yếu kém khối 10,11,12 - Tất giáo viên Thao giảng cấp tổ: Hội giảng cấp trường lần thứ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2011 Sơ kết, rút kinh nghiệm qua đợt hội giảng Kiểm tra chuyên đề: thầy Minh Sinh hoạt cho mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11/2012 + Thầy Nam - Tất giáo viên dạy BDHS GIỎI tổ - Tổ trưởng + Thầy Thịnh,Dương + Thầy Phú - Tổ trưởng - Tất giáo viên tổ Thống nội dung ôn tập đề cương HKI - Tất giáo viên tổ cho các khối.10-11-12 Tích cực ôn tập cho học sinh trước thi học - Tất giáo viên tổ kỳ I Phân công đề thi học kỳ I theo kế hoạch - Tổ trưởng trường, thi theo đề chung Hoàn thành chương trình, điểm số học kỳ I Kiểm tra toàn diện: Thầy Hải Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên Sơ kết học kỳ I - Phân công chuyên môn học kỳ II - Bình xét thi đua học kỳ I - Dạy chương trình học kỳ II từ ngày 07/01/2012 - Nghỉ Tết Nguyên đán từ 7/02/2012đến 17/2/2012 - Chấn chỉnh nề nếp dạy học trước và sau tết - Dạy tăng tiết lớp 12 - Triển khai các công tác - Kiểm tra tòan diện : Thầy Minh - Thao giảng cấp tổ: - Đôn đốc các GV đăng ký CSTĐCS hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm - Tổ trưởng - Tất giáo viên tổ - Tất giáo viên tổ - Tổ trưởng + Thầy Minh, Hải - Tổ trưởng (9) - + Cô - Triển khai đợt hội giảng thứ lần hai chi đoàn GV Cô Thuân Tham gia các hoạt động chào mừng 26/03 Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên Dạy tăng tiết lớp 10;11 Kiểm tra toàn diện : Cô Thuân Thao giảng cấp tổ: Cơ Sương - Thống nội dung ôn tập thi học kỳ II Phân công đề kiểm tra học kỳ II Hòan thành chương trình, điểm số học kỳ II Tích cực ôn tập cho học sinh trước thi Kiểm tra toàn diện :Cô LỆ Kiểm tra hồ sơ chuyên môn giáo viên Rà soát lại các tiêu đăng ký đầu năm Thi học kỳ II Thao giảng cấp tổ: - Tất giáo viên tổ 03 04 Thuân - Tất giáo viên tổ +Cơ Sương - Tổ trưởng + Cô LỆ - Tất giáo viên tổ 05 - GV hoàn thành hồ sơ sổ sách Hoàn thành kế hoạch đăng ký đầu năm Tổng kết năm học Bình xét thi đua năm học Đánh giá xếp loại giáo viên - Tổ trưởng VI.NHỮNG ĐỀ XUẤT: -Cần đầu tư nâng cấp sở vật chất và trang thiết bị phục vụ giảng dạy cho phù hợp với yêu cầu - Có chế độ và khen thưởng thích đáng cho các giáo viên hòan thành xuất sắc nhiệm vụ BDHSG cấp tỉnh - Đề nghị các cấp lãnh đạo phải có chế tuyển sinh cho phù hợp để đảm bảo tiêu tuyển sinh và nâng cao chất lượng đầu vào học sinh Hịa Trị, ngy 20 thng năm 2012 HIỆU TRƯỞNG DUYỆT TỔ TRƯỞNG Nguyễn Lương Phú (10) (11)